有關(guān)教師辭職申請書范文錦集五篇
當下市場經(jīng)濟活躍,交易頻繁,很多場合都離不了申請書,申請書是承載我們愿望和請求的專用書信。寫申請書需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的教師辭職申請書5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
教師辭職申請書 篇1
W老師:
您好,周二上課去辦公室找您,沒等到您,想想還是給您寫信吧,因為很多話真的一言難盡呵呵也不知道該怎么和您說。
從小我的理想就是長大能夠當一名老師,大學畢業(yè),找到的第一份工作也是在某省屬高校任職,后來因為父母希望我能到合肥,所以考進了機關(guān),從事行政管理工作。在讀研的時候,遇到了周老師,我們一見如故,很欣賞對方的進取和好學,她知道我喜歡教學工作后,便熱心的推薦我到貴校任教。她當時和我說,代課老師的報酬很微薄,我笑著回答:要是沖著錢,我肯定不會選擇兼職當老師的,有能當老師的機會,實現(xiàn)自己的夢想,不給錢我也愿意。
真正作為一名老師站在講臺上,心情還是很激動和緊張的。清楚的記得,第一學期是每周上一次課,我每周都會備課到很晚,認真的做課件,總在想,怎么才能把課上的更生動些,不辜負學生和學校對我的信任。在三年的教學時間里,我盡量克服生活和工作上的困難,保證正常的上課時間;搜集統(tǒng)計方面的小知識點,作為課前小貼士,增加學生對統(tǒng)計術(shù)語的了解;每章講完,當堂講解課后習題,及時鞏固加深學生的印象;搜集現(xiàn)實中的統(tǒng)計違法案例,增強學生現(xiàn)實分析能力;每學期開展一次小組活動,讓學生親自動手設(shè)計統(tǒng)計調(diào)查問卷,開展統(tǒng)計調(diào)查,進行統(tǒng)計分析,匯報統(tǒng)計結(jié)果的實踐活動,親身實踐統(tǒng)計工作……三年的教學,我受益匪淺,加深了責任感和使命感,有了更豐富的職業(yè)經(jīng)歷和人生經(jīng)歷。本想一直這樣代課下去,但由于在工作單位承擔的工作任務(wù)已經(jīng)越來越重,經(jīng)常加班和出差,兼顧備課上課逐漸讓我感覺力不從心。不想本著胡弄學生的態(tài)度對待教學,不想教學沒有新的創(chuàng)新和突破,思量再三,決定還是暫時放棄。一個人的精力畢竟是有限的,做事要么不做,要做就要做好,我需要對學校的工作負責,也需要對單位的工作負責。真的很感謝您給予我這次從教的機會,也感謝您三年來對我的指導(dǎo)和幫助,不得不離開這珍貴的講臺,心里真的很不舍,希望您能見諒,如果以后有機會,希望還能再次返回課堂。 最后,有個小小的愿望,希望W老師能夠幫我實現(xiàn)。一段人生經(jīng)歷的結(jié)束,總想留下點紀念,不知道學校或者是教學組,能否對我這段時間的工作給一個鑒定,對我這三年教學的評價也好,意見建議也行,只想今后回憶起這段經(jīng)歷時,有個紀念。如能實現(xiàn),將感激不盡。
這學期還有一個多月的教學時間,我一定會一如既往的用心上課,認真履行完自己的工作使命,請老師放心。
在此,獻上我的辭呈,望W老師能夠批準我的申請!謝謝!
此致
敬禮
申請人:xxx
時間
教師辭職申請書 篇2
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
首先感謝各位校領(lǐng)導(dǎo)對我的信任;感謝政教處對我班級工作的一貫鼓勵;感謝我所帶班級的任課老師對我工作的支持,關(guān)心!
從教20多年來,我擔任初中班主任工作的時間已超過15年,多年的班主任工作經(jīng)歷,我有過班級工作起色不大的迷惘;也有過學生進步、班級取得成績的欣喜。我深知班主任工作的意義和責任重大,并為此一如既往地努力著,不敢說兢兢業(yè)業(yè),但也是問心無愧了……今天,因個人原因我冒昧提出辭去班主任的請求,實在是萬不得已。
說實話,我一直很珍惜領(lǐng)導(dǎo)的那份信任,也一直小心翼翼地呵護著干群和諧的關(guān)系,我也知道這份班主任辭職申請一定會讓領(lǐng)導(dǎo)不高興,對此我也只能遺憾和無奈地說:情非得已,給領(lǐng)導(dǎo)添麻煩了!對不起!理解萬歲!
下面,是我辭去班主任工作的幾點理由:
第一,本人已年近半百(班主任中年齡最大)且每周代課20多節(jié),長期超負荷的工作量讓我深感精力不濟,力不從心,畢竟,我已不再年輕。前次體檢也有多項指標異常,亞健康的身體狀況真的已不能勝任艱辛的班主任工作。我想:領(lǐng)導(dǎo)也一定不會答應(yīng)讓我透支健康從事力非能及的工作吧!
其次,父母年事已高,身體也大不如從前。本學期,兩人均因病先后住院就診,我因班級工作走不開,很少去醫(yī)院陪護,對此二老已有看法,我也深感內(nèi)疚。身為家中長子,我想給自己留點空閑,下班之余盡點孝心這不為過吧?領(lǐng)導(dǎo)能理解吧?
第三,長時期的班主任工作已讓我覺得很乏味,我已失去了往日的激情。我想:一旦一個人不喜歡做一件事時,逼著做下去只能越做越糟。為班級良性發(fā)展考慮,也該讓我歇一歇了,對吧?
總有些這樣的時候,正是因為無奈,才悄悄躲開,躲開的是身影,躲不開的`,卻是那份,默默的情懷!
希望領(lǐng)導(dǎo)對我的申請予以考慮并批準。為盼!
最后,希望學校辦學業(yè)績一如既往一路飆升!
此致
敬禮!
申請人:XXX
XXXX年XX月X日
教師辭職申請書 篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
很抱歉在這個時候向?qū)W校提出辭職,因為我的辭職會給學校帶來不便,在此我向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)說一聲對不起。
自20xx年畢業(yè)以后來到這個美麗的地方,雖然有些偏僻,但是我卻愛上了這里的風土人情,愛上了這里的山青水秀,愛上了這里的每一個角落。
自從來到***完小以來我感到很溫暖。領(lǐng)導(dǎo)很和藹,同事很熱情。和諧的人際關(guān)系和氛圍讓我感到輕松,讓我很快的融入到了這個大家庭。對陌生的環(huán)境我不再懼怕,對陌生的行業(yè)不再迷茫。在大家的幫助下使一個剛從學校象牙塔走出來的人勇敢面對生活,工作中出現(xiàn)的各種困難。讓一個父母不在身邊的人感到家的溫暖,使一個跟教育沒有任何接觸的人很有自信的站在三尺講臺上傳授知識,領(lǐng)會教育理念,對教育事業(yè)有更深的認識。由衷的謝謝你們。
雖然只是短短的兩年半的光陰,但是卻是我進入社會的第一個臺階,有大家的幫助我踩踏得很結(jié)實,很穩(wěn)重,讓我對這個社會有了一個很美好的詮釋,它并不是像人們說的那樣黑暗與不公,在此再次感謝這一年多里陪在我身邊的每一個人,是你們讓我愛上了社會這個大舞臺。使我的價值觀和人生觀有了一些改變。變得更加完善。
回憶總是甜蜜的。在xx小學的時候,我總會去看看學校那口古老的井,站在辦公室二樓,看到校墻外,那一片片是金色的麥田,抬頭看到的是藍天白云,呼吸的是新鮮的空氣,這里的一切令我陶醉,這里的少年讓我感動,這個學校的精神,讓我為之動容。
自從參加工作,我深能切的感受到了我的進步,但是由于我的工作經(jīng)驗,人生閱歷,個人的能力等方面的原因,還是不能把工作做好,因此也給學校的同事領(lǐng)導(dǎo)增添了許多的麻煩,在此希望各位諒解。在校報考小學語文這個崗位的時候,我就深知其中的情況,因此,在別人抱怨環(huán)境條件的時候,我覺得幸運,能到***完小來任教,在別人嘆息他所做的決定的時候,我沒有后悔。有時也會為一些工作的小事而煩惱,但是當看到孩子一張張可愛的笑臉的時候,聽見他們童真的聲音喊老師好的時候,他們的純真可愛深深地感染了我,我的煩惱此時也煙霄云散。
我富有激情,滿懷希望的把我所知道的知識盡量的傳授他們,希望他們能走出大山,到更遠更大的地方去了解一些他們所不能觸及到的東西。我一直以為我會繼續(xù)這個行業(yè),會為這個行業(yè)鞠躬盡瘁,但是我忘記這個世界唯一不變的就是一直在變這個道理,隨著時間的流逝,我發(fā)現(xiàn)我身邊的人事在漸漸的變化,父母的頭發(fā)漸漸百了,原來支持我在遠方的父母漸漸的嘮叨起來了。古語云:“父母在,不遠游”。才發(fā)現(xiàn)父母對遠方的我總是放心不下,我明白了:是因為覺得子女不在身邊沒有依靠,心理沒有歸屬感。我們也不得不承認歲月催人老,我們都到婚嫁的年齡,幾百公里的距離讓我們有點力不從心。生命誠可貴,愛情價更高。我很抱歉在兩年半以前的那個自認為很偉大而不成熟的決定給學校領(lǐng)導(dǎo)帶來的麻煩,為了父母為了愛情我很遺憾我的教育事業(yè)的終點只能停留在這里。
因此我也很沉痛,很不舍的向領(lǐng)導(dǎo)遞上我的辭職申請,望各位領(lǐng)導(dǎo)予以批準。在此希望學校的教學成績越來越來越好,各位同事工作順利,身體健康,闔家歡樂!
此致
敬禮!
申請人:***
教師辭職申請書 篇4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)
您好!
您好,首先非常感謝這一年來您們對我的關(guān)心及照顧,讓我學到很多也體會很多。由于本人能力有限,很多工作上的疏忽和缺陷您們都能寬容我并時時教導(dǎo)我前進,更是讓我由衷的感激諸位院領(lǐng)導(dǎo)大鑒:
今天我懷著復(fù)雜的心情寫這份辭職報告,我喜歡這個充滿歡樂和值得人留連的地方。在這里我學習生活了十幾年,我真心的感謝一路培養(yǎng)我的李校長,真心關(guān)心我的張校長,還有把我們當朋友的王校長,以及陪我走過很多年的老前輩和同事。這里是我成長的搖籃,是我把我最美好的年華揮灑的地方。這里的一草一木都是那樣的熟悉,即使閉上眼我都能聞到滿園的花香。但是當一個地方太熟悉的時候,人就會產(chǎn)生可怕的惰性,就會對自己的要求降低,就會被飛速發(fā)展的社會淘汰。因此對外邊世界的好奇和渴望,使那份原本平和安分的心騷動起來。而心一旦動起來,才感覺我已經(jīng)靜不下心來,自己無法像過去那樣全心全意的對待學校的工作,一心一意的對待學生。作為教師:職業(yè)道德告訴我,我不能誤人子弟,我不能辜負學校領(lǐng)導(dǎo)對我的信任。
隨著社會經(jīng)濟創(chuàng)新以及知識經(jīng)濟時代的逐步來臨,學習新的知識早已經(jīng)顯得十分重要。知識是浩瀚的海洋,我們一生所能學到的知識相以于這片海洋來說,是及其的渺校隨著對財務(wù)信息處理要求的日益提高,對財務(wù)工作者的要求也越來越高。一方面需要借助計算機完成財務(wù)核算工作;另一方面是不斷推陳出新的財經(jīng)法規(guī)。于是對于我們來講,熟練掌握計算機操作、不斷學習新的財經(jīng)法規(guī)條例都是必需的;蛟S任何一種產(chǎn)業(yè),一個行業(yè)都有各自的背景和發(fā)展。要想使自己不被時代拋棄,只得緊緊的跟上時代的步伐。學習,也是唯一的途徑。
在平時工作中,注重集體的政治理論學習,積極參加學校組織的各種培訓活動,深入理解新課程標準的內(nèi)涵和基本理念,努力轉(zhuǎn)變思想認識,更新教學觀念。此外,在12月份參加了為期半個月2國培計劃的小學科學教師培訓,吸納和借鑒了專家多渠道、多元化的新思想、新觀點,受益匪淺,并且在國培學員說課比賽中獲得特等獎。
因此,我鄭重的向?qū)W校提出辭職,因我去意已定。請校領(lǐng)導(dǎo)看在我為學校服務(wù)12年的份上成全我。
即使我今后不在學校,但是學校永遠是我心底里最溫暖的地方。
謝謝領(lǐng)導(dǎo)對我的體諒!
申請人:__________
時間:_______________
教師辭職申請書 篇5
諸位院領(lǐng)導(dǎo):
我在學校任教的續(xù)簽合同(XX年-XX年),到明年元月15 日將屆期終。據(jù)合同規(guī)定,如一方有變動意向,應(yīng)在到期前九十天知會對方。經(jīng)過慎重考慮,我決定在合同到期之日,結(jié)束我在本院的教學。
以下是對此決定的說明:
我之請辭,非關(guān)待遇問題,亦非人事相處的困擾,而是至今不能認同現(xiàn)行人文藝術(shù)教育體制。當我對體制背后的國情漸有更深的認知,最妥善的辦法,乃以主動退出為宜。
五年期間,我的教學處處被動而勉強,而光陰無情,業(yè)務(wù)荒廢,我亟盼回到畫架前獨自工作,繼續(xù)做個體藝術(shù)家。
我深知,這一決定出于我對體制的不適應(yīng),及不愿適應(yīng)。國家的進步在于:個人可以在某一事物上抱持不同的立場。我的離去,將中止對教學造成的浪費。
目前,第四研究室兩位XX屆博士生剛畢業(yè),尚有XX屆與 XX屆在讀博士生各一名,XX年、XX年畢業(yè)。另外,今年招進本研究室第一批研究生共四名,XX年年畢業(yè)。我的請辭,與這六名學生的學業(yè)有所沖突,如何解決,愿在我退出的前提下,與領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商可行方式,恪盡己任。
茲付附件之一,是去年北京外辦轉(zhuǎn)請本院外辦要我書寫的述職報告,經(jīng)已呈交,因所涉不包括今年,故略作補充。附件之二《教條與功利》,是前年應(yīng)本院研究所教改會議要求所寫,因?qū)懺诩~約休假期間,回國過了交稿期,迄未呈交,今原稿附上。附件之三《我對本院‘學術(shù)評價體系報告’的意見》——這三份附件坦率陳述了我對教育體制與本院教學的質(zhì)疑,謹愿諸位對我請辭的理由有所了解。另有附件之四(近五年來學術(shù)活動的粗略報告)及附件之五(關(guān)于遺留問題),希請垂顧。
此報告,將同時呈交清華校方、外辦、人事辦各一份。我的職銜、工作、居留及醫(yī)療等證件,合同到期時將會上交,俾便注銷。目前借住的團結(jié)湖教工宿舍,其入住性質(zhì)始終未獲解釋(參看附件之五),何時搬離,聽候指示。
再次衷心感謝學院對我的重用與信賴。我與自己的職稱實難匹配,深感慚愧。五年教學是我彌足珍貴的人生經(jīng)驗,雖以請辭告終,但我對本院與教學的感情,恐怕比諸位所能了解的更深。
預(yù)先感謝院校領(lǐng)導(dǎo)予以批準。
此致
敬禮!
申請人:xxx
x年x月x日
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