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      1. 暑假幼兒實踐報告

        時間:2023-10-16 07:14:49 暑假實踐報告 我要投稿

        暑假幼兒實踐報告

          在人們素養(yǎng)不斷提高的今天,報告十分的重要,報告具有成文事后性的特點。那么,報告到底怎么寫才合適呢?以下是小編收集整理的暑假幼兒實踐報告,歡迎閱讀與收藏。

        暑假幼兒實踐報告

        暑假幼兒實踐報告1

          20xx年八月三日,我去了xx幼兒園,到那里去體驗生活。到了幼兒園以后,一個個活潑可愛的形象映入眼簾。這時,孩子們正在操場上玩耍,有的正在玩球,有的正在追逐嬉戲,把那天真無邪的一面完全展現(xiàn)在眼前。

          那里的孩子大概是二至五歲之間,我們?nèi)サ哪莻班,大多都是三歲左右的,一個個也不認生見到我們來,也都很高興。到了九點多,孩子們就都進班了,開始喝牛奶,吃水果…

          孩子們的生活簡單而又有規(guī)律,同時,也是豐富多彩的.。

          由于那天還沒有真正的開學,所以孩子們還沒有上課。他們只是拿著自己喜歡的玩具在一邊玩,而有的則拿起動畫書在翻閱,盡管孩子們看不懂上面寫的是什么,就在這時我也熱心的給他們講書上的故事,看到他們開心的笑臉,我的心里便覺得滿足。

          但是那里的老師告訴我,等到九月一日開學以后,這會兒(大概十點左右)他們便開始上課了,有什么英語課,唱歌課,啟蒙教育課,畫畫課等,很多很多…。當時我聽得一下都蒙了,“那么多……”感覺比我大學的課程都多,嘿嘿……但我覺得這些都挺重要的,對于那些孩子們來說,是在培養(yǎng)他們的興趣,培養(yǎng)他們的習慣……,這也是他們?nèi)松械牡谝淮谓逃,雖然這只是人生中的一個的階段,但我想這個階段的教育會給他們整個的人生產(chǎn)生影響。也許有些成功的人,就是受到兒童時期的影響,才走向成功的。

          我覺得現(xiàn)在的孩子真的好幸福,有良好的物質(zhì)生活,良好的教育環(huán)境……我想現(xiàn)在的我是無法體會到那種生活了。

          這次的去幼兒園以后,不僅得到了鍛煉,學會了如何照顧小孩,如何與他們交流等,感受最深的還是孩子們臉上那天真無邪的笑容,孩子們的那種快樂是我感覺自己仿佛回到了童年……

        暑假幼兒實踐報告2

          20xx年八月三日,我去了xx幼兒園,到那里去體驗生活。到了幼兒園以后,一個個活潑可愛的形象映入眼簾。這時,孩子們正在操場上玩耍,有的正在玩球,有的正在追逐嬉戲,把那天真無邪的一面完全展現(xiàn)在眼前。

          那里的孩子大概是二至五歲之間,我們?nèi)サ哪莻班,大多都是三歲左右的,一個個也不認生見到我們來,也都很高興。到了九點多,孩子們就都進班了,開始喝牛奶,吃水果…

          孩子們的生活簡單而又有規(guī)律,同時,也是豐富多彩的。

          由于那天還沒有真正的開學,所以孩子們還沒有上課。他們只是拿著自己喜歡的玩具在一邊玩,而有的則拿起動畫書在翻閱,盡管孩子們看不懂上面寫的.是什么,就在這時我也熱心的給他們講書上的故事,看到他們開心的笑臉,我的心里便覺得滿足。

          但是那里的老師告訴我,等到九月一日開學以后,這會兒(大概十點左右)他們便開始上課了,有什么英語課,唱歌課,啟蒙教育課,畫畫課等,很多很多…。當時我聽得一下都蒙了,“那么多……”感覺比我大學的課程都多,嘿嘿……但我覺得這些都挺重要的,對于那些孩子們來說,是在培養(yǎng)他們的興趣,培養(yǎng)他們的習慣……,這也是他們?nèi)松械牡谝淮谓逃,雖然這只是人生中的一個的階段,但我想這個階段的教育會給他們整個的人生產(chǎn)生影響。也許有些成功的人,就是受到兒童時期的影響,才走向成功的。

          我覺得現(xiàn)在的孩子真的好幸福,有良好的物質(zhì)生活,良好的教育環(huán)境……我想現(xiàn)在的我是無法體會到那種生活了。

          這次的去幼兒園以后,不僅得到了鍛煉,學會了如何照顧小孩,如何與他們交流等,感受最深的還是孩子們臉上那天真無邪的笑容,孩子們的那種快樂是我感覺自己仿佛回到了童年……

        暑假幼兒實踐報告3

          終究,這段故事,我想,會被加上這樣一個詞綴,“很久以前”。

          很久以前,一路向南,2xx公里,10個小時,換乘4次,都會被寫進歷史的風塵。

          很久以前,為了追逐一個夢想,為了青春里滿腔搏動的熱血,會毅然踏出逐夢的步伐。

          很久以前,朦朧的陽光,稚氣的兒音,氤氳在小學的清新氣息,操場上跌跌撞撞的瘦小身影,還有飄灑在草木之間的蟲鳴鳥叫,不知不覺間這些都已成為調(diào)動我們感官的林林總總。

          很久以前,我們開展了一次暑期社會實踐活動。

          20xx年x月xx日至x月31日,杭州電子科技大學會計學院“溫暖在心動”暑期社會實踐小分隊前往浙江省麗水市遂昌縣高坪鄉(xiāng)高坪小學,既開展支教,又開展社會調(diào)研。

          初來咋到之時,必然是激動和盲目的。面對這全新的'環(huán)境和林林總總晃動的小學生,初為人師的我們悸動而有新奇。當天晚上,學校安排我們?nèi)ゲ閷。孩子們明顯很興奮,嘰嘰喳喳說著他們的夢想,他們的故事。而我們,坐在破敗的棉絮上,聽著窗外呼呼的夜風,望著這些大山里的孩子們,靜靜的聽著他們的故事。這是一群天真的孩子們,激情,活躍,像是一群沒有被污染的來自天國的精靈。他們會為一只受傷的小鳥搭建一個用雜草做成的小窩,將顆粒狀的米碾成粉末喂給它吃;他們也會手舞足蹈的描述他們見過的最好玩的故事,最生動的風景。他們的故事或許在我們看來也是索然無味,他們眼中的絕世好風景也許僅僅是家門前的一條溪澗,一座小土坯;但是,我們還是當一個靜靜的傾聽者。我們想,不管作為一位老師,還是作為一個摯友,想接近他們,了解他們的世界無疑是最好的方式。

          偶然之間,談及他們的夢想!拔乙斂茖W家,我的夢想是環(huán)游世界,我一定會成為一位作家……”望著激動滿滿,龍飛鳳舞的孩子們,我也仿佛看到當年的自己。那個忽略了骨感的現(xiàn)實而對理想過分輕易的追求,對自己夢想可以毫不顧忌、毫不避諱的表達,不會有現(xiàn)實厚厚繭殼的重負的年紀,那個無拘無束的歲月。理想很美滿,現(xiàn)實很骨感。

        暑假幼兒實踐報告4

          社會實踐時間:xx年7月1日~8月1日

          社會實踐地點:新時代幼兒園

          社會實踐內(nèi)容:教畫兒童畫去年暑假,我也是在這所幼兒園實習的,上次教的是唱歌和跳舞,而這次我代的課是教他們畫兒童畫,我去的那個班,孩子們大多是5歲左右的,由于我是下午去的,孩子們剛剛午休起床,我就先幫孩子們整理了一下,這是我第二次踏入這里,所以,這里的老師和學生也都熟悉了,不用拘束自己,以前我?guī)У陌嗟膶W生紛紛趕來,聽著他們一口一個老師的叫著,我很感動,我覺得現(xiàn)在的孩子真的好幸福,有良好的物質(zhì)生活,良好的教育環(huán)境……我相現(xiàn)在的我是無法體會到那種生活了。

          一切準備就緒后,我開始上課了,雖然不是第一次了,但我還是有些緊張,不過就只是一瞬間。課堂上孩子們都非常聽話,瞪圓了眼睛聽我講課。我做了自我介紹后,孩子們很積極的問了好多問題,我體會到現(xiàn)在的小孩子真的很聰明,觀察很仔細,善于問為什么,這可能是我做不到的在他們一雙雙渴望知識的眼睛里,我看到了他們的童真、無憂。我不是專業(yè)的畫畫老師,但在中師的時候?qū)W過,因此我教他們畫兒童畫,我問他們喜歡什么節(jié)日,他們都說喜歡圣誕節(jié),我問:“為什么?”他們說:“因為圣誕節(jié)的時候,圣誕老人會送禮物給我們。”真是一群天真無邪的孩子。我就教他們畫圣誕老人,不一會兒,一幅幅圣誕老人浮現(xiàn)在我的面前,看著這些畫,真的讓我大吃一驚,我簡直不相信自己的眼睛,他們畫的太棒了。

          我在下邊指導,看著孩子們純真的眼睛,帶著淺淺微笑的'嘴角甜甜的向上翹著,我仿佛也融入了他們當中。面對他們那一張張純真的笑臉和一雙雙充滿好奇的眼睛,這一刻我才真正的體會到作為幼兒教師的責任之重,他們不僅僅是培養(yǎng)孩子,使孩子們茁壯的成長,我更領悟了幼師的任務與責任~~是重于泰山的!因為我察覺到兒童的心靈是一張潔白無暇的畫紙,老師要在這一紙上畫上美麗的圖畫、美麗的未來,任何的大意都有可能毀了這張畫。而每畫一份理解、每一份關懷,都可以使這張紙上的圖畫更加美麗動人!而我們就是那張畫紙?zhí)砑由实膱@丁們!而我們老師的一言一行,一舉一動都會在孩子們的心里留下或深或淺的痕跡,并影響到孩子們的思想。而在實踐的同時孩子提出的問題讓你真的無法用理論知識來回答的(真的不知道從何下手)!

          這次去幼兒園,不僅得到了鍛煉,學會了如何照顧小孩,如何與他們交流等,感受最深的還是孩子們臉上那天真無邪的笑容,孩子們的那種快樂使我感覺自己仿佛回到了童年……我明白了大學生社會實踐是引到我們學生走出校門、走向社會、接觸社會、了解社會、投身社會的良好形式。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。一個月的社會實踐一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多東西,而這些是課本上學不到的我知道了社會才是學習和教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們?nèi)松鷥r值才得體現(xiàn)。

          雖然這次的實踐很短暫,但卻鍛煉了我的能力,也讓我看到了自己的不足之處。希望在將來能有更多的機會參加社會實踐活動以提高自己素質(zhì)。也感謝幼兒園的孩子們,是他們給了我一個“舞臺”。

          這次的暑假實踐我感受到了為人師,欣喜中有困惑,歡樂中有感悟,和孩子們在一起的喜怒哀樂,現(xiàn)在回想起來就像一串串冰糖葫蘆,緊緊的串在一起,甜甜的

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