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      1. 學生入學申請書格式

        時間:2022-10-11 08:24:09 常用申請書 我要投稿

        2022年學生入學申請書格式通用

          現今社會公眾的追求意識不斷提升,我們會經常使用申請書,我們在寫申請書的時候要注意態度要誠懇、樸實。我們該怎么寫申請書呢?下面是小編為大家整理的2022年學生入學申請書格式通用,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        2022年學生入學申請書格式通用

        2022年學生入學申請書格式通用1

        尊敬的四中各位領導:

          我叫張xx,是一鳴中學346班應屆畢業生;我今年中考成績700分,達到貴校錄取分數線。我一直仰慕貴校優美的辦學環境,雄厚的師資力量;我希望能進入貴校學習,完成我的高中學業,進而實現自己的人生理想。在此我懷著十分激動的心情,鄭重地申請在貴校就讀高中。請求慈利四中各位領導批準。

          我的目標是考上理想的大學;我相信有四中各位老師的辛勤教誨,有四中各位領導的竭誠管理;我有信心實現自己的愿望。在將來的慈利四中學習中我會堅持奮發圖強,多問多思;生活中我會堅持獨立自強,多學多想。在將來的慈利四中學習生活中,我一定會繼承初中時期養成的良好習慣,改正以往形成的不良習慣;認真努力完成學習任務,堅持養成良好的生活習慣。力爭做一名優秀的四中學生。最后,再次懇請慈利四中各位領導批準。

        此致

        敬禮!

          申請人:

          20xx年xx月xx日

        2022年學生入學申請書格式通用2

        尊敬的鼓山苑小學領導:

          我們是林--的家長,首先就林--小朋友的基本情況介紹如下。

          林--,男,出生于20--年8月9日,籍貫福建莆田,現家庭住址為:---路303號---31座3梯306單元。自20xx年9月以來,他一直就讀于鼓山苑幼兒園,在幼兒園里的生活和學習中,通過幼兒園和家長之間良好的教育互動,林--的生活獨立性逐步得到發展,基本樹立了正確的是非觀、道德感和美感。

          在學習中他也表現出強烈的求知欲,對各種新鮮事物都能產生濃厚的興趣,學習注意力集中;在集體生活中,他養成了溫和的性格和良好的自制力,能夠和其他小朋友友好相處,樂意把自己的歡樂與別人分享。

          現林--已成長為適齡兒童,考慮到林--離家比較近。同時,該校以優美的學習環境,良好的學習氛圍以及教學質量一流享譽福州市,能夠讓林--到該校學習也一直是我們夢寐以求的愿望,所以我們為林--申請入該校就讀,請您審核。

        此致

        敬禮!

          申請人:

          20xx年xx月xx日

        2022年學生入學申請書格式通用3

        尊敬的學校領導:

          我很想來學校讀書!雖然我還小,有些事情不懂,分不清,但爸爸媽媽叔叔阿姨哥哥姐姐都說這里是個好學校:學校很負責,老師水平高!我愛他們,所以我相信他們!我很想來學校讀書,努力學習,將來好讀大學,長本領,做個有用的人才!

          我很聽話,做事認真,也很喜歡學習各種各樣的,各種各樣的藝術培養:我學過一年鋼琴;學過英語。學前班老師給過我很多的獎勵!

          我很誠實,有些話我還不會說,有些字還不會寫,是爸爸媽媽教我的!我不知道這樣寫好不好,學校會不會要我,但我真的是很認真的,我真的很想來學校讀書,真的,很想很想!

        此致

        敬禮!

          申請人:

          20xx年xx月xx日

        2022年學生入學申請書格式通用4

        尊敬的老師、主席團的學長學姐:

          您好!我是大學生就業與職業發展協會外聯部部長--。

          時間飛逝,回想當初加入咱們職協,滿懷激情,成功競聘外聯部部長,正式成為社團中的一員。直到現在,在SCDA半年的時間里,我感覺自己變得更有禮貌了,組織能力與溝通能力也大大提高,同時接觸到很多招聘企業,對就業有了一定的了解,全部都是社團給予我機會,真心謝謝大家的幫助。在職協我認識了很多新朋友,有談吐犀利的吳老師、愛笑溫和的閆老師、有責任心的剛哥、能說會道的躍哥、低調的孔哥、剛哥的賢內助翠姐。還有樂于助人的各部部長和積極活躍的新成員。我想收獲的不但是一份能力,更多的是一份友誼。

          大二的2個月已經過去,學習、生活與工作的關系我也有很多感觸。大二開始我們的專業課變得多了,老師給我們的指導建議更多了。我竭力處理好學習與工作的關系,2個月過去了感覺到處理得不是很理想。作為副班長,班里也有很多活動讓我組織。我認為:參加一個協會要在不影響正常休息與學習的情況下,才能夠實現自我能力的鍛煉。有時候感覺自己協調好工作和學習的關系很難,休息不好,這一切處理不好會導致成績下降,身心疲憊,我更不想因為個人原因影響團隊的進度與積極性。特此提出退會申請,希望老師與主席團能夠理解。

          另外:對咱們協會提出幾點建議:

          1、發短信、打電話盡量不要太晚。如23:00或者23:30發短信通知活動,盡量不要在課堂時間通知大家活動讓回復、或者在課堂上發飛信聊天討論活動。

          2、會議效率的提高。開會之前每個人該說什么、怎么說、如何用最簡練的語言表達最多的意思都需要注意。會議不要太頻繁。

          3、虛心納諫。多聽聽下面人的看法,有問題多溝通。協會不是官場,可以有規矩,但是要有溝通技能。

          4、工作要有計劃性,不要太倉促。開會、排班、招聘會等要有規矩,不要隨便換人,臨時通知會帶來很多不便。

          5、各級關系的處理,領導方式的角色轉換。

          真心舍不得離開。對我來說:肩上扛得最重的2個字是責任。在職協的日子里,我知道了一個成功團隊的合作精神的重要性,與會友的相處讓我感到集體的溫暖,曾經的學生助理培訓、禮儀培訓、策劃書培訓。各種培訓成了我很珍視的東西,這里的好多東西是在其他社團學不到的。尤其是老師實實在在的引導,讓我受益匪淺,在職協的日子我會永遠記得。

          我很感謝老師、學長學姐對我的培養,同時也希望大家能理解我退社團的原因,我們社團還有許多工作能力強的學生,他(她)們正在為社團而努力奮斗!比如我們外聯部的--很積極負責,希望協會給予重用。所以我申請退出協會。在社團里度過的這些愉快日子,我會永遠銘記。

          離開并不是意味著不參與。以后大家有需要的話可以聯系我,能和大家一起合作我會努力做到最好。還有啊,大家有什么好玩有意義的活動記得與我分享哦,記得聯系我呵。

          生命之舟,因拼搏而前行;生命之燈因熱情而點燃。只有啟程,才會到達理想的目的地;只有拼搏,才會獲得輝煌的成功;只有播種,才會有收獲;只有追求,才會品味堂堂正正的人生。趁著我們還年輕,何不拼上一把?我會記得:

          1、平靜的湖面訓練不出勇敢的水手,安逸的環境培養不了偉大的人才。

          2、驕傲,是斷了引線的風箏,稍縱即逝;自卑,是剪了雙翼的飛鳥,難上青天。

          3、“舍棄對一個人成功的選擇很重要。學識讓你自己快樂,機遇讓別人認識你。”——張泉靈

          最后祝我們大學生就業與職業發展協會越辦越好,老師工作順利、同事們學習事業雙豐收!

        此致

        敬禮!

        申請人:

          20xx年xx月xx日

        2022年學生入學申請書格式通用5

        xx幼兒園園長及相關負責人:

          您好!我們的孩子趙xx,男孩,20xx年5月18日生于鄭大二附院,戶口所在地為xxxxxx。此刻孩子已到入園年齡,基于以下原因,我們全家期望能讓孩子在你們那里上幼兒園。

          一、教育理念的統一

          我們的教育理念是:帶給給孩子健康活潑的家庭氛圍,培養孩子探究學習的興趣,發現孩子的內在潛能,鼓勵孩子大膽嘗試,并協助孩子實現理想。我們認為在貴園的教育理念與我們是一致的,孩子在那里必須能健康成長。

          二、貴園對于我們的便利條件

          1、貴園離我們家很近,以后接送孩子比較方便。孩子正在長身體的時候,幼兒園離家近,每一天早上就能夠讓他多睡一會兒,這對孩子十分重要。

          2、貴園有過硬的辦園質量,我們把孩子送進來很放心,而且我們全家都十分喜歡貴園的教學環境。

          三、家庭的實際困難

          一方面孩子奶奶身體不好,而且我弟弟也即將要小孩,到時就無暇幫忙照看。另外我上班離家十分遠,平時上班走的早,回去的晚。如果能上貴園,孩子媽媽接送會比較方便。隨著孩子年齡的增長,單純的家庭教育已經無法滿足孩子日益增強的求知欲以及對新事物的探索欲,我們認為幼兒園動靜交替的各項活動更利于孩子的成長,同時我們還期望培養孩子的社會交往潛力,讓他理解到小朋友之間互相幫忙彼此學習的重要性。

          四、我們的努力與承諾

          為了讓孩子順利適應幼兒園的生活,我們給孩子報名了早教,在那里培養他的群眾意識,協作觀念。目前孩子已經在學習了一年,此刻能夠獨立和小朋友一齊聽老師講故事,和小朋友一塊做游戲,回答問題十分用心,深受老師的喜愛。另外我們平時十分注意培養孩子良好的生活習慣、衛生習慣,調整孩子的作息時間,并還將繼續努力強化。我們愿意用心配合貴園的教育工作,結合貴園的教育理念輔以必要的家庭教育,同時鄭重承諾我們將遵守貴園的各項規章制度,

          綜上所述,我們衷心期望孩子能在貴園度過他快樂的童年。特此申請,還望貴園予以思考為盼。

        此致

        敬禮!

          申請人:

          20xx年xx月xx日

        2022年學生入學申請書格式通用6

        尊敬的校領導:

          我叫徐xx,性別男,是育才小學的一名結業生。在告急的小升初測驗即將到來之際,我既為將近成為一名成熟的初中生孤高,又為可否進入一個優秀的初中進修暗自心焦。我聽聞貴校教風嚴謹、學風優良,后果優異,蔚為傳統,是創造嫡才俊的搖籃,又是培養國之棟梁的沃土。我很是贊賞貴校的辦學使命:關愛學生的本日和來日誥日。貴校視學生生長為己任,駐足本日,存眷久遠,踏實辦學,高瞻遠矚。多年來,貴校名聲斐然,遠近聞名,莘莘學子,無不傾慕。所以我如今正在盡本身最大的盡力在進修,但愿考出最優秀的后果回報老師、家長的同時,也能為本身爭取進入貴校進修的時機。

          我出生于20--年6月1日,從小生動可愛。我家固然住城郊的開拓區,但我從小被怙恃寄予厚望,被送入城區學校就學,受到了精采的教誨。怙恃天天都接送我上學,看到他們的辛苦,我分外珍惜這樣的進修時機。從小學一年級開始,我進修踏實而勤奮,上課專心聽講,課后當真完成功課,書寫當真,閱讀遍及,踴躍介入各類勾當,努力成長樂趣喜好,得到了不少榮譽,曾被評為三好生、陽光文明少年、英語之星、爭先進努力分子、舉動小健將、文明少年……還得到念書手編報二等獎,賽車設計建造二等獎。我被選入;@球隊,;@球場曾是我馳騁芳華、揮灑汗水的處所。我最喜愛的課程是科學,每次動手嘗試總讓我精力奮起,興致勃勃。

          實踐出真知,每次我總把嘗試的進程和結論記得出格牢。我的利益不少,缺點也不少。因為粗心,我的進修后果總會上下顛簸,經常把困難辦理了,卻敗在了簡樸的計較上。三位數的乘法我也用心算,讓媽媽皺眉不已:“我到底該夸你的心算本領呢?照舊該損你的不靠譜算法呢?“班主任老師也語重心長地對我說:”小升初結業考不容有失,這一次可要仔細哦!拔揖駬窈们谶M修,因為究竟長大了,成熟了,不應總在這種小錯誤中跌倒……敬愛的老師,尊敬的率領,我必然會在初中階段越發盡力進修,為本身的人生加分,為本身的生命添彩,為本身而學,也為故國而學,裝備本身,奉獻社會,做一個對人有用之人。假如在百般條件切合的環境下,請鄭重思量本人的入學申請,感謝!

        此致

        敬禮!

          申請人:

          20xx年xx月xx日

        2022年學生入學申請書格式通用7

        尊敬的校領導:

          我是---,就要成為一名中學生了,我的愿望就是能進入城郊中學學習,因為有緣讓我認識了--中學。20--年夏有幸成為了該校俱樂部一名會員,當年并代表城郊中學參加全國在湖北黃石舉行的中學生運動會,并取得了較好的成績。短短幾天的賽事,透過帶隊老師和隊友的介紹,使我對--中學有了充分的了解,此后,我更加重視學習、更加愛好體育運動。

          在我的心里,城郊中學是我最理想的選取。該校有團結互助的傳統美德,有“比、學、趕、超“的學習氛圍,更有解疑答難、樂于施教的好老師和好領導。機會是可遇而不可求的,如果校領導給了我這一次機會,我會不斷總結經驗和教訓,做好敢吃一切苦的思想準備,樹立戰勝一切困難的必勝信心,努力以優異的成績完成三年的初中生活。決不會讓校園領導失望。我不明白這種提法是否妥當,但懇請領導思考我的申請。

        此致

        敬禮!

          申請人:

          20xx年xx月xx日

        2022年學生入學申請書格式通用8

        尊敬的校長、老師:

          您們好!我叫xx,我的生日是20xx年x月x日,戶口在xxx,家住xx幢xx單元xx室。在xxx幼兒園的3年快樂時光就要結束了,我馬上就要讀小學一年級啦!常聽爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,還有哥哥姐姐們說高新一小好,上幼兒園時,我就好想好想去這個學校讀書?砂职謰寢屨f,要等我再大點,可以上小學了才能去讀,我只好去了胖太陽影視幼兒園。當時我就一直在想為什么就不能去您們學校讀書呢?現在我終于知道了,也馬上就要有這樣的機會了,我太高興了!真的好想馬上背上書包去高新一小讀書啊!

          我很聽話的,喜歡學習,也很喜歡各種各樣的文體活動,我學過跳舞和美術,美術還得過獎呢!這個申請書可難寫了,因為有些話我還不會說,有些字我還不會寫,可是我想去讀書,所以媽媽教我寫的,我很誠實哦!我不知道這樣寫好不好,學校會不會要我,可爸爸對我說,通過努力會達成愿望的。于是我也好想通過努力來高新一小上學。所以我很認真很小心地寫啊寫,我真的很想來您們學校讀書,真的,很想很想!您們會同意的,對吧?如果不同意,也求求您們同意吧!我媽媽說這樣寫不好,可是我想我撒嬌了您們就會同意了,所以媽媽說那就這樣寫吧!期待著您的來電,我媽媽的電話是:xxxxxxx,謝謝!

        此致

        敬禮!

          申請人:

          20xx年xx月xx日

        2022年學生入學申請書格式通用9

        尊敬的學校領導:

          我女兒xx,原在本市區大街路小學年級就讀。從年下半年起,我和愛人受公司委托,需要常年到全國各地出差,一年之中在家里呆的時間實在不多(有我公司的證明為據)我女兒如果還繼續在原先的學校讀書,就會經常一個人在家,這種情形實在很叫人擔憂。

          為了解決這個問題,我將女兒寄養在外婆家,而外婆家正好就在貴校對面的花園。為此,我特地向貴校提出申請,期望我女兒能轉入貴校學習。

          我女兒在小學讀書時,是班長和學校少先隊大隊長。她學習認真,思維敏捷,成績優秀,年年都被評為校級“三好學生”。去年還被評為省級“三好學生”。

          我女兒各項素質都很出色。她從小就喜歡唱歌,去年曾獲市杯少年歌詠比賽一等獎。同時,她還是校羽毛球隊主力隊員,對其他體育運動也很感興趣。她的小提琴也很棒,曾參加過市級比賽,獲得第3名。

          期望學校領導根據我的實際困難和孩子的'學業表現,接收我女兒進入貴校就讀。萬分感激!

        此致

        敬禮!

          申請人:

          20xx年xx月xx日

        2022年學生入學申請書格式通用10

        尊敬的校領導:

          我的孩子xx,性別x,學號:xxxxx,居住在xxx,于xx小學畢業的,現就讀于xxx中學xx年級。孩子在xx校xx班讀書期間成績xxxxx,原因xxxxxxx(例如:為了能讓孩子在更好的學習環境里,得到更多更好的接受教育、學習知識的機會),我特向貴校申請:希望能轉到貴校讀書。懇請校領導同意,我們將不勝感激,孩子也會在以后的學習中刻苦努力、遵守校紀校規,以最好的姿態,迎接新知識的學習。

        此致

        敬禮!

          申請人:xx

          20xx年x月x日

        2022年學生入學申請書格式通用11

        尊敬的趙局長及貴局基教科的同志們:

          您們好!

          我們孩子今年8月份就滿6周歲了,根據《義務教育法》的規定,父母必須送其入學,接受并完成義務教育。我多次來貴局基教科咨詢,工作人員xx告訴我孩子就近入xx學校的難度很大,故提出本申請。

          一、基本情況我們是本區xx(單位)的正式職工,住xx,與xx小學小學的學區一墻之隔,學校離我們家屬院也不過是兩站之遙、離孩子爺爺奶奶居住地百米之遠,但我們孩子不能就近上這所學校,而被告知要到,離家較遠的學區小學東xx小學。

          為了驗證孩子學區的遠近,20xx年4月23日,我們專程騎自行車奔赴該所小學。沿著南二環—>建工路—>萬壽南路—>幸福南路—>長鳴路等幾條必經的“大道”,終于找到了這所學校,共歷時42分鐘。一路上,歷經5個紅綠燈、13個岔路口、30余處工廠企事業單位大門商住小區和地下停車場(后附詳圖),學校周圍沒有一條可直達家、校的公交路線。孩子若在這所小學上學,家長必須一日8趟、少說也得化四個小時親自接送,而且中午飯后就得啟程。

          就我們自身條件而言,父母年事已高(戶籍也在本區xx派出所),承擔不了長距離接送孩子的重任。我們倆一天到晚忙忙碌碌,工作壓力非常之大,哪里有時間一天4個來回,往返8趟,花四五個鐘頭接送孩子?況且小學放學又不是很有規律,路上安全隱患又有這么多。實事求是地講,我們家屬院孩子從來就沒有一個在貴局指定學區——東xx小學上過學。

          二、關于孩子的學區通過調查走訪,我們也了解到孩子學區之所以劃歸東xx小學,主要是:一是學區跟戶籍走。我們的戶籍多年來一直由本單位管理,后來由于職能調整的需要,將戶籍業務移交到xx派出所。需要申明的是,當時單位與學校附近的道路尚未開通,一片荒蕪,來往還很不方便;二是臨近的沙xx小學充當了學區內小學的角色。20xx……年。前進城務工人口較少,我市沒有嚴禁跨區縣、跨學區上學和班額限制,單位孩子可在沙xx小學就近上學;三是單位進人少,家長通過戶口遷移回避學區問題。近十余年來,單位幾乎沒有新增人員,適齡兒童很少。家庭經濟狀況好的,子女直接擇校上學,差一點的將孩子戶口遷到直系親屬名下,回避了這一問題。因而學區問題長期無人提及。

          三、孩子學區問題我們無法回避20xx年5月,市教育局《關于解決義務教育階段“大班額”問題的通知》(市教基發200722號)下發后,明確規定,學校不得跨區縣、跨學區招生。沙xx小學雖然較近,但顯屬碑林區教育局且系拆遷對象。況且我們親屬戶籍均在xx派出所,孩子戶口又無處可遷,學區成為我們實實在在真真切切的第一大難題。

          四、學區也應與時俱進早在1987年,原國家教委就在《關于制定義務教育辦學條件標準、義務教育實施步驟和規劃統計指標問題的幾點意見》中規定,學生居住地與學校距離應在3公里以內,F在我們身處大城市,城鎮化進程推進20余年了,學區半徑內學校不少。而給我們孩子指定的學區小學仍然不至2—3個3公里,跑那么遠的路才能享受這個“國家必須予以保障的公益性事業”(《義務教育法》第2條),是不是有損孩子的合法權益?兒童是祖國的花朵和未來。孩子是我們的,更是國家和社會的。《未成年人保護法》第5條規定:保護未成年人的合法權益,是國家機關、武裝力量、政黨、社會團體、企業事業組織、城鄉基層群眾性自治組織、未成年人的監護人和其他成年公民的共同責任。新修訂的《義務教育法》也明確規定:國家和政府保障適齡兒童接受義務教育的權利,社會組織和個人應當為適齡兒童接受義務教育創造良好的環境,地方各級人民政府應當保障適齡兒童在戶籍所在地學校就近入學。

          為此,我們懇請趙局長及基教科同志,體恤孩子的實際情況,依據法律政策,給孩子接受義務教育提供一個便利條件。

          安排孩子到就近的xx小學上學。這樣利于工作,方便生活,讓家長省心,孩子安心。

          特提出本申請,望批準為盼!附:學校方位圖

        此致

        敬禮!

          申請人:

          20xx年xx月xx日

        2022年學生入學申請書格式通用12

        尊敬的濱江初級中學校領導:

          我是宏路中心小學的六年級學生唐--,男,20--年2月15日出生,宏路街道宏路村人。下半年我就要成為一名初中生了,我最大的愿望就是能進入濱江初級中學學習,因為有緣讓我認識了貴校,濱江初級中學有著優美的學習環境,有著團結互助的傳統美德,有良好的學習氛圍,更有解疑答難、樂于施教的好老師和好領導。

          機會是可遇而不可求的,希望學校領導能給我在貴校學習的機會,我會做好敢吃一切苦的思想準備,樹立戰勝一切困難的必勝信心,努力以優異的成績完成三年初中生活,來報答學校領導的對我的期望。懇請學校領導考慮我的申請。

        此致

        敬禮!

          申請人:

          20xx年xx月xx日

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