幼兒園申請報告

幼兒園申請報告15篇[精品]

　　在現(xiàn)實生活中，報告對我們來說并不陌生，報告具有成文事后性的特點(diǎn)。寫起報告來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的幼兒園申請報告，希望對大家有所幫助。

幼兒園申請報告1

　　為了促進(jìn)附小幼兒園更好地發(fā)展，提高幼兒園的辦園質(zhì)量，附小幼兒園遵守法律法規(guī)，嚴(yán)格按國家政策辦園，嚴(yán)格履行所有證件的登記手續(xù)，已取得XX市教育局核發(fā)編號為0709051007的山東省學(xué)前教育辦園許可證。幼兒園現(xiàn)有20個教學(xué)班，招收3—6歲幼兒，教職員工共78人，財務(wù)人員嚴(yán)格按照市物價局收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費(fèi)，做到合法、真實，全體員工嚴(yán)格按照章程開展一切活動，遵循幼兒發(fā)展規(guī)律，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。

　　一、設(shè)施配備

　　附小幼兒園擁有現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施，建有高標(biāo)準(zhǔn)的多功能活動室(180平方米)、多媒體教室(180平方米)、圖書資料室(30平方米)、閱覽室(130平方米)、科學(xué)發(fā)現(xiàn)室(130平方米)、微機(jī)室(130平方米)、保健室(30平方米)、圍棋室(36平方米)、美術(shù)室(130平方米)、器械室(50平方米)教學(xué)資料室(130平方米)等多個活動室。各功能室材料配備齊全，均達(dá)到了省級標(biāo)準(zhǔn)。同時，各室都有嚴(yán)格的規(guī)章制度，并配有詳細(xì)的使用記錄。

　　幼兒園中的每個教室都是集活動室、寢室、辦公室、盥洗室于一體的綜合結(jié)構(gòu)，每個班中玩具充足、采光優(yōu)良，并鋪設(shè)了木地板，配有鋼琴、彩電、VCD、空調(diào)、計算機(jī)、消毒柜等。為適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)的需要，幼兒園還配有打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、傳真機(jī)、攝像機(jī)、實物投影等現(xiàn)代化辦公設(shè)備，并開通了因特網(wǎng)，建立了幼兒園網(wǎng)站。現(xiàn)在幼兒園的每位教師都能通過網(wǎng)絡(luò)獲取信息、制作課件、進(jìn)行對外交流和組織教育活動。幼兒園領(lǐng)導(dǎo)能運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行制度管理、人事管理、教學(xué)管理及幼兒管理等。如今，幼兒園固定資產(chǎn)已達(dá)1200萬元。

　　二、行政管理

　　自建園以來，附小幼兒園始終堅持貫徹國家和省有關(guān)學(xué)前教育的法律、法規(guī)和規(guī)定，做到了依法辦園。幼兒園建立了相應(yīng)的管理網(wǎng)絡(luò)，制定了科學(xué)的長期、中期和短期發(fā)展規(guī)劃，各項規(guī)劃有時間、有內(nèi)容、有措施。

　　附小幼兒園現(xiàn)有三位園長，其中兩位獲得了本科學(xué)歷，一位獲得了�？茖W(xué)歷。三位園長雖然都比較年輕，但是工作經(jīng)驗豐富，是教育戰(zhàn)線的佼佼者。

　　為促進(jìn)教職工的專業(yè)成長，幼兒園制定了切實可行的培養(yǎng)培訓(xùn)計劃，采用“走出去、請進(jìn)來”的策略，努力使教師獲得前沿教學(xué)理念和實踐經(jīng)驗。現(xiàn)在，教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%，其中獲得大專以上學(xué)歷的占82%。幼兒園中的其他工作人員也接受了相應(yīng)的培訓(xùn)，并獲得了相應(yīng)的證書。為保障教職工合法權(quán)益，尊重家長的基本權(quán)利，幼兒園成立了教職工代表大會和家長委員會，及時召開會議并及時采納教職工和家長的合理建議，園內(nèi)關(guān)系和諧融洽。

　　三、安全衛(wèi)生

　　附小幼兒園始終高度重視安全衛(wèi)生工作，并把安全衛(wèi)生工作看作是一項政治任務(wù)來抓。針對這項工作，幼兒園成立了專門的組織機(jī)構(gòu)，完善了安全衛(wèi)生工作的'各項規(guī)章制度，強(qiáng)化安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)，與家長、職工層層簽訂安全工作責(zé)任書，貫徹誰主管，誰負(fù)責(zé)的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。為增強(qiáng)幼兒的安全意識和自我防護(hù)能力，營造全園教職員工齊抓共管的良好局面，幼兒園還定期對職工進(jìn)行安全知識培訓(xùn)，要求班級每周開展一次安全教育主題活動，聘請家長擔(dān)任安全監(jiān)督員，對幼兒園實施安全監(jiān)督。并利用VCD光盤、黑板報、宣傳欄等形式，全方位宣傳安全工作。

　　為進(jìn)一步確保幼兒及教職工的身體健康，幼兒園還積極做好疾病預(yù)防與膳食營養(yǎng)工作。首先，建立了科學(xué)可行的衛(wèi)生常規(guī)管理制度，環(huán)境衛(wèi)生清潔，各類物品能按要求及時消毒，對幼兒堅持每日晨檢和午檢，注意培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣，并定期組織幼兒及教師進(jìn)行健康查體，發(fā)現(xiàn)疾病及時處理。幼兒入園體檢率、預(yù)防接種建檔率以及教職工查體率均達(dá)100%。其次，做到幼兒與教職工伙食帳目分開，清楚合理，每月公布，食品采購票證制度健全，月盤點(diǎn)記錄、食品出入庫管理科學(xué)規(guī)范。食堂工作人員規(guī)范操作，嚴(yán)格執(zhí)行帶量食譜，按人按量配餐，幼兒膳食科學(xué)、合理，葷素搭配，每周更換，定期進(jìn)行膳食營養(yǎng)評價，并根據(jù)評價結(jié)果及時調(diào)整食譜。

　　四、教育教學(xué)

　　時代進(jìn)步的潮流和社會變革的趨勢，不斷向我們提出改革和發(fā)展的新課題，附小幼兒園在改革與競爭中探尋，在學(xué)習(xí)與反思中實踐，以新《綱要》的教育理念與精神的貫徹實施保教工作。

　　1、創(chuàng)設(shè)和諧環(huán)境，促進(jìn)師幼共同發(fā)展。

　　環(huán)境是重要的教育資源，附小幼兒園充分發(fā)揮環(huán)境的教育功能，以“融入自然、科學(xué)探索、和諧發(fā)展”為辦園特色，為孩子們創(chuàng)造了良好的人文環(huán)境。整個園所的區(qū)域布局分為：教學(xué)活動區(qū)、休閑娛樂區(qū)和種植養(yǎng)殖區(qū)。教學(xué)活動區(qū)20000平方米，是孩子們參與教育活動的主陣地;占地20畝的休閑娛樂區(qū)內(nèi)有大型玩具、攀巖壁、沙坑、假山、戲水池、草坪……占地6畝的種植養(yǎng)殖區(qū)內(nèi)有動物樂園、果樹林、草本植物，又有農(nóng)家菜園以及各班的自留地，農(nóng)作物品種達(dá)20余類。整個幼兒園綠樹成蔭，百花爭艷、小鳥嬉戲、空氣清新，是孩子們發(fā)現(xiàn)、探索、創(chuàng)造的樂園。附小幼兒園本著“時時是育人之時，處處是育人之地”的原則建設(shè)文化環(huán)境：墻面上有三字經(jīng)，柱子上有詩配畫，地面上有各種游戲圖案，樓梯內(nèi)有成語故事、音樂知識、地理知識、安全符號、氣象符號等，就連洗手間內(nèi)也有培養(yǎng)孩子生活習(xí)慣的畫面和句子。徜徉在附小幼兒園，你能隨處感受到春風(fēng)楊柳般的溫情�！半S風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”，在附小幼兒園，一花一草皆教育，一人一物皆有情。在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中，幼兒園根據(jù)主題教育的需要，統(tǒng)籌教育資源，充分利用廢舊物品設(shè)立幼兒操作材料資源庫。在這樣的環(huán)境里，每一位老師都是十足的創(chuàng)造家。在她們手里，一個不起眼的酸奶盒，一轉(zhuǎn)眼，就能變成一座漂亮的小房子;一個舊紙箱、一塊小花布，糊一糊、畫一畫，一個古香古色的小花瓶和獨(dú)具特色的小畫框就展現(xiàn)在你的眼前了。再看這風(fēng)味小吃、魔術(shù)手套、精美手工……你是否為附小幼兒園老師們的創(chuàng)造力而嘖嘖贊嘆呢!附小幼兒園為孩子們提供了豐富的操作材料和廣闊的探索空間，滿足了不同水平幼兒的活動需要。教學(xué)中，我們要求每一位教職工把自己融入環(huán)境中，積極創(chuàng)設(shè)寬松、和諧、寬容、信任的人際關(guān)系，努力優(yōu)化師幼關(guān)系、保教人員關(guān)系、教師與家長關(guān)系等。教師切實做到了態(tài)度和藹可親，理解、尊重幼兒，使幼兒始終處于一種被尊重、被關(guān)愛、受鼓勵的環(huán)境中，逐步形成活潑開朗的良好性格，邁開健全人格的第一步。

　　2、加大教科研力度，提高教學(xué)質(zhì)量。

　　附小幼兒園歷來重視教育科研工作，并把“以教研促科研，以科研促發(fā)展”作為興園之路。

　　幼兒園立足于“常規(guī)教研+特色教研”的思路，遵循幼兒年齡特點(diǎn)及身心發(fā)展規(guī)律，創(chuàng)造性地組織教育活動，在培養(yǎng)幼兒知識技能的同時也關(guān)注他們在活動過程中過程與方法、情感態(tài)度與價值觀的體驗，充分體現(xiàn)了“以人為本”的教育管理理念。

　　在常規(guī)教研方面，幼兒園嚴(yán)把備課、上課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的關(guān)口，組織教師進(jìn)行集體備課，潛心研究教材，活用教材，積極組織“說課、聽課、評課”三位一體的活動，努力做到“用教材教”而不是“教教材”;同時，幼兒園也把幼兒在園的一日活動納入常規(guī)教研，在幼兒入園、活動、游戲、進(jìn)餐、休息及離園方面都制定了嚴(yán)格的要求，從而保障了孩子們活動的有序開展和在園安全。

　　在園本教研方面，附小幼兒園立足于自身優(yōu)勢，以戶外區(qū)域活動為課題，投入6000余件活動器械，讓幼兒在戶外區(qū)域活動中參與角色游戲、操作游戲、運(yùn)動游戲等，并在游戲中接近自然、融入自然、培養(yǎng)情操、提升素質(zhì)。同時，幼兒園也為有特長的孩子搭建了發(fā)展的平臺，以“藝術(shù)健體、藝術(shù)益智、藝術(shù)輔德、藝術(shù)創(chuàng)美”為目標(biāo)，專門成立了“電子琴”“美術(shù)”“跆拳道”“圍棋”“體操”“拉丁舞”“民族舞”等興趣小組，各種活動的開展得到了廣大家長的認(rèn)可，贏得了社會的一致贊譽(yù)……

　　3、密切家園聯(lián)系，發(fā)揮輻射作用。

　　家園聯(lián)系、家園共育是幼教工作中一個必不可少的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。幾年來，幼兒園堅持定期召開家長會，并通過家長會讓家長了解幼兒園的教學(xué)工作情況、班級具體的培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)計劃，知道如何配合老師實施教育等問題。幼兒園積極開發(fā)和挖掘各種教育資源，充分利用社區(qū)活動、家長助教、家庭才藝展示、親子運(yùn)動會、節(jié)日游園會、家長開放日、科學(xué)育兒咨詢等多種形式，讓家長和社區(qū)居民廣泛深入地參與到教育過程中，為社區(qū)、家庭提供優(yōu)質(zhì)的教育和服務(wù)，逐步實現(xiàn)家、園、社區(qū)三維互動，形成家、園、社區(qū)教育的一體化，有效地促進(jìn)了幼兒的健康發(fā)展。此外，附小幼兒園還專門成立了廣播站，廣播站的廣播員既有老師，又有孩子，一些以及幼兒園動態(tài)都通過廣播的形式及時傳遞給家長，并且定期向家長約稿，對家長反映集中的問題都通過廣播站這一平臺做了較好的解決。至今，幼兒園已收到了家長的投稿120余篇，家長的參與熱情越來越高，廣播站已經(jīng)成為幼兒園一道亮麗的風(fēng)景線。

　　4、注重多元評價，完善管理體系。

　　幼兒園教育評價是對幼兒園教育有關(guān)的各方面進(jìn)行科學(xué)價值判斷的過程。它既是幼兒園全面工作的組成部分，也是進(jìn)一步提高幼兒園教育質(zhì)量的重要途徑。附小幼兒園在教育評價方面本著評價主體多元化、評價方法多元化、評價內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)多元化、評價功能多元化的原則對幼兒和教師進(jìn)行多元化評價。從管理人員、教師到幼兒、家長，均是幼兒園評價工作的參與者，評價過程是各方共同參與、互相支持與合作的過程。評價自然地伴隨整個教育過程，綜合采用觀察、談話、作品等多種方法。如對幼兒的評價我們常采用日常觀察、談話、測試、作品、成長記錄袋等形式，評價指標(biāo)涵蓋幼兒身體、認(rèn)知、語言、情感、社會等發(fā)展的主要方面，評價過程中不只是檢查幼兒學(xué)習(xí)知識、掌握技能的情況，更為關(guān)注幼兒參與學(xué)習(xí)的過程與方法，關(guān)注幼兒的情感、興趣、愛好、意志、學(xué)習(xí)態(tài)度等方面。

　　五、主要成績

　　“精誠所至，金石為開”。在全體教職員工的共同努力下，附小幼兒園獲得累累碩果，先后被評為“山東省規(guī)范化幼兒園”、“全國棋文化研究基地”、“山東省帕洛特英語實驗基地”、“泰安市校園文化AAA級單位”、“XX市安全教育工作先進(jìn)單位”、“XX市學(xué)前教育先進(jìn)單位”等。

　　今后我們將更好的利用教育局所提供的交流平臺，最大限度地發(fā)揮交流的作用，使自己的幼兒園更高更快的發(fā)展。

幼兒園申請報告2

尊敬的xx實驗幼兒園領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！我是孩子的陳建文，我的愛人是黃素蘭，目前我們夫妻雙方均在圣農(nóng)集團(tuán)上班，我們的孩子xxx，女孩，xxx年xx月xx日生于xx，今年9月份已滿3歲，為了讓孩子盡早接受正規(guī)幼兒教育，特向貴園提出入學(xué)申請�，F(xiàn)將具體理由闡述如下：

　　一、教育理念的引領(lǐng)

　　我和妻子都是農(nóng)村出身，沒有接受良好的教育。在社會上打拼多年，深感良好的基礎(chǔ)教育對人一生的重要性。而貴園是xx最好的幼兒園，園所環(huán)境非常漂亮，很適合孩子學(xué)習(xí)、生活和運(yùn)動。我也跟老師交流了一些問題，老師們也給我留下了很好的印象。所以，我相信，孩子一定會在貴園度過快樂的`時光。

　　二、家庭的實際困難

　　我的妻子均在圣農(nóng)集團(tuán)工作，一個月只能放假二天，而節(jié)假日有時也得不到休息。一方面孩子的爺爺奶奶均年過七旬，住在李坊鄉(xiāng)增排村，爺爺患有嚴(yán)重的關(guān)節(jié)炎，特別是奶奶近來頸椎和腰腿的舊疾越發(fā)嚴(yán)重，老兩口無論從體力和精力來講照顧孩子都比較吃力，同時，我村因為外出打工人員眾多，孩子都跟著家長外出就讀，幼兒教育基本癱瘓。隨著孩子年齡的增長，單純的家庭教育已經(jīng)無法滿足孩子日益增強(qiáng)的求知欲以及對新事物的探索欲，我們認(rèn)為幼兒園動靜交替的各項活動更利于孩子的成長，同時我們還希望培養(yǎng)孩子的社會交往能力，讓他理解到小朋友之間互相幫助彼此學(xué)習(xí)的重要性。

　　三、我們的努力與承諾

　　為了讓孩子順利適應(yīng)幼兒園的生活，我們早就開始注意培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣，調(diào)整孩子的作息時間，并還將繼續(xù)努力強(qiáng)化。我們愿意積極配合貴園的教育工作，結(jié)合貴園的教育理念輔以必要的家庭教育，同時鄭重承諾我們將遵守貴園的各項規(guī)章，綜上所述，我們衷心希望孩子能在貴園度過他快樂的童年，還望貴園予以考慮為盼。

　　特此申請。

　　聯(lián)系電話：

申請人：

　　20xx年4月15日

幼兒園申請報告3

　　入園申請書

　　xx幼兒園：

　　我是xx公司的職工，xxx，我愛人是xx公司的職工xx。我們的孩子，xxx，性別女，200x年xx月xx日出生，今年x月滿x歲，達(dá)到入園年齡標(biāo)準(zhǔn)。 經(jīng)過孩子在貴園一年的親子班學(xué)習(xí)，我們對貴園有了一定的了解。我們?nèi)�家�?jīng)過慎重考慮，決定向貴園申請讓xxx于20xx年x月份入園，現(xiàn)將具體理由闡述如下：

　　一是貴園的教育管理規(guī)范。通過貴園內(nèi)張貼的入園須知、開展的各種活動照片展示、小飯桌菜譜、整齊的桌椅擺放，可以看出，貴園具有整套完備的幼兒教育管理體系，為幼兒提供了良好的學(xué)習(xí)、活動機(jī)會，有利于提高孩子的基本素質(zhì)，有利于強(qiáng)化孩子遵章守紀(jì)的意識，有利于培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣。

　　二是貴園的設(shè)備設(shè)施齊全。貴園擁有寶貝健身房、舞蹈房、游戲天地等各類特色幼兒活動室，教育教學(xué)設(shè)施完備，可以有效拓展孩子的視野，發(fā)掘孩子的愛好和潛能，促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。園內(nèi)有大型玩具區(qū)、塑膠操場等活動場地，便于開展室外活動，鍛煉孩子的體魄，提升孩子的健康水平。

　　三是孩子對貴園的喜愛。在貴園讀親子班的過程中，孩子非常喜歡授課老師，在老師的帶領(lǐng)下快樂的學(xué)習(xí)、游戲，同時，對貴園的環(huán)境也逐步熟悉，入園后能夠更快的適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)生活，很好的融于幼兒園的良好氛圍當(dāng)中。 我們自20xx年10月至今一直在貴園上親子班，嘉蔓很喜歡 貴園，每逢周末就主動要求“上幼兒園去吧，找老師去吧”。通過近一年的接觸，xx對貴園的各位老師已經(jīng)有了感情，我們家長也認(rèn)為貴園的老師素質(zhì)高、有耐心、對孩子和藹可親。隨著孩子年齡的增長，單純的家庭教育已經(jīng)無法滿足孩子日益增強(qiáng)的求知欲以及對新事物的探索欲，我們認(rèn)為幼兒園動靜交替的各項活動更利于孩子的`成長，同時我們還希望培養(yǎng)孩子的社會交往能力，讓他理解到小朋友之間互相幫助彼此學(xué)習(xí)的重要性。

　　四是接送孩子方便。此外，我家就住在xx，貴園離我們家很近，以后接送孩子比較方便，而且我們?nèi)�家都十分喜歡貴園的教學(xué)環(huán)境。 我們的努力與承諾：為了讓孩子順利適應(yīng)幼兒園的生活，我們早就開始注意培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣，調(diào)整孩子的作息時間，并還將繼續(xù)努力強(qiáng)化。我們愿意積極配合貴園的教育工作，結(jié)合貴園的教育理念輔以必要的家庭教育，同時鄭重承諾我們將遵守貴園的各項規(guī)章制度。

　　綜上所述，我們衷心希望孩子能在貴園度過她快樂的童年，懇請貴園批準(zhǔn)接收我們女兒今年就讀貴園。我們自愿入園。 特此申請。

　　申請人：xx(父親)：

　　xx(母親)：

　　x 20xx年xx月xx日

幼兒園申請報告4

尊敬的XXX：

　　您好！首先，我很感謝園長給我一個在XXX工作的機(jī)會，我也很重視在XXX這XXX年的工作經(jīng)歷，而且很榮幸自己能成為XXX這個充滿活力的團(tuán)體的一員。在這XXX年的工作中，我學(xué)到了不少知識，雖然在這XX年的里教學(xué)業(yè)務(wù)知識及專業(yè)知識已經(jīng)基本掌握，但俗話說“學(xué)無止境”，有很多方面我還是需要不斷地學(xué)習(xí)。我相信在XXX（幼兒園）的這段工作經(jīng)歷和經(jīng)驗，將會對我以后的`發(fā)展帶來非常大的幫助。但是，由于XXXXXXXX原因（把自己理由30字左右寫出來），所以我不得不辭職，經(jīng)本人慎重考慮，決定辭去公職。

　　再次感謝園長在這XXX年的時間里對我的幫助和教導(dǎo)，對于我的離職給幼兒園帶來的不便我表示抱歉。同時我也希望幼兒園領(lǐng)導(dǎo)能夠體恤和理解我的個人實際情況，對我的申請予以批準(zhǔn)。

此致

敬禮！

XXX

20xx年XX月XX日

幼兒園申請報告5

尊敬的幼兒園：

　　您好！我是孩子的父親，我的.愛人是xx公司，孩子，女孩，X年XX月XX日生于，今年9月份已5歲。

　　貴園離我們家很近，孩子接送方便；規(guī)范，我們放心；寬敞舒適配設(shè)備齊全，師資力量雄厚，我們信賴。

　　為了讓孩子盡早接受正規(guī)，特向園提出入學(xué)xx幼兒園的申請，望園予以考慮為盼。

　　申請人：

　　時間：

幼兒園申請報告6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　我是某幼兒園負(fù)責(zé)人，現(xiàn)向貴單位申請幼兒園資金，以改善幼兒園的教學(xué)設(shè)施和環(huán)境，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　隨著教育要求的提高，幼兒園的教育工作也需要不斷地更新和改進(jìn)，但由于資金的限制，我們無法購買更多高質(zhì)量的教學(xué)器材和設(shè)備，也無法改善幼兒園的環(huán)境。因此，我們非常希望能夠得到貴單位的支持和幫助，共同為幼兒園的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

　　首先，我們計劃購買一批兒童教學(xué)器材及家用家具，包括益智玩具、模型、書、筆等，以提高幼兒園的實際教育效果。其次，我們計劃進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生改善，包括墻壁粉刷、地面鋪設(shè)、照明設(shè)備的更換等。這些措施能全面提升幼兒園的整體環(huán)境質(zhì)量，提高幼兒教育的`專業(yè)性和藝術(shù)性。

　　以上計劃需要資金的支持，預(yù)計購置器材和家具的費(fèi)用為10000元，環(huán)境衛(wèi)生改善的費(fèi)用為8000元。我們承諾按照合理用途，嚴(yán)格管理的原則使用這筆資金，共同努力提高幼兒教育質(zhì)量。

　　此致

敬禮!

　　某幼兒園

　　XX年X月X日

幼兒園申請報告7

市民政局：

　　本園20xx年8月改制成為民辦幼兒園以來，嚴(yán)格遵守憲法、法律、法規(guī)和國家政策，認(rèn)真貫徹《幼兒園管理條例》和《幼兒園指導(dǎo)綱要》，全面實施素質(zhì)教育，不斷提高教育質(zhì)量，連續(xù)10年成為全市合格幼兒園。為了進(jìn)一步加快發(fā)展步伐，力爭將本園辦成全市管理規(guī)范、設(shè)施齊全、特色鮮明、質(zhì)量優(yōu)秀、家長歡迎的知名園所，我園特申請辦理民辦非企業(yè)單位登記。現(xiàn)將有關(guān)情況報告如下：

　　一、本單位的名稱是仙桃市張溝鎮(zhèn)藝術(shù)幼兒園，本單位的地是仙桃市張溝鎮(zhèn)滄浪路。

　　二、辦園宗旨：嚴(yán)格遵守憲法、法律、法規(guī)和國家政策，全面貫徹《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園指導(dǎo)綱要》，以“一切為了孩子，為了孩子一切”為辦園宗旨，以“讓家長放心，讓孩子開心,培養(yǎng)健康有愛心、文明有孝心、大方有誠信、勇敢有自信的二十一世紀(jì)小主人”為教育目標(biāo),全面實施素質(zhì)教育，不斷提高教育質(zhì)量，促進(jìn)幼兒體、智、德、美諸方面和諧發(fā)展。

　　三、舉辦者、開辦資金和業(yè)務(wù)范圍

　　1、本單位的舉辦者是毛明高、趙志宏，開辦資金32萬元。出資人毛明高、趙志宏，分別出資10萬元，各占全部出資額的`50%。 2、本單位的業(yè)務(wù)范圍：

　　(一)專業(yè)范圍：教育;

　　(二)辦學(xué)層次：幼兒園;

　　(三)學(xué)制：4年;

　　(四)辦學(xué)形式：全日制;

　　(五)辦學(xué)規(guī)模：12個班共500人。

　　(六)招生區(qū)域：仙桃市。

　　四、本單位的法定代表人為許先姣，20xx年1月，中師畢業(yè)，小學(xué)高級教師，從事多年幼兒教育，具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗，多次被評為市、鎮(zhèn)優(yōu)秀教師民辦幼兒園。

　　以上報告如無不妥，請批復(fù)。

　　*****藝術(shù)幼兒園

　　20xx年8月16日

幼兒園申請報告8

幼兒園xx領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

　　我是xx公司的職工，，我愛人是xx公司的職工。我們的孩子，，性別女，200x年xx月xx日出生，今年x月滿x歲，達(dá)到入園年齡標(biāo)準(zhǔn)。

　　經(jīng)過孩子在貴園一年的親子班學(xué)習(xí)，我們對貴園有了一定的了解。我們?nèi)�家�?jīng)過慎重考慮，決定向貴園申請讓于xxx年x月份入園（選擇幼兒園的.原因）我們的努力與承諾：為了讓孩子順利適應(yīng)幼兒園的生活，我們早就開始注意培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣，調(diào)整孩子的作息時間，并還將繼續(xù)努力強(qiáng)化。我們愿意積極配合貴園的教育工作，結(jié)合貴園的教育理念輔以必要的家庭教育，同時鄭重承諾我們將遵守貴園的各項規(guī)章制度。

　　綜上所述，我們衷心希望孩子能在貴園度過她快樂的童年，懇請貴園批準(zhǔn)接收我們女兒今年就讀貴園。我們自愿入園。

　　特此申請。

　　申請人：（父親）：

　　（母親）：

　　申請日期：xxx年xx月xx日

幼兒園申請報告9

　　第一章、申報單位與項目概況

　　1、項目申報單位概況

　　包括項目申報單位的主營業(yè)務(wù)經(jīng)營年限資產(chǎn)負(fù)債股東構(gòu)成主要投資項目現(xiàn)有生產(chǎn)能力等容。

　　2、項目概況。

　　包括擬建項目的建設(shè)背景建設(shè)地點(diǎn)主要建設(shè)容和規(guī)模產(chǎn)品和工程技術(shù)方案主要設(shè)備選型和配套工程投資規(guī)模和資金籌措方案等容。

　　第二章、發(fā)展規(guī)劃產(chǎn)業(yè)政策和行業(yè)準(zhǔn)入分析

　　1、發(fā)展規(guī)劃分析

　　擬建項目是否符合有關(guān)的國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展總體規(guī)劃專項規(guī)劃區(qū)域規(guī)劃等要求，項目目標(biāo)與規(guī)劃容是否銜接和協(xié)調(diào)。

　　2、產(chǎn)業(yè)政策分析

　　擬建項目是否符合有關(guān)產(chǎn)業(yè)政策的要求。

　　3、行業(yè)準(zhǔn)入分析

　　項目建設(shè)單位和擬建項目是否符合相關(guān)行業(yè)準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定。

　　第三章、資源開發(fā)與綜合利用分析

　　1、資源開發(fā)方案

　　資源開發(fā)類項目，包括對金屬礦煤礦石油天然氣礦建材礦以與水(力)森林等資源的開發(fā)，應(yīng)分析擬開發(fā)資源的可開發(fā)量自然品質(zhì)賦存條件開發(fā)價值等，評價是否符合資源綜合利用的要求。

　　2、資源利用方案

　　包括項目需要占用的重要資源品種數(shù)量與來源情況;多金屬多用途化學(xué)元素共生礦伴生礦以與油氣混合礦等的資源綜合利用方案;通過對單位生產(chǎn)能力主要資源消耗量指標(biāo)的對比分析，評價資源利用效率的`先進(jìn)程度;分析評價項目建設(shè)是否會對地表(下)水等其它資源造成不利影響。

　　3、資源節(jié)約措施

　　闡述項目方案中作為原材料的各類金屬礦非金屬礦與水資源節(jié)約的主要措施方案。對擬建項目的資源消耗指標(biāo)進(jìn)行分析，闡述在提高資源利用效率降低資源消耗等方面的主要措施，論證是否符合資源節(jié)約和有效利用的相關(guān)要求。

　　第四章、節(jié)能方案分析

　　1、用能標(biāo)準(zhǔn)和節(jié)能規(guī)

　　闡述擬建項目所遵循的國家和地方的合理用能標(biāo)準(zhǔn)與節(jié)能設(shè)計規(guī)。

　　2、能耗狀況和能耗指標(biāo)分析

　　闡述項目所在地的能源供應(yīng)狀況，分析擬建項目的能源消耗種類和數(shù)量。根據(jù)項目特點(diǎn)選擇計算各類能耗指標(biāo)，與國際國先進(jìn)水平進(jìn)行對比分析，闡述是否符合能耗準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)的要求。

　　3、節(jié)能措施和節(jié)能效果分析

　　闡述擬建項目為了優(yōu)化用能結(jié)構(gòu)滿足相關(guān)技術(shù)政策和設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)而采用的主要節(jié)能降耗措施，對節(jié)能效果進(jìn)行分析論證。

　　第五章、建設(shè)用地征地拆遷與移民安置分析

　　1、項目選址與用地方案

　　包括項目建設(shè)地點(diǎn)占地面積土地利用狀況占用耕地情況等容。分析項目選址是否會造成相關(guān)不利影響，如是否壓覆礦床和文物，是否有利于防洪和排澇，是否影響通航與軍事設(shè)施等。

　　2、土地利用合理性分析

　　分析擬建項目是否符合土地利用規(guī)劃要求，占地規(guī)模是否合理，是否符合集約和有效使用土地的要求，耕地占用補(bǔ)充方案是否可行等。

　　3、征地拆遷和移民安置規(guī)劃方案

　　對擬建項目的征地拆遷影響進(jìn)行調(diào)查分析，依法提出拆遷補(bǔ)償?shù)脑瓌t圍和方式，制定移民安置規(guī)劃方案，并對是否符合保障移民合法權(quán)益滿足移民生存與發(fā)展需要等要求進(jìn)行分析論證。

　　第六章、環(huán)境和生態(tài)影響分析

　　1、環(huán)境和生態(tài)現(xiàn)狀

　　包括項目場址的自然環(huán)境條件現(xiàn)有污染物情況生態(tài)環(huán)境條件和環(huán)境容量狀況等。

　　2、生態(tài)環(huán)境影響分析

　　包括排放污染物類型排放量情況分析，水土流失預(yù)測，對生態(tài)環(huán)境的影響因素和影響程度，對流域和區(qū)域環(huán)境與生態(tài)系統(tǒng)的綜合影響。

　　3、生態(tài)環(huán)境保護(hù)措施

　　按照有關(guān)環(huán)境保護(hù)水土保持的政策法規(guī)要求，對可能造成的生態(tài)環(huán)境損害提出治理措施，對治理方案的可行性治理效果進(jìn)行分析論證。

　　4、地質(zhì)災(zāi)害影響分析

　　在地質(zhì)災(zāi)害易發(fā)區(qū)建設(shè)的項目和易誘發(fā)地質(zhì)災(zāi)害的項目，要闡述項目建設(shè)所在地的地質(zhì)災(zāi)害情況，分析擬建項目誘發(fā)地質(zhì)災(zāi)害的風(fēng)險，提出防御的對策和措施。

　　5、特殊環(huán)境影響

　　分析擬建項目對歷史文化遺產(chǎn)自然遺產(chǎn)風(fēng)景名勝和自然景觀等可能造成的不利影響，并提出保護(hù)措施。

　　第七章、經(jīng)濟(jì)影響分析

　　1、經(jīng)濟(jì)費(fèi)用效益或費(fèi)用效果分析

　　從社會資源優(yōu)化配置的角度，通過經(jīng)濟(jì)費(fèi)用效益或費(fèi)用效果分析，評價擬建項目的經(jīng)濟(jì)合理性。

　　2、行業(yè)影響分析

　　闡述行業(yè)現(xiàn)狀的基本情況以與企業(yè)在行業(yè)中所處地位，分析擬建項目對所在行業(yè)與關(guān)聯(lián)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的影響，并對是否可能導(dǎo)致壟斷等進(jìn)行論證。

　　3、區(qū)域經(jīng)濟(jì)影響分析

　　對于區(qū)域經(jīng)濟(jì)可能產(chǎn)生重大影響的項目，應(yīng)從區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展產(chǎn)業(yè)空間布局當(dāng)?shù)刎斦�收支社會收入分配市場競爭結(jié)構(gòu)等角度進(jìn)行分析論證。

　　4、宏觀經(jīng)濟(jì)影響分析

　　投資規(guī)模巨大對國民經(jīng)濟(jì)有重大影響的項目，應(yīng)進(jìn)行宏觀經(jīng)濟(jì)影響分析。涉與國家經(jīng)濟(jì)安全的項目，應(yīng)分析擬建項目對經(jīng)濟(jì)安全的影響，提出維護(hù)經(jīng)濟(jì)安全的措施。

　　第八章、社會影響分析

　　1、社會影響效果分析

　　闡述擬建項目的建設(shè)與運(yùn)營活動對項目所在地可能產(chǎn)生的社會影響和社會效益。

　　2、社會適應(yīng)性分析

　　分析擬建項目能否為當(dāng)?shù)氐纳鐣�環(huán)境人文條件所接納，評價該項目與當(dāng)?shù)厣鐣�環(huán)境的相互適應(yīng)性。

　　3、社會風(fēng)險與對策分析

　　針對項目建設(shè)所涉與的各種社會因素進(jìn)行社會風(fēng)險分析，提出協(xié)調(diào)項目與當(dāng)?shù)厣鐣�關(guān)系規(guī)避社會風(fēng)險促進(jìn)項目順利實施的措施方案。

幼兒園申請報告10

　　縣教科局：

　　隨著全縣經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，居民人口日益增多，人民整體素質(zhì)整體提高，幼兒教育則是基礎(chǔ)教育的重要組成部分，強(qiáng)力推進(jìn)幼兒教育，對于促進(jìn)兒童身心全面健康發(fā)展，提高整體國民素質(zhì)，實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo)具有重要意義。根據(jù)《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法實施條例》規(guī)定和上級有關(guān)文件精神，經(jīng)過在全縣范圍內(nèi)進(jìn)行調(diào)查研究：特申請興建一所“適應(yīng)新形勢發(fā)展需要，硬件設(shè)施完備，保護(hù)幼兒健康成長的現(xiàn)代化幼兒園”。以解決孩子家長的困擾�，F(xiàn)將申辦幼兒園的基本情況報告如下：

　　一、幼兒園基本情況：

　　1、幼兒園名稱：xx縣庫莊鎮(zhèn)成功幼兒園

　　2、幼兒園地址：xx縣庫莊鎮(zhèn)田莊村

　　3、幼兒園性質(zhì)：民辦性質(zhì)幼兒園

　　4、辦園規(guī)模：建筑面積550 平方米;占地面積1500平方米

　　5.、招生對象及班數(shù)：學(xué)齡前3—6歲幼兒;班數(shù)：5班 ，計劃招生總?cè)藬?shù)200人。

　　二、辦園形式：全日制

　　三、辦園宗旨：保一流幼教，育一代英才

　　四、教育內(nèi)容：以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》為指導(dǎo)。另設(shè)置(特長教育內(nèi)容的'名稱)。以滿足幼兒需求，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

　　五、師資來源：選聘具有教師資格、教育特長的專業(yè)人員任教。

　　六、籌建幼兒園的啟動資金金額：50萬元。建設(shè)工程分為：教學(xué)樓，校園綠化，基本配套設(shè)施等。計劃總投資100萬元.

　　七、辦學(xué)目標(biāo)：(1)利用現(xiàn)有的教育優(yōu)勢和資源，辦一所環(huán)境優(yōu)雅，設(shè)施齊備，師資力量雄厚，管理科學(xué)的現(xiàn)代化幼兒園。(2)幼兒園開設(shè)雙語教學(xué)，同時開設(shè)舞蹈班、音樂班、美術(shù)班、手工班、樂器班等興趣班。 (3)園內(nèi)配有專職門衛(wèi)，各種幼教設(shè)施，設(shè)有幼兒午休室，教室配有彩電、飲水機(jī)、空調(diào)、電子琴等。努力實現(xiàn)“讓幼兒成才，讓家長放心，讓社會滿意”的服務(wù)承諾。

　　請xx縣教科局審核批準(zhǔn)

　　法人代表：

　　申請日期：

幼兒園申請報告11

XXX教育局：

　　為了實施科教興國戰(zhàn)略，為中華民族的偉大復(fù)興、切實提高公民素質(zhì)，為社會主義教育事業(yè)貢獻(xiàn)一分力量，為使當(dāng)?shù)赜變旱玫綄W(xué)齡前的系統(tǒng)教育，特申請開辦黃沖村新屋幼兒園。現(xiàn)將新屋幼兒園的具體情況報告如下：

　　一、幼兒園名稱：XXX幼兒園

　　二、詳細(xì)地址： XXXXXX

　　三、辦園法人：XXXXX

　　四、所有制性質(zhì)：

自愿舉辦，從事教育事業(yè)的民辦非企業(yè)法人單位

五、辦園宗旨：

遵守憲法、法律、法規(guī)和國家政策，堅持社會主義辦學(xué)方向，貫徹國家的教育方針，保證教育、教學(xué)質(zhì)量，遵守社會道德風(fēng)尚。以素質(zhì)教育為基礎(chǔ)，智能培養(yǎng)為目的'，家長滿意為標(biāo)準(zhǔn)，“保一流幼教，育一代英才”。

　　六、辦園規(guī)模及條件：

　　1. 交通便利，環(huán)境優(yōu)美，四季綠樹蔥蘢，翠竹相映，鳥語花香，校舍單獨(dú)，無外干擾，場地寬闊，適合于封閉式管理。

　　2.現(xiàn)有裝修一新的教學(xué)樓，建筑面積512平方米;占地面積212平方米，戶外活動場地面積286平方米。幼兒園現(xiàn)有標(biāo)準(zhǔn)化課桌椅、臥床、動物蹺蹺板、木馬、兒童滑梯、電子鋼琴、液晶電視、VCD、空調(diào)，以及相應(yīng)的戶外兒童活動實施等。

　　3. 招收學(xué)齡前3—6歲幼兒，開設(shè)學(xué)前班 1個，大班 1個，中班1 個，小班1 個。合計 4個班。

　　七、辦園形式：全日制

　　八、今后三年辦學(xué)的目標(biāo)：立足原有的教育優(yōu)勢，努力在今后的三年內(nèi)，把黃沖村新屋幼兒園建成一所注重人本發(fā)展，注重環(huán)境教育，注重隊伍建設(shè)，注重校園文化，逐步走向優(yōu)秀幼兒園。

　　九、管理體制

　　1、成立董事會。董事長為法人代表。實行董事會集體領(lǐng)導(dǎo)下的“園長”負(fù)責(zé)制，教師聘任制，崗位責(zé)任制，結(jié)構(gòu)工資制。

　　2、建立財務(wù)，檔案，教師聘任，收(退)費(fèi)管理制度，管理規(guī)范化。

　　為了規(guī)范化管理，堅持依法辦園，特提出辦園申請。

　　謹(jǐn)呈!

　　申請人：XXX

　　20xx年xx月xx日

幼兒園申請報告12

　　幼兒園名稱：

　　---幼兒園

　　幼兒園性質(zhì)：

　　自愿舉辦，從事教育事業(yè)的民辦非企業(yè)法人單位。

　　基本情況：

　　建立時間： 我園建于 年 月 日，

　　建立地點(diǎn)：園址位于

　　---，交通便利、環(huán)境優(yōu)雅，現(xiàn)有房屋

　　-間，占地面積

　　-平方米，除正規(guī)的教室外，還有標(biāo)準(zhǔn)化的教師辦公室、廚房、休息室，院內(nèi)場地較大，兒童有足夠的活動空間。

　　班型設(shè)置：擬設(shè)學(xué)前、大、中、小班

　　---個班，

　　教師員工：幼兒教師

　　名，保育員

　　--名，保健員

　　-名，

　　愛心與創(chuàng)新求生存 質(zhì)量與特色謀發(fā)展

　　情商與智商共育 個性與群體相宜

　　人格與體格并重 教育與保育結(jié)合

　　啟蒙與啟智相承 人文與科技同步

　　雙語與數(shù)碼相融 課堂與家庭互動

　　辦學(xué)目標(biāo)：

　　幼兒園以促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育機(jī)能協(xié)調(diào)發(fā)展為已任，認(rèn)真培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣和參加體育活動的興趣，逐步發(fā)展幼兒園正確運(yùn)用感官和運(yùn)用語言交流的基本能力，促進(jìn)幼兒對環(huán)境的認(rèn)識，培養(yǎng)孩子誠實、勇敢、好問，友愛的良好習(xí)慣和活潑開朗的性格。萌發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛集體、愛勞動的情感。

　　堅持保教相結(jié)合的原則，團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)、求實、創(chuàng)新，對幼兒實施體、智、德、美全面發(fā)展的教育，促進(jìn)其身心和諧發(fā)展，把幼兒園辦成孩子溫馨的家、家長放心、有特色上等級的良好幼兒園。師資質(zhì)量保證。教師持證上崗。精心育苗、無私奉獻(xiàn)。

　　以教代會為載體，以社區(qū)為依托，注重人文與生態(tài)關(guān)懷，辦特色教育，創(chuàng)教育品牌，迎來璀璨陽光。

　　課程設(shè)置：

　　開設(shè)有語言、認(rèn)知、英語、、音樂、美術(shù)、、游戲識字、社會公德教育、手指操、幼兒娛樂設(shè)施齊全。置力于全面提高兒童的德、智、體、美、勞的全面素質(zhì)能力。

　　辦園能力：

　　幼兒園主辦人具備的.條件：資金雄厚 社交變通 教師精良

　　1．幼兒園秉承“一切為了促進(jìn)孩子全面發(fā)展和為家長服務(wù)”的辦園宗旨，堅持“以人為本，以誠取信，以質(zhì)量求生存，以特色謀發(fā)展”的經(jīng)營理念 融半日制、全日制、寄宿制為一體的多方位為家長服務(wù)的民營特色的 幼兒園。

　　2．由具有抱負(fù)、鐘愛幼兒教育事業(yè)的優(yōu)

　　出資創(chuàng)辦的。

　　3．加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)。培育一支精良的師資隊伍是辦好幼兒園的根本。我們以公開招聘的形式，精選教師，形成學(xué)歷合格專業(yè)對口的以青年教師為主體的師資隊伍。從長遠(yuǎn)目標(biāo)著想，堅持把提高師資隊伍的綜合素質(zhì)是我園管理的重要日程。

　　辦園條件：

　　建筑和環(huán)境：

　　1. 成熟的辦園經(jīng)驗，超強(qiáng)的師資陣容。

　　2. 設(shè)施建設(shè)齊全、人員配置精良、教職隊伍強(qiáng)大、保教保健到位。

　　3. 實施建筑特色 根據(jù)幼兒年齡發(fā)展特點(diǎn)分為小、中、大、學(xué)前不同班型及合理分配利用建筑樓體，分為“教寢分隔相融”“室內(nèi)室外與娛樂區(qū)一體”

　　教學(xué)設(shè)備： 多媒體趣味教學(xué)電腦大屏幕與活動室相輔相成

　　卡通桌椅配置 顏色與裝飾相融結(jié)合

　　資金保障：

　　1.幼兒園辦園資金來源合法且充足，辦園啟動資金最低不少于25萬元。（根據(jù)此數(shù)字調(diào)整）

　　2.建設(shè)具有時代氣息，與教育相適應(yīng)的人文環(huán)境是我園強(qiáng)化奠定的物質(zhì)基礎(chǔ)。

　　申請人：

　　年 月 日

幼兒園申請報告13

政府：

　　我所因工作需要，改善辦公環(huán)境，進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量，以方便更好的.開展各項工作業(yè)務(wù)，更好的服務(wù)于我鎮(zhèn)中心工作的開展，現(xiàn)需要新增電話號一組，傳真機(jī)一部，電話二部，辦公桌椅需新增一套，更換兩套，另因有新職員入職，需配備電腦一套。

　　當(dāng)否，請批示！

xxx

　　20xx年xx月xx日

幼兒園申請報告14

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　我于20--年9月通過招考分配到--幼兒園工作，回顧這半年來的工作，忙碌伴隨著充實，汗水伴隨著收獲，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下，我成功的實現(xiàn)了由學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變，工作得到了實踐鍛煉，思想認(rèn)識也有了極大的提高�，F(xiàn)在特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請，并對我半年來的.情況作以下匯報：

　　一、學(xué)習(xí)方面：當(dāng)踏上新的工作崗位，面臨全新的工作環(huán)境時，等同于一切都是從零開始，在工作中感到無所適從。面對這種被動的局面，我迅速轉(zhuǎn)變思想觀念，擺正自己的位置，積極適應(yīng)環(huán)境。為了盡快完成從學(xué)生到幼兒園一線教師的角色轉(zhuǎn)變，在不斷學(xué)習(xí)幼兒教師專業(yè)理論的同時，虛心向四周經(jīng)驗豐富，各有特長的老教師學(xué)習(xí)，取人之長，補(bǔ)己之短，努力豐富自己，充實自己，進(jìn)一步提高自己的教學(xué)水平和動手動腦的能力。

　　二、工作方面：半年來，我始終按照“為了孩子的一切，一切為了孩子，為了一切孩子”的要求，以幼兒的保育和教育工作為重，立足自身崗位，不計得失，踏踏實實地工作。對于領(lǐng)導(dǎo)安排的每一項工作任務(wù)，能夠積極完成。當(dāng)然，初入職場，難免出現(xiàn)一些小差錯需領(lǐng)導(dǎo)指正，但前事之鑒，后事之師，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更周全。

　　三、生活方面：在生活上，我嚴(yán)格要求自己，努力保持良好的心態(tài)，認(rèn)真對待每一個幼兒，不偏袒任何一個幼兒。與領(lǐng)導(dǎo)同事和睦相處，不搬弄是非，不斤斤計較個人得失�！敖馃o足赤，人無完人”，由于自身工作時間較短，工作經(jīng)驗較少，在與家長交流和基本技能方面有所欠缺，但我將努力向有經(jīng)驗教師學(xué)習(xí)，努力提升自身的文化素養(yǎng)和基本技能。

　　半年的試用期即將屆滿，特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請，懇請領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己，實現(xiàn)理想的機(jī)會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為學(xué)校創(chuàng)造價值，同學(xué)校一起展望美好的未來。

此致

敬禮!

　　申請人：

　　__年__月__日

幼兒園申請報告15

太和縣教育局：

　　隨著全縣經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，市民整體素質(zhì)亟待提高，幼兒教育則是基礎(chǔ)教育的重要組成部分，強(qiáng)力推進(jìn)幼兒教育，對于促進(jìn)兒童身心全面健康發(fā)展，提高整體國民素質(zhì)，實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo)具有重要意義。根據(jù)《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法實施條例》規(guī)定和上級有關(guān)文件精神，經(jīng)過在全縣范圍內(nèi)進(jìn)行調(diào)查研究：特申請興建“適應(yīng)新形勢發(fā)展需要，硬件設(shè)施完備，保護(hù)幼兒健康成長的現(xiàn)代化普惠性幼兒園”。以解決孩子家長的困擾，推動本縣城市建設(shè)的進(jìn)一步發(fā)展�，F(xiàn)將申辦幼兒園的基本情況報告如下：

　　一、幼兒園基本情況:

　　1、幼兒園名稱：廣縉新村幼兒園

　　2、幼兒園地址：大新鎮(zhèn)廣縉新村。

　　3、幼兒園性質(zhì)：合理營利的'民辦性質(zhì)幼兒園

　　4、辦園規(guī)模：建筑面積20xx平方米.

　　5.、招生對象及班數(shù)：學(xué)齡前3—6歲幼兒;班數(shù)：9班，計劃招生總?cè)藬?shù)360人�，F(xiàn)有人數(shù)325人。

　　二、收費(fèi)情況：

　　不高于公辦學(xué)校的1.5倍，符合審請普惠制幼兒園的標(biāo)準(zhǔn)。

　　三、上級拔款使用情況：

　　1、整修幼兒園地面;2、對園教師培訓(xùn)。

　　特此審請!

　　審請人(單位)：xx新村幼兒園

　　審請時間：20xx.02.19

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