學生搬寢室申請書
隨著社會在進步，申請書起到的作用越來越大，我們在寫申請書的時候需要注意問題。我們該怎么寫申請書呢？下面是小編幫大家整理的學生搬寢室申請書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學生搬寢室申請書1
尊敬的學校領導：
您好!
我叫，我是X級水利建筑工程學院的農業水土工程專業的碩士研究生。農業水土工程專業有很多實驗，需要查閱資料，學院內本專業同學都在北區，加上院里主教學樓和所需圖書實驗室都在北區，所以我住在東區很不方便。由于專業的要求很多實驗對于我就很不方便。有些時候，臨時通知什么事情會來不及趕過來。這樣就給我的學習造成了很大的困擾。
為了更好地學習，查閱資料，做實驗，向老師請教。我請求學校同意我將宿舍搬到北區14號研究生宿舍樓。希望學校同意我的申請，在此對各位老師致以深深的感謝!謝謝!
此致
敬禮
申請人：
時間： 年 月 日
學生搬寢室申請書2
尊敬的學院：
您們好!
是國際文化傳播學院06英語1班的學生，住在11幢113宿舍。自從大一搬進了宿舍，便感覺到了家的溫暖。對它充滿溫情，從未想過離開113宿舍，畢竟住了2年了，感情。
長久，宿舍班友偉，趙松濤，惠曉楊生活習慣性格與章新杰同學極其不合，在的生活中無法。宿舍是大學居住的地方，而且集體生活的地方，有的環境當然是必不可少的�？墒�，寢室晚上會有人他人的而失眠，到天的學習。而宿舍所有人也倍受困擾，會讓人頭疼，心煩意亂，脾氣變得暴躁嚴重到學習。是這學期，寢室經常性的矛盾，沖突有升級的趨勢，同學間互信的基礎完全破裂，寢室間同學感情急劇惡化。介于原因，4人協商后皆同意方案：章新杰同學與3人分開居住，以情緒化的嚴重后果。特此申請，希望校予以批準和分配寢室。
當然，申請是完全出于4個人的意愿，某人的唆使或者是某人矛盾的化，僅僅是生活習慣和性格的不和。當然承認，之間的矛盾并某個人或者某人的問題，是每個人的原因。4人好寢室的矛盾都感到惋惜。
寢室是每位學生生活與學習的地方，調換寢室當然好玩，分開居住的決定是4人的深思熟慮，并在公平公正的寢室會議中4人的。
希望各位能理解的難處，能站在學生的的立場上考慮一下，并批準分開居住并分配寢室。在分配寢室中的給帶來的工作上的不便，深表歉意，請原諒給您帶來的麻煩。
此致
敬禮!
簽名：
日期：年月日
學生搬寢室申請書3
尊敬的x：
您好!
我是，住在宿舍。自從來到這個大家庭，就幸運的被分到了這個宿舍，它是兩人間，可以做飯，還有獨立衛生間，離教學樓非常近，其他同事都很羨慕。我對它也充滿著無限的溫情，畢竟住了一年了，也有了感情，從未想過要離開宿舍。
宿舍是居住的地方，也是集體生活的地方，避免不了會有雙方的接觸。可是長久以來，我和室友的生活習慣、性格極其不同。
也許是我不夠干凈，開關燈時，室友會墊著面巾紙，再將面巾紙扔進垃圾桶;也許是我的聲音不夠悅耳，室友用紙條和我交流，將要說的話寫在紙上，貼在鏡子上和我溝通;也許是我打掃時不夠小心，室友總是說我把灰塵濺到她的身上、衣服上了;也許是我養成的習慣不好，我每天晚上10:30就想睡覺，但是總是12點以后才能真正入眠，即使入眠后，也會經常被巨大的敲打聲驚醒……
與室友生活習慣的總總不同，已嚴重影響了我的正常作息和工作狀態!
室友曾對我說向學校反映了，要求一個人居住，讓我搬出去;我考慮再三，為了我和都能已更好的'狀態迎接今后的工作和學習，特此申請調換寢室，希望校領導予以批準和分配寢室。
因此給您帶來工作上的不便，我深表歉意，盡請見諒。
此致
敬禮!
申請人：
時間： 年 月 日
學生搬寢室申請書4
尊敬的彭校長：
您好!我是x。我鄭重的向學校提出一個人住x學生樓109宿舍的這一申請，在我道出這一申請的具體原由之前，請允許我先介紹一下我現在住宿的一些基本情況。
我于年下半年來中學工作。最早與x老師一同入住x學生樓109宿舍。一年后師入住教師村，x中學支教老師x隨后入住109。一年后x老師支教結束，新來的x老師隨后被學校安排至我們109宿舍，而x老師則入住至103宿舍。目前我和x一同住在109宿舍。
申請一個人住109宿舍的具體原由有如下幾點，請x校長聽我細細道來。
一：我與老師相處不愉快。
我和老師住在一起有兩年半的時間了，對他的人品、生活習性都有了深刻的認識，我和x他們相處得都非常愉快，唯獨x老師例外。他的生活習性我適應了兩年多都沒能適應得了，很多次他在宿舍做完或吃完飯后，總是“忘記”收拾整理自己的那些做飯用具，就連他的床上用品、寫字桌、衣櫥很多時候都靠我來整理。午覺時說話聲音很大，很少顧及別人的感受。生活拖沓不講究，用完別人的生活用具后總是不懂得及時“歸位”(從哪里拿的，用完再放回到原處)吳靈軍老師的種.種陋習已經讓我們無法忍受，這也是從109搬遷至103宿舍的一個主要的原因。至于x的人品，我在此就不談了，感興趣的話，學�？梢酝ㄟ^很多方式來了解此人的品行。
二：新來的x老師素質太差。
我這里談及的“素質”囊括了他的家庭教育、品行修養、生活習性三個方面。下面請讓我逐個分析給您聽。家庭教育方面;是人，雖然說是全國有名的教育大省，歷年來為全國培養了很多優秀學子，國家更是對x教育的成功給予了充分的肯定，但見識了王小松之后，短短半年的時間，我對這種公認的看法開始持懷疑的態度。學術方面他也許是一流的，但感覺他很缺乏家教。之所以這樣說，是因為我不止一次聽見王小松用湖北方言在電話里頭破口大罵，內容是什么不清楚，但我知道!電話那頭就是他的親人!辛苦養育自己二十多年的親人!雖然說家家都有本難念的經!但不管父母親做錯了什么，都不應該對自己的父母親如此不敬!品行修養方面;品行修養有待提高——記得開學時我和他一起去食堂吃飯，食堂在沒有開學前吃飯是允許支付現金的，但開學后只允許刷卡，當時他還沒有辦理飯卡，他點完飯菜后要支付現金給打飯的服務員，服務員不肯受理，并說明了緣由，旁邊的老服務員提議刷我的卡，王小松卻說我是他的學生，他不用學生的卡，(我當時聽著感覺很不舒服)我還沒有來得及提議刷我的卡，這小子就已經扔下現金匆匆回桌子上埋頭吃開了……
三：自身發展的需要。
x都年前年后的了，竟還讓校您花近半個小時來閱讀此申請書，實在是很抱歉。至此新春佳節來臨之際，給彭校您拜個早年，愿您和您的家人在新的一年里身體健康!工作順利!生活美滿!天天有個好心情!
申請人：
xxxx年1月22日
學生搬寢室申請書5
尊敬的學院領導：
你們好!
我們是計算機專業的學生，住在11幢525宿舍。自從我們大一搬進了這個宿舍，便感覺到了家的溫暖。我們對它充滿溫情，我們從未想過離開525宿舍，畢竟住了大半年了，有了感情。
由于我們是計算機專業的學生，理所當然每天都與電腦打交道，但是宿舍網孔出現了問題，無法使用，對此我們也曾找人維修過，維修人員說我
們的網孔內部線路損壞，婚假申請書。無法修好……以此導致每次的作業無法按時上傳給老師，大大影響到了我們的學習。特此申請，希望校領導予以批準和分配宿舍。
當然，這個申請是完全出于我們6個人的意愿，宿舍是每位學生生活與學習的地方，調換宿舍當然不是因為好玩，以上居住的決定是經過6人的深思熟慮，并在公平公正的宿舍會議中6人一致通過的。
希望各位領導能理解我們的難處，能站在一個作為學生的立場上考慮一下，并批準我們調換宿舍。對于在協調分配宿舍中的給領導帶來的工作上的不便，我們深表歉意，請原諒我們給您帶來的麻煩。
此致
敬禮
簽名：
日期：年月日
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