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      1. 大四學生報社暑期實踐報告

        時間:2020-12-06 11:16:50 暑假實踐報告 我要投稿

        2016大四學生報社暑期實踐報告范文

          摘要:“艱辛知人生,實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置。以下是大四學生報社暑期實踐報告范文,歡迎閱讀!

        2016大四學生報社暑期實踐報告范文

          范文一

          “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,”這句詩詞很小的時候就有讀過,但是一直都是模模糊糊的,不能理解其中真正的意思。

          我是讀“新聞采編與制作”這個專業的,要想把學到專業知識用起來,只能到與新聞相關的部門去。而這個暑假很幸運,經過熟人介紹,有機會可以到報社里面親身實踐,把學到的東西用在實際上面。

          每個人在不同階段的人身歷程中,總是有第一次的。那些曾經的第一次,總是讓人印象深刻的。而我第一次去報社,是一個人,拿著一個聯系號碼和自己的簡歷表。所有的事情都是自己去做的。面對領導,當做自我介紹的時候,我對自己說:金艷,你一定可以的。讓自己放輕松,盡量自信大方,我得讓他們相信我是一個可以用的人。收我做實習生,不會是一個累贅。而最后,我用自己的努力證明了,我不是一個給他們惹麻煩的人。

          我始終相信,一個人,始終是要靠自己的。別人是不可能幫你一輩子的,我有那么一個機會去報社實習,那么我就得抓住機會,用自己最大的努力去做好手頭上面的事情。而我是個女孩子,我知道現在雖然早已經提倡“男女平等”,但是對于很多工作很多崗位來說,女孩是站在下風的,就業情況沒有那么樂觀。

          而在報社或者電視臺,大多數招聘的時候會優先考慮男生。隨著金融危機的爆發,就業的競爭壓力也隨著增長起來。作為一個女孩,我認為一定要更加的充實自己。給自己備足進入社會的裝備。我清楚的認識到現在的就業情況是不容樂觀的,甚至有幾千人在同時競爭同一個崗位。我要在眾多的人當中,站起來,就需要有自己的能力,讓招聘者相信我,肯用我在他們的單位工作。

          在報社里面,由于我進的這家報社是剛創刊的一家周刊報。很多制度還沒具體的完善,但卻是給了我很大的發展空間。由于他們知道我是讀新聞采編與制作這個專業的,再加上我在我簡歷表上寫著一些工作經歷(自己在課余時間的兼職經歷)。報社里的老師,帶我出去采訪了幾次之后,就讓我單獨出去進行采訪活動,收集資料,寫稿子。其中還讓我單獨做了幾期的版面主持,其中效果還是可觀的。

          對于報社里面的稿子,老師給我的評價是文字還是顯得有點稚嫩,讓我多鍛煉,多看報。我聽取他們給的意見,回去每天在自己的博客中寫點文章,鍛煉自己的文筆。我想只有不斷地練,這樣才能像那些老師一樣的出色。以后工作如果跟文字打交道的話,也不會顯得那么生疏。

          實習的一個半月中,我以“善用專業知識,增加社會經驗,提高實踐能力,豐富暑假生活”為宗旨,勤勤懇懇的工作著。經過實習,讓我認識到了更多的人,學會如何與別人溝通。在社會上善于與人溝通這門技術是需要的,而且是需要長期的練習的。在采訪中,我與別人談話的時候變多了,與同事之間的溝通變多了,感覺到了人在社會中融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程更加融洽,更事半功倍。別人給的意見,需要聽取、耐心、虛心地接受。

          在工作中,我也豐富了自己貧瘠的知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。我在實踐中也體會到,新聞是七分采三分寫的道理。而且采訪中,讓我學到了很多在課堂上沒有學到的知識。社會經驗是不斷積累出來的,工作中也有碰壁的時候,但是我不怕,我相信現在碰壁愈多,以后在工作的`時候可以少碰點壁。

          時間過得很快,一轉眼,我的大學生涯就要結束了,感覺到自己做得還不夠,在以后的日子中,我一定得更加嚴格要求自己,改正缺點,不斷努力,不斷進步。為以后的工作做好足夠的準備。

          范文二

          報社暑假實踐報告

          x月13日至8月14日,我有幸在《今日××》報社進行了為期一個月的實踐活動。實踐期間,我學到了很多東西。同時也發現了自身的不足之處,這些收獲將會使我終身受益。

          說實話,當初在家里看報紙時,對《今日××報》總有一種不屑的感覺,認為他們的報紙做的很枯燥,可讀性不強,只是簡單的例行報道,并帶有一定的專業性,社會新聞不多,但還是硬著頭皮去了。

          x月13日,我來到《今日××》報社,到達時已9點多了,招待我們的是辦公室的鄭主任,她耐心地向我們介紹了報社的主要活動安排,又帶我們認識報社總編、副總編和其他的記者。由于時間關系,這一天已沒有什么采訪活動了,她就安排我們在閱覽室熟學悉習報網紙。

          第一天很快就過去了,我們并沒有學到什么新聞知識,但辦公室記者親切友善的待人接物,和諧友愛的工作氛圍,給了我很大的信心和勇氣,我決定不管有多么枯燥,我都會努力在這里堅持下去。

          由于報紙的專業性,我們可采訪和參加的活動比較少,很多的時候都是針對的人和物,我們大多不懂,只好“袖手旁觀”,對于社會新聞,一般只有周末版塊才用。這樣一來,我們就只好在閱覽室呆著。時間久了便覺無聊,指導老師看出了我的心思,就讓我自己出去采寫新聞,找新聞點。于是我便多了一些事情可做,同時可以提高新聞敏感性和職業道德。

          x月22日百年一遇的日全食來臨。早上x點,我和記者老師坐著報社汽車前往縣里唯一能目睹日全食的中余鄉。在途中用了1個多小時,由于都是山路,到達目的地時我已經頭昏目眩,但是此次已經日虧。為了新聞報道,我立刻拿去濾光鏡記錄日全食的各個時間點,而老師用相機拍下日全食的全過程。整個日全食雖然只有6分1秒,但是這是我作為記者出遠門所采得第一篇新聞。

          x月29日××縣政協七屆二十九次主席會議召開,在這次會議中我見到了很多縣領導,也讓我見識到記者職責的重大。會議有縣領導、政協領導、各部門領導,對于他們在大會上的發言,要分輕重,對領導的介紹應根據領導官階大小來分先后,次序搞錯就會給你帶來麻煩。

          在與指導老師相處的日子里,我漸漸認識到做一名優秀的記者是不容易的。記得有一次申通快遞公司召開穩定工作會議,會議在下午2:15開始,指導老師要求我必須在2:00之前到達會場,會議持續了三個多小時,暑天的沉悶與燥熱使人由內到外都極其難受,但記者們絲毫沒有中途退出的意思。散會時外面下起了瓢潑大雨,我們都沒有帶傘,也許是時間觀念的“驅使”,記者老師毫不猶豫地沖進了雨林,我卻躲在后邊不走,等回到報社時,發現記者們已穿著濕透的衣服開始工作了。當我將這一次的新聞稿慎重地交給指導老師時,他一臉嚴肅地說:“開會時不是明確強調這次會議的內容不準讓媒體報道嗎?”我們為自己的不認真頓感慚愧。事后我才體會到:記者們在享著“無冕之王”的稱譽背后還經歷著多少辛酸,擔負著多少社會責任。

          報社里有一位姓陳的前輩,七十多歲了,對報紙卻還頗有研究,他時常對我傳授新聞寫作的經驗,他說:“新聞歸根到底還是文字活,一切奔波最終都要體現在字面上才算數。”他列舉了一些因用詞不當而鬧出的笑話和差錯的新聞案例,告訴我用詞造句的重要性,并說:“現在的大學生啊,語言文字普遍不如以前好了,所以你們要多學多記,多理解,學一學文言文也是必要的。”在走訪陳前輩的辦公室時,我發現陳老的辦公桌上有好幾本中文詞典,陳舊的筆記本上記滿了名人名言,成語解釋和有問題的新聞例篇,對應的分析評論等。我由衷地感到博學的重要性。我想:“活到老,學到老”應該作為這次暑期實踐的結束語。

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