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競選“優秀畢業生”申請書
現今社會公眾的追求意識不斷提升，我們會經常使用申請書，在寫作上，申請書也具有一定的格式。寫申請書需要注意哪些問題呢？以下是小編幫大家整理的競選“優秀畢業生”申請書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
競選“優秀畢業生”申請書1
尊敬的領導：
自xx年入學以來，該生始終嚴格要求自己，銳意進取，思想上積極進步，學習上勤奮刻苦，工作上認真負責，生活上勤儉節約。一直為使自己成為高素質的復合型人才而努力拼搏，從各方面去提升自己，鍛煉自己，完善自己。
在思想上，該生積極進步，堅定的信仰和樂于助人的心，體現在他生活的點點滴滴中，感染并感動著周圍的人，成為同學學習的楷模。他關心集體，團結同學，有愛心，多次為貧困地區的`同學捐錢捐物。
在學習上，該生自入學開始就保持謙虛和嚴謹的學習態度，堅定的理想信念加上滿腔的熱情，成為他實現人生目標的無窮動力。課堂上他總是坐在教室的最前面全神貫注地聽老師講課，爭取把課堂效率提到最高；課下他及時的復習和預習，找出自己存在的問題，并帶著問題去聽課和學習。大學四年里，他一直本著刻苦、努力的態度來學習專業知識，學習態度認真，一絲不茍，求知若渴，專業成績始終名列前茅。
20xx—20xx學年，該生以專業第二的成績獲得大連理工大學城市學院“三好學生”榮譽稱號，并獲學院的二等獎學金。
20xx—20xx學年，在專業課增加，學習難度加大的情況下，他不驕不躁，穩扎穩打，本著“一步一個腳印”的態度對待學習，由于他學習目的明確，態度端正，方法得當，各門學科均取得了優異的成績，所有17門專業課程和基礎課程全部為a，獲得城市學院“優秀學生標兵”榮譽稱號，并獲學院一等獎學金，同時，在本學年，該生一次通過了大學英語四級考試。
特此
敬禮！
申請人：xxx
xxx年xx月xx日
競選“優秀畢業生”申請書2
尊敬的校領導：
您好！
我是機電一體化技術三班的方昱。自從20xx年9月，我懷揣著夢想進入了山東杏林科技職業學院學習。身為杏林學院的學子，我無比的驕傲�；厥走^去的大學生活，喜怒哀樂之事仍歷歷在目，只是都已淡化了那時的激動，卻留下了滿滿的溫馨。我熱愛學習，熱愛生活，性格開朗，積極樂觀，嚴于律己，做事追求完美。自從進入大學后，追求上進，爭取成為對社會有用的人，在嚴謹的學校氛圍中，自己正在穩步前進，不斷向著自己的理想接近！我總是嚴格要求自己，無論思想、學習還是工作都爭取做到最好，我不想給自己留下遺憾�，F向校方提出申請校優秀畢業生，理由如下，還請領導審閱。
一、學習情況：
我始終牢記：學習是學生的第一要務。學習，一直是我大學生活的中心。我一直認為，身為一名大學生，知識是最應該、最需要被汲取與擁有的。在學校里，只有學習，才能使自己得到提高，才能更好的服務于社會，報效祖國。在過去的學習生活里我的大部分時間都在自習室度過，在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度，認真聽老師講課并認真做筆記，積極配合老師教學，努力提高自己的專業知識水平；課下我及時預習和復習，及時地查缺補漏，虛心向同學請教，認真預習及完成老師所留的作業。此同時自覺擴展自己各方面的知識，課外長期堅持自學，在空余時間里經常在圖書館或通過上網的方式查閱資料來充實自己，及時補充課堂知識的不足，通過這些拓寬了我的視野，豐富了我的知識。大學是一個全面提高自我的地方。學習不能止步于老師講授的知識，自學是大學生必備的素質。掌握一些知識作為自身發展的工具是十分必要的�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來�！痹诶蠋煛⑼瑢W們的指導和幫助下，我取得了比較理想的成績。我一直以一顆謙虛的心態對待知識，想盡可能地充實自我，把這些知識沉淀積累，使自己的思維和能力有質的提高。
二、工作情況：
大一一年，我擔任了機電三班紀律副班長并進入學生會紀檢部。作為班級副班長，我認真完成本職工作并協助班長做好班級的一切事務，積極參加各類學生工作，始終以服務同學，提高自我為原則。我認為，不能因為我的失誤而給班級帶來不好的'影響，因此在這一年內，我認真的完成了班級的每一項工作。在學生會工作期間，我認真完成學生會領導及院領導下達的各項任務，按時檢查學生遲到早退現象，維持學院舉行各項活動的秩序，堅守崗位，不推辭不拉下每一項領導交代下來的任務。我始終以“忠于學校，服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，積極幫助同學們的學習。也許有的人認為，做班干部以及進入學生會會占用我們很多時間，會影響我們的學業。可我認為，學習和工作并不是對立的，完全可以兩者兼顧，這需要我們對時間的安排，對計劃的實施都得合理高效，對自己狀態的調整要及時有效，而這些正是一名優秀人才所應必備的能力。
三、生活方面：
在生活上，我樸素節儉，嚴于律己，寬于待人，尊敬師長，并在平時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。大學的學習生活，是我人生中一個極為重要的階段，在這期間，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。另外我就還開始利用課余時間、節假日勤工儉學，如食堂打工等。這讓我學習到許多課堂上學不到的東西，通過工作時與別人的互動，提高了我與人交往、為人處世的能力。
平時在寢室，我保持衛生，勤于打掃，養成了良好的生活習慣，在大家的共同努力下，我們寢室榮獲校級文明寢室的稱號。
四、思想情況：
剛進入大學，我就向黨組織遞交了入黨申請書，從那時起我就時時事事嚴格要求自己。在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀。在大一下學期，我榮幸的參加了入黨積極分子培訓，在校參加入黨培訓以來，我一直期待著自己能夠成為這個優秀而偉大的政黨的一員。
現在，我更是嚴格要求自己，時時以合格黨員的標準來規范自己的言行，在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀；永遠保持與時俱進，認真學習黨的工作，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化。在嚴格要求自己的同時，我也不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學。積極組織、參加有關活動。雖然我還不是一名共產黨員，但是我會嚴格以一名優秀黨員的條件來要求自己，爭取早日入黨。
以上就是我的基本情況，請領導加以審核。進入杏林學院學習是我人生中的一個重要階段。在這里的學習，使我的各方面都有極大地進步，綜合素質有了很大的提高。特此申請校優秀畢業生，我要特別感謝領導的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在今后，我會更加努力學習，在各個方面更加嚴格要求自己。做一個有理想、有信念、有文化、有道德的青年。
此致
敬禮
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
競選“優秀畢業生”申請書3
尊敬的校領導：
我叫xxx，女，漢族，19xx年生，20xx年入讀xx學院xx學院xx專業，轉眼間，四年大學時光馬上就要結束了，我們即將告別母校，回首四年的大學校園生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎，我不但學到許多書本上的專業知識，也經歷了無數次的考驗、挑戰和歷練，鍛煉了自己的社交、組織和表達等各方面的能力。
思想上，我積極參加政治學習，關心國家大事，堅持四項基本原則，堅決擁護和執行黨的方針和路線，并主動向黨組織靠攏，在大一時就向黨組織遞交了入黨申請書，黨校也順利結業。
在學習上，我不僅刻苦勤奮的'學習專業理論知識，還利用課余時間學習書本以外的東西，并且到外貿公司實習，獲得單位領導和同事的好評。因此我現在已具備理論與實踐相結合的能力。通過四年的努力，我修滿了所有的學分，獲得校獎學金一等獎一次，三等獎三次，并且考取了英語六級，浙江計算機二級，國際商務員單證，會計從業資格證等證書。
在生活上，我能嚴格要求自己，誠實守信，熱心待人，時間觀念強，有著良好的生活習慣。由于平易近人，樂于助人，所以一直以來與人相處甚是融洽，曾被同學一致選取為優秀團員。
在實踐上，我從大一開始就加入到經濟學院團學的大家庭，先后分別擔任了學習部干事，科研部部長和科研協會會長等職務，并參加了省級“紅色之旅社會暑期實踐”活動，努力為提升同學科研興趣和能力而服務。我的努力也得到了老師和同學的認可，先后獲得優秀學生干部，優秀社團干部等榮譽稱號。
四年的大學生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候，我整裝待發，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入社會，在單位努力工作，做出成績，為母校爭取榮譽。
我將時刻牢記校訓“xxxx，xxxx”，做到：“今日我以xx為榮，明日xx以我為榮”！
鑒于以上條件，我鄭重的向領導提出申請優秀畢業生，望考查批準！
此致
敬禮！
申請人：
xx年xx月xx日
競選“優秀畢業生”申請書4
尊敬的領導：
我是xx財經高等�？茖W校會計系財務會計專業的一名20xx屆畢業生，在校期間學習、生活、工作表現突出。因此申請20xx屆優秀畢業生稱號。
在大學的學習時間我覺得很充實，大一的學年里我設定好自己的學習計劃，按著自己的目標邁進，努力扎實的學習專業知識，三年的大學學習讓我學會了很多，成績也是保持著班級第一，課外到圖書館涉獵，擴展自己的視野，增長了知識，自我學習能力強。努力通過了會計證、助理會計師和國家計算機二級考試。在“我們的榜樣”“感恩”征文比賽中分別獲得二等獎和一等獎。
生活上勤儉節約，在保證學習的.前提下參加社會實踐活動，做過勤工助學和家教等。提高了自己的社會經驗個動手能力。所在寢室先后被評為優秀寢室、星級寢室個五好寢室。
在校期間擔任班團支書一職，工作積極負責，上做好老師的助手，下聯系團結好同學，待人熱情誠懇，樂于助人，幫助解決大家遇到的問題。班級榮譽感強。在校期間所獲的獎項有20xx—20xx學年獲得校一等獎學金和國家勵志獎學金，并被評為三好學生和優秀團干的稱號。20xx—20xx學年被評為優秀團干。
在校期間遵守學校的各個規定，并于一月份在三一汽車起重機參加實習，理論和實踐的結合讓我成長的更快，我也相信在以后的道路上我會更堅強和自信。學習等各方面表現出色，是一個合格優秀的大學生，希望領導審核并肯定我。
申請人：xxx
xxx年xx月xx日
競選“優秀畢業生”申請書5
尊敬的學校領導：
您們好！
時間荏苒，又一個春夏秋冬經過了靜謐安然的華園，我已經是大四即將畢業的學生，在這四年里我始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到德智體美全面發展的大學生。本人認為在各方面均符合校優秀畢業學生的評選條件，故提出該份申請書�，F將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考：
一、思想情況
在思想上我積極要求進，樹立了良好的人生觀和道德觀，具備良好的社會責任感和個人道德修養，這種深深扎根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發展的學生。在大二到大四期間身為班級班干部的我，使我對集體的責任感的意識加強了許多，伴隨著年齡的增長和思想的成熟，在校內和校外的捐款活動中，能毫不猶豫的捐出我的零花錢，積極參加無償獻血。平時很善于和同學溝通，在同學向我請教問題時，會細心的為他們解答，力的作用是相互，同時我也在他們身上學習到優點，發現自己的缺點并改正，以此獲得良好的人際關系。
二、工作情況
在進行班級工作的時候，我所做的`就如同我競選的時候說的“我擔任班干部的目的就是能更好的為同學們服務”。在工作期間，我始終以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，真正做到為同學服務，代表同學們行使合法權益，為校園建設盡心盡力，銳意進取，虛心向別人學習。同時堅持自己的原則，在遇到利益沖突的問題時，我堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。積極參加學校的活動，例如：在xx年10月份參加了“華大杯”游泳比賽男子組100米蛙泳中榮獲第四名；在xx年4月17日份參加了華僑大學第二屆二人制“鐵人三項”接力比賽三等獎；xx年6月作品《臨鵲華秋色圖》在華僑大學美術學院第九屆藝術節中榮獲“繪畫類”銅獎等。
三、學習情況
“為明天做準備，不要為今天后悔”這是我學習的座右銘，學生以學習為主，在學習上遇到了什么困難，我先是自己獨立思考，如果自己解決不了我便會向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習。大學四年期間，我學習用功刻苦，一份耕耘一份收獲。我的勤奮換來了任課老師和同學們的肯定。作品《足跡》在xx中國航海日·國際青少年海洋與航海美術展活動，榮獲金刺桐獎；作品《敦煌遺韻》﹑《明珠滴香》獲得第三屆福建省高等藝術院校大學生美術作品展覽入選獎。
四、生活情況
生活中，樸素節儉﹑性格開朗，以寬容為本。在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。我們宿舍四人為一家，心心相連，在xx年5月份華僑大學第九屆學生社區文化節“我的小家我做主——宿舍裝飾大賽”中我們宿舍獲得了一個全校的惟一獎項創意獎。雖然說有的時候會被生活的壓力影響，但是每當這時我都會想起洪戰輝，跟他比起來，我這點困難又算得了什么呢？加上同學給我開導這樣一想我又變得和以前一樣堅強甚至更加堅強。
進入華僑大學學習，是我人生中一個極為重要的階段。在四年中，我從一個懵懂的少年成長為思想比較成熟的青年，從一個知識欠缺成為一個各方面知識比較全面的大學本科生。我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高�，F將申請華僑大學優秀畢業生。我之所以有這么大的進步，我特別感謝老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝！以上即為本人的基本情況，敬請各位領導加以評判審核！
此致
敬禮
申請人：xxx
xxx年xx月xx日
競選“優秀畢業生”申請書6
尊敬的各位領導、老師：
20xx年夏末秋初，我和眾多學子一樣，經過了高中的辛苦，終于走進了大學的殿堂。大學生活豐富多彩，每一天都是嶄新的，我們就像剛剛破殼的小鳥，每一天對我們而言都充滿了機遇與挑戰。大學生活較高中而言，又是如此舒適怡人的，很可能我們一不小心就頹廢了，陷入其中，無法自拔。但是，不管生活得多么愜意，我的內心始終沒有停止過呼喊：我要發光！
我是一名性格活潑開朗、樂觀積極的大四學生。大學連續四年擔任我班團支書一職，負責大家的檔案整理工作，策劃和組織每月一次的“團組織生活”，在其中學習了很多，也鍛煉了很多。在大一的一年里擔任院學生會生活部干事，負責學院的寢室衛生檢查，組織并參加了我校的“寢室文化節”，并在閉幕式上做演說；在大二一學年里我擔任了我校土木系學生會學習部副部長一職，全年在對土木系學生上課考勤的同時，通過自己的努力成功策劃并舉辦了我校詩歌朗誦比賽和辯論賽，活動取得老師及領導的一致認可，而我部門承辦的“綿陽市第五屆社團風采節——十大高校辯論賽”更是取得了大家的一致好評，同時也給綿陽其他高校留下了深刻的印象；大三初期，我申請擔任了新生班導，在此期間，我以一名優秀的教師為榜樣，嚴格要求自己做到，同時我還擔任我校社團外聯及社團聯合理事會委員，為社聯其他部門的活動拉取贊助、提供物資，并帶領著我的干事們完成各種工作，培養著新一屆的接班人。
在學習上，我認真學習各門功課，和同學相互幫助；在工作上，我盡心盡責，不求做得，但求做到自己所能的更好！在生活中我嚴格要求自己，熱心幫助他人，參加過我校舉辦的校運動會、辯論賽、首屆主持人大賽、校園歌手大賽、土木系籃球聯賽、戶外拓展訓練，以及校外的社會實踐活動和志愿者活動等，以此來豐富自己的大學生活，同時這也鍛煉了我各方面的能力。在思想上，我積極向黨組織靠攏，于20xx年6月順利通過黨校培訓并取得黨校結業證書，通過一年的考察，我于次年被批準成為了一名中共預備黨員。對各種職務和角色的擔任，使我不斷地進步，在大學這些年的時間里，我學會了很多，最重要的是我感悟了很多，后文將做較為詳細解說，此處不再贅述。
有一句話這樣說“是金子，總會發光”。然而，我卻不認為有天生的“金子”，我覺得自己是一名很普通的農村孩子，要想發光，靠的只有自己的努力，比別人多得多的努力與付出。我知道沿路會很艱辛，但是從上大學的第一天，我就告訴自己，我不能放棄！
所以我的第一個目標就是要進入學生會鍛煉自己。我還記得當時的自己很緊張，因為在眾多的學生干部面前，我覺得自己還欠缺很多的東西。但是我不能就這么止步于這個小小的舞臺。而如今，當我已經可以在舞臺上表現自如，處理問題從容不迫時，我是多么地感激我一路的堅持。
進入學生會之后，我堅信積極主動的工作勝過被動的接受任務。所以一直以來我都過得很充實，忙碌而快樂�？赡茉趯W習之余，我失去了很多可以休閑的時間，但是現在我回過頭去看，卻一點也沒有覺得后悔。是我成就了我所在部門的精彩，也是學生會以及我的部門成就了我的現在和未來。正是因為我的努力，在參加“明星干事”的評選活動中，我很榮幸地成為了我校20xx年11月的“明星干事”。在擔任干事期間，我主動負責組織部門活動，并被評為“優秀工作人員”。
“機會總是留給有準備的人的”，學生會確實帶給我很多機會。大二我擔任學習部副部長時，承辦了“綿陽市第五屆社團風采節——十大高校辯論賽”。負責現場流程策劃和指揮的我，那段時間的辛苦、繁忙，到如今想起來卻又是另一番滋味�？粗顒拥耐隄M成功，我覺得自己所有的付出都是值得的。而我的辛苦也沒有白費，最終我被評為了該活動的“優秀工作人員”。在期末的換屆選舉中，我也被評為了該年的“優秀學生干部”。
我樂于交友，各行各業，因為我知道，只有當我們見識得多了，我們才會不斷豐滿自己的思想。大學生要學習的不僅僅是課本知識，更多的是我們將來在社會上需要的技能。如果我們一直都束縛在學生這個角色里，那么我們將在什么時候才長大？我們以后要面對的是在社會上立足、生存，所以我們更需要在這個集體里學會如何為人處世，如何與他人和睦相處�！叭诵�，必有我師”，我一直覺得自己應該多向別人學習，不管是學習上的`交流，還是工作、生活中的討論，每每當我們共同解決了問題的時候，總會發現我又從不同的人身上學到了很多。
于是我積極投入到假期的社會實踐活動中，去結識更多的更優秀的人，并在其中豐富自己的閱歷，鍛煉自己的能力。在社會實踐中，我也體會到了生活中許多的不容易，也造就了我不斷進取、不怕失敗的性格。在社會實踐中，我也憑借自己所學習的知識和自己的長處，取得了一定的成績。在大一暑假的社會實踐活動中，我被評為了“優秀社會實踐個人”。
我希望自己會是一名優秀的大學生，我也希望自己可以在大學里破繭成蝶，所以我始終勤奮學習、嚴于律己、踏實工作，在豐富的社會實踐經歷中不斷挑戰自我、改善自我、提升自我，為走出校園，進入社會，踏上未來的工作崗位，實現人生價值，打下堅實的基礎。
申請人：xxx
xxx年xx月xx日
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