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      1. 留校申請書

        時間:2024-11-09 00:19:30 常用申請書 我要投稿

        留校申請書模板12篇

          我們眼下的社會,申請書起到的作用越來越大,申請書可以使我們的愿望和請求得到合理表達。來參考自己需要的申請書吧!以下是小編精心整理的留校申請書模板,僅供參考,大家一起來看看吧。

        留校申請書模板12篇

        留校申請書模板1

        尊敬的領導和各位老師:

          你們好!

          我是教育學院數控專業xx級的學生XX。今天我懷著十分激動的情緒向母校遞交這份留校申請書。作為一名母校培養起來的大學生,能留下繼續為母校的成長發展而工作,是我此時最大的夢想!

          在此十分感謝學校三年來對我的栽培和關愛。學校不但僅授于我知識和技能,教我以塌實做人的態度,使我從一個懵懂無知的的高中生成為一個知書達禮的大學生,這是我人生的一次重大飛躍和升華。學校對我的無私奉獻讓我對她產生了無限的眷戀之情,在寫留校申請書之前,我斟酌再三,最終決定留在學校招生就業辦做一名老師。一則能滿足我對學校的依戀情節,讓我為學校的發展盡一份綿薄之力;二則能輔助我和學弟學妹們順利完成學業,為他們樹立不錯的學習榜樣并且與他們建立不錯的互助友愛關系;三則能緩解我涉世不深的壓力,為自身積累一些社會經驗,以便日后在社會上更好的表現自我展現風采。這樣才能更好的.為學校增光添彩。

          相信我能勝任,自從進入了凱文每年都在為學校發招壯大竭盡所能,即參加每年的夏季招生工作。零七零八連續兩年擔任定陶縣級主管,在零六年定陶只有五名生源的不利條件下,零七年經過我們團隊的努力創造出優異的成績,到校報到生到達二十七人;在零七年的基礎上零八年我們再接再厲,到校報到生突破三十人,并且受到學院各級領導的一致好評,授予我們愛校貢獻獎!透過近三年的學習生活,使我具備了從事工作所需招生就業的基本知識;使我具備了不錯的心理素質,較強的管理潛力,活動組織策劃潛力和人際交往潛力;同時我也積極參加各種公共文體社會實踐活動,修養身心。

          我明白這次申請留校的同學勢如雨后春筍,很可能我會被你們拒之門外,無法留在學校,但我絕對不會產生任何埋怨,我明白,在這個百卉含英知識爆炸的時代,有競爭就有失敗,能否入闈不在乎天命而在乎自身是否努爭取取過。我相信自身有實力勝任招生就業辦老師一職。對自身有信心就是對未來有信心就是對老師們的眼光有信心!我真誠而殷切的期望學校領導能滿足我的這個愿望,未來的明天,我將會為學校爭光!

        申請人:

          20xx年XX月XX日

        留校申請書模板2

        尊敬的.xxx:

          我叫xxx,是xx班的學生,現住xxx寢室。

          我家住xxxxx。經父母同意(家里聯系電話xxxxxx),特申請暑假留校。

          因需要參加開放性實驗室有關的學習活動,故暑假必須待在學校,我一定嚴格遵守假期公寓管理規定,服從學生公寓安排和管理,樹立安全防范意識。

          請予批準。

        申請人:xxx

          xx.7.xx

        留校申請書模板3

        尊敬的學校領導:

          您好,我是xx衛校助產6班的xxx,由于在4月13日因毆打本班同學犯下了嚴重的錯誤,違反了學校的規章制度。學校給予我相應的記過處分。處分期已近一年,在這一年里,我認真反省,努力學習,積極工作,得到了領導老師同學的幫助和關心。認識了錯誤,思想有了提高,學習也有了很大的進步,我的積極優異的表現得到了老師同學的肯定。按學校規定,及我在這一年里的優異表現,特此向學校領導申請取消處分。

          在犯了錯誤之后,我找到了班主任石老師認識了我的錯誤,接受了老師的批評還有指正,石老師給予了我引導,并希望我能在今后的學習中注意方式,方法,并注意思想的.上進,并希望我回去好好想想,以及看相關規定,認識所犯的錯誤,并鼓勵我在今后做努力學習,做一個好學生。得到老師的引導和鼓勵后,讓我在犯了錯誤之后,沒有就此頹廢,也沒失去面對未來的勇氣,我自信的抬起頭來,并告訴自己要走好以后的路。之后我還和我的父親母親談過,他們也沒有怎么批評我,而是鼓勵我,希望我不要抱怨別人和環境,要勇敢的去面對錯誤,爭取后面的做的更好,甚至努力去做出更出色的成績來彌補這次錯誤。在家長的交談之后,我不僅認識到了我所犯的錯誤的嚴重性,還懂得了我后面該怎么去做。事實上,這一年以來,我也按老師們的希望在努力著,奮斗著。所做出的努力和表現也得到了老師們和同學們的肯定。我虛心的接受了老師們、同學們還有家長們的批評和建議,同學們也熱心幫助我,使我能逐漸樹立信心。現在我有了較大的進步。以往做事拖拉,現在做事緊湊。原先睡覺晚、起床晚,現在基本改掉。不喜歡看課外書的我,現在常常拿著教材鉆研。利用閑瑕時間背英語詞匯,學習之余聽聽音樂,松馳有度。既培養興趣愛好,又提高了學習效率,一舉多得。時時謹記“光陰似箭”一去不回的道理,閱讀有益的書籍,拓展視野,增強學習動力。

          以上是我在這一年來的主要表現,希望領導老師審查。并懇請學校領導老師準予取消處分。我將繼續用我的優異表現回報領導、老師、家人、同學的關心和支持。

        此致

        敬禮!

          xxx

          20xx年xx月xx日

        留校申請書模板4

        尊敬的xx老師:

          您好!

          這天,我懷著十分感謝您的情緒向xx學校遞交這份留校工作申請書。作為您培養起來的新一屆學生,如果能留下來繼續為榕榕時尚化妝造型的成長而工作,是我此時的最大的夢想。

          xx是一所充滿朝氣的學校,在校生活的每一天我都能感受到這樣的氛圍。無論從教學管理,課余生活和涉外活動等各個地方都很健全,使其成為一所名校的基礎在逐步夯實。

          我從20xx年開始步入社會至20xx年,在這三年內我做過兩份工作;首先是我在幼稚園當幼師,第二是我在超市當導購員,之后我為什么沒有做了?不是因為工作太過于辛苦,只是因為那里是鄉下,首先是對于我來說在那里沒有什么發展空間,第二是我努力了好久都沒有成果,因為我想在我的人生里活出精彩,因此,經過再三的考慮,便選取了來學這個我很感興趣和這個很時尚的行業,我覺得它有較大的發展空間,我選取了化妝造型這份工作除了滿腔的熱情外,更看重的是自身的素質和潛力。老師您也以前說過,畢業后找工作的同時要把心態放好,不要以為透過在學校幾個月的學習就能到達高級化妝師水平,即使自身的化妝水平有很高,那也是要在工作化妝實踐中不斷積累經驗的……此刻我還是剛畢業,我明白我要什么,我明白我以后的發展方向是什么……

          此刻,我畢業了,我對我自身的人生從新定位,職業發展從新打算。此刻,我畢業了,我制定了新的目標和任務,不管多么的難,我認準了,就會堅定不移的走下去,因此,我選取了在咱們學校起步。我也明白這條路有多艱苦,可能是多少年,多少十年,甚至始終無所成績。但,我不怕,既然我選取了這個行業,只求為心無愧,不懊悔就足矣。因為,我覺得我即將所選取的這個行業,它是很有好處的,它會成為我新的人生道路上的.一個亮點。一向以來,給我信心最大的是老師您了,是老師您一向在幫忙我,我很感謝xx,我更感謝老師您,是您,是您讓我更有信心學下去以致我走到此刻……

          此刻,我如果有幸在那里工作,我有信念將它做好,我也會在工作的同時提升自身,將化妝技術再作一步提升,也會在工作的同時,遵從校方的安排。因此,我期望得到老師您的支持與幫忙,在我即將開始新一段的人生道路軌跡上,再推我一把,那,我就不勝感激了,走的也就不在孤單無助,更有信念,更加堅定不移了。

        此致

        敬禮

          申請人;xxx

          20xx年XX月18日

        留校申請書模板5

        尊敬的校領導:

          我是特此自愿申請屆班的'學生,由于,(本周/長期)周末留校,周末留校期間保證做到以下要求:

          1、提升安全防范意識,保護好自我,留宿期間安全自負。

          2、尊重值班管理員、服從值班管理員的管理。

          3、保管好自身財產安全,做好日常衛生,不串寢、不動用他人物品。

          4、周末學校不提供飲食,自行負責飲食,并自負責任。

          5、嚴格按照周末作息要求作息,保證周六晚上19:30歸寢,周天早上8:30按時離寢。

          6、不從事有損自身和學校聲譽的活動。

          7、周末留宿期間必須遵守《都江堰中學學生宿舍管理細則》 。

          8、若留宿學生違反住宿管理要求,學校將嚴肅處理并取消留宿資格。

          9、附作息時間表:周關門時間六周日

          下午:19:30

          上午:8:30

          四川省都江堰中學政教處

        留校申請書模板6

        尊敬的學校領導和各位老師:

          你們好!

          我是機械學院數控專業06級的學生xx。這天,我懷著十分激動的情緒向母校遞交這份留校申請書。做為母校培養起來的新一屆大學生,能夠留下繼續為母校的成長發展而社會實習工作,是我此時最大的夢想!在此十分感謝學校三年來對我的栽培和關愛。學校不僅僅授于我知識和技能,教我以塌實做人的態度,使我從一個懵懂無知的的高中生成為一個知書達禮的大學生,這是我人生的一次重大飛躍和升華。學校對我的無私奉獻讓我對她產生了無限的眷戀之情,在寫留校申請書之前,我斟酌再三,最終決定留在學校招生就業辦做一名老師。一則能夠滿足我對學校的依戀情節,讓我為學校的發展盡一份綿薄之力;二則能夠輔助我和學弟學妹們順利完成學業,為他們樹立良好的'學習榜樣并且與他們建立良好的互助友愛關系;三則能夠緩解我涉世不深的壓力,為自己積累一些社會經驗,以便日后在社會上更好的表現自我展現風采。這樣才能更好的為學校增光添彩。

          相信我能夠勝任,自從進入了凱文每年都在為學校發招壯大竭盡所能,即參加每年的夏季招生社會實習工作。零七零八連續兩年擔任定陶縣級主管,在零六年定陶只有五名生源的不利條件下,零七年經過我們團隊的努力創造出優異的成績,到校報到生到達二十七人;在零七年的基礎上零八年我們再接再厲,到校報到生突破三十人,并且受到學院各級領導的一致好評,授予我們愛校貢獻獎!通過近三年的學習生活,使我具備了從事社會實習工作所需招生就業的基本知識;使我具備了良好的心理素質,較強的管理潛力,活動組織策劃潛力和人際交往潛力;同時我也積極參加各種公共文體社會實踐活動,修養身心。我明白這次申請留校的同學勢如雨后春筍,很可能我會被你們拒之門外,無法留在學校,但是我絕對不會產生任何埋怨,我明白,在這個百卉含英知識爆炸的時代,有競爭就有失敗,能否入闈不在乎天命而在乎自己是否努力爭取過。我相信自己有實力勝任招生就業辦老師一職。對自己有信心就是對未來有信心就是對老師們的眼光有信心!我真誠而殷切的期望學校領導能夠滿足我的這個愿望,未來的明天,我將會為學校爭光!

        此致

        敬禮

          申請人:xx

          3月13日

        留校申請書模板7

        尊敬的各位領導:

          我是的大學生服務西部志愿者xxx,在志愿服務期間,在學校領導的正確指引下,在全校師生的大力支持、努力配合下,我較好的完成了學校布置的各項工作任務;仡欀驹阜⻊盏倪@段時光,我本著對服務單位負責、對自己負責的工作態度,盡己所能、兢兢業業、恪盡職守、奉公守紀,認真踐行了“奉獻、友愛、團結、互助”的志愿精神,踏實服務于阿克陶縣實驗中學。在這半年多里我深刻體會到了工作的艱辛和快樂,忙碌伴隨著充實,汗水伴隨著收獲,默默耕耘在三尺講臺上,能把自己的青春傾灑于這片神圣的土地,我無怨無悔。

          作為一名新教師,從走上講臺的第一天開始,我就立下志愿:一定要全心全意、竭盡全力地把我的學生教好,于是無論多么忙,我都會經常擠出時間去學習更多的知識,認真的備課,努力上好每一堂課。在實際工作中,我代數學課,并擔任該班的班主任工作,由于學生的基礎比較薄弱,針對這一特殊性,在教學過程中,對于后進生,我給予了特殊的照顧,經常課后主動給他們補課,通過表揚和鼓勵讓他們對自己有了信心,對學習也產生了興趣。

          隨著服務期將至,我發現我已深深的愛上了這片熱土,也深深的愛上了這份工作,我將抱著感恩之心生活,抱著對學生的感激之心去工作,我感到很充實和幸福,因為有了他們,我的生存也更加有了意義,有了他們,我才發現了自己的價值!是他們,讓我有機會在三尺講臺這方神圣天地實現自我價值!為了他們,我會不斷的努力,不斷的提高,讓自己做得更好!

          總之,我現在已經適應了一個教師的'工作崗位,能正確的理解教師的含義,我申請轉正,希望早日得到領導的認同,以便更積極深入地開展工作。我會在以后的工作中,不斷完善,不斷學習,貫徹和執行學校領導下發的工作任務,以校為家,做好校家中的一員。

          路漫漫,其修遠兮,吾將上下而求索。勤勤懇懇地工作,踏踏實實地做人,我將一如既往。我將以不懈的探索奮斗來回報學校。

          望領導批準為盼!

        此致

        敬禮!

        申請人:xxx

          xx年xx月xx日

        留校申請書模板8

        尊敬的校院領導及X老師:

          您們好!寒假即將來臨,我經爸媽同意,特向學校提出寒假留校申請。原因如下:

          我家坐落于廣西桂林的一個小山村中。家鄉山清水秀,但交通不便,土地貧瘠,經濟極不發達。秋,爸媽為了我姐弟倆今后的學費著想,毅然背井離鄉到廣東一農場打工。至今,都未曾回家過年。同樣今年,也迫于路費等原因,他們也不回家過年。往年,家里還有姐的陪伴。而今年姐剛大學畢業,在廣東工作,由于工作上的原因,也不能回家過年。

          現今,家中已是一座空蕩蕩的房子。我若回去,油米柴鹽等生活用品必須從新準備。撇開這些,單每天行七八里路去鎮上買菜也要耗費半天時間。這樣,我的'寒假將為生活而忙碌。寒假于我而言,也將失去其本質意義,我也無法專心。

          和其他同齡人一樣,我也很想念爸媽,也很想能和家人過上一個記憶里的團圓年!但爸媽那邊的住房僅是兩座搭建在農場里的簡易茅草房。在那里,沒有我的落腳點。有同學建議我回親戚家,也有朋友邀請我去他們家。我由衷地感謝他們的好心好意。但作為一個從小就獨立生活男孩,寄宿生活,我無法接受。在春節這樣特別的日子里,我怎能打擾人家的幸福。

          學校學習鍛煉設施齊全,環境優美,是學習的最佳處所。想在假期利用學校良好的學習環境專心學習,為今后修雙學位,考研打基礎也是我選擇留校的另一重要原因。

          寒假選擇留校,實屬無奈之舉。懇請學校批準安排。我保證在留校期間遵守學校規章制度,遵紀守法,服從組織安排。若學校能提供勤工助學崗位,我感激不盡!

          懇請學校速作答復。我也好早做準備。

          xxx

          20xx年xx月xx日

        留校申請書模板9

        尊敬的領導:

          您好!

          今天我懷著激動的心情向母校遞交這份留校申請書,作為母校培養起來的新一屆大學生,能夠留下繼續為母校的成長發展而工作,是此時最大的夢想。

          __醫學院是一所充滿朝氣地學校,在校生活地每一天都能感受到這樣地氣氛,無論從教學管理,課余生活,后勤保障和涉外活動等各個方面都日臻完善,使其成為一所名校地基礎正在逐步夯實,這是每一位生活,工作在__醫學院地人都十分興奮地事情。我對自己工作于__醫學院除了滿腔熱情外,更看重地是自己地素質和能力。

          在高中與大學生活中,我長期擔任著班長和文體委員,在老師同學的幫助下,使我具備了良好的心理素質,較強的班級管理能力,活動組織策劃能力和人際交往能力,而且我還創建并管理著"百度__醫學院貼吧",在我的管理下,貼吧由最初的.數張帖子發展到如今的幾千張,貼吧的形式已經具備一定規模。同時我也積極參加各種公共文體社會實踐活動,在文藝方面較有特長,并在即將畢業的時候成功舉辦了一場我的個人演唱會。

          三年過去了,母校地領導,老師,同學,一草一木都給我留下了深刻地印象,母校嚴格地校訓,校規,優良地校風,教風,學風,更是給了我巨大地力量,在我即將踏上社會之以建設道路之際,我希望能留在母校服務。

          我正處于人生中精力充沛地時期,并且熱愛教育事業,再加上我本來就親和力比較強,所以我決心做一位教師,同時,我也深深地知道,我本不是師范教育專業,離做一位教師地標準還有很大差距,但是我相信"萬丈高樓平地起",我一定會在工作中學習,學習中進步,成為一名優秀地教師,我將繼續保持高昂,進取地精神風貌,積極參與學校各項建設,為學校地明日輝煌貢獻我地全部聰明才智,希望母校能夠提供一個讓我發揮專長地平臺,我一定會竭盡全力在工作中取得好成績!最后,祝愿__醫學院,在各位領導的英明指導下不斷發展,早日成為中國的一流學府!

        此致

        敬禮

        留校申請書模板10

        尊敬的校院領導及X老師:

          您們好!寒假即將來臨,我經爸媽同意,特向學校提出寒假留校申請。原因如下:

          我家坐落于廣西桂林的一個小山村中。家鄉山清水秀,但交通不便,土地貧瘠,經濟極不發達。秋,爸媽為了我姐弟倆今后的學費著想,毅然背井離鄉到廣東一農場打工。至今,都未曾回家過年。同樣今年,也迫于路費等原因,他們也不回家過年。往年,家里還有姐的陪伴。而今年姐剛大學畢業,在廣東工作,由于工作上的原因,也不能回家過年。

          現今,家中已是一座空蕩蕩的房子。我若回去,油米柴鹽等生活用品必須從新準備。撇開這些,單每天行七八里路去鎮上買菜也要耗費半天時間。這樣,我的寒假將為生活而忙碌。寒假于我而言,也將失去其本質意義,我也無法專心。

          和其他同齡人一樣,我也很想念爸媽,也很想能和家人過上一個記憶里的團圓年!但爸媽那邊的住房僅是兩座搭建在農場里的簡易茅草房。在那里,沒有我的落腳點。有同學建議我回親戚家,也有朋友邀請我去他們家。我由衷地感謝他們的.好心好意。但作為一個從小就獨立生活男孩,寄宿生活,我無法接受。在春節這樣特別的日子里,我怎能打擾人家的幸福。

          學校學習鍛煉設施齊全,環境優美,是學習的最佳處所。想在假期利用學校良好的學習環境專心學習,為今后修雙學位,考研打基礎也是我選擇留校的另一重要原因。

          寒假選擇留校,實屬無奈之舉。懇請學校批準安排。我保證在留校期間遵守學校規章制度,遵紀守法,服從組織安排。若學校能提供勤工助學崗位,我感激不盡!

          懇請學校速作答復。我也好早做準備。

          xxx

          20xx年xx月xx日

        留校申請書模板11

        尊敬的學院領導和各位老師:

          你們好!

          今天,我懷著十分激動的心情向母校遞交這份留校申請書。作為母校培養起來的新一屆大學生,能夠留下繼續為母校的成長發展而工作,是我此時最大的夢想!

          xxxx職業技術學院是一所充滿朝氣的學院,在院生活的每一天我都能感受到這樣的氛圍。無論從教學管理,課余生活,后勤保障和涉外活動等各個方面都日臻完善,使其成為一所名校的基礎在逐步的夯實。這是每一位生活,工作在北經濟的人都十分值得興奮的事情。

          我對自己在xx學院除了滿腔的熱情外,更看重的是自己的能力和素質:

         。1)思想覺悟的逐步提高;

          在多位老師的培養下,我形成了自己獨特的處理問題和解決問題的方式,對學生管理有自己的體會。我將繼續不斷豐富和發展自己的管理辦法,增強協調處理問題的能力,更融洽與學生與學院之間。

         。2)自信心和認真,拼搏,努力的工作精神;

          良好的基礎使我對這項事業產生了無比的信任,在xx學院這桿大旗的指引下,我將保持高昂,進取的精神風貌,積極參與學院各項建設,為學院的明日輝煌貢獻我的全部力量。

          感到學習對我的重要性。學院在一天天的崛起,我的知識也在一天天增長。看到外形俊美的學院,寬松舒適的.宿舍樓,充滿綠色的校園環境,我舍不得離開這所學院。在學習期間我一直配合著湯明老師、李永兵老師和湯孝云老師管理機房至今。

          非常感謝學院對我的栽培和關愛。學院不僅授于我知識和技能,而且教我以踏實做人的態度,是我從一個普通的學生成為一個精通電腦技能的人,這是我人生的一次重大飛躍和升華。學院對我的無私奉獻讓我對她產生了無限的眷戀之情,在寫留校申請書之前,我斟酌再三,最終決定留在學院機房做管理員。

          一則可以滿足我對學院的依戀情節,讓我為學院的發展盡一份微薄之力;二則可以輔助我和學弟學妹們順利完成學業,為他們樹立良好的學習榜樣并且與他們建立良好的互助友愛的關系;三則可以緩解我涉世不深的壓力,為自己積累一些社會經驗,以便日后在社會上更好的表現自我展現風采。這樣才能更好的為學院增光添彩。我相信我可以勝任,因為在此之前曾跟著湯明老師、李永兵老師和湯孝云老師一起維護過機房,利用課余的時間來維護機房的機器,保證讓全校師生安全穩定的上機學習及查詢資料,絕對不會產生任何埋怨,因為我明白,在這個競爭激烈的時代,有競爭就有失敗,能否入圍不在乎天命而在乎自己是否努力爭取過。

          我相信自己有實力勝任機房管理員一職。因為我對自己有信心就是對老師們的眼光有信心。我真誠而殷切的希望學院領導可以滿足我的這個愿望,因為未來的明天,我將會為學院爭光。

          自踏入學院校門的第一天開始,我就決心按照學院的校訓嚴格要求自己,時刻不忘以“成大事者靠品德,成小事者靠才能”的標準去鍛煉自己及發展自我。

          學習上,我刻苦努力,圓滿完成了學院開設的課程專業。學習本專業之余,我自己學習了計算機組裝與維護的實習,幫助過學院廣大學生維修過電腦,獲得了好評。

          此外,通過了兩年的學習生活,使我具備了從事工作所需的計算機的基本知識;使我具備了良好的心里素質,較強的管理能力、活動組織策劃能力和人際交往能力;同時我也積極參加各種公共文化社會實踐活動。

          我懷著一顆赤誠的心和對母校的崇敬,以及對教育工作的執著追求,及對教師這一神圣而光榮的職業有著無限的敬仰和向往。過去總是開頭,挑戰不在后頭,鑒于自身性格沉穩大方、勤奮不懈、愛好學習、善長組織協調、管理及強烈獻身教育事業的愿望,特此申請留校工作,望批準為盼。

          “不積跬步,無以致千里;不積小流,無以成江!,我深信我們的點滴之情在不久的就將來,在千里之外,在教育這片土地上必有xxxx教育的一片樂土。祝愿xx學院在各位領導的英明領導下不斷發展,早日成為中國的一流學府。

        申請人:xxx

          xx年xx月xx日

        留校申請書模板12

        __系領導:

          本人因家庭特別困難,準備今年假留校,特提出申請,如被批準留校,我一定嚴格遵守假期公寓管理規定,服從學生公寓安排和管理,樹立安全防范意識,外出到值班老師處請假。

          請予批準!

          申請人:

          20__年____月____日

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