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      1. 大學生暑假社會實踐報告

        時間:2024-03-19 08:36:16 暑假實踐報告 我要投稿

        大學生暑假社會實踐報告[合集12篇]

          在日常生活和工作中,報告的使用頻率呈上升趨勢,不同種類的報告具有不同的用途。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲?以下是小編整理的大學生暑假社會實踐報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        大學生暑假社會實踐報告[合集12篇]

          大學生暑假社會實踐報告 篇1

          XX年7月8日,我們的八人小團來到了國家廣播電影電視總局培訓中心進行社會實踐。這是我們第一次有機會近距離接觸與國家廣播系統有關的信息,心里面猶是興奮。

          我們大概是在早上九點到達我們的目的地——國家廣電總局培訓中心。培訓中心環境相當優美,仿佛是郊區里的一個小公園,環境的宜人估計是想要為獲得更高的培訓質量做準備的吧。培訓中心負責人熱情地接待了我們,給我們講述了培訓中心的一些基本情況,對我們的一些小疑問也做出了詳盡的解答。

          由于今天沒有培訓,所以接待方特意帶我們參觀了會議室。

          這里大大小小有幾十個會議室,可以同時容納近千人同時開會;會議室種類繁多,規模不盡相同,構造也各有特色。負責人帶我們一路參觀,為我們詳細介紹各種會議室的功能、使用方式;參觀過程中隊員們不時提出各種相關問題,負責人一一解答,我們的問題都得到了滿意的答復。

          之前我們并沒有太多機會接觸如此規模巨大、種類多樣、功能齊全的會議室,今天這次參觀,真可謂開了眼界。讓我印象最深刻的是負責人帶我們參觀了培訓中心提供給受訓者的客房,第一印象就是賓館式服務,房間主要分了兩種裝修層次,一種是給部長級及部長以上級別的受訓者的小套房,環境優雅,另外一種就是其他級別的標間,也是設備齊全。

          工作人員解釋,這些房間的裝修都是在原建成的基礎上進行了一些翻新,節省了資源,避免了鋪張浪費,給國家省了錢。裝修雅致但是簡單,等級劃分少,更是避免了奢靡之風,除了給受訓者提供一個較好的住宿環境,保證其受訓質量高之外,一切從簡,凸顯節儉。而且住宿是不對外的,僅僅是為受訓者提供方便,可見其人性化。

          當他們帶著我們去參觀培訓中心的娛樂休閑設備時,我驚呆了,天啊,這真的就是一個培訓中心嗎?冬天能夠保持恒溫的游泳池,開放的保齡球室,室內的羽毛球場、網球場,還有設備齊全的多功能廳,培訓之余舉辦個小小的歌唱比賽,既放松心情,又促進同事間的感情,真的沒有想到一個培訓中心能夠做得這么周到,那一刻我真的有點懷疑我們是不是坐錯車到了一個酒店,而不是什么國家廣播電影電視總局的培訓中心。

          面對著這樣齊全的娛樂設施,我知道會有很多人在想,就培訓而已,還要弄這么多的設施,浪費國家的錢財,純屬是奢靡生活。但是我想說的是,培訓相對來說是枯燥的,齊全的設施提供給受訓者放松身心的機會,確實有利于其提高聽課質量,表現了以人為本的思想。我印象比較深刻的是負責人說他們在建成室內網球場的時候,發現相對于網球而言,更多人喜歡打羽毛球,于是在網球場上加上“可折疊的”羽毛球場,可見并沒有鋪張浪費,而是充分利用資源。“我們一直都在必要的基礎上省錢!边@是中心的人告訴我們的。

          我們進入了培訓中心的住宿區。這里的客房與賓館客房無太大差異,本著“舒適但絕不奢糜”的原則,我認為這樣的客房設置還是很到位的。各地官員們來這里培訓并非度假,若搞得太豪華未免有腐敗之嫌。負責人帶我們一路參觀,為我們詳細介紹幾種典型客房的陳設。我們發現最高級別的客房是供部長住的,但也并沒有我們想象的`(像影視作品中闡述的)奢侈。我想,這才是培訓中心真正辦實事的表現。參觀過程中隊員們不時提出各種相關問題,負責人一一解答,我們的問題都得到了滿意的答復。

          這次參觀可謂開了眼界。我們了解到:一個聽著簡單卻實則很需要正規化程序的培訓過程,它的背后需要很多硬件支持,絕不僅僅是上個課需要講師來授課學生聽講那么簡單。

          經過了兩天的社會實踐,今天我們沒有再旁聽會議,而是在院子里隨意走走,看看園內的風景。路過綜合樓時進去參觀了游泳池、體育館和多功能廳。綜合樓是當年央視駐扎于此時所建,據說在文體娛樂設施上投資了不少,各類設施種類齊全功能先進,家具裝修也是華麗的風格。06年培訓中心接管時,原封未動保留了綜合樓的各類設施,卻也沒有再增加投資,樓里的一切還都維持著九四年的樣子,華麗如初卻也略顯陳舊了?吹贸鰜,培訓中心更重視培訓的效果,資金更多的用來完善會議室的功能,住宿和娛樂就沒有過多投資了,“畢竟參訓人員是以培訓為主,不是來享受的!

          天氣悶熱,所以我們沒有在室外待太久,去多功能廳唱了會歌,之后在附近的餐廳聚餐,然后就結束了為期三天的社會實踐。

          大學生暑假社會實踐報告 篇2

          實踐地點:

          唐山市唐海縣漫天雨分店

          實踐時間:

          20xx年x月xx至20xx年x月xx日

          實踐內容:

          隨著夏日的來臨,我們的暑假也開始。為了增長自己的社會經驗,提高自己的社會閱歷,使自己在畢業后能夠更快的適應現代社會的挑戰,因此在暑期,我選擇了能夠直接接觸到更廣大消費人群,更貼近顧客的服裝銷售行業。

          在我們的社會高速發展的背景下,人們的消費觀念也在悄悄的變化。由七八十年代保守的消費到開放式消費,人們漸漸對服裝有了更高的要求。從溫暖到美觀,從顏色搭配到風格品味,服裝體現了人們對生活最直白的熱愛。然而,從盲目的拼高價,我們漸漸轉入理性的消費階段,F在品牌折扣店和代賣店也漸漸取得了較大的市場,資源的多層次利用漸漸取得的人們的認同。

          漫天雨就是一個品牌折扣店。在經營模式屬于加盟連鎖店。因此,經營者風險較小。在銷售過程中,每時段就會按時發送新品,并把銷售不好的款式返廠,減少了經營者在服裝成本上的投資,經營者有了較大的活動空間。主要經營幾個牌子的服飾,包括菲尚等。在這里,銷售利潤主要體現在銷售數量上。

          她與百貨大樓同步經營,但同品牌的服飾要較便宜。由于是廠家直接供貨,服裝主要按數量行銷,所以,在價格上有較大的優惠。并且,在產品質量上也有較高的保證。服飾材質上乘,款式也很時尚,不落后于潮流走向。服飾主要消費人群為時尚女性。她的風格隨意,在與其他服飾搭配也比較容易。而且價格適中,適合廣大消費人群。

          在這段社會實踐時間里,從與顧客的溝通中,我學到了很多與人溝通的技巧。當顧客進入店中,看見一張溫暖的笑臉,會對產品有一個溫和的印象。所以,服務行業的微笑,真的很重要。對于顧客的情緒,我們要從細節中推測出來,找到合適的話題,從而更進一步了解顧客的消費目標。這時候帶著個人情緒工作,會很大程度的影響消費者的`消費情緒。與此同時,我了解到“顧客至上”并不是一句空空的口號。

          偶爾會遇見一些不愉快的事情,由于自己的經驗淺薄從而處理不當。每一次,自己會靜下心來反省,冷靜的思考更好的解決辦法,從而避免下一次的不愉快。從屢屢出錯,到漸漸嫻熟,我感覺到自己漸漸地成長。

          我時常記得團隊的利益決定個人的利益,所以,當自己表現得好時,不僅會有獲得成就的滿足感,更能贏得合作者的認同,提升團隊的收益。偶爾也會遇見冷清的時候,這時候,耐心是非常需要的。保持平和的心態不僅有利于工作,更有利于自己的身心健康。

          實踐的好處是真實的挑戰,而真實的挑戰意味著發生了就無法改變,要求我們直接的面對,所以,在小心翼翼之余,更多的,是需要我們隨機應變,要求我們對突發事件的處理能力。

          假期結束了,離開的時候,除了戀戀不舍,也有滿滿的收獲。但確定的是,對于未來,我多了一份屬于自己的自信。

          大學生暑假社會實踐報告 篇3

          又是一個夏日炎炎,酷暑難耐,知了聒噪的時節,不經意間大一的時光已悄然離去,此時正好通過社會實踐來檢驗一下自己這一年的所學,也來通過在炎熱條件下來磨礪自己的韌性,多接觸社會,發現自己的不足,為今后的學習改進做好鋪墊。

          此次我在一家本地化工廠辦公樓進行社會實踐,借此機會了解一下民營企業員工生存狀況以及民營企業第二代接班人的生存狀態。

          捐辛知人生,實踐長才干。進入實踐單位后,雖然我的工作比較輕松,但是通過親身處在工作崗位上,才體會到了父母為柴米油鹽醬醋茶的艱辛付出,也深刻體會到了父母常教導的腦力與體力勞動的區別。

          通過與辦公室內叔叔阿姨聊天,我發現雖然他們做著在別人眼里很體面的工作,但經常無厘頭的加班、老板的訓斥、同事間的勾心斗角、并不是很優越的工資待遇等等,也讓他們感到很大的壓力,絕大多數人還有自己的副業,譬如為其他公司做賬,有些人甚至接了三、四家公司的賬目,如此艱辛的打拼就是為了那些許拿在手上的票子?梢韵胍幌,這些腦力勞動者為了生計尚且如此,那些體力勞動者呢?他們又忍受了些什么,我確信更多,我們無法想象。到了這,想想在大學里面,很多同學肆意揮霍父母的血汗錢,上網、做發型、聚餐、抽煙、交女朋友盡干了些無聊的事情,浪費了寶貴的親春年華,太不應該了,父母們多么希望你們把那些錢省下來,多添置些書看看,可憐天下父母心啊!

          紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。通過這次社會實踐,我也發現了在學校所學的知識,或者稱其為理論吧,與社會所需要的實干型的知識技能相差甚遠。

          這也讓我冷靜思考當今的社會,這個競爭激烈、處處經驗豐富者優先的社會,我們這些還泡在象牙塔里的莘莘學子,要經驗沒經驗,要文憑還沒畢業,有文憑也不硬的殘酷現實已經擺在了我們的面前,或許很多人會突然發現,原來生活并不像韓劇里的那么浪漫多彩,那么偶吧、偶吧的嬌滴誘人,生活依舊要回歸它本來的面目。

          如果大學是人生的中轉站,那么社會就是人生的大課堂。通過實踐,我也發現書本上死板的東西太多,靈活運用的.實在太少,這也難怪當今大學生就業難!難怪有那么多的蟻族!蝸居的例子就在你我的身邊,我不想抱怨什么,只是想說我們真的需要鍍金了,多到社會上走走,請不要誤解為逛街,我是說多到人民大眾中去走走看看,多從社會的實際中汲取知識,看看人民需要什么,我們的教育就應該以此為本,造出人民需要的人才。

          人無遠慮,必有近憂。一個人如果沒有遠大的理想,只會蹉跎歲月、庸庸碌碌,即使有座金山,也有坐吃山空的一天。

          現如今富二代已不是什么太時新的字眼了,人們也多多少少了解他們,一些譬如腦殘、白癡、為富不仁等字眼扣在了他們的頭上,他們也飽受大眾的輿論攻擊。但我們不能一概而論,大多數民營二代們都在外留學,是的,這年頭有錢就能留學,你不可否認他們的條件是多么的優越,他們確實成為了海歸,成為了外國人看待中國人的模板。接受更好的教育本沒有錯,錯的是他們的觀念,那種種為富不仁的丑惡嘴臉,實在讓人類無法恭維。真不知道我國幾千年的文明的儒學精神在他們眼里算作什么。

          故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚我們需要學習的東西還有許多,年輕人就不該怕吃苦,應該多到外面走走轉轉,多去接觸這個社會。

          或許我們曾對掃大街的大媽不屑一顧,或許我們曾對看門的大叔冷語相向,或許我們曾對維護世博治安的武警戰士拳腳相加殊不知他們才是最可愛的人,最值得我們敬佩的人,從他們的身上我們看到了一個卑微的卻又無比堅強的靈魂。當汶川地震時面對五千米的高空,傘兵們沒有畏懼,縱然一跳!當我們再為眼前的垃圾而感到惡心時,清潔阿姨們為這個城市增了彩!當人們為快女歡呼時,盡職的武警正守衛神州大地!當非典橫行的時候,護士們奮戰在一線!在他們身上,有一種偉大的精神,讓我們懂得如何去做好自己,不要怕苦怕累,懂得奉獻,勞動人民才是最光榮的,勞動是區分人與動物的本質。

          光陰荏苒,如今父母為我們創造的學習生活環境太優越了。看看我們的學校,雄偉壯麗的圖書館,多媒體式的教室,寬闊的體育場,靜謐的荷花池,優美的道路綠化,安全優雅的學生公寓,供應及時的食堂而我們目前的工作就是學習,這可以算作是世界上最舒服的工作了。捫心自問,你還在沉迷于網絡游戲嗎?還在沉醉在攀比之中嗎?還在大卷發與小卷發之間徘徊嗎?還在為了芝麻大點的事與同學斤斤計較嗎?我們不是小孩子了,稚嫩的時光一去不返,該成熟點了。

          說到此時,今年暑假的社會實踐已經到了尾聲,外面的世界很精彩,也很浮躁,但我們內心不能浮躁;很多虛假的東西充斥其中,但我們應該呈現真實;謊言與詭計可能會到來,但我們要去識破它們。面對挫折,我們不應氣餒;面對困難,我們不輕言放棄;面對挑戰,我們充滿自信。成功屬于有準備的人,屬于那些堅韌不拔的人,屬于行動的人。

          大學生暑假社會實踐報告 篇4

          學期末,我們開始了兩個星期的測量實踐,一直在想,平時實驗課雖然也有動手,但混水摸魚的成分似乎更大些,只有些模糊的認識和理解,F在的實踐又是一個學習的好機會,一定認認真真的完成,好將平時遺漏下的知識補齊,努力增強自己對儀器操作的水平。同時也為期末的考試做好準備。

          在實踐的過程中,我們也發現并且解決了很多的問題。

          工程測量是要求精確的,數據的誤差不能超過一定的數值。在測量開始的時候,我們認為工作簡單,為了節省時間,追求速度。加上儀器在測量時候的不精準,導致在測量的過程中出現了許多了差不多。認為每一段有一點點的小誤差很正常,也沒有過多的追求準確。以至于在后來的內業計算的,出現了不可彌補的錯誤,我們還抱著僥幸的心理想修改數據。最終也是以失敗告終。終于明白,對待測量,只有小心,認真,加上仔細,測量的過程不能有一絲的馬虎,保證數據的準確性才是節省時間,提高效率的方法。每一個組員都是一個個體,而我們是一個整體,只有充分的發揮了每個人的長處,在實踐的過程里做足了足夠的溝通,才能將我們融合在一起。實踐的開始,我們組員之間沒有做好協調工作,各自有各自的想法,在測量的時候大家都有很多意見,測量時都不明就里,測完了也不知道目的是什么。進度十分的緩慢,一個早上的時間連一個導線點角度的測量都沒有完成。有了教訓,吃飯時候,我們之間做了總結,對相互間的問題以及接下來的工作進行了討論。通過這樣的協調,大家分工合作,相互配合,后續的工作才能很順利的進行下去。

          由于平時對儀器使用極少,有時上課自己也在偷懶,只是對儀器有一個初步的認識,明白它的基本功能。測量之初,調節一個儀器通常要耗費較長的時間,對全站儀也是極度的陌生。不能因為自己而影響團隊的進程,在空閑的時候不斷的翻閱課本補充知識,然后通過儀器進行練習和檢驗。在實踐結束時,對儀器對課本的'的熟悉程度都上升了一個層次。終于可以很熟練的進行各項操作。對自己來說,也是一個很大的鼓勵。

          畫圖應該是所有測量內容中最困難,也是最繁瑣,耗時的一步。由開始的整體逐步細化到局部高程燈柱表示。一張圖終于在大家的共同努力下整合完畢?粗鴿M滿的圖紙,心里是滿滿的成就感。

          還記得,由于測量的內容頗多,加上天氣的惡劣影響,連續下了幾天的大雨,為了趕上進度,大家都打著傘在雨中作業,過程艱辛也很有趣,結束時,大家拿起大件小件的物品一起到食堂吃飯,那種愉悅的心情不可言喻。

          兩個星期的測量實踐結束了。時間很短暫,但我們通過這段時間的學習,練習,很好的將課本上的知識做到了融會貫通,對平時的內容加深理解,檢驗和鞏固。我們還明白了一個團隊的重要性,只有充分的發揮每一個組員之間了能力,處理好組員間的關系,大家相互配合,相互體諒,才能的提高效率,將工作在最短的時間內最完美的完成

          大學生暑假社會實踐報告 篇5

          回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自我的本事也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。

          在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地理解。

          在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自我的本事做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自我缺乏自信。其實有誰一生下來就什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。知識的積累也是十分重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的實踐活動,對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解各方面的知識,有深入的了解,才能更好地應用于工作中。

          這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自我的同時讓自我認識的更多,使自我未踏入社會就已體會社會更多方面。

          今年暑假,我利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。

          一、在社會上要善于與別人溝通。經過一段時間的.尋找工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地理解。

          二、在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自我的本事做出肯定。在多次的面試中,明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關系。重要的是你的本事不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

          三、在社會中要克服自我膽怯的心態。開始放假的時候,明白要打暑期工時,自我就害怕了。自我覺得困難挺多的,自我的社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因使自我覺得很渺小,自我懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自我內心的恐懼。如工作的領班所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態度如何的惡劣,也要簡便應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了!逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰勝自我,僅有征服自我才能征服世界。有勇氣應對是關鍵,如某位名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄!

          四、工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

          以上是我自我覺得在這次暑假社會實踐學到了自我覺得在社會立足必不可少的項目。

          大學生暑假社會實踐報告 篇6

          就像稻谷盼望生長,迎來豐收。樹苗盼望成長,迎來陰涼一樣。我盼望著暑假。終于等到這一天。興奮的我早就已經計劃好了一切。今年暑假我要去令我魂牽夢繞的xx。

          實踐時間:20xx年7月----20xx年8月

          實踐目的:作為即將大二的一名大學生來講,我已經年滿十八,應該學會用成年人的眼光來思考問題了。望著那些仍被禁錮在四角高墻內,捧著書中自有黃金屋,書中自有顏如玉的古訓,做著日后事業有成,飛黃騰達的黃粱美夢的人時。我迫切的感覺我要體驗生活,融入社會,鍛煉自己的能力。實踐地點:xx

          工作地點:xx市xx區xxxx科技園xx餐廳

          實踐內容----兼職和旅游。在xx首先旅游一個星期順便找工作,然后在xx餐廳實習一個月的服務生。再利用所賺取的工資在xx旅游。

          實踐過程:

          工作的第一天,經理就對我們進行了簡單的培訓,與我們一起去工作的還有xx礦業大學,xx林業大學還有xx農業大學的。也許是因為大家都是大學生吧,都挺談的來的,很快大家就熟識了。剛來的那種陌生感與恐懼感就被忘到九霄云外了。我們以極大的熱忱投入到了工作中,剛來的頭三天試用期,每個人都很努力的學習,大家唯恐自己會被淘汰。在我心底想能考上xx的學生都是相當不錯的了,而他們放下自己是xx的大學生的架子,不懂的就問那里的'老員工。讓我覺得其實大學生也不是像網絡,報刊,雜志上寫的很驕傲自滿,好高騖遠嘛!三天過了后,走了幾個人。我們被正式留下來工作的人,也應該算是心中的大石頭落下來了。因為就拿我來說吧,我去xx時,身上沒有過多的錢,只能盡早的工作,才能使自己生存下去。而在xx那個消費極高的地方,我們這種從小地方來的,沒有見過什么大世面的人,是不好生存的。

          我在那得主要工作是,每天整理,檢查餐具是否擺放整齊,打掃衛生。盯臺,擺臺,撤臺。我們每天工作六個小時,是小時工,按照小時來結算工資的。工作量不是很大,可是我們每天只有一頓員工餐在下午四點的時候吃。因此在xx的日子,生活習慣被打亂的一塌糊涂了。

          xx真的是個國際化的大都市,去我們那吃飯的人,應該都算是事業有成,或者前途無量的人。我在那有幸能看到那么多優秀的人,和那么多優秀的人聊天,我覺得是一件無比幸福的事情。因為在我看來,如果我們是一個時代的人,那么我們一定是志同道合的人。人生難得一知己,莫逆之交,讓你一生也受用了。其中讓我印象最為深刻的是一對夫妻。他們都是it行業中的精英,女的是福建的,男的是香港的。而他們都在美國工作,來xx也只是出差而已。他們交流有時用英語,有時也用漢語。在他們閑暇之余,我和他們聊天,他們知道我還是大學生,現在只是暑假兼職以后,對我大為贊賞。我和他們聊到了現在的學習狀況,自己的理想等等。他們很理解的對我說,“如果你定下了目標,那你就一定要為之努力堅持,自己既然選擇了這條路,那就一定要走完!安⑶夷阋朐賦x這邊發展的話,那你一定要努力學習英語!币环,說的我自慚形穢,也讓我心中洶涌澎湃,頓時慷慨激昂。心中暗下決心,一定要學好英語。還有一次,xx園的教授和博士來我們餐廳吃飯,他們談論著一個項目。不過后來我才知道他們是在送某個人。也是在那次,我結識了xx的幾位學長。從他們的成長經驗中,我對以前不想考研繼續深造的自己鄙視起來。在那聽到過那么多,看到過那么多人和事以后。我真的發現知識能夠改變命運。一個人必須要有更高的追求。我開始領悟到了學習的重要性。

          大學生暑假社會實踐報告 篇7

          7月2日,外國語學院夢想讀書屋暑期社會實踐小分隊在何旋老師的帶領下,來到米易縣丙谷鎮觀音閣社區和米易縣攀蓮鎮河西社區開展“用心陪伴,助夢飛翔——夢想讀書會”。

          讀書會上,小分隊成員為小朋友們讀書,分享讀書心得與夢想。并在活動中開展小游戲、教唱英文歌、進行詩歌朗誦;顒咏Y束后,為社區的孩子送上了精心準備的小禮品。本場活動是夢想讀書屋小分隊的第一站,“讓更多的孩子愛上讀書,讓更多的孩子更會讀書”是本次暑期社會實踐的理念。小分隊將一直秉持此理念完成后續暑期社會實踐。

          活動結束后,隊員們采訪了社區總負責人李桂燕,李書記為成員們提出寶貴意見和建議,這對開展后面的活動有很大的幫助。并讓我們了解到今年的'《政府工作報告》提出“倡導全民閱讀,建設學習型社會”,全民閱讀連續第5年寫入《政府工作報告》;原國家新聞出版廣電總局連續4年下發開展全民閱讀工作的通知。這些精神和舉措充分表明黨和政府對于持續推進全民閱讀的高度重視。

          7月3日,讀書會活動在米易縣攀蓮鎮城南社區繼續著。這一站,團隊全體成員及30位參與者一起交流閱讀經歷。

          小分隊成員發揮專業特色,教唱小朋友們英文歌曲、大家一起跳舞。開展“筷子夾乒乓球”的小游戲,寓教于樂,讓孩子們知道,在游戲中不僅僅有勝負,更重要的是要有團隊合作意識。城南社區黨總支書記范勝強書記對此次活動表示了感謝,并非常期待活動的再次展開。

          7月4日,夢想讀書屋小分隊在米易街頭進行閱讀情況的問卷調查,并為接受采訪的學生、家長送上精心準備的適合一至六年級各個年齡段的書單。本次活動響應黨的號召,在米易深入社區開展“用心陪伴,助夢飛翔——夢想讀書會”的大學生暑期社會實踐活動。

          希望通過這些微薄的力量,讓越來越多的孩子愛上閱讀,讓越來越多的人開始閱讀,堅持閱讀。

          大學生暑假社會實踐報告 篇8

          社會實踐實踐是學校根據專業教學的要求,對學員已學部分理論知識進行綜合運用的培訓,其目的在于拓展自身的知識面,增大與社會的接觸面,增加對個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業后能真正走入社會風氣,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的缺陷,使之很快地融入到實際工作中去。我于20xx年10月開始了內能在關于在成都榕瑞商貿有限公司銷售在半年時間內,要想將所學有效的想結合到實際社會中是很艱難的。我將從認識為人所知產品熟悉掌握其構造和拓寬自己的知識面開始;難點在于根據消費市場分析客戶消費,找到客戶;重點是如何給予做出既定的銷售,如何提升銷量,為公司吸金以及如何正確有效的處理預處理客戶回訪問題。

          (一)公司概況

          成都榕瑞商貿有限公司是一家近兩年來上市的紅酒產品代銷小型企業,該公司擁有一批優秀合資企業的銷售團隊。公司多半經營意大利紅酒,及其他一些相關機構行業。

          (二)具體情況

          首先,股份公司在這第一個月中我開始一一了解記憶公司各產品。并對市場調查,在這個階段中遇到一些問題,對于這個行業接觸的不深造成了很多。在同事的多次指導和我的堅持下,總算有了些收獲,對消費市場及多種客戶源有了一定了解。通過對產品以及海外市場的體會了解之后,接著是這幾月時間的實際銷售階段。在這個極具挑戰性的`一個環節中,遇到了很大的困難。我多次請教自己的老師及其他朋友,甚至有放棄

          實踐的想法。還好我能聽取別人的建言,敢大膽的去嘗試,在困難面前懂得去尋求多方幫助并愿意為之付出努力。我堅持主動挑戰自己,拓寬視野,增長見識,用心去回去感受社會競爭的殘酷。

          在這段時間來,追這所有的路就這樣一步一步的走到了今天,我知道許多我要學習的還有很多,但我會堅持,社會果然建制鎮是一個真正能鍛煉人的地方。

          一、公司在銷售方面成功的主要經驗

          公司上市兩年來,公司經營不斷發展戰略,業務不斷擴大,公司新一波中的這股新生力量給公司帶來了巨大財富,那么政府部門有很多地方是值得我們自學的。

          (一)品牌的力量。

          產品來源于意大利,四大產區出產地的知名品牌并對自己的產品做宣傳。

          (二)廣告的力量。

          借助能走近潛在客戶人身邊更能走進人心的媒體力量,為品牌做宣傳。 (三)注重品質。

          選用品牌主本身就是具備高品質的產品,對質量的檢定要求達到嚴格的檢驗。

          (四)一流的經銷服務團隊。

          在全套大群技術全面的人精心的負責接見拜訪的客戶,將客戶反饋回來的問題集中起來在內部大會上公開商議逐步解決。最大盡最大可能的為商戶爭取利益,給客戶提出的每一個問題都找到最佳答案,讓每一個回訪的客戶都滿意。

          二、公司在銷售方面存在的主要問題

          雖然公司剛上市不久,但在品牌的依托下銷售方面做得還是。但在比拼激烈的現代社會中,公司在銷售方面正面臨著更大的挑戰,我認為該公司在銷售方面存在以下幾方面的問題:

          1、市場定位不明確。

          2、缺乏對海外市場判斷和前瞻性。

          3、物流配送工作還可以做倉儲得更近人心。

          三、普及教育的收獲和體會

          在一年的實踐中,生活中的酸甜苦辣讓我成長了許多。在實踐期間,我學到了好多東西,遇到了許多困難,也看到了自己身上存在著許多問題。雖然開始密切接觸認為接觸的不是一個獨具挑戰性的職業,但是親臨其境或親自上陣才意識到自己能力的、知識的理論知識匱乏以及理想與現實的落差。實踐中,我主動挑戰自己,拓寬了視野,增長了見識,也體驗到社會競爭市場的殘酷,為的是希望自己在工作中積累各方面的經驗,為以后自己的成長做準備。

          但在實際工作中也發現了很多問題,比如說我在即將接觸市場調查這個環節和實際處理過程銷售時,我曾多次請教自己的老師及其他同學們朋友,甚至有放棄實踐的想法,因此我們的意志多少堅定。當面對不能逐步解決的困難時,承受能力還很薄弱,不能用正確的心態去面對實際問題,解決問題的戰斗能力不足。在公司上司、同事以及商家客戶之間還欠缺快速轉換的能力,適應工作環境的能力還有專業知識待提升。

          大學生暑假社會實踐報告 篇9

          XXX縣位于XXX省北部多山,交通條件很不方便。實踐隊一行經過了將近4個小時的山路輾轉顛簸,才來到了群山環繞中的高柏鄉。20xx年這里共被分配了9名村官。對于他們來說,這里就將是他們生活工作奮斗的地方,而對于高柏鄉來說,他們的到來無疑是給這里注入了一股新鮮的血液。

          然而,幾乎對于來到這里的所有大學生村官來說,這份工作并不是一個美麗的開始。拋卻了生活習慣的不適應、語言溝通障礙這些問題不說,單就從大學生到村官的這一角色轉換所帶來的壓力已讓很多人無所適從。由于對農村情況的不了解,對工作要求也不是很清晰,很多人在一開始就產生了工作中的茫然感和心靈上的孤獨感,工作不知從何下手,F實與夢想的巨大反差成為了橫亙在他們面前的一大難題。但是這些困難并沒有嚇倒他們。在上級政府領導的關心指導下,他們漸漸找到了工作的方向,從一家一戶地了解村民情況到為村里的發展建言獻策,他們將年輕的熱情播撒在這片黃土地上。

          此外,考察團還來到了潘峰工作的辛戶村進一步的了解了村官工作。潘峰是辛戶村現任村支書張延剛特意從鎮上要求派送的`一名大學生村官。在過去將近一年的工作中,在村支書張延剛的幫助指導下,潘峰實現了從大學生到村官的完美轉變。他們也建立起了如父子般深厚的感情。實踐隊來到云巖,潘峰就難掩激動之情,他興奮地帶著實踐隊一行來到他工作的辛戶村,去參觀了他們村的蘋果種植示范基地和生豬養殖示范區,一年的工作已讓他積累了很多農業技術知識,一講起這些,他已儼然一位經驗頗豐的村干部了。最后他又帶我們來到了他們村的云辛生產合作社,在那個不大的小院里,他帶著滿腔的激情向大家講述了他自己對于云辛合作社未來發展的戰略計劃預想。篤定的眼神里浸透著他對這片土地濃濃的情意!拔覀兇蛩惆堰@里鏟平,建成一塊娛樂場所,讓村民們在閑暇之余可以有個地方休息娛樂。”他指著村前的一塊空地驕傲地告訴大家。村民們提起潘峰,更是沒有一個不豎起大拇指的。這個來自云南的小伙子在這里播下了一片赤誠,收獲著一捧希望。

          大學生暑假社會實踐報告 篇10

          坐在飛奔的火車之上,望著窗外向后移動的風景,仿佛像觀看幻燈片一樣,欣賞著一幅幅色彩優美的山水畫,此時此刻的我,如癡如醉的沉浸在此景之中,好不快哉,正所謂青山漫翠還幽谷,千里碧玉照高臺。游弋在綠色的海洋之中,心中的喜悅之情無以言表,我的心早已飛到我向往已久的地方。晴空萬里,微風習習,綠波蕩漾,欣賞著大地的綠色之美,我仿佛看到了希望,看到了未來,也看到了實現我理想的棲息之地,此時我內心的狂熱之情已無法抵擋我即將燃燒的jq。

          此次南下,受益良多,比我來之前所想像的要好的多,一個多月的假期實習工作已經結束,所做工作似乎有點無聊,但在無聊之中從同事身上也體驗到無聊之中的樂趣,似有意猶未盡,回味無窮之感。雖然這一個多月所作的工作與我所學的專業風牛馬不相及,但對我也是感觸至深,切身體驗之深刻。

          首先,要感謝我得親戚,朋友,領導及同事對我這一個多月以來的照顧與幫助,對于你們的照顧與幫助,我感激至深,永生難忘,再次感謝!

          接觸到社會才深深的體會到,生活是如此的艱辛,社會是如此的殘忍。人們為了過上自己心中理想的所謂的生活,每天辛勤而勞苦的工作著。有時還會受到上級的數落,甚至受到小人在背后傳播閑言碎語,唯恐天下不亂。人們每天犧牲自己三分之一甚至一半的的時間和生活去辛勤的工作,到月底換來的卻是兩三千元的所謂的工資。真正工作以后才知道,原來一個月拿兩三千元的工資真的不算什么,這兩三千元,與我們每天工作所犧牲的時間和生活相比是那么的微不足道,是那么的不堪一擊,難道我們所犧牲的時間和生

          活就值這么點錢嗎?老板付的這點所謂的工資只是讓我們用來生存下去,或者說只能生存在生活的邊緣,至于美其名曰用這點錢去生活,那只不過是比生存好聽一點的給人欣慰的名詞罷了。而要過上我們理想中的生活,我們還需要付出很大的艱辛與努力,繼續發揮我們還算本錢的余熱或jq。

          對于還在求學的我們來說,不管是切身體驗過工作,還是道聽途說過工作的好與不好,難道我們不應該有所改變嗎?在校我們每天學習理論知識的同時,我們應該正確看待與思考學習與工作的關系。在校我們所學的理論知識,應該學會運用到日常生活和工作實踐中去,我們絕不能做理論的巨人,實踐的矮子。理論的內在價值,是通過工作實踐體現出來的。如果光有理論,而沒有工作實踐,理論的內在價值是體現不出來的,那么理論只不過是停留在書本上的一堆廢紙而已;如果光有工作實踐,而沒有理論的指導,那么會大大的影響我們工作的效率,增加我們的各種成本。理論,通過工作實踐創造價值,給人們的日常生活帶來便利;工作實踐,通過理論的指導,提高工作效率,創造更多的價值;同時在工作實踐中尋求理論的創新,技術的創新,科技的創新。

          通過假期工作實踐,讓我懂得,在大學里,我們要有意識的去培養自己的幾種能力:學習力,思考力,行動力,執行力,表達力,管控力,這六種能力將會對我們未來的工作起到很大的作用,也會對我們未來事業的發展起到舉足輕重的作用。社會發展到今天,已經沒有哪一個行業是特意為某一個專業而停留的,在這個連專業老師都不知道將把我們引向何方的教育年代,我們還相信我們所學的專業將把我們帶到事

          業的頂峰嗎?更何況現在找到專業對口的工作是那么的不易,F在大多數行業更多需要的是復合型人才,而不是專業型的人才。所以,我們要培養我們了解,學習新行業的學習能力,思考能力;我們更要培養我們用理論創造實際價值的實踐能力。這幾種能力的培養,都是幫助我們將來處理事情的思維方式的形成。工作就會帶來壓力,在工作實踐中我們要試著找到適合自己的合理減壓的方法。另外,還要學會微笑,學會點頭,學會鼓掌。更重要的是要學會做人,學會做事。

          我們的思想,我們所學的理論,是我們行動的指南,是我們做事的準則。我們現在在校努力的方向就是建立一個將來能實現自我價值的一種有效模式(或者說一種能力),將來用此模式去實現我們的終極目標。在此過程中,我們也要不斷擴展我們創造生命中真正心之所向的能力,從個人追求不斷學習為起點,以精神的成長為發展方向,創造自身價值的實現。

          當我們在不斷提升自己能力的過程中,我們要清楚兩點,第一,我們應該厘清到底什么對我們最重要;第二,我們應該不斷學習如何更清楚的看清目前的真實情況。在邁向目標的過程中,知道自己現在身在何處是非常重要的。對于現在求學的我們應該知道,學習的意義并非獲取更多的資訊,而是要培養如何實現生命中真正想要達到的結果的能力。

          對我們來說,愿景是一種召喚及驅使我們向前的.使命,而不僅僅是一種美好的構想,這是需要付出實際行動去實現的一個過程。愿景是什么并不重要,重要的是愿景對我們發揮什么作用,對愿景固執,對細節靈活。我們應該建立和堅持更高的價值觀和人生觀,不斷

          努力追求想要實現的結果。我們不應該在意短期效益,而應該專注于一般人無法追求的長遠目標。然而,在現實生活,工作學習中,我們對于追求精神層面所作的努力,遠比不上對物質發展的追求,這也許是我們的不幸,因為在很多時候,我們只有在精神層面得以發展的前提下,我們的潛能才能充分的發揮出來。我曾說過,如果一個人不努力提升自己的核心競爭力,那就是對自己的青春,生命及才能的浪費。我們應該對我們的青春負責,對我們的生命負責,對我們的未來負責。

          我們也許可能經常在我們未來的判斷上犯錯誤,但我們絕對不能犯原則妥協上的錯誤,那就是追求幸福,將來過上我們理想中的生活。其實,人這一生是相當短暫的,我們一生都是為了一樣東西,那就是幸福!只是幸福這東西,是相對而言的,沒有絕對的名詞,只是每個人追求的幸福不同而已。奧斯特洛夫斯基曾說:人的一生可能燃燒,也可能腐朽。至于你選擇燃燒的人生,亦或是腐朽的人生,全在你的一念之間。正是由于不同的人選擇不同的人生,才構成這個社會形形色色的人,形成這個復雜的社會,或者是博弈的社會。不管你是選擇燃燒的人生,還是腐朽的人生,這些都無可指責,只是生活,賦予每個人選擇的權利。

          其實,走出校門我們會發現,我們生活的這個空間比我們想象的要復雜的多。即使這樣,我們也應該堅持我們所能堅持的,改變我們所能改變的,適應我們所能適應的。我們應該慢慢的去了解這個社會的游戲規則,以便于將來能在社會中游刃有余。同時,我們也要堅持我們的夢想,人生要有夢想,這樣才有才有存在的價值,夢想的末端是現實,現實的末端是夢想,夢想因現實的存在才得以升華,現實因夢想的實現才得以飛躍,F實是殘酷的,也是美好的,關鍵是對待現實的態度。

          成非凡之事者,必須有非凡只擔當,現實在摧殘一些人時,也在成就一些人,正如社會的公平就是不公平一樣,這或許也是一種公平。我不管別人所說的現實是多么的殘酷,我也不奢望上帝會給我帶來什么好遠,但為了我心中的理想,將來讓我的親人過上富足而高貴的生活,我一直在努力著。我知道,現實不是童話,夢想更不是神話,游戲規則只掌握在少數人手里。說出我的想法,是我做事的態度;追求我所追求的,是我行事的哲學;持之以恒,永不言棄,用行動實現我的目標,是我做事的風格,也是踐行我所說的永恒的原動力。我所定義的現實是,在別人看來不可能實現的現實,經過我的實際行動把我想要實現的結果變成現實,攻破別人的所謂不可能,成就我得夢想,這就是我的現實哲學。經濟的拮據讓我受到很多限制,所以,將來我為了讓這種限制降到最低,我必須讓自己有所改變。

          大學生暑假社會實踐報告 篇11

          中國有13億人口,其中有8億是農民,中國有大學生1500萬,其中過半是來自農村。盡管市政府每年投入了大量資金來發展教育事業,然而在龐大的數字面前,這筆錢無疑是杯水車薪,政府對那些偏遠山村仍舊是鞭長莫及。雖然我國已經基本實現了小康水平,溫飽問題早以解決,人均收入已經突破1000美元并且正向著3000美元邁進。然而這些數據和成績無法顛覆80%的財富集中在20%的手里這句至理名言,平均并不代表全部。曾經有一位著名的學者說過令普通百姓至貧的原因有三個,其中之一便是供養孩子讀書。

          以四川地區05級大學生為例。小學六年平均每學期的花費是300—400元,折中算來就是每年700塊。而1993—1999年這段時間的經濟情況是:糧食畝產500千克,政府對糧食的收購價格是1元每千克;一家四口以每人田地1.2畝計算則一年可收獲糧食2400千克折合人民幣2400元,四川地處亞熱帶,為一年兩熟。冬季種植的經濟作物油菜的產量是150千克每畝,如果所有的田地都種上油菜,則可得油菜720千克,市場收購價格是2.4元每千克賣光后可收入1728元。如果一年四季風調雨順的話,則全年收入為4128元,除去化肥,除去農藥,除去一家人的基本口糧后,每年700元應該不是大問題。當然,這個家庭的一家之主還要會持家。初中三年,即1999—XX年。每學期的學費上調為600—700元,而這時期的糧食價格也有所上浮,為1.4元每千克,在其他沒變的情況下,一年家庭收入增加值為0.4乘以2400等于960元,學費支出增加600元。因此,在國家大力普及九年制義務教育階段,普通家庭還是基本能夠承受的。

          高中三年,XX—XX年,學費陡增至1800元每學期。由于高中主要集中在城市,大部分農村學生不得不選擇住校,因此每學期的花費又要增加200元住校費加600元生活費。這樣下來,每學期的花費就達到了2600元這樣一個對農村學生來說是天價的數字。與此同時,水稻價格穩定在0.7元每市斤,油菜價格浮動在1—1.5元每市斤之間,普通家庭的年收入在4300元左右。一半及其以上的家庭因無力承受如此高昂的費用而被迫讓孩子輟學。一些家長為了讓成績優異的孩子繼續讀書,采取了三種方式。方式一,轉向養殖業和種植經濟作物;方式二,外出打工;方式三,大舉外債。眾所周知,02—XX年相繼爆發的非典和禽流感讓養殖業步履為艱,豬鏈球菌病和口蹄疫以及鮮為人知的中俄生豬出口談判的破裂更讓養殖業雪上加霜。當因未拿到工資而跳樓自殺,因工資被拖欠而有家難回流落街頭等事例屢見不鮮時,當一次又一次去借債被拒之門外時,我們的農村父母拿什么去讓孩子繼續讀書?經過三年的掙扎,一半的家庭可以用一個詞來描述——家徒四壁。

          XX年,高考,大學!!!教育部提出了一個響亮的口號:“一個都不能少!”國家助學貸款為農村學生提供了通向大學之門的綠色通道,每年6000的助學貸款讓孩子們欣喜若狂。然而,XX年,一些大學相繼將學費提升了20%,學費上漲到5000每年,加上住校費生活費學雜費,6000塊顯然是不夠的。我曾目睹開學時一對來自農村的父子在一堆毛票前數了又數,眉頭快擰出了水。對沒有固定收入的`農民來說,每月兩百多塊的生活費(最低估算)絕不是小數目。賣雞蛋也要賣五百多個,這需要17只以上的母雞每天下一只蛋,當然,沒有一只雞能保證它每天都下蛋。據統計結果,05級新生中農村學生到2月14號離校為止,他的花費在8200~~9200元。一家四口不吃不喝也要攢上兩年半……

          利用此次寒假時間,通過我在幾處地方收集到的數據和對一些家庭的走訪,我懷著沉重的心情寫出了這篇實踐報告。目的之一就是提醒那些沉溺于網絡或者花前月下荒廢學業甚至自暴自棄的農村同學,希望重新找回自己,對得起自己,對得起父母,對得起灑在黃土黑地上的每一滴汗水。

          寫這篇報告的初衷是我們們學院一位農村同學因為失戀離家出走最終客死他鄉,令人悲痛之余更令人氣憤,他一個人也對不起!(集的數據僅限于四川成都、綿陽以及周邊地區)

          后記:令人振奮的是XX年教育部出臺了一套農村學生九年制義務教育階段學雜費全免的新舉措,農村家庭的負擔將得到進一步減輕。

          大學生暑假社會實踐報告 篇12

          暑假的社會實踐時候我盼望已久的事情了,在我剛上大學的時候,我就計劃著合適才能到社會上實習呢,不過這個愿望不會等太久,很快就快實現了,我已經迫不及待了。

          我已經做好的心理準備了,那就是實習的時候一定是很累的,要吃很多在學校吃不到的苦,但是我既然能從高中那樣艱苦的學習中殺出重圍,考上大學,那在實習中的苦又算得了什么呢。

          盼啊盼,終于盼來了結束我的實習生活的時候,不是因為我怕苦怕累,而是盼著回到學校見我的老師,見我的同學,盼著向他們述說我那刻骨銘心的實習經歷,而今天我終于可以一個人靜靜的坐下來訴說我的那些酸甜苦辣的經歷了。

          炎炎夏日烈日當頭,而xxx依然是那么涼爽,正是因為有這樣的環境,激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我是否有能力依靠自己的雙手與大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的.才干,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的專業能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

          那天終于來了,我的社會實踐活動是我們系主任孟老師為我安排的,我們一同20多人來到了“xx賓館”從此我的實習工作就拉開了序幕。接待我們是一位很和藹的李姐,她為我們安排好了一切后就離開了,我們也收拾了一下就休息了。第二天我第一次見了另一位李經理,他見了我第一句問我:“你們倆班誰學習最好?”我一下不知道該怎么回答,如果讓我說,畢竟是兩個班我說了誰其余的同學會怎么說我,誰知道他這么問一定會關系到我們明天的安排工作,如果我不說經理一定會說我的不是,后來沒辦法了就說:“我們來xx的都是倆個班最好的。”他不滿意,還是要我指出是誰,我就在我們班挑了個學了三年的同學和另一個班的第一名。

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