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大學生留校申請書合集15篇
在現(xiàn)在社會,申請書應(yīng)用范圍廣泛,申請書是我們提出請求時使用的一種文書。寫申請書時理由總是不夠充分?以下是小編精心整理的大學生留校申請書,歡迎閱讀與收藏。
大學生留校申請書1
尊敬的老師:
您好!
今天,我懷著十分感謝您的心情向xx學校遞交這份留校工作申請書。作為您培養(yǎng)起來的新一屆學生,如果能夠留下來繼續(xù)為榕榕時尚化妝造型的成長而工作,是我此時的最大的夢想。
是一所充滿朝氣的學校,在校生活的每一天我都能感受到這樣的氛圍。無論從教學管理,[本站]課余生活和涉外活動等各個地方都很完善,使其成為一所名校的基礎(chǔ)在逐步夯實。
我從20xx年開始步入社會至20xx年,在這三年內(nèi)我做過兩份工作;一是我在幼稚園當幼師,二是我在超市當導購員,后來我為什么沒有做了?不是因為工作太過于辛苦,只是因為那里是鄉(xiāng)下,一是對于我來說在那里沒有什么發(fā)展空間,二是我努力了好久都沒有成果,因為我想在我的人生里活出精彩,所以,我考慮再三,便選擇了來學這個我很感興趣和這個很時尚的行業(yè),我覺得它有很大的發(fā)展空間,我選擇了化妝造型這份工作除了滿腔的熱情外,[本站]更看重的是自己的素質(zhì)和能力。老師您也曾經(jīng)說過,畢業(yè)后找工作的同時要把心態(tài)放好,不要以為通過在學校幾個月的學習就能達到高級化妝師水平,即使自己的化妝水平有很高,那也是要在工作化妝實踐中不斷積累經(jīng)驗的.....現(xiàn)在我還是剛畢業(yè),我知道我要什么,我知道我以后的發(fā)展方向是什么。
現(xiàn)在,我畢業(yè)了,我對我自己的人生從新定位,職業(yè)發(fā)展從新打算,F(xiàn)在,我畢業(yè)了,我制定了新的`目標和任務(wù),不管多么的難,我認準了,就會堅定不移的走下去,所以,我選擇了在咱們學校起步。我也知道這條路有多艱苦,可能是多少年,多少十年,甚至始終無所成績。可是,我不怕,既然我選擇了這個行業(yè),只求為心無愧,不懊悔就足矣。因為,我覺得我即將所選擇的這個行業(yè),它是很有意義的,它會成為我新的人生道路上的一個亮點。一直以來,給我信心最大的是老師您了,是老師您一直在幫助我,我很感謝,我更感謝老師您,是您,是您讓我更有信心學下去以致我走到現(xiàn)在。
現(xiàn)在,我如果有幸在這里工作,我有信念將它做好,我也會在工作的同時提升自己,將化妝技術(shù)再作一步提升,也會在工作的同時,遵從校方的安排。所以,我希望得到老師您的支持與幫助,在我即將開始新一段的人生道路軌跡上,再推我一把,那,我就不勝感激了,走的也就不在孤單無助,更有信念,更加堅定不移了。
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
大學生留校申請書2
敬的學院領(lǐng)導:
您好,我叫XXX,是高510電氣自動化班的畢業(yè)生。值此畢業(yè)、擇業(yè)之際,我懷著一顆赤誠的心和對母校的崇敬,以及對學校工作的執(zhí)著追求,特此申請留校服務(wù)。
在踏入校門的第一天開始,我就決心按照“修德、明理、篤學、尚技”的校訓嚴格要求自己,時刻不忘以“學好技能,報效祖國”標準去鍛煉及發(fā)展自我。做為母校培養(yǎng)起來的新一屆技工生,能夠留下繼續(xù)為母校的成長發(fā)展而工作,是我此時最大的夢想!我對自己在肇慶市技師學院除了滿腔的熱情外,更看重的是自己的能力和素質(zhì):
(1)思想覺悟的逐步提高;在多位老師的培養(yǎng)下,我形成了自己獨特的處理問題和解決問題的方式,對學生管理有自己的體會。我將繼續(xù)不斷豐富和發(fā)展自己的管理辦法,增強協(xié)調(diào)處理問題的能力,更融洽與學生與學院之間。
(2)自信心和認真,拼搏,努力的工作精神;良好的基礎(chǔ)使我對這項事業(yè)產(chǎn)生了無比的信任,在肇慶市技師學院這桿大旗的指引下,我將保持高昂,進取的精神風貌,積極參與學院各項建設(shè),為學院的明日輝煌貢獻我的全部力量。感到學習對我的重要性。
在學習期間我一直配合著XXX老師、XXX老師做后勤維修工作至今。非常感謝學院對我的栽培和關(guān)愛。學院不僅授于我知識和技能,而且教我以踏實做人的態(tài)度,是我從一個普通的學生成為一個精通電氣技能的`人,這是我人生的一次重大飛躍和升華。
在寫留校申請書之前,我斟酌再三,最終決定留在學院電氣工程系做普通教師。
(一)則可以滿足我對學院的依戀情節(jié),讓我為學院的發(fā)展盡一份微薄之力;
(二)則可以輔助我和學弟學妹們順利完成學業(yè),為他們樹立良好的學習榜樣并且與他們建立良好的互助友愛的關(guān)系;
(三)則可以緩解我涉世不深的壓力,為自己積累一些社會經(jīng)驗,以便日后在社會上更好的表現(xiàn)自我展現(xiàn)風采。這樣才能更好的為學院增光添彩。
我相信我可以勝任,因為在此之前曾在XXX主任的領(lǐng)導下和XXX老師,XXX老師,XXX老師組隊參加了多次師生組的技能競賽并獲得優(yōu)異成績。我相信自己有實力勝任電氣系老師一職。因為我對自己有信心就是對老師們的眼光有信心。我真誠而殷切的希望學院領(lǐng)導可以滿足我的這個愿望,因為未來的明天,我將會為學院爭光。
同時,我也深深的知道,我本不是師范教育專業(yè),離做一個標準的教師還有差距,但是我相信萬丈高樓平地起,我一定會在工作中學習,學習中進步,成為一名優(yōu)秀的電氣教師。希望母校能提供一個讓我發(fā)揮專長的平臺,我定會竭盡全力在工作中取得好成績。
祝愿肇慶市技師學院在各位領(lǐng)導的英明領(lǐng)導下不斷發(fā)展,早日成為中國的一流的技工學府。
此致
敬禮!
申請人:
申請日期:20xx年XX月XX日
大學生留校申請書3
尊敬的學校領(lǐng)導:
你們好!
今天,我懷著十分激動的心情向母校遞交這份留校申請書。做為母校培養(yǎng)起來的新一屆大學生,能夠留下繼續(xù)為母校的成長發(fā)展而工作,是我此時最大的夢想!
是一所充滿朝氣的學校,在校生活的每一天我都能感受到這樣的氛圍。無論從教學管理,課余生活,后勤保障和涉外活動等各個方面都日臻完善,使其成為一所名校的基礎(chǔ)在逐步的夯實。這是每一位生活,工作在北經(jīng)濟的'人都十分值得興奮的事情。
我對自己工作于除了滿腔的熱情外,更看重的是自己的素質(zhì)和能力:
(1)思想覺悟的逐步提高;從高中向黨組織遞交入黨申請書,到成為黨外活動積極分子直到大學黨課結(jié)業(yè),我都堅持馬列主義,毛澤東思想來武裝自己的頭腦,堅持自己的共產(chǎn)主義信仰,使自己的世界觀,人生觀和價值觀不斷提高,我將繼續(xù)對黨組織的追求,更加不斷的努力學習,為早日成為一名無產(chǎn)階級戰(zhàn)士而努力奮斗。
(2)長期班級管理工作的實踐;三年的高中生活,三年的大學生活,我一直擔任著班長職務(wù),在多位老師的培養(yǎng)下,在同學們的幫助下,我形成了自己獨特的處理問題和解決問題的方式,對學生管理有自己的體會。我將繼續(xù)不斷豐富和發(fā)展自己的管理辦法,增強協(xié)調(diào)處理問題的能力,更融洽與學生與學校之間。
(3)自信心和認真,拼搏,努力的工作精神;良好的基礎(chǔ)使我對這項事業(yè)產(chǎn)生了無比的信任,在"寬容,嚴謹,勤奮,創(chuàng)新"大旗的指引下,我將保持高昂,進取的精神風貌,積極參與學校各項建設(shè),為學校的明日輝煌貢獻這的全部聰明才智。
"不積跬步,無以致千里;不積小流,無以成江海",我深信我們的點滴之情在不久的就將來,在千里之外,在江海之上必有一片樂土。
最后,祝愿在各位領(lǐng)導的英明領(lǐng)導下不斷發(fā)展,早日成為中國的一流學府。
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
大學生留校申請書4
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
今天我懷著激動的心情向母校遞交這份留校申請書,作為母校培養(yǎng)起來的新一屆大學生,能夠留下繼續(xù)為母校的成長發(fā)展而工作,是此時最大的夢想。
xx醫(yī)學院是一所充滿朝氣的學校,在學校生活的每一天都能感受到這樣的氣氛,無論從教學管理,課余生活,后勤保障和涉外活動等各個方面都日臻完善,使其成為一所名校的基礎(chǔ)正在逐步夯實,這是每一位生活,工作在xx醫(yī)學院的人都十分興奮地事情。我對自己工作于xx醫(yī)學院除滿腔熱情外,更看重的是自己的素質(zhì)和能力。
在高中與大學生活中,我長期擔任著班長和文體委員,在老師同學的幫助下,使我具備良好的心理素質(zhì),較強的'班級管理能力,活動組織策劃能力和人際交往能力,而且我還創(chuàng)建并管理著"百度xx醫(yī)學院貼吧",在我的管理下,貼吧由最初的數(shù)張?zhí)影l(fā)展到如今的幾千張,貼吧的形式已經(jīng)具備一定規(guī)模。同時我也積極參加各種公共文體社會實踐活動,在文藝方面較有特長,并在即將畢業(yè)的時候成功舉辦一場我的個人演唱會。
三年過去,母校的領(lǐng)導,老師,同學,一草一木都給我留下深刻的印象,母校嚴格的校訓,校規(guī),優(yōu)良的校風,教風,學風,更是給我巨大的力量,在我即將踏上社會之以建設(shè)道路之際,我希望能留在母校服務(wù)。
我正處于人生中精力充沛的時期,并且熱愛教育事業(yè),再加上我本來就親和力比較強,所以我決心做一位教師,同時,我也深深地知道,我本不是師范教育專業(yè),離做一位教師的標準還有很大差距,但是我相信"萬丈高樓平地起",我一定會在工作中學習,學習中進步,成為一名優(yōu)秀的教師,我將繼續(xù)保持高昂,進取的精神風貌,積極參與學校各項建設(shè),為學校的明日輝煌貢獻我的全部聰明才智,希望母校能夠提供一個讓我發(fā)揮專長的平臺,我一定會竭盡全力在工作中取得好成績!
最后,祝愿xx醫(yī)學院,在各位領(lǐng)導的英明指導下不斷發(fā)展,早日成為中國的一流學府!
此致
敬禮
大學生留校申請書5
尊敬的校領(lǐng)導:
我原是一名中專畢業(yè)生,在這個學校的二年學習生涯中,感到學習對我的重要性。學校在一天天的崛起,我的知識也在一天天增長?吹酵庑慰∶赖膶W校,高檔舒適的宿舍樓,充滿綠色的校園環(huán)境,我真舍不得離開這所學校!由于家庭困難曾經(jīng)休學一段時間!在此期間一直配合機房老師工作至今。
我出生在一個很普通的農(nóng)民家庭里,家中有6口人:祖父母年齡大,長期病重,靠父母照應(yīng);父親今年53歲,已把身體累壞;還有一個妹妹正在高一讀書。家庭收入很微薄!由于家庭經(jīng)濟實在困難,目前已無力再為我支付學費,我特向?qū)W校領(lǐng)導申請留校!
我是信息管理學院計算機應(yīng)用專業(yè)05級的學生李孟,非常感謝學校二年以來對我的栽培和關(guān)愛。學校不僅授于我知識和技能,而且教我以塌實做人的態(tài)度,使我從一個懵懂無知的的`高中生成為一個知書達禮的大學生,這是我人生的一次重大飛躍和升華。學校對我的無私奉獻讓我對她產(chǎn)生了無限的眷戀之情,在寫留校申請書之前,我斟酌再三,最終決定留在學校機房里做輔導員。一則可以滿足我對學校的依戀情節(jié),讓我為學校的發(fā)展盡一份綿薄之力;二則可以輔助我和學弟學妹們順利完成學業(yè),為他們樹立良好的學習榜樣并且與他們建立良好的互助有愛關(guān)系;三則可以緩解我涉世不深的壓力,為自己積累一些社會經(jīng)驗,以便日后在社會上更好的表現(xiàn)自我展現(xiàn)風采。這樣才能更好的為學校增光添彩。
我相信我可以勝任,因為我在上中專的時候就是在學校機房配合老師管理。在老師辦的輔導班中也曾經(jīng)教過關(guān)于計算機方面的知識(主要包括:計算機應(yīng)用及基礎(chǔ)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計算機原理、編程語言基礎(chǔ)C語言、編程語言基礎(chǔ)QBASIC語言、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用基礎(chǔ)FoxProforWindows、計算機組裝與維修、網(wǎng)頁制作基礎(chǔ)Dreamweaver),20xx年夏天在山東省新泰市翟鎮(zhèn)第一中學任教辦公自動化,曾在山東省新泰市科技創(chuàng)新大賽上獲得三等獎!
我知道這次申請留校的同學勢如雨后春筍,很可能我會被你們拒之門外,無法留在學校,但是我絕對不會產(chǎn)生任何埋怨,因為我明白,在這個百卉含英知識爆炸的時代,有競爭就有失敗,能否入闈不在乎天命而在乎自己是否努力爭取過。我相信自己有實力勝任輔導員一職。因為對自己有信心就是對未來有信心就是對老師們的眼光有信心!我真誠而殷切的希望學校領(lǐng)導可以滿足我的這個愿望,因為未來的明天,我將會為學校爭光!
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
大學生留校申請書6
尊敬的學校領(lǐng)導和各位老師:
你們好!
我是機械學院數(shù)控專業(yè)06級的學生XX。今天,我懷著十分激動的心情向母校遞交這份留校申請書。做為母校培養(yǎng)起來的新一屆大學生,能夠留下繼續(xù)為母校的成長發(fā)展而工作,是我此時最大的夢想!
在此非常感謝學校三年來對我的栽培和關(guān)愛。學校不僅授于我知識和技能,教我以塌實做人的態(tài)度,使我從一個懵懂無知的的高中生成為一個知書達禮的大學生,這是我人生的一次重大飛躍和升華。學校對我的無私奉獻讓我對她產(chǎn)生了無限的眷戀之情,在寫留校申請書之前,我斟酌再三,最終決定留在學校招生就業(yè)辦做一名老師。一則可以滿足我對學校的依戀情節(jié),讓我為學校的發(fā)展盡一份綿薄之力;二則可以輔助我和學弟學妹們順利完成學業(yè),為他們樹立良好的'學習榜樣并且與他們建立良好的互助友愛關(guān)系;三則可以緩解我涉世不深的壓力,為自己積累一些社會經(jīng)驗,以便日后在社會上更好的表現(xiàn)自我展現(xiàn)風采。這樣才能更好的為學校增光添彩。
相信我可以勝任,自從進入了凱文每年都在為學校發(fā)招壯大竭盡所能,即參加每年的夏季招生工作。零七零八連續(xù)兩年擔任定陶縣級主管,在零六年定陶只有五名生源的不利條件下,零七年經(jīng)過我們團隊的努力創(chuàng)造出優(yōu)異的成績,到校報到生達到二十七人;在零七年的基礎(chǔ)上零八年我們再接再厲,到校報到生突破三十人,并且受到學院各級領(lǐng)導的一致好評,授予我們愛校貢獻獎!通過近三年的學習生活,使我具備了從事工作所需招生就業(yè)的基本知識;使我具備了良好的心理素質(zhì),較強的管理能力,活動組織策劃能力和人際交往能力;同時我也積極參加各種公共文體社會實踐活動,修養(yǎng)身心。
我知道這次申請留校的同學勢如雨后春筍,很可能我會被你們拒之門外,無法留在學校,但是我絕對不會產(chǎn)生任何埋怨,我明白,在這個百卉含英知識爆炸的時代,有競爭就有失敗,能否入闈不在乎天命而在乎自己是否努力爭取過。我相信自己有實力勝任招生就業(yè)辦老師一職。對自己有信心就是對未來有信心就是對老師們的眼光有信心!我真誠而殷切的希望學校領(lǐng)導可以滿足我的這個愿望,未來的明天,我將會為學校爭光!
此致
敬禮
申請人:xx
20xx年3月13日
大學生留校申請書7
尊敬的學院領(lǐng)導和各位老師:
你們好!
此時此刻,我懷著十分激動的心情向母校遞交這份留校申請書。作為母校培養(yǎng)起來的新一屆大學生,能夠留下繼續(xù)為母校的成長發(fā)展而農(nóng)努力,是我最大的理想!
XX職業(yè)技術(shù)學院是一所生機勃勃的學院,在學院生活的每一天我都能感受到強烈的學習氛圍。無論從教學管理,課余生活,后勤保障和涉外活動等各個方面都日臻完善,使其成為一所名校的基礎(chǔ)在逐步的夯實。這是每一位生活在北經(jīng)濟的人都十分值得興奮的事情。
我對自己在XX學院除了滿腔的熱情外,更看重的是自己的能力和素質(zhì):
。1)思想覺悟的逐步提高;在多位老師的培養(yǎng)下,我形成了自己獨特的處理問題和解決問題的方式,對學生管理有自己的體會。我將繼續(xù)不斷豐富和發(fā)展自己的管理辦法,增強協(xié)調(diào)處理問題的能力,更融洽與學生與學院之間。
(2)自信心和認真,拼搏,努力的工作精神;良好的基礎(chǔ)使我對這項事業(yè)產(chǎn)生了無比的信任,在XX學院這桿大旗的指引下,我將保持高昂,進取的精神風貌,積極參與學院各項建設(shè),為學院的明日輝煌貢獻我的全部力量。
我很明白學習對我的重要性。學院在一天天的崛起,我的知識也在一天天增長。看到外形高大的學院,寬松舒適的宿舍樓,充滿綠色的校園環(huán)境,我舍不得離開這所學院。在學習期間我一直配合著湯明老師、李永兵老師和湯孝云老師管理機房至今。
非常感謝學院對我的栽培和關(guān)愛。學院不僅授于我知識和技能,而且教我以踏實做人的態(tài)度,是我從一個普通的學生成為一個精通電腦技能的人,這是我人生的一次重大飛躍和升華。學院對我的無私奉獻讓我對她產(chǎn)生了無限的眷戀之情,在寫留校申請書之前,我斟酌再三,最終決定留在學院機房做管理員。一則可以滿足我對學院的依戀情節(jié),讓我為學院的發(fā)展盡一份微薄之力;二則可以輔助我和學弟學妹們順利完成學業(yè),為他們樹立良好的學習榜樣并且與他們建立良好的互助友愛的關(guān)系;三則可以緩解我涉世不深的壓力,為自己積累一些社會經(jīng)驗,以便日后在社會上更好的表現(xiàn)自我展現(xiàn)風采。這樣才能更好的為學院增光添彩。我相信我可以勝任,因為在此之前曾跟著湯明老師、李永兵老師和湯孝云老師一起維護過機房,利用課余的時間來維護機房的機器,保證讓全校師生安全穩(wěn)定的上機學習及查詢資料,絕對不會產(chǎn)生任何埋怨,因為我明白,在這個競爭激烈的時代,有競爭就有失敗,能否入圍不在乎天命而在乎自己是否努力爭取過。我相信自己有實力勝任機房管理員一職。因為我對自己有信心就是對老師們的眼光有信心。我真誠而殷切的希望學院領(lǐng)導可以滿足我的這個愿望,因為未來的明天,我將會為學院爭光。
自踏入學院校門的第一天開始,我就決心按照學院的校訓嚴格要求自己,時刻不忘以“成大事者靠品德,成小事者靠才能”的標準去鍛煉自己及發(fā)展自我。
在學習上,我刻苦努力,勤奮學習,圓滿完成了學院開設(shè)的課程專業(yè)。學習本專業(yè)之余,我自己學習了計算機組裝與維護的實習,幫助過學院廣大學生維修過電腦,獲得了好評。
此外,通過了兩年的學習生活,使我具備了從事工作所需的計算機的基本知識;使我具備了良好的心里素質(zhì),較強的管理能力、活動組織策劃能力和人際交往能力;同時我也積極參加各種公共文化社會實踐活動。
兩年過去了,學院的領(lǐng)導、老師、同學、一草一木都給我留下了深刻的印象、學院嚴格的校訓、校規(guī)。優(yōu)良的校風、教風、學風更是給了我巨大的力量,在我即將踏上社會之前,我希望能留在母校為母校服務(wù)。我正處于人生中精力充沛的時期,并且熱愛教育事業(yè),再加上我本來就親和力較強,所以我決定做好一位好的.機房管理教師。同時,我也深深的知道,我本不是師范教育專業(yè),離做一個標準的教師還有差距,但是我相信萬丈高樓平地起,我一定會在工作中學習,學習中進步,成為一名優(yōu)秀的機房管理教師。希望母校能提供一個讓我發(fā)揮專長的平臺,我定會竭盡全力在工作中取得好成績。校園生活,對于每一個和我有相同經(jīng)歷的學子來說,都是一筆不可多得的財富。我很熱愛我的學院和專業(yè),并為其投入了巨大的熱情和精力,我認真學習各科知識,扎實基礎(chǔ),對辦公自動化、計算機組裝與維護、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、網(wǎng)頁設(shè)計與制作等專業(yè)更是刻苦用心,深鉆細研,并將以往工作中遇到的問題加以研究,又將所學理論用于實踐工作中,用實踐來驗證強化理論知識。此外,我更要求自身修養(yǎng)的提高,在學習生活中,養(yǎng)成遵守紀律、有責任心、有原則、尊師重道、禮貌待人、穩(wěn)重大方、腳踏實地的好習慣,并在課余時間廣泛閱覽中外文學、科普、文化等書籍,每日關(guān)注時事要聞、積極參加學院各項活動、增廣見識、提高組織協(xié)調(diào)能力,演講應(yīng)變等能力,成為合格的教師隊伍中的一員作了充分準備。
我懷著一顆赤誠的心和對母校的崇敬,以及對教育工作的執(zhí)著追求,及對教師這一神圣而光榮的職業(yè)有著無限的敬仰和向往。過去總是開頭,挑戰(zhàn)不在后頭,鑒于自身性格沉穩(wěn)大方、勤奮不懈、愛好學習、善長組織協(xié)調(diào)、管理及強烈獻身教育事業(yè)的愿望,特此申請留校工作,望批準為盼。
“不積跬步,無以致千里;不積小流,無以成江!,我深信我們的點滴之情在不久的就將來,在千里之外,在教育這片土地上必有XX教育的一片樂土。祝愿XX學院在各位領(lǐng)導的英明領(lǐng)導下不斷發(fā)展,早日成為中國的一流學府。
此致
敬禮
XX學子:XXX
XXXX-XX-XX
大學生留校申請書8
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
今天我懷著激動的心情向母校遞交這份留校申請書,作為母校培養(yǎng)起來的新一屆大學生,能夠留下繼續(xù)為母校的成長發(fā)展而工作,是此時的夢想。
xx醫(yī)學院是一所充滿朝氣的學校,在校生活的每一天都能感受到這樣的氣氛,無論從教學管理,課余生活,后勤保障和涉外活動等各個方面都日臻完善,使其成為一所的基礎(chǔ)正在逐步夯實,這是每一位生活,工作在xx醫(yī)學院的人都十分興奮地事情。我對自己工作于xx醫(yī)學院除了滿腔熱情外,更看重的是自己的素質(zhì)和能力。
在高中與大學生活中,我長期擔任著班長和文體委員,在老師同學的幫助下,使我具備了良好的心理素質(zhì),較強的班級管理能力,活動組織策劃能力和人際交往能力,而且我還創(chuàng)建并管理著百度xx醫(yī)學院貼吧,在我的管理下,貼吧由最初的數(shù)張?zhí)影l(fā)展到如今的.幾千張,貼吧的形式已經(jīng)具備一定規(guī)模。同時我也積極參加各種公共文體社會實踐活動,在文藝方面較有特長,并在即將畢業(yè)的時候成功舉辦了一場我的個人演唱會。
三年過去了,母校的領(lǐng)導,老師,同學,一草一木都給我留下了深刻的印象,母校嚴格的校訓,校規(guī),優(yōu)良的校風,教風,學風,更是給了我巨大的力量,在我即將踏上社會之以建設(shè)道路之際,我希望能留在母校服務(wù)。
我正處于人生中精力充沛的時期,并且熱愛教育事業(yè),再加上我本來就親和力比較強,所以我決心做一位教師,同時,我也深深地知道,我本不是師范教育專業(yè),離做一位教師的標準還有很大差距,但是我相信萬丈高樓平地起,我一定會在工作中學習,學習中進步,成為一名優(yōu)秀的教師,我將繼續(xù)保持高昂,進取的精神風貌,積極參與學校各項建設(shè),為學校的明日輝煌貢獻我的全部聰明才智,希望母校能夠提供一個讓我發(fā)揮專長的平臺,我一定會竭盡全力在工作中取得好成績!
最后,祝愿xx醫(yī)學院,在各位領(lǐng)導的英明指導下不斷發(fā)展,早日成為中國的一流學府!
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年x月x日
大學生留校申請書9
尊敬的各位領(lǐng)導:
我于20xx年參加并通過農(nóng)村教師特設(shè)崗位計劃的考試選拔,分配到xxx鎮(zhèn)護安小學工作。從入職伊始的滿腔熱情,到后來的無奈迷茫,再到現(xiàn)在能夠揚帆而航。我感謝三年來領(lǐng)導、同事的關(guān)懷和支持。以下是我對三年來的幾點總結(jié):
一、在思想政治方面
幾年來,我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,堅持黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業(yè)。在工作崗位上認真學習《教師法》、《未成年人保護法》、《義務(wù)教育法》等,思想端正,作風正派。積極參加各類政治業(yè)務(wù)學習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)能力。服從學校的工作安排,積極配合領(lǐng)導和老師們做好校內(nèi)外的`各項工作。關(guān)心集體,以校為家。注重政治理論的學習,以積極的態(tài)度參加教育活動,并結(jié)合自己的實際,抓住每一個學習的機會提高自己的業(yè)務(wù)水平。
二、師德方面
全面貫徹國家教育方針,自覺遵守教育法律法規(guī),依法履行教師職責權(quán)利。忠誠于人民教育事業(yè),關(guān)心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待學生。保護學生安全,關(guān)心學生健康,維護學生權(quán)益。不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生。始終嚴格要求自己,以身作則,為人師表、在學生中樹立了良好的教師形象。
三、工作方面
作為教師,我熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于教學工作中,參加工作后迅速熟悉常規(guī)教學方式、方法,對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認真的實踐,在課后積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法。根據(jù)學校的需要,三年來我先后任教語文、英語等不同學科的教學任務(wù)。都取得了較好的成績,從新課改以來,進一步貫徹落實新的課程改革標準,深入鉆研教育教學大綱,訂閱大量與自己教育教學相關(guān)的報刊雜志,多次參加各種教育培訓,不斷加強自己專業(yè)課程的學習。
在這三年中我有過無奈和彷徨,但是我最終克服了這些困難。我終于從一個學生的角色成功地轉(zhuǎn)換為一名教師。我熱愛我的教育事業(yè)。所以,我請愿在本地繼續(xù)任教。懇請領(lǐng)導的批準和考驗!
此致
敬禮!
申請人:
申請日期:20xx年XX月XX日
大學生留校申請書10
尊敬的xxx院長:您好!
我叫xxx,女,今年二十一歲,中共預備黨員,是xx學院英語系0101班學生。在面臨畢業(yè)分配之際,我申請留校擔任輔導員。從九八年至今,我在仙桃?guī)煼逗拖商衣殬I(yè)學院度過了六年時光。在領(lǐng)導的培養(yǎng)、老師的教育、同學的幫助下,我由一個懵懂無知的小姑娘,成長為一個有知識、有能力的大學生。我曾擔任班級生活委員、團支書;系團委副書記;院團委組織部部長、財務(wù)部長、國旗隊隊長;曾榮獲“優(yōu)秀學生會干部”、“優(yōu)秀團干”、“優(yōu)秀青年志愿者”等光榮稱號;曾榮獲“數(shù)學競賽三等獎”、“首屆大學生知識競賽一等獎”;我還被英語沙龍協(xié)會、太陽雨文學社、普通話協(xié)會吸收為會員。
回想過去,我也曾幻想上重點高中、重點大學。但是讀初三時,我父親因病去世,爺爺哭瞎了雙眼,奶奶中風偏癱,母親目不識丁,兩個弟弟年幼。為了既能幫助家里,又能繼續(xù)上學,我只好舍棄高中,填報能夠走讀的仙桃?guī)煼。那時候,我母親開小賣部,每天放學回家,我都要幫母親記賬、賣東西。有的時候我也用自行車順便打貨回家。周末就騎著三輪車到批發(fā)市場進貨。有時幾百斤重的貨物踩得我喘不過氣來,我只有咬緊牙關(guān)硬撐著;遇到風雨,我也只有硬著頭皮沖。真是窮人的孩子早當家。有些商人見我是個小姑娘,欺騙我。在上當受騙中,我學會了膽大心細、隨機應(yīng)變。在買賣中,我學會了微笑接待,熱情服務(wù)。一有空,我還要安慰照顧爺爺奶奶。給他們端茶、送水、喂藥、洗衣服。漸漸地,我養(yǎng)成了體貼他人、關(guān)心他人的習慣。我還要帶兩個弟弟長大成人。我大弟以前是出了名的混世魔王,打架罵人是家常便飯,學習成績差極了。父親逝世后,我苦口婆心地開導他,認真細致地輔導他,積極熱情地鼓勵他,每天陪他熬到深夜十一、二點。經(jīng)過一段時間的共同努力,大弟終于徹底醒悟。去年,他考上了大學。在輔導大弟的學習進步中,我學會了耐心細致的做思想工作。我二弟很勤奮,今年參加高考。等二弟一上大學,我肩上的擔子就輕松了,就可以全心全意地投入到我的學習和工作中去了。
我生活在這樣的一個家庭里,能讀書是十分不易的,所以我非常珍惜在學校讀書的時光。我拚命地鉆時間、擠時間學習。對于我來說,學習刻苦、成績優(yōu)秀是理所當然的。
我在家里養(yǎng)成了幫忙的習慣,所以不論在哪里,一見別人有困難,就忍不住要幫助。記得學院招收首屆大專生,那些外地新生,人生地不熟,我就主動到車站去接他們,幫他們拿行李,引他們報名,找寢室,帶他們熟悉學院的環(huán)境,了解學院的生活作息情況。同學們都覺得我是個心地善良,待人真誠的好同學,所以在首次班干部選舉會上,一致推薦我當生活委員。從此幫助同學就成了我的本職工作。有些同學想家,我就找些開心的話題逗他們;有些同學生活能力較差,我就盡我所能幫助他們;同學之間有了矛盾,我盡力去調(diào)解;班上差什么東西,我馬上去買。急大家之所急,想大家之所想。我管理班費,既不大手大腳,也不自私吝嗇,更不貪污挪用,總是精打細算,用一分錢辦二分事,因此大家對我非常信任。我是走讀生,又經(jīng)常幫媽媽上街打貨,有些同學就托我到銀行取錢,連存折的密碼都告訴我。我在同學中也比較有威信。大家還記得,那次收外教費,班上有個同學賴著不交,還煽動別的同學也不交,胡攪蠻纏,到系里,到院財務(wù)處鬧。領(lǐng)導老師做工作,她們還故意對著干。系領(lǐng)導找到我,要我來做工作。我先是自己帶頭交,接著約那些學習積極分子交,然后對這個同學曉之以理,動之以情,終于說服了這個釘子戶,為英語系的收費問題做了一點貢獻。
因為我在班級工作中的出色表現(xiàn),在英語系首次競選中,我被選為系團委副書記,在系團委書記李左齡老師的領(lǐng)導下,獨立開展工作。例如組織文藝晚會、英語角、團隊活動,辦櫥窗、黑板報等。既要聽從上級的指示,又要領(lǐng)導下屬開展活動,還要協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系,這對我既是個考驗也是個鍛煉。我曾參與組織多次文藝晚會。前幾次我跟著別人學,后來由英語系組織的晚會我就能獨立主持了。從演員、節(jié)目、服裝、道劇到音響、燈光、布景等等,非常成功,沒出一點差錯,贏得了廣大師生的'贊揚。我也增長了見識,培養(yǎng)了能力。
因為在系部的出色表現(xiàn),我被推薦到院團委擔任組織部部長兼財務(wù)部長。我曾參與組織青年志愿者活動,組織同學們到福利院探望孤寡老人,到兄弟學校與師生交流,到鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學和孩子們聯(lián)歡,到車站碼頭大街小巷打掃衛(wèi)生……這一活動,使同學們擴大了見聞,增強了社會責任感,也受到了各界人士的贊揚,仙桃電視臺還作了專題報道。我也能很好的管理團費,幾萬元的團費在我手上進出,從來沒有出現(xiàn)過分毫的差錯,因此贏得了領(lǐng)導、老師和同學們的高度信任。在XX年,我很榮幸的被推薦為中共預備黨員,我爭取今年正式入黨。
在大三即將離校的時候,為了做好銜接工作,系領(lǐng)導在學生干部重新競選上,征求我的意見,讓我推薦合適人選,我當然義不容辭。在大二期間,學院有一次專升本的考試,有些成績優(yōu)秀的學生干部想繼續(xù)升造,不想當干部,怕影響學習。系領(lǐng)導又要我?guī)兔ψ龉ぷ。我找學生會主席候選人,與她一起商討、分析,終于使她轉(zhuǎn)變了觀念,愉快地接受了學生會主席的職務(wù),做到了工作、學習兩不誤。
我的成長,與學院、領(lǐng)導、老師、同學是分不開的,是大家給了我施展的舞臺?梢赃@樣說,沒有學院,就沒有我的今天。所以我對母校有一種特殊感情,一直想有機會報答她。因此我想留校工作,雖然我離輔導員的要求還有距離,但我相信,有領(lǐng)導的栽培和老師的幫助,我一定不會辜負母校的期望。我將用母校給我的品德、知識和能力,來幫助我未來的校友,讓他們也和我一樣學在母校,愛在母校,成長在母校。我也會一如既往的努力學習專業(yè)知識,不斷深造,不斷提高教學能力,努力做一個德才兼?zhèn)涞暮美蠋。倘若不能留校,我也不會抱怨。母校培養(yǎng)了我,就是對我最大的恩賜。我將做一顆金子,放在哪里就到哪里閃光——為母校增光,為家人增光,為自己增光。
此致
敬禮!
申請人:xx
20xx年3月13日
大學生留校申請書11
尊敬的學校領(lǐng)導:
您好!
我叫XXX,是計算機專修網(wǎng)絡(luò)xx屆畢業(yè)生。值此畢業(yè)、擇業(yè)之際,我懷著一顆赤誠的心和對母校的崇敬,以及對學校工作的執(zhí)著追求,特此申請留校服務(wù)。
在踏入校門的第一天開始,我就決心按照“******************”的校訓嚴格要求自己,時刻不忘以“忠誠,守信,精進”的標準去鍛煉及發(fā)展自我。
學習上,我刻苦努力,愛貓撲.愛生活完成學校開設(shè)的所有課程,每科成績都達到合格的標準,可以說對從事本專業(yè)必須掌握的相關(guān)知識有相當程度的理解和掌握。
此外,通過一年的學習生活,使我具備從事工作所需的`計算機的基本知識;使我具備良好的心理素質(zhì),較強的工作能力。
一年過去,母校的領(lǐng)導、老師、同學、一草一木都給我留下深深的印象。母校嚴格的校訓、校規(guī),優(yōu)良的校風、教風、學風更是給我巨大的力量,在我即將踏上社會之以建設(shè)道路之際,我希望能留在母校服務(wù)。
我正處于人生中精力充沛的時期,并且熱愛學校事業(yè)。同時,我也深深的知道,離做一位實驗員的標準還有差距,但是我相信“萬丈高樓平地起”,我一定會在工作中學習,學習中進步,成為一名優(yōu)秀的實驗員。希望母校能提供一個讓我發(fā)揮專長的平臺,我定會竭盡全力的在工作中取得好的成績。
懇請領(lǐng)導批準!
此致
敬禮
申請人:XXX
20xx年9月
大學生留校申請書12
尊敬的學校領(lǐng)導和各位老師:
你們好!
我是xx學院數(shù)控專業(yè)xx級的學生xx。今天,我懷著十分激動的心情向母校遞交這份留校申請書。做為母校培養(yǎng)起來的新一屆大學生,能夠留下繼續(xù)為母校的成長發(fā)展而工作,是我此時最大的夢想!
在此非常感謝學校三年來對我的栽培和關(guān)愛。學校不僅授于我知識和技能,教我以塌實做人的態(tài)度,使我從一個懵懂無知的的.高中生成為一個知書達禮的大學生,這是我人生的一次重大飛躍和升華。學校對我的無私奉獻讓我對她產(chǎn)生了無限的眷戀之情,在寫留校申請書之前,我斟酌再三,最終決定留在學校招生就業(yè)辦做一名老師。一則可以滿足我對學校的依戀情節(jié),讓我為學校的發(fā)展盡一份綿薄之力;二則可以輔助我和學弟學妹們順利完成學業(yè),為他們樹立良好的學習榜樣并且與他們建立良好的互助友愛關(guān)系;三則可以緩解我涉世不深的壓力,為自己積累一些社會經(jīng)驗,以便日后在社會上更好的表現(xiàn)自我展現(xiàn)風采。這樣才能更好的為學校增光添彩。
相信我可以勝任,自從進入了xx每年都在為學校發(fā)招壯大竭盡所能,即參加每年的夏季招生工作。x連續(xù)兩年x擔任定xx主管,在xx年定陶只有x名生源的不利條件下,xx年經(jīng)過我們團隊的努力創(chuàng)造出優(yōu)異的成績,到校報到生達到xx人;在xx年的基礎(chǔ)上xx年我們再接再厲,到校報到生突破三十人,并且受到學院各級領(lǐng)導的一致好評,授予我們愛校貢獻獎!通過近三年的學習生活,使我具備了從事工作所需招生就業(yè)的基本知識;使我具備了良好的心理素質(zhì),較強的管理能力,活動組織策劃能力和人際交往能力;同時我也積極參加各種公共文體社會實踐活動,修養(yǎng)身心。
我知道這次申請留校的同學勢如雨后春筍,很可能我會被你們拒之門外,無法留在學校,但是我絕對不會產(chǎn)生任何埋怨,我明白,在這個百卉含英知識爆炸的時代,有競爭就有失敗,能否入闈不在乎天命而在乎自己是否努力爭取過。我相信自己有實力勝任招生就業(yè)辦老師一職。對自己有信心就是對未來有信心就是對老師們的眼光有信心!我真誠而殷切的希望學校領(lǐng)導可以滿足我的這個愿望,未來的明天,我將會為學校爭光!
此致
XXX
20xx年XX月XX日
大學生留校申請書13
尊敬的學院領(lǐng)導和各位老師:
你們好!
今天,我懷著十分激動的心情向母校遞交這份留校申請書。做為母校培養(yǎng)起來的新一屆大學生,能夠留下繼續(xù)為母校的成長發(fā)展而工作,是我此時最大的夢想!
XX職業(yè)技術(shù)學院是一所充滿朝氣的學院,在院生活的每一天我都能感受到這樣的氛圍。無論從教學管理,課余生活,后勤保障和涉外活動等各個方面都日臻完善,使其成為一所名校的基礎(chǔ)在逐步的夯實。這是每一位生活,工作在北經(jīng)濟的人都十分值得興奮的事情。
我對自己在XX學院除了滿腔的熱情外,更看重的是自己的能力和素質(zhì):
(1)思想覺悟的逐步提高;在多位老師的培養(yǎng)下,我形成了自己獨特的處理問題和解決問題的方式,對學生管理有自己的體會。我將繼續(xù)不斷豐富和發(fā)展自己的管理辦法,增強協(xié)調(diào)處理問題的能力,更融洽與學生與學院之間。(2)自信心和認真,拼搏,努力的工作精神;良好的基礎(chǔ)使我對這項事業(yè)產(chǎn)生了無比的信任,在XX學院這桿大旗的指引下,我將保持高昂,進取的`精神風貌,積極參與學院各項建設(shè),為學院的明日輝煌貢獻我的全部力量。
感到學習對我的重要性。學院在一天天的崛起,我的知識也在一天天增長?吹酵庑慰∶赖膶W院,寬松舒適的宿舍樓,充滿綠色的校園環(huán)境,我舍不得離開這所學院。在學習期間我一直配合著湯明老師、李永兵老師和湯孝云老師管理機房至今。
非常感謝學院對我的栽培和關(guān)愛。學院不僅授于我知識和技能,而且教我以踏實做人的態(tài)度,是我從一個普通的學生成為一個精通電腦技能的人,這是我人生的一次重大飛躍和升華。學院對我的無私奉獻讓我對她產(chǎn)生了無限的眷戀之情,在寫留校申請書之前,我斟酌再三,最終決定留在學院機房做管理員。一則可以滿足我對學院的依戀情節(jié),讓我為學院的發(fā)展盡一份微薄之力;二則可以輔助我和學弟學妹們順利完成學業(yè),為他們樹立良好的學習榜樣并且與他們建立良好的互助友愛的關(guān)系;三則可以緩解我涉世不深的壓力,為自己積累一些社會經(jīng)驗,以便日后在社會上更好的表現(xiàn)自我展現(xiàn)風采。這樣才能更好的為學院增光添彩。我相信我可以勝任,因為在此之前曾跟著湯明老師、李永兵老師和湯孝云老師一起維護過機房,利用課余的時間來維護機房的機器,保證讓全校師生安全穩(wěn)定的上機學習及查詢資料,絕對不會產(chǎn)生任何埋怨,因為我明白,在這個競爭激烈的時代,有競爭就有失敗,能否入圍不在乎天命而在乎自己是否努力爭取過。我相信自己有實力勝任機房管理員一職。因為我對自己有信心就是對老師們的眼光有信心。我真誠而殷切的希望學院領(lǐng)導可以滿足我的這個愿望,因為未來的明天,我將會為學院爭光。
自踏入學院校門的第一天開始,我就決心按照學院的校訓嚴格要求自己,時刻不忘以“成大事者靠品德,成小事者靠才能”的標準去鍛煉自己及發(fā)展自我。學習上,我刻苦努力,圓滿完成了學院開設(shè)的課程專業(yè)。學習本專業(yè)之余,我自己學習了計算機組裝與維護的實習,幫助過學院廣大學生維修過電腦,獲得了好評。
除此之外,通過了兩年的學習生活,使我具備了從事工作所需的計算機的基本知識;使我具備了良好的心里素質(zhì),較強的管理能力、活動組織策劃能力和人際交往能力;同時我也積極參加各種公共文化社會實踐活動。
兩年過去了,學院的領(lǐng)導、老師、同學、一草一木都給我留下了深刻的印象、學院嚴格的校訓、校規(guī)。優(yōu)良的校風、教風、學風更是給了我巨大的力量,在我即將踏上社會之前,我希望能留在母校為母校服務(wù)。我正處于人生中精力充沛的時期,并且熱愛教育事業(yè),再加上我本來就親和力較強,所以我決定做好一位好的機房管理教師。并且,我也深深的知道,我本不是師范教育專業(yè),離做一個標準的教師還有差距,但是我相信萬丈高樓平地起,我一定會在工作中學習,學習中進步,成為一名優(yōu)秀的機房管理教師。希望母校能提供一個讓我發(fā)揮專長的平臺,我定會竭盡全力在工作中取得好成績。校園生活,對于每一個和我有相同經(jīng)歷的學子來說,都是一筆不可多得的財富。我很熱愛我的學院和專業(yè),并為其投入了巨大的熱情和精力,我認真學習各科知識,扎實基礎(chǔ),對辦公自動化、計算機組裝與維護、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、網(wǎng)頁設(shè)計與制作等專業(yè)更是刻苦用心,深鉆細研,并將以往工作中遇到的問題加以研究,又將所學理論用于實踐工作中,用實踐來驗證強化理論知識。除此之外,我更要求自身修養(yǎng)的提高,在學習生活中,養(yǎng)成遵守紀律、有責任心、有原則、尊師重道、禮貌待人、穩(wěn)重大方、腳踏實地的好習慣,并在課余時間廣泛閱覽中外文學、科普、文化等書籍,每日關(guān)注時事要聞、積極參加學院各項活動、增廣見識、提高組織協(xié)調(diào)能力,演講應(yīng)變等能力,成為合格的教師隊伍中的一員作了充分準備。
我懷著一顆赤誠的心和對母校的崇敬,以及對教育工作的執(zhí)著追求,及對教師這一神圣而光榮的職業(yè)有著無限的敬仰和向往。過去總是開頭,挑戰(zhàn)不在后頭,鑒于自身性格沉穩(wěn)大方、勤奮不懈、愛好學習、善長組織協(xié)調(diào)、管理及強烈獻身教育事業(yè)的愿望,特此申請留校工作,望批準為盼。
“不積跬步,無以致千里;不積小流,無以成江!保疑钚盼覀兊狞c滴之情在不久的就將來,在千里之外,在教育這片土地上必有XX教育的一片樂土。祝愿XX學院在各位領(lǐng)導的英明領(lǐng)導下不斷發(fā)展,早日成為中國的一流學府。
此致
敬禮!
申請人:xx
20xx年3月13日
大學生留校申請書14
尊敬的學校領(lǐng)導和各位老師:
你們好!
我叫xxx,女,今年二十一歲,中共預備黨員,是xx學院英語系0101班學生。在面臨畢業(yè)分配之際,我申請留校擔任輔導員。
從九八年至今,我在仙桃?guī)煼逗拖商衣殬I(yè)學院度過了六年時光。在領(lǐng)導的培養(yǎng)、老師的教育、同學的幫助下,我由一個懵懂無知的小姑娘,成長為一個有知識、有能力的大學生。我曾擔任班級生活委員、團支書;系團委副書記;院團委組織部部長、財務(wù)部長、國旗隊隊長;曾榮獲“優(yōu)秀學生會干部”、“優(yōu)秀團干”、“優(yōu)秀青年志愿者”等光榮稱號;曾榮獲“數(shù)學競賽三等獎”、“首屆大學生知識競賽一等獎”;我還被英語沙龍協(xié)會、太陽雨文學社、普通話協(xié)會吸收為會員。
回想過去,我也曾幻想上重點高中、重點大學。但讀初三時,我父親因病去世,爺爺哭瞎了雙眼,奶奶中風偏癱,母親目不識丁,兩個弟弟年幼。為了既能幫助家里,又能繼續(xù)上學,我只好舍棄高中,填報能夠走讀的仙桃?guī)煼。那時,我母親開小賣部,每天放學回家,我都要幫母親記賬、賣東西。有時我也用自行車順便打貨回家。周末就騎著三輪車到批發(fā)市場進貨。有時幾百斤重的貨物踩得我喘不過氣來,我只有咬緊牙關(guān)硬撐著;遇到風雨,我也只有硬著頭皮沖。真是窮人的孩子早當家。有些商人見我是個小姑娘,欺騙我。在上當受騙中,我學會了膽大心細、隨機應(yīng)變。在買賣中,我學會了微笑接待,熱情服務(wù)。一有空,我還要安慰照顧爺爺奶奶。給他們端茶、送水、喂藥、洗衣服。漸漸地,我養(yǎng)成了體貼他人、關(guān)心他人的習慣。我還要帶兩個弟弟長大成人。我大弟以前是出了名的混世魔王,打架罵人是家常便飯,學習成績差極了。父親逝世后,我苦口婆心地開導他,認真細致地輔導他,積極熱情地鼓勵他,每天陪他熬到深夜十一、二點。經(jīng)過一段時間的共同努力,大弟終于徹底醒悟。去年,他考上了大學。在輔導大弟的學習進步中,我學會了耐心細致的做思想工作。我二弟很勤奮,今年參加高考。等二弟一上大學,我肩上的擔子就輕松了,就可以全心全意地投入到我的學習和工作中去了。
我生活在這樣的一個家庭里,能讀書已經(jīng)是十分不易了,所以我非常珍惜在學校讀書的時光。我拚命地鉆時間、擠時間學習。對于我來說,學習刻苦、成績優(yōu)秀是理所當然的。
我在家里養(yǎng)成了隨手幫忙的習慣,所以不管在哪里,只要見到別人有困難,就會出手相助。記得學院招收首屆大專生,那些外地新生剛來學校,人生地不熟的,我就主動到車站去接他們,幫他們拿行李,引他們報名,找寢室,帶他們熟悉學院的環(huán)境,了解學院的生活作息情況。因此,同學們都覺得我是個心地善良,待人真誠的好同學,所以在首次班干部選舉會上,一致推薦我當生活委員。從此幫助同學就成了我的本職工作。有些同學想家,我就找些開心的話題逗他們;有些同學生活能力較差,我就盡我所能幫助他們;同學之間有了矛盾,我盡力去調(diào)解;班上差什么東西,我馬上去買。急大家之所急,想大家之所想。我管理班費,既不大手大腳,也不自私吝嗇,更不貪污挪用,總是精打細算,用一分錢辦二分事,因此大家對我非常信任。我是走讀生,又經(jīng)常幫媽媽上街打貨,有些同學就托我到銀行取錢,連存折的密碼都告訴我。我在同學中也比較有威信。大家還記得,那次收外教費,班上有個同學賴著不交,還煽動別的同學也不交,胡攪蠻纏,到系里,到院財務(wù)處鬧。領(lǐng)導老師做工作,她們還故意對著干。系領(lǐng)導找到我,要我來做工作。我先是自己帶頭交,接著約那些學習積極分子交,然后對這個同學曉之以理,動之以情,終于說服了這個釘子戶,為英語系的收費問題做了一點貢獻。
由于我在班級工作中的出色表現(xiàn),在英語系首次競選中,我被選為系團委副書記,在系團委書記李左齡老師的領(lǐng)導下,獨立開展工作。例如組織文藝晚會、英語角、團隊活動,辦櫥窗、黑板報等。既要聽從上級的指示,又要領(lǐng)導下屬開展活動,還要協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系,這對我既是個考驗也是個鍛煉。我曾參與組織多次文藝晚會。前幾次我跟著別人學,后來由英語系組織的晚會我就能獨立主持了。從演員、節(jié)目、服裝、道劇到音響、燈光、布景等等,非常成功,沒出一點差錯,贏得了廣大師生的贊揚。我也增長了見識,培養(yǎng)了能力。
由于在系部的出色表現(xiàn),我被推薦到院團委擔任組織部部長兼財務(wù)部長。我曾參與組織青年志愿者活動,組織同學們到福利院探望孤寡老人,到兄弟學校與師生交流,到鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學和孩子們聯(lián)歡,到車站碼頭大街小巷打掃衛(wèi)生……這一活動,使同學們擴大了見聞,增強了社會責任感,也受到了各界人士的贊揚,仙桃電視臺還作了專題報道。我也能很好的管理團費,幾萬元的團費在我手上進出,從來沒有出現(xiàn)過分毫的差錯,因此贏得了領(lǐng)導、老師和同學們的高度信任。
在XX年,我很榮幸的被推薦為中共預備黨員,我爭取今年正式入黨。
在大三即將離校之時,為了做好銜接工作,系領(lǐng)導在學生干部重新競選上,征求我的意見,讓我推薦合適人選,我當然義不容辭。在大二期間,學院有一次專升本的考試,有些成績優(yōu)秀的學生干部想繼續(xù)升造,不想當干部,怕影響學習。系領(lǐng)導又要我?guī)兔ψ龉ぷ鳌N艺覍W生會主席候選人,與她一起商討、分析,終于使她轉(zhuǎn)變了觀念,愉快地接受了學生會主席的職務(wù),做到了工作、學習兩不誤。
我的成長,與學院、領(lǐng)導、老師、同學的'幫助是分不開的,是大家給了我施展的舞臺。可以這樣說,沒有學院,就沒有我的今天。所以我對母校有一種特殊感情,一直想有機會報答她。因此我想留校工作,雖然我離輔導員的要求還有距離,但我相信,有領(lǐng)導的栽培和老師的幫助,我一定不會辜負母校的期望。我將用母校給我的品德、知識和能力,來幫助我未來的校友,讓他們也和我一樣學在母校,愛在母校,成長在母校。我也會一如既往的努力學習專業(yè)知識,不斷深造,不斷提高教學能力,努力做一個德才兼?zhèn)涞暮美蠋。如果不能留校,我也不會抱怨。母校培養(yǎng)了我,就是對我最大的恩賜。我將做一顆金子,放在哪里就到哪里閃光——為母校增光,為家人增光,為自己增光。
此致
敬禮
XXX
20xx年5月23日
大學生留校申請書15
尊敬的校領(lǐng)導:
您好!我是11級XX專業(yè)的XX同學,現(xiàn)住X棟X號寢室,家住XXXXXXX,敬父母同意(家人聯(lián)系電話XXXXX),由于假期時間較長,自小出生在農(nóng)村家庭的我能夠體會到生活的不易,對父母來之不易的經(jīng)濟深感不易,故自己也要學會照顧自己,并在學校周邊找到一份工作,希望借此機會不僅能為家里減輕些許的經(jīng)濟負擔,也能豐富自己的假期生活,并從中可以學到一些社會實踐經(jīng)驗,為今后的畢業(yè)的更好的適應(yīng)工作而奠定基礎(chǔ),同時也為努力提高自生的素質(zhì),時間自己的工作能力提供廣闊的'天地。
在留校期間,我會認真遵守學校各項規(guī)章制度,對學校的公共設(shè)施加以愛護,定時回寢室,形成于與正常上學期間同樣的規(guī)律,在不耽誤學習的同時,做一些勤工助學,確保假期與生活的安全與快樂。
特此申請!
此致
敬禮!
申請人:
日期:
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