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      1. 留校申請書

        時間:2022-01-29 18:03:01 常用申請書 我要投稿

        有關(guān)留校申請書集錦十篇

          在人們越來越重視發(fā)展的今天,申請書在現(xiàn)實生活中使用廣泛,申請書是我們平時提出請求的一種書信。那么相關(guān)的申請書到底怎么寫呢?下面是小編幫大家整理的留校申請書10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        有關(guān)留校申請書集錦十篇

        留校申請書 篇1

        尊敬的學校領(lǐng)導、各位老師:

          我是xx學院會計電算化專業(yè)07-2班的學生,我叫董穎。我于200x年x月x日在學校組織的期末考試中,違反了考場管理規(guī)定,夾帶小抄企圖作弊,干擾了正常的考試秩序,并在同學中造成了惡劣影響。由于上述事實以及《浙江樹人大學學生紀律處分規(guī)定》,我被浙江樹人大學于20xx年x月x日被學校給與了x處分。

          認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤,第一個錯誤:我在那么多人的幫助下,沒有將老師所教授的課程學習好;第二個錯誤:在沒有學好專業(yè)課的情況下,我不是通過努力補習而是采取投機取巧的方式來應付考試,忽視學校的校規(guī)校紀。

          在認識到自己的錯誤后,我深深的譴責著自己的所做所為,反思了自己之前對待生活、對待學習的態(tài)度和觀念,潛心地從自己身上找缺點、查不足;事實上,這一年多以來,我也按老師同學們的希望在努力著,并在生活上和學習上向著那些優(yōu)秀的學生看齊。我處處嚴格要求自己,在紀律和學習上都比以前更加努力認真的對待,堅持從認識上、從觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進,關(guān)心集體、關(guān)愛他人,常和優(yōu)秀的同學交流!積極參加校系的活動,以一種樂觀積極的態(tài)度進行著大學生涯的每一步。

          現(xiàn)在的我已經(jīng)在一家單位進行實習,更是深刻的感受到老師的良苦用心。要是沒有老師及時的發(fā)現(xiàn),沒有老師的諄諄教誨,沒有同學們老師們的監(jiān)督和幫助,我想此刻我的很難勝任這份工作,我的前途將一片黑暗!

          再次感謝老師們對我的教誨,我會在即將來臨的人生新階段邁出自信的第一步。希望老師能根據(jù)平時的表現(xiàn),懇請老師準予撤消處分。

          此致

        敬禮!

          申請人:

          20xx年xx月xx日

        留校申請書 篇2

        尊敬的校領(lǐng)導:

          我叫***,是**班計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生,我懷著一顆真誠的心和對母校的崇敬,以及對學校工作的執(zhí)著追求,特此申請留校服務。

          在踏入大學校門以來,我就決心好好把握這珍貴的大學時光。一直以來,我嚴格要求自己,勤學奮進,積極進取,不斷表現(xiàn)自己和發(fā)展自我,取得了很大的收獲。

          學習上,我刻苦努力,每科成績基本都達到優(yōu)良以上,并在班級名利前茅。自大一擔任學習委員后擔任班長職務以來,工作認真負責,熱愛集體,對班級及其負責,能認真完成班主任交給我的任務。得到班主任和全班同學一致好評,在大家的支持和信任下,被選舉為入黨積極分子,以及后來依次榮獲20xx-20xx年度“優(yōu)秀共青團員”。20xx-20xx年度“國家獎學金”。20xx-2**年度“學院助學金”。20xx-2**年度“優(yōu)秀班干部”。20xx-2**年度“國家助學金”。2**-20xx年度“三好學生”。經(jīng)過兩年的不懈努力,和母校細心的培養(yǎng)下,于09年5月黨員正式轉(zhuǎn)正,終于成為一名共產(chǎn)黨員。

          通過三年的學習生活,使我具備了良好的心理素質(zhì),有較強的班級管理能力,也提高了活動組織策劃能力和人際交往能力。學校期間,在努力學好自己的科學文化知識外,我自學電腦維修知識,經(jīng)常去圖書館查閱相關(guān)資料,不僅豐富了大學時光,也積累了很多知識,可以說對從事本專業(yè)必須掌握的相關(guān)知識有了相當程度的理解和掌握。

          在即將踏上社會之際,也是正處于人生中精力充沛的時期,并且熱愛學校事業(yè),我希望能留在母校服務。當然,我也深知道我的資質(zhì)有很大的差距,但我相信“從基層做起,不斷進步”。我一定會在工作中學習,學習中進步,成為一名優(yōu)秀的工作人員并不斷發(fā)展。希望領(lǐng)導能給我一個發(fā)揮的平臺,我定會竭盡全力的在工作中取得學校的認可。

          懇請校領(lǐng)導批準!

          此致

        敬禮

          申請人:XXX

          20xx年X月XX日

        留校申請書 篇3

          注:若戶口已遷至學校的學生戶口隨檔案一起保留在學校,無需另外申請。

          由于 原因, 屆 (系) 檔案留校申請書

          專業(yè)學號為 的 同學申請將檔案留校代管半年。

          留校期間,畢業(yè)生必須注意以下事宜:

          1、檔案留校代管期限為半年,自畢業(yè)算起,半年內(nèi)免費存放。檔案留校代管期內(nèi)學生本人不再具有本校學籍,不能享受在校生的待遇。

          2、檔案在半年存放期內(nèi),學校繼續(xù)為畢業(yè)生提供就業(yè)服務,為畢業(yè)生辦理就業(yè)手續(xù),辦理派遣,也可隨時申請轉(zhuǎn)回原籍,亦可到有關(guān)市縣人才市場辦理人事代理申請(先落戶,后就業(yè))。畢業(yè)生檔案留校代管期間,不受理除就業(yè)、升學以外的任何與人事檔案有關(guān)的事宜(如辦理就業(yè)證、購房、出國、結(jié)婚、生育等證明)。如預計在此期間需辦理與就業(yè)無關(guān)手續(xù)的,請畢業(yè)生提前將人事檔案轉(zhuǎn)回生源所在地或具有人事關(guān)系代理權(quán)的縣以上人才流動機構(gòu),以免給自己造成不必要的麻煩。

          3、戶口隨檔案在半年存放期內(nèi),除補辦居民身份證能領(lǐng)取《常住人口登記表》復印件外需出具戶籍證明者,可憑居民身份證復印件到方山派出所蓋章。檔案留校申請書

          4、檔案存放期滿,畢業(yè)生應及時到系辦理檔案轉(zhuǎn)出手續(xù)。否則,學校有權(quán)將畢業(yè)生戶檔關(guān)系轉(zhuǎn)至相應的部門(生源地的市、縣級人才中心)。屆時,畢業(yè)生仍需憑身份證等相關(guān)證明到系領(lǐng)取報到證。

          辦理派遣手續(xù)時,須提前1周向系提出申請或?qū)⒂嘘P(guān)材料送至系。系審核后轉(zhuǎn)交校就業(yè)指導中心,根據(jù)材料,制作數(shù)據(jù)庫,整理檔案,統(tǒng)一到江蘇省教育廳辦理報到證,到機要局寄出檔案。學校辦理好相關(guān)材料后立即發(fā)放給系。請畢業(yè)生在4周內(nèi),到系領(lǐng)取全國統(tǒng)一的《畢業(yè)生就業(yè)報到證》,(如果戶口遷至學校的學生還要領(lǐng)取“戶口遷移證”)。

          申請人(畢業(yè)生)簽字:

          申請日期:

          系(蓋章或簽字): (是否已備案)

        留校申請書 篇4

          尊敬的學校領(lǐng)導和各位老師:

          你們好! 今天,我懷著十分激動的心情向母校遞交這份留校申請書。做為母校培養(yǎng)起來的新一屆大學生,能夠留下繼續(xù)為母校的成長發(fā)展而工作,是我此時最大的夢想! xxxx是一所充滿朝氣的學校,在校生活的每一天我都能感受到這樣的氛圍。無論從教學管理,課余生活,后勤保障和涉外活動等各個方面都日臻完善,使其成為一所名校的基礎(chǔ)在逐步的夯實。這是每一位生活,工作在北經(jīng)濟的人都十分值得興奮的事情。

          申請人:xxx

          20xx年x月x日

        留校申請書 篇5

          尊敬的校領(lǐng)導、老師:

          我是12屆經(jīng)濟與管理學院專業(yè)的學生。本人曾在13年7月份因為考試舞弊違反了學校的規(guī)章制度。學校根據(jù)規(guī)定,給予我相應的留校察看處分。

          經(jīng)過這兩年時間來的深刻反思,我為自己當時一時糊涂的不理智行為深深感到內(nèi)疚、追悔莫及,并對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找,認清了違紀造成的嚴重后果。之所以發(fā)生違紀事件,是本人平時學習不夠、要求不嚴、思想覺悟不高。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。沒有紀律觀念,但是這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足。

          所以這兩年來,我處處嚴格要求自己,在紀律和學習上都比以前更加努力,現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,現(xiàn)在的我,有較強的紀律觀念,也懂得了身為一名學生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的;生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。但人無完人,我在一些學習和生活的細節(jié)中可能還存在有一定不足,不過我會努力把壞習慣全都改掉,成為一名優(yōu)秀的學生的!俺砸粔q、長一智”,今后我一定要和同學、班干部以及學校社會加強溝通。保證今后不再出現(xiàn)類似違反校紀校規(guī)的情況。

          之后,我也與家長和同學們溝通,他們也沒有怎么批評我,而是鼓勵我,希望我不要抱怨別人和環(huán)境,要勇敢的去面對錯誤,爭取后面的做的更好,甚至努力去做出更出色的成績來彌補這次錯誤。在與領(lǐng)導老師的交談之后,我不僅認識到了我犯的錯誤,還懂得了我后面該怎么去做。

          事實上,這兩年來,我也按老師們的希望在努力著。首先,思想上,不斷加強自己的修養(yǎng),提升思想認識。與時俱進,了解社會發(fā)展動態(tài),認識社會發(fā)展趨勢。作為大學生,我要讓自己知道以后要如何的去認真學習。好對以后自己出社會,為社會做一份有用的貢獻。

          希望領(lǐng)導老師審查我近兩年的表現(xiàn)。并懇請學校領(lǐng)導老師準予取消處分。我非常感謝老師對我所犯錯誤的.及時指正,我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,希望老師和同學們在今后的工作、生活、工作中多多幫助我,幫助我克服我的缺點,改正我的錯誤。為了挖掘我思想上的錯誤根源,我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會。請老師和同學們多多監(jiān)督我。

          相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤。

          由于本人今后人生的道路還很長,“懲前毖后,治病救人”,在此特申請學校撤銷本人的留校察看處分,給我一次改過自新的機會。

          特此申請,望早日批準為盼!

          此致

        敬禮!

          申請人:yjbys

          20xx年xx月xx日

        留校申請書 篇6

        尊敬的XXX:

          我叫XXX,是XX班的學生,現(xiàn)住XXX寢室。我家住XXXXXXX。經(jīng)父母同意(家里聯(lián)系電話XXX),特申請暑假留校。

          因需要參加開放性實驗室有關(guān)的學習活動,故暑假務必待在學校,我必須嚴格遵守假期公寓管理規(guī)定,服從學生公寓安排和管理,樹立安全防范意識。

          請予批準。

          此致

        敬禮

          申請人:xxx

          20xx年X月X日

        留校申請書 篇7

        尊敬校領(lǐng)導:

          我原是一名中專畢業(yè)生,在這個學校二年學習生涯中,感到學習對我重要性。學校在一天天崛起,我知識也在一天天增長?吹酵庑慰∶缹W校,高檔舒適宿舍樓,充滿綠色校園環(huán)境,我真舍不得離開這所學校!由于家庭困難曾經(jīng)休學一段時間!在此期間一直配合機房老師工作至今。

          我出生在一個很普通農(nóng)民家庭里,家中有6口人:祖父母年齡大,長期病重,靠父母照應;父親今年53歲,已把身體累壞;還有一個妹妹正在高一讀書。家庭收入很微!由于家庭經(jīng)濟實在困難,目前已無力再為我支付學費,我特向?qū)W校領(lǐng)導申請留校!

          我是信息管理學院計算機應用專業(yè)05級學生李孟,非常感謝學校二年以來對我栽培和關(guān)愛。學校不僅授于我知識和技能,而且教我以塌實做人態(tài)度,使我從一個懵懂無知高中生成為一個知書達禮大學生,這是我人生一次重大飛躍和升華。學校對我無私奉獻讓我對她產(chǎn)生了無限眷戀之情,在寫留校申請書之前,我斟酌再三,最終決定留在學校機房里做輔導員。一則可以滿足我對學校依戀情節(jié),讓我為學校發(fā)展盡一份綿薄之力;二則可以輔助我和學弟學妹們順利完成學業(yè),為他們樹立良好學習榜樣并且與他們建立良好互助有愛關(guān)系;三則可以緩解我涉世不深壓力,為自己積累一些社會經(jīng)驗,以便日后在社會上更好表現(xiàn)自我展現(xiàn)風采。這樣才能更好為學校增光添彩。

          我相信我可以勝任,因為我在上中專時候就是在學校機房配合老師管理。在老師辦輔導班中也曾經(jīng)教過關(guān)于計算機方面知識(主要包括:計算機應用及基礎(chǔ)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計算機原理、編程語言基礎(chǔ)——C語言、編程語言基礎(chǔ)——QBASIC語言、數(shù)據(jù)庫應用基礎(chǔ)——FoxProforWindows、計算機組裝與維修、網(wǎng)頁制作基礎(chǔ)——Dreamweaver),20xx年夏天在山東省新泰市翟鎮(zhèn)第一中學任教辦公自動化,曾在山東省新泰市科技創(chuàng)新大賽上獲得三等獎!

          我知道這次申請留校同學勢如雨后春筍,很可能我會被你們拒之門外,無法留在學校,但是我絕對不會產(chǎn)生任何埋怨,因為我明白,在這個百卉含英知識爆炸時代,有競爭就有失敗,能否入闈不在乎天命而在乎自己是否努力爭取過。我相信自己有實力勝任輔導員一職。因為對自己有信心就是對未來有信心就是對老師們眼光有信心!我真誠而殷切希望學校領(lǐng)導可以滿足我這個愿望,因為未來明天,我將會為學校爭光!

          申請人:XXX

        留校申請書 篇8

          留校時間:1月19日――2月24日留校理由:實習工作。申請人承諾留住期間本人保證:

          1、嚴格遵守國家紀律、法規(guī)和學校各項規(guī)章制度,遵守社會公德,不從事任何違法違紀或不健康不文明活動,自覺服從管理;

          2、自覺維護校園秩序,愛護公物、保護環(huán)境和宿舍衛(wèi)生,中途離校嚴格按規(guī)定向管理工作人員辦理請銷假手續(xù);

          3、恪守不違規(guī)用電,不使用明火,不燒煮,不圍爐,不爬欄越室、不賭博,不看傳播黃色、淫穢光盤和書刊,不留宿異性;不使用或藏留易燃易爆物品;

          4、服從集中住宿、集中管理(即男生二人以上住宿,女生集中住宿);

          5、自愿繳納水電費;

          6、在校內(nèi)外因違法違規(guī)以及個人而引發(fā)任何事情,一切后果均由本人承擔。

          申請人:YJBYS

          20xx年**月**日

        留校申請書 篇9

        尊敬的領(lǐng)導:

          您好!

          今天我懷著激動的心情向母校遞交這份留校申請書,作為母校培養(yǎng)起來的新一屆大學生,能夠留下繼續(xù)為母校的成長發(fā)展而工作,是此時最大的夢想。

          xx醫(yī)學院是一所充滿朝氣的學校,在學校生活的每一天都能感受到這樣的氣氛,無論從教學管理,課余生活,后勤保障和涉外活動等各個方面都日臻完善,使其成為一所名校的基礎(chǔ)正在逐步夯實,這是每一位生活,工作在xx醫(yī)學院的人都十分興奮地事情。我對自己工作于xx醫(yī)學院除滿腔熱情外,更看重的是自己的素質(zhì)和能力。

          在高中與大學生活中,我長期擔任著班長和文體委員,在老師同學的幫助下,使我具備良好的心理素質(zhì),較強的班級管理能力,活動組織策劃能力和人際交往能力,而且我還創(chuàng)建并管理著"百度xx醫(yī)學院貼吧",在我的管理下,貼吧由最初的數(shù)張?zhí)影l(fā)展到如今的幾千張,貼吧的形式已經(jīng)具備一定規(guī)模。同時我也積極參加各種公共文體社會實踐活動,在文藝方面較有特長,并在即將畢業(yè)的時候成功舉辦一場我的個人演唱會。

          三年過去,母校的領(lǐng)導,老師,同學,一草一木都給我留下深刻的印象,母校嚴格的校訓,校規(guī),優(yōu)良的校風,教風,學風,更是給我巨大的力量,在我即將踏上社會之以建設(shè)道路之際,我希望能留在母校服務。

          我正處于人生中精力充沛的時期,并且熱愛教育事業(yè),再加上我本來就親和力比較強,所以我決心做一位教師,同時,我也深深地知道,我本不是師范教育專業(yè),離做一位教師的標準還有很大差距,但是我相信"萬丈高樓平地起",我一定會在工作中學習,學習中進步,成為一名優(yōu)秀的教師,我將繼續(xù)保持高昂,進取的精神風貌,積極參與學校各項建設(shè),為學校的明日輝煌貢獻我的全部聰明才智,希望母校能夠提供一個讓我發(fā)揮專長的平臺,我一定會竭盡全力在工作中取得好成績!

          最后,祝愿xx醫(yī)學院,在各位領(lǐng)導的英明指導下不斷發(fā)展,早日成為中國的一流學府!

          此致

        敬禮

        留校申請書 篇10

        尊敬的學校領(lǐng)導和各位老師:

          你們好!

          我是機械學院數(shù)控專業(yè)06級的學生XX。今天,我懷著十分激動的心情向母校遞交這份留校申請書。做為母校培養(yǎng)起來的新一屆大學生,能夠留下繼續(xù)為母校的成長發(fā)展而工作,是我此時最大的夢想!

          在此非常感謝學校三年來對我的栽培和關(guān)愛。學校不僅授于我知識和技能,教我以塌實做人的態(tài)度,使我從一個懵懂無知的的高中生成為一個知書達禮的大學生,這是我人生的一次重大飛躍和升華。學校對我的無私奉獻讓我對她產(chǎn)生了無限的眷戀之情,在寫留校申請書之前,我斟酌再三,最終決定留在學校招生就業(yè)辦做一名老師。一則可以滿足我對學校的依戀情節(jié),讓我為學校的發(fā)展盡一份綿薄之力;二則可以輔助我和學弟學妹們順利完成學業(yè),為他們樹立良好的學習榜樣并且與他們建立良好的互助友愛關(guān)系;三則可以緩解我涉世不深的壓力,為自己積累一些社會經(jīng)驗,以便日后在社會上更好的表現(xiàn)自我展現(xiàn)風采。這樣才能更好的為學校增光添彩。

          相信我可以勝任,自從進入了凱文每年都在為學校發(fā)招壯大竭盡所能,即參加每年的夏季招生工作。零七零八連續(xù)兩年擔任定陶縣級主管,在零六年定陶只有五名生源的不利條件下,零七年經(jīng)過我們團隊的努力創(chuàng)造出優(yōu)異的成績,到校報到生達到二十七人;在零七年的基礎(chǔ)上零八年我們再接再厲,到校報到生突破三十人,并且受到學院各級領(lǐng)導的一致好評,授予我們愛校貢獻獎!通過近三年的學習生活,使我具備了從事工作所需招生就業(yè)的基本知識;使我具備了良好的心理素質(zhì),較強的管理能力,活動組織策劃能力和人際交往能力;同時我也積極參加各種公共文體社會實踐活動,修養(yǎng)身心。

          我知道這次申請留校的同學勢如雨后春筍,很可能我會被你們拒之門外,無法留在學校,但是我絕對不會產(chǎn)生任何埋怨,我明白,在這個百卉含英知識爆炸的時代,有競爭就有失敗,能否入闈不在乎天命而在乎自己是否努力爭取過。我相信自己有實力勝任招生就業(yè)辦老師一職。對自己有信心就是對未來有信心就是對老師們的眼光有信心!我真誠而殷切的希望學校領(lǐng)導可以滿足我的這個愿望,未來的明天,我將會為學校爭光!

          此致

        敬禮

          申請人:xx

          20xx年3月13日

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