自主招生個人申請報告格式

自主招生個人申請報告格式

　　自主招生個人申請報告的格式是怎樣的呢?以下是申請書網(wǎng)收集的自主招生個人申請報告格式和范文，希望能幫助到大家。更多詳情，請關(guān)注應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)。

　　自主招生個人申請報告格式

　　各高校對個人陳述(自薦信)的要求差異不大，大都有這樣的內(nèi)容;成長經(jīng)歷、個性特長、成績(成果)、努力方向及未來設(shè)想等等，字?jǐn)?shù)要求少則500多則1500不等，而格式上一般沒有具體要求，因此把握格式和字?jǐn)?shù)沒有難度，關(guān)鍵在內(nèi)容。

　　• 自我介紹

　　許多Personal Statement都是開始于一段類似郵件的開頭,閱讀者也習(xí)慣了這種方法,而且作為一種獲取讀者的注意力的方式,你可以采用很多方式增加閱讀者對你的關(guān) 注,比如你從何處了解這個申請的,有何人推薦,有什么人曾經(jīng)是成功申請成功給你這個信息的,你認識哪位審閱委員會成員等,你所處的.地位,你的職位或者學(xué) 位,你在尋找什么職位或者學(xué)位,都要在第一段一目了然的寫清楚。

　　• 詳細的支撐段落

　　后續(xù)段落應(yīng)該直接回答任何申請要求的具體問題,結(jié)合你自己的長處,你自己的資格/位置,你的團隊精神和認證,你的長遠目標(biāo)和過去經(jīng)驗等。每一個段落應(yīng) 該集中有一個主題句,只需要展示重點。你要記住,每段都需要案例,每個案例都必須和你本人/申請要求有密切關(guān)系,無時無刻支持你有資格通過這個申請。

　　• 結(jié)論

　　在各種主題歸集在一起,再強調(diào)一遍,并重申你對申請目標(biāo)的興趣,以及為什么有興趣。你可以表明這個學(xué)位或者職位和長期目標(biāo)有密切關(guān)系。 Application Letter可能格式上類似,但是因為格式是申請單位給定的,所以不如Personal Statement靈活,通常篇幅也會收到限制.Application也不會有自我介紹段,看上去比較生硬,都是詳細信息直來直去,讓人一目了然,如果 你寫得是固定格式的Application Letter,不要自作聰明的寫很多自我介紹,因為審閱者可能會很煩。

　　自主招生個人申請報告【1】

尊敬的北大自主招生領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好!我的性格略顯內(nèi)向，不喜張揚。我喜歡運動，尤其喜歡足球。我還曾經(jīng)參加過小學(xué)乒乓球隊，受過兩年的乒乓球基本功訓(xùn)練。我還喜愛游泳，喜歡棋牌類游戲。

　　為了磨練自己的意志，我堅持天天洗冷水浴，至今已將近5年。 從小學(xué)三年級開始，我便參加學(xué)校組織的數(shù)學(xué)奧賽班，對數(shù)學(xué)和物理有一種天然的喜愛。我認為：數(shù)學(xué)追求的是技巧，而物理崇尚的是能力——一種以數(shù)學(xué)知識為載體，分析解決問題的能力。我曾參加過2005年全國中學(xué)生物理競賽，對這一點有更深的理解。為了那次競賽，我曾自學(xué)了高等數(shù)學(xué)的部分課程。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，微積分理論解決物理問題更加簡便快捷，而微積分只是浩瀚知識海洋的冰山一角。

　　我一直有一個夢想——如果有一天我能夠把氫核的聚變過程進行人為控制，我就可以為人類利用新能源找到一條光明大道。要知道，海水中蘊藏的重氫足夠我們?nèi)祟愂褂?0億年。

　　我媽媽單位的一位同事是北京大學(xué)1988年的畢業(yè)生。他學(xué)的專業(yè)是化學(xué)，不僅本職工作完成得好，還通過自學(xué)成為遠近聞名的計算機高手。這種超強的創(chuàng)新能力和自學(xué)能力曾令我深深折服。在我幼小的心靈里，已經(jīng)對北大充滿向往。

　　北大，是中國第一學(xué)府。這里培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的科學(xué)家，同時也造就了一大批中華民族的脊梁。我上網(wǎng)查詢過北京大學(xué)的.有關(guān)介紹，國家級重點實驗室就有12個，各類研究所或研究中心有160多個。雖然我沒有到過北大，但我可以想象得出，那里一定蘊藏了數(shù)不清的知識寶庫。遨游北大的校園，吮吸知識的芳香，感受進取的精神，相信每一個親歷者都會受到鞭策和鼓舞。 能夠成為北大的學(xué)子，將是我一生的驕傲。

　　如果我能有幸進入北大學(xué)習(xí)，我將一步一個腳印地學(xué)好每一門功課，尤其加強自己的英語交流能力。我希望自己大學(xué)畢業(yè)后能繼續(xù)深造。我夢想的職業(yè)就是在實驗室里從事我喜愛的科學(xué)研究。

　　我正在努力并將加倍努力!

　　此致

敬禮!

　　申請人：YJBYS

　　20**年**月**日

　　自主招生個人申請報告【2】

尊敬的北航招生辦：

　　我叫 ，男，今年18歲。是- 高中高三(15)班學(xué)生。

　　曾經(jīng)有一個夢想——走進北航。正是這個夢想支撐著我、伴隨著我走過亦苦亦樂的高中生活。每當(dāng)我心生倦怠的時候，是它給了我繼續(xù)前進的力量;每當(dāng)我望而卻步的時候，是它給了我努力拼搏的勇氣。今天，我終于有機會可以向她——北航敞開我的心扉。

　　從小到大，我應(yīng)該一直都算是一個優(yōu)秀的孩子。雖然我是家中的獨生子，可父母并沒有驕寵我，父親的嚴(yán)厲豁達，母親的仁慈寬厚，培養(yǎng)了我開朗大方，樂觀自信的性格。我的這個性格理所當(dāng)然使我擁有了對外界很強的好奇心和探索欲望，這也使我養(yǎng)成了不達目的不罷休的習(xí)慣。不管是學(xué)習(xí)、工作、還是與同學(xué)相處，我總是能盡量做到我的最好。

　　從上學(xué)到現(xiàn)在，我的成績一直都是優(yōu)秀的。我覺得自己的理性比感性多些，思考仿佛成了我的習(xí)慣，我很善于在眾多紛繁的事物中逐步理出一條邏輯線索，也總是對需要思考的`事物產(chǎn)生興趣，這也是我上高中后毫不猶豫地選擇理科的緣故。尤其是對物理，我產(chǎn)生了濃厚的興趣。隨著對物理學(xué)習(xí)的不斷深入，對這一學(xué)科我也有了更新的認識，我覺得物理是解開這個物質(zhì)世界之謎的鑰匙，也許還是人類最終走出三維世界的途徑。

　　我感覺自己還是一個比較有自制力的人。青春年少，總會面對很多外界的誘惑，理性的克制使我最終戰(zhàn)勝了這些誘惑。

　　雖然我的學(xué)習(xí)成績一直都是優(yōu)秀的，可我自認為自己并不是人們通常認為的“書呆子”——一心撲在學(xué)習(xí)上，而不注重與人交往、娛樂之類。我是一個EQ比IQ高的人。我最大的優(yōu)點就是善解人意，我會在朋友最無助、最傷心時悄悄送去關(guān)懷;也會在兩人吵架后，勸他們換位思考一下，最終讓他們和好。其實，這也是源于媽媽曾告訴我的一句話：“讓別人快樂就是你自己的快樂!”所以我與周圍的人相處很融洽。也許是這個原因吧，作為班長很受同學(xué)們的擁護，也得到了老師的信任和學(xué)校的認可。也獲得了很多獎勵：“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀干部”……今年(2006年)團市委授予我“優(yōu)秀團干部”的光榮稱號，這些榮譽是老師、學(xué)校對我熱心學(xué)校工作的一種肯定，更是對我激勵和鼓舞。所以，我對這些獎勵一直懷著一顆感恩之心。同時，更感謝那些始終關(guān)心我、愛護我的老師們，是他們教會了我如何做人，如何自強自立。

　　走進北航的夢想是我上高中以前就有的，最初的動機卻不是很高尚。三年前，高考結(jié)束后，爸爸的一個同事的孩子考上了北航，爸爸去祝賀，回來后說：“北航可真好，你要是考

　　上這個學(xué)校，我和你媽就滿足了。”就這樣，北航隨著爸爸的這句充滿感慨和期望的話走進我的夢想，初衷不過是為了讓父母高興，報答他們的養(yǎng)育之恩。上高中后我有意識地去了解北航，當(dāng)我對北航有了更深入的認識后才知道，北航并不是一句“可真好”就能概括的。北航創(chuàng)辦于1952年，是新中國首所航空工程大學(xué)。隸屬于國防科學(xué)技術(shù)工業(yè)委員會，既是教育中心又是科學(xué)研究中心，是我國高層次人才培養(yǎng)和科學(xué)研究的重要基地。建校以來，為祖國培養(yǎng)了近8萬名畢業(yè)生，他們之中涌現(xiàn)出一大批學(xué)術(shù)精英、興業(yè)之才。如發(fā)射澳星的捆綁式火箭總設(shè)計師王德臣,通信衛(wèi)星，神舟號飛船總設(shè)計師戚發(fā)軔、總指揮袁家軍，科研試飛英雄王昂、國家發(fā)明一等獎獲得者高歌，以及一批當(dāng)選為“兩院”院士的校友等都是北航學(xué)子的杰出代表;更有無數(shù)學(xué)子不辜負祖國和人民的培養(yǎng)與期望，肩負母校的希冀和重托，走進“三線”、踏入戈壁。他們都是共和國航空航天事業(yè)和國防現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和見證人!她悠久的歷史，突出的成績，卓越的貢獻，真是“仰之彌高，鉆之彌堅。瞻之在前，忽焉在后”。我被她的魅力深深吸引了，北航“德才兼?zhèn)�、知行合�?rdquo;的校訓(xùn)成了我的座右銘。

　　如今，我的夢想似乎近在咫尺，我也正在為這個夢想的實現(xiàn)全力地拼搏著。高考自主招生個人陳述我期待——夢想成真!

　　此致

敬禮!

　　申請人：YJBYS

　　20**年**月**日

　　自主招生個人申請報告【3】

尊敬的電子科技大學(xué)招生辦的領(lǐng)導(dǎo)、老師們：你們好!

　　我叫，是來自省市第一高級中學(xué)的一名男生，非常感謝您在百忙之中看我的陳述材料。

　　電子科技大學(xué)，我第一次認識貴校是在CCTV全國大學(xué)生機器人大賽上，比賽中，哥哥姐姐們所展現(xiàn)出的頑強、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)讓我深深折服，他們高超的技術(shù)讓我羨慕。從那以后我便認定這就是我理想的大學(xué)。到了高中，我也一直以這一目標(biāo)鞭策自己，讓自己不敢有絲毫懈怠。如今這個社會需要的是德、智、體全面發(fā)展的.學(xué)生，我想我有這個實力。

　　德行是靈魂的力量和生氣，是為人的根本。我向往光明，憎惡黑暗，同情弱者。08年，我曾為四川災(zāi)區(qū)人民捐款50元還有一套衣服和幾本書籍，我衷心地為英雄的四川人民感到驕傲。我還多次利用假期時間參加社區(qū)實踐活動。也許這都是些微不足道的小事，但在我看來它們都是我成長過程中的財富。

　　學(xué)習(xí)成績是衡量一個學(xué)生好壞的重要標(biāo)準(zhǔn)。從小學(xué)到高中我的成績一直十分優(yōu)秀。中考，我取得學(xué)校第一名并順利進入安陽市最好的高中——安陽市一中。我在心中默默告訴自己，離目標(biāo)又近了一步。到了強手如云的高中，我更是加倍努力、力爭上游，使自己的成績始終保持在前列。有同學(xué)問我是如何做到這些的，我想有兩點：一是我經(jīng)常會有發(fā)散型思維，我總是問一些令老師很頭疼的問題，這些問題并不拘泥于課本;二是我有鉆勁兒，有時為一道題我可以潛心思考很

　　長時間，不達目的決不罷休。這也正是做科學(xué)研究所不可或缺的品質(zhì)。 我從小就對科技十分感興趣，經(jīng)�？匆恍┛茖W(xué)雜志和電視節(jié)目。我相信如果給我一個更大的舞臺，我一定會有大的作為。同時我也喜歡讀書，每晚堅持半小時閱讀長達八年，這令我受益匪淺。

　　到了高中，我深刻意思到體育鍛煉對身體是多么重要，所以我每天晚上堅持跑步1500米，無論刮風(fēng)下雨都無法阻止我奔跑的步伐，算起來差不多10個月了。適當(dāng)?shù)倪\動不僅鍛煉了身體，還讓巨大的學(xué)習(xí)壓力隨汗水一起飄散，使自己的效率更高。

　　我喜歡享受快樂的感覺，也樂意將快樂傳遞給他人。在校文化藝術(shù)節(jié)上，我和同學(xué)合演的啞劇讓大家笑得前仰后合。出眾的幽默感使我在班上的人緣很好。

　　電子科技大學(xué)，是我夢寐以求的大學(xué)殿堂。成電是一所以電子信息學(xué)科為特色的高水平研究型大學(xué)，這也正是我所喜愛的專業(yè)，“求實、求真、大氣、大為”的精神震撼著我。假如我這次有幸進入電子科技大學(xué)，我一定努力把自己磨礪成一個具有創(chuàng)新意識、非凡才能和良好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀人才。這就是我，善良、專注、堅韌、樂觀。 我衷心希望貴校能給我一次機會，我相信，我會用自己的實力給貴校更多驚喜。

　　此致自主招生學(xué)生個人陳述敬禮!

　　此致

敬禮!

　　申請人：YJBYS

　　20**年**月**日

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