申請留學申請書
在法律不斷完善的社會中，申請書應用范圍廣泛，請注意不同種類的申請書有著不同的格式。相信大家又在為寫申請書犯愁了吧！以下是小編整理的申請留學申請書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
申請留學申請書1
尊敬的學校領導、老師：
我是現就讀于________大學____級______學院______班的學生______，現因出國留學（休學原因）無法按時參加學習，需要休學____時間（休學時間），即從________年__月____日至________年__月____日。
望領導及老師能夠予以批準。
申請人家長意見：
父：___
母：___
___
20__年_月_日
申請留學申請書2
尊敬的大學的老師們：
您們好！
我是xx中學xx級高中（xx班）學生，申請不參加x年x月高考，但保留學籍，完成全部高中學業，取得高中畢業證書。
另外，因家庭條件所限，申請免收保留學籍的`費用。
懇請校長批準為盼。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
申請留學申請書3
尊敬的考官：
您好！
很榮幸有機會向您呈上我的留學申請書。
我出生于一個教師之家，母親是一位優秀的小學教師；父親是也曾經是教師，后來經歷了人生的第二次選擇，考入法院，成了一名法官。父母對生活的熱情和對人生挫折的態度，潛移默化地影響著我，形成了我自強不息、不輕言敗的性格。
中考的教訓，讓我懂得了什么叫腳踏實地，什么叫不圖虛榮，什么叫謙虛謹慎，什么叫取長補短……高中三年，我努力夯實學科基礎知識、掌握學習方法、提高操作實踐能力、同時，利用課余時間廣泛地涉獵大量書籍，不但充實了自己，而且培養了自己多方面的技能。夷陵中學嚴謹的學風塑造了我樸實、穩重的學習態度，更重要的是在這樣一個精英云集的地方，我學會了在競爭中挑戰自我，在合作中欣賞他人。這樣一步一個腳印走來，我嘗到了成功的喜悅：成績逐年上升，我看到了自己身上蘊藏著的無限潛能，它讓我相信——如果給我一個支點，我也能撬起整個地球！
選擇_大學我有以下幾個理由：
一是_大學是一所國家教育部直屬的，擁有研究生院，本科專業涵蓋了理、工、文、經、管、法、教育等學科門類的綜合性重點大學，是一所有著堅實的學術基礎和嚴謹的治學傳統，校園環境優美的大學。在這樣的學習環境里，無論是在知識能力，還是在個人素質修養方面，我會受益匪淺。
二是_大學是一所以工為主的大學，這符合了我的學科興趣，我是一個理科生，尤其以數學、物理學科見長，這次推薦我參加自主招生的就是我的數學老師和物理老師。我喜歡在這樣自主開放的環境里學習，希望可以有更為廣闊的發展前景。
三是_大學堅持以“厚基礎，寬口徑，強能力，高素質”的人才培養計劃，在教學中注重創新能力培養，注重提高學生的綜合素質，學校實施了一系列教學改革新措施包括：名師上講臺工程、中英文雙語教學工程、“創新人才培養”工程、本碩連讀制度等，還有一系列的完善學分制管理的制度，包括主輔修制、彈性學制、第二學位制、優異生培養制度等。
現在有很多的大學生畢業后面臨就業難的問題，這也將是我今后不能回避的，但我想，這是一個適應社會的問題。大學是一個可以接觸并嘗試眾多領域的獨一無二的場所，是一個溝通社會的平臺。我希望這里掌握生活技能，培養自己的社會角色，使自己能承擔社會責任，權利和義務，成為一個真正的社會人。
現在的科技發展可謂日新月異，我的學習是要掌握最基本的.學習工具和方法，將來利用這些工具和方法，再去學習新的東西。我們不可能靠在大學里學到的知識來維護一生的，以后如果不再學了，照樣會落后，所以，本科讀什么專業不能完全決定畢業后的工作方向。我希望根據我的學科特長，選擇適合我的專業，但是我不會太在意專業的趨向，絕對服從學校根據我的情況進行專業調劑。
無論您是否選擇我，尊敬的領導，希望您能夠接受我誠懇的謝意！自主招生只是一次機會，無論這個機會是否垂青于我，我都不會氣餒，我會全力以赴，備戰高考，去迎接六月的彩虹（我的六月不是黑色）！
此致
敬禮！
XXX
20xx年XX月XX日
申請留學申請書4
首先簡單自我介紹：
你在學生時代學習了什么？現在在做什么？
此次赴日就學的目的：
�。�1）只希望學日語的人 - 為何想學日語？為什么一定要學日語，理由是什么？
�。�2）想升學到大學或大學院、短期大學等的人 - 想要主修什么系、科？寫出為何這種系科不在本國，而非要來日本學習不可的理由。
�。�3）此次留學的目標和你現在的工作或學生時代主修的科目有無關系？若完全不一樣的話，為何要重新開始，請說明。 ( 不過提醒您就算去日本改行，也不應該在這里透露，這對你不利。 )
�。�4）你為了留學日本而付出的努力: 由努力學習過日語或有關自己主修的學習的.場合，請注明其方法及學習期間。
�。�5）在日本語學�；虼髮W、短期大學學到的知識，回國后能夠如何學以致用及回國后的計劃或將來的理想也請加以書寫說明。
就學理由書范文
私は**********學校を卒業した學生です。専門は「裝飾デザイン」です。四年間の勉強を通して、この専門に深い興味を持つようになりました。裝飾デザインは変化に富む作用があります。裝飾デザインによって、普通の建築と違っている美しさを現す事ができます。卒業したあと、習ったことは裝飾デザインについての簡単な運用ができるだけだと言う事が分かりました。
今、持っている知識で自由に自分の思った事を表せない、この狀態は自分に知識が少ない事に関係していると思います。ですから、続けて勉強していきたいです。
日本はアジアの強國と言えます。経済や教育など各方面でも進んでいます。裝飾デザインの方で日本の伝統的な畳式の住宅も簡潔で世界でも知られています。日本の現代的な建築は裝飾の方で素晴らしくて新しい時代の雰囲気がたっぷりです。
このように、簡潔と現代とともに共存している裝飾デザインの特色にすごく興味を持っています。日本へ行って、裝飾デザイン知識を習って優秀なデザインナーになりたいです。
両親の収入はずっと安定していますから、私の家の経済狀況は日本への留學必要な學費と生活費を負擔するのに十分です。
両親も私の留學の事にも賛成です。ですから、日本語の能力を育めるように、まず日本語の言語學校へ行って日本語を習いたいです。
それから、***大學デザイン學部工蕓工業デザイン學科に進學したいです。卒業後、きっと裝飾の方面で能力のある人材になりたいと強く願っています。
以上
私はハルビン建築材料工業學校を卒業した學生です。専門は「裝飾デザイン」です。四年間の勉強を通して、この専門に深い興味を持つようになりました。裝飾デザインは変化に富む作用があります。裝飾デザインによって、普通の建築と違っている美しさを現す事ができます。卒業したあと、習ったことは裝飾デザインについての簡単な運用ができるだけだと言う事が分かりました。
今、持っている知識で自由に自分の思った事を表せない、この狀態は自分に知識が少ない事に関係していると思います。ですから、続けて勉強していきたいです。
日本はアジアの強國と言えます。経済や教育など各方面でも進んでいます。裝飾デザインの方で日本の伝統的な畳式の住宅も簡潔で世界でも知られています。日本の現代的な建築は裝飾の方で素晴らしくて新しい時代の雰囲気がたっぷりです。
このように、簡潔と現代とともに共存している裝飾デザインの特色にすごく興味を持っています。日本へ行って、裝飾デザイン知識を習って優秀なデザインナーになりたいです。
両親の収入はずっと安定していますから、私の家の経済狀況は日本への留學必要な學費と生活費を負擔するのに十分です。
両親も私の留學の事にも賛成です。ですから、日本語の能力を育めるように、まず日本語の言語學校へ行って日本語を習いたいです。
それから、岡山県立大學デザイン學部工蕓工業デザイン學科に進學したいです。卒業後、きっと裝飾の方面で能力のある人材になりたいと強く願っています。
以上オウシンコク
我畢業于哈爾濱市建筑材料工業學校。專業是裝飾設計。通過四年的的學習已經對這個專業產生了濃厚的興趣。裝飾設計具有豐富的變化作用。根據裝飾設計的不同，它能使一座普通的建筑表現出不同的美麗。畢業后，我感到所學的內容僅限于對這門專業的了解和簡單運用。以現在掌握的知識根本不能表現出自己的構思。我想這種狀態是和自己掌握的知識量少有很大的關系。所以，我想繼續學習深造。
申請留學申請書5
尊敬的考官：
您好！我是一名申請參加X自主招生考試的應屆高中畢業生，很榮幸有機會向您呈上我的自薦信。我出生于一個教師之家，母親是一位優秀的小學教師；父親是也曾經是教師，后來經歷了人生的第二次選擇，考入法院，成了一名法官。父母對生活的熱情和對人生挫折的態度，潛移默化地影響著我，形成了我自強不息、不輕言敗的性格。
中考的教訓，讓我懂得了什么叫腳踏實地，什么叫不圖虛榮，什么叫謙虛謹慎，什么叫取長補短……高中三年，我努力夯實學科基礎知識、掌握學習方法、提高操作實踐能力、同時，利用課余時間廣泛地涉獵大量書籍，不但充實了自己，而且培養了自己多方面的技能。夷陵中學嚴謹的學風塑造了我樸實、穩重的學習態度，更重要的是在這樣一個精英云集的地方，我學會了在競爭中挑戰自我，在合作中欣賞他人。這樣一步一個腳印走來，我嘗到了成功的喜悅：成績逐年上升，我看到了自己身上蘊藏著的無限潛能，它讓我相信——如果給我一個支點，我也能撬起整個地球！
參加自主招生就是想給自己一個機會，尋找一個“支點”，選擇X我有以下幾個理由：
一是X是一所國家教育部直屬的，擁有研究生院，本科專業涵蓋了理、工、文、經、管、法、教育等學科門類的全國著名綜合性重點大學，是國家“211工程”和“985工程”首批重點建設大學，是一所有著堅實的.學術基礎和嚴謹的治學傳統，校園環境優美的大學。在這樣的學習環境里，無論是在知識能力，還是在個人素質修養方面，我會受益匪淺。
二是X是一所以工為主的大學，這符合了我的學科興趣，我是一個理科生，尤其以數學、物理學科見長，這次推薦我參加自主招生的就是我的數學老師和物理老師。我喜歡在這樣自主開放的環境里學習，希望可以有更為廣闊的發展前景。
三是X堅持以“厚基礎，寬口徑，強能力，高素質”的人才培養計劃，在教學中注重創新能力培養，注重提高學生的綜合素質，學校實施了一系列教學改革新措施包括：名師上講臺工程、中英文雙語教學工程、“創新人才培養”工程、本碩連讀制度等，還有一系列的完善學分制管理的制度，包括主輔修制、彈性學制、第二學位制、優異生培養制度等。
現在有很多的大學生畢業后面臨就業難的問題，這也將是我今后不能回避的，但我想，這是一個適應社會的問題。大學是一個可以接觸并嘗試眾多領域的獨一無二的場所，是一個溝通社會的平臺。我希望這里掌握生活技能，培養自己的社會角色，使自己能承擔社會責任，權利和義務，成為一個真正的社會人。
現在的科技發展可謂日新月異，我的學習是要掌握最基本的學習工具和方法，將來利用這些工具和方法，再去學習新的東西。我們不可能靠在大學里學到的知識來維護一生的，以后如果不再學了，照樣會落后，所以，本科讀什么專業不能完全決定畢業后的工作方向。我希望根據我的學科特長，選擇適合我的專業，但是我不會太在意專業的趨向，絕對服從學校根據我的情況進行專業調劑。
無論您是否選擇我，尊敬的領導，希望您能夠接受我誠懇的謝意！自主招生只是一次機會，無論這個機會是否垂青于我，我都不會氣餒，我會全力以赴，備戰高考，去迎接六月的彩虹（我的六月不是黑色）！
此致
敬禮！
XXX
20xx年XX月XX日
申請留學申請書6
1、學歷
完成高中的階段，并且通過國內的高考超過本科線。
越好的院校分數需越高，需少的二本線，需多的可超過一本線30分。
2、英語
英語達標，雅思分超5.5或托福分超550。
雖然要求的雅思托福這方面，但是若有過英六或英八也是可以的。
3、瑞典語
瑞語達標或學習瑞語一年。
達標的階段是指，可以使用瑞語做筆記、聽懂課堂、閱讀課內的書籍。
且通過瑞語的考試，那么做到這一些的話，除開個人的語言天賦特殊性，多數學生確實要一年的瑞語學習時間。
4、經濟
經濟擔保30萬克朗。
申請在瑞的院校，一般本科這個時間都比較長，有四年的也有五年的。
那么多數院校怕家庭經濟，會影響學生的課程或生活，就會要求學生提供這方面的保證。
申請步驟
1、確定瑞典本科留學目標
先要將自己要申請的學校和專業確定下來，至少要鎖定在一定的范圍之內，這樣才可以減輕大家后續查找資料的壓力，時間和精力也可以得到很大的.節省，可以做其他的事情。
這里要著重了解背景和要求，學校的軟和硬實力，需要大家從官網了解；而專業則需要大家保證自己的能力能夠匹配專業的要求，這些都需要大家早一點確認下來。
2、準備瑞典本科留學材料
材料的準備則是按要求來的，學術類作為基礎，只要大家按照學校的安排來，結業之后自然能夠獲取證書，但是GPA分數則需要大家努力學習，才可以幫助大家提高競爭力。
語言則需要將學習的時間安排在平時，可以報一個培訓班，熟悉考試的流程，并且積累口語的經驗，再參加考試，這樣才可以比較順利的拿到一個比較不錯的成績。
3、遞交瑞典本科留學申請
而當大家準備好了之后，再進行收取的遞交，需要先登錄相關的網站，確認下自己要申請的學校以及基礎的專業，然后先填寫自己的個人信息，保證后續學�？梢皂樌穆撓档侥�。
然后按照要求將準備好的材料，通過線上進行傳送，或者將申請表打印下來，直接將材料郵寄到學校進行審核，后者需要花比較長的時間，大家一定要早一點準備。
4、確認瑞典本科留學錄取
遞交了材料之后，大家要等待一到兩個月的時間，才能夠獲取審核的結果，如果確認接受學校的錄取，需要先繳納一筆定位費，雙向選擇之后才會發放正式的申請。
準留學生的身份確認了之后，大家就可以進入簽證的辦理流程，材料大部分都是現成的，其他的材料只要前期準備好了，也很容易，簽證審核的難度不大。
時間規劃
一、確定目標
先要將自己要申請的學校和專業確定下來，至少要鎖定在一定的范圍之內，這樣才可以減輕大家后續查找資料的壓力，時間和精力也可以得到很大的節省，可以做其他的事情。
這里要著重了解背景和要求，學校的軟和硬實力，需要大家從官網了解；而專業則需要大家保證自己的能力能夠匹配專業的要求，這些都需要大家早一點確認下來。
二、準備材料
材料的準備則是按要求來的，學術類作為基礎，只要大家按照學校的安排來，結業之后自然能夠獲取證書，但是GPA分數則需要大家努力學習，才可以幫助大家提高競爭力。
語言則需要將學習的時間安排在平時，最好可以報一個培訓班，熟悉考試的流程，并且積累口語的經驗，再參加考試，這樣才可以比較順利的拿到一個比較不錯的成績。
三、遞交申請
而當大家準備好了之后，再進行收取的遞交，需要先登錄相關的網站，確認下自己要申請的學校以及基礎的專業，然后先填寫自己的個人信息，保證后續學�？梢皂樌穆撓档侥�。
然后按照要求將準備好的材料，通過線上進行傳送，或者將申請表打印下來，直接將材料郵寄到學校進行審核，后者需要花比較長的時間，大家一定要早一點準備。
四、確認錄取
遞交了材料之后，大家要等待一到兩個月的時間，才能夠獲取審核的結果，如果確認接受學校的錄取，需要先繳納一筆定位費，雙向選擇之后才會發放正式的申請。
準留學生的身份確認了之后，大家就可以進入簽證的辦理流程，材料大部分都是現成的，其他的材料只要前期準備好了，也很容易，簽證審核的難度不大。
申請留學申請書7
尊敬的學校領導和各位老師：
你們好！
我是機械學院數控專業06級的學生XX。今天，我懷著十分激動的心情向母校遞交這份留校申請書。做為母校培養起來的新一屆大學生，能夠留下繼續為母校的成長發展而工作，是我此時最大的夢想！
在此非常感謝學校三年來對我的栽培和關愛。學校不僅授于我知識和技能，教我以塌實做人的態度，使我從一個懵懂無知的的高中生成為一個知書達禮的大學生，這是我人生的一次重大飛躍和升華。學校對我的無私奉獻讓我對她產生了無限的眷戀之情，在寫留校申請書之前，我斟酌再三，最終決定留在學校招生就業辦做一名老師。一則可以滿足我對學校的依戀情節，讓我為學校的發展盡一份綿薄之力；二則可以輔助我和學弟學妹們順利完成學業，為他們樹立良好的學習榜樣并且與他們建立良好的互助友愛關系；三則可以緩解我涉世不深的壓力，為自己積累一些社會經驗，以便日后在社會上更好的表現自我展現風采。這樣才能更好的為學校增光添彩。
相信我可以勝任，自從進入了凱文每年都在為學校發招壯大竭盡所能，即參加每年的夏季招生工作。零七零八連續兩年擔任定陶縣級主管，在零六年定陶只有五名生源的不利條件下，零七年經過我們團隊的努力創造出優異的成績，到校報到生達到二十七人；在零七年的.基礎上零八年我們再接再厲，到校報到生突破三十人，并且受到學院各級領導的一致好評，授予我們愛校貢獻獎！通過近三年的學習生活，使我具備了從事工作所需招生就業的基本知識；使我具備了良好的心理素質，較強的管理能力，活動組織策劃能力和人際交往能力；同時我也積極參加各種公共文體社會實踐活動，修養身心。
我知道這次申請留校的同學勢如雨后春筍，很可能我會被你們拒之門外，無法留在學校，但是我絕對不會產生任何埋怨，我明白，在這個百卉含英知識爆炸的時代，有競爭就有失敗，能否入闈不在乎天命而在乎自己是否努力爭取過。我相信自己有實力勝任招生就業辦老師一職。對自己有信心就是對未來有信心就是對老師們的眼光有信心！我真誠而殷切的希望學校領導可以滿足我的這個愿望，未來的明天，我將會為學校爭光！
此致
敬禮
申請人：XX
20xx年3月13日
申請留學申請書8
某某校長您好：
我是某某中學某某級高中（某某班）學生，申請不參加某年某月高考，但保留學籍，完成全部高中學業，取得高中畢業證書。
另外，因家庭條件所限（或其他原因），申請免收（或緩收）保留學籍的費用。
懇請校長批準為盼。
此致
敬禮！
申請人：XX
申請時間：XXXX年XX月XX日
申請留學申請書9
尊敬的領導：
我選擇地理的一個主要原因是這個原因有很多細分鏈接。我想在高等教育中繼續學習地理，因為我覺得它很有趣。我喜歡這個主題，因為它的內容以及它與許多其他主題重疊的方式。因此，這使地理成為一門非常有用的學科，我非�？释^續了解和發展這一學科。因為地理與許多其他科目重疊，并且該課程包含許多技術和技能，我發現它是未來工作場所中非常有用的工具。我喜歡了解如何以及最重要的是為什么。如果這包括為什么這些商業園區位于郊區邊緣，以及為什么全球地震分布會影響該特定區域的人類活動。我相信地理將培養我的分析技能，這很重要，因為我想成為武裝部隊的情報官員。我也喜歡旅行，我的知識和技術幫助我解釋了很多事情，比如馬耳他地區梯田農業和佛羅里達州基礎設施的原因。我中學時老師曾對我說
“旅行，你開始注意到你周圍的事物，你能夠理解那里的某些事物是什么以及為什么”
我目前正在學習A2地理和生物學。這也伴隨著我在第一年完成的AS體育和AS物理。我很喜歡我今年的課程，因為我發現與去年的物理相比，我發現內容相對容易消化。去年我發現這個主題相當具有挑戰性，因為內容主要由數字、數字、理論和集合方程組成，其中一些難以解釋。與今年iamdo的課程相反，我發現內容更易于使用，因為我可以將其與視覺情況聯系起來。去年我喜歡這門課程的'部分內容，因為那里的科目之間有明顯的聯系。一年之中，地理和生物學的交叉瞬間不止一次。我開發了新技能，例如口語和與他人一起完成課程作業正如我上面提到的，我對未來的抱負在于武裝部隊。我需要具備良好的分析能力以及良好的口語能力。作為情報人員的一部分是能夠注釋圖片和許多其他數據源，即紅外線
學習地理將幫助我將這些技能發展到我所選擇的專業領域公認的標準。我也想在未來旅行，我的地理知識將幫助我更詳細地了解我去過的地方
我有過一次帶薪工作經驗和一次工作實習經驗。在我的工作經歷中，我曾在H+S航空工作。這是一家修理直升機和輕型飛機的公司。在此期間，我體會到滿足客戶迫切需要的這些引擎的最后期限的重要性。我還建立了一個團隊并與許多部門合作。我學到的一項重要技能是對細節的關注/這非常重要，因為最輕微的不準確都可能導致飛機發動機發生故障，從而導致客戶死亡。在我的有償工作期間，我在ASDA的一家咖啡館工作。我在這里學到了許多重要的課程，例如健康和安全以及食品衛生。我也在繁忙的環境中鍛煉，良好的溝通和團隊技能是實現目標所必需的。我覺得我學到的許多技能不僅與地理有關，而且與生活本身有關。團隊技能可以在實地工作以及滿足最后期限和對細節的關注中得到很好的利用。這些都體現在課程和大學生活的某些方面
我非常喜歡體育活動，它們對社會福祉很重要。我喜歡打高爾夫球，尤其是足球。我已經達到了法勒姆鎮的半職業球員，我在這個級別的處子秀中打進了制勝一球，這是有史以來第三位做到這一點的球員。我也曾在樸茨茅斯、南安普頓和伯恩茅斯等主要的南海岸職業球隊進行過試訓。我喜歡釣魚和露營等休閑活動，并且我在夏天定期外出進行這些活動
我也喜歡在周末與朋友社交，但足球通常優先于社交。城市周圍有一些特定區域可以一起鍛煉。我喜歡與家人共度時光，要么晚上出去，要么在周末露營和釣魚，或者只是踢足球或打高爾夫球。
此致
敬禮！
申請人：xxx
xx年xx月xx日
申請留學申請書10
尊敬的X大學老師：
您好！
我是X，現就讀于X。感謝您在百忙之中審閱我的留學申請書。
X大學，以怒蹄奔騰的駿馬為標志物，希望學子們能“騰天潛淵，吐納川海；遼闊原野，一任奔馳”，博大高遠的追求使我渴慕不已，心神往之。我渴望成為X大學的一名學生。
由于在數學上表現出了優秀的能力，我5歲時上了小學。第X屆全國數學“希望杯”比賽中獲得全國三等獎。進入高二之后，我在所有考試（包括月考、期中期末考、高三的`周考、區統考）中都保持著班級第一、年級第一的成績，而且整個高中年級的各科會考成績都是A。我認為只要對學習有著嚴肅認真的態度，始終都在努力超越自我，就一定可以取得成功。而且我可以理性對待考試、不斷提高自己的學習能力，從而保持了一個穩定的、向上的狀態，我會將這種狀態在我以后的學習、生活中繼續保持下去。
我出生在一個民主開放的家庭。父母都是老師，給我一定的自由發展空間，并著重培養我的領悟能力、學習能力和動手能力，讓我學會自立。于是我在遇到生活、學習、與人溝通相處等方面的困難時，都自己想辦法獨立解決，從而在各方面成為班級、年級的佼佼者。由于父母對我潛移默化的影響，我做事十分認真，習慣追求完美，雖然十分完美是不可能的，但是追求完美的態度和意志讓我在學習、工作中有著出色的表現。
正如校訓“X”所展示的，我的母校X學校，既秉承了傳統教育的嚴謹、求實，也發揚了寄宿學校的軍事化管理，更融入了外國教育的開放和高效。正是在這樣的環境中，我擁有了豐富的知識、多樣的能力、堅強的毅力和開朗的性格。在X年的學習生涯中，我更加成熟穩重，做事心思縝密、謀劃周到，成為一個學習優秀、善于處理各方面事務、全面發展的人。
此致
敬禮！
申請人：
XX年XX月XX日
申請留學申請書11
一、美國本科申請中主要使用兩篇文書
1、CommonApplication 上的通用文書，我們稱之為主文書。
2、專業文書，用來表述自己為什么選擇此專業，做過什么相關活動，以及與學校該專業的匹配度，我們稱之為專業文書。
二、美國本科留學文書寫作時得把握三個向度
1、立意要積極向上
2、有橫向的對其他人的影響
3、要有縱向的自我剖析
這三個向度不一定是要均衡的，能具備兩個以上，就是一篇積極表達申請者形象的文書。
對于有特長的學生，建議申請者直接寫自己的特長。比如游泳運動員、演講特長、參與重大項目，這些個性鮮明，對周圍社區或社會產生過更大影響的申請者識別度很高，很容易從萬千申請者中識別出來。
三、美國大學文書寫作素材源于生活
在生活中做個有心人，依然可以補救活動上的劣勢。比如有個學生打算申請經濟學，但目前沒有活動，而她接下來要參加支教活動，建議學生在學校所在的小村做簡單的經濟調查，比如人口的流動、農戶的收支、村落的經濟支柱產業等，都是對經濟活動的`一種認識，可以做為文書的好素材。還建議學生回顧自己家庭以往的收支情況和消費狀況，并賦予這些事件以經濟學意義，就彌補以前的經濟學相關活動的缺失。生活是多面性的，只有從生活點滴中去培養學科視角，就一定會有收獲和成就。
四、美國大學文書寫作高于生活
美國本科文書是申請材料中的必要條件之一，但只憑幾篇優秀的文書仍然不能保證被錄取。GPA、TOEFL、SAT、成績單這些能讓招生官一目了然看出申請者學術潛力的材料仍然不能忽視，尤其是中國學生所欠缺的活動經歷，目前越來越受到空前的重視。而且參與各項活動是認識世界的必要途徑，是“認識你自己”的契機，是產生成就和成果的途徑，也是文書的來源之一，所以是申請中一個重中之重的部分，錄取數據分析也印證著這一點。
只有真正做到面對自己的內心、面對自己的過去、并在實踐中不斷去突破自己，才能利用好文書這個唯一的自述的機會，將自己的個性、成就呈現給招生官，使自己的形象鮮活起來。而各學校的附加文書，如為何選擇此學校，能給學校帶來什么樣的多樣性，能從學校獲得什么，都是在“認識你自己”之后，在了解學校資源的基礎上，做出一個匹配性的文字說明。
留隨著獎學金申請人數的增加，獎學金增多并不意味著申請人都可以輕易獲得，不主動申請，獎學金很少會自己找上門來。要想獲得成功，努力提升自己的專業背景，細心把握好申請中的每一個環節尤為重要。
出國專家介紹說，充分的準備美國留學獎學金申請書可以體現在：
全面了解美國大學的錄取人數和獎學金發放比例;
在文書寫作中有效地挖掘升華自己的優勢，在現有基礎上加強競爭力;
與教授及導師保持積極到位的溝通，讓自己在數以千計的申請者中脫穎而出。
美國留學獎學金申請書合適長度為600~800個英文單詞。必須緊扣所要申請的那個專業來寫，主線要明確，不要盲目地個性化。讓招生者知道你選擇該專業的明確和強烈的動機，同時具備充分的條件完成該專業的學習。結構簡單，銜接緊密，主線明確，便于理解。許多申請人將簡歷放在PS中，這會弱化了PS應起的作用。語言表達一定要用地道的英語。
對于美國留學獎學金申請書的寫作技巧本文就為大家介紹這些，希望通過本文的介紹，大家都能夠寫出一份充滿信服力的留學獎學金的申請書來。
申請留學申請書12
尊敬的xx領導：
您好！
我是一個天資聰穎，活潑可愛，知書達禮，善解人意，愛好廣泛，才華橫溢的有教養的女孩。步入成年的我即將告別我難忘驕傲的母�！|寧省臺安縣高級中學（省級示范性高中），奔赴我心儀已久的xx大學。此時此刻，我的心情異常激動。面對夢想學校的領導們，我鄭重地向您介紹一下我的個人情況：
我自幼成長在一個書香門第。在這個大家庭中，我受到了良好的教育啟蒙，養成了高度的自立自強，奮發向上的生活習慣。從祖輩到父輩，書香之氣，一代勝于一代，在臺安地區小有名氣。父輩哥們成為xx網的“董氏三杰”。繼承父輩的基因，我也成為了小有名氣的文壇高手。有數十篇文章發表于《xx》《xx》《xx》《xx》《xx》等網絡刊物上，常常受到文聯作家協會的作家們的好評。
由于家父是遼寧省特級教師，所以，相對而言，我的啟蒙大學轉學手續教育就比其他同齡人優越得多。從上小學開始，爸爸就對我實施了科學訓練。我曾是班級的班長，中隊的中隊長，少先大隊的大隊長，環保協會的會長，小記者站站長。雖說身兼數職，但絲毫沒有影響我的學業，相反卻極大地促進了我的學業。我的各科成績均名列前茅，而且愛好廣泛，體音美全面發展，薩克斯、葫蘆絲都曾是我的拿手絕活，電子報刊獲省級一等獎。多次獲得國家、省、市級書畫作品一、二等獎。值得稱道的是，在小學畢業生升學考試中，我以全縣第一名的好成績升入縣重點中學。在中學期間，歷任班級團書記兼班長，主管班級全面工作，成為班主任的得力助手。升入高中后，三年來一直擔任班級想去國外上大學的團書記，全面領導學生開展工作，出版報，給同學授課，學生家長會議，和國際交流學生聯誼等諸多事宜我都成為其中的主角。用老師和同學的話說：“董婷婷，你真是當年的穆桂英，陣陣少不下呀！”在學生及其家長心目中都占有矚目的地位，一舉一動具有廣泛的影響力�？梢哉f是一位不可多得的才女能人。
在我心中，一直有著這樣的夢想——那就是有一天能成為爸爸的學生，聆聽他的教誨，像他的學生那樣，步入理想的高校，走出國門，為臺安爭光。那些師哥師姐們常常在國外為爸爸發來問候，也常常過問我的情況。這對于我來說，是巨大的鞭策和鼓勵。我一定會盡百倍千倍的努力，實現我的理想。xx大學就是我目前最近的理想。
一流的.心態造就一流的人生，理想的大學鑄就祖國的未來。我堅信，選擇我是您的明智。我會讓xx大學以我為榮，我會讓祖國母親露出欣慰的笑臉。因為未來會有一個出色的科學家董婷婷在xx誕生。那時，尊敬的各位領導，您就是伯樂，您就是共和國的功臣！你的選擇不會錯，我的未來不是夢！
有著深厚的文學底蘊的我，會利用我的速讀速記的本領，輕松地駕馭鍵盤，用我超常的智慧譜寫我輝煌的青春序曲�？茖W在發展，人才靠競爭。我愿以我的充足的個人實力挺進我心儀的xx大學，讓我們地區的更多的撥尖人才涌入xx大學，成為xx大學的后續力量，把延安精神發揚光大，讓xx理大大學成為共和國的脊梁支撐。
哪里有追求，哪里就有我；哪里有發展，哪里就有董婷婷！
綜上所述，我鄭重地向xx大學的各位英明決策的領導推薦自己，一個卓越的具有非凡潛能的董婷婷在向您招手。她會讓您看到xx大學美好的未來，她會讓xx大學校園煥發青春的風采，更會讓xx大學展示自強不息，奮發有為的新一代。
鴻志萬里投理工，
謀求發展抒豪情。
巾幗莫讓須眉志，
振興中華揚美名。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
申請留學申請書13
尊敬的領導：
我打算攻讀博士學位。凱斯西儲大學生物化學博士，對代謝、大分子合成和蛋白質晶體生長特別感興趣。我已經做好了充分的準備。首先，在清華大學化學工程系讀本科時，我接受了非常廣泛和深入的教育。我參加了許多化學和相關學科的課程，其中大部分都獲得了高分。其次，我的專業Polymer可以很好地用于生物化學專業，因為Polymer與生物大分子密切相關。第三，我的工作經驗豐富了我的理論和實驗室技能。
1990年至今，被北京燕山石化公司研究院聘為助理工程師。第一年，我負責一個5升的反應器，用于聚合羧化丁二烯—苯乙烯乳膠。然后我被調到另一個研究組去合成PET/PHB共聚物，一種聚酯的親戚，具有液晶的特性。我是小組的副組長。我們可以在2升不銹鋼反應器中制備出具有高分子量和優異性能的新型聚合物。在此單體中，純度在99。99%以上；這讓我的.領導很滿意。
四年多的工作經驗擴大了我的能力。我經常利用核磁共振、X射線、DSC等儀器方法進行研究。其中，我最擅長核磁共振反應器，我有解決工程和力學問題的經驗。此外，我熟悉電腦操作和一些應用軟件。以上關于我的專業的信息可能有助于您評價我。
有人說，21世紀將是生命科學的時代。我希望進入備受尊敬的凱斯西儲大學來迎接這一挑戰。我相信我會成為一個優秀的人。讀完研究生，我想回到祖國，用我的知識為人民服務。
順便說一句，我要感謝我的父母。作為他們的長子，我得到了最正規的教育和最深的愛。我永遠不會忘記和他們在一起的18年生活。十二年的農村和六年的勝利油田，賦予了我勤奮、果斷、堅韌的品格，以及對自然和生命的熱愛。我也感謝我親愛的妻子。沒有她這些年無止境的鼓勵和支持，我不可能離名校凱斯西儲大學的大門越來越近。
此致
敬禮！
申請人：
XX年XX月XX日
申請留學申請書14
尊敬的領導：
我叫黃同學，出生于1991年9月3日，漢族人。
韓國是亞洲經濟發展速度非�？斓膰�，去韓國留學也一直是我所向往已久的事情。
如果我能夠順利到韓國留學，首先，我打算要先攻破語言關，進入韓國語學堂學習韓國語課程，爭取在各個方面都有所提高。在學習韓國語的同時體驗韓國的'民俗文化風情，多交一些韓國朋友和他們一起努力學習。然后我將參加韓國語能力等級考試，如果我順利通過考試后，我希望進入大學學習我喜歡的管理專業，這一直是我的夢想。我一定會不斷努力，投入全部的熱情去學習專業知識。學有所成，畢業后打算回國工作，進入到中國的韓國企業里工作，用我所學習的專業知識為中韓兩國的經濟文化交流貢獻我自己的一份力量。
最后希望我的申請能夠得到批準，我一定會努力學習，嚴格要求自己。把我所學的知識發揮出更大的作用。
此致
敬禮！
申請人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
申請留學申請書15
我叫xx。
xx—大學綜合實力名列前茅，了解貴校的校風和專業后，我就深深的喜歡上了xx—大學，所以我準備申請在xx—大學讀經濟學。
首先，課堂上要跟隨老師的思維方式，積極提問和參加學習相關組織聚會，課后積極復習，和其他學生勤懇韓語交流，有問題積極提問，我會經常去圖書館查詢韓國文化，歷史和相關書籍，加深對韓國的了解，深入韓國語的學習。
我要優秀的成績考入韓國大學開始專業課程的學習，如果能順利考上大學，我將經常與教師和同學交流，盡力在課外時間接觸專業和相關專業的書籍和發行物，拓寬自身的知識面。以最大的.能力結束大學課程，爭取學位。
我努力爭取在4年內完成xx—大學的學士課程，這期間我要把所有精力放在學業上，為習得堅實的專業不間斷的努力，畢業之后，我還準備在xx—大學繼續讀研究生深造，為以后工作打下堅實的基礎。
畢業后歸國，希望能找到可以賦予一生熱情的職場，不僅，期望也為中韓兩國的友好發展貢獻微薄之力。
此致
敬禮！
申請人：
xx年xx月xx日
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