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      2. 入學申請書

        時間:2023-09-10 15:36:29 常用申請書 我要投稿

        【推薦】入學申請書

          在當今社會高速發展的今天申請書起到的作用越來越大,申請書是我們提出請求時使用的一種文書。相信許多人會覺得申請書很難寫吧,下面是小編收集整理的入學申請書,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【推薦】入學申請書

        入學申請書1

        尊敬的領導們:

          您們好

          我們孩子今年8月份就滿6周歲了,根據《義務教育法》的規定,父母必須送其入學,理解并完成義務教育。我多次來貴局基教科咨詢,工作人員xx_告訴我孩子就近入xx_學校的難度很大,故提出本申請。

          一、基本情景

          我們是本區xx_(單位)的正式職工,住xxxx_,與xx_小學小學的學區一墻之隔,學校離我們家屬院也可是是兩站之遙、離孩子爺爺奶奶居住地百米之遠,但我們孩子不能就近上這所學校,而被告知要到,離家較遠的學區小學東xx_小學。

          為了驗證孩子學區的遠近,20xx年4月23日,我們專程騎自行車奔赴該所小學。沿著南二環》建工路》萬壽南路》幸福南路》長鳴路等幾條必經的大道,最終找到了這所學校,共歷時42分鐘。一路上,歷經5個紅綠燈、13個岔路口、30余處工廠企事業單位大門商住小區和地下停車場(后附詳圖),學校周圍沒有一條可直達家、校的公交路線。孩子若在這所小學上學,家長必須一日8趟、少說也得化四個小時親自接送,并且中午飯后就得啟程。就我們自身條件而言,父母年事已高(戶籍也在本區xx_派出所),承擔不了長距離接送孩子的重任。我們倆一天到晚忙忙碌碌,工作壓力十分之大,哪里有時間一天4個來回,往返8趟,花四五個鐘頭接送孩子?況且小學放學又不是很有規律,路上安全隱患又有這么多。

          實事求是地講,我們家屬院孩子從來就沒有一個在貴局指定學區東xx_小學上過學。

          二、關于孩子的學區

          經過調查走訪,我們也了解到孩子學區之所以劃歸東xx_小學,主要是:一是學區跟戶籍走。我們的戶籍多年來一向由本單位管理,之后由于職能調整的需要,將戶籍業務移交到xx_派出所。需要申明的是,當時單位與學校附近的道路尚未開通,一片荒蕪,來往還很不方便;二是臨近的沙xx小學充當了學區內小學的主角。20xx年。前進城務工人口較少,我市沒有嚴禁跨區縣、跨學區上學和班額限制,單位孩子可在沙xx小學就近上學;三是單位進人少,家長經過戶口遷移回避學區問題。近十余年來,單位幾乎沒有新增人員,適齡兒童很少。家庭經濟狀況好的,子女直接擇校上學,差一點的將孩子戶口遷到直系親屬名下,回避了這一問題。因而學區問題長期無人提及。

          三、孩子學區問題我們無法回避

          20xx年5月,市教育局《關于解決義務教育階段大班額問題的通知》(市教基發20xx22號)下發后,明確規定,學校不得跨區縣、跨學區招生。沙xx小學雖然較近,但顯屬碑林區教育局且系拆遷對象。況且我們親屬戶籍均在xx_派出所,孩子戶口又無處可遷,學區成為我們實實在在真真切切的`第一大難題。

          四、學區也應與時俱進

          早在20xx年,原國家教委就在《關于制定義務教育辦學條件標準、義務教育實施步驟和規劃統計指標問題的幾點意見》中規定,學生居住地與學校距離應在3公里以內。此刻我們身處大城市,城鎮化進程推進20余年了,學區半徑內學校不少。而給我們孩子指定的學區小學仍然不至2—3個3公里,跑那么遠的路才能享受這個國家必須予以保障的公益性事業(《義務教育法》第2條),是不是有損孩子的合法權益?

          兒童是祖國的花朵和未來。孩子是我們的,更是國家和社會的。《未成年人保護法》第5條規定:保護未成年人的合法權益,是國家機關、武裝力量、政黨、社會團體、企業事業組織、城鄉基層群眾性自治組織、未成年人的監護人和其他成年公民的共同職責。新修訂的《義務教育法》也明確規定:國家和政府保障適齡兒童理解義務教育的權利,社會組織和個人應當為適齡兒童理解義務教育創造良好的環境,地方各級人民政府應當保障適齡兒童在戶籍所在地學校就近入學。

          為此,我們懇請趙局長及基教科同志,體恤孩子的實際情景,依據法律政策,給孩子理解義務教育供給一個便利條件。

          安排孩子到就近的xx_小學上學。這樣利于工作,方便生活,讓家長省心,孩子安心。

          特提出本申請,望批準為盼

          附:學校方位圖

        此致

        敬禮

          孩子家長(監護人):xxxx

          xxxx年xxxx月xxxx日

        入學申請書2

        尊敬的校領導

        您好。

          學習的壓力使我放棄了高考,可對理想的追求并沒有停止我求知的'步伐!在這個知識經濟的時代,學歷可以成就一個人的未來!人們都說學歷只是一塊敲門磚,可是如果沒有這塊敲門磚我們連門都進不了又何談去施展才華和抱負呢!

          在得知貴校職業本科正在招生中,我熱切希望貴校能給我這個機會!貴校坐落在歷史文化古城開封,有悠久的人文歷史和文化內涵,學校打破了傳統的高分觀念,注重學生的綜合素質的發展,這是貴校的一大特色!希望貴校能給我這個機會,讓我這顆渴望飛翔的心能有一片廣闊的天空!

          在此祝愿您身體健康,工作順利!

          此致

        敬禮

          申請人:xx

          年月日

        入學申請書3

        尊敬的校領導:

          我是XX小學學生XX,就要成為一名中學生了,我最大的愿望就是能進入城郊中學學習,因為有緣讓我認識了XX中學。20xx年夏有幸成為了該校俱樂部一名會員,當年并代表城郊中學參加全國在湖北黃石舉行的中學生運動會,并取得了較好的成績。短短幾天的賽事,通過帶隊老師和隊友的介紹,使我對XX中學有了充分的了解,此后,我更加重視學習、更加愛好體育運動。在我的心里學習和運動已形成相互促進的動力。目前我的乒乓球技術進一步的提高,20xx—20xx年已連續兩年取得全市乒乓球比賽女子甲組第二名的好成績。

          乒乓球運動是我的業余愛好,讓學習成績更好是我不斷努力目標。有良好的學習環境,就能造就出優秀學習型人才,城郊中學是我最理想的'選擇?該校有團結互助的傳統美德,有比、學、趕、超的學習氛圍,更有解疑答難、樂于施教的好老師和好領導。機會是可遇而不可求的,如果校領導給了我這一次機會,我會不斷總結經驗和教訓,做好敢吃一切苦的思想準備,樹立戰勝一切困難的必勝信心,努力以優異的成績完成三年的初中生活。決不會讓學校領導失望。我不知道這種提法是否妥當,但懇請領導考慮我的申請。

        此致

        敬禮!

          申請學生:XX

          申請日期:XX

        入學申請書4

        金水區教委領導:

          您好!

          學生某某某,男,13歲。現在就讀于文化路一小六年級2班。家庭住址在文化路12號院4號樓22號。今年暑假后,按原來劃定的入學區片,應該在31中讀義務教育初中一年級。由于我們小區在6月份將進行拆遷重建,單位把我們安排到了東風路18號院“鑫苑名家”6號樓123號居住。孩子屬于未成年人,我們夫妻由于工作性質,經常出差,不能接送孩子,雙方父母歲數比較大,不適于接送孩子。

          現申請把孩子跨區片調撥到66中就近入學。

          請領導批準!

        此致

        敬禮!

        申請人:

          日期:20xx年xx月xx日

        入學申請書5

        尊敬的xx小學:

          我女兒,xx族,xx歲,xx生,身份證號:xx畢業于xxx幼兒園,擅長等。現戶口在,戶口所在地為:xx,現居住于。父親,學歷,從事xxx。身份證號:xx,聯系電話:;母親xx,學歷,從事,身份證號:xx,聯系電話:xx。

          貴校嚴格、科學、規范的管理和過硬的教學質量贏得了社會的'廣泛認可,孩子已經到了入學的年齡,特向貴校提出申請,希望我女兒到貴校的_校區上小學,特此申請,望批準為感!

          此致

        申請人:_____

        (父親)

        (母親)

        __年_月_日

        入學申請書6

        尊敬的XX學校領導:

          我是小孩XX的父親,XX幼兒園在XX學校就讀。XX今年7歲已經符合上小學的`年齡,因為XX很喜歡貴校的學習氛圍,我們作為家長也很相信XX學校的師資力量,特申請就讀貴校一年級。我與XX的母親都在XX學校附近上班、居住,XX也一直帶在身邊。為了方便接送XX上學并更好的管理與教育他,望學校領導理解并批準!萬分感謝!

        此致

        敬禮!

        申請人:XX

        申請日期:20xx年XX月XX日

        入學申請書7

        尊敬的校領導:

          您們好!我女兒叫,年月日出生,家住。現讀。不久的9月份,我女兒就要讀中學了,現在,我誠摯地向市府提出入學申請,冀望我的孩子能如愿走進市府,能在諸位老師們的悉心教導下,努力學習,快樂成長。

          在未來的'成長、成才過程中奠定堅實的基礎。懇請學校領導、老師準予接納,謝謝您們!

          此致

        敬禮!

          學生:

          20xx年xx月xx日

        入學申請書8

        尊敬的鼓山苑小學領導:

          您好!我們是xxx的家長,首先就林宏恩小朋友的基本情況介紹如下。

          XXX,男,出生于20xx年X月X日,籍貫福建莆田,現家庭住址為:。自20xx年X月以來,他一直就讀于XX幼兒園,在幼兒園里的生活和學習中,通過幼兒園和家長之間良好的教育互動,XXX的生活獨立性逐步得到發展,基本樹立了正確的是非觀申請書的樣板、道德感和美感。在學習中他也表現出強烈的求知欲,對各種新鮮事物都能產生濃厚的興趣,學習注意力集中;在集體生活中,他養成了溫和的性格和良好的.自制力,能夠和其他小朋友友好相處,樂意把自己的歡樂與別人分享。現林宏恩已成長為適齡兒童,考慮到林宏恩離申請書貧困補助家比較近。就近入學申請書同時,該校以優美的學習環境,良好的學習氛圍以及教學質量一流享譽福州市,能夠讓XXX到該校學習也一直是我們夢寐以求的愿望,所以我們為林宏恩申請入該校就讀,請您審核。

          申請人:XXX

          年月日

        入學申請書9

        尊敬的校長、老師:

          你好!我們是__的父母。首先,請允許我們介紹__名兒童的基本情況如下。

          xx,男,出生于_xx月xx_日,20xx,來自_省_縣。他的家庭住址是__市__區__路__區__區_單元___室。他從兩歲半起就在xx市的xx幼兒園學習。他去年被提升到xx幼兒園的學前班。在過去x年的幼兒園生活和學習中,通過幼兒園與家長良好的教育互動,xx的生活獨立性逐步發展,基本樹立了正確的是非觀、道德觀和審美觀。不僅如此,他在學習上也表現出強烈的'求知欲。他對各種新事物都有濃厚的興趣,并注重學習。因此,他發展了廣泛的愛好,如繪畫,鋼琴等。更重要的是,在大眾生活中,他養成了溫和的性格和良好的自制力,能夠與其他孩子相處融洽,愿意與他人分享自己的快樂。

          作為家長,我們致力于xx城市的長期工作和發展。鑒于xx已成長為學齡兒童,我們有責任給予他了解義務教育的權利。與此同時,貴校的教學質量在xx市也很有名。讓xx在貴校學習一直是我們的夢想。所以我們申請__進入貴校。請檢查它。

          申請人:___

          ______年_____月______日

        入學申請書10

        尊敬的校領導:

          我是XX小學學生XX(女,XXXX年8月20日出生),就要成為一名中學生了,我最大的愿望就是能進入城郊中學學習,因為有緣讓我認識了XX中學。20xx年夏有幸成為了該校俱樂部一名會員,當年并代表城郊中學參加全國在湖北黃石舉行的中學生運動會(乒乓球比賽項目),并取得了較好的成績。短短幾天的賽事,通過帶隊老師和隊友的介紹,使我對XX中學有了充分的了解,此后,我更加重視學習、更加愛好體育運動。在我的心里學習和運動已形成相互促進的.動力。目前我的乒乓球技術進一步的提高,20xx-20xx年已連續兩年取得全市乒乓球比賽女子甲組第二名的好成績。

          乒乓球運動是我的業余愛好,讓學習成績更好是我不斷努力目標。有良好的學習環境,就能造就出優秀學習型人才,城郊中學是我最理想的選擇。該校有團結互助的傳統美德,有"比、學、趕、超"的學習氛圍,更有解疑答難、樂于施教的好老師和好領導。機會是可遇而不可求的,如果校領導給了我這一次機會,我會不斷總結經驗和教訓,做好敢吃一切苦的思想準備,樹立戰勝一切困難的必勝信心,努力以優異的成績完成三年的初中生活。決不會讓學校領導失望。我不知道這種提法是否妥當,但懇請領導考慮我的申請。

          此致

        敬禮!

          申請學生:XXX

          申請日期:xxxx年xx月xx日

        入學申請書11

        尊敬的學校領導、老師:

          您們好!我女兒叫xxx,xxxx年xx月xx日出生,家住xxxxxxxx。現讀x幼兒園大班。不久的9月份,我女兒xxx就要讀小學了,現在,()我誠摯地向市府小學提出入學申請,冀望我的孩子xxxx能如愿走進市府小學,能在諸位老師們的悉心教導下,努力學習,快樂成長。

          在未來的'成長、成才過程中奠定堅實的基礎。懇請學校領導、老師準予接納,謝謝您們!

        此致

        敬禮

          申請人:xxx

          20xx年xx月xx日

        入學申請書12

        尊敬的xx小學校長、老師:

          您好!我們是xx的家長,首先請允許我們就xx小朋友的基本情況介紹如下。 xx,男,出生于200x年xx月xx日,籍貫x省x縣,現家庭住址為xx市xx區xx路xx小區x號樓x單元xxx室。自兩歲半以來,他一直就讀于xx市xx幼兒園,于去年升入該幼兒園學前班學習。

          在幼兒園里近x年的生活和學習中,通過幼兒園和家長之間良好的教育互動,xx的生活獨立性逐步得到發展,基本樹立了正確的是非觀、道德感和美感。不僅如此,在學習中他也表現出強烈的求知欲,對各種新鮮事物都能產生濃厚的興趣,學習注意力集中,也因此培養了廣泛的愛好,比如繪畫、鋼琴等。更為重要的.是,在集體生活中,他養成了溫和的性格和良好的自制力,能夠和其他小朋友友好相處,樂意把自己的歡樂與別人分享。 作為家長,我們致力于長期在xx市工作和發展。考慮到xx已成長為適齡兒童,我們有

          責任為他提供接受義務教育的權利。同時,貴校以教學質量享譽xx市,能夠讓xx到貴校學習也一直是我們夢寐以求的愿望,所以我們為xx申請入貴校就讀,請您審核。

          此致!

        敬禮

          申請人:

          20xx年xx月xx日

        入學申請書13

        尊敬的校領導:

          具申請人xxx,年齡xx歲,現為xx單位職工,聯系電話:xxx 。

          我家小孩xxx于xx年xx月xx日出生,現戶口所在地:xxx,屬xxx派出所管轄,身份證號碼:xxx,目前就讀于xxx,現已符合xxx,申請就近入讀貴校。望予批準,為感!

        此致

        敬禮!

          申請學生:xx

          家長簽名:xxx

          申請日期:20xx年xx月xx日

        入學申請書14

        小學新生就近入學申請書

          申請人:XXX,男或女,暫住XXXXXXXXX,子或女現年XX歲,因本人工作原因,小孩子已進入適齡兒童上學時期,秉著就近入學便于其身體健康、好好學習的宗旨,根據國家相關政策,申請人小孩貼合進入該校學習條件,故特申請前來,祁望校領導批準。

          謝謝!

          申請人:

          時間:

        入學申請書15

        尊敬的老師:

          您好!

          我叫xxx,我是海淀區xx小學六年級的學生,我喜歡xx,因為xx有著優良的校風,雄厚的師資,先進的教學理念,漂亮的校舍,寬闊的操場,雄偉的圖書館,我對xx仰慕已久,我也覺得自己的特點非常適合上xx。

          xx學習氛圍濃厚,我學習成績優秀,尤其是數學和英語非常好。我從小學四年級開始上數學思維訓練班,現在覺得數學可真是奇妙啊,我解題時很有成就感,速度快,思路活,參加奧數杯賽拿過二等獎,機構杯賽進過全市前300名。我英文也不錯,一直在學新概念英語,將來希望能到國外去留學。

          xx強調創造性,我最喜歡科技動手的課了,只要學校里有創意的比賽我都要參加,ja比賽中我們的綠色時鐘獲得過北京市超級人氣獎,今年我參加的創新思維大賽獲得了北京市三等獎,全國二等獎!

          xx強調全面發展,我喜歡繪畫,喜歡組織活動!在xx的網站上介紹了國際部萬圣節的熱鬧,豐富有趣的活動。我每年都在小區里組織同學們一起過萬圣節,自己動手,盛裝扮酷,紙糊的'巫師帽子,媽媽圍巾做成的巫師袍子,我們是熱鬧的一群小精靈,挨家挨戶去要糖。我興趣廣泛,喜歡游泳,喜歡閱讀,看英文電影,喜歡在陽光里的旅行,喜歡一切有意思的事情;

          xx網站介紹了捐贈的活動,我和同學們也同樣充滿愛心,在西南干旱、甘肅泥石流等災害發生后,我們都在小區拿出玩具,書籍,進行賑災義賣,連我們學校的班主任和校長都來聲援我們。我還關心國家大事,是紅通社的小記者,曾經和人大代表侃侃而談。

          這就是我,一個愛學習、愛思考、善于組織、有創意的陽光女孩。我希望上“北京xx”,這是我喜歡的學校,爸爸每次騎自行車帶我路過學校大門的時候,我就想如果將來能在這里上學的話,那真太棒了!

        此致

        敬禮

        xxx

          20xx年xx月xx日

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