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      1. 大學生暑期社會實踐報告

        時間:2023-07-07 16:32:50 暑假實踐報告 我要投稿

        大學生暑期社會實踐報告(集合13篇)

          在當下社會,報告的適用范圍越來越廣泛,我們在寫報告的時候要注意語言要準確、簡潔。一起來參考報告是怎么寫的吧,以下是小編為大家整理的大學生暑期社會實踐報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        大學生暑期社會實踐報告(集合13篇)

          大學生暑期社會實踐報告 篇1

          暑假的日子一晃眼就過了,進入大學之后,我發現大學的日子過得真的很快。仿佛大一還是在昨天,但現在的我已經是一名正正經經的大三學生了。這時間飛逝如箭,不可重來。所以在大三的這個暑假,我參與了一次社會實踐,差不多也能算上是一次小小的實習,在這次實踐當中,我也了解了服務行業,更是對今后有了一個更加明確的認知,訂立了一個更加清晰的方向。

          這次,我去的是一家國內很知名的餐飲店,雖說知名讓人向往,但是工作的力度卻不是普通人可以承受的;疱伿俏覀兠總人冬天最喜愛的飲食,在夏天它也是非;鸨,室內的空調開的很低,很多人也喜歡在夏天的.晚上和摯友們一起吃個火鍋,感受一下火鍋的酸爽。剛開始做火鍋店的服務員的時候,我也曾經動搖過這種想法。

          在我的認知里,我自己是有一些虛榮的,我認為服務員在所有的工作當中是比較偏下的,當然這不是對工作的歧視,是因為畢竟各個等級的人群不一樣,每個崗位對人才的需求也是不一樣的。所以這一點很現實,但是也很殘酷。在做服務員的時候,我最怕的就是遇到自己的熟人,生怕他們對我冷嘲熱諷。但是后面接觸了服務員這個行業之后,我對所有的服務工作者都肅然起敬了。

          他們承受了很多其他行業不能承受的辛苦,比如說有些顧客非常的刁鉆,沒有理由的刁難你,有時候如果你忍不住和對方爭執起來,受到最多影響的還是你自己。還比如在服務當中,我們服務員的態度是很重要的,時刻保持笑容,時刻保持細心,這些都是我在這次實踐當中學習到的事情。

          以前我總問自己為什么人要不斷的往上學習,為什么就不能停下來,F在我明白了,在這個社會上,你看上去每個人都處于公平之中,但是當我們遇到一些特定的事情的時候,其實公平這件事情早就不復存在,只有自己足夠強大,才能夠保護自己,保護想要保護的人。這是很現實的問題,也是我們今后踏入社會將遇到的問題。

          通過這一次實踐,我長大了很多,我開始體諒父母,開始體諒每一個行業,尊重每一位勞動者,更是對自己有了更大的要求。我會珍惜接下來的學習,希望自己進入社會之后依舊保持自信,保持陽光!

          大學生暑期社會實踐報告 篇2

          實踐是檢驗真理的唯一標準。實踐可以幫助高校大學生提前了解社會,提前接觸社會,學會融入社會。在實踐中進一步提升社會交際等各個方面的能力,在鍛煉的同時還能體驗與學生不一樣的生活。在暑假社會實踐中,學會了許多書本上沒有的知識,熟悉了很多工作技巧,這些寶貴的經驗對我將會受用終身。

          在此期間,不僅拓展了自身的知識面,擴大與社會的接觸面,而且積累個人在社會競爭中的經驗,增強自己的競爭優勢,鍛煉和提高自己的能力。通過暑假社會實踐活動親身體驗社會的方方面面,在暑期實踐中培養艱苦樸素的生活作風;培養踏實、認真的工作態度;鍛煉我與各種各樣人的溝通交流能力,為以后能夠迅速的融入社會打下堅實的基礎。

          此次實踐,根據工作性質,我了解了電腦銷售系統流程與原理,了解售后重點,主要做到以下方面:

          首先,要做好充分的物質準備。物質準備工作做得好,可以讓客戶感到銷售人員的誠意,可以幫助銷售人員樹立良好的洽談形象,形成友好、和諧、寬松的洽談氣氛。還要增強自信,對于銷售人員取得成功至關重要。銷售人員在毫無準備的情況下貿然訪問客戶,往往因為情況不明、,底數不清總擔心出差錯,造成言詞模棱兩可,而客戶看到這種對推銷自己的產品都信心不足的銷售人員時,首先會感到擔心和失望,進而不能信任銷售人員所推銷的產品,當然更不能接受。因此,充分的前期準備工作,可以使銷售人員底氣十足,充滿信心,銷售起來態度從容不迫,言語舉止得當,容易取得客戶信任。

          其次,銷售人員要做到“知己”,才能提高銷售的成功率。所謂的“知己”就是需要掌握自己公司多方面的.生產、經營、規模等情況以及自己負責的產品的性能、指標、價格等知識。對于客戶來說,銷售人員就是公司。但事實上銷售人員只是代表公司而已。既然銷售人員只是代表著公司,他就應該對企業有一個全面的了解,包括經營目標、經營方針、歷史業績、企業及所銷售產品的優勢等等。銷售人員必須熟悉本公司有關價格、信用條件、產品運送程序以及在銷售過程中不可缺少的其他任何情報。在銷售過程中,公司要有良好的信用條件,公司必須守信用、守合同,產品運送必須準確、及時,銷售人員只有熟識這些知識,,才能在銷售的過程中及時地利用優惠條件來吸引客戶,引發客戶的購買欲。

          再次,銷售人員應建立起與客戶溝通的信息網絡平臺。每個人都有兩個彼此不同的人際網絡,一個是你自然得來的,一個是你創造的。自然得來的人際網絡包括你的親屬、好朋友及其他一些熟人。如果你和良好客戶成了知心朋友,那么他將會對你無所顧忌地高談闊論,這種高談闊論中,有他的憂郁、有他是失落,同時也有他的高興,這時都應與他一起分擔,他就可能和你一起談他的朋友,他的客戶,甚至讓你去找他們或者幫你電話預約,這樣,將又會有新的客戶出現,那么如何才能打動客戶、感染客戶,使客戶銷售人員保持長久的聯系呢?那就是人格和個人魅力得到充分發揮,在銷售過程中及必須完全釋放自我,充分發揮自己的優勢和特長,同時也不掩飾自己的弱點讓客戶感受到你真實的一面,這樣客戶才會對你產生信任,推進銷售進程,才會在日后長久地保持這份信任和默契,保持長久的合作。銷售人員的個人魅力,主動開拓自己的人際關系,你就可以通過這些獲得更大的人際網絡。

          下面就是我的一些心得:

          第一是要真誠。你可以偽裝你的面孔,你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。記得第一天去店里,心里不可避免的有些疑惑。不過幾天下來,我就和大家打成一片,很好的跟他們交流溝通學習,他們把我當朋友也愿意指導我,愿意讓我親自動手維修電腦。

          第二是溝通。要想在短暫的兼職時間內,盡可能多的學一些東西,這就需要跟師傅有很好的溝通,加深彼此的了解,因為他們并不了解我對電腦的熟悉程度,不清楚我會做哪些工作,不清楚我想了解什么樣的知識,所以跟師傅建立起很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可缺的鑰匙。通過溝通了解,師傅對我有了大體的了解,一邊有針對性的教我一些計算機知識,一邊根據我的興趣給予我更多的指導與幫助,例如我對網絡布線,電腦硬件安裝,數據還原,系統、網絡或硬件故障排除,工作原理應用等方面,師傅就讓我和他一起完成電腦故障排除工作。在這次的工作中,我真正學到了書本上上所沒有的知識,擁有了實踐經驗,這才真正體現了知識的真正價值,學以致用。

          第三是激情與耐心。激情與耐心。在中心時,師傅就跟我說,想做電腦維護這一塊,激情與耐心必不可少,需要你有激情去發現與創造,而你的耐心就要用到不斷的學習新知識,提高自己的專業水平當中去。

          第四是講究條理。如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養成講究條理性的好習慣!白鍪裁词虑槎家袟l理,”這是從小家人給我的忠告。在店里的文件材料很多,這就需要很有條理的去整理好,以免用的時候翻箱倒柜的去找,耽擱時間,浪費精力,誤了事情。養成講究條理的好習慣,能讓我們在工作中受益匪淺。

          在這次實踐中,我深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我發現自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我學有所用,在實踐中成才,在服務中成長。我會更加珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。

          大學生暑期社會實踐報告 篇3

          進入大學之前,我在高三的那個暑假也進行了一次社會實踐,工作很簡單,那就是發傳單。那一次實踐給我的感覺就是現在很多學生的勞動都是不值錢的,差不多是“免費勞動力”的意思。我們辛辛苦苦做一天,酬勞是正常員工的一半。那時候我就決定,大學里一定要好好學習,為了今后出社會的時候有更多選擇的機會,不至于被別人按壓在地上無法動彈。所以大學這幾年,我一直都在很艱苦的學習,直到大二結束之后,我才想著暑假出去再實踐一次,看一看這個社會是如何對待大學生的。

          暑假到來之后,我跟隨著一個朋友去一個工廠做工,那家工廠是我們市里比較大型的一家,每天的產量驚人,所以對我們暑假工的需求也是很大的。我們進去之后,各自分配了崗位,然后經過培訓之后,就可以完全上崗了。大家也都知道,其實工廠里普工的事情很簡單的,無非就是重復一件事情,日積月累,把工作任務完成,這也就差不多了。

          在這一個半月的工作時間里,我也深刻的`明白了一個道理,當我們真正進入社會之后,我們能夠選擇的領域是有限的,就像這個工廠里的員工們一樣,有些人即使不想繼續做下去了,但是還是會堅持,一是因為生活的壓迫,二是因為自身技能方面不是很發達,所以限制了自身的發展。這也是自身學習程度所決定的,我在這個崗位的時候,其實很多事情對于我來說都是很簡單的。

          后來車間的一位領導知道我是學習技術方面的專業時,他找到了我,并且將我引薦到了技術部門,跟著他們學習,在這個過程里,我也為這個企業創造了一些價值,我的學習能力是良好的,接受能力也是不錯的,所以我想這也是自己能夠被挖掘的原因。如若我被引薦過去之后,不主動學習,也不主動的去做事,更是沒有一絲絲上進心,那么我肯定也不會有現在的成績了。所以一個人的未來和發展,其實都是看個人的,一個人的基礎和態度也往往決定著他的發展和待遇。

          這次作為一名大學生再進入社會實踐,我仍是覺得知識的力量是無窮的,它能讓我們慢慢變得強大,慢慢變得閃亮。不管怎樣,這一路上,我們都應該要去學習,都應該要去突破以前的自己,擁抱新的自己。感謝這次實踐,讓我更明確了今后的方向與道路,我會珍惜今后的日子,把握初心,勇往直前。

          大學生暑期社會實踐報告 篇4

          一、安全第一

          今天是實踐的第一天。剛到實踐地點,我們便被要求去看一個實踐安全方面的錄像,錄像里詳盡的播放了許多工種的實踐要求,像電焊氣焊,熱處理等?粗S多因不按要求操作機器而發生的事故,再加上老師告訴我們的以前發生的類似事件,我真的有點害怕,許多人也和我有同樣的感受。老師看出了這一點,就告訴我們,只要按照正確的方法,掌握要領,是不會發生事故的,于是我明白了,規范的操作,是安全的重要保證!聽完了老師的動員課,便去一樓聽老師講解有關工業安全方面的知識。

          看著發下來的資料,我才明白工業安全的重要性,工業安全知識是工業高層管理人員和開發人員的必備知識,對于草擬或一個企業的安全條例,減少工業污染,防火防爆等方面來說是非常重要的知識,如果不掌握的話,不但會被人斥為無知,有時還會發生重大事故?赐曩Y料,老師就向我們講解了有關防火的各種知識,展示了四種常用的滅火器,有二氧化碳滅火器,干粉滅火器。

          二、薄板加工

          薄板加工算是金工實踐里比較危險的了,因為操作工具都是些很鋒利的東西,操作對象是一片金屬板,要在這片金屬板上劃線,然后用剪刀剪裁,時刻都有劃爛手的可能。但由于作品比較有趣,是一個鐵皮盒子,大家的熱情還是很高的。但做起來就不是那樣了,劃線難,剪裁更難,一不小心剪錯了,真是欲哭無淚。但是看到自己剪的完美的配件,又有一種成就感。當自己做的鐵盒裝配成時,真是百感交集。金工實踐的目的可能也在此,讓我們體會到成功與付出的關系。最激動人心的那一刻,就是鐵盒合上時,你可不要小看這一關,這一關最困難了,前面所有的失誤都會對這一關產生影響,能不能合上,是對鐵盒的最重要的判定。

          三、車工

          在第一周的星期四,我們曾操作了數控車床,就是通過編程來控制車床進行加工。通過數控車床的操作及編程,我深深的感受到了數字化控制的方便、準確、快捷,只要輸入正確的程序,車床就會執行相應的操作。而非數控的車床就沒有這么輕松了,我們第二周的周四就進行了車工的實踐。

          首先我們邊看書邊看車床熟悉車床的各個組成部分,車床主要由變速箱、主軸箱、掛輪箱、進給箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、絲杠、光杠和操縱桿組成。車床是通過各個手柄來進行操作的,老師又向我們講解了各個手柄的作用,然后就讓我們加工一個兩邊是球形,中間是圓柱的一個工件。

          老師先初步示范了一下操作方法,并加工了一部分,然后就讓我們開始加工。車床加工中一個很重要的方面就是要選擇正確的刀,一開始我們要把所給圓柱的端面車平,就要用偏車刀來加工,然后就是切槽和加工球面,這時就要換用切槽刀。

          切槽刀的刀頭寬度較小,有一條主切削刀和兩條副切削刀,它的刀頭較小,容易折斷,故應用小切削用量。切槽的時候采用左右借刀法。切完槽,就要加工球面了,這對我們這種從來沒有使用過車床的人來說,真是個考驗。我不停的轉動橫向和縱向的控制手柄,小心翼翼的`加工,搞了整整一個下午,還算滿意,不過比起老師拿給我們看的樣本還是差了不少,而且在加工的時候我的手還被飛出來的熱的鐵屑燙傷了,不管怎么說,一句話,還是不熟練。但看著自己加工出來的工件,心里真的很高興。

          四、辛苦的鉗工

          早就聽別人說過鉗工很辛苦,但我一直以為鉗工不就是拿工具銼幾下,鋸幾下不就行了?怎么會辛苦的呢?直到今天——實踐第二周的周三下午,我才體會到。老師也沒多說什么,就是介紹了一下臺虎鉗,銼刀和鋸的使用方法,然后就叫我們用鐵棒為材料加工一個。

          其實一開始,老師就告訴我們今天來實踐的目的一個是練手藝,因為鉗工主要就是靠手工加工,另一個就是體驗生活。雖然下午干的的確比較辛苦,但心里面還是挺充實的!

          在這短短兩周的時間內,我們還進行了電焊氣焊,注塑擠塑,和cad等的實踐操作,都非常有趣,特別是氣焊,一開始看著的確是挺恐怖,然而學會之后就會發現不是那么難的事情。這段時間,雖然每天都要起的挺早,有時中午也來不及睡午覺,是挺辛苦,但感受到的那份充實,是什么也替代不了的。學到的一些基本的技能對我們將來也是很有好處的。

          現在,我的桌子上擺著一個工藝品,那是化學加工時我自己動手做的。我把它擺在桌子上,希望自己能經常想起金工實踐的苦與累,歡歌與笑語,也希望它能時時提醒我:要想做一名合格的工作者,首先要掌握過硬的本領。

          大學生暑期社會實踐報告 篇5

          由于今年放暑假時間比較長,加上我的家鄉安徽一到夏季氣候炎熱酷暑難熬,另外我哥就在昆明的一家公司(云南格瑞環保工程有限公司)上班。還有就是昆明里西昌不是很遠,車費又不貴,以及氣候四季如春,鮮花四季開不敗,氣候宜人,是個避暑旅游的好地方(我很早就很向往那里了)。此外,我哥在那邊可依然我衣食無憂,至少不用出生活費,呵呵。所以,我就想去昆明打工掙錢。下面就是我在云南格瑞環保工程有限公司做業務時所學到的一些業務知識,以及我對暑期社會實踐的一些感受和體會。

          因為我哥在那公司里是做業務的,所以我也去跟著做業務。我們所做的業務就是關于投資理財的,就是廣泛的吸取社會閑散資金發展公司的產業。必須明確的是,首先,你出去做業務就得宣傳(他們稱之為展業),展業就得有對象,我們的客戶主要來自60歲以上的老年人。為什么這么說呢?一個原因是退休的老人有充裕的時間,能參加其他公司及單位的一些相關活動,并且喜歡和老年朋友們一起出去玩。比如文娛以及公益活動。而年輕人就不同了,他們整天忙于工作及應酬很少有時間參加這樣的活動;另一個原因是因為老年人退休有一部分退休金,而且在生活上花費又不大,而年輕人要么沒錢,要么就是把錢用于事業以及家庭上而很少用于投資。所以我們就報老年人做為我們的主要客戶對象。

          那么,要出去展業是又要具備些什么呢?首先,要知道并且很熟練地說出公司是干什么的,自己是干什么的,以及公司的產業和相關信息等等。這樣你才能很熟練準確專業的向客戶做宣傳,令其產生興趣甚至深信不疑。這都是一個業務員所應具備的最基本的能力,否則一切業務都無法開展。接下來就是出去宣傳了,做業務時首先要有一個很好的開場白,這樣就能使你的客戶引起注意并產生興趣。你可以這樣一調查的方式開始:***你認為環保和我們有切身利益嗎?他(她)肯定會說:是的。接下來你就能自由的把談話開展下去。或者你可以以問好或是自我介紹的方式開始:您好,***阿姨(叔叔)。我是環保單位的宣傳員,我能占用你一點時間嗎?或者是站在他的利益角度上開始,或者從相反方向提問:您認為如果沒有青山綠水圍繞,即使有再好的經濟生活條件,你獲得開心嗎?等等。不管用什么樣的方式都要面帶微笑,要有誠意,說明你的來意或意圖,打消人家對你的第敵意和防范,這樣業務才能得以開展。如下是我們做業務時一般采用的話數:

          阿姨(叔叔),您好,我們是個瑞環保的,我們今天(或*天)在**地方**時間舉行了一個關于環保的公益宣傳活動,主要宣傳一些關于環保和中老年保健的知識,時候想使命發放環保購物袋,您可以帶上一張我們的邀請卷(你地給他(她)一張邀請卷)去了解了解這方明的知識,順便領一個環保購物袋回去用用,那是一個綠色可重復使用的挎提兩用的袋子。如果你非常確定他們回來參加活動你就不用叫他們給你在邀請卷上填寫資料。否則就說:為了體現我們的責任,請你幫我們填寫一個資料,我們會進行現場抽獎,作為對熱心環保事業的市民的獎勵。如果他們說**天沒有時間,你就可以說:請您填寫一下您的聯系方式,如果以后有這樣的活動我再打電話通知你,好嗎?這樣他們就會很高興的寫下聯系方式。

          其中應注意的是,出面帶微笑外,要說**單位而不說**公司,因為一些人對公司很反感,那么他們的興趣就會大打折扣,說**單位顯得更正式一些。要做到主題明確,概念模糊。對不是很確定來的客戶要想方設法的留到聯系方式,以便以后邀約,因為他們很容易就放鴿子(不來)。

          對于當天沒來的客戶的邀約:“為你好請問是**阿姨嗎?我是那天在**地方給你發邀請卷的格瑞環保的***啊,是這樣的,明天我們在**地方舉辦了一關于環保的和保健知識的公益活動。。。。。。(和上面的話術一樣)”。同時你還要問他們:“那天給你的邀請卷還在嗎?” “是的還在!薄澳悄阒苯訋е鴣砭褪橇耍視䜩斫幽愕!比绻f不在了就說:“那你到前臺登記時就說找**部的**就是了,到時有人來接你的,一定到哦,我等你!逼渲袘⒁獾氖且姓\意面帶微笑,因為微笑雖然不能聽到,但他們一定感覺得到。同樣要用到主題明確,概念模糊。當邀請時一定要重復說明他們來時找誰幾部的。這樣就能避免你約上來的客戶被別人給搶走應為那是關系到錢的問題。

          那么,客戶約上來了以后又該怎樣陪同呢?接下來要說的就是客戶的陪同,什么端茶遞水,噓寒問暖都要做好,只有一個目的,就是在和他們聊天時了解他們的家庭和經濟條件。“阿姨(叔叔),你今年高壽啊?”“快70了!薄安粫,快70了,我怎么看您也就65,您一定是很懂得保養哦,值得我們學習啊!薄澳郧笆悄膫單位的?”“是鐵路局的”“哦喲,那可是鐵飯碗哦。”“什么鐵飯碗哦,勉強糊口!薄澳悄愕墓べY待遇及福利一定是很可觀的哦,怕有五六千吧?”“哪有那么多啊,也就兩千多而已!薄澳且膊诲e啊,至少花不忘嘛。你有幾個子女。俊薄坝袃蓚兒子一個女兒!薄芭,那你命可好哦,老來享福哦。”“享啥福哦,勉勉強強過得去!薄澳闶呛蛢鹤觽冏∧兀是自己分開住?”“和兒子們。ǚ珠_。!钡鹊取>褪呛芩麄兝页。其中你不能直接問他們有多少錢,收入怎樣。因為人都有一種防范心理,誰都不會輕易地告訴一個素不相識的人,相信你也不會。只有通過慢慢的“套出”。還有就是一定要問是否和兒子們住,如果和兒子們住的話,就不好做業務了,因為兒子們有可能因為不理解或因為老人們沒有把錢用來支持他們的事業而反對。和兒子們分開住的話就很有可能不和兒子們商量,不被反對,等等,容易成功。以后服務時也可以上門服務,顯得更有誠意。

          我們機子的方式是以會議營銷過的方式開展的,我們有專門的人進行上課,介紹公司的相關產業,發展潛力,管大的市場需求,政府的大力支持,以及說明客戶怎樣與公司合作,合作期限,合作回報,以及原始股等等?蛻袈犝n時,你要隨時注意客戶的聽課情況,以及做筆記情況,以便了解他們是否感興趣。等等。

          當客戶聽完了之后,就該與客戶談單了,也就是促成客戶與公司合作。“阿姨,你覺得我們**總監的課件的怎樣?”“很好!薄澳悄阌X得我們的項目怎樣?”“很好的!薄澳X得我們公司的產業以及各方面都有很大的發展潛力,而且你也相信我們公司,那你初次就少和我們合作一點,您看是合作三萬還是五萬?”果斷的以及有錢的就會馬上答應合作多少萬。這種就很好做,但還有一種就是猶豫型的,下面是一些話術。對于猶豫型的:可以以公司的發展潛力以及對它們自身的好處 “您看我們的回報比銀行利息高幾倍,而且很有保障,這是你的最好選擇”。也可以用激將法,“你看人家多和我們合作了10萬”。也可找老客戶幫忙說服等等。對于猶豫型的客戶:如果他們說要考慮考慮,你就問他們有什么地方不明白,并加以說明,反復問反復說明,知道他們無話可說為止。也可以站在他們的利益點上出發。也可趙老客服幫忙說服。還可以找其他業務員或財務幫忙做配合,故意把話說給他們聽,刺激他們與公司合作,也可以說:“對于一個有出息的男人是不會有事就和老婆商量的,”等等。其中,就是要運用不同的方法對待不同的客戶,靈活運用,方顯神效。只有一個目標就是促成客戶與公司合作。

          客戶與公司合作了并不代表業務的結束,同時也要包客戶服務好,服務客戶是非常重要的,這也是其他業務的開始。把客戶服務好了,取得他們的深沉次的信任,往往會增加與共識的合作或給你帶來新的客戶。這樣你的業績就會做得非常好,當然你的工資就會很高了。當然,對于有錢而沒有投資意向的或沒錢而又投資意向的準客戶來說,更要服務好,這也是你好也就的來源,從某種意義上說,服務客戶不是業務的結束二是業務的真正開始。

          以上的這些就是做業務的基本技巧,具備了這些還遠遠說不上是一個成功的業務員,同時,還要具備以下幾個方面的素質:第一,專業化的知識。第二,職業化的素質。第三,敬業話的態度。這樣就可稱得上一個成功的業務員了。

          這就是我在格瑞環保工程有限公司做業務時所學所用的。

          在做業務時我說后了很多,有金錢方面的,有能力方面的,自己的社會經歷經驗豐富了,口才得到了鍛煉,增長了見識,能力得到了提升。也學到了幾個名詞!皥F隊”和“團伙”。“團隊”的“團”就是由“口”和“才”構成的。而“對”就是由“人”和“耳”構成,“耳”就是耳朵的.意思。合起來解釋就是:一個有口才的人對著一群有耳朵會聽話的人。強調領導的作用以及隊員的相互合作與幫助。這樣才稱得上“團隊”。而已“團伙”就可理解為:“一個有口才的人對著一群有火氣的人。”很容易就能與之和“犯罪團伙”聯系起來!昂戏Y”與“非法集資”。非法集資的表現有:第一,沒有相關的政府批文,第二,沒有相關的經濟實體和產業機構,第三,以高額回報做利誘,第四,資金流向不明確。“賺錢”、“掙錢”、和“苦錢”!翱噱X”是昆明的地方說法,其形象地說明了錢的來之不易,一個“哭”字可謂是說的經典,這個詞我認為有點老實或沒有一技之長的意思,要不為什么干那么苦的工作,這個詞用在農民工或建筑工地上的工人是最貼切不過了!皰赍X”的“掙”是由“手”和“爭”構成的,提手就是“手”嘛,就是用手去和人家爭錢,同樣說明了錢的來之不易。而“賺錢”就不同了,“賺錢”的“賺”就是由“貝”和“兼”構成的!柏悺甭锞褪怯糜幸患贾L,“兼”就是到許多地方做兼職,有位哲人也說過:有一技之長的人可以處處涉足。說的就是這個意思。所以其錢就來的就特別容易而且特別的多。這就是這幾個詞的區別。這些都是不曾在書本上學到。

          還有一個很普遍的問題,就是現在的大學生有很多都是那種高分低能型的,不否認,我也有點像是那種。就拿做業務來說吧,我開始出去做宣傳的時候,根本接不敢出去宣傳,只好看著人家說的頭頭是道而無能為力,滿滿的,即使上前去說不到兩句就覺得很羞澀,面紅耳赤,口舌僵硬,語無倫次,接著自己就沒信心再宣傳下去了。也有可能有另一個原因就是自視清高人為自己是大學生,就了不起,不把他人放在眼里,不屑于上前宣傳。有一種高不成低不就的感覺。這不是個別原因,而且是相當大部分人都是這樣的,這就是我們國家的教育機制的問題吧,一是,我們的高校擴招,我們的教育從精英教育轉向大眾教育,每個學生獲得的教育資源就少了。二是,招生腐敗,高校的招生權力下放,高校有決定權。還有就是有很多老師上課就是照本宣科,跟本人學生學不到多少知識。我個人認為就是這幾個方面的原因吧。

          從昆明回到重慶市,正值稻谷收獲的季節。當然,我也的下地幫忙收割,由于很長時間沒有干農活,手啊什么的都比較嫩,干活的第一天就把手給磨破了,鮮血直流,盡管能得腰酸背痛,我只好強忍著,第二天還得戴著手套繼續干。因為人手不夠啊,再加上請人幫忙又不好請也請不起,一人一天一百多,還沒人肯干,可能是天氣熱的緣故吧。這是我干農活干的最累和最悲慘的一次吧,一是不上悲慘,只是很可憐。這次我真正領悟到了“苦錢“的真諦。鑒于此,我要而且必須在以后的工作中加以注意。

          這次暑期中所經歷的事中除了幫家里干農活以外,其中我領悟最深刻的就是,社會才是一個真正的大課堂。在這個大課堂里學到的東西和學校里學到的同等重要,學校里學到的東西多是純理論的,與實踐結合得很少,有些還是還是社會發展的產物,而且還落后于社會,因為社會上所產生的新知識要經過加工編寫成教材至少的一兩年。所以在學校里學到的東西雖然是經過篩選的經典的東西,但只有勇于社會這個大課堂才能發揮其最大的威力,這樣你才能從兩個課堂里學到更多的東西。這就是說理論要聯系實際,與時俱進。

          在這個現實的社會中,一切的東西都是現實的,而不再是那么單純,就拿談戀愛來說吧,以前只要雙方有感情,而根本不在乎相貌及家境如何,就能結合在一起。但現在就不同了,相貌好看是最基本的,還要有三子:“車子”、“房子”、“票子”。女的釣金龜婿,男的旁富婆已不罕見。這就是為什么有很多人甘愿做別人的“小白臉”火“情人”,F實的社會,現實的一切,融入其中 ,你會更現實,只有融入其中你才是現實的人!

          以上的這些就是我在暑期中所學到的和體會到的?赡茉谡Z言表達上不是很清楚,望多包涵,其中的有很多經驗和教訓,值得在以后的工作和學習中揚長避短,多多學習和注意。

          大學生暑期社會實踐報告 篇6

          8月17日,我們計劃到當地敬老院進行志愿服務活動。早上八點,我們到達敬老院,敬老院院長對我們表示了熱烈的歡迎。院長帶我們參觀了敬老院并詳細介紹了敬老院的規模、構成等等。敬老院主要接收65歲以上的三無老人,本著自愿與推薦的原則,老人與敬老院簽訂協議。敬老院現有老人40多人,其中90歲以上2人,80歲以上8人,生活不能自理的老人有7人,盲人1人,聾啞人2人。敬老院為每位老人房間配置電視、暖氣、電扇等基本設施,敬老院各項條件正在逐步改善,老年人活動中心正在建設。老人的一日三餐由食堂定時供應,食堂每逢過節會為老人加餐,大家圍坐一起吃水餃。敬老院每年為老人提供冬夏衣服各一套,每月給老人30元零花錢。敬老院的日常工作包括每天早晚的檢查(房間、衛生、健康),打掃衛生,及時處理老人遇到的問題,工作十分繁瑣。在對院長的采訪過程中,我們深切感受到院長和工作人員對老人的關愛無微不至,敬老院工作十分繁瑣,大家毫無怨言,時刻為老人著想。當我們問及院長工作感觸時,院長對我們說:“老年人問題十分繁瑣,要照顧到大家的方方面面,十分不容易,當遇到問題時,要敢于擔當,不回避,問題越早解決越好。要熱心為大家服務,老年人工作不好做,我愿與他們同吃同住同生活,心連心。”

          采訪完院長,我們去參觀了食堂,正直食堂人員中午做飯,于是大家一起幫忙做午飯,中午食堂為老人做雞湯,我們三個人幫著洗菜,擇菜,兩個人幫著做飯。接近中午十二點,我們去老人房間叫老人吃飯,對走路不方便的老人我們把飯菜送到老人房間,在食堂我們幫助工作人員派飯,為不方便的老人提供服務,把飯菜送到餐桌上,敬老院中的老人們對我們很是熱情,大多數老爺爺老奶奶對我們都是滿臉堆笑。吃過飯,他們主動邀請我們中的一些人陪他們打撲克、下象棋等等,同學們也主動的融入老人們中去,陪他們聊天打牌。我們和一個老人扯起了家常,我們談了談他的身體狀況,聊了聊這里的生活,以及這里其他老人們的生活習慣等等。其中一位同學還很熱心的幫老人把電視機的聲音調大(主要是因為那個電視的按鍵出了問題老人不會調)。和一位奶奶的聊天中了解到,她今年82歲,無兒無女,沒來敬老院之前,自己一人在家的時候經常是一天只吃一頓飯,在家也沒有日常娛樂活動。來到敬老院后,生活條件得到了極大地改善,在這里生活的很幸福,老年生活也不再孤單。整個下午,敬老院的氣氛其樂融融,大家已經融成了一家人。

          經過20xx年8月15日至20日這6天的走訪調研,農村空巢老人現狀調研實踐團隊終于取得了圓滿結束。

          雖然農村空巢老人調研暑期社會實踐活動實施之前經過了細心籌劃和準備,但具體實施時依然存在很多考慮不到位的地方。

          一、農村中青年現在都在外地打工,在家的大多是婦女或者50左右的人群,導致問卷調查不夠典型。

          二、農村居民居住比較分散而且基本每家都養著狗。當我們活動正式開展時才發現比較分散的居住和到處亂跑的狗狗增加了我們實踐活動難度。居民住的比較分散,我們走訪時在路上花的時間就比較多,這樣就會增加實踐活動的時間,由于擔心村民家的狗咬人,所以,我們總是很小心翼翼的.進行問卷調查。

          三、活動開展之前沒有考慮到很多老人不認字,所以提前打印好的調研問卷在走訪時只能根據和老人聊天的信息我們自己一點一點的填寫?傊,經過這次實踐活動讓我深刻體會到任何一件事情都會出現很多意料之外的事情,所以提醒我以后做事之前一定要細心策劃準備。

          本次農村空巢老人調研活動,我們大家的觸動頗大,是這次經歷讓我們知道我們在大學幸?鞓返淖x書時,我們周圍還有很多農村空巢老人生活很艱苦。他們大都七八十歲的高齡,身邊沒有子女的照顧,長期孤獨的生活使他們的生活單調無聊,他們卻還要獨自承受著體力勞動甚至還要跟病魔作斗爭。

          作為當代大學生我們有責任和義務堅持走適合我國基本國情的黨的路線方針,走進基層,服務人民,服務最需要關心、關愛的人。積極響應學校的號召,走進基層,自己也能得到鍛煉和發展。寶貴的青春年華,我們絕不應該將時間都浪費在娛樂享受上,正如每個大學生都想擁有自己人生的舞臺,我們也不例外,我們要展示的舞臺就是當一名志愿者,盡自己所能幫助身邊最需要關愛的人,用最寶貴最偉大的志愿服務致我們的青春。

          正如此次農村空巢老人調研活動,我們在調研活動中,跟老人家聊天解悶,了解他們所苦、所難。在走訪中,我們了解到很多老人家雖然希望和子女住在一起,但為了不拖累子女、為了子女更好的生活,他們甘愿自己單獨居住,他們無所謂自己生活好不好,只希望的孩子能生活的幸福快樂,了解到老人們這樣的心聲,我只想說可憐天下父母心,人生在世,最愛我們的莫過于父母,希望遠在異地學習工作的人們有時間;丶铱纯,少上網玩游戲有時間多陪陪父母。我們希望社會上更多的人關注空巢老人、關愛空巢老人。雖然個人的力量是微弱的,但是,請相信滴水穿石,人民的力量是強大的,只要人人獻出一點愛,世界將會變成美好人間。

          大學生暑期社會實踐報告 篇7

          這次暑假我有幸參觀了xx建設銀行的擴建工程。去的時候,那邊的施工大多接近尾聲,但還有些部分還只有進行了一半。一到工地,就看見工地的生活區域。施工區的門上也寫著不袋安全冒者不得進入施工現場,當然在信息樓結構主體外面的防護網上寫著標語:“安全責任,重于泰山”。由此可見在建筑施工當中,首先要注意的問題就是安全問題。過去由于生產企業不重視民工安全造成了很多工傷和死亡事故,這些事故給工人和企業帶來了很大的損失和傷害:同時,為了確保施工順利進行和施工的安全,工地是要用磚墻把施工地點圍起來,只有建筑施工的各種車輛和內部人員才可以出入。

          跟著身為項目經理的叔叔在工地上晃蕩,我們踏上用鋼管和鐵網搭接成的梯子,開始覺得很危險,四周都有伸出來的鋼管或鐵條。二三樓的模板和支架已經拆了,我們可以清楚地看到支撐上部重量的柱子很大,大到使我們都覺得層高變小了。在承重柱的四周有很多構造柱,它們是用來加大墻的強度的,以避免因墻身過長導致容易坍塌。一路上去,我們看到上面幾層樓板的支架還沒有拆,這些支架是用鋼管和模板組成的,鋼管很密,可見要承受完全沒有強度的混凝土板和梁需要很大的支撐力?粗麢z查已完工的房屋,可自己卻什么都不懂,問他在看什么,為什么要看。隨著時間的推移,問的問題就越多。想想自己學校也半年讀下來了,怎么感覺就跟沒學沒什么一樣。我不知道這是個人問題還是大家都一樣。

          接下來,帶我去看他們工人現場拌混凝土。他們工人用的水泥已經通過安定性的檢測。通過對混凝土的了解和學習,我大體知道了著一在現代建筑中幾乎離不開的材料的一些訊息:

          (1)混凝土是當代世界最主要的土木工程材料之一。它是由膠結材料、骨料和水按照一定比例配制,經過攪拌振搗成型,在一定條件下養護而成的人造石料。混凝土具有原料豐富,價格低廉,生產工藝簡單的特點,因而其使用量越來越大;同時吧混凝土還具有抗壓強度高,耐久性好,強度等級范圍廣,使用范圍十分廣泛,不僅在各種土木工程中使用,就是在造船業,機械工業,海洋開發,地熱工程等中,混凝土也是重要的材料。

          (2)混凝土的早期養護:混尼姑泥土常見的裂縫,大多數是不同深度的表面裂縫,起主要原因是溫度梯度再成寒冷地區的溫度驟降也易形成裂縫。因此說混凝土的保護司對防止表面早期裂縫尤其重要。從溫度應力觀點出發,保濕應達到以下要求:

          1)防止混凝土內外溫度差及混凝土表面梯度,防止表面裂縫。

          2)防止混凝土超冷,應盡量設法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使用期的穩定溫度。

          3)防止老混凝土過冷,以減少新混凝土間的約束;炷恋脑缙陴B護,主要目的在于保持適宜的溫度條件,以達到兩個方面的效果,

          一方面使混凝土免受不利溫、濕度變形的侵襲,防止有害的冷縮和干縮。

          一方面使混凝土水化作用順利進行,以期達到設計的強度和抗裂能力。適宜的溫濕度條件是相互關聯的。混凝土的保濕措施常常也有保濕的效果。從理論上分析,新澆混凝土中所含水分完全可以滿足水泥的水化,表面混凝土最容易而且直接受到這種不利影響。因此混凝土澆筑后的最初幾天是養護的關鍵時期,在施工中應切實重視起來。所以在施工時我們要謹慎的處理這些事件,根據不同情況不同處理。

          作為一名剛剛接觸專業知識的學校生來說,如果在學習專業課之前直接就接觸深奧的專業知識是不科學的,實踐結束后有必要好好總結一下。

          所謂實踐是檢驗真理的'唯一標準,通過旁站,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,使我能夠同施工人員面對面在一起,看他們如何施工,如何將圖紙上的模型變成漂亮建筑,學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識,這些知識往往是我們在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎的。

          盡管知識獲取是甚微的,但所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實踐中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現自我的理想和光明的前程努力。

          其實作為一名學校生,我想學習的目的不在于通過結業考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學校學習是為了能夠適應社會的需要,通過學習保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻。然而走出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠實踐來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實踐了解到工作的實際需要,使得學習的目的性更明確,得到的效果也相應的更好。

          在以后這3年半的學校學習中,我會更加努力的學習專業知識,還會豐富我其他方面的知識,實踐后才發現,知識是相通的,事事精是很難,但是想有大成就,事事通是必要的,所以在以后一定要多學習些和我的專業有關聯的專業的知識,在學好本專業的基礎上,盡量能修兩個學位,而且,一定要多多的實踐,將理論知識化為真正的能力,盡自己最大的能力,努力,完善自己的知識儲量,完備自己的生活,學校說長不上,說短不短,我會利用這有限的時間來完成無限的可能!

          我想,如果有機會的話,以后每個假期我都要上工地實踐,多學點課本上學不到的知識。那才是真正的財富。

          大學生暑期社會實踐報告 篇8

          暑假的時間真快,在這一點上面我感覺自己非常的觸動,過去幾個月來的實習讓我感覺自己升華了很多,我認為有些事情還是應該主動一點的,我這次去去到了我們市里面,去做了一名餐廳服務員,我感覺這次實踐于我而言是非常的寶貴的,不管未來是在一個什么養的階段都可以這么去落實到位,我希望能夠得到老師的認可,畢竟自己的以前都是沒有經過這樣的磨礪,第一次在暑假實習的時候鍛煉自己,做一名服務員,我切實的感受到了這一點。

          去到了一家餐飲,我感覺自己的還是比較緊張,我一開始總是感覺自己做不好,也是非常擔心不能夠做到滿意,這讓我感覺非常的不好,我確實是卻少這方面的鍛煉,不管是在什么時候都是應該把這些細節落實好的,我在這次暑假做服務員的時候總是會遇到各種問題,我真的是認為我很缺少鍛煉,在工作當中有些事情必須要做好,在不知不覺當中我也是遇到了很多的問題,但是每次都是顯得有些手足無措,這是讓我感覺非常有壓力的,后來也是慢慢的適應了,也感覺到了在這換個過程當中還是有非常多值得學習的東西,在這里遇到了很多同事,看了了形形色色的人,這于我而言是一種非常不錯的積累。

          暑假的實踐是一只最直接的鍛煉,作為一名大學生這也是我需要去一點點積累的知識,學到總歸是自己的,包括在實踐當中我真的也是感覺自己有許多的成長,雖然是做最基層的工作,但我始終認為這是自己的一種經歷,未來的承受能力會更加的強,作為一名大學生需要用這樣的狀態去迎接學習,這一點是毋庸置疑的,我也渴望讓自己保持好心態,在各個方面,這些都是需要去做好的事情,做好這些細節上面的.事情,讓自己快速的得到成長,斷了自己的同時,也能經歷了生活,未來肯定會越來越有承受力,這次暑假時間雖然不多,可是也是讓我看到了很多值得學習的東西,在實踐當中發現自己的優點,糾正不足,這是非常有意義的事情。

          想了想還是非常的充實的,雖然每天都是會有各種各樣的客人,有的時候也會遭到客人的不滿,這讓我感覺非常的挫敗,當然我是快速的調整過來了,種種經歷現在都是轉化成了自己的經驗,在xx這里做一名服務員我感覺非常充實,知道了收獲的滋味,第一桶金也是來自這份工作,我始終都能夠持續做好相關的準備工作,這是對自己的一種負責,大學生活需要要有這種經歷,需要去填充自己,豐富閱歷的同時,能夠讓自己過得更加的充實,這是我一直以來都在追求的東西,短短的暑期確實讓我體會了許多道理,各種各種的人,還有在做服務工作的時候自己的轉變,這都使我受益匪淺,非常感激。

          大學生暑期社會實踐報告 篇9

          我們于20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日在學校校車間進行了為期x天的金工實踐。期間,我們接觸了車、鉗、銑、磨、焊、鑄、鍛、刨等幾個工種和線性切割以及數控銑床等較先進的機器。每天,大家都要學習一項新的技能并在幾小時的實踐時間里,完成從對各項工種的一無所知到作出一件成品的過程。在師傅們耐心細致地講授和在我們的積極的配合下,我徹底清楚了實踐才是真正檢驗真理的標準,以前學過的游標卡尺讀數就很模糊,并且誤差的要求也較高,所以還覺得過得去,可是這次實踐要求工件的誤差都在0。1mm,讓我措手不及。在老師的教導下,通過這次實踐我已經基本掌握了游標卡尺的讀數?此坪唵蔚臇|西真正到了應用就不是那么簡單了。

          實踐期間,通過學習車工、鍛工。我們作出了自己的工藝品,銑工和車工的實踐每人都能按照老師的要求學到銑床的最根本的知識;最辛苦的要數車工和鉗工,車工的危險性,在一天中同學們先要掌握開車床的要領,所有工種中,鉗工是最費體力的,通過銼刀、鋼鋸等工具,手工將一個鐵塊磨成六角螺母,再經過打孔、攻螺紋等步驟最終作成一個精美的螺母。幾天下來雖然很多同學的手上都磨出了水泡,渾身酸痛,但是看到自己平生第一次在工廠中作出的成品,大家都喜不自禁,感到很有成就感。我對自己的本次實踐總結了兩部分,實踐部分和感想部分。

          一、實踐內容

          1、通過這次實踐我們了解了現代機械制造工業的生產方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構、工夾量具的使用以及安全操作技術。了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術、新設備在機械制造中的應用。

          2、在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上,具有初步的獨立操作技能。

          3、在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎知識和操作技能過程中,培養、提高和加強了我們的工程實踐能力、創新意識和創新能力。

          4、培養和鍛煉了勞動觀點、質量和經濟觀念,強化遵守勞動紀律、遵守安全技術規則和愛護國家財產的自覺性,提高了我們的整體綜合素質。

          5、在整個實踐過程中,對我們的紀律要求非常嚴格,制訂了學生實踐守則,同時加強對填寫實踐報告、清理機床場地、遵守各工種的安全操作規程等要求,對學生的綜合工程素質培養起到了較好的促進作用。

          6、工廠師傅對我們做的工件打分,使我們對自己的產品的得分有明確認識,對于提高我們的質量意識觀念有一定作用。

          7、同學之間的相互幫助才得以完成任務,使我們對團隊的概念有了更深層的理解,也使我們明白了團隊精神的重要性!

          二、實踐感想

          1、金工實踐是培養學生實踐能力的有效途徑。又是我們大學生、工科類的大學生,非常重要的也特別有意義的實踐課。金工實踐又是我們的一次實際掌握知識的機會,離開了課堂嚴謹的環境,我們會感受到車間的氣氛。同時也更加感受到了當一名工人的心情,使我們更加清醒地認識到肩負的責任。有人跟我說我們不是機械專業的學生學習這個沒有什么用,我帶著懷疑的態度參加了這個實踐,但是最后的結論是我對此否認了,它交給我的不只是機械專業的知識,而是一種能力,創造力以及適應力。

          2、勞動不僅對自然世界進行改造,也對一個人的思想進行改造。經過這周的`金工實踐,在這方面我也深有體會。

         。1)勞動是最光榮的,只去實踐才能體會勞動的辛酸和樂趣。

          (2)堅持不懈,仔細耐心。

          (3)認真負責,注意安全。

         。4)只要付出就會有收獲。

          3、實踐帶給我們的不僅僅是經驗,它還培養了我們吃苦的精神和嚴謹認真的作風。我們學到了很多書中無法學到的東西。它使我們懂得觀察生活,勇于探究生活,也為我們多方面去認識和了解生活提供了一個契機。它是生活的一種動力,促進我們知、情、意、行的形成和協調的發展,幫助自我完善。此時,我還在懷念充滿成就感的金工實踐,它充實了我們的知識,使我們更加體會到這樣一句話:“紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行!睂嵺`是真理的檢驗標準,通x天的金工實踐,我了解到很多工作常識,也得到意志上鍛煉,有辛酸也有快樂,這是我大學生活中的又一筆寶貴的財富,對我以后的學習和工作將有很大的影響。

          兩年后我們就業的時候,就業單位不會像老師一樣點點滴滴細致入微的把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學習。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰。隨著科學的迅猛發展,新技術的廣泛應用,會有很多領域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創新。就像我們接觸到的車工,雖然它的危險性很大,但是要求每個同學都要去操作而且要作出成品,這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。另外像鑄工和看似簡單的拆裝,都需要我們細心觀察,反復實踐,失敗了就從頭再來,培養了我們一種挫折感等等。x天的金工實踐帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個人在實踐結束后根據自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收獲,因此實踐報告和日記的任務都給我們提供了這個機會,而最后的創新設計也對我們的創新能力進行檢驗和新的提高!

          三、結束語

          眼睛是會騙人的看似簡單的東西并不一定能夠做好,只有親身實踐才知其奧妙,才會做出理想的產品,實踐是學習的真理!如果再有機會我還會參加這樣的實踐,還會去用實踐來完善自己的知識面和自己的各項能力,以求在走出校園的時候有適應社會的更高的能力。感謝學校和老師給我們這個磨練自己和完善自己的機會。

          大學生暑期社會實踐報告 篇10

          自20xx年xx月xx日以來,我上了3節課程,分別是靜電實驗、古詩鑒賞與空氣電池。其實,在收到課程任務的那一刻,我感覺壓力滿滿,原因之一是學生從中班到初一,年齡層次跨度大,原因之二是該如何用簡單的知識讓他們理解深層的內容,抓住他們的興趣點呢?帶著這兩個問題,我思考了很久,查閱了許多資料,加入自己的創想去備課。

          第一堂靜電實驗課,我以靜電寶寶的口吻錄音,用直觀的效果,讓同學們覺得靜電就在身邊。利用塑料尺、紙片、胡椒粉和食鹽設計相關靜電實驗,促進他們探索生活。第二堂課是古詩鑒賞課,帶大家學習胡令能的《小兒垂釣》。第三堂空氣電池課,也利用自我探索讓學生們感知科學的奇妙,并利用簡單的板書繪畫幫助孩子們理解電池原理。

          我認為支教是一種選擇,當身邊的伙伴開啟假期模式時,我卻依然堅守在我的崗位為大家服務,但我不遺憾、不后悔,我認為這是一件非常有意義的事情,每當我看到孩子們求知的眼神,看到他們燦爛的笑容,收到他們親手做的`花朵與泥彩時,便幸福滿滿,一掃疲憊,我想這就是教師的一種責任與魅力吧。

          教師的責任與魅力還遠遠不止這些,當孩子打鬧奔跑時,你要維護正義,保障安全;當他們上課不認真聽時,你要管理勸阻,融入他們;當他們有疑難問題時,你要學會引導,幫助他們探索。每一分每一秒,你的弦是緊繃的。母親看到向來夜貓子的我,周末回到家倒頭就睡,便笑著說我是去做苦力的,然而,我知道,我的心是異常豐富與飽滿的,因為我收獲了孩子們質樸的友誼與自我的成長,支教行還在繼續,我將會依然攜著熱情享受這短短的9天時光!

          大學生暑期社會實踐報告 篇11

          一、 實踐目的:

          走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會。為將來更加激烈的競爭打下更為堅實的基礎。

          二、實踐內容:

          07月05號至16號和家人一起到北京旅游。暑假正式開始后就和家人去了北京看望姐姐,順便旅游觀光一下首都風光。

          07月25號至08月25號在家附近的華潤萬家做促銷員。開始了暑假兼職生活。

          我的假期分為了兩個部分,一個是旅游,一個是工作。

          在和家人旅游期間發現了不少的社會問題,例如:

          1、公交車上的文明問題:在北京乘坐公交車,那可謂一堵二鬧三吵四擠五熱……其他的客觀原因咱不說,單說這三吵!印象中有很多次乘坐北京公交車都會出現吵罵事件,而正因為這主觀因素人們難免會想到個人的素質問題,北京文明、文明北京!我想當人們乍一聽到潑婦罵街似的北京腔式爭吵怎么也不能與文明搭上邊。并且我想這種現象并不僅僅出現在我們的文明首都北京!相信很多地方都會出現此類現象。然而要怎樣杜絕或者是減輕這種社會問題的產生還是需要相關部門進行整頓,并且想辦法提高人們的

          其次想要說的是一個大多城市較為明顯的交通問題。那就是車上擁堵!記得有一次和家人從鳥巢回家乘坐北京公交車,那一個個臭汗飆的是淋漓盡致,幾乎還沒有腳可以挪動的余地,說起這又不由得想起自己上高中時候的事情,每次乘坐學校附近的大巴都像是感覺與死神賽跑似的,司機只求速度和拉客數量,完全不顧乘客的感受,這一點也是讓人無法忍受的!

          2、旅游期間的誠信問題:記得當時家人報的是參加北京一日游,導游曾保證拉我們組團游戲,跟團旅游,可是每到一個景點,導游便不做講解就讓我們自己參觀游玩,然后規定時間集合,關鍵是時間排的太緊,導游也無視自己的保證,很多一起跟團旅游的游客都稱喊被騙。嚴重的失信問題!而這一現象也正是許多旅行社共同存在的問題!

          3、旅游團和玉器店的合伙欺詐問題:我們于XX年07月13日通過北京傳單介紹參加北京一日游(無合同),車行至十三陵午飯后回城期間導游說看我們玩了一天太辛苦了便把我們拉到一個不知名的珠寶店說讓我們稍事休息,導游走后緊接著便是店主出場,先是和大家親切攀談,隨后便講自己老來得子有一對雙胞胎兒子,不幸的是其中一個兒子在出生時身體虛弱,性命堪危以此來博得大家的同情心,然后說要積功德,只要我們能夠由心的為他兒子祈禱便送我們一人一塊真玉更加以此來博得大家的信任,最后露出真實目的說知道買他家的玉全部半價,當時講的可謂聲淚俱下,于是很多游客花了上千元便買了此店內商品……

          事后回到家我打開電腦查了一下有關這家玉器店的信息,才發現這是一家經驗十足的詐騙集團。慶幸的是家人并沒有購買此家玉器,悲哀的是店主旅游團之間的這種缺德的詐騙行為。呼吁有關部門能夠強有力的打擊此類犯罪行為。

          而在工作期間也感觸頗深。像大多數工作實踐的同學一樣飽受了淚水和汗水,親身經歷后方明白掙錢是多么的不容易。

          我做的是商品銷售員,銷售的品牌是【福事多】,屬于羹糊類產品。而在工作期間也遇到了些許困擾。例如:

          接觸到各型各類的消費者便也學會分群銷售,像老年人和家庭主婦類的消費者一般的都不舍得花大錢求的就是經濟實惠,于是我們喜歡向他們介紹比較經濟實惠的商品,而在介紹時強調的.便是克數、價位、營養;而著裝比較講究的我們喜歡向他們介紹禮盒類商品,主要介紹商品包裝大方得體,營養價值含量比較高;而對于帶有小孩子的顧客們我們就會向他們介紹有關適合兒童的羹糊類商品,就要就會想家長介紹有關商品的營養價值,對于兒童成長的益處……

          2、我們負責的不僅僅只是自己排面的牌子產品,像我們福事多在超市過道打有堆頭。兼顧兩頭,是比較操心的和費神的。從這一點就深刻體會到了生活掙錢的不容易啊!還有,我們零促在長促休假時好要注意補貨,關于補貨這個問題正是我要說的,去過幾次超市的倉庫,商品貨物琳瑯滿目胡亂堆積。沒有分類沒有牌號,每次找自家貨物都很費神,我想著也應該屬于相關部門管理不善吧!

          3、在這次暑期兼職期間,令人比較難忘的便是和其他品牌的銷售員“搶”顧客,說“搶”是很有意思的一件事,每當有顧客來排面選購商 品,我們便會爭相推薦自己的產品,剛開始的時候很不適應這種競爭,總認為人家顧客喜歡什么就讓人家選購什么唄,結果看著那些本要買自己家產品的顧客被別的銷售員拉走了,漸漸地,自己也就學會了主動地拉攏顧客來介紹自己的產品!對于這種強烈的競爭也讓我明白社會競爭是多么殘酷啊!!

          三、實踐總結

          古人曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜”。眨眼間兩個月就這么匆匆離去,感覺這次的社會實踐還是蠻有意義的,收獲頗多!

          在過往懵懂的大學生活中,我們更應該認真地給自己一個客觀的定位,活到老,學到老,當然更要用到老,如果僅僅只是學、學、學!!沒有實踐,何來成果?怎么體現【學】的價值? 所以我覺得學習就要學有所用!

          實踐,在我們的課程中占不可替代的作用!他是我們能力的一個鍛煉,更是我們是否適應這個物欲橫流的社會的考驗! 通過實踐讓我融入了社會,了解了社會,體現了我的實踐目的。在此次假期社會實踐中我同時也學會了……

           1、要善于從生活小事中發現問題及對其深刻思考!通過這次的旅游實踐讓我明白了無論身處那里都要提高警惕。玩當然要玩的盡情,但是往往在你盡興的同時會遇見或出現許多問題,所以要時刻警惕,購買任何他人推銷類產品要理智,切記不要上當受騙!

           2、善于溝通:在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。在假期兼職期間遇到形形色色的人就要學會融合!這時就不禁想起曾經老師講過的:當你無法讓這個社會適應你時,你就要努力的去適應這個社會!

           3、在工作上還要有自信。我認為自信就是對自己的能力做出肯定。其實沒有誰一生下來句什么都會的,尤其是做銷售這一行業只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。想起一位大姐曾經說過的:想要做好銷售有三個法寶:1不要臉2不要臉3還是不要臉!我覺得大姐說的很俗套,但卻很有道理!

           4、還有工作最重要的就是持之以恒,很多同學剛接觸工作時都是心血來潮,前幾天還新鮮感十足,但漸漸的就失去了耐力、興趣,所以,通過社會實踐讓我明白持之以恒的耐力是很重要的!否則沒有堅持是很難適應這個多元的社會的!

           5 、強烈的責任心,既然你選擇了這份工作,無論愛與不愛都要很負責的完成它!初中就學過梁啟超先生的《敬業與樂業》,只有愛自己的職業才會盡職盡責,相信許多企業老板也更加欣賞這種有強烈責任心的工作態度的人!

          大學生暑期社會實踐報告 篇12

          白駒過隙,一轉眼,我們已迎來了大學的第一個暑假,這次社會實踐說是辛勞卻也充實,說是疲憊卻也會覺得那是一種享受,是啊,付出勞動后并有所得,心總是會感到些許欣慰吧!

          我本打算在暑假里到工廠找一份臨時工作的,遺憾的是并沒有找到,附近的工廠里都沒有熟人,廠子里似乎也不缺人,遠的工廠里就更不可能找到活干了。所幸后來我在同學的介紹下到一家超市工作,到那兒之后,工作并不是當售貨員,而是這段時間超市在搞家電“以舊換新”的活動,而我的工作就是負責向顧客宣傳這一活動兼咨詢員的身份。

          其實,在以前我曾見過這種活動,沒用多大功夫我就熟知各項事宜。于是,不自覺的在心里做著各種各樣的實景模擬,半個小時后,我已坐在帳篷里當起了“咨詢員”,面前有張桌子,桌子右前方豎著一個牌子,上寫著“咨詢處”,而看著這些,心里莫名的感到一種自豪。初次向顧客解釋的時候聚集了好些人,他們都在全神貫注的聽我講解,忽然感到一陣緊張,在這之前我哪有當著這么多人說這么多的話過呀!我想這就是社會,這就是生活吧,與人打交道,沒什么可畏懼的,想到這先前的緊張漸漸變得很淡很淡了。我盡自我最大的努力把自我明白的以及自我的理解統統告訴人們,看見他們帶著一種理解了的表情離去,真的`很是欣慰!

          “以舊換新”的活動只持續了四五天,之后是商場各式各樣的促銷活動,工作方法大同小異,雖然時間不是很長,可是在此期間我還是學到了許多東西,明白了許多道理,對人生也有了新的領悟。漸漸認識到說話也是一種藝術,要讓別人心服口服的理解你的思想,要循序漸進,語氣要恰當溫和,要給人一種親切的感覺。

          社會是人的社會,在社會上就要認識人,認識更多的人,與人交流,與更多的人交流,而不能恪守所謂的不和陌生人說話,所有的一切且都是從零開始的,人和人都是從不認識到認識的,試著讓自我去理解他人,知識也好,思想也好,都和實踐相聯系,并不從實踐中學得的東西真正轉化成自我的一部分了。我想實踐與認識的辯證關系在高中我們就已學過了,就沒必要贅述了,我想強調的是,經過親自實踐會更加明白實踐與認識的關系的!

          總而言之,作為大學生的我們,必須要讓自我多多參與實踐,使得思想在實踐中得到升華,更好的認識和適應社會生活,更好的領悟人生的真諦和做人的道理,為將來以后走出校門,走向社會打下牢固的基礎!

          大學生暑期社會實踐報告 篇13

          “實踐是檢驗真理的唯一標準”,也就是“真理來源于實踐,實踐出真知”。我們只有在不斷地參加社會實踐,才能將我們在學校所學的知識與社會實踐相結合。社會是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,彌補了學校教育教學工作的不足,豐富和深化了大學生思想政治教育的實踐內容,促進了青年學生在理論和實踐相結合的過程中增長才干、健康成長。從而優質成才、全面成才,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。

          今年的這個暑假,雖然是我大學生涯里第一個暑假,但是這個暑假不是我第一次參加社會實踐。讀高中時的暑假我就在工地上做過臨時工,包括我小時候在家也做過銷售,還有上大一期間的課余和周末也做過兼職,勢必今年這個暑假去做暑期工已成必然。但寫社會實踐論文還是頭一回,頓時感覺寫論文比我參加社會實踐遇到的最大困難都要難,可謂難乎其難。通過社會實踐,我懂得了迎難而上,任何切實際的困難只要用心去面對,都能解決,都會完成任務。

          XX年的暑假,前后我做了兩份工作,前期我是“耐思學堂”中小學暑期輔導班教學點的招生顧問和老師,“耐思學堂”是江西師范大學的幾位大三大四學生創立的連鎖機構,在江西省有三十多個教學點,我被分配在豐城市拖船鎮。后期輔導班結束之后,8月9日我另外找了一份在家鄉豐城老城“奇緣翡翠店”做售貨員的工作,一直工作到開學。

          暑期輔導班是在還沒有放暑假之前經同學介紹加入了其中,我班當初有上十位同學加入了該機構,最后堅持下來的包括我在內只有六位。五月初寫的簡歷并參加了面試,面試剛結束,面試官就告訴我初試通過了,接下來讓我準備接受培訓和考核。通過幾次培訓,我逐步了解了“耐思學堂”,并且知道了辦暑期輔導班的流程和如何建立一支精湛團結的教師隊伍,還有如何去招生、管理、教學和處理突發事件?己说膬热葜饕鞘欠裼胸熑胃,待事待人的態度,和為機構招納老師的積極性?己似陂g我和幾位同學在學校的藍天購物廣場設點招聘暑期兼職老師,期間我們幾位同學分工明細,積極投入。我們在校園里貼了招聘海報,分配了兩名同學負責固定點的咨詢,其他同學拿著宣傳單和信息登記表向過往行人挨個詢問,并且給招聘來的老師面試和培訓。機構的上級領導對我的表現十分滿意,因此我順利成為“耐思”的一員。經過5月份的學習和鍛煉,我待人接物的能力提高了不少,學會了如何去選拔一名符合自己要求要求和自己需要的人。到了6月初,機構的老師招聘工作已基本結束,緊接著就是利用周末時間下教學點踩點,了解當地實際情況,為將來輔導報的順利開班奠定基礎。教學點是我加入“耐思”之前,機構的負責人就已經找好了,各個教學點都是租用在開的幼兒園,暑假期間就租給我們辦中小學輔導班。

          上級給我們的標準是四十幾天1000元左右,但這個標準不可能在拖船租到房子。5月31號晚上我們返回南昌。6月7號一大早我和負責人開啟了為期一天的第二次下點,下點之前我向上級反映了房子租金的事,上級讓我們以那個價格再試著找找。這天我們倆向當地居民借來了梯子,買了鐵絲,好不容易找到了幾根木條,在小學對面、教學點和超市門口掛起了橫幅,搞得我倆大汗淋漓,全身臟兮兮。這一天,我們掛橫幅用了一個多小時,其余時間都用去找房子,結果還是沒找到合適的。帶著找房子的問題我們當天晚上九點回到學校,回來之后我們就向上級反映了租房子的問題,上級給我們放寬了要求。6月15號我和負責人,還有我的高中同學,我高中同學是我找來做招生代理的,我們三人開啟了為期兩天的第三次下點,這次下點我們終于找到了住的房子,還貼了海報,發了一些傳單。15號傍晚,我們三人來到鎮附近的村莊貼海報,同時我們還有另外一個任務,也就是在當地招聘招生代理,經過我們四處詢問,終于在晚上8:30找到一位應屆高中畢業生,經過我們的友好交流,該學生被我聘為招生代理。16號下午為期兩天的下點考察結束,我們坐上了返程的大巴。

          期末考試結束,6月25號正式開啟了我的大學生涯第一次暑期實踐。到達目的地的第二天,我們就開始了招生工作,形式豐富多樣,貼海報,發傳單,進入小學、初中、高中宣傳我們的暑期輔導班,在中小學門口設立咨詢點,下達到附近鄉村,家家戶戶宣傳,同時為了讓家長和學生認可我們,,和吸引更多的學生前來報名,我們還開了免費公開課。在開班的前一天,邀請了已經報名的學生來參加一個師生互動活動,活動內容是瘋狂英語和師生一起做游戲,我們推出這個活動的目的在于加深宣傳,讓更多的孩子加入到我們這個大家庭來。最終我們的招生成績雖然沒有達到上級給定的目標,但相對其他教學點,我們的招生人數還是較多的。7月8號暑期輔導班正式開學,負責人和老師一共十二人,開學第一天我們組織了摸底考試,目的在于了解每位學生的學習成績,讓每位老師在接下來的工作中,根據學生的實際情況,展開教學工作。我作為招生顧問,招生工作已結束,我也做起了老師,教起了書。我教的是初三物理和高一物理,每天四節課,都在下午,每天上課之前,都要備好當天要講課。我們上課時間是周一至周六,周日安排休息。作為負責任之一的我除了教書,還負責整個輔導班的教務和紀檢工作,任務繁重,但很充實。7月3號之前我們到達工作地點的老師一天三餐一直都是在館子店用餐,這天下午我們買了鍋碗瓢盆、煤氣灶,開始自己做飯吃了,我們分工明細,合里安排,每天吃的開開心心,教起書來也快快樂樂。

          8月6號,暑期輔導班教學任務結束了,當天我們組織了結課考試,7號老師閱卷,8號畢業典禮,為期一個月的輔導班落下帷幕。在這一個多月的社會實踐中,我和十一位老師精誠團結,認真對待每件事和每位學生。雖然在剛開始的幾天里,有些老師的意見不統一,說我們的分工不合理,在不少方面出現了問題,例如買菜做飯洗碗方面、教務安排方面、管理學生方面、衛生打掃方面,大家經過幾次爭議和討論之后,及時解決了這些問題。大家認真對待,努力完成各項任務,畢竟我們這次暑期社會實踐,是給學生補習功課,我們當然在教學方面下了最大功夫,因為我們采用小班教學,老師可以充分了解班上每位學生的基礎知識掌握情況、學習成績和接受能力,因材施教。我作為過來人,當年與他們一樣,好象他們發生的一切,就是我昨天剛經歷過的,記憶猶新,歷歷在目,總結我自己和我同學的學習經驗,教他們怎樣去學習,怎樣培養自己的學習興趣,與學生交流一些好的學習方法,在課堂上采用風趣有味的教學方式,調動學生的學習積極性,與學生默契配合,讓學生真正感受到學習帶來的樂趣。在管理這群學生方面,我是絞盡腦汁,有些聽話的'學生根本不需要管教,但就是有一些調皮搗蛋的學生,上課擾亂課堂紀律,下課就和同學打擾。本著對學生負責的態度,為了讓大家在這里能學到該學的東西,我不得不對這群學生嚴加管教,教育、批評、處罰、打罵齊上陣,后來這群學生見到我個個都老實安分。在這一個多月的日子里,我付出了汗水,整個人瘦了上十斤,但我很欣慰,成熟了許多,做人做事的能力有了全所未有的提高,掌握了一定的推銷技巧,和與不用年齡段不同類型的人打交道的技巧和方式,還有與同事如何友好相處。這樣的鍛煉必定是我人生中濃墨重彩的財富。

          8月9號,我們老師依依話別。但離開學還有二十多天,于是我去找了一份零時工,這份工作是在珠寶店做銷售,工作挺單一簡單,也很輕松,每天重復做著擺貨、銷售、收貨。這為我創造了一個悠閑的環境,來調整我之前過度疲勞的身心。

          自己的付出有了結果和回報,實踐也有了收獲,回想一下真的覺得很值,在這個暑假學的東西是用多少錢也買不到的。在工作結束后,我做了如下的總結:

          1、 要善于溝通:碰到那些做生意比較壞的人和那些比較固執的人,真的要學會和他們溝通,不能和他們吵,要心平氣和的和他們解釋他們所不明白的問題,每當看到他們最后都想通的時候,我心里真的很有成就。當然和上級也要好好的溝通,不能總是把一些工作上的事憋在心里,有時自己在工作上有什么問題要經常和上級溝通溝通,并及時的解決,這樣工作才會有動力,才不會想不干了。

          2、 要有耐心和熱情:在工作的時候要經常微笑,這樣會讓人感覺很舒心,大家一起交流也就很開心。他們有些人是第一次補習功課,對我們不是很了解,這時,你就要熱心地對他們講解,把我們推銷出去,才能得到他們的認可。

          3、 要勤勞:有時候一些細微的東西可以讓別人更賞識你,也比較容易受提拔,比如我很空閑的時候就打掃打掃衛生,整理整理文件,幫幫同事的忙。上級就夸獎過我勤勞,有付出就真的有回報的。

          當然有總結就說明同時我也意識到了自己很多的缺點和不足,例如不夠主動做事,有時候上級說了才知道做,不說就沒有這個意識去做。社會經驗比較缺乏,經常會做一些錯事,得罪人,有時也會得罪上級。剛開始也不大會和人交流,所以那時總是覺得自己很受委屈等等,雖然這些都是我的比較辛酸的歷史,不過這些也都是我寶貴的經驗,它們都將成為我以后參加工作和社會實踐的教訓,我要力爭在我以后暑期實踐以及今后就業的時候不要再犯同樣的錯誤。

          短期的社會實踐,一晃而過,在這其中,讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西都將會讓我終生受用;氐郊視r爸爸媽媽也說我真的變了好多,變得懂事多了,孝順多了,脾氣也變好多了。學校讓我們去社會實踐真的很有作用,會讓我們從中獲益匪淺。社會實踐讓我知道了,掙錢真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不會再浪費錢了。

          社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干。社會和大學一樣也是一個學習和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。

          5月30號是我第一次下點,與我一同下點的是我這個教學點的負責人和財務主管。幸運的是我們暑假工作的鎮上是我曾經就讀三年初中的地方,可謂天時地利人和。我充分利用對當地的了解,迅速展開工作,找合適的位置貼了二十份海報,拜訪了我初中的老師,我的老師利用他的優勢幫我們做了有力宣傳,后來也介紹了不少學生前來補習。同時我們也去租了房子,房子租來是給我們暑期工作的時候住的,可這次下點我們沒有租到住的房子,因為那里房子的租金比較貴,

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