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大一班導申請書
尊敬的領導:
你們好!先做一下自我介紹,我是來自08級國貿一班的高羽,現任我院學生會副主席與08級年級宣傳部長。待人真誠、熱心,樂于用自己積極的一面為周圍的人帶來快樂,努力用自己優秀的一面給身邊的人帶來成長。
這并不是我第一次申請新生班主任,當然也不是第一次開始憧憬擔任新生班主任,但這次卻是有可能讓我第一次真正當上新生班主任。去年,懷著一腔熱情,即使深知自己學識尚淺,經驗欠缺,我遞交了申請,在和眾多優秀的同學與學長學姐的競爭中落選。盡管遺憾,盡管失落,但是我依舊熱心于對新生的陪伴,并力所能及地給予幫助和鼓勵。于是,去年新生開學,我在迎新加油站做起了志愿者,接待新生,為他們排憂解難;軍訓開始,每天的我會比新生起的還早,提前出發,為他們記錄入學最初的歲月;學生會換屆,我以自信樂觀的心態去競選,更好的貼近學生、了解學生、為學生服務,貢獻自己的創新思維和貼心服務。
一年的時間,在對比中收獲成長,收獲感悟。所以,現在,距離我上次遞交申請書一年之后,我又重新梳理著自己的思路,鄭重的提交我2014屆的班導申請書。
我依舊記得三年前入學時自我介紹的第一句話:使人有乍交之歡,不若使人無久處之厭。三年來,我頻繁的將這句話用于自己的自我介紹中,作自己的座右銘,也頻繁的砥礪自己以這樣的標準去做人處事。現在的班導申請書上,我依舊要使用這句話。我會是新生們永遠的朋友,不只是乍交之歡,更是終生相伴。
綜上,我想從對班導的認識、自己的準備以及期盼三個方面來闡述我的申請。
一、對于新生班主任職位的認識
能者而為之。一年的反思和成長中,對于班導這樣一個“職位”,我有了更充分的了解,也有了更充足的準備。班導,在于引導,在于陪伴。
每年的暑假我都會活躍在學校的各個論壇,和即將入學的新生交流,聽他們的提問,為他們答疑。無論新生開學之后是怎樣的心理,至少在入學之前,他們都是期待大學生活的,擁有著自己理想的大學生活輪廓,所以,班導需要帶領他們繼續保持著對未來的憧憬,對生活的熱情,以及用自身經驗去告訴他們如何可以走的更加順利。師如父母,那班導就應該如長兄。
其次,班導作用,在于陪伴。每年的班導都有另外一個稱號,那就是新生朋輩輔導員。生活上物質上的問題都是很容易可以解決,甚至換做任何熱心的人都可以解決,但是對于一個班導來說,更要注重與新生的心理溝通。比如如何安慰好新生有關理想與現實大學生活的心理落差,比如如何幫助他們迅速融入大學生活節奏。
二、為申請新生班主任所做的準備
此刻的我依舊像去年遞交班導申請書時一樣激動,一樣充滿期待,只是這份激動,有多度過了一年的時間。一年的時間,在去年的基礎上,我又繼續充實自己,讓自己達到更高的層次。
1、在學生會繼續鍛煉,更深入了解學生工作。
上文中說了,盡管去年沒有申請上新生班主任,但我對學生工作的熱情不減,因此參加了學生會常委競選,并且順利擔任了學生會副主席。身處一個學生會更高的平臺,由原本的接受任務轉變為更多的策劃與組織活動,讓自己不再局限于微小的事情,而要從更全面的角度思考問題。另外,在各項工作開展的同時,也讓我對學校、學院有關學生的工作流程更為熟悉,這將更有利于為新生提供指導。
2、更多的與人溝通、熱心向別人介紹經驗。
大學里,我最擅長的方面就是做宣傳了,另外也有攝影方面的特長。在做事情的同時,我很經?偨Y得失,并且將經驗寫下來和別人交流,因此也有幸被一些協會、某些組織的部門邀請,和他們的干事干部們介紹心得體會。每次交流,我都會說一句,我們都是菜鳥,只是我可能比你們多吃了幾條蟲子。這些交流會都讓我結識了更多的朋友,也有越來越多的人對我的技術給予認可,越來越多的人找我交流。有了這些交流的經驗,我更懂得從接受者的心理角度去為他們提供他們需要的東西,并且用最謙虛的方式讓對方得到最大的提升。
3、大學生活全面發展,閱歷豐富。
也許是性格使然,握有一技之長并不是我追求的目標,我希望自己是全面發展,各項都要有收獲。所以,及時是到了大三,同學們也可以看到我活躍在學校的各個角落。攝影比賽、書畫大賽等文藝類的活動從不落下,時不時也會寫寫小文章;我熱愛運動,無論是體育鍛煉還是戶外運動,各項運動都有涉及,有時間的時候,我會背著幾十斤重的登山包,和戶外領隊一起領略自然的魅力,比如徒步武功山。能文能武,能靜能動,雖然形容起來有點過,但是我想說,我會是一個生活上很好的陪伴著,并且是一個積極的影響者,用自己的激情感染周圍的人一起熱愛生活,珍惜生活。
4、工作中的我從來不怕辛苦,不怕勞累,因為我愿意這么去做,愿意去付出,始終如一。
三、有關我的期盼
美麗的結局為有付出的人準備,為有意愿的人準備,為有準備的人準備。我一直在期待著一個美麗的結局,從大學剛剛入學開始,直到現在。
此外,成長的過程總是相互的,我相信,若我有幸當選了新生班主任,我也會在陪伴他們的時間里,從他們身上收獲感動,學會更多,他們,將會是我成長的新的一步。
祝2014屆新生入學順利,也順祝學院各項工作越來越好!
此致
敬禮!
申請人:
申請日期:
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