讓支教繽紛多彩社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天，報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高，報(bào)告中涉及到專業(yè)性術(shù)語(yǔ)要解釋清楚。為了讓您不再為寫報(bào)告頭疼，下面是小編整理的讓支教繽紛多彩社會(huì)實(shí)踐報(bào)告，僅供參考，歡迎大家閱讀。
xx年xx月xx日，“同心圓”蝸牛支教隊(duì)在山西省呂梁市興縣段家灣小學(xué)舉辦了趣味多彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
xx年xx月xx日，山西省呂梁市興縣段家灣小學(xué)的天空格外晴朗，中國(guó)石油大學(xué)(華東) “同心圓”蝸牛支教隊(duì)在這里舉辦了趣味多彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)。蝸牛支教隊(duì)本著讓孩子們德智體美全面發(fā)展這一目的，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上不僅保留了運(yùn)動(dòng)會(huì)應(yīng)有的風(fēng)采，還增添了棋類、書(shū)法等競(jìng)技項(xiàng)目，這讓原本簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)會(huì)變得豐富多彩。
專注的眼神，半專業(yè)的姿勢(shì)，這就是運(yùn)動(dòng)會(huì)第一項(xiàng)--書(shū)法比賽時(shí)的場(chǎng)景。因?yàn)橹驹刚邆冮_(kāi)設(shè)了書(shū)法這一課程，所以這不僅是一種比賽，更是對(duì)他們這些天學(xué)習(xí)的驗(yàn)收。一個(gè)個(gè)字躍然于紙上，它們沒(méi)有那么蒼勁有力，功力老道，但這是孩子們用心寫出來(lái)的，那每一筆每一劃都是努力的結(jié)晶，是對(duì)未來(lái)的希望。都說(shuō)眼睛是心靈之窗，看看孩子們的眼神，那是一種不拋棄、不放棄、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度。大山或許讓他們“與世隔絕”,但請(qǐng)相信“千里之行，始于足下”不懈的努力終將成為他們飛出大山的翅膀。(書(shū)法比賽)
五子棋，連接未來(lái)之橋
棋王爭(zhēng)霸賽在抽簽后正式開(kāi)始，看著一個(gè)個(gè)摩拳擦掌的孩子們，志愿者們不禁想起平時(shí)一下課，孩子們都會(huì)來(lái)找他們下棋。開(kāi)始或許無(wú)法打敗志愿者們，可經(jīng)過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，而今他們已經(jīng)今非昔比。比賽采取三局兩勝制，每局勝者與其他勝者，敗者依然，以此來(lái)決出排名。有沉思的，有自信滿滿的，有因局勢(shì)很好表情悠然的······對(duì)弈本身就是一種競(jìng)爭(zhēng)，人生亦如此，通往成功或許只是一座獨(dú)木橋，他們要努力、要奮斗才能打敗敵人，獲取晉級(jí)的機(jī)會(huì)。不斷的競(jìng)爭(zhēng)，不斷地學(xué)習(xí)是棋道，也是他們走出大山之道。
投籃，投中未來(lái)之筐
“五進(jìn)四，中了，六進(jìn)五”,叫喊聲在校園里回蕩。這就是投籃比賽的現(xiàn)場(chǎng)，一個(gè)個(gè)籃球在孩子們手中握緊，就像他們的`理想一樣--沉甸甸的，他們用盡全力將希望寄托在球上朝那籃筐投了過(guò)去， 新農(nóng)合實(shí)踐日記，那投出去的一道優(yōu)雅的弧線是他們對(duì)夢(mèng)想的不屑追求，他們多么渴望進(jìn)筐的那一瞬間，夢(mèng)想或許就在那一瞬間就可以實(shí)現(xiàn)。
跳繩，跳出七彩未來(lái)
七彩的跳繩在孩子們的手中旋轉(zhuǎn)，像彩虹一般五顏六色。一分鐘很短， 大學(xué)生入黨申請(qǐng)書(shū)，但在跳繩比賽中卻變得如此“漫長(zhǎng)”,每一秒對(duì)于跳繩選手來(lái)說(shuō)都是超越他人的機(jī)會(huì)。跳繩如人生路上跨越障礙一般，跨越越多成功的幾率越大，不小心跳壞了，如同被障礙阻撓的不可前行，
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