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      1. 留校的申請書

        時間:2024-06-06 16:50:16 常用申請書 我要投稿

        留校的申請書(15篇)

          在眼下市場經濟活躍的社會,很多場合都離不了申請書,請注意不同的對象有不同的申請書。相信大家又在為寫申請書犯愁了吧!下面是小編收集整理的留校的申請書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        留校的申請書(15篇)

        留校的申請書1

        尊敬的校領導:

          您好!我是11級XX專業的XX同學,現住X棟X號寢室,家住XXXXXXX,敬父母同意(家人聯系電話XXXXX),由于假期時間較長,自小出生在農村家庭的我能夠體會到生活的不易,對父母來之不易的經濟深感不易,故自己也要學會照顧自己,并在學校周邊找到一份工作,希望借此機會不僅能為家里減輕些許的.經濟負擔,也能豐富自己的假期生活,并從中可以學到一些社會實踐經驗,為今后的畢業的更好的適應工作而奠定基礎,同時也為努力提高自生的素質,時間自己的工作能力提供廣闊的天地。

          在留校期間,我會認真遵守學校各項規章制度,對學校的公共設施加以愛護,定時回寢室,形成于與正常上學期間同樣的規律,在不耽誤學習的同時,做一些勤工助學,確保假期與生活的安全與快樂。特此申請!

          此致

        敬禮!

          申請人:XXX

        時間:20xx-12-4

        留校的申請書2

        尊敬的領導:

          您好!

          貴校**級中文系語文教育一班的***暑假在我這里任家教。在這期間發生的一切安全事故均按雙方協議處理,與校方無關。

          簽字:***

          附:申請人相關情況如下:

          姓名:***

          性別:女

          宿舍專業:******

          語文教育學號:*****

          聯系方式:152*******

          家庭住址:湖南省*****

          具體留校時間:20xx年7月9日――20xx年9月1日

          此致

        敬禮!

          申請人:yjbys

          20xx年xx月xx日

        留校的.申請書3

          學生聯系電話(手機)家庭詳細地址家庭聯系電話班級寢室填表日期留校時間年月日―月日郵政編碼父母姓名留校原因是否征得家長同意學生本人是否認真閱讀《江西中醫學院科技學院學生假期留校紀律、安全職責承諾書》輔導員聯系學生家長狀況,確認家長是否同意學生留校輔導員意見。

          簽字:系部意見公章年月日學生管理辦公室意見年公章月日備注注:此表一式兩份,系部與學生管理辦公室各留一份江西中醫學院科技學院學生寒暑假留校學生紀律、安全職責承諾書

          本人承諾:

          1、我在寒暑假期間留在學校已經告知家長并征得家長同意,我在《江西中醫學院科技學院寒暑假學生留校申請表》中填寫的資料真實有效,若有隱瞞或虛假,愿承擔一切職責。

          2、我將自覺遵守學院學生管理相關規章管理制度,嚴格遵守學校的有關管理制度,服從管理人員的管理和安排。

          3、不使用電熱杯、熱得快、電熱毯等違章電器及蠟燭、酒精爐等違章物品,按時對宿舍進行清掃,保證宿舍的清潔衛生,以免發生火災。

          4、不讓外人員進入學生宿舍,不留宿外人。妥善保管自己的錢物和貴重物品,避免失竊事件的發生。

          5、我將服從學生管理干部的.管理,堅持每一天晚上十點之前到留校學生負責人處簽到。

          6、晚上如出去,我將持學生證在宿舍管理員處登記,有事提前告知管理員。

          7、如果要離校,我將提前告訴留校學生負責人,并向輔導員請假。

          8、作為一名大學生,我對自己的安全負責。對有意違反以上承諾及其他自身原因造成的財物和人身傷害承擔職責。本承諾書一式兩份,由學生所在系部和學生各執一份。此份由學生留存。

          承諾人:

          年月日

        留校的申請書4

        尊敬的院長:

          你好!

          今天,我懷著十分激動的心情向母校遞交這份留校申請書。做為母校培養起來的新一屆大學生,能夠留下繼續為母校的成長發展而工作,是我此時最大的夢想!

          XXXX是一所充滿朝氣的學校,在校生活的每一天我都能感受到這樣的氛圍。無論從教學管理,課余生活,后勤保障和涉外活動等各個方面都日臻完善,使其成為一所名校的基礎在逐步的夯實。這是每一位生活,工作在北經濟的人都十分值得興奮的事情。

          我對自己工作于XXXX除了滿腔的熱情外,更看重的是自己的素質和能力:

         。1)思想覺悟的逐步提高;從高中向黨組織遞交入黨申請書,到成為黨外活動積極分子直到大學黨課結業,我都堅持馬列主義來武裝自己的頭腦,堅持自己的共產主義信仰,使自己的世界觀,人生觀和價值觀不斷提高,我將繼續對黨組織的追求,更加不斷的努力學習,為早日成為一名無產階級戰士而努力奮斗。

         。2)長期班級管理工作的實踐;三年的高中生活,三年的大學生活,我一直擔任著班長職務,在多位老師的培養下,在同學們的幫助下,我形成了自己獨特的處理問題和解決問題的方式,對學生管理有自己的體會。我將繼續不斷豐富和發展自己的管理辦法,增強協調處理問題的能力,更融洽與學生與學校之間。

         。3)自信心和認真,拼搏,努力的'工作精神;良好的基礎使我對這項事業產生了無比的信任,在“寬容,嚴謹,勤奮,創新”大旗的指引下,我將保持高昂,進取的精神風貌,積極參與學校各項建設,為學校的明日輝煌貢獻這的全部聰明才智。

          “不積跬步,無以致千里;不積小流,無以成江海”,我深信我們的點滴之情在不久的就將來,在千里之外,在江海之上必有XXXX的一片樂土。

          最后,祝愿XXXX在各位領導的英明領導下不斷發展,早日成為中國的一流學府。

          此致

        敬禮

          XXX

          20xx年5月23日

        留校的申請書5

        尊敬的領導:

          您好!

          我是XX級XX系XX班的XX。因為放假時間比較長,而且大二學習任務比較重,另外我在學校附近找了一份家教的`兼職,所以希望能留校學習和工作。在此期間我會遵守學校規章制度,服從相關人員的管理樹立安全防范意識,外出到值班老師處請假。并承諾在此期間發生在本人身上的一切安全事故均與校方無關,自行負責。望校方批準!

        此致

        敬禮!

        申請人:XX

        班主任簽字:XX

        系領導簽字:XX

        學工處簽字:XX

          20xx年XX月XX日

        留校的申請書6

        尊敬的領導:

          您好!

          貴校**級中文系語文教育一班的***暑假在我這里任家教。然后在這期間發生的`一切安全事故均按雙方協議處理,與校方無關。

          簽字:***

          附:申請人相關情況如下:

          姓名:***

          性別:女

          宿舍專業:******

          語文教育學號:*****

          聯系方式:152*******

          家庭住址:湖南省*****

          具體留校時間:20xx年7月9日――20xx年9月1日

          以此

        敬禮

          申請人:***

          20xx年7月x日

        留校的申請書7

        尊敬的領導:

          您好!

          今天我懷著激動的心情向母校遞交這份留校申請書,作為母校培養起來的新一屆大學生,能夠留下繼續為母校的成長發展而工作,是此時最大的夢想。

          xx醫學院是一所充滿朝氣的學校,在校生活的每一天都能感受到這樣的氣氛,無論從教學管理,課余生活,后勤保障和涉外活動等各個方面都日臻完善,使其成為一所名校的'基礎正在逐步夯實,這是每一位生活,工作在xx醫學院的人都十分興奮地事情。我對自己工作于xx醫學院除啦滿腔熱情外,更看重的是自己的素質和能力。

          在高中與大學生活中,我長期擔任著班長和文體委員,在老師同學的幫助下,使我具備啦良好的心理素質,較強的班級管理能力,活動組織策劃能力和人際交往能力,而且我還創建并管理著"百度xx醫學院貼吧",在我的管理下,貼吧由最初的數張帖子發展到如今的幾千張,貼吧的形式已經具備一定規模。同時我也積極參加各種公共文體社會實踐活動,在文藝方面較有特長,并在即將畢業的時候成功舉辦啦一場我的個人演唱會。

          三年過去啦,母校的領導,老師,同學,一草一木都給我留下啦深刻的印象,母校嚴格的校訓,校規,優良的校風,教風,學風,更是給啦我巨大的力量,在我即將踏上社會之以建設道路之際,我希望能留在母校服務。

          我正處于人生中精力充沛的時期,并且熱愛教育事業,再加上我本來就親和力比較強,所以我決心做一位教師,同時,我也深深地知道,我本不是師范教育專業,離做一位教師的標準還有很大差距,但是我相信"萬丈高樓平地起",我一定會在工作中學習,學習中進步,成為一名優秀的教師,我將繼續保持高昂,進取的精神風貌,積極參與學校各項建設,為學校的明日輝煌貢獻我的全部聰明才智,希望母校能夠提供一個讓我發揮專長的平臺,我一定會竭盡全力在工作中取得好成績!

          最后,祝愿xx醫學院,在各位領導的英明指導下不斷發展,早日成為中國的一流學府!

          此致

        敬禮!

        留校的申請書8

          XX系領導:

          本人因家庭特別困難(或準備考研究生,等等),準備今年假留校,特提出申請,如被批準留校,我一定嚴格遵守假期公寓管理規定,服從學生公寓安排和管理,樹立安全防范的意識,外出到值班老師處請假。

          請予批準!

        此致

          敬禮!

          申請人:

          20xx年xx月xx日

        留校的申請書9

          您好!

          今天我懷著激動的心情向母校遞交這份留校申請書,作為母校培養起來的新一屆大學生,能夠留下繼續為母校的成長發展而工作,是此時最大的夢想。

          xx醫學院是一所充滿朝氣的學校,在校生活的每一天都能感受到這樣的氣氛,無論從教學管理,課余生活,后勤保障與涉外活動等各個方面都日臻完善,使其成為一所名校的基礎正在逐步夯實,這是每一位生活,工作在xx醫學院的人都十分興奮地事情。我對自己工作于xx醫學院除了滿腔熱情外,更看重的是自己的.素質與能力。

          在高中與大學生活中,我長期擔任著班長與文體委員,在老師同學的幫助下,使我具備了良好的心理素質,較強的班級管理能力,活動組織策劃能力與人際交往能力,而且我還創建并管理著"百度xx醫學院貼吧",在我的管理下,貼吧由最初的數張帖子發展到如今的幾千張,貼吧的形式已經具備一定規模。同時我也積極參加各種公共文體社會實踐活動,在文藝方面較有特長,并在即將畢業的時候成功舉辦了一場我的個人演唱會。

          三年過去了,母校的領導,老師,同學,一草一木都給我留下了深刻的印象,母校嚴格的校訓,校規,優良的校風,教風,學風,更是給了我巨大的力量,在我即將踏上社會之以建設道路之際,我希望能留在母校服務。

          我正處于人生中精力充沛的時期,并且熱愛教育事業,再加上我本來就親與力比較強,所以我決心做一位教師,同時,我也深深地知道,我本不是師范教育專業,離做一位教師的標準還有很大差距,但是我相信"萬丈高樓平地起",我一定會在工作中學習,學習中進步,成為一名優秀的教師,我將繼續保持高昂,進取的精神風貌,積極參與學校各項建設,為學校的明日輝煌貢獻我的全部聰明才智,希望母校能夠提供一個讓我發揮專長的平臺,我一定會竭盡全力在工作中取得好成績!

          最后,祝愿xx醫學院,在各位領導的英明指導下不斷發展,早日成為中國的一流學府!

           此致

        留校的申請書10

        尊敬的學校領導:

          您好,我是xx衛校助產6班的xxx,由于在20xx年4月13日因毆打本班同學犯下了嚴重的錯誤,違反了學校的規章制度。學校根據《xx》第x條第x款規定,給予我相應的記過處分。處分期已近一年,在這一年里,我認真反省,努力學習,積極工作,得到了領導老師同學的幫助和關心。認識了錯誤,思想有了提高,學習也有了很大的進步,我的積極優異的表現得到了老師同學的肯定。按學校規定,及我在這一年里的優異表現,特此向學校領導申請取消處分。

          在犯了錯誤之后,我找到了班主任石老師認識了我的錯誤,接受了老師的批評還有指正,石老師給予了我引導,并希望我能在今后的學習中注意方式,方法,并注意思想的上進,并希望我回去好好想想,以及看相關規定,認識所犯的錯誤,并鼓勵我在今后做努力學習,做一個好學生。得到老師的引導和鼓勵后,讓我在犯了錯誤之后,沒有就此頹廢,也沒失去面對未來的勇氣,我自信的抬起頭來,并告訴自己要走好以后的路。之后我還和我的父親母親談過,他們也沒有怎么批評我,而是鼓勵我,希望我不要抱怨別人和環境,要勇敢的去面對錯誤,爭取后面的做的更好,甚至努力去做出更出色的成績來彌補這次錯誤。在家長的交談之后,我不僅認識到了我所犯的錯誤的嚴重性,還懂得了我后面該怎么去做。事實上,這一年以來,我也按老師們的'希望在努力著,奮斗著。所做出的努力和表現也得到了老師們和同學們的肯定。我虛心的接受了老師們、同學們還有家長們的批評和建議,同學們也熱心幫助我, 使我能逐漸樹立信心。 現在我有了較大的進步。以往做事拖拉,現在做事緊湊。原先睡覺晚、起床晚,現在基本改掉。不喜歡看課外書的我,現在常常拿著教材鉆研。利用閑瑕時間背英語詞匯,學習之余聽聽音樂,松馳有度。既培養興趣愛好,又提高了學習效率,一舉多得。時時謹記“光陰似箭”一去不回的道理,閱讀有益的書籍,拓展視野,增強學習動力。

          以上是我在這一年來的主要表現,希望領導老師審查。并懇請學校領導老師準予取消處分。我將繼續用我的優異表現回報領導、老師、家人、同學的關心和支持。

          此致

        敬禮!

          申請人:

          時間:20xx.3.28

        留校的申請書11

        尊敬的學校領導:

          您好!

          我叫xx,是xx05屆畢業生。值此畢業、擇業之際,我懷著一顆赤誠的心和對母校的崇敬,以及對教育工作的執著追求,特此申請留校服務。

          在踏入校門的第一天開始,我就決心按照“修德、博學、負重、篤行”的'校訓嚴格要求自己,時刻不忘以

          “真誠、關愛、精進、恢弘”標準去鍛煉及發展自我。

          學習上,我刻苦努力,圓滿完成了學校開設的xxxxx等課程,每科成績都達到優良以上,可以說對從事本專業必須掌握的相關知識有了相當程度的理解和掌握。并且在xxxx的實習中表現出色、獲得了老師好評。相信有能力勝任該專業相關課程的教授工作。

          此外,通過兩年的大學生活,使我具備了從事工作所需的計算機以及外語的基本知識;使我具備了良好的心理素質,較強的班級管理能力、活動組織策劃能力和人際交往能力;同時我也積極參加各種公共文體社會實踐活動,在文藝和體育方面較有特長。

          兩年過去了,母校的領導、老師、同學、一草一木都給我留下了深深的印象。母校嚴格的校訓、校規,優良的校風、教風、學風更是給了我巨大的力量,在我即將踏上社會之以建設道路之際,我希望能留在母校服務。

          我正處于人生中精力充沛的時期,并且熱愛教育事業,再加上我本來就親和力比較強,所以我決心做一位的教師。同時,我也深深的知道,我本不是示范教育專業,離做一位老師的標準還有差距,但是我相信“萬丈高樓平地起”,我一定會在工作中學習,學習中進步,成為一名優秀的老師。希望母校能提供一個讓我發揮專長的平臺,我定會竭盡全力的在工作中取得好的成績。

          懇請領導批準!

        此致

        敬禮

          申請人:

          20xx年5月1日

        留校的申請書12

        尊敬的校領導

          您們好!

          我是一個平凡的、普通的、但仍然沒有被科大“母親”所冷落的一個分子。大概是出于內心的感激和偏見。使我深深的愛上了黃科大,經過時間和挫折的沉積,經過理智和現實的的碰撞。使我更加堅定了我心中的信念——一定要用青春和熱血,實干和汗水在黃科大這塊土地上活出我的風采。

          記得剛到鄭州的時候,帶著鄉村人的憨厚和淳樸、帶著對新環境的驚喜和茫然。當時心中那欣喜、興奮、迷茫、困惑、自悲,猶如那永遠也結不開的麻團,紛亂的思緒像一張無形的網,把我死死的網住。因此平時壓抑、自卑、甚至想到了輟學。此刻科大母親敞開了她那博大的胸懷,收容了我這個迷茫的浪子。在母性那溫暖的懷抱中,浪子那可治理破碎的心慢慢地痊愈、慢慢地得到滋潤和恢復。我先后加入了學校的精神文明服務隊和通信部。曾擔任過中隊長兼文藝組組長的職務。曾被建工系評為第一批“優秀學生班干部”(校慶系列活動中)我曾為此而高興過、興奮過。但是我內心深深的知道,這是“母親”對兒子的一點點小小褒獎。也只有在“母親”這條跟上,兒子的汗水才有可能澆灌出鮮艷奔放的花朵。后來我又加入了勤工儉學組織,這對于一個經濟拮據的農家子弟來說,無疑是“久旱逢甘霖”。每當周末、假日。在學校的勤工儉學處,憑借自己的實干在黃科大這塊熱地上耕耘著。然而自己的汗水也得到了非常實惠的回報。特別是園林處楊老師,他那慈母般的關懷、細致入微的'精心教導。更是我感受到了生活的美好和溫暖。

          時代飛速發展到今天,作為一名跨世紀的大學生的我深深地感到了自己的渺小和力量的微薄,內心對社會知識、社會實踐的渴求,就如同魚兒渴望在海洋里游翔、雄鷹渴望在蒼窘間搏擊一樣。因為我知道在今天“知識爆炸的時代”。光但但有一點科學文化知識是遠遠不夠的。未來人才的競爭,我認為就是綜合實力的較量。努力提高自己的綜合素質,我覺得是每個有遠見的大學生應該做的。暑假期間,參加社會實踐,增長自己的社會知識,培養自己吃苦耐勞的精神。因此,現在我熱切的希望能在各位領導的關懷和幫助下實現我的愿望,讓我留校得到一點鍛煉和提高吧!我覺得夏日炎炎更能鍛煉人的意志和毅力。做為一個時代的弄潮兒,我覺得我因該在苦難中磨練自我,在奮斗中實現自己的夢想。用青春和熱血*寫無悔人生!

          此致

        敬禮!

          學生:XXX

          XX年XX月XX日

        留校的申請書13

        尊敬的學校領導和各位老師:

          你們好!

          我是機械學院數控專業06級的學生XX。這天,我懷著十分激動的情緒向母校遞交這份留校申請書。做為母校培養起來的新一屆大學生,能夠留下繼續為母校的成長發展而工作,是我此時最大的夢想!

          在此十分感謝學校三年來對我的栽培和關愛。學校不僅僅授于我知識和技能,教我以塌實做人的態度,使我從一個懵懂無知的的高中生成為一個知書達禮的大學生,這是我人生的一次重大飛躍和升華。學校對我的無私奉獻讓我對她產生了無限的眷戀之情,在寫留校申請書之前,我斟酌再三,最終決定留在學校招生就業辦做一名老師。一則能夠滿足我對學校的依戀情節,讓我為學校的發展盡一份綿薄之力。二則能夠輔助我和學弟學妹們順利完成學業,為他們樹立良好的學習榜樣并且與他們建立良好的'互助友愛關系。三則能夠緩解我涉世不深的壓力,為自己積累一些社會經驗,以便日后在社會上更好的表現自我展現風采。這樣才能更好的為學校增光添彩。

          相信我能夠勝任,自從進入了凱文每年都在為學校發招壯大竭盡所能,即參加每年的夏季招生工作。零七零八連續兩年擔任定陶縣級主管,在零六年定陶只有五名生源的不利條件下,零七年經過我們團隊的努力創造出優異的成績,到校報到生到達二十七人。在零七年的基礎上零八年我們再接再厲,到校報到生突破三十人,并且受到學院各級領導的一致好評,授予我們愛校貢獻獎!透過近三年的學習生活,使我具備了從事工作所需招生就業的基本知識。使我具備了良好的心理素質,較強的管理潛力,活動組織策劃潛力和人際交往潛力。同時我也用心參加各種公共文體社會實踐活動,修養身心。

          我明白這次申請留校的同學勢如雨后春筍,很可能我會被你們拒之門外,無法留在學校,但是我絕對不會產生任何埋怨,我明白,在這個百卉含英知識爆炸的時代,有競爭就有失敗,能否入闈不在乎天命而在乎自己是否努力爭取過。我相信自己有實力勝任招生就業辦老師一職。對自己有信心就是對未來有信心就是對老師們的眼光有信心!我真誠而殷切的期望學校領導能夠滿足我的這個愿望,未來的明天,我將會為學校爭光!

          此致

        敬禮

          申請人:xx

          20xx年3月13日

        留校的申請書14

          尊敬的學校領導、各位老師:

          我是xx學院xx班學生xx(學號xxx)。由于去年1月在二外日語考試中,書桌里有與考試相關的紙張,學校給予留校查看一年的處分。

          我自己的粗心大意不但讓自己受到損失,也給各位老師添了麻煩,給學院和班級的榮譽抹了黑,影響極壞。在接下來的一年里,我痛定思痛,認真作自我反省。

          心里狀態不好時,同學的幫助和老師的耐心開導使我逐漸振作,我認識到了事情的嚴重性,也認識到它給我的教訓,我受益很多,思想有了提高,也擺正了自己的位置,懂得了要用努力學習證明自己。按學校規定,特此向學校申請取消處分。

          首先,我為自己考前沒有認真檢查書桌而感到后悔,自己實在太大意了。我深刻地意識到了自己的錯誤。與考試相關的紙張雖然不是我的,我也不知道它的存在,但是它確實就在我的書桌里這已成既定的事實。

          我如果能在考試發卷前仔細檢查書桌,及時發現紙張,及時上交給監考老師,就不會發生后續事件。而不應該在巡考老師發現我書桌里的紙之后再去辯解之前對此毫不知情。

          這件事與紙是不是我的已經無關,我在這一年中真正明白了,這一個是態度的問題,小方面看考試態度的問題,大方面看亦是我在人生道路上做人做事的態度問題。做人應該嚴謹。

          我想,在接下來的考試中唯有嚴肅認真才能彌補以前的過失。這一年以來,我一直對自己進行反思,對作弊事件分析,認真總結經驗教訓 另外,考試中作弊的行為,違反了學校紀律,也破壞了學校的考風。

          影響的考場嚴肅的答題氣氛,同時也打擊了自己的信心。嚴肅考風考紀一直是院里校里一再強調的內容,而我卻很粗心,給老師和同一考場的同學帶來了很多的麻煩。

          阻礙了考試的順利進行。在這一年里,我常;叵肴ツ瓿醯目荚囀录艺J識到了嚴肅考紀,凈化考風,不單單是一紙文字,而是校園文化的一部分,而這文化的主體就是我們學生自己,重視考風考紀是要落實到每一個學生身上的,只有個體要求嚴格了,學校整體才能更好發展,我平時就是不惹事的學生的類型,對于考風考紀沒有給予足夠的重視,我就總是“違紀這樣的事不可能會是我”的心態,放松了警惕,以至于出現了違紀事件,F在想想這是一件多么不負責任的事。我這樣的.思想追到根源上其實就是懶散的,對自己不負責,對老師和學校也是不負責的。

          此事雖然過了很久,但還恍如昨天發生一樣。感覺與自己平時不注意生活細節有一定關系。 下來之后,老師找我談過,進行了思想交流。我真誠接受老師的批評和建議,同學們也熱心幫助我,使我能逐漸樹立信心。

          在這一年的時間里,我反思自己的懶散思想,下決心,不能只是做一個“不惹事”的學生而是做一名嚴格要求自己,努力學習,不肓從追隨而是力爭做榜樣的學生!這一年中我按時上課認真按老師要求完成所給的任務,常跟老師交流思想和感覺,打起精神,努力學習。所有科目都順利通過,沒有掛科,需要重修的日語也以良好的成績順利通過考試。

          另外,我還積極參加院里的活動,在英語風采大賽和大四上學期的實習報告會上擔任主持人,老師對我的肯定和鼓勵也讓我有了很大的信心! 因此,我衷心希望老師能根據平時的表現,懇請老師準予撤消處分。經過老師的教育和熏陶,感化著我向品學兼優的方向發展。 此致 敬禮

        留校的申請書15

        尊敬的學校領導和各位老師:

          你們好!

          我是機械學院數控專業06級的學生.這天,我懷著十分激動的情緒向母校遞交這份留校申請書.做為母校培養起來的新一屆大學生,能夠留下繼續為母校的成長發展而工作,是我此時最大的夢想!

          在此十分感謝學校三年來對我的栽培和關愛.然后學校不僅僅授于我知識和技能,教我以塌實做人的態度,使我從一個懵懂無知的的高中生成為一個知書達禮的大學生,這是我人生的一次重大飛躍和升華.學校對我的無私奉獻讓我對她產生了無限的眷戀之情,在寫留校申請書之前,我斟酌再三,最終決定留在學校招生就業辦做一名老師.一則能夠滿足我對學校的依戀情節,然后讓我為學校的`發展盡一份綿薄之力;二則能夠輔助我和學弟學妹們順利完成學業,為他們樹立良好的學習榜樣并且與他們建立良好的互助友愛關系;三則能夠緩解我涉世不深的壓力,為自己積累一些社會經驗,以便日后在社會上更好的表現自我展現風采.這樣才能更好的為學校增光添彩.

          相信我能夠勝任,自從進入了凱文每年都在為學校發招壯大竭盡所能,即參加每年的夏季招生工作.零七零八連續兩年擔任定陶縣級主管,在零六年定陶只有五名生源的不利條件下,零七年經過我們團隊的努力創造出優異的成績,到校報到生到達二十七人;在零七年的基礎上零八年我們再接再厲,到校報到生突破三十人,并且受到學院各級領導的一致好評,授予我們愛校貢獻獎!然后透過近三年的學習生活,使我具備了從事工作所需招生就業的基本知識;使我具備了良好的心理素質,較強的管理潛力,活動組織策劃潛力和人際交往潛力;同時我也用心參加各種公共文體社會實踐活動,修養身心.

          我明白這次申請留校的同學勢如雨后春筍,很可能我會被你們拒之門外,無法留在學校,但是我絕對不會產生任何埋怨,我明白,在這個百卉含英知識爆炸的時代,然后有競爭就有失敗,能否入闈不在乎天命而在乎自己是否努力爭取過.我相信自己有實力勝任招生就業辦老師一職.對自己有信心就是對未來有信心就是對老師們的眼光有信心!我真誠而殷切的期望學校領導能夠滿足我的這個愿望,未來的明天,我將會為學校爭光!

        此致

        敬禮

          申請人:

          20xx年3月13日

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