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      1. 暑期三下鄉義教實踐總結

        時間:2020-11-01 10:13:36 支教實踐報告 我要投稿

        暑期三下鄉義教實踐總結

          光陰似箭,在來到饒平之前曾抱怨過的所謂“漫長的10天”就在不斷的歡聲笑語聲中逝去。對我來說,這短暫的10天以及前期準備將是人生中一次難忘的經歷,每當夜深人靜或空閑時,伏案思索的場景便會浮現在我腦中,同學們的理想抱負時時縈繞在我耳邊。

        暑期三下鄉義教實踐總結

          我能有這么一個參加三下鄉的機會,可以算是來之不易。我們隊伍的競選地點歷經更迭,隊員的流動,許多意想不到的情況,都沒有沖散這支由金融093和經濟091組成的“欣欣鄉息”。準備期接近兩個月,中間還散布著四級考試和期末考試等令人難受的內容,我是義教組的成員,主要參與了部分課程教案的編制和部分課程教案的整理工作,相比其他成員我還不算最辛苦的,但是也是比較艱巨的工作。但是計劃永遠比不上變化,猶記得我們組來到饒平后才了解到他們的上課時間,我們編制的課表不適用,總課時還不夠,這應該算是義教組遇到的其中一個比較大的困難,但是全體隊員的通力合作,最后使這個困難得到了圓滿地解決。

          我雖然是義教組的,但是說來慚愧,我只上了兩節課,一節是“大千世界——秦始皇陵探秘”,另外一節是“游戲英語”。秦始皇陵這個題材是我出發前一天才斟酌出來的,主要是想通過這個偉大的古代遺跡讓同學們感受古代藝術的輝煌,古人的`智慧與勤勞。我清晰地記得這節課是我們開始教學任務的第二天,也就是到達饒平的第三天的上午最后一節上的。課剛開始,我先詳略有致地介紹了有關秦始皇的內容,我認為這是十分有必要的,畢竟秦始皇陵是屬于秦始皇的,介紹秦始皇也可以使同學們更深切地感受秦始皇陵的偉大之處。介紹完后,便是觀看視頻的時間,這個視頻是我從網上找的央視“探索發現”的節目,它詳細介紹了秦始皇陵的相關內容,包括它的發現和出土過程,內部結構等。由于時間的緣故,中間有幾處跳過了。課上我觀察了下,大部分同學都在聚精會神地觀看視頻,這讓我很滿足,可惜的是有兩三個同學在抱頭酣睡,我想這也有可能是因為上了前面幾節課,困了,非我的課沉悶也。

          我的游戲英語課是在第五天下午上的。班上33個人,在隊員的幫助下,我們用uno牌把同學們隨機分成6 組進行游戲。第一個游戲是“詞語接龍”,規則就是在我提供第一個詞后,各組以上一個詞的最后一個字母為首寫出任意一個單詞,以此類推,不能有重復的單詞,時間為4分鐘。4分鐘后,通過隊員的統計,我得出了結果,勝出的組寫出了40個單詞,而最后的那組寫出了15個。這樣的結果讓我吃驚,因為如果在我 以前的高中出這樣的游戲,我堅信80以上是完全沒問題的。這種現象也讓我感受到了非珠地區英語教育的落后狀況,教育資源分配的不均衡,生源的重要性。在強調“公平”的今天,其實最后能貫徹多少呢?第二個游戲是“猜詞游戲”,一組的五或六人里抽出兩人對所看到的英語單詞用英語或者肢體語言描述出來讓同組剩下的同學猜,時間也是4分鐘,分三批來進行。當然我是不提倡利用肢體語言的。最后結果也出來了,勝出的組猜出了10個。兩個勝出的組都獲得了較為豐厚的零食作為獎勵,當然,沒有勝出的組我也沒有忘記,也分了一些零食。通過這節課我主要想引起同學們對英語的興趣并認識到團結的重要性,而事實上整節課節奏緊湊,氣氛熱烈而融洽,課后不少學生也表示要學好英語,我認為我的目的基本達到了。

          在所有的課中,不少課讓我印象深刻。比如瀚墨的趣味數學,隊員們的社交禮儀課和兩節主題班會課等。第一節主題班會的內容是校園安全,主要是通過觀看視頻和小品表演來進行的,整節課氣氛熱烈,高潮迭起。而第二節主題班會的氣氛則截然不同,其主題是“感恩父母”,譚旭和海霞的聲情并茂,讓大部分同學和到場隊員聲淚俱下,也對當天下午的話劇排練造成了一定影響。

          “告別午會”,是三下鄉的活動之一,它要求三隊各出兩個節目。我們隊伍出的是跳舞和話劇表演。我沒有參與男生的伴奏音樂為lady gaga的"sorry sorry"的那段跳舞,但是我要負責編制話劇。話劇主要是講述一個同學由悲轉喜的一天,我的主要任務是修改,編制已經由其他隊員完成的初稿,后期我也參與了話劇的配音。話劇排練歷經4天,期間也出過部分狀況,但是因為大家的團結合作,最后都很好的解決了。在表演的那一個下午,我負責的是播放配音,說實話我比較緊張,生怕出什么問題,但是最后我成功了。

          在饒平的10天中,活動是頻繁的,生活是豐富的。每天晚上,明天有課的隊員緊張備課,沒課的隊員或 7幫助同學解決學習上的問題,或與同學們玩uno,桌面游戲,殺人游戲等,或聊天,或排練。有時我竟會因為沒人問我學習上的問題而感到些許失落。

          其中一天晚上的燈謎會讓我印象深刻。原本以為要舉行一個半小時的活動,因為群情洶涌,被迫半小時便收攤,那里的高三同學的熱情讓我們驚訝;氐浇淌,繼續舉行猜隊員名字的燈謎活動,一個同學的家長為我們每個隊員的名字都設計出相應的字謎,令我們直呼強大。

          在來到饒平的第7天,3個隊伍一起舉行了“趣味運動會”。炎炎烈日阻擋不了同學們的行動,雖然最終我們沒有奪得第一,因為時間關系我們只打了一場的還被迫延期的籃球賽也沒有贏,但是開心就好。當天下午,我們全體隊員和幾位同學去縣城游玩,一路上我們品嘗了許多小吃,領略了饒平風情,可惜最后的海鮮沒有吃成,大家拖著疲憊的身軀回到學校。

          在饒平的10天中,我認識了許多同學。泓生,凱賢,創順,柳風等,他們是一群淳樸的孩子,我們共同度過難忘的10天!猶記得剛分好班時,他們羞澀的臉龐;臨行時他們不舍的目光,晶瑩的淚花。臨行前的晚上,隊員和大部分同學聚在一起,先玩真心話大冒險,然后奔赴操場,分坐幾堆聊天。聊到無力慨嘆時間的飛逝,東方翻起魚肚白之際方回去休息。兩個多小時后,大部分同學又頂著巨大的疲憊感為我們送行,讓我們無比感動。

          回廣州的大巴徐徐開動,它帶走了我們,但帶不走我們之間的情誼。車沒開動時,強忍著沒怎么看下面送行的同學,我知道他們許多人眼中都噙著淚。車開動后,偷偷回頭遠眺地平線上目送我們而久久不愿離去的一群人,心中感動永存!希望我們能收拾心情,努力奮斗,象各自的目標前進,大家共勉!希望我以后還能有機會見見這些可愛的孩子們。

          這次的三下鄉對我來說不僅僅是一次難忘的經歷,更重要的是我從中所得到的嶄新的思考,永存的感動。

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