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      1. 教師調(diào)動申請報告

        時間:2024-06-17 08:55:55 申請報告 我要投稿

        教師調(diào)動申請報告13篇[集合]

          在現(xiàn)實生活中,報告與我們愈發(fā)關(guān)系密切,報告具有語言陳述性的特點。一聽到寫報告就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)?下面是小編整理的教師調(diào)動申請報告,歡迎閱讀與收藏。

        教師調(diào)動申請報告13篇[集合]

        教師調(diào)動申請報告1

        尊敬的xx縣教育局領(lǐng)導:

          本人xx,20xx年畢業(yè)于xx學院思想政治教育專業(yè)(法學學士),并于當年參加“xx省農(nóng)村教師資助行動計劃”來到xx縣從事教育工作,縣任職于xx中學。

          在xx中學資教三年的過程中,我有過彷徨、失落與痛苦,也有過快樂與高興,可以說這三年是我人生的一次厚重的洗禮。在這里我有了很多的收獲。

          一是工作,三年中我一直從事九年級歷史教學的任務(wù),對于歷史課程以及課改的要求把握到位,能夠及時為學生備考提高積極的幫助,為學生的學習提供了信心和動力。同時在英語教學方面也積累了相當多的經(jīng)驗,能夠適時的針對學生出現(xiàn)了各種現(xiàn)象給予妥善的處理,讓學生跟上學生的進度?梢哉f工作方面我能夠充分勝任學校交給我的多項教學任務(wù),讓學校放心,讓學生滿意。在這三年的時間中,也積極與當?shù)赜薪?jīng)驗的教師交流、學習,互相促進,謀求共同發(fā)展。我校一名50歲的老教師在我的幫助下,完成了師范大學思想政治教育(自考)本科論文的撰寫與學士學位論文答辯,并在今年順利的獲得了學位證書。工作經(jīng)驗的累積和能夠與同事之間迅速的保持良好的合作關(guān)系是我的特長。

          二是生活,xx中學是最偏遠的山區(qū),不夸張的說也是最貧困落后的地區(qū)。三年中,我一直是堅持一邊上課,一邊做飯解決自己的飲食問題,有時候也與同事一起開荒種地,尋找工作以外的生活樂趣,以緩解工作的壓力與苦悶。住房也可以說是相當簡陋,是學校的重點危房?墒沁@都沒有嚇倒我,我也從來沒有象學校提出過任何要求,從來不給學校添麻煩!工作是要吃苦的,生活也是要受累的,這才是人生!

          三是學習,xx中學地理位置導致了這里的信息閉塞與落后,為此我們也不放松對外面世界的了解與接觸,并積極的開展學習。每年都要參加縣、市多次培訓,加強自己的專業(yè)能力;積極學習電腦知識,能夠熟練的.運用多媒體進行教學。半學期也要看自己的所學專業(yè)相關(guān)的書籍兩本,并寫讀書筆記,以面對未來的教育形勢。

          四是思想,對于教師這個職業(yè)我是終身向往,這與我學習的經(jīng)歷息息相關(guān)。在小學,初中,高中,大學都有好老師時時刻刻關(guān)心我、照顧我,使我沒有偏離學習的軌道,才有了我今年的成績。所以在我的內(nèi)心里,我一直想當一名教師,來改造那些象我一樣,有學習能力又自制力差的學生,讓他們重新找到人生的目標。我此時能夠了教師的艱辛與責任,更增添了我留下的決心。

          三年的時間使我成熟與自信,在此我申請調(diào)離xx中學,到一次能夠發(fā)揮我才能和智慧的更高的舞臺,希望教育局能夠給予充分的考慮,如果能夠調(diào)動我表示萬分感謝!

          申請人:xxx

          xxxx年xx月xx日

        教師調(diào)動申請報告2

        尊敬的xxxxx:

          您好!

          首先感謝您兩年來對我的關(guān)心和照顧,同時感謝xx在百忙中審閱我的申請報告!

          我系xx小學教師,在xx的關(guān)懷下我非常熱愛本職工作。自20xx年參加工作以來,校xx出于對我的培養(yǎng)和愛護,讓剛踏出校門的我連續(xù)兩年擔任班主任工作及校大隊輔導員工作,并先后從事了一、二年級的'語文、數(shù)學,三四年級的英語等教學工作,在工作中學到了很多知識。在單位我服從xx的安排,工作中兢兢業(yè)業(yè),與同事和睦相處,并且積極參加各類活動,在取得各項榮譽的同時,自身也得到了較好的發(fā)展。

          家在馬渚距離單位較遠,工作兩年來,我從未遲到早退,但我無怨無悔,因為我知道教育的意義在于奉獻。

          父母年歲已高,身體都不好,均患有嚴重的骨質(zhì)增生,腰椎間盤突出等病癥,常年靠藥物維持,奔波于各家醫(yī)院。妹妹在外求學,家中只能靠我一人來照料,給工作和生活都帶來了諸多困難。所以,希望能夠在不影響工作的情況下,對工作地點進行適當?shù)恼{(diào)整,調(diào)往離家較近的馬渚鎮(zhèn)中心小學,這樣也有利于把更多的精力用于工作,為本系統(tǒng)多做一些貢獻。

          因此,請求xx考慮到我的實際困難,同意我的工作調(diào)動。謝謝!

        此致

        敬禮!

          申請人:xxx

          20xx年xx月xx日

        教師調(diào)動申請報告3

        尊敬的領(lǐng)導:

          您好!

          感謝您在百忙之中審閱我的申請。本人,女男,xx大學全日制本科畢業(yè),自xx年起在xx中學擔任xx教師一職,工作兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守,如期完成學校布置的各項教學任務(wù),教學成果較好。本人與丈夫同為xx中學高中教師,且均擔任班主任工作(丈夫已連續(xù)幾年帶高三年級)。一則,孩子即將入學,兩人均工作繁忙,根本無法接送幼女。二則,雙方父母均年歲已高,公婆疾病纏身,常年靠藥物維持,奔波于各家醫(yī)院;本人父親自多年前迄今因身體原因,始終需母親看護。三則,xx中學離我居住的xx小區(qū)距離較遠,早晨搭乘公交上班需近一個小時,晚上下晚自習后已無任何班次,只能騎電動車回家,甚至有因疲憊不堪而翻入溝內(nèi),撥打120的慘痛經(jīng)歷。這些均給工作和生活都帶來了諸多的困難。

          生活的巨大壓力,讓我身心俱疲。萬般無奈之下,我用顫抖的手寫下了這份申請書。希望上級領(lǐng)導能體諒我的多種困難,審驗我的調(diào)動申請,為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,將我的工作調(diào)動到離家相對較近的xx小學。

          如果上級批準了我的.調(diào)動,我堅信,將能騰出的更多精力投入到教學工作中,創(chuàng)造出更好的教學成果,為教育事業(yè)添磚加瓦。最后,再一次誠摯地請求,懇請領(lǐng)導考慮到我的實際困難,同意我的工作調(diào)動。衷心地感謝您的關(guān)懷和幫助!

          申請人:xxx

          xxxx年xx月xx日

        教師調(diào)動申請報告4

        尊敬的x縣教育局領(lǐng)導:

          您好!

          首先感謝您對我的關(guān)心和照顧,同時感謝您在百忙之中審閱我的申請報告。本人,女,19xx年xx月出生,20xx年畢業(yè)于x學校,20xx年獲得本科文聘。20xx年9月,成為一名特崗教師,20xx年轉(zhuǎn)為事業(yè)單位在職編制,參加教育教學工作至今,F(xiàn)在x中學任教。

          20xx年9月參加工作至今,本人始終熱愛教育事業(yè),致力于教育教學工作。我能勤勤懇懇,認真做好各項工作,按質(zhì)按量完成我校以及中心學校安排的各項教育教學任務(wù),并取得較好的教學成果。本人所帶的班級,在全縣教學質(zhì)量評比中,始終名列前茅。工作之余,本人不忘不斷地提高自我,優(yōu)化自我,完善自我,認真對待每一次學習、培訓、考核,時時處處力求提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和科學文化素養(yǎng)。我自認為,能夠勝任初中思想品德、歷史等學科的教育教學工作。

          20xx年1月,我與在x小學工作的愛人結(jié)婚,并且我們按揭在縣城購置了一套商品房。本人申請工作調(diào)動的原因有兩個:

          (1)家庭原因:我的父母沒有工作,雙親自己經(jīng)營一個早點攤,自給自足,F(xiàn)在我的父母年歲已高,身體都不好,父親患有三高,糖尿病,還有膝關(guān)節(jié)骨脊水;母親患有嚴重的骨質(zhì)增生,腰椎間盤突出等病癥,常年靠藥物維持,奔波于各家醫(yī)院。但為了生計,他們?nèi)匀黄鹪缲澓冢瑥娙烫弁磮猿謩谧。弟弟沒學歷,沒技能,只能外出打工,家中無人來照料年邁多病的父母。這給我的工作和生活都帶來了諸多困難。

         。2)個人原因:我現(xiàn)年已30歲,從小身體就不好,自身抵抗力差。加之x鄉(xiāng)的寒冷潮濕氣候?qū)е挛医?jīng)常生病。但為了不影響教學計劃,教學進度,教學質(zhì)量,我只有長期靠藥物來維持身體狀況。可能因為常年吃藥的緣故,導致我的身體、心理、生理肌理受到一定的損壞,體質(zhì)偏冷寒,致使我現(xiàn)今懷孕有些困難。每當看到同齡人的孩子,我心里是多么的羨慕與渴望;每當聽到父母、家人、同事、朋友的催促,我內(nèi)心是多么的`無奈與疼痛;每當看到父母抱著其他孩子,滿眼充滿著疼愛之情,我覺得自己是那么的不孝。父母的無人照顧,自己的身體因素,在一定程度上影響了我為教育事業(yè)奮斗終身的決心。

          在此,我衷心希望上級領(lǐng)導能體諒我家庭生活上、身體上的不便與困難,審驗我的調(diào)動申請,為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學工作搞得更好。所以,希望能夠在不影響工作的情況下,對工作地點進行適當?shù)恼{(diào)整,調(diào)往離家較近的學校,這樣也有利于把更多的精力用于工作,為教育事業(yè)多做一些貢獻。

          如果上級同意了我的調(diào)動,那么,我堅信,不用在x鄉(xiāng)和縣城往返奔波的我,將能騰出更多的精力投入到教育教學工作中,創(chuàng)造出更好的教學成果,為我鐘愛的教育事業(yè)添磚加瓦。

          最后,我再一次請求領(lǐng)導考慮到我的實際困難,同意我的工作調(diào)動。批準為盼!謝謝!

          祝您工作順利,萬事如意!

          申請人:xxx

          xxxx年xx月xx日

        教師調(diào)動申請報告5

        xx教育局:

          本人于xx年由xx學校調(diào)入xx小學,這幾年間,我服從學校的安排,認真工作,盡職盡責,一心一意撲在工作上。只因本人工作的學校離家較遠,導致夫妻長期分居,加之年幼的孩子無法照顧等實際困難,特向領(lǐng)導提出調(diào)動申請。

          家住xx的我去學校乘車要轉(zhuǎn)車,加上xx大橋每天路阻,家校往返十分不便。再則夫妻長期分居導致諸多矛盾,影響感情。一周歲多的`孩子暫時由六十多歲的母親照顧,但畢竟母親年事已高,身體狀況欠佳,孩子急需本人照顧。由于交通不便,長期在家校間奔波,真是費神勞心!

          為解決家庭實際困難,免除后顧之憂,更好地投身工作,我希望調(diào)入離家較近的學校,衷心地懇請上級組織予以批準!

        此致

        敬禮!

          申請人:

          日期:

        教師調(diào)動申請報告6

        xxx教育局:

          這學年來,本人在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立以學生為主體,以培養(yǎng)學生主動發(fā)展為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責任心強,服從領(lǐng)導的分工,積極做好本職工作,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,并順利完成教育教學任務(wù)。

          一、政治思想方面:

          認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

          二、教育教學方面:

          要提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

          1、課前準備:備好課。

          2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。

          3、了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

          4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

          5、課堂上的情況。組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。

          6、要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯腵不足。

          7、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。

          8、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進了學生的學習。

          三、工作考勤方面:

          我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上,我嚴格要求自己,工作實干,并能完成學校給予的各項任務(wù),為提高自身的素質(zhì),我不但積極參加各項培訓,到各地聽課學習,平時,經(jīng)常查閱有關(guān)教學資料。同時經(jīng)常在課外與學生聯(lián)系,時時關(guān)心他們,當然在教學工作中存在著一些不足的地方,須在以后進一步的努力?偠灾,現(xiàn)在社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天作出自己奉獻。

        此致

        敬禮!

          申請人:

          日期:

        教師調(diào)動申請報告7

        尊敬的縣教育局領(lǐng)導:

          本人xx,xx縣人。20xx年畢業(yè)于界首師范學校,在學習之余還自修大專課程,畢業(yè)前就取得專科畢業(yè)證書。畢業(yè)后與妻子一直在外地打工,兩個人也算有一份不錯的收入。20xx年妻子為我生下一對雙胞胎兒女,在家照顧孩子兩年,20xx年我請假回家,預(yù)備接妻子一同到外地,正遇上潁上縣招聘教師,報著試試看的心里我也報了名,結(jié)果在1200人中我考了51名,被分到潤河鎮(zhèn)紫竹廟小學任教。

          在任教的進程中,我有過旁皇、失落與痛苦,也有過快樂與興奮,可以說這兩年是我人生的一次厚重的洗禮。在這里我有了很多的收獲。

          一是工作,兩年中我一直從事二、三年級語文教學和三年級英語教學的任務(wù),對新課程和課改的要求掌控到位,能夠及時為學生提供幫助,為學生的學習提供了信心和動力。同時在教學方面也積累了相當多的經(jīng)驗,能夠適時的針對學生出現(xiàn)了各種現(xiàn)象給予妥善的處理,讓學生跟上學習的進度。可以說工作方面我能夠充分勝任學校交給我的多項教學任務(wù),讓學校放心,讓學生滿意。在這兩年的`時間中,也積極與當?shù)赜薪?jīng)驗的教師交換、學習,相互增進,謀求共同發(fā)展。工作經(jīng)驗的積累和能夠與同事之間迅速的保持良好的合作關(guān)系是我的特長。我自從參加工作以來,一直酷愛教育事業(yè),勤勤奮懇,認真做好各項教學工作,如期完成學校布置的各項教學任務(wù),教學成果較好。xx—xx學年度榮獲“優(yōu)秀德育工作者”稱號,在鎮(zhèn)學科檢測中榮獲第七名和第三名的好成績,xx—xx學年度在鎮(zhèn)學科檢測中兩次榮獲第二名的好成績,在鎮(zhèn)“教壇新星”評比中榮獲一等獎,二是生活,紫竹廟小學是最偏僻的地區(qū),不夸大的說也是最貧困落后的地區(qū)。兩年中,我一直是堅持一邊上課,一邊做飯解決自己的飲食題目,有時候也與同事一起拓荒種地,尋覓工作之外的生活樂趣,以減緩工作的壓力與苦悶。住房也能夠說是相當簡陋,是學校的重點危房?墒沁@都沒有嚇倒我,我也歷來沒有向?qū)W校提出過任何要求,歷來不給學校添麻煩!工作是要吃苦的,生活也是要受累的,這才是人生!

          三是學習,紫竹廟小學地理位置導致了這里的信息閉塞與落后,為此我們也不放松對外面世界的了解與接觸,并積極的展開學習。每年都要參加屢次培訓,加強自己的專業(yè)能力;積極學習電腦知識,能夠熟練的應(yīng)用多媒體進行教學。每學期都要看自己的所學專業(yè)相干的書籍兩本,并寫讀書筆記,以面對未來的教育情勢。

          四是思想,對教師這個職業(yè)我是畢生向往,在我的內(nèi)心里,我一直想當一位教師,所以我才放棄外地的優(yōu)越生活,情愿做一位清貧的教師,來改造那些象我一樣,有學習能力又自制力差的學生,讓他們重新找到人生的目標。我此時能夠了教師的艱辛與責任,更增加了我留下的決心。

          我自幼喪母,如今父親年歲已高,身體也不好,患有嚴重的風濕病,終年靠藥物維持。mm遠嫁他鄉(xiāng),家中只能靠我一人來照料,給工作和生活都帶來了諸多困難。為了解決這類困難我在xx年我拿出這些年打拼下的積蓄,在阜陽買了套屋子,如今貸款已快還清,打算接父親一同居住,再加上妻子在外地,孩子一直由岳母照顧,可是小孩舅舅也有了孩子,岳母要去幫他們照顧孩子,現(xiàn)在我的孩子無人照看,只能讓妻子回來。假如妻子跟我一起,我每月1000多元,又怎樣去生活,再加上這里陋習嚴重,同事朋友之間有事,最少要200元,兩年里我算算我都拿出去近6000元了,成為我的一個很大的負擔。所以我打算讓妻子在阜陽找個工作,一邊工作,一邊照顧父親與孩子。我也想調(diào)到五十鋪去,每周回家一趟,享受一下幸福的家庭生活。

          再此,我特別懇請教育局能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調(diào)動申請,為一個酷愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學工做弄得更好,側(cè)重考慮我的請求,將我的工作調(diào)動到五十鋪。假如教育局同意了我的申請,那末,我堅信,我將會有更多精力投入到教學工作中,創(chuàng)造出更好的教學成果,為潁上縣教育事業(yè)做出更多更大的貢獻。

        此致

        敬禮!

          申請人:

          日期:

        教師調(diào)動申請報告8

        xxx教育局:

          我于1998年從xx學校畢業(yè)后分配在xx區(qū)從事教育工作,在xx小學工作四年后,于xx年7月調(diào)至xx小學工作至今。因本人工作的xx小學與家較遠、丈夫不在市區(qū)工作等原因,導致小孩年幼無法照顧等實際困難,特向領(lǐng)導提出申請,將本人調(diào)到離家較近的xx路第一小學工作。 19xx年12月,我與在x縣上班的愛人結(jié)婚。xx年我們按揭在xx巷購置了房屋。

          我的父母在xx市居住,愛人的父母在x縣居住,均因年事已高,不能來xx區(qū)與我們一起居住,不能給我們提供任何幫助。我們的.兒子今年4歲,現(xiàn)在市保幼院讀書,我們工作繁忙,根本無法親自接送。因為丈夫從事公安工作,無暇顧及家庭,教養(yǎng)兒子,以及家務(wù)勞動,都由我獨自承擔。因我們家至xx小學較遠,長期以來,我一直在學校與家庭間奔波,疲倦之極,實在難以支撐。

          為解決家庭實際困難,免除后顧之憂,更好的投身工作,我希望就近調(diào)入大公路第一小學工作。

          請領(lǐng)導批準。

        此致

        敬禮!

          申請人:

          日期:

        教師調(diào)動申請報告9

        尊敬的領(lǐng)導:

          本人xxx,女,xx年10月出生,xx年7月畢業(yè)于xxxx師范學校普師專業(yè),同年8月被分配到xx鎮(zhèn)小學工作至今。本人于xx年9月至xx年7月,在xx教育學院進修漢語言文學專業(yè),獲得大專文憑。

          本人自從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認真做好各項教學工作,如期完成學校布置的各項教學任務(wù),教學成果較好,所教的班級參加全鎮(zhèn)性、全校性統(tǒng)考,成績均名列前茅。因而本人也多次獲得了全鎮(zhèn)、全!皟(yōu)秀教師”光榮稱號,今年6月又被推薦為縣優(yōu)秀教師。

          xx年12月,我與在在xxxx工作的愛人結(jié)婚。xx年我們按揭在縣城購置了房屋。愛人父母一直跟我們居住。我們的女兒今年9歲,現(xiàn)在實驗小學讀書,我們工作繁忙,根本無法親自接送,F(xiàn)在愛人父母年歲已高,身體都不好,均患有嚴重的骨質(zhì)增生,腰椎間盤突出等病癥,常年靠藥物維持,奔波于各家醫(yī)院。弟妹在外求學,家中無人來照料老人和小孩,這給我們工作和生活都帶來了諸多困難。因為我們夫妻都在xx工作,無暇顧及家庭,教養(yǎng)孩子,以及家務(wù)勞動。希望上級領(lǐng)導能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調(diào)動申請,為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學工作搞得更好,同意我的請求,將我的工作調(diào)動到縣內(nèi)離家相對較近的學!獂x鎮(zhèn)xx小學或xx鄉(xiāng)xx小學。

          如果上級同意了我的.調(diào)入,那么,我堅信,不用在xx鎮(zhèn)和縣內(nèi)往返奔波的我,將能騰出的更多精力投入到教學工作中,創(chuàng)造出更好的教學成果,為教育事業(yè)添磚加瓦。

          最后,我再一次請求領(lǐng)導考慮到我的實際困難,同意我的工作調(diào)動。謝謝!

          申請人:xxx

          xxxx年xx月xx日

        教師調(diào)動申請報告10

        尊敬的xxx領(lǐng)導:

          您好!

          首先感謝您兩年來對我的關(guān)心和照顧,同時感謝領(lǐng)導在百忙中審閱我的申請報告!

          我系xx小學教師,在領(lǐng)導的關(guān)懷下我非常熱愛本職工作。自20xx年參加工作以來,校領(lǐng)導出于對我的培養(yǎng)和愛護,讓剛踏出校門的我連續(xù)兩年擔任班主任工作及校大隊輔導員工作,并先后從事了一、二年級的語文、數(shù)學,三四年級的英語等教學工作,在工作中學到了很多知識。在單位我服從領(lǐng)導的安排,工作中兢兢業(yè)業(yè),與同事和睦相處,并且積極參加各類活動,在取得各項榮譽的同時,自身也得到了較好的發(fā)展。

          家在馬渚距離單位較遠,工作兩年來,我從未遲到早退,但我無怨無悔,因為我知道教育的意義在于奉獻。

          父母年歲已高,身體都不好,均患有嚴重的骨質(zhì)增生,腰椎間盤突出等病癥,常年靠藥物維持,奔波于各家醫(yī)院。妹妹在外求學,家中只能靠我一人來照料,給工作和生活都帶來了諸多困難。所以,希望能夠在不影響工作的'情況下,對工作地點進行適當?shù)恼{(diào)整,調(diào)往離家較近的馬渚鎮(zhèn)中心小學,這樣也有利于把更多的精力用于工作,為本系統(tǒng)多做一些貢獻。

          因此,請求領(lǐng)導考慮到我的實際困難,同意我的工作調(diào)動。謝謝!

        此致

        敬禮!

          申請人:

          20xx年xx月

        教師調(diào)動申請報告11

        尊敬的紅方區(qū)教育局領(lǐng)導:

          您們好!

          我叫xxx,是xxx鎮(zhèn)xx小學的一名高級語文教師。自xxxx年3月31日分配到紅燈小學以來,我把全部身心撲在xx小學的教育事業(yè)上,數(shù)千年來我恪盡職守,全心全意地做好本職工作,得到了西雅圖鎮(zhèn)上領(lǐng)導及師生、家長的一致好評。

          我本立志扎根于xx小學,履行自己神圣的職責,但是我現(xiàn)在遭遇了僅靠自身無法解決的困難,懇請領(lǐng)導幫助解決。

          我的父母親住在富縣縣城,年事已高,病痛不斷,小弟為了生計,長期在南洋打工,二老本身已經(jīng)需要他人照料,但尚有兩個年幼的孫子需要他們照料,生活壓力很大,這讓我夙夜憂嘆,夜不能寐,白天神情恍惚,工作效率低下。我現(xiàn)在每天都在在富縣和小鎮(zhèn)之間往返,身心俱疲。

          同時,不幸的婚姻也讓我無法再此工作,品行不端的他不是到校無理取鬧,令我無法安心工作。現(xiàn)在我拖著憔悴的心靈,感到辜負了領(lǐng)導的信任,對不住同學們的期待。因此,萬般無奈之下,我用顫抖的手寫下了這份申請書,申請調(diào)動工作調(diào)平安鎮(zhèn)中心小學。希望能換一個環(huán)境,以便更好的.工作,履行我的職責。

          xxx懇請領(lǐng)導百忙之中觀注一下我的工作調(diào)動申請,這利于照顧我年邁的父母、幼小的孩子,更有利于我安心工作。

          懇請領(lǐng)導批準

        此致

        敬禮!

          申請人:

          日期:

        教師調(diào)動申請報告12

        尊敬的各位領(lǐng)導:

          我叫xxx,男,19xx年8月出生,x年畢業(yè)于xx與生命科學系xx教育專業(yè),同年參加工作,現(xiàn)在任高三xx教學工作,現(xiàn)任學校團委副書記,為學校x年后備干部培訓對象。

          我于20xx年9月至今,一直擔任班主任工作,并兼職學校行政辦工作,處理班級日常事務(wù)和黨總支相關(guān)事宜。得到了學校領(lǐng)導、師生的一致好評!獂學年高一(3)班被評為“優(yōu)秀班集體”,—x學年、—x學年高二(2)班和高三(2)班被評為“文明班集體”。個人也在、x年多次獲縣級、校級表彰。

          我自從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認真做好各項教學工作,如期完成學校布置的各項教學任務(wù),教學成果較好。因而獲得了—x年度“先進教師”光榮稱號。

          因我的愛人在x中學擔任高三xx教學工作,夫妻長期分居。未滿二歲的獨生子只能托付給遠在父母照管著,生活上頗為不便。 x年4月26日我愛人欣然地參加了貴校的優(yōu)秀教師招聘會,并通過了試講。

          在這最苦痛且又讓人憂心的艱難歲月里,天空中飄泊著零星的朵朵游云,雨后天邊架起的美麗彩虹把這蒼茫邊城裝扮得如同亭亭玉立的百合,而我的心卻要一塊一塊地被生活擰碎嗎?惟有鼓勵自己需要繼續(xù)在艱難困苦中潛行,永遠都把對工作和事業(yè)的熱情放在自己最期盼的“家”里。

          再此,我特別懇請學校能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的.調(diào)動申請,為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學工作搞得更好,著重考慮我們的請求,將我愛人的工作調(diào)動到。貴校是一所出類拔萃的學校,是許多人夢寐以求的理想歸宿,是有志者展示精彩人生的大舞臺。

          如果學校同意了我的申請,那么,我堅信,不用在和往返奔波的我們,將能騰出的更多精力投入到教學工作中,創(chuàng)造出更好的教學成果,為乃至教育事業(yè)的欣欣向榮繼續(xù)抒寫勝利的篇章。

          申請人:xxx

          xxxx年xx月xx日

        教師調(diào)動申請報告13

        尊敬的領(lǐng)導:

          您好!

          首先感謝領(lǐng)導在百忙中審閱我的工作調(diào)動申請報告!

          我系xx中的一名高中教師,在學校領(lǐng)導的關(guān)懷下我非常熱愛本職工作。自xx年參加工作以來,校領(lǐng)導出于對我的培養(yǎng)和愛護,讓剛踏出校門的我擔任高中的英語教學工作,兩年中我一直從事高中年級英語教學的任務(wù),對于新課程以及課改的要求把握到位,能夠及時為學生備考提高積極的幫助,為學生的學習提供了信心和動力。同時在教學方面也積累了相當多的經(jīng)驗,能夠適時的針對學生出現(xiàn)了各種現(xiàn)象給予妥善的處理,讓學生跟上學生的進度?梢哉f工作方面我能夠充分勝任學校交給我的多項教學任務(wù),讓學校放心,讓學生滿意。在這兩年的時間中,也積極與有經(jīng)驗的教師交流、學習,互相促進,謀求共同發(fā)展。工作經(jīng)驗的累積和能夠與同事之間迅速的保持良好的合作關(guān)系是我的特長。在單位我服從領(lǐng)導的安排,工作中兢兢業(yè)業(yè),與同事和睦相處,并且積極參加各類活動,在取得各項榮譽的同時,自身也得到了較好的發(fā)展。

          家距離單位較遠,但是工作兩年來,兩地奔波的我從未遲到早退,即使是周末也放棄許多與家人團聚的`機會,但我無怨無悔,因為我知道教育的意義在于奉獻。

          夫妻兩地居住,愛人在xx區(qū)內(nèi)上班,每天工作繁重,根本無暇顧及到自己的飲食方面,只能在同樣工作繁忙的父母家中解決飲食問題,已經(jīng)成家立業(yè),卻還要做啃老族,讓我們內(nèi)心深感愧疚。而且結(jié)婚這么久,因為兩地分居,孕育下一代的歷史重任只能一推再推。這一切的一切給工作和生活都帶來了諸多困難。

          希望上級領(lǐng)導能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調(diào)動申請,為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學工作搞得更好,同意我們的請求,將我的工作調(diào)動到市內(nèi)離家相對較近的學校。

          如果上級同意了我的調(diào)入,那么,我堅信,不用在xx和xx往返奔波的我,將能騰出的更多精力投入到教學工作中,創(chuàng)造出更好的教學成果,為教育事業(yè)添磚加瓦。

        此致

        敬禮!

        申請人:xx

          申請日期:xx年xx月xx日

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