[優秀]家庭貧困申請書
在人們物質精神需求不斷增長的今天,申請書起到的作用越來越大,申請書是我們平時提出請求的一種書信。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的家庭貧困申請書,歡迎大家分享。
家庭貧困申請書1
尊敬的領導:
您好!我是xxx年級xxx班的學生,xxx戶口(先說明家庭情況),家有四口人,爸爸、媽媽、奶奶和我。我家境貧困,家庭經濟收入全靠父母的'辛苦工作,媽媽是打零工的,爸爸雖然有工作,但工資并不是很高,一個月家庭總收入才3000元不到!我們全家人一直都很節省,可僅靠這點微薄的收入,維持全家人的生活還是有些困難……。我很想為家里承擔一些負擔,所以為了讓爸媽少操心,我一直都很努力地學習,可我現在始終是一名,心有余而力不足。所以,我想申請國家貧困生助學金!希望能給予我一定的幫助。
此致
敬禮!
申請人:
申請時間:20xx.xx.xx
家庭貧困申請書2
xx:
我是廣西省浦北縣安石鎮的一名農家子弟。今年考上山東xx大學!
但是由于家庭經濟貧困,必須申請助學貸款才能繼續學習!
我家中有父母雙親和一哥一姐五口人。爺爺于20xx年無錢醫治病逝。父親今年65歲了還要四處做苦力養家,母親因常年勞累身體經常不好。哥哥和姐姐都是初中沒有畢業就輟學。哥哥一直在佛山做噴漆工作,也沒賺到幾個錢。姐姐去年結婚,家庭并不富裕。由于讀書看病我們家已經向別人借了3萬塊。哥哥今年27歲了,本是嫁娶的時候,但是家里一無所有,他遲遲不敢提起!我不想用太多的語言來形容家庭的慘狀,我也不是在博取刀哥或是誰的的同情。我自己認為我是一個很堅強的人,我也知道這個世界是比我困難的'人不計其數!但是,我在申請貧困生建檔時遇到的事情使我很疑惑也很無奈,久久不能釋懷!
去年學校開始貧困生建檔,我和父親滿懷希望地拿著檔案表到鎮民政辦申請證明。我們從早上7點就開始央求那個所謂的主任在檔案表上蓋章,但是他卻只是像復讀機一樣重復:xx領導指示必須要計生證才能辦理這一手續!一直到了下午他還是這一句話!我父親就差沒有給他下跪拉。看著我父親那無助的神情,看著他那滿頭的白發,作為一個人,作為一個兒子,我于心何忍?
我不明白貧困和計生有什么關系。但是后來聽說辦計生證就要交超生費,要交兩千多!兩千多…………
xx
20xx年07月17日
家庭貧困申請書3
尊敬的校領導老師:
您好!
我叫XXX,是本校115班的`一名學生,在學校老師的關愛和教育下,在同學們一起幫助下,使我德智體美勞全面得到進步,這些受益是我在學校認真努力讀書的動力。
現因家庭因素牽掛著我,我家有四口人(奶奶、爸爸、媽媽和我),因父母工作維持家庭生活和供我讀書,多年來暫居住在撈刀河鎮大明村,奶奶患有老年癡呆癥,七年生活不能自理,媽媽身體不好,因長年過度勞累,患有嚴重的腰椎間盤突出,干不得重活,有時因天氣的變化都使她臥病在床,爸爸沒有正式固定的工作,靠打些零散工來維系家庭和供我上學讀書,上學期,由于自己不慎摔傷,頭受到嚴重的撞擊,家人送我去醫院住院治療了十天,因家庭經濟問題,在我本人和家人強烈要求下,我提前出院回到家中療養。住院之事,家里到處借錢,無異了給我們這本就貧困的家庭雪上加霜。
現向學校領導提出貧困補助申請,懇求教育部門、校領導老師給予我幫助,我會更加認真努力讀書,回報社會,回父母,回報學校,回報老師。
XXX
20xx年xx月xx日
家庭貧困申請書4
尊敬的各位領導:
您們好!
我叫xxx,現年xx歲,家住xx縣xx鎮xxx,是我校初二(xx)班的一名女生。由于家庭經濟困難,在此我特向學校提出申請,希望學校能為我提供xx助學金,以助我順利完成學業,望批準!
我家除父母、妹妹和我之外,還有年近七旬的爺爺、奶奶需要贍養,家庭負擔很重。由于父母文化程度有限,只能從事簡單繁重的體力勞動,收入非常微薄,而維持家庭日常生計和各種開支常常使這點兒微薄的收入顯得捉襟見肘,甚至入不敷出,加之妹妹和我的學習和生活費用,本已貧困的家庭根本無法承受。因此,我迫切希望得到學校的幫助,希望能解決自己以及家庭的燃眉之急。
自從進入xxx學習以來,我深知機會來之不易,自己嚴格要求自己,努力學習,刻苦奮斗;在生活是,我勤儉節約,尊敬師長,且能夠與同學們建立融洽的關系,關心集體活動,努力的讓自己變得更加堅強。在寒暑假期,我還做兼職、勤工儉學以補貼自己的生活費用。但我深知自己做得還不夠,還要更加刻苦努力。作為一名貧困生,真誠希望學校和領導能給我一次機會,解決我求學路上的`燃眉之急。若我能得到幫助,我會投入更多的精力好好學習,為自己的將來打下堅實的基礎,力爭成為國家的有用之才。
此致
敬禮!
申請人:xxx
年月日
家庭貧困申請書5
尊敬的三中領導:
你好!
我叫xxx,它是西定鄉南巷村委會曼別村民小組的農民。家里有四口人。現在他們住在曼別自己的房子里。這所房子是多年前自己建造的,住房面積約30平方米。我家月收入只有150元。我必須撫養兩個孩子供兩個孩子學習。我家生活困難,所以我申請了貧困補貼。我的家庭情況如下:
我的'家鄉在文山,十多年前來這里,所以我的田地很少,主要依靠種植一些袋谷來采摘一些茶葉行業來謀生。我病了很多年,膝蓋骨質增生,每天疼痛,不能在地上工作,有時遇到陰雨,疼痛不能走路。家庭的農活和家庭經濟來源都依賴于我的妻子。每次我摘一些茶,賣一些錢,還不夠償還債務和看醫生。每天看到我妻子日夜工作,我什么也幫不了,只能每天流淚,痛苦。我的大女兒和小女兒,現在在你的學校,大女兒玉集團讀176班,小女兒玉坎金讀171班,每周為孩子們的零花錢擔心,小女兒從小生病,家庭勞動力只有妻子,看到家庭混亂,痛苦在我的心里,但沒有力量,沒有辦法,所以痛苦,所以痛苦,所以痛苦,只有我生活在熱水中才能真正體驗。
因為我常年生病,不能做農活,加上勞動,昂貴的醫療費用讓我們不敢跨越醫院的門檻,現在生活困難,我聽說我的情況可以申請補貼,我很高興,好像抓住一根稻草,看到黎明的黎明,可以救我。所以經過幾次考慮,我特別向你申請了一些補貼,以度過困難的時光。特別要求政府為我解決實際的困難。我會非常感激的。我希望領導們能夠得到觀察和批準。
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
家庭貧困申請書6
尊敬的領導:
你們好!
我名xx,生于x年,是x地方的人,由于特殊情況,導致我耳聾腿跛,口齒不清,語言障礙等殘疾。在x年底,毫無選擇的`情況下,與x結為夫婦,次年生育一女,由于我夫,從小無父母管教,流浪在外,使他走錯路,進管教所好幾年,出來后,沒錢沒糧只好向信用社和朋友借高利息的錢來維持生活開支,現在負債累累,我與他結婚的一切開支,都是借來的,全部事情都瞞著我娘家人,早知道這樣,那我就不會嫁給他,也不會象現在這樣,一無住房,二無生活來源,全靠娘家人接濟,才能使我們三口生存下去。
現在我女兒在縣一中上學,學費,生活費開支對我這樣一個殘疾人來說,無異是天文數字。
我一無文化,二無勞動能力,一家三口無房屋,無生活來源,只好向各上級領導伸出求援之手,敬請你們獻出一份愛心來幫助我們,照顧我們,幫我解決困難,評上貧困戶,在此全家表示萬分感謝!
申請人:
20xx年xx月xx日
家庭貧困申請書7
尊敬的學校領導:
我叫xxx,是xxxx系xxxx專業xxxx班的學生,出生在一個貧窮而又落后的小山村。家中有四口人,父母文化淺薄,在家務農,由于多年的勞累,父母兩人身體狀況十分差,農業收入低微,所以全年收入十分微薄,還有一個弟弟正在xxxx中學部讀書,家中一年省吃儉用的錢大多都供給了我和弟弟讀書。而我從小熱愛美術,高中時在學校選取了美術專業。今年我圓滿的完成了12年的學業,光榮的參加了高考。當我得到了xxxx大學的錄取通知書的時候,全家人都很高興,但我畢竟是我那個家族里難能可貴的大學生,也是我們村子里多年以后才出的大學生。
但是從事美術專業的院校學費都有那么高,對于農村的`家庭來說真是一個天文數字。為此家中面臨著巨大的學費壓力,家中實在是拿不出足夠的錢來送我上大學,但是我又不想因為貧困而喪失上大學的機會,我明白這個社會如果沒有知識沒有文化是無法生存下去的。所以我必須要完成我的學業。故申請有關部門證實學生的家庭狀況,定于特困生類型,以便學生能在校獲得各種補助及助學貸款,幫忙學生順利完成學業。
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
家庭貧困申請書8
尊敬的部門領導和教師:
你好!
我叫xxx,是西北農林科技大學人文學院17級社會學專業的學生。他住在嘉明經濟開發區邱廟村,山東省聊天大學生助學金申請城。在這里,他向系指導和教師申請助學金。
也許你會認為,既然你庭住在經濟開發區,那么家庭的職業水平應該很好,不應該申請助學金。事實上,在我的.家鄉,雖然國家反復發布文件制止非法征用農民耕地,但由于基層政府和農民的地位和控制權不同,當地,請保留政府仍在征用農民土地,應用信息不對稱的優勢,成為土地開發的受益者,農民成為土地開發的義務。這樣,由于農民失去土地生存,他們沒有技能,沒有經濟起源,只能依靠薄土地補償,空,逐漸成為城鄉之間的特殊階層,即沒有城市戶口,不能享受城市居民的待遇,不能上升;失去土地,不能成為農民,不能下降,成為城市邊緣的新貧民。不幸的是,我的家人碰巧成為了其中之一。
聽說現在有這樣的機會申請助學金,為了減輕家庭負擔,完成學業,特別指導系,教師申請,請教師進行評估和審查。
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
家庭貧困申請書9
尊敬的領導:
你們好!我是xx學院xx專業x班的學生xx,我來自xx省xx市一個偏遠的農村,家里有x口人,人口多,土地少,農業收入是家里的全部經濟來源。奶奶和媽媽身體不好,需長期打針吃藥,我和弟弟讀書多年已花光家里積蓄,弟弟雖然畢業了,但任然沒有找到工作,此刻正在努力的找工作中,盼望著減輕家庭負擔。雖然家庭條件困難,但我和家人都清楚的明白僅有知識才能改變命運,僅有教育才能從根本上改變家里的生活狀況。所以為了將來有更多的機會,在家人的鼓勵下我依然選擇了繼續求學這條艱苦的道路。
轉眼間我已經是一名大x的學生了,明白自我大學學習機會的來之不易,所以在學校里我始終堅持著積極向上的心態,以高標準要求自我,妥善處理好學習、工作和生活之間的關系,勤奮學習、努力進取,爭取在德、智、體、美等方面做到全面發展。兩年的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段,這兩年中,我在各方面都取得提高,綜合素質得到了很大的提高。
在學習方面,我克服了大x的浮躁,總結教訓,大x整個學年我始終努力嚴格要求自我,腳踏實地,勤勤懇懇,刻苦鉆研,虛心向周圍的同學與教師請教,并摸索出一套適合自我的學習方法,在專業課上的學習和實踐毫不放松,認真學習課程知識,合理安排時間,提高學習效率。正是靠著自我的不懈努力與奮斗,在學習上取得了比較好的成績。我明白自我在不斷提高,但更認識到不能驕傲,找出自我的不足,還要更加不懈的努力,以取得更大的提高。
在工作方面,我進取熱情,認真負責,始終以服務同學為宗旨,真正做到為同學服務。大x下學期我擔任班上的生活委員,在管理班級財務上,所有收入支出皆憑票,作到了賬目分明,用款得當,沒有出現奢侈亂用的現象,計劃工作做的很好,盡可能的.為班上節儉。同時積極配合其他班委和團支部組織的各項活動。工作中大膽創新,銳意進取,虛心向他人學習,有錯就改,有好的意見就理解,同時堅持自我的原則,具有高度的職責心和團體榮譽感,對工作從一而終,力所能及的為同學們、為班團體服務。
在生活方面,我艱苦樸素,樂于助人。我來自農村,家庭的貧困使得我更加珍惜這來之不易的大學生活,比一般人更加能吃苦,更加努,從不與人比吃比穿。家庭的困境使得我更加堅強,更加懂事。由于家庭經濟情景不是很好,我經常利用節假日外出做兼職,以減輕家里的負擔,例如發傳單、做促銷員、當家教等。我為人熱情,很樂于幫忙同學,平時進取和同學交流溝通,和同學相處融洽,在生活中建立了良好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。
在實踐方面,我積極參與學校活動,雖然最終得到的獎項并不多,但我認為重在參與,過程才是最重要的。我也積極參加商院青年志愿者協會組織的各種活動,去護老院慰問老人,去福利院義務支教,和那里的孩子進行心靈的交流,向他們介紹外面的世界,幫他們復習功課,關心他們的生活和學習,鼓勵他們要進取的態度應對生活,要對生活充滿期望。
雖然我的家庭經濟情景不是很好,可是我一向沒有放棄過努力,始終相信有努力就會有收獲。如今,黨和國家的政策是大力發展教育事業,這讓我這樣的學生看到了生活的期望。我滿懷熱血感激黨和國家對貧困學生的關心,更要特加別感激學校及院領導教師在各方面給我的幫忙和支持。我現真心的向學校申請xx助學金并期望能夠獲得,因為那會對我們在學習生活中供給很大的幫忙。真誠期望領導給我一次機會,在以后的學習中我會更加嚴格要求自我,努力學習,用良好的成績來回報幫忙過我的親人和朋友,回報國家和社會。
再次真摯的感激各位領導。
家庭貧困申請書10
尊敬的各位校領導:
我是XXXX級XX本科X班的學生,家住在農村,父母是農民,知識水平不高,我們家是村上的貧困戶,重點扶助對象,家庭經濟的主要來源均來自那幾分微薄的農田收入,平日生活拮據,家里房屋破舊,里面那僅有的幾件家具都還是父母結婚時置辦的,廚房還是搭建在家里的過道上,在雨下得特別大的天氣里,爐火都升不起來,更不用說要想在該吃飯的時間里吃飯了,那幾乎是不可能的了。
這些年來,我讀書的費用都還是問親戚朋友借和靠他人的幫扶,即使是現在我所穿的很多的衣服都還是同學或朋友那些不穿了的衣服送我的`。
從開學到現在,由于多種原因,我不知道"飽"是什么滋味,"飽"是什么,或許它已不存在了,于我來說。物價的上漲,讓我必須在那原已微薄得可憐的生活費里必須在精打細算,否則,失去的將更多,不知道的也將更多。
鑒于上述的多種原因和家庭經濟確實困難,特申請生活補貼金,望個位校領導能夠批準。
申請人:
20xx年xx月xx日
家庭貧困申請書11
尊敬的領導:
你們好!我是XX系XX專業XX班的學生XX,來自XX。我現在十分需要領導、學校、國家幫助我,幫我和我的家庭度過難關,讓我能有幸和其他的同學一起順利完成學業。我的家庭有四口人:爺爺、爸爸、媽媽,還有我。由于工廠的效益很不好,我的父母在XX年前后分別下崗。從那時開始,我們的家就陷入了窘迫之中。年老體弱的爺爺需要媽媽的悉心照料,所以家里的重負一下子都落到了爸爸一個人的肩膀上。下崗后,自強的爸爸多次去外地打工,希望能為我掙出大學學費,但每次都是由于上了年紀,再加上沒有文化,不時間不長就被人辭退了。多次的外出打工并沒有實質上改善我們家的條件,反而給家中唯一的經濟支柱——爸爸,留下了許多的傷,F在,爸爸經常都會頭痛、四肢無力,更加不能承擔強體力勞動了。有一次,爸爸的頭疼的非常厲害,在我和媽媽的強烈要求第一次去了醫院。經過初步檢查,醫生說,可能是長期的重體力勞動和營養不良所致,若想進一步確診,還要經過很多檢查。然而,爸爸為了給家里省錢,給我留點學費,堅持不再做檢查,也再不去醫院了。
后來,爸爸經人介紹,在工廠了當了門衛,一個月的工資有XX元。但媽媽仍然沒有工作。
20xx年,經過多年的努力,帶著全家人的夢想,我終于考上了大學。但是高昂的.學費卻讓我們一家更強烈地感受到了生活的不易。我考慮到家里的實際情況,我原打算放棄繼續求學這條道路,早日參加工作來減輕父親的負擔,貼補家用。但是父親通過自身的經歷,深切體會到了文化知識的重要性。只有教育才能改變命運,只有教育才能從根本上改變家里的生活狀況。所以為了讓我將來能有更多的機會,在教育質量口碑良好,學風嚴謹的學校中接受更好的教育,全家人經過仔細篩選,多方考證,最終在高考志愿書上堅定的寫下了
XXXXXXX大學這幾個沉甸甸的字。但這一年XX的巨額學費是我家2年不吃不喝也攢不出來的。而我的父母情愿為了我的前途,我們家的未來背負超過4萬的債務。多虧了我的父母、親戚,朋友,我得到了和別的孩子一樣的機會,來到了美麗神圣的大學,坐在這明亮寬敞的教室里,接受更好的教育。
上大學兩年以來,我深知著上學的機會來之不易。我省吃簡用,化壓力為動力,化愛為能量,無時無刻不再努力著,各門功課均達到優良水平,積極參加學校的各項活動,熱心幫助同學,在班里名列前茅。大一的時候就通過了英語四級考試,大二的時候通過了計算機二級的考試,一直是入黨積極分子。我希望通過我的努力,能讓我的家人寬慰,用良好的成績來回報幫助過我的親人和朋友,來回報國家和社會。
大三的學習生活如期而至,而父親,也和每年一樣,又在挨家挨戶的為我的學費奔走。每次回到家里都是愁眉不解的悶頭抽著煙。這樣的情景讓我的心里很難受。因為我知道,別的朋友也許不理解,為什么我的父親非要讓我去上那么貴的XXXXXX大學。我也知道,父親一定又是為了我遭受了許多的冷嘲熱諷、白眼、閉門羹。我還知道,有很多給我家借過錢的親戚、朋友也再不愿意借錢給我們家了。這些讓我的父親十分發愁。好在,在開學的時候,學費終于湊齊了,按時繳上了?墒敲髂甑膶W費又在哪里呢?
現如今,黨和國家的政策是大力發展教育事業,這讓我這樣的學生看到了生活的希望。我滿懷熱血感謝黨和國家對貧困學生的關心。真誠希望領導給我一次機會,一解我求學之路的燃眉之急。我會以200%的努力好好學習,爭取上進!只要自己一有能力,就馬上回饋社會,幫助所有有需要的人。特別的是我一定要成為一個能對國家和社會做出特殊和巨大貢獻的人。
再次真摯的感謝各位領導。
此致
敬禮!
申請人:XXX
XXXX年XX月XX日
家庭貧困申請書12
尊敬的領導:
您好!我是xx學院xx班的學生,F向您申請貧困補助,下頭我將我的情景匯報一下,方便領導考察我。
一、思想情景
在思想上我積極要求提高,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠堅持與時俱進,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。在嚴格要求自己的同時,還在不斷鼓勵、幫忙身邊的同學。積極組織﹑參加有關活動,態度積極向上。最終我在20xx年12月被黨組織吸收為預備黨員。
二、工作情景
在校期間:我始終以"奉獻學院,服務同學"為宗旨,真正做到為同學服務,代表同學們行使合法權益,為學校建設盡心盡力,工作中大膽創新,銳意積極,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就理解,同時堅持自己的原則;在學生利益的面前,我堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。在班級,積極參與院里的各項活動。最終,我連續兩年被授予"優秀團干部"榮譽稱號,所在支部連續兩年被授予"校先進團支部"榮譽稱號。
三、學習情景
在工作中取得的成績并沒有使我滿足,我明白自己距優秀學生的距離還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主,所以,為了不影響學習,工作之余全身心投入到學習中,向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習,集思廣益﹑廣開思路,經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的提高。在大一學年,我獲得校一等獎學金,遼寧省一等獎學金,我將繼續努力,爭取獲得更大的成績。
四、生活情景
健康的體格、良好的心態是一個人成長與發展的`首要條件。我積極參加院際和班級之間的各種體育比賽,時常組織同學進行各種鍛煉活動,這樣既強健了體魄,又培養了他的團隊合作精神。健康的心態是他從容應對生活和人生之路的一把金鑰匙,人生不可能一帆風順,也不可能一馬平川,困難總是有的,但我都能夠坦然的應對遇到的每一次挫折與失敗,在生活中,本人樸素節儉﹑性格開朗,嚴以律己寬以待人以樂觀大方,處事冷靜,積極向上的人生心態。平時很善于和同學溝通,也樂于幫忙同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫忙。在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。同時我積極參加勤工助學活動,減輕家庭的經濟壓力。
進入大學,是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中,我在各個方面都獲得了巨大的提高,綜合素質得到了很大的提高,F將申請優秀學生,我要異常感激系領導的大力培養,教師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫忙。在此我要異常表示感激!今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。
我們班的貧困生是比較多的,我想有貧困生也不是什么壞事,貧困能更磨練我們的意志.我是一名貧困生,我有我的經歷,我的經歷使我認識到,貧困不能給我們帶來什么阻礙,我們最大的阻礙在我們心中,僅有你克服了自己的貧困心理,你才能做的更好,"人窮志不窮",'窮且益堅",這么一句古語已經告訴我們了,我想我不會被貧困擊倒.并且會更加努力.來改變我們的現狀,因為僅有這樣我們才能擺脫貧困,否則我們會一向貧困下去.貧困不是我們的絆腳石,相反塌實我們的動力.
我會更努力!
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
家庭貧困申請書13
尊敬的領導:
您好!我是xx學院xx班的學生,F向您申請,下頭我將自我的情景匯報一下,方便領導考察我。
一、思想情景
在思想上我積極要求提高,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠堅持與時俱進,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。
在嚴格要求自我的同時,還在不斷鼓勵、幫忙身邊的同學。積極組織﹑參加有關活動,態度積極向上。最終我在xx年12月被黨組織吸收為預備黨員。
二、工作情景
在校期間:我始終以"奉獻學院,服務同學"為宗旨,真正做到為同學服務,代表同學們行使合法權益,為學校建設盡心盡力,工作中大膽創新,銳意積極,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就理解,同時堅持自我的原則;在學生利益的面前,我堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。在班級,積極參與院里的各項活動。最終,我連續兩年被授予"優秀團干部"榮譽稱號,所在支部連續兩年被授予"校先進團支部"榮譽稱號。
三、學習情景
在工作中取得的成績并沒有使我滿足,我明白自我距優秀學生的距離還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主,所以,為了不影響學習,工作之余全身心投入到學習中,向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習,集思廣益﹑廣開思路,經過自我的努力學習成績較之以前有了長足的提高。在大一學年,我獲得校一等獎學金,遼寧省一等獎學金,我將繼續努力,爭取獲得更大的成績。
四、生活情景
健康的體格、良好的心態是一個人成長與發展的首要條件。我積極參加院際和班級之間的各種體育比賽,時常組織同學進行各種鍛煉活動,這樣既強健了體魄,又培養了他的團隊合作精神。健康的心態是他從容應對生活和人生之路的一把金鑰匙,人生不可能一帆風順,也不可能一馬平川,困難總是有的,但我都能夠坦然的應對遇到的每一次挫折與失敗,在生活中,本人樸素節儉﹑性格開朗,嚴以律己寬以待人以樂觀大方,處事冷靜,積極向上的人生心態。平時很善于和同學溝通,也樂于幫忙同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫忙。在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。同時我積極參加勤工助學活動,減輕家庭的經濟壓力。
進入大學,是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中,我在各個方面都獲得了巨大的提高,綜合素質得到了很大的提高,F將申請優秀學生,我要異常感激系領導的大力培養,教師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫忙。在此我要異常表示感激!今后我要更加嚴格的'要求我自我,以求有更好的表現。
我們班的貧困生是比較多的,我想有貧困生也不是什么壞事,貧困能更磨練我們的意志.我是一名貧困生,我有我自我的經歷,我的經歷使我認識到,貧困不能給我們帶來什么阻礙,我們最大的阻礙在我們心中,僅有你克服了自我的貧困心理,你才能做的更好,"人窮志不窮",'窮且益堅",這么一句古語已經告訴我們了,我想我自我不會被貧困擊倒.并且會更加努力.來改變我們的現狀,因為僅有這樣我們才能擺脫貧困,否則我們會一向貧困下去.貧困不是我們的絆腳石,相反塌實我們的動力.
我會更努力!
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
家庭貧困申請書14
敬愛的各級領導:
您們好!
我現就讀于XX中學,是高二一班的XX,因家庭經濟困難,特申請此次的.專項助學金補助。
我來自一個五口之家,父母都年過半百了,還有兩個哥哥,大哥剛畢業參加工作半年時間,二哥還在讀大學。由于父母年齡較大,不便外出打工,因此只能在家做點小本生意稍微能補貼一下家用。
大哥剛剛工作工資不高,基本夠自己花費,只有少數余額補貼家里,二哥和我還在讀書,沒有任何經濟來源。為了減輕家庭生活壓力,特提出助學金申請。
在學習上,本人在校期間品行成績良好,遵紀守法,無違法違紀行為,誠實守信,做事遵守承諾。在生活上,艱苦樸素,勤儉節約。
雖然我的家庭經濟情況不是很好,但是我一直沒有放棄過努力,始終相信有努力就會有收獲。為了能夠圓滿地完成各項學習任務,也為了將來能夠更好地回報父母、回報社會,我鄭重地向學校遞交申請—申請國家助學金,請領導給予審核!在今后的日子里,我將以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己,以求有更優異的表現!
此致
敬禮!
申請人:xxx
申請日期:20xx年XX月XX日
家庭貧困申請書15
貴南縣總工會:
沙溝鄉寄宿制小學始建于1972年,位于海南州貴南縣北部105公里處,是一所雙語授課的全日制小學,學?傉嫉孛娣e為18024平方米,校舍建筑面積為4596平方米,F有8個教學班,在校學生387名,共有35名教職工,專任教師34名,學歷合格率為100%.由于沙溝鄉地處經濟落后、土壤沙化嚴重、水資源短缺、耕地有限且人口較集中的封閉地區,分配的大部分教師都想方設法調離其他地方,現有的34名專任教師中大多數是從20xx年掛靠后于20xx年通過考試歷年分配的教師,少數教師是從分配工作到至今一直在本校執教的`老教師;全校教師中有17名單職工家庭,他們的經濟基礎微薄,都來自農村,無其它經濟來源,僅靠一個人的工資來維持家庭生活,有的教師因為近幾年參加工作而無能購買房子,寒暑假都在學校宿舍里居住。
為了緩解貧困教師的家庭生活,減輕他們的心里負擔,特向貴單位申請援助我校貧困教師的生活,懇請貴單位伸出援助之手,解我校貧困教師在生活上的燃眉之急為盼!
申請單位:沙溝鄉寄宿制學校工會
20xx年11月23 日
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