暑期社會實踐支教心得實踐報告1500
【范文一】
到大三，總會陷入一種困惑，反復問自己到底成長了些什么?哪些刻骨銘心?或感動或驕傲?生活的平淡如水，使回憶全成了乏味的白。在大三的尾聲，我決定參加這次暑期實踐，一是自己的論文似乎到了瓶頸，找不到寫作的意義，長篇的理論下顯得空洞，牽強，希望可以在實踐中找到一種靈感和驗證;其次為了挑戰自身內向的性格，或許更多是因為生活太過平靜的不甘。而短短的四天時間，遠比我所想收獲更多。
第一天到達，安頓好住宿后，即使舟車勞頓，大家還是精力十足，立馬投入調研的狀態。已近傍晚，采訪的對象大多是散步的老人以及小攤小販，隊員們從羞于開口到大方自然。當向羅老師匯報任務完成的情況時，清晰記得隊友們聲音里所透出的自豪與初戰成功的喜悅。隨后的幾天，在羅老師的指導下，確定好各組準備完成的論文主題后，我們穿過大街小巷，走訪開店的各行各業，從漢族到回族，不斷采集信息，不斷靠近自己的實踐目標。每次調研完后的總結與探討，融匯了每個人的收獲與思考。
除了實踐任務外，四天與老師和隊員們的生活，也是收獲滿滿。通過與他們的相處，就像一面鏡子，讓我看到了一個更真實的自己，優點與缺點共存。羅老師對每個人的照顧，每天晚上匯總完工作后的游戲與談心，讓這個團隊更像一個大家庭，這四天總是有很多歡樂與感動。記得第二天晚上的故事分享，不知為何，把一直藏在心里的事就那樣坦誠的說出來，或許是他們給我的一種信任和家人一樣的感覺。
是結束也是開始，最想說的是聲“謝謝”，很感謝每個人，帶給我新的成長與感動，會記得我們一起穿梭在大街小巷，一起研討，一起吃泡面，一起打鬧嬉戲的時光;會記得每個人不同的性格與美好，永遠一家人!
【范文二】
XX年7月13日，這是我團社會實踐的第三天，我們受邀來到延安大學馬克思主義學院，以“青年思想，延安精神”為關鍵字進行了學習交流，參加人員有共學會總會的部長團以及會長團骨干。與會的延大代表有馬克思主義學院宋雨潔、郭軍老師，白玥、師壯壯、胡建、牛奮學長。
本次交流會主要是以學習為目的，旨在幫助我會會長團、部長團能更快更好的完成角色轉變，激發各位的理論學習熱情，堅定政治立場。
討論會開始后，姜威宇作為代表介紹了我會的與會骨干，并講述了我理的軍工特色。宋雨潔老師向我們介紹了郭軍老師、各位學長以及延安大學的馬克思主義學院的特 點。接著，雙方順利展開了討論學習。首先討論的是延安的經濟問題，老百姓對紅色旅游的看法，并逐漸轉到延安精神。我們主要追根溯源，學習探討延安精神的歷史與發展，從最早的延安時期的延安精神，結合思政教育與延安精神，了解了與時俱進的`延安精神，一路走到了大學的延安精神，并因此討論到了現代青年的意識形 態。最后在同學們的激烈討論下，交流會氣氛活躍，互動熱烈，尤其是與我們年級相進的牛奮學長，他的觀點獨特，講解精巧，同學們都很有收獲，受益匪淺。
本次交流會非常成功，同學們視野增廣，觀點更加豐富并將定。比如宣傳部部長楊慧茹，通過討論對四近四信有了新的理解和實現想法。學習部部長徐博，對當代青年的意識形態有了更深的認識，以及對延安精神和延安經濟有了更深的了解，討論會結束之后，大家積極地進行了收獲的分享交流。
討論會結束，也意味著本次社會實踐落下了帷幕，我們在返程中有了別樣的收獲，尋找著郭老師所講的“陜北五色”，感受著牛奮學長分享的苦難文化中的樸素，懷揣著更加堅定的精神信念，我們將在這三天時間里看到的、學到的都串聯在了一起。在這三天里，各骨干收獲頗豐，互相之間有了更深刻的默契，我們相信這次社會實踐會有一個優秀的成果，能夠有效的幫助我會發展進步。
【暑期社會實踐支教心得實踐報告1500】相關文章：
暑期支教社會實踐報告11-26
暑期支教社會實踐報告11-25
暑期支教社會實踐報告11-24
暑期支教社會實踐報告11-23
暑期義務支教實踐心得報告11-05
【薦】暑期支教社會實踐報告01-07
【推薦】暑期支教社會實踐報告01-06
【精】暑期支教社會實踐報告01-06
個人暑期支教社會實踐報告12-25
暑期支教字社會實踐報告12-25