【精選】教師辭職申請書模板匯編6篇
在當今社會高速發展的今天申請書使用的次數愈發增長，寫作層面上，申請書下級向上級的行文方式。為了讓您在寫申請書中更加簡單方便，以下是小編為大家收集的教師辭職申請書7篇，歡迎閱讀與收藏。
教師辭職申請書 篇1
尊敬的學校領導：
自20xx年6月入職以來，我一直很享受這份工作。同時，我和各同事合作的很愉快開心！
感謝各位同事給予我的友善幫助和無數的關心。其實，此時此刻，千萬句的感謝都難以言表我的這份感恩之心。總之，路在腳下！可是路也在前方！感恩學校這個平臺，讓我們相聚在此，三年的時間，這只是人生旅程的一段路，有你們這幫樂觀向上團結的兄弟姐妹們相伴，我沒曾寂寞無助過。
相逢是首歌！我們舉杯同唱過！可是，離別，總是心里有一種酸酸的味道！不過，這三年的深情厚誼注定了我們會是一生的好姐妹！好朋友！今天的別離，也是為了我們明天更好的常相聚！常來常往！！
經過慎重考慮之后我最終選擇了向學校提出辭職申請，并希望于**月22日正式離職，在此，我也為我走后留下來的工作又重新需要某人和某人來承接深表歉意！
此致
敬禮
申請人：xxx
教師辭職申請書 篇2
尊敬的王校長：
你好!我是xxx，這天我鄭重的向您提出辭職申請，期望您能批準并諒解!
回顧我到楊氏的一年多的時間，心中感慨萬端，感覺有話要說。
首先，我要感謝您!感謝您代表楊氏對我的接納。想當初我來到楊氏，是一個思想很簡單的人。也沒有太高的學歷，沒有太多的學識，但是我感覺到你對我的到來是歡迎的。因此，對于您的知遇，我無法說什么，只能盡自己之能，傾自己之才，去為楊氏做點什么!哪怕我能取得一點成績，我才覺得心里是安穩的;才能讓自己覺得無愧于您，無快愧于楊氏。
再者，我要感謝楊氏。感謝楊氏這么一年多來，對我的成長帶給了很好的空間。當初的我，思想很簡單，想問題不周到。但是這么一年多來，我發覺自己有了很大了改變。學會去照顧學生，學會去理解學生，學會去深入學生的內心探究問題。在許多老師的幫忙下，我在教學上也取得一點的成績。盡我所能，把課上好，把學生教好。我感覺，在這樣一種環境之中，壓力之下，我是快樂的，我是有動力的。我情愿，用我每一分鐘的時間，去為學校付出，為學校更上一層樓，盡自己的微薄之力。
我還要感謝楊校長和毛主任對我的督促、指導與批評。他們的話讓我在迷惘之中有了方向，脆弱之際有了力量。因為他們的關懷與督促，才使我更加努力于自己的工作，并用最大的潛力做出我最滿意的成績。可喜的是，這點我做到了。
還有各位老師，他們對我的友好、支持和理解，讓我很感動。雖然，學校之中發生很事，我也出過很多失誤，老師們都一心一意的對我帶給幫忙。讓我在這個楊氏的大家庭中，感受到不盡的溫暖。
我還很想繼續為楊氏努力，我還想在那里繼續成長，我還想與我們敬愛的老師們齊頭并進，共同致于人類最偉大的事業。
但是，生活總是艱難的，天意也總是那么不遂人愿。如今的我，已為人父。老父親也一向臥病在床，生活的負擔也越來越重;經濟上也越來越拮據。學校的工資也是在我們縣教育界數一數二的了，但是，對于我，也是杯水車薪了。
人也總是有了理想才能活得更有勁頭，更踏實。我一向都感覺我很喜歡電腦，并愿為電腦終身從事。這是我的意愿，也是我在生活中更有力的經濟支持。我覺得我更適合于做電腦的生意，也能為家庭經濟解決一些困難。所以，我決定明年從事電腦維修和銷售，一心一意把我所終愛的東西堅持下去。
因此，很抱歉，尊敬的王校長，我只能離開這個學校，這個讓我終生難忘，迅速成長的地方。無論到何時，我回頭來看看自己的成長歷程，我覺得在楊氏是我生命中的一個里程碑，并永記于心，感恩不盡。、
所以，請您批準我的辭職申請，并感謝您一向以來的關懷。
辭職人：XXX
20xx年X月X日
教師辭職申請書 篇3
尊敬的領導：
您好!
很抱歉在這個時候向學校提出辭職，因為我的辭職給學校帶來的不便，我在此向學校領導說一聲對不起!
我叫***，男，xx歲，云南省昆明市xx人，20xx年7月畢業于大理學院藝術學院，音樂學專業，于XX年8月考上大理州洱源縣特崗教師，并分配到xx任教。
自20xx年考上特崗來到洱源這個美麗的地方，我就愛上了這里的風土人情，愛上了這里的山青水秀，愛上了這里的每一個角落。
來到xx讓我感到很溫暖，領導很和藹，同事很熱情，和諧的.人際關系和氛圍使我感到很輕松，也讓我很快的融入到了這個大家庭。在大家的幫助下，使我這樣一個剛從學校象牙塔走出來的人，勇敢的面對生活中和工作中出現的各種困難，也讓父母不在身邊的我，感到了家的溫暖，在此由衷的感謝大家。
雖然只有短短一年的光陰，但這卻是我進入社會以后的一個重要臺階，有了大家的幫助，讓我對這個社會有了一個更加美好的詮釋，它并不是像人們說的那樣黑暗與不公，我深切的感受到了自己的進步，在此我再一次感謝這一年里陪伴在我身邊的每一個人，是你們讓我愛上了社會這個大舞臺，使我的價值觀和人生觀變得更加高尚和完善。但是由于我的工作經驗、人生閱歷以及個人能力等方面不足的原因，還是不能把工作做得很好，因此也給學校的同事和領導增添了許多的麻煩，在此，希望各位能夠諒解。
我很慶幸自己能到xx來任教，雖然有時也會為一些工作的小事而煩惱，但每當我看到孩子們那一張張可愛的笑臉，聽見他們那充滿童真的聲音喊“老師好”的時候，他們的純真、可愛就深深地感染了我，我的憂愁和煩惱，頓時也煙霄云散了。我愛我的學生們，恨不得把自己所有知道的、好的東西都傳授 給他們，希望他們能走出農村，到更大更遠的地方，去了解那些更加美好的東西。
我一直以為我會繼續留在這里任教，會為洱源的教育事業鞠躬盡瘁，然而隨著時間的流逝，年過六旬的父母，頭發漸漸的白了，加之來到這里后因水土不服而經常生病的緣故，原本支持我在遠方的父母也漸漸的嘮叨了起來。古人云：“父母在，不遠游”，如今父母對遠方的我總是放心不下。哪個兒女不是父母的心頭肉啊!因為子女不在身邊，父母沒有了依靠，心里就沒有了歸屬感呀!
作為兒女，我又何嘗放得下父母啊!為了年邁的父母，我只能懷著沉痛、不舍的心情向領導遞上我的辭職申請，請求辭去特崗教師職務，并解除特崗教師聘用合同。
我很遺憾自己沒能為洱源縣的教育事業作出多少貢獻，在此希望學校的教學成績越來越來越好，祝各位同事工作順利，身體健康，闔家歡樂!
此致
敬禮!
辭職申請人：
20xx年3月3日
教師辭職申請書 篇4
尊敬的縣教育局和校領導：
您們好!
首先我只能說聲對不起，我辜負了您們對我的期望，今天寫信是向您們提出辭職的。
自2xxx年8月到學校工作以來，我一直得到教育局和學校的各方面的幫助，尤其是學校領導，李校長，對我工作和生活都很關心，對此我是感恩不盡的。剛大學畢業時，我由一名學生成了一位光榮的人民教師，對教師這職業我是既熟悉又陌生。記得在我來校的當天，就受到了學校領導和同事們的歡迎，心里感到非常的溫暖 ;教學工作也是無私的將許多教學經驗傳授給我。從備課到講解，從和學生相處到批改作業，從教態到板書設計，從語言運用到為人處世等等，讓我學了不少東西。學校是很器重我的，讓我負責學生助學相關工作。在二中工作學習的幾個月里，學校平等的人際關系和開明的工作作風，各位領導的關愛，團結和諧的辦公環境，一度讓我有種找到了依靠的感覺，在這里我能開心的工作，開心的學習。
然而工作上的毫無成就感總讓自己彷徨。由于我自身能力的一些原因，感覺教學沒搞好，學校交給的工作也沒搞好。我總想象著對于教學，對于學生，我可以讓他們改變一些，可事實上都沒有。
我也很清楚這個時候向學校辭職不是很合適，學校正值用人之際，新的學期開始，很多工作都在緊鑼密鼓的進行中。但是，對于我，我希望自己有個新的開始，新的挑戰。對于學校，我希望你們可以找到一個更有責任心的老師。對于學生，我希望他們可以找到一個更會關愛他們的老師。
離開這個學校，離開這些朝夕相處的同事，很舍不得，舍不得領導們的尊尊教誨，舍不得同事之間的那片真誠和友善。 可為了不影響學生和學校的發展，也為了對學校和學生們更負責，我鄭重向學校提出辭職，望學校給予批準。
感謝這幾個月來學校領導和同事在工作中對我的關心和支持，祝愿我們的學校未來蒸蒸日上，為社會培養出更多出類拔萃的人才。祝學校的領導和同事們前程似錦鵬程萬里!
此致
敬禮!
辭職人：xxx
20xx年xx月xx日
教師辭職申請書 篇5
尊敬的領導：
你們好！
自19XX年8月起從事教育事業來，我深受“團結、務實、開拓、奉獻”精神感染，在盡力為各學生服務的同時，也對自身各方面起到了不小的提高，但是在社會各方面全面發展的現實前，我深感自己已經不是一個完整的教師了，因此特意致信領導，我決定辭職離開，其原因如下：
一，從教11年，一年比一年模糊，找不到自己的位置。
98年參加工作直今，經歷了三次教育改革，一次較一次深刻。一次較一次激烈，每一次，造就了無數先進，但是每一次，更淹沒了無數經驗。一次一次的改革讓我迷茫。感到了自己的落后，盡管我在努力前進著，但是還是趕不上制造改革的步伐，現在我已經認識到了我不是一個優秀的教育者，我決定離開，因為我迷茫，等待有一天我完全可以跟上教育步伐的時候，我還是愿意進入這個令人尊敬的行業的。不管這樣的尊敬是在話語中還是在政府的工作報告中。
二， 付出與收入不成比例，社會地位得不到承認。
教師是什么， “起得比雞早，睡得比鬼晚，干的比牛累，吃的比豬差，”上班最早的是不老師，回家最晚的是不是老師。這個大家都清楚，教師也沒有怨言，但是真到了領工資的時候，滋味總是有的，比如我來說。工資大概是1800還貸款1200，水電300，老人月藥等開支400，孩子教育120，其他什么都不用了，自98 年參加工作到今天，我的欠款多了6萬，我一直在等待有一天可以輕松上課，但是等了11年，不能再等了：教師在社會中的地位已經傷了很多人了，我不能說出我所經歷的事，說了慚愧，除了孩子在自己班級呆的幾年中有過老師的稱謂外，老師只是寫在紙上被別人眼睛掃視的文字。我不想平等的生命在做了老師后有點輕，所以我決定離開。
三，家庭實際情況嚴重影響我做好教育工作。
父親79歲，04年腦梗塞至今生活一直需要人照顧，愛人在離城區50公里外的鄉鎮學校教書。孩子三歲，一家之長，但是我未盡任何責任。照顧父親只得課外，接送孩子只得周末，愛人，也就是疲倦時候的一個電話問候，父親百年之期不遠，我不能背不孝名，百善孝為先，我辭職為了更好照顧父親，對孩子，盡我所能，等他長大后知道我是教師后一定會諒解的我，愛人，我已經不能再多說了，距離在考驗我們的感情，辭職了，我也可能盡丈夫之責。對她的工作的調動的期待，也就是期待吧，為了不誤更多孩子，為了家庭的完整，辭職是目前我最恰當的選擇。
經過多個不眠之夜，我終于鼓起勇氣寫了這封辭職信，決定退出這個行業，并將此職位留給更需要它的高層次人才。希望各位領導能同意我誠懇的請求。
三尺講臺，將我我永遠的懷念，不老的情節。此致
敬禮
辭職人：
教師辭職申請書 篇6
尊敬的院長：
您好!第一次通過這種方式跟你開誠布公的交流，說說心里話。首先，衷心的說一聲謝謝!感謝俄語學院對我的培養，讓我從一個懵懂的大學生成長為一名成熟的教師，7 年來我把俄語學院的講臺當成我人生的舞臺，這里承載了我所有的夢想和期待，我是如此熱愛這份事業，珍惜站在講臺上的每一分每一秒。
感謝您的言傳身教，讓我懂得生命需要不斷進取、不懈追求，因此，作為一個三歲孩子的媽媽，我才能以頑強的毅力，以第一名的成績考取了長春工業大學的公費研究生，如果說俄語學院是一片肥沃的土壤，那我就像一顆種子，在這里發芽，長大，并把根深深的扎在這里……
寫這封信，是想向您提出辭職，現在學院面臨著競聘減員，這是對我們學院的考驗，也是對教職員工這么多年工作的一次檢驗，在這樣的關鍵時刻提出辭職，有些不合時宜。請您諒解。
首先，在這次競聘中，我所在的商務學院不設語文教師崗位，如果商務學院需要我，我會毫不猶豫的去競聘!可現在情況不一樣，我想繼續教課，就必須去俄語學院或者是雁鳴職校那邊競聘他們的崗位，我并不害怕競爭，也不是對自己缺乏自信，但我的顧慮確實很多。
從自身考慮，我熱愛這份工作，希望繼續教課，同時我更深知一個道理，那就是君子不奪人所愛。俄語學院那邊只有三個崗位，卻有六、七個老師，已經是超員了，他們同樣需要這份工作，我再去跟著競爭，情何以堪?況且，手心手背都是肉，領導們在取舍上也會很為難，我不想讓所有人都處在這種兩難的困境中。
再次，李文剛院長找我談過話，他說如果我競聘語文老師不成功，可以去競聘干事，感謝他為我考慮的這么周到，可是我現在正在讀研，研一的課程很緊張，如果我當干事，那么就根本沒有時間去聽課了，考取研究生我比別人付出的努力要更多，我也真的希望能通過讀研，增加自己的知識儲備，提高自己的業務水平，所以我不能放棄這次提高自己的機會。
因此，基于上述兩個方面的原因，我鄭重的向您提出辭職，懇請您能批準!
如果您問我，熱愛這份職業嗎?我會毫不猶豫的回答您，我愛，我愛這份職業，愛這個講臺，愛臺下的每一張笑臉，我叫得出每一名學生的名字，了解每一個學生的個性;
如果您問我，愿意與俄語學院榮辱與共嗎?我會堅定的回答您，我愿意，并且這么多年，我一直是這樣做的，只要學院需要我，不論學院給我安排哪個崗位，無論教授什么科目，無論每周幾個課時，我都是全力以赴，從不抱怨，從未懈怠。
現在，學院面臨一些困境，我堅信一定是暫時的!今后不論我走到哪里，我都會記得我曾經在這里奮斗過，把最美好的青春留在了這里，這將是我人生旅途中最美好的一段回憶。
最后，衷心的祝愿學院的明天會更好，祝愿您和您的家人身體健康，事事順意!
申請人：
申請日期：
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