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      1. 大學生暑期社會實踐報告

        時間:2024-05-16 10:13:20 暑假實踐報告 我要投稿

        大學生暑期社會實踐報告【匯編15篇】

          在日常生活和工作中,報告不再是罕見的東西,我們在寫報告的時候要注意語言要準確、簡潔。為了讓您不再為寫報告頭疼,以下是小編幫大家整理的大學生暑期社會實踐報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        大學生暑期社會實踐報告【匯編15篇】

        大學生暑期社會實踐報告1

          暑假對于我們大學生來講是個難得的假期,因為在這段時間里我們可以掘起所好,做很多自己想做,但平常又沒有時間做的事。滿滿當當的安排假期生活,快樂又充實。很多大學生都會選擇抓住機遇,做一些社會實踐活動,積極投入到社會這個圈子里,既鍛煉能力,又能增長見識,何樂而不為呢?

          一個月的暑期生活就這樣匆匆結束了,還有我的這次社會實踐。讓整日呆在象牙塔的我,嘗到了生活的現實和不易;蛟S,這種真切的體會,才是最寶貴的收獲。

          整個八月份的時間我都在打工,這次選擇的工作地點是在家樂福xx店,因為九月份開學的來臨,所以選擇做xx文具的暑期促銷工作。八月份這個時候,面臨孩子們的開學,幾乎每家大型超市都會有這個學訊的促銷,商場里的各大文具廠商也會開始降價,以便吸引學生和家長的眼球。

          剛開始沒上班的時候,我原本以為這個工作應該會很輕松。可是不然,上班之后,不久要按家樂福員工的上班時間,早班從早上八點鐘開始上班,到下午四點鐘結束。晚班在九點半的時候下班,因為住家隔上班地點還是有點遠,所以晚班下班之后回到家都十點半了,在路程上每天坐公交車還是有點辛苦。去年我在太平洋全興店給某個服裝品牌做促銷工作的時候,還是比較輕松的,只用負責自己份內的工作就好了,可是在超市里,每個廠商的促銷員不僅要負責本廠商的促銷工作,每天還要幫助家樂福負責本課其他的商品。例如給在文具區域的商品打價格標簽,定時查價,看是否降價或是漲價。如果有新的商品,還要幫忙上貨,整理花車,負責整理散貨的歸類。每天晚班的同事,還要在下班之前把所有的排面整理好。所以,我每天的工作不僅要向顧客介紹公司的商品,還要做很多除此之外的事情。剛開始的時候,我對幫助其他的商品上貨和整理花車之類的工作是不理解的,因為我覺得我只是給一個廠商做促銷工作,其他的工作不應該我負責。可是工作幾天之后,我也明白了這些好像都是超市里面的規矩,作為促銷員不僅要為廠商工作,同時還要為商場工作。現在的超市其實也是在節約成本。所以這些我每天都已經習慣了,忙忙碌碌的,也很充實。

          超市里每天都會碰到各種各樣的顧客,偶爾也會碰到外國的朋友,這個時候正好是練習自己英語口語的機會。大多數時候還是一些家長呆著孩子來買開學的學習用具,這樣的場合,可以培養自己的溝通能力,和自己的表達能力,這些都是在學校里學不到的,是靠自己在社會上的積累得來的,F在的我們賺錢不是主要的,作為學生,應該一種學習的經驗來看待工作,不管是什么工作總會有值得我們學習的地方,這種學習和

          社會的機會是很珍貴的。也是以后自己找工作,實踐社會的資本。

          在家樂福里面工作,我還是看到了超市里面管理上存在的一些問題,雖然我學的并不是工商管理。例如有些商品需要放在花車上,今天看到同事很辛苦的把商品一個個擺好,明天領導來了,又讓把商品擺放在其他的位置。這樣的事情經常發生,很浪費時間和人力,我覺得這些就應該盡早安排好,不要等到都做好了又否定。我還碰到了一件事情,就是一件商品的價格在不同的時間差了太多。工作的一位同事在今年六月份的時候買了一款全新的拉桿書包,特價59元,因為當時可能是還剩了很少的`貨,所以價格很便宜。八月份的時候,廠家又來了很多同款的書包,這款書包的原價是199元,現在促銷價是148元。同一商品59元和148元之間真的差了很多,六月份的時候買書包的顧客很少,難道是因為現在要開學了,買書包的顧客每天都有很多,所以這價格就相差了這么多?現在的顧客都覺得大型超市里面的東西比較公道,有一次我遇到一個廠家,從她的口中我得知了一款書包超市的進價是105元左右,現在銷售給顧客的價格是150元左右,一款書包超市的利潤就將近五十元左右,利潤相當于進價的二分之一,所以超市每天的利潤應該是很大的。短暫的實踐生活就這樣結束了,除了收獲,還有很多值得我思考的問題……

        大學生暑期社會實踐報告2

          大學生的第一個暑假,當然,也是我第一次經歷社會實踐。對于一個大學生而言,敢于接受挑戰是一種基本的素質。于是我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性;想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

          有人這樣形容現在的大學生打工族:中文專業投筆從“融”,外文專業西游取“金”,歷史專業談“股”論“金”,醫學專業精益求“金”。其實并不是我們有嚴重的拜金主義傾向,只不過我們在這個現實的社會中懂得了該怎學樣習生網存。

          暑假社會實踐報告自從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進了一家民營企業,開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。

          另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

          在實踐的這段時間內,我幫忙接電話,復印資料,整理文件等,感受著工作的氛圍,這些都是在學校里無法感受到的,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自己的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。

          而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自己的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但我得去面對我從未面對過的一切。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。

          有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業作補充,我比一小部分人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。

          大一的這個暑假,我過得挺充實的,同樣它也是最有意義的,跨出學校的大門,融入社會,這是一個質的飛躍的過程,其中的辛酸苦楚只要自己體驗過才知道。走進社會,需要一份勇氣,需要一份睿智。

          經歷了艱辛的'找工作的過程,我精疲力盡了,想放棄了,老板要么說沒有工作經驗,要么說暑期臨時工不招收。折騰了好一陣子,我們附近一郵政銀行招大堂經理的助手,我興致勃勃地去應聘了。我把我個人的基本資料和在校的情況詳細地向行長介紹了,或許是我運氣好,或許是行長覺得我挺可靠的,我被錄用了。那個開心勁兒,甭提了!工資待遇什么的,我都沒什么要求,只要能錄用我,給我一個鍛煉能力的平臺,我就心滿意足了。

          第二天我就開開心心地去上班了。早晨八點到了郵局,我就開始拖地,擦凳子,打掃打掃,好讓整個大廳干干凈凈,給所有人一種舒適的感覺。郵局正式上班了,陸陸續續地有顧客來辦理業務了。我滿帶著笑容迎接每一位顧客,讓他們先坐下,然后等到叫了自己的號再去辦理業務。在工作的過程中,也不是一帆風順的,有時面帶微笑詢問顧客有什么需求時,顧客只顧一個勁兒的走上前臺辦理業務,也不搭理我。這時我只能耐心地和顧客講解。有時我也有做的不周到的地方,有一次一位先生拿著自己的號到前臺去了,我微笑著走過去,輕聲說:“先生,不好意思,您前面還有一個人,下一位才是你!彼芍,一臉不耐煩地說:“剛不是叫到我的號了嗎?明明就是我!”我陪著禮:“對不起啊,叫到你的號了,我誤會了。”這位先生又轉身白了我一眼。那種尷尬,那種滋味真的不好受呢。每天都會遇到形形色色的人,有的人看我像個學生,表現出贊賞的樣子,能和我溫和地交談,有的人看我是個學生,對我的熱心服務表現出滿不在乎,無所謂的樣子。不管怎么樣,我都要求自己,我是服務大眾的,我就是要磨練意志,鍛煉能力,我要微笑待人!工作一整天下來,真的很累,站的腰酸背痛,晚上下班時,我還要再打掃一遍大廳,然后才回家,真的好累!

          但是,我挺珍惜這份工作的,不僅僅因為得到這份工作實屬不易,更多的是你我在工作中學到了很多東西,我提升了很多的能力。在郵局做大堂經理助手的一個月,我每天早出晚歸,覺得還有節奏感,我過得很充實。在工作中,我運用我在學校已經掌握的電腦操作技能完成簡單的郵局業務方面的操作,這就更好地將理論運用于實踐了。在與顧客的接觸中,我學會了笑以待人,熱情地幫別人解答疑難問題,這很好的鍛煉了我的膽量,使我的交際能力大有提升。在和郵局員工的相處中,我得到了叔叔阿姨的關心愛護,他們支持我,鼓勵我使我對未來充滿信心,帶著一份信念踏上尋夢的征程。

          這一個月來,我雖然過得比較辛苦,我也曾想放棄,就這樣在家虛度光陰,但最終我還是振作起來了,我也想明白了很多。現在的應屆畢業生就業形勢那么的不容樂觀,社會已經盡全力的緩解就業壓力了,國家只能給予我們這么多,那么我們還能靠自己的實力、耐力在社會上打拼了。大一晃眼間已悄然溜走了,不久的將來我們就要步入社會,我明白那份壓力,F在的假期就是為未來做一個鋪墊。多積累些社會經驗,多增長些人生閱歷,多豐富些專業知識,這對以后我們就業都是大有裨益的。還是那句話:一分耕耘一分收獲。要想在這競爭激烈甚至殘酷的社會中生存下來,唯靠自己!千軍萬馬爭過獨木橋,只有讓自己出類拔萃,方能闖出自己的一片天地!

          這個暑假為期一個月的社會實踐,讓我明白了很多。這個假期是大一向大二的過渡,這個假期更是大一到大二的加油站。當我累了想放棄的時候,我從實踐中又尋找到了一份動力,讓我繼續前行!正是實踐讓我懂得了奮斗的意義,讓我明白步入社會的不容易,讓我成長起來!

          這個暑假過的很充實,很有意義。我更加堅定了前行的方向。平時的學習生活中能嚴格要求自己,讓自己德智體美全面發展,爭做高素質的大學生。以后的假期我還會積極地參加各種實踐,多鍛煉能力。

        大學生暑期社會實踐報告3

          這個暑假非常有幸能夠參與中國電信公司舉辦的大學生社會實踐活動,通過這次為期十天的實習,了解了一些書本上學習不到的知識,知識是在學習中得到理解,在實踐中得到鞏固。這次的實習是大學生生涯的一次寶貴經驗。

          從最初的開幕式,就有著不小的震撼,中國電信是現在千家百戶不可缺少的電話網絡交流平臺,以前就只是知道要交話費網費就去電信公司,不曾深入的了解電信公司的歷史及其業務,在開幕式中的電信公司領導的介紹下我了解了電信公司的發展歷史,主要業務及其服務理念。其中印象特別深刻的就是G天翼手機,一部小小的手機能實現那么多功能,實在是令人嘆為觀止!還有電信公司的“用戶至上,用心服務”的服務理念讓我明白了為何電信公司能夠在激烈的競爭中仍在突飛猛進的發展。

          這次的實習我被分在了設備維護小組。學習的題是網管,設備及用戶障礙管理,目的是讓我們掌握各種障礙的派障關系及流程,及時管控各類障礙,第一次深入電信公司學習,心情是既激動又緊張。

          正式實習的第一天,我們一組三個成員到設備維護機房,整齊明亮的房間,一排排的電腦,還有正在認真工作的指導老師們,第一天指導老師為我們講解了有關障礙的問題,以前只知道家里電腦網絡出問題了,就撥打10000號,然后就會有人解決問題,通過這天的學習了解了接入層用戶,設備障礙,網障礙的派障流程,首先了解了接入層用戶各等級障礙的服務時限,一般障礙為48小時,金卡及銀卡為24小時,鉆石類為6小時。然后我們學習了各類障礙的預警時限,各類障礙的掛起和預約,長時間障礙未處理的`催修和反饋,障礙的受理和派修,轉派,障礙的人工回訪和歸檔。我了解了派修是把障礙問題分配給各個對應的維修人員,掛起是用戶方面不方便等知識。其次我了解了設備障礙的等級服務時限,A類是2小時,B類是6小時,類是12小時,D類是24小時,E類是48小時。最后我們熟悉了網派障的對象——代維公司。

          接下的幾天里,我們在指導老師的講解下,了解了固話交換機及其功能,寬帶,數據設備的相關知識,環境監控系統的功能,機房動力,油機,空調等設備和傳輸設備。固定電話在現代是重要的通訊手段之一,通過聲音的振動利用話機內的話筒調制電話線路上的電流電壓,也就是將聲音轉換為電壓信號通過電話線傳送到另外一端電話,再利用送話器將電壓信號轉換為聲音信號,電話機需配合電信局的交換機完成撥號工作。傳輸設備的傳輸方式有三種:有線,無線,微波,傳輸設備的種類SH,波分和DDF。SH的作用是運輸,調度,傳輸。波分設備的特點是光纖化,大容量化。光纖傳輸的容量達到2G/10G/16T。一般電信局的供電是市電,如果停電則由油機發電,確保在停電時,市民們仍然能夠打電話。

          實習的時間雖然很短暫,但是我們學到的東西還是很多的,在此,非常感謝中國電信公司給我們這次實習的機會,讓我們走近工作崗位,走向未來!

        大學生暑期社會實踐報告4

          我的實踐是從_開始的。當時我和我的同學們一起去了_,在一家服裝廠里面做普工,每天都要檢查很多很多衣服的質量,還有就是包裝工作。后來做了一個月,大家都不滿意工廠里面的環境和待遇,于是我們又從_回來。

          回來之后,我就進了_電器有限公司,在業務培訓了一天之后我就正式開始上班了。之前的工作地點是星力百貨_店,和張姐一起上班,每天我們要上班6個半小時。

          但是只過了一個星期,我的業務就把我調整到了_百貨。我是作為新人去_百貨的,所以一去那里我們就要接受_公司4天的培訓,那四天真的很累。培訓完后還要上班,不過很充實。而且最讓我高興的是,我在培訓中得了第三名,當時一共有50多個人參加培訓,我的心里好開心啊。_還給我了一個培訓三等獎獎勵的小包。

          我在_電器專柜上班,我們賣的智能吸塵掃地機,_地寶,當然還有一些臥式吸塵器。

          這里我想介紹一下_。_是我們公司自己研究生產的一款智能吸塵器,你買回去之后只需要給它設定一個時間。到時間以后它就能自己出來打掃衛生了,而且當它清潔完地面之后沒電了還能自己回去找充電座充電。當然,還不只這些,如果你家里有樓梯它也不會從上面掉下來,更棒的是,它比我們人工掃地要掃得干凈多了。

          在這里上班的三個月里我們完成了_規定業績的55%,72%和145%,我的工資也從最初1000多塊錢到最高的2900多。拿到了我出來上班的最高的工資,感覺很有成就感。當然這一切和自己的努力是分不開的。

          首先,我覺得不論做什么我們都要盡力,盡管我只是一個導購。我們公司不是特別大的公司,知名度不是很高,所以剛開始的時候我們的銷售業績不好,第一個月下來只賣了8臺。完成了商場業績的55%,被開了罰單。

          銷售不好的原因有很多,比如知名度不高啦,還有就是我的'銷售技巧不好。于是我會自己總結經驗,讓更多的客戶接受我們的機器。_這邊管理很嚴,我也被開了很多罰單。但是我相信我的銷售能力,我對我的對班說:不就是罰單么?我賣一個最低價格的機器,提成都夠他們開一陣子的罰單了。于是雖然不懂賣場的規矩,但是我也在很賣力的賣機器。

          其次,我想談談賣場里面和臨柜導購的關系。我在賣場有很多朋友,當然還有主管,_百貨的_主管很喜歡我,所以有的時候即使我做錯了。要被開罰單主管也會開得很輕。我覺得在賣場里面你要賣好東西就得有很多朋友,比如你吃飯去啦,你的臨柜朋友就會幫你看柜。你和主管的關系處好了,就不會和別人一樣經常被開罰單。我有很多朋友,所以當淡季來臨的時候我也不怕煩悶。

          最后,我要談談我自己做銷售的感受,雖然我是一個導購,小小的一名導購。但是很多公司的事情我也會幫忙去做,比如送貨到顧客家啊,還有售后的一些服務啊。總結了一下,不論做什么事情一定要用心。而且只有付出,才會有收獲。當然,我也是這樣做的,_電器有限公司在_的銷售數量我一直都是第一,我想這也是我努力的結果。

        大學生暑期社會實踐報告5

          作為一名在校生,抱著服務社會,貼近社會,深入社會的心態投身到社會實踐中去,發現自身的不足,開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。不斷的鍛煉自己,塑造自己為今后走出校門,踏進社會創造良好的條件。

          炎炎夏日烈日當頭。正是因為有這樣的環境,才激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐,讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

          經過幾天的奔波,最后我找到了一家餐館。第二天,我便開始了我的暑期社會實踐生活。剛開始的時候心理極不平衡。心想來從小到大讀了這么多的書,家里花了那么多的錢把我培養長大成人,可現在只能端端盤子,心里有點失落。再加上領班是個小學文化的,還對我指手畫腳,確實心理上很不舒服。

          但是,人總是要適應自己自下而上的環境,我不想剛開始就干不下去了,不行,我一定要堅持下去。要在自己選擇的環境中把自己的工作做得很輕松,首先得把自己和同事之間的關系搞好。

          我以“增加社會經驗,提高實踐能力,豐富暑假生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。

          一.在社會上要善于與別人溝通。經過一段時間的實習讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。在餐館工作時,與別人談話的時候變多了。與同事之間的溝通,感覺到了人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

          二.在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。經歷了種種,明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關系。重要的是你的'能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

          三.在社會中要克服自己膽怯的心態。開始放假的時候,知道要打暑期工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如工作的領班所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄!

          四.工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

          我的老板在走之前也給了我一些指點,他說:“一個人在他的學生時代最重要的是學習知識,增長見識,鍛煉能力,尤其在大學學習時候,選用暑期時間參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會,賺錢不是主要的,作為學生,能賺多少錢,等你畢業了有的是賺錢的機會,然后他給我說了他讀書時的事,他說他讀書的時候,也是求知欲非常強烈,想方設法地想多學點東西,放假的時候,經常往全國各地跑,不為別的,就為了增長見識!

          總結我的這次暑期社會實踐活動,雖然是我的第一次社會實踐,但我認為是一次成功的,有用的,受益非同的社會實踐,這將會對我的以后學習起很大的幫助的。

        大學生暑期社會實踐報告6

          學校通知我們暑期實習活動的時候,幾個志同道合的朋友對活動有了自己的想法,通過一步一步的努力和計劃,我們做好了所有活動的具體流程安排,積極為學;顒拥拇疝q活動做準備。在我們做到這一切之后,我們參加了聯防活動,并成功考上了暑期實踐活動的智星杯活動,于是我們開展了一系列的調研活動。

          首先,我們的暑期實踐活動是以團隊的形式組織的,所以整個活動需要發揮團隊的力量。在整個實踐活動中,我們在準備、發展和后期階段都表現出了優勢,但也存在不足:

          1.前期充分準備:前期通過討論組進行討論,列出詳細的時間表和日程,將任務細分到每個成員,強調實踐活動的目的和任務,讓實踐活動有目標和方向。前期準備的時候也積極咨詢相關老師,通過網絡查詢相關信息。不僅通過新媒體,還通過學校圖書館的文獻檢索,我們更多地了解了教育中的空巢現象,并記錄和討論了原因。在早期階段,概述了一般的活動方向和工作。

          2.團隊合作:在活動過程中,我們積極發揮團隊的力量,所有任務基本都是作為一個團隊進行的。比如在桐城大觀鎮進行問卷調查時,我們每個成員都會發傳單,這樣才能充分發揮團隊的優勢。同時,每個人都參與到團隊的活動和任務分配中,積極表現出合作精神,學校的調查、教育局的走訪、教師的訪談、問卷的填寫都讓我們認識到了團隊的作用。

          3.當然,活動中沒有充分考慮現實的約束:在活動的實施中,我們的許多計劃由于現實的約束而無法完成。比如我們調查的安徽省桐城市小關小學,只能通過老師、校長、家長、學生等進行訪談。因為學校放假了。

          4.調查規模太小:因為不是所有學校都進行調查,學校范圍不是很廣,可能導致分析數據缺乏很強的說服力,后期的總結不能更深入,更有針對性。

          我們從活動中受益匪淺,這也是我們進入大學的'第一次暑期社會實踐活動。的確,我們出去散步可以看到更多的問題,體驗社會現實。當我們享受到國民經濟發展帶來的成就時,城鄉差距越來越明顯,這也體現在教育上。在這種環境下,教育資源城鄉均衡,教育出現空巢也就不足為奇了。最后,我認為這次活動給我們大學生帶來了兩件事:第一,增強社會實踐能力。第二,增強大學生的社會責任感,學習一些有用的東西,是當代大學生應該具備的價值,通過自己的實踐體驗更多的社會條件,比他們在書上和網上看到的更真實、更合適。

        大學生暑期社會實踐報告7

          一、實踐的目的與意義

          對于當代大學生來說,除了學好專業知識外,還應適當參加社會實踐活動,所以,我們應充分利用課余時間和假期來參加相關的社會實踐活動,以提高自己的人際交往能力和學習能力。 實踐,可以使我們熟悉有關實務的具體操作流程,增強感性認識和理性認識,并可從中進一步了解、鞏固與深化已經學過的理論和方法,提高發現問題、分析問題以及解決問題的能力。并從中獲得新的發現,這對于我們是十分必要的。

          在公司具體實踐過程中,能夠接觸各種同事,在和他們接觸的過程中能夠學習他人的長處,并能從中學到相關知識,了解自身存在的不足,并積累一定的經驗,為將來走上工作崗位打下良好基礎。

          二、實踐內容

          一年一度的暑假到了,我選擇一份辦公室文員的工作作為本次的社會實踐活動,從剛開始的一竅不通到基本能夠做好自己的本職,其中的不免酸甜苦辣,收獲了肯定和成長。

          七月xx號我開始了我的社會實踐,時間單位的環境還是比較簡單的,員工不是很多不多,所見到的事情,接觸的人也不是很復雜。實習生活過的挺有規律的,每天按時上班下班,看上去還真有點像上班族的感覺。公司與學校不同,雖然接觸的人不是很復雜,但畢竟不像學校這么簡單,且學習的東西也不是像學校這樣只是簡簡單單學習課本上的條框知識,在公司,必須學會與人交流,明白大家需要你干什么、怎么干、以及怎樣才能滿足上級的要求。無論是專業技術方面還是在人情世故及工作程序上面,我的認識都在不斷的加深,學到的東西也不斷的在增加,有的還是在學校接觸不到的東西。 剛去的幾天,總感覺一切都好陌生,什么事情都不會,對于公司的工作流程也不清楚。我就只能幫大家打打文件,復印些文件什么的。雖然有些打擊,但畢竟是沒經驗且各方面的知識也不足,所以認清事實,把本次實踐作為一個學習的機會,邊看邊學,爭取提高自己的能力。經過二十天的實踐,雖然沒有獲得薪酬,但實踐為我今后在工作及業務上能力的提高起到了促進的作用,增強了出校后的.競爭力,為我能在以后立足增添了一塊基石。從一開始的笨拙無措到可以很從容的講出自己的想法,這次實踐不但豐富了知識,并且使我向更深的層次邁進。

          三、實踐總結

          人的一生每一天都在學習、實踐。學習與實踐是兩個相容的集體,就像先是有雞還是有蛋這個問題一樣,實踐也是不分先后的,通過學習我們可以獲得實踐的能力,通過實踐,讓我們更好的學習。實踐也是開啟我們踏入工作,適應社會的敲門磚,是我們人生中不可缺少的一部分。實踐與學習,我們每一天都在接觸不同的事物,每一天都在學習,同樣我們每一天都在做不同的事,每一天都在實踐。 只因我們不斷的在學習,不斷的在實踐,所以我們在不斷成長,不斷的將所學到的變成自己的。

          我面前的路還很漫長,需要我不斷的努力和奮斗。雖然還有兩年才畢業,我堅信通過這一段時間的實踐,所獲得的實踐經驗對我來說終身受益,在我畢業后的實際工作中將不斷得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,為實現自我的理想和光明的前程努力。

          當然,還有一點是十分必要的,那就是職業道德。我覺得工作后每個人都必須要堅守自己的職業道德和努力提高自己的職業素質,正所謂做一行要懂得這一行的行規,在這一點上我在實踐的單位老師和同事處那里有很深的體會,個人的工作能力跟為人的交際能力也是十分重要的,這樣才可以把自己的工作完成的更加出色。 這次的實踐給了我很好的學習與提高的機會,對我的人際交往還是處事能力都有了很大水平的提高,這次實習也為我將來的工作、生活打下了良好的基礎。

          還有一點很重要,就是熱情與信心。其實,不管在哪個行業,熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情,愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作,力求做好每個細節,精益求精。激情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到最好。

        大學生暑期社會實踐報告8

          隨著大學生的社會實踐活動日益增多,家教成為了一個備受關注的領域。在暑假期間,我有幸參與了一次家教實踐活動,通過這次實踐,我對家教行業有了更深入的了解,并收獲了許多感悟和經驗。以下是我對這次實踐的總結報告:

          一、實踐目的

          本次社會實踐活動旨在深入了解家教行業的現狀和發展趨勢,了解家教行業對大學生的需求和要求,同時提升自己的教學能力和溝通能力。

          二、實踐過程

          在暑假期間,我通過家教平臺找到了一份家教的.工作。我所教授的對象是一位初中生,需要幫助他提高數學和英語的成績。在與學生和家長的溝通之后,我了解到學生的學習情況和需求,制定了詳細的教學計劃和目標。在每次家教課程中,我會根據學生的實際情況調整教學方法和內容,耐心講解知識點,引導學生獨立思考,提高學習興趣。

          三、實踐收獲

          通過這次家教實踐活動,我收獲了許多寶貴的經驗和感悟。我提升了自己的教學能力和溝通能力,學會了更好地與學生溝通交流,引導學生學習。我對家教行業有了更深入的了解,了解了家教的重要性和影響力,明白了家教在學生學習過程中的作用和作用。最重要的是,我學會了如何有效地幫助學生解決學習中的問題和困難,激發他們的學習興趣和潛力,為他們的未來發展打下良好的基礎。

          四、實踐感想

          這次家教實踐活動讓我收獲了許多,讓我更加深入了解了家教行業,也讓我更加珍惜了教育的機會和時光。我相信,在將來的工作中,我會繼續發揚家教的精神,積極投身于教育事業,為學生們的學習和成長盡一份綿薄之力。

        大學生暑期社會實踐報告9

          學院:**學院

          專業:漢語言文學

          班級:**

          姓名:本人

          實踐單位:xx(香港)健身管理有限公司 xx健身會所

          暫時的走出校園,走上社會,迎來第一次社會實踐活動。

          在注重素質教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的優秀人才的重要途徑。暑期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。

          大學是一個小社會,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。在實踐中可以學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。

          社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力。堅持社會實踐與專業特點相結合,為地方經濟的發展貢獻力量為社會創造了新的財富。

          在xx健身會所做健身顧問,從學校到社會,這個對我來說全新的領域里,我感到自己在這方面的欠缺和對這個行業的規則的陌生。不過,這短短的二十幾天確實讓我收獲不少。

          在xx招聘處填寫資料時,招聘人員說等第二天的通知來面試。我一驚,居然還要面試,我曾一度的認為暑期打工嘛,就是直接去做事,哪要那么復雜,還有面試。我一直有點小緊張的等待第二天的面試,沒想到面試只是問了一些簡單的問題,如能不能吃苦、學的什么專業、有什么特長等等,于是被錄取了。不過,xx更讓我吃驚的是,先要進行7天理論培訓,然后3天試用期,最后再是15天的工作;我從來都不知道暑期打工有這么正式。

          所謂xx的健身顧問,包含了前期是推銷、銷售,后期是顧問兩部分。通俗一點,我們的主要任務是說服客人來辦會員卡以及會員卡的升級。不管是前期還是后期都要與顧客進行溝通,需要注意幾點:講話時盡量慢一點;介紹時要配合手勢,但動作不要太大,否則對方會反感;要學會在適當的時候停頓;專業和態度都很重要。溝通時,我們可能會與顧客出現異議,此時要留面子給對方;不與對方辯理;聽取對方不同意見;倘若對方反對意見太多,那就可能是不喜歡我這個顧問,可以換別的顧問來。對顧客進行引導時,要站在顧客的左側前方,因為通常眼睛往右看是不信任的信號。

          前幾天,我們主要是做宣傳、銷售。做銷售這一行,態度好的人自然能做得好,因為顧客買的是服務的態度和精神。同時,在我打工的這些天,我也總結了幾條銷售法則,如下:

          1. 客人永遠是對的。

          2. 多聽少講(言多必失),多問少說(了解需求),要有針對性。

          3. 要整理客戶資料;進行總結和自我檢討,設定第二天的工作目標。

          4. 和客戶聯系要守時。

          5. 牢記客戶姓名,賺錢是靠人緣的。

          6. 用自己的熱情去打動別人,真誠是最大的武器。(可達到轉介紹的`效果)

          7. 要多學東西。

          8. 養成良好的語言習慣,注意輕重緩急。

          與顧客洽談時,主要說明運動健身的好處,以及當前形成的一種健身文化。說服顧客是一種信心的轉移,情緒的傳遞。期間,我們要領悟顧客購買的信號,如面部(注意力集中,不時點頭微笑);語言信號(放大需求點,達到必須要買);行為信號(客人看健身課表,試器材,看健身運動房間)。

          會員卡的推銷有以下幾個核心:

          1. 識別顧客需求【抓住顧客心靈深處的東西,如:好的身材不是你想要的嗎】

          2. 站在對方的角度來推銷

          3. 真誠是最大的技巧

          4. 發揮個人優勢【把簡單的招式用到極致就是絕招】

        大學生暑期社會實踐報告10

          為了通過親身體驗社會,讓自己更進一步了解社會,增長見識,鍛煉才干,培養韌性,檢驗自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。在暑假期間我參加了實會實踐活動,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

          首先,感謝xx公司能給我這個機會在這里實習,我先介紹一下貴公司的情況吧。

          xx公司成立于1997年7月,由中國最大的銅生產商-江西銅業集團公司和深圳綜合實力50強企業集團-深圳寶恒集團股份有限公司(現為中糧地產)共同投資興辦?偛吭O在深圳,在上海、南昌設立了營業部,在大連、鄭州成立有辦事處。

          多年來,金瑞一直積極地協助江銅集團開展期貨保值相關業務,積累了豐富的實踐經驗,在企業套期保值和套利方面成功地打造出了自己的核心競爭力。金瑞通過“專業的優勢吸引客戶”,“真誠的服務留住客戶”,“共創價值感召客戶”,始終堅持“真心實意為企業服務”的經營理念,尤其是在銅期貨品種上,金瑞期貨具有突出的專業優勢,確立了較高的市場地位和廣泛的市場影響。

          金瑞期貨擁有一流的交易環境和交易系統,擁有一流的管理和研發隊伍,造就了一批資深期貨專家,尤其是專門成立的“企業套期保值小組”、“銅研究中心”和“農產品小組”等專業團隊,其源源不斷的研究成果,深受市場贊許。公司的規范導向,穩健原則,服務意識,深得廣大客戶的信任、理解和支持。

          近年來,金瑞除繼續加強了在銅期貨上的優勢外,其他品種的拓展也獲得了快速進步,尤其是農產品的交易量有了較大增加!,公司全年交易額達2628億元,比上一年又增長達88%,尤其是在上海期貨交易所的200多家會員中,金瑞的成交量居第一位,成交金額居第二位。金瑞的成長一直得到了監管部門、交易所、行業協會以及廣大客戶的大力支持,更是滿載著社會各界的關懷和厚愛。金瑞是中國期貨業協會和上海期貨交易所為數不多的理事單位之一。9年來,公司的經營業績持續增長,股東投資回報率穩健上升,公司的綜合經濟效益指標已經位居國內同行業前列。金瑞被稱為“放心的期貨公司”。

          金瑞的理念是:以誠為節,信用守恒。金瑞的經營思路是:與客戶共創價值金瑞的遠景:打造國內一流的綜合性期貨公司,向金融衍生品服務集團的方向發展。金瑞的核心競爭力:套期保值和套利,真心實意為企業服務。金瑞是大型國企——江銅集團的控股子公司,因此,在企業文化建設上,秉乘和繼承了江銅集團企業文化的相關元素和風格。江銅文化是一個較為成熟、仍在發展、卓有成效的企業文化。江銅理念:“用未來思考今天”;江銅核心價值觀:“至高、至精、至誠、至遠”;江銅企業使命:“共創、共享”;江銅經營理念:“與客戶共創價值”;江銅道德:“以誠為節,信用守恒”;江銅作風:“規范、自省、協作、高效”。江銅的企業文化:“同心多樣化”的戰略追求和價值取向,為江銅及其下屬公司的成長提供了持久的動力。金瑞公司員工對此有著強烈的認同感和歸宿感。

          我所在的'實習單位是金瑞期貨上海營業部,金瑞期貨上海營業部是金瑞期貨公司直屬的營業部之一,成立于20xx年1月28日,主要經營華東地區的期貨代理業務以及上海期貨交易所上市品種的交割業務。營業部坐落在上海陸家嘴金融貿易區內,擁有500多平米的營業面積,擁有一流的交易環境和交易系統以及一批擁有多年有色金屬行業從業經歷的期貨專家,經過多年的發展,利用公司股東-江銅集團在上海地區現貨銷售和交割的優勢,發展了一大批生產企業和貿易商,為他們提供較為完善的套保方案,具備專業水準和真誠服務的精神,為廣大的投資者提供投資和套利方案。營業部以規范穩健為原則,經營業績持續增長,是一個市場形象好、運作規范的優質營業部。

          這次的實習中,是讓自己熟悉如何操作即將上市的股指期貨,進行模擬交易操作,在股指期貨正式推出之前,能夠通過模擬的形式認識這一產品的規則和風險。從這次的操作中,我總結了以下幾點:1.對于期貨投資,要知道一個與股票投資不同的理念在于:股票投資買的是上市公司的未來,可以預先買入;而期貨交易必須順勢而為。2.操作時,須對大勢作一個初步的判斷,以確定主要的建倉方向。大勢向上時先建多倉后平倉,向下則建空倉。3.股指期貨交易由于是雙向的,所以不要買入后一味放著,應按照指數的波動進行短線操作,但不能一次性滿倉,除非指數瞬間波動大幅偏離振蕩區域。4.一旦建倉方向錯誤,應及時平倉,并反向開倉或等待更好的時機。5.每天收盤盡量避免重倉過夜,尤其是行情看漲時,不留空單,反之依然。6.如果是逐步開倉,應管理好資金,當趨勢要出現拐點時出手。

          股指期貨給我帶來最大的感受就是,做空也能掙錢,而且我發現,近期做空比作多的收益率還大、收益速度還要快。這可能是目前慢?煨艿牟秸{所決定。但不管怎么波動,一天中總有最高點和最低點,只要把握住這兩個點,基本上在如此劇烈波動的前提下也不會爆倉。雖然可能做錯方向,但堅定持有就會有機會平倉。至于如何選擇一天當中的最高和最低點介入,這可能需要一些經驗了。

        大學生暑期社會實踐報告11

          摘要:本文對安徽大學江淮學院暑期社會實踐小組赴安慶市迎江區老峰鎮,開展大學生暑期社會實踐活動的經過和老峰鎮的整體概況做了簡單的敘述,其中也交代了兩家民營企業和兩個自然行政村的發展情況,大學生暑期社會實踐調查總結報告。最后對本次實踐做一次小結并概括了本次實踐所取得的成果。

          XX年7月23日至26日我們江淮學院暑期社會實踐小組一行11人來到安慶市迎江區老峰鎮,開展大學生暑期社會實踐活動。在這4天當中,我們實地考察了兩家民營企業,也對老峰鎮的兩個自然村的農戶進行了一系列調查訪問。通過這次實地考察和社會調查我們發現僅僅把書讀好了只能說我們才完成了一小部分,我們只有通過實踐親身投入到社會群眾中來通過調查訪問發現問題,才能更有效地把所學知識運用到實踐中來,更好地為社會服務,解決問題。在這次出發之前,我們大家都做了充分的準備,帶著大家最關心的問題———民營企業在改革開放的今天發展的狀況如何、新農村建設下這兩個自然村的農民生活水平如何和工廠職工農民的醫療保險等相關問題來到安慶市老峰鎮,希望能為我們社會主義建設盡自己的綿薄之力。

          一、老峰鎮總體發展狀況

          來到老峰鎮政府,鎮長龍其平向我們介紹改革開放30年來,老峰鎮堅持“三個有利于”,深化改革,搶抓機遇,奮勇拼搏,開拓創新,全鎮經濟建設和社會各項事業取得了可喜的業績。全鎮綜合實力逐漸增強。30年來,農業長期穩定增長,農業水利基礎設施建設不斷加強,農業生產條件得到極大改善,基本上做到旱澇保收。以市場為導向的農業內部結構調整步伐加快,經濟作物、養殖業明顯上升,泉河的農業生態示范區、秦潭湖綜合開發已取得實質性進展,新豐、新橋的二線基地基本形成,廣豐的珍珠養殖已具規模,山湖的.經果林、馬窩的庭院經濟、廣豐的蛋雞養殖各具特色,“一村一品”的農業產業格局在老峰鎮逐步形成。鄉鎮企業從無到有,從小到大,逐步形成以建材、運輸、建筑為支柱的鄉鎮企業,私營企業也異軍突起,一枝獨秀。大力推行以企業產權制度改革為主要形式的企業改革,取得了很大成效,市場體系建設已初具規模,全鎮建有農貿市場、集貿市場、商品交易所,對外開放成果顯著。人民生活水平普遍提高。

          二、兩家民營企業概況

          24日上午,我們實踐團隊一行10人來到安慶市蘇東石化機械廠(以下簡稱蘇東),廠總經理熱情接待了我們,在跟我們介紹該企業的總體發展狀況后我們了解到蘇東成立于1996年,現有總資產2600萬,占地30000平方米,年產值3000萬,上繳國家利稅200萬元,蘇東是安慶市民營科技十強企業、納稅誠信企業,成立以來得到了市委市政府的大力支持,社會效益明顯,蘇東非常重視人才,高中級管理人員占公司的20%,全部都是大學或以上學歷,企業非常注意利用一切有利于發展的因素,引進先進技術加強管理嚴把質量關,適應了社會需求在同行業中處于領先地位。在問及企業污染是否嚴重時,車間主任告訴我們,本企業所使用能源全部為電力資源,生產廢棄物可回收再利用!企業不造成任何污染!當我們的隊員關心企業職工的福利狀況時,總經理強調,從職工一進入本企業時,企業就為他們辦理了養老保險、工傷保險和失業保險,職工工資待遇良好?偨浝磉告訴我們,他們定期將職工送到南京石化等大公司進行技術培訓以提高生產技能!隨后,車間主任帶領團隊一起參觀了生產車間,我們也向職工詢問了工資待遇及相關情況,職工回答待遇良好!

        大學生暑期社會實踐報告12

          用一個樂觀積極的心態去做好相關的工作,去到了xx工廠讓我學習到了很多,這樣的經驗是非常寶貴的,通過這幾個月來的工作,這其中所積累的知識是我沒有意向到的,做好相關準備,這是無比的重要,我認為我在學校是缺少時間的,有些時候還是需要證明自己的,對于自己的社會經驗,我一直都是慢慢的在積累,這一點讓我感覺非常的不錯,有些時候我對這一點也是非常的堅定,在工廠的工作我還是感覺有了很大的變化,這方面能夠讓我產生非常大的興趣,做自己沒有做過的事情,這一點非常的重要。

          在實踐當中我一直都在認真落實好相關的準備工作,我對自己非常的有信心,我的能力也是的到了非常過的提高,剛開始的時候還是不適應的.,對于這一點我也是非常的有信心,讓我感覺印象深刻的就是在工作當中跟同事相處,這也是非常的有技巧的,我一直都是非常的虛心,我知道應該怎么去跟同事們交流,在這個過程當中肯定是可以學習的,跟周圍的同事學習是很不錯的,謙虛一點總是沒錯的,也一定要有耐心,我也意識到了這其中的利害關系,通過這兩個月下來的實踐學習,這讓我也對自己有了一個全新的了解,只有用這樣的心態去了解思考才可以把工作做的更加細致。

          在未來真正步入社會之后,這些都將會是寶貴的經驗,我非?释軌蛴羞@樣的狀態,有些事情應該主動的去完善好,這是非常的清楚,這也是非常的有必要,雖然現在已經結束了在工廠的工作,可是讓我體會到了賺錢的不容易,在這樣的環境下面我確實還是有了進一步的提高,只有用這樣的一個心態去保持,才可以更好的鍛煉自己,作為一名大二的學生,我還是需要進一步發展自己,也要時刻清楚自己的能力,在未來的一段時間的工作當中,我們都是可以得到進一步的積累,這個暑假所面對的問題,我都在用心的解決,也讓我有了非常大提高,只有在這樣的環境下面督促自己,才可以更好的發展下去,作為一名大學生我必須要讓自己有一定的社會經驗,這次實踐已然結束,感激我真的感覺學校的栽培,也感激這暑假的實踐工作。

        大學生暑期社會實踐報告13

          根據學校的精神指示在假期里進行了社會實踐活動。我所實踐的主要內容是到廣告公司打工,我要看看我能否在陌生的環境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所成認。想通過社會實踐,找出自己的缺乏和差距所在。

          我所在打工的公司位于市中心的繁華地段,其規模中等,以廣告設計和制作為主,因為周圍有很多公司和店脯,所以這個廣告公司的生意還不錯。由于接近過年的,生意開始忙,造成人手缺乏,所以每到接過年它都會招一些臨時工,所以我就很容易進了這家廣告公司工作。

          剛上班的第一天我很沖動,因為在此之前我并沒有此方面的任何經驗。老板知道我是一個在校的大專生,因此對我也格外關心,他經常對我說:“你們大學生應該利用假期的時間多出來做點事鍛煉鍛煉,這對你們有好處!惫纠锏膯T工包括我在內一共是四個,都是年紀相仿的男生,有一個是師傅。不過一會兒我們便混熟了,開始有說有笑的,公司里的氣氛也因此而活潑了起來。這讓我想起了〈管理學〉里的一個名詞--團隊精神。

          我剛上班的第一天,我和其他同事一樣,穿著布鞋,帶著手套,開始一天的工作。一般新來的都先做學徒,學徒說白了就是打雜,就是幫老員工幫這幫那的,師傅叫你干什么就干什么,一會叫我拿板手一會叫我抬東西,有時甚至還有清掃衛生。剛開始不覺得什么,但是連幾天都我打雜,我就有點煩了,我來是想做與廣告有關的工作的,而他們卻讓我打雜,我郁悶極了。不管怎么樣我也是大學生呀。于是我找老理論,老板不但沒有幫我反把我訓了一頓,說我連小事都不想做,還想做大事,還和我說:“你跟我們的一些同事不一樣,你是受過高等教育的,應該多利用時間不斷地學習,不斷地充實,不斷地提升自己,年輕人不要怕吃苦,年累人就行能挑大梁,年輕人的時候不吃苦,難道到老了再吃苦嗎”確實,聽了我的領導對我所說的金玉良言。我確實讓的思想認識有了更深一層的提高,某種程度上,給我指明了很好的一個努力方向。我的老板在走之前也給了我一些指點,他說:“一個人在他的學生時代最重要的是學習東本,增長見識,鍛煉能力,尤其在大學學習時候,選用暑期時間參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉時機,賺錢不是主要的,作為學生,能賺多少錢,等你畢業了有的是賺錢的時機,然后他給我說了他讀書時的事,他說他讀書的時候,也是求知欲非常強烈,想方設法地想多學點東本,放假的時候,經常往全國各地跑,不為別的,就為了增長見識”。

          休息的時候,我也主動找我們的老板和同事虛心地向他們請教和學習,師傅跟我說:“我知道你是大學生大常有志向,想做大事,但是你千萬不要小看做小事,大事都是由小事積累起來的,做大事的本領也是由做小事的本領不斷地積累而成的,不積小流無以成江海;不積跬步無以致辭千里!彼麨槲抑赋隽斯ぷ髦械暮芏噱e誤和缺點,我也一直很虛心地請都領班還對我說,我看一個人怎么樣并不是看他學歷、文憑怎么樣,關鍵是看此人做事是否勤快踏實。

          幾天過后我就和其他老員工一樣干同樣的活了。真是不做不知道,一做真辛苦。我一整天都在和廣告牌打交道,制作廣告牌那可是技術活,不是一般人能做得了的,廣告牌的支架要焊接好,里面要裝光管,外面要蒙上廣告布,廣告布要拉直,不能有皺紋。那廣告版特重,要幾個人才抬得起。最后是安裝廣告版了,那是高空作業,是危險的活,他們不讓我干危險的活,讓我在樓上拉,那是最平安的。我也感謝他們照顧我。一天下來,我已經全身酸痛,手掌也磨起泡了。

          在以后的日子里我每天都是干同樣的活,我有點受不了,這工作看似簡單其實很是枯燥無聊。我每天會從早上八點開始就把該用的工具拿出來,該準備的工作準備好。我們每天都工作得很晚,因為我們干的是粗活,所以身上不免有時會受傷,這時我不禁想起了在學校的`日子,看來創業真的很不容易,社會不是我想的那么簡單。幾次我都想過要辭職不干,但是我沒有,因為我知道,如果我連這點困難都克服不了的話,那么今后在自己在社會上生存時就會遇到更大的困難,就這樣我堅持了下來。

          在打工的日子里我不僅鍛煉了自己的能力,同時還改掉了我的一些自身毛病。例如我在以往都是晚上很晚才睡,第二天可能會很晚才起床,F在我要每天八點準時開始工作。我逐漸養成了早睡早起的習慣。還有我以前花錢不會想到那么多,這回體會到了賺錢的辛苦,我漸漸的知道了錢的來之不易。也從自己身上感覺到了一些變化,我今后會更加節省我的零花錢。不僅如此,我還學會了很多在學校里學不到的知識。在這里讓我懂得了人情事故讓我明白了什么才是真正的社會實踐。

          這段時間雖短但是發生的事可不少,這里就不一一寫下了,它們教會我的東西已深深地埋在我的心里。為什么我們老聽說有的大學生一進入社會就會產生不適應感,因為社會不同于學校,社會的復雜性決定了我們剛進入時都要經歷一個磨合期,而假設在大學里面我們就能多參加一些社會實踐,培樣自己各方面的能力,特別是對環境的適應能力,我們就能在進入社會后縮短磨合期這一過程。

          參加社會實踐活動能從中認識自己哪一方面的缺乏,從而在今后及時得以加強。參加這次實踐不但讓我開拓了視野,也讓我更加愛上了學習,更清楚自己要學什么、做什么。

          總結我的這次時期社會實踐活動,雖然是我的第一次社會實踐,但我認為是一次成功的,有用的,受益非同的社會實踐這將會對我的以后學習起很大的幫助的。寶劍鋒從磨勵出,梅花香自苦寒來,只有真正接受了這些艱難的考驗才能得到我們真正想要得到的東西,我希望社會實踐活動會繼續開展。

        大學生暑期社會實踐報告14

          七月流火,酷暑難耐。正是這樣的盛夏時節,一年一度的大學生暑期社會實踐正在熱火朝天地舉行……

          一實踐簡介

          傳承文明,是意氣風發的我們;播撒智慧,是揮斥方遒的我們。作為杭州電子科技大學理學院的莘莘學子,我們秉承了“打造品質杭州”的信念,于假期間開展了“完善杭州市應急體系,服務杭州市民”暑期社會實踐,了解了杭州市的應急體系,將正確的應急知識送到社區居民那里,同時在社會上倡導一種良好的氛圍:正確認識、正確使用。

          二實踐過程

         。ㄒ唬┣捌诓邉潱簤粝搿O想————開始策劃————有目的有步驟的進行

          因為我們擁有著良好的文化基礎使實踐難度降低了許多。雖然這樣,但我們絲毫不敢怠慢。在復習迎考階段,我們就開始了前期緊張而有序的準備活動。大家通過上網查詢瀏覽、到圖書館查閱資料、向社會學的老師請教等方式,對杭州市目前的`應急體系的情況有了全面深刻的了解與認識,并組織問題、借鑒已有問卷調查格式,印制了一系列的應急小手冊、調查問卷和訪談提綱,用以通過做調查問卷以及對相關人員進行訪談的方式,進一步了解現實中杭州市的應急情況,掌握群眾對應急基本常識。大家充分利用課余時間,參照資料,結合自己在查找資料時遇到的問題,積極交流,為訪談認真準備。?同時,在杭州市消防支隊特勤大隊那里拿到了消防知識手冊,為我們的社會實踐活動又增添了一份力量。

         。ǘ⒅衅诓邉潱捍_定活動細節————聯系相關部門————不斷更改完善

          在接下來的兩個星期里,我們按部就班開始活動策劃和聯系相關部門。在策劃過程中,我們注意和實踐單位的聯系和溝通,同時強調小組成員之間的溝通和團結協作,把責任和任務分配到人,確定了具體的目標!秾O臏兵法月戰》中寫到:天時,地利,人和,三者不得。雖勝有殃。大學生進行社會實踐形成了良好的社會氛圍,對本次的實踐有著一定的益處,可謂是天時;實踐在學校所在的城市進行,這可謂是地利;實踐小隊的成員中有三個是杭州本地人,其他隊員大多也是浙江附近人,對浙江及杭州的應急體系有一定的了解,這可謂是人和。本次暑期社會實踐集合了天時、地利、人和,可以預見,實踐一定能夠順利的進行。

          在準備過程中,針對杭州市的實際情況,我們對活動時間和內容進行了多次更改:為配合社區的居民,把消防演習從7月15日改到了7月16日,并對演習內容進行了大量的充實。同時,實踐小隊為節省經費多次修改了線路。

          (三)、實踐:隨機應變——適時總結—不斷改進

          實踐的主要內容分為兩部分:調研和服務。

          前期實踐以調研為主。實踐小隊對的隊員們走訪了13個政府部門和兩個社區,分別進行了訪談和問卷調查。

          7月9日,杭州電子科技大學理學院“完善應急體系,服務杭州市民”暑期社會實踐小分隊全面展開社會實踐活動。上午七點,實踐小隊一行9人如期成行向這次實踐的第一站———杭州市政府應急管理辦公室出發。在杭州市應急辦公室里,我們遇到了正在值班的鄭調研員。他為我們解答了我們所提出的有關杭州市應急體系建設的有關問題,同時也為我們講解了許多有關應急方面的知識。在與鄭調研員的深入探討中我們發現實踐的策劃中漏掉了幾個和應急密切相關的政府機關。經商討后我們決定對行程進行調整在要走訪的13個政府有關部門的基礎上,還增加了浙江省防汛抗旱指揮部等3個部門機關。從這次的行程變動看出,適時調整實踐安排,做到隨機應變是保證本次實踐順利進行的重要保證,也是對實踐組織策劃者的最大考驗。

          1訪談,主要針對政府領導進行。

          與應急辦公室鄭調研員的座談(附訪談記錄)

          座談是我們此次活動最大的收獲之一。對于久居一隅的我們,此次是深入政府部門,體會社會的最好機會。通過訪談,我們更深刻的領悟到科技、知識對于農村的重要性,更深刻的體會到把所學服務于社會的重要性和必要性,更加堅定了努力學習、回報人民、奉獻祖國的決心和信心。

          2問卷調查,主要針對社區居民進行。

          在我們實踐的這兩個小區里,由于不是周末進行問卷調查,因此碰到了許多問題:拒絕接受調查問卷的人不少,還有一部分人對此表示強烈的不滿。每個人的發出的第一份問卷都是深刻的記憶:很少能以順利地成功開頭的。因此,在不斷地碰壁、不斷地摸索、不斷地探討、不斷地交流中,我們一點點地進步著。

          后期的實踐包括在社區進行消防演習、參加法制宣傳晚會以及調研內容的反饋三個方面。

        大學生暑期社會實踐報告15

          7月12日上午9:00,淮陰工學院計算機與軟件工程學院“sparkle”隊——以“尋找夏日正能量”為主題的暑期社會實踐正式展開。我們以大學生的視角采集和記錄,發生在身邊閃著微光的瞬間。

          首先我們從社會群眾方面著手,把7名成員分成3組,以新亞廣場為中心向四周發散式展開活動。走進酷暑下城市的高速公路、公交車站、交通崗亭、城管環衛、軌道工地等,通過調查問卷、跟蹤拍攝、隨時抓拍、實地采訪等形式開展調研。路人們很熱心的幫助我們填寫關于“尋找夏日正能量”的調查問卷。進行采訪時獻血站的護士告訴我們,每天平均有20~30人無償獻血,獻血年齡18周歲到50周歲不等。愛心+勇氣=光榮獻血者,他們的.舉動為我們留下了最美,最生動的表情。

          通過此次活動,不僅讓我們發現身邊平凡而又令人感動的瞬間。并且我們的行動,也在默默地影響更多普通人去發現身邊的正能量。讓更多人用心去發現默默無聞的身影,去感受敬業助人的付出,一聲感謝,讓更多的正能量被發現、被傳遞。我們希望共同致力把發現正能量的行動,變成一種社會的公益能量。

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