幼兒園申請報告15篇[精品]
在現實生活中，報告對我們來說并不陌生，報告具有成文事后性的特點。寫起報告來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的幼兒園申請報告，希望對大家有所幫助。
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幼兒園申請報告1
為了促進附小幼兒園更好地發展，提高幼兒園的辦園質量，附小幼兒園遵守法律法規，嚴格按國家政策辦園，嚴格履行所有證件的登記手續，已取得XX市教育局核發編號為0709051007的山東省學前教育辦園許可證。幼兒園現有20個教學班，招收3—6歲幼兒，教職員工共78人，財務人員嚴格按照市物價局收費標準進行收費，做到合法、真實，全體員工嚴格按照章程開展一切活動，遵循幼兒發展規律，促進幼兒身心健康發展。
一、設施配備
附小幼兒園擁有現代化的教學設施，建有高標準的多功能活動室(180平方米)、多媒體教室(180平方米)、圖書資料室(30平方米)、閱覽室(130平方米)、科學發現室(130平方米)、微機室(130平方米)、保健室(30平方米)、圍棋室(36平方米)、美術室(130平方米)、器械室(50平方米)教學資料室(130平方米)等多個活動室。各功能室材料配備齊全，均達到了省級標準。同時，各室都有嚴格的規章制度，并配有詳細的使用記錄。
幼兒園中的每個教室都是集活動室、寢室、辦公室、盥洗室于一體的綜合結構，每個班中玩具充足、采光優良，并鋪設了木地板，配有鋼琴、彩電、VCD、空調、計算機、消毒柜等。為適應現代化教學的需要，幼兒園還配有打印機、復印機、傳真機、攝像機、實物投影等現代化辦公設備，并開通了因特網，建立了幼兒園網站。現在幼兒園的每位教師都能通過網絡獲取信息、制作課件、進行對外交流和組織教育活動。幼兒園領導能運用網絡進行制度管理、人事管理、教學管理及幼兒管理等。如今，幼兒園固定資產已達1200萬元。
二、行政管理
自建園以來，附小幼兒園始終堅持貫徹國家和省有關學前教育的法律、法規和規定，做到了依法辦園。幼兒園建立了相應的管理網絡，制定了科學的長期、中期和短期發展規劃，各項規劃有時間、有內容、有措施。
附小幼兒園現有三位園長，其中兩位獲得了本科學歷，一位獲得了專科學歷。三位園長雖然都比較年輕，但是工作經驗豐富，是教育戰線的佼佼者。
為促進教職工的專業成長，幼兒園制定了切實可行的培養培訓計劃，采用“走出去、請進來”的策略，努力使教師獲得前沿教學理念和實踐經驗。現在，教師學歷達標率為100%，其中獲得大專以上學歷的占82%。幼兒園中的其他工作人員也接受了相應的培訓，并獲得了相應的證書。為保障教職工合法權益，尊重家長的基本權利，幼兒園成立了教職工代表大會和家長委員會，及時召開會議并及時采納教職工和家長的合理建議，園內關系和諧融洽。
三、安全衛生
附小幼兒園始終高度重視安全衛生工作，并把安全衛生工作看作是一項政治任務來抓。針對這項工作，幼兒園成立了專門的組織機構，完善了安全衛生工作的'各項規章制度，強化安全工作領導小組的職責，與家長、職工層層簽訂安全工作責任書，貫徹誰主管，誰負責的原則，做到職責明確，責任到人。為增強幼兒的安全意識和自我防護能力，營造全園教職員工齊抓共管的良好局面，幼兒園還定期對職工進行安全知識培訓，要求班級每周開展一次安全教育主題活動，聘請家長擔任安全監督員，對幼兒園實施安全監督。并利用VCD光盤、黑板報、宣傳欄等形式，全方位宣傳安全工作。
為進一步確保幼兒及教職工的身體健康，幼兒園還積極做好疾病預防與膳食營養工作。首先，建立了科學可行的衛生常規管理制度，環境衛生清潔，各類物品能按要求及時消毒，對幼兒堅持每日晨檢和午檢，注意培養幼兒良好的衛生習慣，并定期組織幼兒及教師進行健康查體，發現疾病及時處理。幼兒入園體檢率、預防接種建檔率以及教職工查體率均達100%。其次，做到幼兒與教職工伙食帳目分開，清楚合理，每月公布，食品采購票證制度健全，月盤點記錄、食品出入庫管理科學規范。食堂工作人員規范操作，嚴格執行帶量食譜，按人按量配餐，幼兒膳食科學、合理，葷素搭配，每周更換，定期進行膳食營養評價，并根據評價結果及時調整食譜。
四、教育教學
時代進步的潮流和社會變革的趨勢，不斷向我們提出改革和發展的新課題，附小幼兒園在改革與競爭中探尋，在學習與反思中實踐，以新《綱要》的教育理念與精神的貫徹實施保教工作。
1、創設和諧環境，促進師幼共同發展。
環境是重要的教育資源，附小幼兒園充分發揮環境的教育功能，以“融入自然、科學探索、和諧發展”為辦園特色，為孩子們創造了良好的人文環境。整個園所的區域布局分為：教學活動區、休閑娛樂區和種植養殖區。教學活動區20000平方米，是孩子們參與教育活動的主陣地;占地20畝的休閑娛樂區內有大型玩具、攀巖壁、沙坑、假山、戲水池、草坪……占地6畝的種植養殖區內有動物樂園、果樹林、草本植物，又有農家菜園以及各班的自留地，農作物品種達20余類。整個幼兒園綠樹成蔭，百花爭艷、小鳥嬉戲、空氣清新，是孩子們發現、探索、創造的樂園。附小幼兒園本著“時時是育人之時，處處是育人之地”的原則建設文化環境：墻面上有三字經，柱子上有詩配畫，地面上有各種游戲圖案，樓梯內有成語故事、音樂知識、地理知識、安全符號、氣象符號等，就連洗手間內也有培養孩子生活習慣的畫面和句子。徜徉在附小幼兒園，你能隨處感受到春風楊柳般的溫情。“隨風潛入夜，潤物細無聲”，在附小幼兒園，一花一草皆教育，一人一物皆有情。在環境創設中，幼兒園根據主題教育的需要，統籌教育資源，充分利用廢舊物品設立幼兒操作材料資源庫。在這樣的環境里，每一位老師都是十足的創造家。在她們手里，一個不起眼的酸奶盒，一轉眼，就能變成一座漂亮的小房子;一個舊紙箱、一塊小花布，糊一糊、畫一畫，一個古香古色的小花瓶和獨具特色的小畫框就展現在你的眼前了。再看這風味小吃、魔術手套、精美手工……你是否為附小幼兒園老師們的創造力而嘖嘖贊嘆呢!附小幼兒園為孩子們提供了豐富的操作材料和廣闊的探索空間，滿足了不同水平幼兒的活動需要。教學中，我們要求每一位教職工把自己融入環境中，積極創設寬松、和諧、寬容、信任的人際關系，努力優化師幼關系、保教人員關系、教師與家長關系等。教師切實做到了態度和藹可親，理解、尊重幼兒，使幼兒始終處于一種被尊重、被關愛、受鼓勵的環境中，逐步形成活潑開朗的良好性格，邁開健全人格的第一步。
2、加大教科研力度，提高教學質量。
附小幼兒園歷來重視教育科研工作，并把“以教研促科研，以科研促發展”作為興園之路。
幼兒園立足于“常規教研+特色教研”的思路，遵循幼兒年齡特點及身心發展規律，創造性地組織教育活動，在培養幼兒知識技能的同時也關注他們在活動過程中過程與方法、情感態度與價值觀的體驗，充分體現了“以人為本”的教育管理理念。
在常規教研方面，幼兒園嚴把備課、上課、業務學習的關口，組織教師進行集體備課，潛心研究教材，活用教材，積極組織“說課、聽課、評課”三位一體的活動，努力做到“用教材教”而不是“教教材”;同時，幼兒園也把幼兒在園的一日活動納入常規教研，在幼兒入園、活動、游戲、進餐、休息及離園方面都制定了嚴格的要求，從而保障了孩子們活動的有序開展和在園安全。
在園本教研方面，附小幼兒園立足于自身優勢，以戶外區域活動為課題，投入6000余件活動器械，讓幼兒在戶外區域活動中參與角色游戲、操作游戲、運動游戲等，并在游戲中接近自然、融入自然、培養情操、提升素質。同時，幼兒園也為有特長的孩子搭建了發展的平臺，以“藝術健體、藝術益智、藝術輔德、藝術創美”為目標，專門成立了“電子琴”“美術”“跆拳道”“圍棋”“體操”“拉丁舞”“民族舞”等興趣小組，各種活動的開展得到了廣大家長的認可，贏得了社會的一致贊譽……
3、密切家園聯系，發揮輻射作用。
家園聯系、家園共育是幼教工作中一個必不可少的關鍵環節。幾年來，幼兒園堅持定期召開家長會，并通過家長會讓家長了解幼兒園的教學工作情況、班級具體的培養目標和教學計劃，知道如何配合老師實施教育等問題。幼兒園積極開發和挖掘各種教育資源，充分利用社區活動、家長助教、家庭才藝展示、親子運動會、節日游園會、家長開放日、科學育兒咨詢等多種形式，讓家長和社區居民廣泛深入地參與到教育過程中，為社區、家庭提供優質的教育和服務，逐步實現家、園、社區三維互動，形成家、園、社區教育的一體化，有效地促進了幼兒的健康發展。此外，附小幼兒園還專門成立了廣播站，廣播站的廣播員既有老師，又有孩子，一些以及幼兒園動態都通過廣播的形式及時傳遞給家長，并且定期向家長約稿，對家長反映集中的問題都通過廣播站這一平臺做了較好的解決。至今，幼兒園已收到了家長的投稿120余篇，家長的參與熱情越來越高，廣播站已經成為幼兒園一道亮麗的風景線。
4、注重多元評價，完善管理體系。
幼兒園教育評價是對幼兒園教育有關的各方面進行科學價值判斷的過程。它既是幼兒園全面工作的組成部分，也是進一步提高幼兒園教育質量的重要途徑。附小幼兒園在教育評價方面本著評價主體多元化、評價方法多元化、評價內容標準多元化、評價功能多元化的原則對幼兒和教師進行多元化評價。從管理人員、教師到幼兒、家長，均是幼兒園評價工作的參與者，評價過程是各方共同參與、互相支持與合作的過程。評價自然地伴隨整個教育過程，綜合采用觀察、談話、作品等多種方法。如對幼兒的評價我們常采用日常觀察、談話、測試、作品、成長記錄袋等形式，評價指標涵蓋幼兒身體、認知、語言、情感、社會等發展的主要方面，評價過程中不只是檢查幼兒學習知識、掌握技能的情況，更為關注幼兒參與學習的過程與方法，關注幼兒的情感、興趣、愛好、意志、學習態度等方面。
五、主要成績
“精誠所至，金石為開”。在全體教職員工的共同努力下，附小幼兒園獲得累累碩果，先后被評為“山東省規范化幼兒園”、“全國棋文化研究基地”、“山東省帕洛特英語實驗基地”、“泰安市校園文化AAA級單位”、“XX市安全教育工作先進單位”、“XX市學前教育先進單位”等。
今后我們將更好的利用教育局所提供的交流平臺，最大限度地發揮交流的作用，使自己的幼兒園更高更快的發展。
幼兒園申請報告2
尊敬的xx實驗幼兒園領導：
您好！我是孩子的陳建文，我的愛人是黃素蘭，目前我們夫妻雙方均在圣農集團上班，我們的孩子xxx，女孩，xxx年xx月xx日生于xx，今年9月份已滿3歲，為了讓孩子盡早接受正規幼兒教育，特向貴園提出入學申請。現將具體理由闡述如下：
一、教育理念的引領
我和妻子都是農村出身，沒有接受良好的教育。在社會上打拼多年，深感良好的基礎教育對人一生的重要性。而貴園是xx最好的幼兒園，園所環境非常漂亮，很適合孩子學習、生活和運動。我也跟老師交流了一些問題，老師們也給我留下了很好的印象。所以，我相信，孩子一定會在貴園度過快樂的`時光。
二、家庭的實際困難
我的妻子均在圣農集團工作，一個月只能放假二天，而節假日有時也得不到休息。一方面孩子的爺爺奶奶均年過七旬，住在李坊鄉增排村，爺爺患有嚴重的關節炎，特別是奶奶近來頸椎和腰腿的舊疾越發嚴重，老兩口無論從體力和精力來講照顧孩子都比較吃力，同時，我村因為外出打工人員眾多，孩子都跟著家長外出就讀，幼兒教育基本癱瘓。隨著孩子年齡的增長，單純的家庭教育已經無法滿足孩子日益增強的求知欲以及對新事物的探索欲，我們認為幼兒園動靜交替的各項活動更利于孩子的成長，同時我們還希望培養孩子的社會交往能力，讓他理解到小朋友之間互相幫助彼此學習的重要性。
三、我們的努力與承諾
為了讓孩子順利適應幼兒園的生活，我們早就開始注意培養孩子良好的生活習慣、衛生習慣，調整孩子的作息時間，并還將繼續努力強化。我們愿意積極配合貴園的教育工作，結合貴園的教育理念輔以必要的家庭教育，同時鄭重承諾我們將遵守貴園的各項規章，綜上所述，我們衷心希望孩子能在貴園度過他快樂的童年，還望貴園予以考慮為盼。
特此申請。
聯系電話：
申請人：
20xx年4月15日
幼兒園申請報告3
入園申請書
xx幼兒園：
我是xx公司的職工，xxx，我愛人是xx公司的職工xx。我們的孩子，xxx，性別女，200x年xx月xx日出生，今年x月滿x歲，達到入園年齡標準。 經過孩子在貴園一年的親子班學習，我們對貴園有了一定的了解。我們全家經過慎重考慮，決定向貴園申請讓xxx于20xx年x月份入園，現將具體理由闡述如下：
一是貴園的教育管理規范。通過貴園內張貼的入園須知、開展的各種活動照片展示、小飯桌菜譜、整齊的桌椅擺放，可以看出，貴園具有整套完備的幼兒教育管理體系，為幼兒提供了良好的學習、活動機會，有利于提高孩子的基本素質，有利于強化孩子遵章守紀的意識，有利于培養孩子養成良好習慣。
二是貴園的設備設施齊全。貴園擁有寶貝健身房、舞蹈房、游戲天地等各類特色幼兒活動室，教育教學設施完備，可以有效拓展孩子的視野，發掘孩子的愛好和潛能，促進孩子的全面發展。園內有大型玩具區、塑膠操場等活動場地，便于開展室外活動，鍛煉孩子的體魄，提升孩子的健康水平。
三是孩子對貴園的喜愛。在貴園讀親子班的過程中，孩子非常喜歡授課老師，在老師的帶領下快樂的學習、游戲，同時，對貴園的環境也逐步熟悉，入園后能夠更快的適應幼兒園的學習生活，很好的融于幼兒園的良好氛圍當中。 我們自20xx年10月至今一直在貴園上親子班，嘉蔓很喜歡 貴園，每逢周末就主動要求“上幼兒園去吧，找老師去吧”。通過近一年的接觸，xx對貴園的各位老師已經有了感情，我們家長也認為貴園的老師素質高、有耐心、對孩子和藹可親。隨著孩子年齡的增長，單純的家庭教育已經無法滿足孩子日益增強的求知欲以及對新事物的探索欲，我們認為幼兒園動靜交替的各項活動更利于孩子的`成長，同時我們還希望培養孩子的社會交往能力，讓他理解到小朋友之間互相幫助彼此學習的重要性。
四是接送孩子方便。此外，我家就住在xx，貴園離我們家很近，以后接送孩子比較方便，而且我們全家都十分喜歡貴園的教學環境。 我們的努力與承諾：為了讓孩子順利適應幼兒園的生活，我們早就開始注意培養孩子良好的生活習慣、衛生習慣，調整孩子的作息時間，并還將繼續努力強化。我們愿意積極配合貴園的教育工作，結合貴園的教育理念輔以必要的家庭教育，同時鄭重承諾我們將遵守貴園的各項規章制度。
綜上所述，我們衷心希望孩子能在貴園度過她快樂的童年，懇請貴園批準接收我們女兒今年就讀貴園。我們自愿入園。 特此申請。
申請人：xx(父親)：
xx(母親)：
x 20xx年xx月xx日
幼兒園申請報告4
尊敬的XXX：
您好！首先，我很感謝園長給我一個在XXX工作的機會，我也很重視在XXX這XXX年的工作經歷，而且很榮幸自己能成為XXX這個充滿活力的團體的一員。在這XXX年的工作中，我學到了不少知識，雖然在這XX年的里教學業務知識及專業知識已經基本掌握，但俗話說“學無止境”，有很多方面我還是需要不斷地學習。我相信在XXX（幼兒園）的這段工作經歷和經驗，將會對我以后的`發展帶來非常大的幫助。但是，由于XXXXXXXX原因（把自己理由30字左右寫出來），所以我不得不辭職，經本人慎重考慮，決定辭去公職。
再次感謝園長在這XXX年的時間里對我的幫助和教導，對于我的離職給幼兒園帶來的不便我表示抱歉。同時我也希望幼兒園領導能夠體恤和理解我的個人實際情況，對我的申請予以批準。
此致
敬禮！
XXX
20xx年XX月XX日
幼兒園申請報告5
尊敬的幼兒園：
您好！我是孩子的父親，我的.愛人是xx公司，孩子，女孩，X年XX月XX日生于，今年9月份已5歲。
貴園離我們家很近，孩子接送方便；規范，我們放心；寬敞舒適配設備齊全，師資力量雄厚，我們信賴。
為了讓孩子盡早接受正規，特向園提出入學xx幼兒園的申請，望園予以考慮為盼。
申請人：
時間：
幼兒園申請報告6
尊敬的領導：
我是某幼兒園負責人，現向貴單位申請幼兒園資金，以改善幼兒園的教學設施和環境，提高教育教學質量。
隨著教育要求的提高，幼兒園的教育工作也需要不斷地更新和改進，但由于資金的限制，我們無法購買更多高質量的教學器材和設備，也無法改善幼兒園的環境。因此，我們非常希望能夠得到貴單位的支持和幫助，共同為幼兒園的發展做出貢獻。
首先，我們計劃購買一批兒童教學器材及家用家具，包括益智玩具、模型、書、筆等，以提高幼兒園的實際教育效果。其次，我們計劃進行環境衛生改善，包括墻壁粉刷、地面鋪設、照明設備的更換等。這些措施能全面提升幼兒園的整體環境質量，提高幼兒教育的`專業性和藝術性。
以上計劃需要資金的支持，預計購置器材和家具的費用為10000元，環境衛生改善的費用為8000元。我們承諾按照合理用途，嚴格管理的原則使用這筆資金，共同努力提高幼兒教育質量。
此致
敬禮!
某幼兒園
XX年X月X日
幼兒園申請報告7
市民政局：
本園20xx年8月改制成為民辦幼兒園以來，嚴格遵守憲法、法律、法規和國家政策，認真貫徹《幼兒園管理條例》和《幼兒園指導綱要》，全面實施素質教育，不斷提高教育質量，連續10年成為全市合格幼兒園。為了進一步加快發展步伐，力爭將本園辦成全市管理規范、設施齊全、特色鮮明、質量優秀、家長歡迎的知名園所，我園特申請辦理民辦非企業單位登記。現將有關情況報告如下：
一、本單位的名稱是仙桃市張溝鎮藝術幼兒園，本單位的地是仙桃市張溝鎮滄浪路。
二、辦園宗旨：嚴格遵守憲法、法律、法規和國家政策，全面貫徹《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規程》和《幼兒園指導綱要》，以“一切為了孩子，為了孩子一切”為辦園宗旨，以“讓家長放心，讓孩子開心,培養健康有愛心、文明有孝心、大方有誠信、勇敢有自信的二十一世紀小主人”為教育目標,全面實施素質教育，不斷提高教育質量，促進幼兒體、智、德、美諸方面和諧發展。
三、舉辦者、開辦資金和業務范圍
1、本單位的舉辦者是毛明高、趙志宏，開辦資金32萬元。出資人毛明高、趙志宏，分別出資10萬元，各占全部出資額的`50%。 2、本單位的業務范圍：
(一)專業范圍：教育;
(二)辦學層次：幼兒園;
(三)學制：4年;
(四)辦學形式：全日制;
(五)辦學規模：12個班共500人。
(六)招生區域：仙桃市。
四、本單位的法定代表人為許先姣，20xx年1月，中師畢業，小學高級教師，從事多年幼兒教育，具有豐富的教學經驗，多次被評為市、鎮優秀教師民辦幼兒園。
以上報告如無不妥，請批復。
*****藝術幼兒園
20xx年8月16日
幼兒園申請報告8
幼兒園xx領導：
您好！
我是xx公司的職工，，我愛人是xx公司的職工。我們的孩子，，性別女，200x年xx月xx日出生，今年x月滿x歲，達到入園年齡標準。
經過孩子在貴園一年的親子班學習，我們對貴園有了一定的了解。我們全家經過慎重考慮，決定向貴園申請讓于xxx年x月份入園（選擇幼兒園的.原因）我們的努力與承諾：為了讓孩子順利適應幼兒園的生活，我們早就開始注意培養孩子良好的生活習慣、衛生習慣，調整孩子的作息時間，并還將繼續努力強化。我們愿意積極配合貴園的教育工作，結合貴園的教育理念輔以必要的家庭教育，同時鄭重承諾我們將遵守貴園的各項規章制度。
綜上所述，我們衷心希望孩子能在貴園度過她快樂的童年，懇請貴園批準接收我們女兒今年就讀貴園。我們自愿入園。
特此申請。
申請人：（父親）：
（母親）：
申請日期：xxx年xx月xx日
幼兒園申請報告9
第一章、申報單位與項目概況
1、項目申報單位概況
包括項目申報單位的主營業務經營年限資產負債股東構成主要投資項目現有生產能力等容。
2、項目概況。
包括擬建項目的建設背景建設地點主要建設容和規模產品和工程技術方案主要設備選型和配套工程投資規模和資金籌措方案等容。
第二章、發展規劃產業政策和行業準入分析
1、發展規劃分析
擬建項目是否符合有關的國民經濟和社會發展總體規劃專項規劃區域規劃等要求，項目目標與規劃容是否銜接和協調。
2、產業政策分析
擬建項目是否符合有關產業政策的要求。
3、行業準入分析
項目建設單位和擬建項目是否符合相關行業準入標準的規定。
第三章、資源開發與綜合利用分析
1、資源開發方案
資源開發類項目，包括對金屬礦煤礦石油天然氣礦建材礦以與水(力)森林等資源的開發，應分析擬開發資源的可開發量自然品質賦存條件開發價值等，評價是否符合資源綜合利用的要求。
2、資源利用方案
包括項目需要占用的重要資源品種數量與來源情況;多金屬多用途化學元素共生礦伴生礦以與油氣混合礦等的資源綜合利用方案;通過對單位生產能力主要資源消耗量指標的對比分析，評價資源利用效率的`先進程度;分析評價項目建設是否會對地表(下)水等其它資源造成不利影響。
3、資源節約措施
闡述項目方案中作為原材料的各類金屬礦非金屬礦與水資源節約的主要措施方案。對擬建項目的資源消耗指標進行分析，闡述在提高資源利用效率降低資源消耗等方面的主要措施，論證是否符合資源節約和有效利用的相關要求。
第四章、節能方案分析
1、用能標準和節能規
闡述擬建項目所遵循的國家和地方的合理用能標準與節能設計規。
2、能耗狀況和能耗指標分析
闡述項目所在地的能源供應狀況，分析擬建項目的能源消耗種類和數量。根據項目特點選擇計算各類能耗指標，與國際國先進水平進行對比分析，闡述是否符合能耗準入標準的要求。
3、節能措施和節能效果分析
闡述擬建項目為了優化用能結構滿足相關技術政策和設計標準而采用的主要節能降耗措施，對節能效果進行分析論證。
第五章、建設用地征地拆遷與移民安置分析
1、項目選址與用地方案
包括項目建設地點占地面積土地利用狀況占用耕地情況等容。分析項目選址是否會造成相關不利影響，如是否壓覆礦床和文物，是否有利于防洪和排澇，是否影響通航與軍事設施等。
2、土地利用合理性分析
分析擬建項目是否符合土地利用規劃要求，占地規模是否合理，是否符合集約和有效使用土地的要求，耕地占用補充方案是否可行等。
3、征地拆遷和移民安置規劃方案
對擬建項目的征地拆遷影響進行調查分析，依法提出拆遷補償的原則圍和方式，制定移民安置規劃方案，并對是否符合保障移民合法權益滿足移民生存與發展需要等要求進行分析論證。
第六章、環境和生態影響分析
1、環境和生態現狀
包括項目場址的自然環境條件現有污染物情況生態環境條件和環境容量狀況等。
2、生態環境影響分析
包括排放污染物類型排放量情況分析，水土流失預測，對生態環境的影響因素和影響程度，對流域和區域環境與生態系統的綜合影響。
3、生態環境保護措施
按照有關環境保護水土保持的政策法規要求，對可能造成的生態環境損害提出治理措施，對治理方案的可行性治理效果進行分析論證。
4、地質災害影響分析
在地質災害易發區建設的項目和易誘發地質災害的項目，要闡述項目建設所在地的地質災害情況，分析擬建項目誘發地質災害的風險，提出防御的對策和措施。
5、特殊環境影響
分析擬建項目對歷史文化遺產自然遺產風景名勝和自然景觀等可能造成的不利影響，并提出保護措施。
第七章、經濟影響分析
1、經濟費用效益或費用效果分析
從社會資源優化配置的角度，通過經濟費用效益或費用效果分析，評價擬建項目的經濟合理性。
2、行業影響分析
闡述行業現狀的基本情況以與企業在行業中所處地位，分析擬建項目對所在行業與關聯產業發展的影響，并對是否可能導致壟斷等進行論證。
3、區域經濟影響分析
對于區域經濟可能產生重大影響的項目，應從區域經濟發展產業空間布局當地財政收支社會收入分配市場競爭結構等角度進行分析論證。
4、宏觀經濟影響分析
投資規模巨大對國民經濟有重大影響的項目，應進行宏觀經濟影響分析。涉與國家經濟安全的項目，應分析擬建項目對經濟安全的影響，提出維護經濟安全的措施。
第八章、社會影響分析
1、社會影響效果分析
闡述擬建項目的建設與運營活動對項目所在地可能產生的社會影響和社會效益。
2、社會適應性分析
分析擬建項目能否為當地的社會環境人文條件所接納，評價該項目與當地社會環境的相互適應性。
3、社會風險與對策分析
針對項目建設所涉與的各種社會因素進行社會風險分析，提出協調項目與當地社會關系規避社會風險促進項目順利實施的措施方案。
幼兒園申請報告10
縣教科局：
隨著全縣經濟快速發展，居民人口日益增多，人民整體素質整體提高，幼兒教育則是基礎教育的重要組成部分，強力推進幼兒教育，對于促進兒童身心全面健康發展，提高整體國民素質，實現全面建設小康社會的奮斗目標具有重要意義。根據《中華人民共和國民辦教育促進法實施條例》規定和上級有關文件精神，經過在全縣范圍內進行調查研究：特申請興建一所“適應新形勢發展需要，硬件設施完備，保護幼兒健康成長的現代化幼兒園”。以解決孩子家長的困擾。現將申辦幼兒園的基本情況報告如下：
一、幼兒園基本情況：
1、幼兒園名稱：xx縣庫莊鎮成功幼兒園
2、幼兒園地址：xx縣庫莊鎮田莊村
3、幼兒園性質：民辦性質幼兒園
4、辦園規模：建筑面積550 平方米;占地面積1500平方米
5.、招生對象及班數：學齡前3—6歲幼兒;班數：5班 ，計劃招生總人數200人。
二、辦園形式：全日制
三、辦園宗旨：保一流幼教，育一代英才
四、教育內容：以《幼兒園教育指導綱要(試行)》為指導。另設置(特長教育內容的'名稱)。以滿足幼兒需求，促進幼兒全面發展。
五、師資來源：選聘具有教師資格、教育特長的專業人員任教。
六、籌建幼兒園的啟動資金金額：50萬元。建設工程分為：教學樓，校園綠化，基本配套設施等。計劃總投資100萬元.
七、辦學目標：(1)利用現有的教育優勢和資源，辦一所環境優雅，設施齊備，師資力量雄厚，管理科學的現代化幼兒園。(2)幼兒園開設雙語教學，同時開設舞蹈班、音樂班、美術班、手工班、樂器班等興趣班。 (3)園內配有專職門衛，各種幼教設施，設有幼兒午休室，教室配有彩電、飲水機、空調、電子琴等。努力實現“讓幼兒成才，讓家長放心，讓社會滿意”的服務承諾。
請xx縣教科局審核批準
法人代表：
申請日期：
幼兒園申請報告11
XXX教育局：
為了實施科教興國戰略，為中華民族的偉大復興、切實提高公民素質，為社會主義教育事業貢獻一分力量，為使當地幼兒得到學齡前的系統教育，特申請開辦黃沖村新屋幼兒園。現將新屋幼兒園的具體情況報告如下：
一、幼兒園名稱：XXX幼兒園
二、詳細地址： XXXXXX
三、辦園法人：XXXXX
四、所有制性質：
自愿舉辦，從事教育事業的民辦非企業法人單位
五、辦園宗旨：
遵守憲法、法律、法規和國家政策，堅持社會主義辦學方向，貫徹國家的教育方針，保證教育、教學質量，遵守社會道德風尚。以素質教育為基礎，智能培養為目的'，家長滿意為標準，“保一流幼教，育一代英才”。
六、辦園規模及條件：
1. 交通便利，環境優美，四季綠樹蔥蘢，翠竹相映，鳥語花香，校舍單獨，無外干擾，場地寬闊，適合于封閉式管理。
2.現有裝修一新的教學樓，建筑面積512平方米;占地面積212平方米，戶外活動場地面積286平方米。幼兒園現有標準化課桌椅、臥床、動物蹺蹺板、木馬、兒童滑梯、電子鋼琴、液晶電視、VCD、空調，以及相應的戶外兒童活動實施等。
3. 招收學齡前3—6歲幼兒，開設學前班 1個，大班 1個，中班1 個，小班1 個。合計 4個班。
七、辦園形式：全日制
八、今后三年辦學的目標：立足原有的教育優勢，努力在今后的三年內，把黃沖村新屋幼兒園建成一所注重人本發展，注重環境教育，注重隊伍建設，注重校園文化，逐步走向優秀幼兒園。
九、管理體制
1、成立董事會。董事長為法人代表。實行董事會集體領導下的“園長”負責制，教師聘任制，崗位責任制，結構工資制。
2、建立財務，檔案，教師聘任，收(退)費管理制度，管理規范化。
為了規范化管理，堅持依法辦園，特提出辦園申請。
謹呈!
申請人：XXX
20xx年xx月xx日
幼兒園申請報告12
幼兒園名稱：
---幼兒園
幼兒園性質：
自愿舉辦，從事教育事業的民辦非企業法人單位。
基本情況：
建立時間： 我園建于 年 月 日，
建立地點：園址位于
---，交通便利、環境優雅，現有房屋
-間，占地面積
-平方米，除正規的教室外，還有標準化的教師辦公室、廚房、休息室，院內場地較大，兒童有足夠的活動空間。
班型設置：擬設學前、大、中、小班
---個班，
教師員工：幼兒教師
名，保育員
--名，保健員
-名，
愛心與創新求生存 質量與特色謀發展
情商與智商共育 個性與群體相宜
人格與體格并重 教育與保育結合
啟蒙與啟智相承 人文與科技同步
雙語與數碼相融 課堂與家庭互動
辦學目標：
幼兒園以促進幼兒身體正常發育機能協調發展為已任，認真培養幼兒良好的生活習慣和參加體育活動的興趣，逐步發展幼兒園正確運用感官和運用語言交流的基本能力，促進幼兒對環境的認識，培養孩子誠實、勇敢、好問，友愛的良好習慣和活潑開朗的性格。萌發幼兒愛家鄉、愛祖國、愛集體、愛勞動的情感。
堅持保教相結合的原則，團結、奉獻、求實、創新，對幼兒實施體、智、德、美全面發展的教育，促進其身心和諧發展，把幼兒園辦成孩子溫馨的家、家長放心、有特色上等級的良好幼兒園。師資質量保證。教師持證上崗。精心育苗、無私奉獻。
以教代會為載體，以社區為依托，注重人文與生態關懷，辦特色教育，創教育品牌，迎來璀璨陽光。
課程設置：
開設有語言、認知、英語、、音樂、美術、、游戲識字、社會公德教育、手指操、幼兒娛樂設施齊全。置力于全面提高兒童的德、智、體、美、勞的全面素質能力。
辦園能力：
幼兒園主辦人具備的.條件：資金雄厚 社交變通 教師精良
1．幼兒園秉承“一切為了促進孩子全面發展和為家長服務”的辦園宗旨，堅持“以人為本，以誠取信，以質量求生存，以特色謀發展”的經營理念 融半日制、全日制、寄宿制為一體的多方位為家長服務的民營特色的 幼兒園。
2．由具有抱負、鐘愛幼兒教育事業的優
出資創辦的。
3．加強師資隊伍建設。培育一支精良的師資隊伍是辦好幼兒園的根本。我們以公開招聘的形式，精選教師，形成學歷合格專業對口的以青年教師為主體的師資隊伍。從長遠目標著想，堅持把提高師資隊伍的綜合素質是我園管理的重要日程。
辦園條件：
建筑和環境：
1. 成熟的辦園經驗，超強的師資陣容。
2. 設施建設齊全、人員配置精良、教職隊伍強大、保教保健到位。
3. 實施建筑特色 根據幼兒年齡發展特點分為小、中、大、學前不同班型及合理分配利用建筑樓體，分為“教寢分隔相融”“室內室外與娛樂區一體”
教學設備： 多媒體趣味教學電腦大屏幕與活動室相輔相成
卡通桌椅配置 顏色與裝飾相融結合
資金保障：
1.幼兒園辦園資金來源合法且充足，辦園啟動資金最低不少于25萬元。（根據此數字調整）
2.建設具有時代氣息，與教育相適應的人文環境是我園強化奠定的物質基礎。
申請人：
年 月 日
幼兒園申請報告13
政府：
我所因工作需要，改善辦公環境，進一步提高服務質量，以方便更好的.開展各項工作業務，更好的服務于我鎮中心工作的開展，現需要新增電話號一組，傳真機一部，電話二部，辦公桌椅需新增一套，更換兩套，另因有新職員入職，需配備電腦一套。
當否，請批示！
xxx
20xx年xx月xx日
幼兒園申請報告14
尊敬的領導：
我于20--年9月通過招考分配到--幼兒園工作，回顧這半年來的工作，忙碌伴隨著充實，汗水伴隨著收獲，在校領導和同事們的關心支持下，我成功的實現了由學生到教師的角色轉變，工作得到了實踐鍛煉，思想認識也有了極大的提高。現在特向領導提出轉正申請，并對我半年來的.情況作以下匯報：
一、學習方面：當踏上新的工作崗位，面臨全新的工作環境時，等同于一切都是從零開始，在工作中感到無所適從。面對這種被動的局面，我迅速轉變思想觀念，擺正自己的位置，積極適應環境。為了盡快完成從學生到幼兒園一線教師的角色轉變，在不斷學習幼兒教師專業理論的同時，虛心向四周經驗豐富，各有特長的老教師學習，取人之長，補己之短，努力豐富自己，充實自己，進一步提高自己的教學水平和動手動腦的能力。
二、工作方面：半年來，我始終按照“為了孩子的一切，一切為了孩子，為了一切孩子”的要求，以幼兒的保育和教育工作為重，立足自身崗位，不計得失，踏踏實實地工作。對于領導安排的每一項工作任務，能夠積極完成。當然，初入職場，難免出現一些小差錯需領導指正，但前事之鑒，后事之師，這些經歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更周全。
三、生活方面：在生活上，我嚴格要求自己，努力保持良好的心態，認真對待每一個幼兒，不偏袒任何一個幼兒。與領導同事和睦相處，不搬弄是非，不斤斤計較個人得失。“金無足赤，人無完人”，由于自身工作時間較短，工作經驗較少，在與家長交流和基本技能方面有所欠缺，但我將努力向有經驗教師學習，努力提升自身的文化素養和基本技能。
半年的試用期即將屆滿，特向領導提出轉正申請，懇請領導給我繼續鍛煉自己，實現理想的機會。我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為學校創造價值，同學校一起展望美好的未來。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
幼兒園申請報告15
太和縣教育局：
隨著全縣經濟快速發展，市民整體素質亟待提高，幼兒教育則是基礎教育的重要組成部分，強力推進幼兒教育，對于促進兒童身心全面健康發展，提高整體國民素質，實現全面建設小康社會的奮斗目標具有重要意義。根據《中華人民共和國民辦教育促進法實施條例》規定和上級有關文件精神，經過在全縣范圍內進行調查研究：特申請興建“適應新形勢發展需要，硬件設施完備，保護幼兒健康成長的現代化普惠性幼兒園”。以解決孩子家長的困擾，推動本縣城市建設的進一步發展。現將申辦幼兒園的基本情況報告如下：
一、幼兒園基本情況:
1、幼兒園名稱：廣縉新村幼兒園
2、幼兒園地址：大新鎮廣縉新村。
3、幼兒園性質：合理營利的'民辦性質幼兒園
4、辦園規模：建筑面積20xx平方米.
5.、招生對象及班數：學齡前3—6歲幼兒;班數：9班，計劃招生總人數360人。現有人數325人。
二、收費情況：
不高于公辦學校的1.5倍，符合審請普惠制幼兒園的標準。
三、上級拔款使用情況：
1、整修幼兒園地面;2、對園教師培訓。
特此審請!
審請人(單位)：xx新村幼兒園
審請時間：20xx.02.19
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