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      1. 暑假社會實踐報告

        時間:2023-07-06 13:52:37 暑假實踐報告 我要投稿

        暑假社會實踐報告(精華)

          在人們素養不斷提高的今天,報告與我們愈發關系密切,報告具有成文事后性的特點。其實寫報告并沒有想象中那么難,以下是小編為大家收集的暑假社會實踐報告,歡迎大家分享。

        暑假社會實踐報告(精華)

        暑假社會實踐報告1

          2017年的暑假生活轉眼間就結束了,回想這個暑期生活真是過得豐富多彩。在xx市第二人民醫院體驗一次做白衣天使的工作;回家幫媽媽收玉米體驗豐收的喜悅;在學校做家教掙點零用錢;去桂林游玩甲天下的山水;到xx區做交通勸導志愿者,F詳細講述做交通勸導志愿者的工作及真實感受。

          為了蟬聯全國文明城市榮譽稱號,打造xx市文明、和諧的社會環境,弘揚“能幫就幫,敢做善行”精神,營造文明禮讓、文明交通的良好社會氛圍。2017年8月13日xx市xx區團委現向各個高校招募交通勸導志愿者。我看到招募啟事特別激動,馬山報了名。由于我報的是第五班的志愿者,在8月22日,才開始上崗。

          8月22日6點我就起床了,6點50到達xx路口的xx崗集合。和我一起的大多數是來自附近高校的大學生。我們進行了短暫的上崗前培訓,然后聽從指揮跟著熟悉工作的人到了友愛人民路口,開始了一天的志愿交通勸導活動。

          xx區團委給我們每一個人提供統一的志愿服務標識。包括印有“xx區志愿者”的小紅帽、口哨、小紅旗、印有“文明出行,你最棒”的標牌等。我們都帶著小紅帽,口哨,拿著小紅旗和標牌分批站在友愛人民路口的各個斑馬線路口。我們的工作是給公眾出行提供指引,引導市民遵守交通規則、有序排隊,傳播文明交通理念。剛開始的時候,我覺得要阻止闖紅燈的大人過馬路很不好意思,也沒有做好勸說的準備,所以聽之任之。當我看到對面路口的志愿者很成功地阻止了闖紅燈的人們,還在耐心地講解什么,頓覺得自己很沒用,想到這次活動的意義,想到闖紅燈可能帶來的嚴重后果,忽然覺得自己的責任重大。

          于是,我筆直地站在斑馬線路口,舉著“文明出行,你最棒”的標牌,不再羞愧地認為是丟人的事情。紅燈的時候,拿著小紅旗攔著要過馬路的人們,綠燈的時候讓他們過去。我發現其實遵守交通規則的人是占絕大多數的。突然有一位年輕的先生要闖紅燈,我急忙對他說“不要闖紅燈”。他回頭看見是我對他說的話,他走回來問我什么事,他沒有聽清楚。我說“現在是紅燈,不能過馬路,闖紅燈很危險”,他聽后臉霎時就紅了,說“不好意思”,然后就老老實實等綠燈了。我的信心頓時增加了好幾倍,很有成就感,原來勸導人們正確過馬路也不難啊。

          我們志愿者的上崗時間是早上7點到9點30,下午是4點到7點30。交通勸導志愿者的工作雖然很辛苦,太陽有時很毒辣,但想到我們做的是有意義的事都不覺得累了。做了幾天的志愿者,收獲挺多的,感觸也頗深。

          做交通勸導志愿者期間,我總結出了幾點。最容易闖紅燈的人是一些較富有的少婦;最易闖紅燈的時刻是綠燈亮的前幾秒;最遵守交通規則的人是上了年紀的人;問路最多的地方是火車站和人民公園。在此期間也發生了很多可述的'事情。最欣慰的事情是一位老大爺在等綠燈的時候對我說“姑娘,你辛苦了,累不累啊”;最感人的事情是一對推著嬰兒車的夫婦在等綠燈時母親說“我抱著孩子過去,那樣安全些,你推車過去吧”;最高興的事是一位小朋友看著我舉著的標牌念道“文明出行,你最棒!姐姐,你最棒了!”;最尷尬的事是已經是綠燈了我還攔著一位年輕小伙兒,他對我說“綠燈也不能過嗎”;最無語的事是一位騎著摩托車的大叔拿著龍眼對我說“小朋友,來吃點龍眼,太曬了,歇會吧”。這些點點滴滴匯聚在一起,真是有趣極了。

          作為交通志愿者,我們可以做的畢竟有限,希望通過我們小小的舉動能夠給社會帶來大大的改觀,讓人們意識到生命的可貴,珍愛生命,遵守交通規則,真正達到開展此次活動的目的。其實每個人文明一小步,整個社會將文明一大步。

        暑假社會實踐報告2

          一、實踐目的:

          作為一個英語專業的學生,我卻選擇在一個電子商務公司實踐,這似乎有些隔行如隔山的意味。但正因為如此,我才有機會了解了這個既陌生而又新鮮的行業--電子商務。首先,我來簡單介紹一下這家公司。**是一個綜合性商業銷售和服務平臺。它依托于大型賣場優秀的商品資源,強勁的物流配送能力和完善的網絡訂購體系,為消費者提供最為便捷的傻瓜式網上購物體驗,并能在最短時間內完成商品從訂購到交到消費者手中的全部過程。家庭在線的目標是成為每個單位及家庭的專業采購員、專業管家和保姆。家庭在線是由香港家庭在線國際有限公司投資建立,**是其第一站。**年底,隨著家庭在線**分部的'順利開拓,一個從華東地區拓展至全國的輻射計劃正在穩步實施。

          二、實踐內容:

          從8月16日開始,我的實踐工作正式開始了。因為相關專業知識的缺乏,我只能干一些相對機械式的工作:負責接收訂單和訂單整理。也就是每天早上9點起到下午5點坐在電腦面前,關注商品的訂購狀況,按照類別整理(這當然要倚仗其功能強大的后臺工作系統),隨后及時準確地轉發給商品配送部門。這項工作聽起來輕松簡單,但仍花了我不少時間去適應。畢竟是個門外漢,從來沒有這方面的的工作經歷,因此總是費了番功夫才熟悉了整個的操作流程。雖然我只是一個短期實踐的學生,但公司方面考慮的還是周到,專門替我找了位“指導老師”—小劉姐。她坐在我的鄰桌,因此只要有不清楚的地方我就可以問她。剛開始工作時覺得特別新鮮,但還是處在適應期的狀態。因為公司提供配送的貨物品種實在太多,雖然我只負責食品這一塊,可這品種還是不少。小到一杯奶茶,大到全家桶之類的,林林總總,不禁讓我有些看花眼。為了保證貨品配送的準確度,我必須將訂購單核對了又核對,才將其轉交發給配送部門。剛開始靠著那股新鮮勁兒,我干得興致勃勃,誓將嚴格仔細進行到底。但半天下來,我的那點新鮮感就開始不頂用,坐的有些耐不住了,只想趕快站起來活動活動。也難怪,平時我們上課時雖然總坐著,但課間總會休息走動,這下可倒好,一坐就是好幾個小時,還得不停的盯著電腦,生怕錯過訂單,要知道配送這事兒可是分秒必爭啊。也許是個“新人”,我也只能老老實實的做好自己的工作。要知道如果連這點簡單的工作我都堅持不住也有些太說不過去了。雖然這工作枯燥了些,但畢竟也是一份責任,我不能忘了自己暑假社會實踐的初衷—磨練自己。既然無法在專業上有所提高,就必須利用這個機會端正自己的工作態度:始終如一,充滿責任心。

          三、實踐結果

          5天的實踐很快就結束了,從最初的充滿新鮮,到后來的習以為常,我也算圓滿完成了工作任務。雖然未能在電子技術的層面上有些什么長進,但我卻體會到了,其實無論一份工作看似多么的普通,都需要我們全心的付出。沒有一件事情可以輕松的完成,我想這也是學校要求我們參加社會實踐的用心吧。

          四、實踐體會

          經過這不到一周的社會實踐,我真正體會到了,無論做些什么工作,都需要熱情,責任心與堅持。訂單接收和整理的工作雖然很機械,但仍然十分重要,這直接影響到是否能夠將商品準確快捷的送達到顧客手里,這可是對公司工作效率評價的重要參考之一。推而言之,小到一個作坊,大到一個跨國公司,都有這樣的工作,但其重要性卻是不可小覷的。所以,我認為,做好工作的第一步就是要從思想上要求自己,對自己所擔任的工作懷有一份神圣感和責任感,;具體到實踐時,則必須靈活,細致,善于總結和改進。通過這次社會實踐,我培養了自己的責任感和耐心。雖然談不上人生價值的實現,但卻讓我在平實中真正體會到了工作的不易與辛苦。我會將這次經歷視為我人生中生動的一課,時刻提醒自己做一個認真負責,對工作充滿熱情的人。

        暑假社會實踐報告3

          思想品德教育離不開社會實踐活動,只有在實踐中親身體驗,高尚的思想,良好的品德才會不斷地內化為學生自身的素質。為此,我校今年開展了一些社會實踐活動,現總結如下:

          一、活動內容具有針對性、教育性、實踐性。

          一至三年級開展了“我愛綠色世界”參觀游覽活動,引導學生回歸自然,走進自然,認識了多種常見的花草樹木。四至五年級通過“xx—北京,我來了”長走活動,激勵了學生學習奧運健兒的拼搏精神。另外,在活動中還對全體學生進行環境教育,組織了環保行動,在游覽過程中,每位同學手拿一個環保垃圾袋,撿起身邊的垃圾,以自己的行動為社區奉獻一份力量,融入社會大家庭,做一名合格的小主人。

          二、活動形式從實際出發,因地制宜。

          本次活動利用了我鎮有的的植物園、林地及等,通過讓學生走看、等親身體驗,使他們認識了大自然,體驗了鄉村的田園生活;顒又,要求低年級學生認識5至6種花草樹木,高年級學生在終點處“xx——北京,我來了”,的橫幅上簽名。活動結束后,要求學生們說一說自己認識的花草樹木,并要求高年級學生寫出一篇篇優秀的游記,既是對話動的記錄,也是對活動的總結。

          三、時時處處注意安全,確保了活動的順利的開展。

          安全問題是活動順利進行的基本前提,活動開始前,校長室、教導處、體育組先到活動的地方踩點,學生處下發的'活動方案中的五條要求明確規定:行政全部都分到了各個年級;體育組和計算機組的老師負責組織學生并在各重要的路口把關;班主任老師在出發前強調了組織紀律,提醒了學生做好外出的各項準備工作,切實注意安全;科任老師分到各班,協助了班主任老師開展活動。以上防止安全事故發生的措施保證了活動圓滿的完成,活動結束時,無一例安全事故發生。

          通過這些活動,學生們在實踐中增長了見識,培養了能力,得到了鍛煉,孩子們也學到很多書本上學不到的東西。我們將在今后的工作中,為學生們提供更多體驗實踐的機會。

        暑假社會實踐報告4

          真實的記錄著我的心路,永遠的紀念……我是一個喜新厭舊的人,我不想世界老是這個樣子昨天跟今天沒有區別。但不可否認的是,有些時候我也會在經過某個時期后老是拖著那個時期的尾巴,不肯放掉,至少在不短不長一段時間內。其實,在內心深處我更希望尾巴變成翅膀,并一直在嘗試著改變。于是,當三年高中時光的細沙悄悄從指縫中流走時,我乘著尾巴變成的翅膀飛到了北京!笆锥坚t科大學”這六個大字就像是用參差不齊的油漆刷子突兀在我的眼前,我不想說我討厭它,因為還有那么一段漫長的時間,我要同它有著千絲萬縷的關系。更重要的是,是它把我領進了醫學的神秘殿堂,從踏進校門的那一刻起,就注定我的人生翻開了另一個篇章。它成了我的負擔,沉重但甜蜜……

          轉眼間,首醫已經陪伴我走過了整整兩個年頭。20xx年7月14號,大二結束的第一天, 20xx暑假社會實踐的第一天,也是在龍潭湖社區醫院的第一天。這是第一次真正的到醫院與病人接觸,雖然是在一個中醫針灸科,與我學習的西醫差別很大。但這其中的感觸,足夠讓我回味很久。

          (一)德術兼備 大醫精誠

          記得剛開學時穿著白大褂在學報宣誓時的那份傲然正氣,以為在接下來的七年中能夠從此勤勉刻苦,心懷救死扶傷之志,始終堅定不移;以為只要我有滿腔熱血,精湛醫術,就能從此無欲無求,奉獻終生?墒,隨著對醫學學習的深入,對醫生這個行業了解的增加,我愈發的認識到,不是僅憑一己之力就能治病救人,不是僅靠精湛醫術就能造福他人,造福社會。

          帶我們的石大夫說,要成為一名好的醫生,醫術神馬的都是次要的,最重要的是要有真正高尚的醫德。

          在古代,人們常用“劍膽琴心”、“懸壺濟世”來贊美醫生,但反觀如今的我國醫療行業,真正配的上如此稱謂的醫者,又有幾人!鞍滓绿焓,魔鬼手段”,這是民間對當前醫療系統的深刻諷刺。在一切向錢看的風氣下,多如牛毛,各種匪夷所思的醫療丑聞,不絕于耳,難怪會流傳著如此一說:“現在到醫院看病,沒病變有病,小病變大病,大病變無命。”在患者的眼中,一些醫院早成了有病無錢莫進來的閻王殿,而白衣天使早成了見錢眼開的魔鬼化身!

          這是我們身為中國人民的悲哀,為什幺連我們自己都已經對我們的醫療,對我們的醫生如此的鄙夷!胺泊筢t治病,必當安神定志,無欲無求,先發大慈側隱之心,誓愿普救含靈之苦。若有疾厄來求救者,不得問其貴賤貧富,長幼妍媸,怨親善友,華夷智愚,普同一等,皆如至親之想;亦不得瞻前顧后,自慮吉兇,護惜身命。見彼苦惱,若己有之,深心凄愴,勿避艱險、晝夜、寒暑、饑渴、疲勞,一心赴救,無作功夫形跡之心,如此可為蒼生大醫!边@是一代大師孫思邈的為醫之道,現代人又學會了多少?

          作為即將成為一名醫生的醫學生,面對當今社會緊張的醫患關系,我開始感受到自己身上責任的重大和沉重。是的,一名好的醫生,不是僅靠精湛的醫術就能造就的,“見彼苦惱,若己有之”,要達到這種境界,我需要走的路還很漫長,在這條路上,也許我需要學會面對的磨難還很多,但我始終心懷希望,希望有一天,我也能成為一名德術兼備的好醫生。

          (二)治病不治命 醫生的無奈

          在醫院的這幾天,見過了很多的病人,有讓我倍感心痛的暮年老人,有讓我心生敬佩的懂得養生之道的中年阿姨,還有讓我倍感無奈的那些正值壯年卻飽受病痛折磨的病人。是什么讓他們在本該是風風火火享受人生的時刻卻遭到疾病的折磨?是他們自己,是他們自己的選擇,醫生治的是病,需要的是仁心和技術,可是這一切只是一種外部因素,并不能起決定作用,真正起作用的,還是病者自己的素質。醫生只是做為一個康復引導者,對其健康進行必要的引導,并施以一定的介入手段而已。醫生治的是病,命卻在病人自己的掌握之中。治病不治命,這是醫生最大的無奈和最沉重的嘆息……

          引發我感想的病人是一位剛30歲的女士,她從大學畢業就去了國外,那里高節奏的生活,無規律的飲食讓她結婚幾年一直沒有懷孕,經期不正常,是中醫中講的崩漏。她說她知道是自己的生活方式導致了自己身體的異常,但她沒有辦法放棄國外的生活,沒有辦法為了自己的身體拋下那邊的一切回國。盡管石大夫勸誡了她很久,但我們都知道,這改變不了什么,這是她自己的選擇,醫生只能治病,命運依舊掌握在她自己的手中。

          其實這也是人生的選擇問題。大千世界,茫茫人海。在神秘莫測的人生中,我們總會面對千千萬萬的`選擇。從我們降臨到這個世界的第一聲啼哭開始,我們就已經開始了面臨選擇的人生道路,這條道路上有許多的十字路口,你選擇了快節奏但低品質的生活,那么你就放棄了健康的身體。在這個一切向錢看的社會,有太多的人在用前半生的時間賺取后半生的醫藥費,于是前半生在無盡的勞累和汗水中度過,當剛想要享受一下的時候,才發現沒有了享受的資本,病痛的折磨讓人不敢再奢望能夠享受后半生的生命,只是想著怎樣才能留住最后的時光。如果是這樣的生命,這樣的人生,那么我們奮斗的價值何在,我們拼搏的意義何在。人生在世,如果連享受美好時光的機會都沒有,那么,這難道不是違背了我們活著的初衷嗎?

          我想說,人生就是這樣,有失有得,有取有舍。你只能選擇一種,放棄另一種,沒有真正明確的對與錯,因為不同的人會有不同的想法、不同的選擇,也就導致了不同的結果。當你在人生的最后一刻回味自己的一生時,也許會有后悔和遺憾,但無論怎樣,請一定要微笑著離開,因為結束也就意味著另一個嶄新的開始。

          (三)小感小結

          20xx年暑假的社會實踐,帶給我的不僅僅是知道了幾個重要的穴位,學會了怎樣拔罐、閃罐和走罐,更重要的是,它教會了我很多關于如何做人,如何做一名好醫生的道理。我想我會一直記得這段時光,因為它是我真正踏入醫生行列之前的一次練兵,它讓我不再只沉浸在自己用幻想鑄造的象牙塔中,它讓我認清現實并從此堅定不移:路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!

        暑假社會實踐報告5

          這是我上大學以來的第二個暑假,一年到頭,忙于學業,在外奔波,理所當然要回家和父母親人團聚。不過身為當代大學生,總不該“日出三竿而起,日落西山而息”地無所作為。況且也是大二學生,應該出去鍛煉一下了,以便早日適應這個社會。回到家后,我與父母商量,準備找一份工作。我家不遠就是肥牛大世界,放假的第二天就去應聘了。

          我先從傳菜干起的,在我的印象中,傳菜不外乎是把菜交到服務員手里就啥事沒有了,但實際上我想錯啦,酒店里的傳菜員工作很多,當點完名后,就要把前一天的酒瓶都收起來放到洗刷間等人來賣掉,不能小看這活,當你面對成山的瓶子時就有感觸啦。然后去給大廳打熱水以供客人喝,兩個人抬八十多斤的水桶,起初還不習慣,胳膊酸得抬不起來,慢慢適應了才緩過勁來。接下來就是最臟的活了——打掃廁所。由于下水道管子細,又難找人疏通(清掃工過年下班)。就只有我們拿塞子哼哧哼哧的干啦,好幾次都想嘔了,真不容易!當這些活干完,我已是氣喘吁吁了,這時候心理開始不平衡來,心想來從小到大讀了了這么多的書,家里花了那么多的錢把我培養長大成人,可現在只能干這些零活,怎么著在學校里也是個學生會干部,多少也有點社會能力,不免有點失落。

          我們正式站位時差不多是中午十一點和晚上五點鐘。這一站就是四五個小時不能歇著,師傅先教我認了臺號和房間,當客人陸陸續續進來時,正式傳菜才開始。我眼睛都跟不上刨肉機的速度,我必須集中精力接好每一盤肉和菜,接肉時還要懂規矩,就是每接盤肉都要大喊菜名,喊菜員告知你地點,你必須回一聲才能去傳,剛開始我羞于出口,總是惜字如金,總是挨批,后來隨著環境的熟悉,拘束感沒了,自然也就沒事啦。傳菜可有學問,它不僅練體力,還練反應能力和菜名,幾十種菜名幾天就認清了,但體力是有點吃不消了,晚上回到家時累得一句話也不想說,睡覺時腿抽筋很厲害,開始那會真想打退堂鼓了。

          累只是一方面,真正的考驗是如何服務好客人,在打工期間里,服務員有的休班回家過年,留下來繼續工作的不多,我們傳菜員就客串了一回服務員,負責備小菜,出鍋,酒水服務。不干不知道其中不易!作為80年代后的我們,平時在家象個小皇帝,享受著年輕所應有的優越,讓我們一下子放下這一切去服務別人真是不習慣,客人有時是很苛刻的,對服務要求很高,我初來乍到,就惹了不少禍。大年初一,我在收拾臺面時,不小心將湯桶弄翻,結果弄了旁邊的客人一身,客人很生氣,找到了老板,并喝叱我,當時我嚇壞了,不知如何是好,這件事整整斡旋了兩個小時才解決了,老板出于同情,并未罰我工資,但經過此事,我真是害怕了,做事反而拘束的不得了,心情也很差,從初一到初三這幾天里,我始終是戰戰兢兢,也不知是怎么過來的,精神始終不振。好不容易修了一天班調整,我也主動找我同事虛心地向他們請教和學習,傳菜部的領班跟我說:“我知道你是大學生大常有志向,想做大事,但是你千萬不要小看做小事,大事都是由小事積累起來的,做大事的本領也是由做小事的本領不斷地積累而成的,不積小流無以成江海;不積跬步無以致辭 千里!彼麨槲抑赋隽斯ぷ髦械暮芏噱e誤和缺點,還對我說,我看一個人怎么樣并不是看他學歷、文憑怎么樣,關鍵是看此人做事是否認真勤快踏實,對事對物要對得起良心,對得起自己,凡事要堅強,拿得起放得下。你跟我們的一些同事不一樣,你是受過高等教育的,應該多利用時間不斷地學習,不斷地充實,不斷地提升自己,年輕人不要怕吃苦,年累人就行能挑大梁,年輕人的時候不吃苦,難道到老了再吃苦嗎?” 確實,聽了我的領班對我所說的金玉良言。我的確讓的思想認識有了更深一層的提高,某種程度上,給我指明了很好的一個努力方向。

          從那天開始,我重新樹立了目標,重新找回了信心,在這幾天里,我從沒犯任何差錯,始終默念一條原則,“客人永遠沒有錯,我們永遠有不足”。終于我的努力有了回報,我第一次聽到了客人對我的夸獎,那一刻,我別提多興奮了,從小到大,我聽到無數夸獎,卻沒有此句這么讓我如此的感動,如此的感慨,如此的回味,真的!我也認真學習其他工作,慢慢琢磨,總結,后來我成了多面手,除了傳菜員,還能勝任洗刷工,喊菜員,吧臺結算員等多種角色。

          我的`老板在走之前也給了我一些指點,他說:“一個人在他的學生時代最重要的是學習知識,增長見識,鍛煉能力,尤其在大學學習時候,選用寒假期間參于社會實踐 活動是一個很好的鍛煉機會,賺錢不是主要的,作為學生,能賺多少錢,等你畢業了有的是賺錢的機會,然后他給我說了他讀書時的事,他說他讀書的時候,也是求知欲非常強烈,想方設法地想多學點本領,放假的時候,經常往全國各地跑,不為別的,就為了增長見識”。這個假期,我過得是如此的充實,如此有意義。 它是一筆財富。一分付出,一分收獲,有付出,就一定會

          有收獲。在社會實踐中可以學到在書本中學不到的知識,它讓我開闊視野,了解社會,深入生活,無限回味。更何況參加社會實踐 活動的過程、閱歷本身就是一筆寶貴的財富。它也是一種動力,是體味人生的百味筒 ,是驗證實力的試金石,它讓我體味到生活的酸甜苦辣咸,父母的不易,懂得了各種滋味只有親身參與才能體會的到,錢來之不易。 走出校門融入社會的大舞臺,我們才真正體驗到自身知識的欠缺,能力的有限。任何理論知識只有與實踐密切結合,才能真正發揮它的價值。行不行,實踐中看!

          紙上得來終覺淺,投身實踐覓真知。我相信,經過社會實踐的磨練,我會漸漸變得更加成熟穩重、更加自信,校園里到處洋溢著蓬勃向上的良好氛圍。我相信,當代青年大學生不會再是小皇帝,我們有實力承擔的起未來建設國家的重任,追求進步,刻苦求知,勤于實踐,在身體上受到了錘煉,在思想上得到了啟發和升華,多了一份生活體驗,社會實踐經驗和組織活動能力。這次社會實踐,無論是對我以后的學習生活還是將來的工作都將是一次不錯的經歷。

        暑假社會實踐報告6

          大二下的暑假,前半部分在學校做自己的srt項目,八月份去了上海光大銀行普陀支行實習,srt并沒有章,所以敲的是銀行的公章,但實踐報告會兩者都有涉及,無論是七月自己做的項目也好還是八月份的銀行實習,都讓我學到了很多東西。

          首先是srt的項目,從十號一直在學校做到八月五號,從完全不懂,開始自學,也沒有太多老師的指導,自己一邊摸索著一邊實踐,最后到做出一個基本框架,這當中的一個讓我初步明白了作為it從業者的辛苦。

          一,學習的難度。

          因為之前并沒有接觸過php,也沒有實踐過mysql,所以對這兩個東西的開發幾乎要從頭學起,而老師只是明白大概用什么技術去實現,而開發環境,軟件的下載,視頻教程的選擇都要我們自己來。擺在我們面前的第一個問題就是,對于根本沒有了解的php,不知道什么是重點,什么是初學者可以一筆帶過的,什么是接下來很實用的東西,什么是根本用不到的很理論的東西,這個問題是我們自學中遇到的很大的一個坎,因為沒有人引導,我們也走了很多彎路,以至于到很后面的時候才發現其實我們看的視頻一直都在教我們sql和html代碼,而這些是基礎開發者需要學習的東西,也就是說,從長遠來看學習這些東西是必須的,但眼下我們需要的是直接將整個框架做出來,而不是從底層框架一點點自己開發,所以我們更需要學習的是二次開發,而當時的我們不知道,也沒有人告訴我們,所以自學的過程中很困難也很迷惑,遇到問題也只能團隊一起討論。

          不過也正是因為這個,我們后來學了將近一個月后才會有感覺,“人在達成目標前80%的時間和努力,只能獲得20%的成果,80%的成果在后20%的時間和努力獲得!痹谡麄過程中真的是這樣,因為從來沒接觸過,然后自學,會走很多彎路,會看很多不必要的基礎枯燥知識,再加上整天幾乎都是自己一個人一個座位在那里學,特別容易放棄和堅持不下去,因為看不到什么時候才能學出頭,也不知道什么時候自己能夠開始做一個小項目,心態會發生變化,這也就引出了第二點,看不到希望時的心態,堅持。

          二,看不到希望時的心態,堅持。

          要記住無論是什么心態都不可能持續到永遠,堅持下去,才會看到那個跨越這一切而成長起來的自己。

          很多人也許也很能體會那種心態,每天都是一樣的機械式流程,一直在做著同一個東西,但卻看不到頭,就像我們一直在學著很基礎的東西,但不知道怎么自己真正去實現做一個網頁,后面的教材也沒有寫,而一直看下去顯然也不是辦法,但也只能看這些資料,挺迷茫的,周圍也有很多學生受不了這種煎熬回家的。

          但當我們堅持學下去之后才認識到正像俞敏洪說的那樣,人生不是走大學這四年,要走一輩子,孤獨者的耐心必不可少,為什么成功的人總是少數的,因為能堅持的人總是少數的,一個月后我們才漸漸涉及到做別人模板的二次開發,然后才開始正式摸到一點門道,雖然走了一些彎路,但付出還是會有回報的,只是沉淀的時間長短而已。

          接下來談談銀行的實習,我自己的理解,大學生在公司的實習,重點在于自己的眼睛和嘴,很多東西要靠自己的觀察和問,當然這是在嚴謹完成了自己任務的情況下,雖然基本都是些瑣碎的雜事,而薪水則不要太計較,因為實習是來看這個工作環境適不適應自己,這個行業是怎樣的,別人的一天是怎么過的,學到一些人際交往的東西,這個時候太計較薪水,反而太短見了。

          一,我的工作和銀行的工作氛圍。

          我在銀行工作主要是負責大堂的接待,客戶要辦什么業務的咨詢,外加銀行的資金歸集加上外面的一些業務及其他一些瑣碎的雜事。

          進入銀行之后我非常好奇銀行的工作氛圍和盈利模式是什么,先談談工作氛圍,由于我是在一樓的對公和對私窗口這邊,所以不知道二樓的信貸人員的工作情況,就下面的工作而言,分為對公和對私的柜臺,在大堂的,分為大堂經理和客戶經理,接著就是高級客戶經理,對私的客戶經理一天的任務便是坐在椅子前回答來咨詢買理財產品的客戶的問題,或是為其辦理理財產品,柜臺就不用多說了,一天的忙碌,到下午五點結束都不能回去,還要整理一天賬單,非常得辛苦,而剛入職的新員工一般都會在柜臺做半年再選擇自己的職位,可以繼續做柜臺,但工作氛圍就是從早到晚在一個狹小的空間里重復著相同的事情,比較壓抑,而且升職的曲線是以時間來計算的。

          而在外面的客戶經理相對要好一些,一周中有兩到三天是出去跑業務的,其余的日子在銀行工作,而且雖然每天都是和年紀比較大的人們交流但至少可以有放有送,這個也是看個人習慣的吧,做柜臺沒有硬性指標,而做個人理財有指標壓力,有時候也要昧著良心,明明知道這個理財產品是保險,而且收益不高,也會忽悠著年紀大的人去買,但也是偶爾,在我實習期間,也就看到過那么一兩個不是太好的理財產品。

          二,銀行的盈利和推廣。

          就我所看到的,個人覺得未來的銀行要么必須得聯合在一起,要么一個個被支付寶給吞并,現在的銀行針對個人業務越來越薄弱,首先,來銀行的客戶群體據我的觀察基本都在45歲甚至50歲以上,年輕人幾乎不存在,即使存在也只是轉瞬即逝,所以從未來的角度,越往未來走銀行越是岌岌可危,第二辦理的業務,無非就是定期存錢,要么就是理財產品,而理財產品收益一般在4.9到5左右,而支付寶最新推出的余額寶的第一期也是理財產品,而且有5.1的收益,只需通過網絡操作,更可怕的是它是活期,無論什么時候你想提都可以,這種便捷的操作正一點點滲透年輕人的思想,而銀行依然在用很古老的來銀行看理財產品,買理財產品,而且主流客戶群體是老年人,所以我會認為它的未來不客觀。

          更別談還是不是遇到類似光大證券這樣的烏龍事件,本來光大的理財產品還得受別人質疑等等。

          論到推廣能力,網銀和銀聯還能稍微與支付寶相抗衡一些,但現在越來越多的東西被支付寶集成,無論是家庭的水電煤,網購,充話費,網上預訂等等,生活化的東西幾乎都可以用支付寶搞定,而其要推廣什么也很容易,無論是官網還是郵件,甚至微信,主流的交流方式年輕人都能夠接受也懂,但反觀銀行,推廣方式只能是人力的推廣,和一些廣告,而接觸這些的'大多也是年紀較大的人,也沒有這個興趣和好奇心來接受新的事物,舉個例子,光大和浦發銀行新推出了手機錢包,通過nfc裝置,用手機直接可以付賬,有多少人是知道的,至少我周圍圈子的人沒有一個是知道的,我自己也是去了銀行實習后才明白的。

          對于自己,在銀行實習的過程也認識到了一些東西。

          一,在公司,你穿上這身行服后,你代表的就是你們整個公司,而不是像在學校一樣代表的是你個人,所以你個人的一言一行,客戶會認為是你們整個銀行的形象,所以,慎言,多思,細察,不確定的話情愿多問一句師傅,也不要說類似于好像,貌似這樣的字眼,這樣會讓人家覺得你不夠專業,失去信任感,即使他知道你是一個實習生。

          二,工作的時候思想一定要集中,是你的責任就不要推卸。在工作不像學校,學校里還可以犯錯,也沒有人會過多責怪你什么,但在公司里,一個錯誤,再加上你的推卸責任會給你帶來不可估計的后果,我有一次師傅讓我3點半收柜臺的賬單,我到了4點半才猛地想起來,趕緊去收,這樣的失誤以后絕對要謹記謹記。

          三,多問一些東西,要弄明白銀行和公司是怎么選新人的,如何在那么多人中被hr選中,問下來的結果,要么有關系,要么有實力,什么叫有實力,別人拿不出的東西,你能拿出來。

          四,多打招呼,畢竟是新人,不要給人的感覺像老板一樣,謙虛謹慎還是很重要的,一開始的時候我有點靦腆,等人過去了之后再后悔可就來不及了。

          以上就是我整個暑假的社會實踐的感想,對現在的我來說這兩個月還是很充實的,也學到了很多東西,我相信未來的我一定會感謝現在拼命努力的自己,所以乘現在還有時間多去嘗試嘗試。

        暑假社會實踐報告7

          快樂的暑假生活結束了。為了讓學生過一個有意義的暑假,學校在放假之前圍繞我校“自強人生,精彩人生”的辦學理念,對學生提出了“生活能自理、學習能自主、行為能自律、活動能自信”的要求,并擬定了具體的實踐活動,使學生在家庭、社會這個大樂園里培養“自強”意識。新學期的到來,學生們懷著喜悅的心情走進課堂,將自己的暑假生活與同伴暢談交流,F將學生的社會實踐活動作以下總結:

          1、生活能自理:

          91%的.孩子都能做到整理床鋪和房間;能洗襪子、內褲、裙子等簡單的衣物;會主動洗碗、掃地、倒垃圾;少數孩子還能煮飯。生活自理能力較強。

          2、學習能自主:

          88%的孩子能自覺、認真完成老師布置的暑假作業;部分孩子能主動練習書法,并交有大字、小字書法作品;部分孩子能主動閱讀健康的書籍,寫了作文、讀書心得。但家長的總體評價是:孩子自覺學習不夠、貪玩?梢钥闯龊⒆訉蠋熞蟮淖鳂I能較好完成,但自主學習能力較差。

          3、行為能自律:

          多數孩子安全意識較強,出門能注意交通安全,不和陌生人交談,不玩水、火、電。多數家長反映孩子最喜歡上網聊天、打游戲。

          4、活動能自信:

          少部分孩子在假期里參加了各種輔導班,如:跳舞、繪畫、鋼琴、寫作、普通話等。個別孩子還參加了舞蹈比賽,參加了軍訓。少部分孩子去旅游、回了老家等,體驗了生活。但多數孩子都呆在家里,沒有參加社區活。

          總體上看大部分學生的生活學習習慣和行為習慣得到了規范,我校提出的“自理、自主、自律、自信”實踐活動培養了學生的自強意識。但學生參加有意義的社區活動較少。

        暑假社會實踐報告8

          經歷了長達20多小時硬座之旅,我們對外經貿大學SN小組終于在7月8日中午來到了巴金筆下小鳥天堂的家、梁啟超故里、具有“葵鄉”美譽的xxxx。

          經過簡單的休整,9日早上8點半,我們動身前往江門氣派摩托有限公司,開始進行針對企業管理、銷售投資、產品進出口、公司未來規劃以及企業文化建設和可持續發展等方面的訪談和調研。

          9點,我們到達氣派公司,負責財務的徐總和企管部部長楊先生在企管部辦公室接待了我們并和我們進行了訪談。我們首先了解到該公司共分為五大公司、十三職能部門,又詢問了公司招聘培訓員工的方式和理念。楊先生認為,一個員工最重要的是對公司忠誠,如果員工不一心想著公司,不認真工作或隨隨便便就離開的話,根本就不是個合格的員工。其次重要的才是團隊意識、溝通技巧和專業技能。為了培養員工的忠誠心,讓員工心系公司,公司特設“忠誠獎”獎勵工作五年以上的員工。雖然紀念品可能只是一個很普通的保溫杯,但它卻包涵了”一輩子”的含義。此外,公司也投入大量資金健全員工福利和建設企業文化,在獎勵上重視榮譽與物資的結合,不斷完善薪酬結構,定期考核和競聘,使企業結構更透明清晰。公司還規定每個月至少辦一次活動,從而點燃員工激情,豐富員工生活,挖掘人才,為員工更好地融入集體提供了良好的平臺和氛圍,從點點滴滴做起,大大地提高了員工的穩定性。楊先生說,文化是很虛的,但它確實給公司帶來了很好的影響,能讓員工心甘情愿的留在這里,虛但必須!老總教育他們,要做一個感恩、包容、自信、負責任的人,尤其是感恩。本著這顆感恩的心,企業也時刻不忘回饋社會,鼓勵員工和動員同行去做義工,舉行各種公益活動,在國家出現困難時發動捐款……可見,氣派是相當注重人文關懷的。

          接著,楊先生又給我們介紹了技術更新和環保工作情況。雖然公司還在依靠外國技術和設備,但已經基本具備了自主研發核心技術和零部件的初步能力,并建立起研發中心。由于摩托車生產流程在世界上基本已達到公開化,企業現在自主創新更偏向外觀設計的創新。

          如今科技發展日新月異,第三產業迅速崛起,企業要如何通過轉型、變革來提高自己的競爭力呢?徐總首先回答了我們的問題。他認為,傳統上單純的.技術革新、自主創新已經不能完全滿足轉型的需要了,因為在摩托車行業技術資源幾乎都是共享的,而且技術含量不高,現在變革的重點應放在管理方面,核心競爭力在于管理和文化競爭。要提高競爭力,必須優化流程,實現產業鏈整合、市場整合、上游整合,提高企業文化軟實力,前后一體化,致力于產品貼近消費者需求,提高產品個性化,并以令消費者滿意售后服務來提高產品附加值。他還提出,中國至今沒有幾個能稱得上世界級的企業,很大程度是因為基礎管理沒做好,大企業多的是政府扶持,很少真正依賴自身產品和管理的民營產業,一定要通過網絡交流,提高個性化,做好基礎管理,在細節上認認真真做實,才能融入世界市場,才能打造真正的國際品牌。

          而后,負責進出口業務的馬總也來為我們解答了公司進出口方面的問題。我們了解到,摩托車是一個地域性的市場,不同公司在同一平臺上針對不同地域和不同消費層分別運作,所以他們展開的是同行業、同地域的競爭。氣派主產工作用車,主要市場在拉美、非洲和中東。在國外市場,摩托車是以量賺利的規模經濟,公司70%-80%的產品都用于出口。

          另外徐總和馬總還指出,,要打造自主品牌,還要樹立良好的口碑,這樣才能占領領先位置,創造一線品牌,對應對市場滑坡作用很大。而且現在人的作用被放大了,企業應更注意留住員工。而要做到可持續發展,基礎還是在于品質,做好精品開發。除此以外,兩位還向我們傳授了很多關于市場和職場方面的知識和經驗,讓我們受益匪淺。

          下午2點,我們與主管營銷、對外行政和投資工作的鄭總進行了探討。氣派在全國范圍都設立了銷售網點,以建渠道為主要方式,由經銷商提供產品服務,銷售服務一體化,其服務理念是滿足配件需要,爭取做到零距離。但現實還存在一定差距,每個縣級平均還不到一家。投資方面,氣派主要立足于本業,并計劃在未來3-5年內做到硬件提升、軟件完善。硬件提升在于廠房設備和技術研發的升級;而軟件完善則在于挖掘人才,與高等院校合作,以及打造品牌和企業形象。至于對外行政,鄭總認為,主要是與政府溝通打交道,這樣有助于企業了解政策、法規,用好扶持政策。

          談話進行到重點部分——企業未來發展與應對競爭、轉型升級的方法。企業的目標是打造國際知名品牌,做更多的高端產品。以市場前景來看,我國未來十年的市場與現在歐美發達國家的差不多,偏向個性化的高端產品;主要市場的第三世界國家未來十年則可以從我國現今的市場狀況看出,所以前途還是樂觀的。另外,以20xx年為分水嶺,產業開始轉型升級來提高競爭力,鄭總指出,這主要依靠調整生產經營方式和提高研發力量。以前氣派1100人的產量也不如現在實現自動化和提高勞動生產力后減至600人的產量。鄭總特別強調提高勞動生產力的作用,注重企業文化的建設,提高員工積極性;規定機會平等,增強員工歸屬感;通過各種細節,如車間工人用餐、公司全包員工再學習的費用等,來聚攏人心……尤其機會平等方面,氣派的作風讓人記憶尤為深刻。公司沒有一個空降兵,包括鄭總自己也是從秘書做起的,很多管理層更是從普通的藍領工人做起。公司的競聘也讓員工懂得積極進取就會有收獲,員工可以選出讓自己心服口服的班組長,各種人才也可以通過競聘和比賽挖掘出來,十分有利于公司內部的良性競爭。不僅如此,在穩住原有員工的同時,良好的口碑也為氣派陸續招來許多優秀人才。其他工廠由于穩不住人心,春節回來一個月往往會由于人手不足而停產,況且新進員工也遠沒老員工干活麻利,而氣派不僅沒少人還多了人,那個月的產量大有保證?磥恚瑒趧由a力的提高正是解決轉型問題的一大關鍵點。

          結束了訪談環節,10日早上10點,我們再次前來氣派公司進行第二階段的調研——參觀生產流程。首先參觀的是打包和整車的車間。一條流水線63人,每天大約整車300套,打包線主要是把車子裝好送去檢查,散件打包則是把部件運到外國自己組裝。

          隨后我們來到檢測站,里面的零部件性能室用于測試零部件性能;自動駕駛儀室利用國產自動駕駛及模擬路面和日本高端技術設備HORIBA采集廢氣并加以分析,檢測摩托車的廢氣排放情況;加震和耐久室則模擬惡劣情況來檢測摩托車的耐用度;此外還有發動機性能室。

          最后,我們參觀了組裝發動機的大車間,工人們有條不紊的進行著流水作業,熟悉的老手甚至不用看都能把部件裝好,力度把握準確、動作迅速。其中一個女工在把各種帶缺口的圈套到小圓筒外邊的凹槽上?此`活輕松地套著,我們起初以為那些圈圈是橡膠的,但試著一掰,掰不動。原來那都是鐵的,可想而知那位看起來纖弱的女工手勁多大、力度把握得多好。這正是所謂的熟能生巧啊!

          大家在工廠門前留影后,我們氣派摩托一站的行程完滿結束。我們小組都感覺學到了許多平時難以學到的好東西,它大大地豐富了我們的知識,開拓了我們的視野,十分感謝這趟寶貴實在的旅程。

        暑假社會實踐報告9

          白駒過隙,一轉眼,我們已迎來了大學的第一個暑假,這也就意味著再等到新學期開始我們可就是學長學姐了,讓我不得不再次感慨時間飛逝,是啊,去年的這個時候我們還是一個剛剛畢業的高中生而已,準備用整個暑假的時間把高中三年的壓抑釋放出來,而現在已然是一名大學生一年有余了(當然,如果按開學時間來算自然是不大到一年),弄不清是什么時候褪去的“新生”的外衣,但是這會兒卻頗有一種“老生”的滋味。仿佛一切都在一夜之間變老,讓人猝不及防。 來不及多多回憶大一的生活,暑假伊始我就投入到另一種生活當中去了,說是辛勞卻也充實,說是疲憊卻也會覺得那是一種享受,是啊,付出勞動后并有所得,心總是會感到些許欣慰吧!不再多言,且說這個暑假我是如何度過的吧!

          坦白說,本打算在暑假里到工廠找一份臨時工作的,遺憾的是并沒有找到,附近的工廠里都沒有熟人,廠子里似乎也不缺人,遠的工廠里就更不可能找到活干了(也許是不夠遠,后來聽說許多同學都在外地打工,而沒有回家,由此不免感到有些慚愧)。倒是在一開始找了一份在飯店端盤子什么的工作,不過離家較遠加之還要上夜班,所以必須得住在那兒,后來讓我給推辭掉了,因為那樣一來幾乎天天不能在家了,而我想多陪陪母親。就這樣一連十多天都悶在家里,沒有找到任何工作。 一天接到高中同學打來的電話,說是次日七八個同學小聚一下,心想也是,畢竟一旦開學而同學又不在同一個城市,連見面都不太可能,更別說弄一個小小的聚會了,遂決定參加聚會。

          事實證明,我的決定是非常正確的,聚會那天中午一起吃飯喝酒的時候,大家無話不說,最讓我受益匪淺的是,有兩個同學大一一年利用空閑時間自己掙了不少工資,更重要的是他們藉此鍛煉了自己在社會上闖蕩的能力,此外還有一個同學就在這個暑假辦了一個補習班,收了五六十個即將上高中的學生,保守估計一個暑假下來凈賺幾千元。其間,“社會”一詞必然成為話題的重中之重,彼此交流闖蕩社會的經驗、趣聞,以及個人對社會的認識,一頓飯的工夫,我覺得自己的思想已經相當落后了,自己對社會的認識恐怕多半是紙上談兵吧!因此,我自是沉默而少言,有同學禁不住問我這個暑假沒出去打工?我如實訴說,不想同學竟幫我出主意,他們比較了解我的性格,有些內向,所以出的主意多半是要我突破自己,多和人打交道,說在社會上不會交際是不行的!最后,一同學說暑假有很多商場都在搞活動,恰好他姨市某大型超市的經理,說可以幫我問問她那要不要人。我欣然說好!不幾天同學打來電話叫我去他姨在的那家超市工作,同時還有另一個同學和我一塊。 到那兒之后,工作并不是當售貨員,而是這段時間超市在搞家電“以舊換新”的活動,也是順應國家號召家電下鄉的舉措,而我的工作就是負責向市民宣傳這一活動兼咨詢員的身份。具體細節,在下文中會有詳細說明。

          那是一個有點陰的早晨,給我介紹工作的那位同學和我一塊去了那家大型超市,到那后與另一個參加工作的同學會面,然后我和那同學一塊被引薦給給我們介紹工作的同學他姨,我們都很有禮貌的稱她為姨。隨后,她把我們倆領到了一個會議室,讓我們在這先休息休息,過會兒會有人來告訴我們具體的工作流程等。是時,會議室已經有幾人學生摸樣的人在那兒了。大約十分鐘后,來了一個二十五六歲的男子,進門后他做了一個極其短暫的自我介紹,隨即切入主題,現在由他正是為我們培訓。 他發給我們一人一張活動宣傳傳單,不等我仔細看那張宣傳單,那人便像我們介紹起來:“我們這次搞的這個活動叫做‘家電下鄉,以舊換新’,什么意思呢?就是說,你們看著那張傳單,你看那個電視是不是標有兩個價,一個是原價,另一個是以舊換新價。什么叫以舊換新呢?怎么個換發呢?傳單上說的很清楚,但是我還是要跟你們講一遍,因為你們得比一般人更加明白,你們說是不是?!”在座的有人點頭,有人說是,還有人在莫名的偷笑。那人接著半開玩笑似地說道“認真聽啊!這可不跟你們上課一樣,上課走個神一般不會有什么嚴重后果,是吧?但是在這,一會沒聽明白給我走人。”我們都笑了。笑后想想,他說的很在理,等到真正參加工作時,如果態度不認真負責,那么結果很可能就是失去這份工作! 那人仍在孜孜不倦地跟我們解釋,不僅臉上的表情豐富,肢體語言也很有特色,似乎生怕我們不能理解他所說的任何一個字:“所謂的以舊換新就是把舊家電折合成一定的現金,當然這現金不能兌換,只能用于買傳單上的那些電視機,舊家電不一定非得也是電視機,什么洗衣機、電磁爐的,只要是家電就行,當然手電筒是不行的!蔽覀冇质且魂嚉g笑,漸漸佩服起他的幽默來,“這家電呢,不論它壞沒壞,不管它壞的程度怎樣,都能拿來換。當然有人會問,21英寸的舊電視跟25英寸的舊電視折合一樣的錢?對!大家都知道,舊家電回收后就只是拆它的那一點稀有金屬,而不管你是什么樣的家電這部分的含量都是差不多的。說句實在話,舊家電值不多少錢,關鍵是國家補貼的那13%。不同價位的電視優惠不同,你看那傳單上,是不是越貴的優惠的越多?”我看了一下,的確是。

          培訓臨近結束,那人說道“大家都明白了吧?不懂的抓緊問……一次機會,兩次機會,好,沒機會啦!”我們只是笑,聽他講的那么細,誰還會不懂呢?看見我們都懂了,他接著說“好?磥泶蠹覄用靼琢,那現在我給你們分派一下任務和地點,咱們還有幾個分店,總店這邊就留兩個人。一會呢,你們每人拿一摞這個傳單,到時有人向你們咨詢時發給他一張,再一個,不咨詢的碰上了也發一張。發了他不就咨詢了嘛。你們工作的'地方呢,條件還是很好的,到時候在超市門口外邊搭一個帳篷,你們就在那個帳篷里,有人就會過來問你們了!敝,他給我們分了工作地點,我很幸運的留在總店。

          其實,在以前我曾見過這種活動,所以這次培訓效果還是比較顯著的,沒用多大點功夫我就熟知各項事宜。于是,不自覺的在心里做著各種各樣的實景模擬,甚至在想到時要不要說普通話。想歸想,還是要付諸實踐才行。半個小時后,我已坐在帳篷里當起了“咨詢員”,面前有張桌子,桌子右前方豎著一個牌子,上寫著“咨詢處”,而帳篷上也掛有橫幅“家電下鄉 以舊換新”?粗杏X著這些,心里莫名的感到一種自豪。原以為是兩個人同在一頂帳篷里工作,不想卻是分開的,超市有兩個入口,可謂前后門,所以一個門口搭了一頂帳篷。不過,自己干就自己干,沒什么大不了的。

          我的第一個服務的對象是一位老大爺,他說一口地地道道的本地話,受他影響我怎么也說不出普通話來了。老大爺似乎對一切都很好奇,一直在問,問得很是仔細,我并沒有感到厭煩,反而覺得能把我知道到表達出來,從而讓別人明白,這是很令人自豪的事情。我發現在我耐心給老大爺解釋的時候,老大爺的身后旁邊又都聚集了好些人,他們都在全神貫注的聽我講解,忽然感到一陣緊張,在這之前我哪有當著這么多人說這么多的話過呀!我想這就是社會,這就是生活吧,與人打交道,沒什么可畏懼的,想到這先前的緊張漸漸變得很淡很淡了。我盡自己最大的努力把自己知道的以及自己的理解統統告訴人們,看見他們帶著一種理解了的表情離去,真的很是欣慰!

          “以舊換新”的活動只持續了四五天,之后是商場各式各樣的促銷活動,工作方法大同小異,都是在一直跟人說話都是待在那頂帳篷里,再熱的天有頂帳篷,心里也會感到一絲涼意的,這樣一直工作了十幾天直到商場活動告一段落。雖然時間不是很長,但是在此期間我還是學到了許多東西,明白了許多道理,對人生也有了新的領悟。

          這十幾天的時間都處在跟人說話的狀態,漸漸認識到說話也是一種藝術,要讓別人心服口服的接受你的思想必須在說話上下大力氣,要循序漸進,語氣要恰當溫和,要給人一種親切的感覺。顧客是上帝,這話沒錯,一定要微笑待人,決不能板著一張臉,尤其是不能帶著情緒上班,這是工作的大忌。社會是人的社會,在社會上就要認識人,認識更多的人,與人交流,與更多的人交流,而不能恪守所謂的不和陌生人說話,所有的一切且都是從零開始的,人和人都是從不認識到認識的,試著讓自己去接受他人,同時也讓別人樂于接受你。予人玫瑰,手有余香。 紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。真的,通過實踐,你會發現你所學到的要比從書本上或者從別人那里直接灌輸過來的要深刻很多倍,通過實踐你把自己的知識也好,思想也好,都和實踐相聯系,并不從實踐中學得的東西真正轉化成自己的一部分了。我想實踐與認識的辯證關系在高中我們就已學過了,就沒必要贅述了,我想強調的是,通過親自實踐你會更加明白實踐與認識的關系的!

          總而言之,作為大學生的我們,一定要讓自己多多參與實踐,使得思想在實踐中得到升華,更好的認識和適應社會生活,更好的領悟人生的真諦和做人的道理,為將來以后走出校門,走向社會打下牢固的基礎!

          暑假社會實踐報告形式2

          記得當知道瘋狂英語在我們學校招暑假夏令營助教時,我的心情是頓時喜悅了起來,因為自己終于盼到了這樣一個機會——在暑假的時候,去一個陌生的地方工作,認識一些陌生而又親切的人,做一些有意義的事,然后在那個地方留下美好而難忘的回憶。之前聽同學說過,當瘋狂英語夏令營的助教很有意義,很難忘,是人生一段寶貴的回憶,所以這次機會來了,我一定要好好把握住。

          瘋狂英語助教的面試分兩輪。但是,由于自己真的很想爭取到這個機會,所以,即使是第一輪的面試,我也很認真地對待了。我是屬于那種不輕易做決定,但是一旦決定了就全力以赴的那種人。我特意上網查了個人簡歷的格式,然后精心設計了自己的個人簡歷,將該寫的都寫進去了,既有所突出又做到不冗長,使簡歷讓人看起來一目了然。然后,到面試的時間了。坐在等候室里,我回憶著自己事先試想過的問題和一些注意事項以再次提醒自己。終于到我了,我雖然挺緊張,但還是能夠向面試官展示了我的熱情和專業特長。通過自己的努力,第一輪面試順利通過。

          接著,是培訓。現在回想過來,我覺得好在還是自己的決心夠堅定以及自己有著認真的態度,才堅持了為期三個周末的培訓。雖然培訓不會很累,但我覺得還是夠考驗人的意志力的,因為這樣的培訓就好像平時上課那樣子,還是要那么早醒,上課還經常“拖堂”,而且要利用周末的時間,不少通過了第一輪面試的人,最終因為諸如時間沖突或學習任務重(當時已接近期末考試了)的原因而放棄了。但是,我還是自覺地抵制了這樣一種氣氛。我抱著堅定的決心以及持著積極認真的態度,挺過了這個培訓。在培訓當中,我學到了美語的基本發音及領會了當一名助教所應具備的一些素質。終于,在復試中,我比較出色地通過了。當然,自己很是喜悅,因為自己的付出得到了收獲。

          我是安排去惠州的瘋狂英語夏令營,時間是8月18號至8月27號,但我們助教要提前兩天出發過去準備。所以從期末考試結束到出發,我有六天的時間。在這六天中,我做了很多準備——繼續練好自己的美音音標,上網查找了很多實用的名人名言,去圖書館找了一些教人玩游戲的書籍來參考,還就如何當好一名助教這個問題,咨詢請教了一些有經驗的朋友和長輩。因為我知道“不要打無準備的戰”的道理,所以既然要做,就要做好充分的準備,全力以赴。更何況,我真的希望自己能實現當初的想法——做一些有意義的事,雖然夏令營的時間不是很長,但我真的希望在這不長的十天時間里能盡自己所能教給學生一點東西,起碼能讓他們體會到一名助教老師對待工作、對待學生的那一份熱情與認真。

          終于,懷著興奮的心情,我來到了惠州市惠陽高級中學,我的夏令營助教之旅就在,這個現在回想起來充滿著回憶的地方,展開了。

          但是,現實超出了我的設想,又或者是我將一切都想得過于美好了。在夏令營開始的第一天,現實就弄得我身心疲累了。早上六點起床洗漱——去學生宿舍召集本班學生——集隊到操場進行晨練、早讀及早餐考——組織學生上好大課——小班課及午餐考——午飯午休——下午大課——小班課及晚飯考——晚飯小息——晚上小課或外教課及睡前考——工作人員開會總結。這就是我們助教每天要做的事情,看起來已經夠繁瑣的了,但是在這里的每一件事情當中,其實還包括著很多。比如,因為我帶的是小學生營,所以不少學生都挺調皮搗蛋的,特別是男生,而且有些學生十歲都沒到,早上去宿舍集隊時,這些“小小學生”會出現賴床的現象,晨練過程中可能會出現受傷的情況,至于上課時又會出現學生開小差不認真聽講的情況,還有宿舍的學生安全及學生生活問題等等,都是我們助教老師要解決的。以前我也參加過一些社會實踐,但是對于這次,我感覺壓力是最大的,自己的擔子很重,因為在這些小學生面前,我就是他們的老師,很多時候他們累的時候其實我也累了,但是為了激勵他們,我必須振奮起來;很多時候遇到一些突發情況,學生慌張了,其實我的內心也很緊張,但是我必須冷靜下來去處理。之前我以為來做助教就是和學生一起學習、一起玩,協助主教老師做好教學工作,讓學生學一些東西,并且讓大家擁有難忘的回憶就行的了。但實際情況比想象中的要困難很多。

          但是,既然做了,就堅持下去吧,堅持就是勝利。這是一個中肯的態度,也是我在認識到事實之后的第一個想法。但是很快,我對待助教工作的態度就變得越來越積極了。我想起自己當時最根本的那個想法——做一些有意義的事情。我對自己說,就算現在情況比想象的艱苦了,我也不能忘記當時自己來這里的根本原因啊,我要盡己所能,教育、關懷學生,讓他們在夏令營里盡量學多點知識以及掌握學習英語的方法,還有,更重要的`是給學生思想上的一些轉變及升華,讓他們深切體會到師生之間、朋友之間那種平凡而又真切的溫情。因此,在接下來的八九天的時間里,我始終充滿著熱情地對待我的工作,對待我的學生,對待我自己的心靈。雖然也還是很累,但只是身體上的,因為我的內心本著自己的信念和有著大家彼此間的關懷而快樂了起來

          現在還有很多或有趣或感人的事情歷歷在目。記得,仕浩早上起來時流鼻血,然后我和他吃完早餐到校醫室,在校醫室門口等校醫過來的情形——其他一些學生看到我和仕浩在等,所以在還沒有上課的時候,他們都陪著我倆,在校醫室門口大家排排坐說著趣事笑話的情形,他們真是一群可愛的精靈啊。以前聽高中的校長說過,即使她年紀大了,但因為經常和充滿活力的學生在一起,她自己也感覺年輕很多,F在到我了,雖然我還屬于年青的一代,但和這些90后的小朋友在一起,我真感覺自己又回到了童年,世界都變得簡單快樂了很多。還記得,順順因為沒學過英語,每次通關考試時,她都很難過關,有時她還會因為不懂而著急到哭了,我們大家看在眼里也覺得很難受,特別是我作為老師的,真有一種心疼的感覺。這也激起了我更大的決心和對學生的關愛之心,我對自己說,一定要讓順順重拾學習的信心。所以,我利用午休的時間,過去順順的宿舍給她輔導。終于,在夏令營終考時,順順順利通過了并取得了非常大的進步。依然記得,我們班最小的小朋友芷菡,她幾乎是每個晚上大家在上小課時,都會走過我這來,可可憐憐地哭著跟我說想媽媽了,我擦著她的眼淚,安慰她說要做個堅強的好孩子,她起初答應著我,但很快,又還是情不自禁地哭起來了。看著芷菡那憋著勁哭的樣子,誰看了都會心疼,很多次我看著哄著,自己幾乎也要哭出來了。我跟芷菡說,老師也想媽媽,但是老師為了能讓同學們都做個堅強的孩子,老師不哭;芷菡想媽媽,但是為了老師不哭,做個堅強的好孩子好嗎?這時候,芷菡好像真的懂得我的意思,很認真地跟我點了頭,這之后的最后三個晚上里,她真的都沒哭了,而且都很適應過來了。

          還有很多很多,例如文俊和沫陽兩只小手“辛苦地”為我盛來湯水時,那懂事而又羞羞的表情;梁羽在課室外的窗臺前真誠地跟我說著他和爸爸媽媽的事情;宿舍里一推學生扯著鬧著要和我聊天的情形;生日派對里大家一起玩一起瘋狂的時光;總結大會上我們班榮獲“優秀集體”時大家的激動與感動……這一切一切,讓我想起來都感到溫暖和幸福,因為我有著一班團結、懂事、可愛的學生,我真的感到很欣慰,我真的覺得我不枉此行。

          最后,我想說的是,任何收獲其實都是要通過自己的努力的,事情的開始總是比較艱難,但是一定要有信念并且要堅持自己的信念,用心去待人處事,不輕言放棄,最終的收獲總會令人意想不到的。這也是我參加這次瘋狂英語夏令營助教得出的最深刻的體會。

        暑假社會實踐報告10

          古人曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜”。短暫又難忘的打工旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應俱全,在每日緊張充實的工作環境中不覺間已經走過了一個月,回首這一個月,內心充滿著激動,也讓我有著無限的感慨。

          就業環境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了社會實踐工作。打工實踐實踐雖然很短,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。

          大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是借機培養自己的創業和社會實踐能力。

          現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。

          這次的認識時間是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。作為一名在校學生,能在在校期間參加社會實習,是一次難得的機遇。使我們在掌握基本理論知識后,迅速的加以實踐運用。鞏固學習成果。同時,在大一學年,能對所學知識有了更進一步的深化理解,便于更好的學習。這是學業上的優勢。更為可貴的是,我們在生活中成長的更加成熟,無論是思想還是心理上。由于我們一貫生活在校園中,時刻有老師、家長和同學關愛,生活可以說用無憂無慮來形容,很少接觸社會,也很少吃苦。在這次煙草公司實踐中,困難時刻嚴峻的考驗著我們。通過這次實踐,我比較全面地了解了送貨人員和收銀人員的辛苦和不易,接觸了形形色色的客人,同時還結識了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地了解了社會,他們拓寬了我的視野,也教會了我如何去適應社會融入社會。

          而作為一名還未走出校園的學生,我深知自己要學的東西有很多很多,對即將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神秘,在這種矛盾心理的促使下,我滿懷著信心和期待去迎接它。初來公司的我就被它神秘的色彩、清新的空氣、幽雅的環境所深深吸引,為能有機會在這個地方實習而感到慶幸。來到這里安排崗位,我才發現自己并沒有太多的優勢,學校所學的`知識和現實還有很大的差距,一切都需要重新開始學習摸索,為此當讓我選擇崗位的時候,我選擇了收銀員這一崗位,因為它接觸客人比較多,工作時間也比較緊湊,這對于我來說是一個絕好的鍛煉機會。在工作中,雖然我只是充當一名普通收銀員的角色,但我的工作也絕不僅僅是收錢那么簡單,其中也是一系列的復雜程序。在這一個月的工作中,我發現要能自如的做好一項工作,無論工作是繁重、繁忙還是清閑,要用積極的態度去完成我們的每一份工作,而不是因為工作量比例的大小而去抱怨,因為抱怨是沒有用的。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕,而是要保持好的心態面隊每一天。因為快樂的心態會使我們不覺的工作的疲憊與乏味。

          工作中我刻苦學習業務知識,在領班的培訓指導下,我很快的熟悉了煙草公司的基本情況和服務流程,從理論知識到實際操作,從前臺到接待為客服務,一點一滴的學習積累。

          打工占用了我們大學里的第一個暑假的時間,在工作過程中,我們不是單純地出賣自己的勞動力去換取報酬,而是當自己是公司的一員,和各部門同事密切合作維護公司形象和創造最大的利益。工作過程中,我們不會因為還是本科在讀生而受到特別的禮遇,和其他新員工一樣,從基本知識和本職工作開始了解,偶爾做錯事,也不會有人偏袒。作為一名服務人員,就要處處想著公司的權益,要把自己和收銀緊密聯系起來,要熟悉業主的信息,要另自己的一言一行都要代表公司的利益,時刻為公司做宣傳,提高公司和自己的形象。實踐過程中,讓我提前接觸了社會,認識到了當今的就業形勢,并為自己不久后的就業計劃做了一次提前策劃。公司的人才培養制度為我們提供了大量的學習機會,為我們提供了就業機會。社會實踐實際上就是一次就業的演練,在實踐中,我發現,其實學習不光充滿在課堂上,社會上給你提供的學習機會更多。只不過,這個學習資源需要你的篩選。不象我們課堂上,老師永遠教給我們的都是實實在在的真理性的知識。但是,社會上提供的學習資料更及時,利用效率更高。學習的機會時刻充實在生活中,學習中。

        暑假社會實踐報告11

          暑假最遺憾的事有兩件,第一件事由于個人原因與院級組織的湖南省腫瘤醫院的見識擦肩而過,第二件事是則是駕照考試掛在了科目三,暑假與駕照無緣。

          羅書記說要我們在暑假實踐并寫心得,其實是為了讓一個沒有作業的大學生的假期生活可以不那么枯燥,在休息旅游的同時可以增長社會見聞和閱歷。但是這項作業也存在著很大的造假漏洞,暑假的打工,支教都是實踐的內容,但是寫來寫去都是一些千篇一律的東西,沒有閃光點,更沒有創見性,網上一搜這種實踐文章一大把的。也許正像以前人們說的,經歷總是要自己去經歷,才是自己的東西,你看著這些相同的事情,雖說千篇一律,但只有自己去經歷,才能算自己的。

          現已是深夜,爬起來寫這篇文章時,與其說是實踐心得還不如說是見聞感想,是心中思緒過多,所言已不知所云。

          在八月份月底的時候,因為媽媽生病住院,便陪她在鎮上醫院度過了幾天。這幾天里陪著她吊水,便無事可做。臉皮厚的跟著那些醫院醫生走來走去,有時候也跟著每個患者跑上跑下的?芍^是所見頗多啊。

          先說說這個醫院的規模,鄉鎮醫院門診樓和住院部藥房合并在一棟樓,化驗室單獨一層,門診醫生兩位,住院醫生6位,護士7位,病房5間,簡陋的手術室一間,足以見這個鄉鎮衛生院有多么的規模小,醫療環境惡劣。再說說這里的醫生,都很年輕,看起來就像剛走出校園的大學生,一個個都還青澀不已卻又裝出自己很屌的樣子,對待病人冷冰冰的,感覺很敷衍,并且我也感覺到了她們對自身所處工作崗位的不滿與鄙夷。醫院的護士卻都是阿姨級別的人物,她們只要閑著就坐在注射室里閑聊,也許是因為她們在一起工作的時間很久了,所以有一種很和諧安逸的感覺,她們沒有嫌棄這種不怎么令人滿意的工作環境,也沒有對那些臥病在床的聒噪不堪老人斥罵。我想她們的心態也許是認識到了這種環境無可改變,亦或是他們對于這些生老病死你的平靜的內心。

          再說說這個醫院的病人,這個醫院的病人不是很多,在病房門口我所看見的都是一些老爺爺老奶奶在住院治療,不大的三人間病房里一般都住了兩個人。他們大多都表現出不安,也許是因為知道生命盡頭將近,這些治療只是單純的心理安慰吧。其實很少會有人來鄉鎮衛生院看病,相對于來說,一般生病的人們都會選擇市醫院,再不濟也會選擇社區醫院,社區醫院雖然規模不大,一般也只有一位赤腳醫生和護士,但是這里的服務態度卻比鄉鎮衛生院好很多,選擇鎮衛生院的原因無非只有一個,那就是住院費用可以通過合作醫療系統進行大部分的報銷。相比于市醫院和社區醫院這種福利對于那些家庭條件不是很好的農村家庭來說是很可觀的。

          現在我講講述兩件事,來完善我這次鄉鎮衛生院的見聞。

          第一件,就診看病。在鄉鎮衛生院不需要掛號門診,大多數的病人選擇直接去二樓找住院醫生看病,這種不完善的制度,直接導致了住院病人的信息缺失和信息與信息之間聯系困難。找到住院醫生之后,醫生會對病人進行問診,接著開出各種化驗單給他們以便確診病情,說句實話,我不清楚醫生在開處方之前所需要的病人的各種身體指標,所以對于那些化驗單我也不做過多評論,畢竟一個這么小的醫院能做的化驗也是有限的,恐怕也不會在這里坑病人一筆。醫生開出處方后,就會有護士進行配藥和注射。完整的流程簡單如此。我想說說的是醫生的問診過程。一位病人是;璋Y,在三甲醫院進行過確診和治療,治療結束后,經常反復復發,故經常需要在病發前吊點滴。醫生問診的過程及其敷衍:”你是頭暈吧,有沒有惡心的癥狀,眼睛看得清嗎!痹趩栐\的過程中眼睛一直沒有離開電腦屏幕,聽到病人不能在晚上住在醫院進行治療時,她拒絕了開處方,病人蒼白的臉上透露出無奈與憤怒,走出醫生辦公室時顫顫巍巍的背影讓我覺得心里涼意頓生。醫生的那種態度讓我在旁邊抓狂。她的醫德仁心呢?她們救死扶傷的宗旨呢?踏上社會就變了本質么?進入醫院就為錢而生存么?這種就診情況讓人機器無奈并且痛心。我無法去指責他們,因為我沒有資格,我僅能記下此事以提醒自己記得那個背影,記得我們入學時的誓言,以后在醫療系統中工作時對得起公勇勤慎,仁愛謙廉,求真求切,必遂必專這十六字的院訓。

          第二件事,醫患糾紛。我還記得那只是一個很平常的傍晚,我剛好提著晚餐送到醫院給媽媽吃。一輛面包車上一共三個人,一位奶奶抱著一個一到兩歲的孩子,還有一位司機。老人家急急忙忙的抱著昏迷中的孩子下車。走進大門口的時候就開始呼救。一大群醫生圍了過來,問清楚了情況,小孩吃晚餐吃得好好的,突然就面色發青、昏迷。醫生們齊聚到了手術室,至于里面發生了什么我就不甚清楚了。只是當手術室的大門打開的時候孩子因搶救無效而死亡,奶奶在外面情緒很激動,又哭又鬧的,對著醫院吼著要醫院還他孫子,孩子的父母遠在外地打工,聽到了孩子不幸夭折的事情后也匆匆趕回家,死者的家屬傷心欲絕,在外面哭得呼天搶地的。作為一個旁觀者,我的心情極為復雜,感情不似那么的強烈,只想知道醫院會如何解決這些問題。醫患糾紛似乎沒有電視里演的那么的嚴重,也沒有發生死者家屬因過于激動揮手打醫護的情況,他們只是聚集了一群人圍堵在醫院門口又哭又鬧的,每天在病房中聽著下面的吵聲都頭疼。院里的領導天天都避而不見,躲得遠遠的。最后政府部門的工作人員出面調解,為孩子做了尸體解剖后鑒定為肺部被異物堵塞,導致的呼吸困難而死亡。在孩子送到醫院來時已經處于昏迷狀態,急救后未能搶救成功也不屬于醫院之國。但是為了平息此事醫院愿意與死者協商解決,最后恐怕是醫院賠了幾十萬元給死者家屬。

          這一醫患糾紛說大不大,但是確是特別嚴重,畢竟兩歲的孩子的死亡不是這個農民家庭能夠用幾十萬元就能撫平傷痛的。從客觀的角度來說,醫院接診昏迷的病人,進行搶救措施,,也沒有出現任何的醫療紕漏,最終搶救無效,死亡結果不盡讓人滿意,但醫院即使最后未做出補償公眾也無可厚非。從道德的曾面上來說,孩子的死亡令所有人痛心,大家都會同情家屬,斥責醫院的不盡責,對醫院的救助水平感到懷疑?偟膩碚f醫院無論如何,都是有理說不清的反面形象。縱觀這幾年,醫療糾紛愈演愈烈,專業醫鬧也隨著這種不正常的醫患關系迅速崛起。在醫院門口一哭二鬧三上吊的鬧劇比比皆是,圍堵在醫生辦公室的病人家屬不計其數。人們似乎以一種不太講理的方法對醫院發泄自身的怨氣與悲痛。但另一方面來說,醫鬧背后巨額的賠償金不是誘發醫療糾紛頻發的推動力么?現在的社會中,大鬧大賠,小鬧小賠,公檢法的縱容讓大家覺得鬧也是一個解決問題的“方案”。其實生老病死本就是人生的常態,符合這個環境下的自然規律,醫院即使有救死扶傷的指責,但是他們也不是全能的,那些百分之幾甚至幾十的手術失敗率也不是他們能決定的,很多事情都要靠天時地利人和。死者家屬不知是悲傷到了極點已經失去了本應有的邏輯還是眼紅著想要把那冰冷的尸體變成一堆的人民幣的渴望,不管三七二十一就找醫院鬧,更何況,醫院門口的職業醫鬧,一條龍的服務讓“鬧”這個字變得異常的簡單。翻出每一劇醫療糾紛,或大或小,有哪一起醫院沒有賠錢,即算是醫院沒有任何責任,他們也是冤大頭。

          我想問問,醫患之間究竟是怎么了?病人懷著求生的渴望去找醫生就診治療,他們講醫生奉為神一般的人物,似乎他們真的可以把他們從疾病的地獄拉向解脫的天堂,他們信奉每一句醫囑,不管是傾家蕩產還是四去借錢也罷,只要醫生說有望治療,他們一定會傾盡其有。在醫生的面前他們沒有質疑,唯有唯唯諾諾,總覺得世界上會有什么奇效的藥物能夠使他們一天就可以康復,當然這種過高的期望建立于前期治療有效的基礎上,他們若在醫院呆上了十天半月,身體狀況仍不見好轉,他們便開始懷疑醫院的“居心叵測”,懷疑醫生的職業操守。細細琢磨一下病人的這種心理,我想是因為病人與醫生之間學識懸殊造成的,他們不明白治療的全程,也不清楚自身的實質狀況,只知道一心求救。醫生做為這個社會高水平的文化人,他們對那些身份卑微的病人內心有憐憫恐怕也不缺鄙夷。醫生的確把病人的生命拿捏在自己的手上,他們也在很大一部分上決定了病人的治療效果和治療金額。他們是人,避免不了自己的感情和這世上的柴米油鹽醬醋茶。他們手中的開出的各種化驗單和處方藥是救人的良方也可以是黑了的良心,這種取舍就要看他們的良心了。醫生的角色要他們仁德仁心,德仁心沒有衡量的標準,沒有一把直尺可以衡量這長度。為什么醫生們都是這社會的精英,是他們同齡人中的佼佼者,這種高等教育教的不僅有洋洋灑灑的`知識,更多的是教化一個人的良心,一撇一捺的人字是簡樸清廉之意,容人容世界之胸懷,所以每當讀到高等大學的那些投毒案,心中震驚之余更多的是憤怒時是惋惜。

          細細看這些醫療糾紛,無論是誰對誰錯,死者的逝去已是定局,家屬的悲傷無法掩藏,醫院的賠償也不可少,有沒有去關注那個給病人做手術的醫生,我想他的手下又多了一條生命,即使他已經盡力,他們仍會自責,他仍會惶恐,內心的遺憾是他這一生都要承擔的,是他午夜夢回最痛心的事情。都說在醫院看多了生老病死內心就會變得平靜,但是死亡這個話題太沉重,不是預演幾次,多看幾次就可以掩藏內心的壓抑與悲痛。愿逝者安已,生者順已。

          說起醫療糾紛,實在可以滔滔不絕的說上一大堆,但是說來說去也逃不過醫院的不負責任,與病人親屬的蠻不講理。現在靜心想想,醫療糾紛的頻發有兩個本質的原因,一個是醫療體系的不完善,我也不知道完善的醫療體系是怎樣的概念,只是以前看過很多發達國家的醫療保障體系,雖說政府對就診的病人不會完全支付費用,但是卻會承擔大部分費用,再加上社會所給他們的福利,每一位病人都不會擔心治療過程中難以承擔巨的醫療費用,沒有對自己治療費用的過度擔心,所以他們看病的心情是舒坦的,覺得享受健康是一種國家賦予的權利,相對于醫生來說,他們視看病救人為天職,不會因為自己開的處方或者化驗單過多招來病人的指責,該怎樣治療就怎樣治療,悠哉的心態也讓他們更加坦然的面對每一個病患;另一個社會教育程度。在如今的社會,大多數人都受到初中以上的教育,不說能學到多少知識,但是基本的道德素質是在學校這個純凈的氛圍中無形傳授的。其實如若每個人能夠多涉獵些知識,能夠認識到醫生不是萬能的,上天救自救者的話,他們才會平靜理智的面對親人的離去。能夠體會醫者的仁心。

          胡思亂想了一大堆,感覺不像是在寫一篇文章,而是在發泄一下內心的無奈。夜已深,在此罷筆,仍提醒自己記得公勇勤慎,仁愛謙廉,求真求切,必遂必專,記得自己的心稱為良心。

        暑假社會實踐報告12

          在今年的暑假之中,由于父母覺得即便是高中生也不能夠整日對著書本,應該要出去做一些社會實踐,不然的話很容易在今后的日子里變得性格內向,或者說在他們的眼中,我這個樣子是很容易受到欺負的,因此他們想要我在外面鍛煉自己;蛟S其中也有我自己的原因吧,因此在暑假期間,我主要是在一家書店打工。

          一、社會實踐的具體內容

          圖書管理員這份工作是我很久以前便憧憬的,因為我覺得這份工作是具有文藝氣息的,盡管我僅僅是屬于圖書管理者之一的圖書促銷員......其實我主要是負責為書店的顧客講解書籍的信息,另外我還負責帶領顧客前往他們想要購買的書籍所在的區域。當他們對一本書產生了一定興趣的時候,我就會上前為他們講解這本書的簡介,通過生動的語言讓他們對書中的內容有一個大致的印象,然后顧客就會選擇購買書籍。除此之外我還負責書店的秩序維護,因為也有些只看不買的.顧客,我需要出言提醒,不要因此阻礙其他的顧客從中經過,當有新書運來的時候,我也會將其整理到書架之中。

          二、社會實踐取得的成就

          我在這次社會實踐之中,我能夠保證自己所在區域的書籍都能夠分門別類,當顧客走進我負責的區域之時,他們能夠更容易找到自己需要的書籍。其中令我印象最為深刻的便是購買教輔書與試卷的顧客,這類顧客一般都比較大方,或者說是比較省心,一般只要講明哪些書籍對學習有著幫助,哪些是最新的教輔書,他們都會進行購買,或許他們就和我父母的心情一般吧,誰又不希望望子成龍呢?

        暑假社會實踐報告13

          近幾年,南通通州市加快了經濟發展,通州下所設各鄉鎮基本都有不同程度的拆遷。我們調查組有三人,一人來自通州川姜鎮,兩人來自通州四安鎮,這兩個地方都有拆遷點,拆遷的目的分別是修建石江公路和通富路。此外川姜鎮距通州市中心金沙鎮比較近,也接近通州開發區,所以拆遷規模比較大。調查過程中,我們就我們所在鎮的拆遷現狀進行了了解以及分析。期間我們走訪了兩個鎮40幾戶不同的村民家。由于采訪的對象很多都是沒多少學歷背景的農民,于是我們傾向通過口頭詢問的方式來了解村民關于拆遷的想法,然后在相應的問卷調查上做了記錄。最后我們對走訪獲得的數據進行了分析總結。經過這次調查,我們發現了拆遷作為城市化進程的必要措施,存在著利弊兩方面。拆遷對一部分村民來說是有利的舉措,而對一部分村民來說,他們利益受到了損失。我們調查組發現拆遷過程中的確存在著一些問題和矛盾,這些都有待解決,由此我們提出了幾點建議和小組看法。

          關鍵詞:走訪調查 拆遷的利弊 解決方法

          一、課題研究背景

          拆遷是當前我國經濟建設過程中存在的較為普遍的現象,也是理論界研究的熱點話題?梢哉f,任何一座城市的現代化進程,無不與拆遷密切相關。房屋拆遷及后續的城市規劃、建設提升了城市的整體形象,促進了城市的現代化發展,也對人們的生活產生了深刻的影響。無論在哪個時代,對于普通人來說,房產都是一項重要的私有財產,是人的生存和發展的重要物質基礎之一。隨著城市化進程的加快,各種“拆遷”問題也逐漸呈現在了人們的面前。因房屋拆遷導致的矛盾近年來有愈演愈烈的趨勢。所以我們覺得對農村拆遷這一課題的研究很有必要。

          二、拆遷過程中出現的問題

          1、評估公司不夠中立

          拆遷之前,政府派出相關工作人員到各家各戶對其原有房屋進行評估,根據房屋所耗建材、人工以及裝潢程度估算出賠款金額,然后拆遷戶在指定地點重建統一樣式的居民樓。調查結果顯示被訪者中有60%的人對政府給出的評估補償款不滿意,認為價格偏低。利益受損的被拆遷戶認為這是地方政府與拆遷評估公司達成的默契,壓底賠償價從而多拿提成。

          經過我們的調查了解,我們發現:評估公司在做出評估的時候更加強調的是房子到底是平房還是樓房,而忽略了房屋本身的質量和裝潢程度的差異,只是大體估計下,就輕易給出補償報告。這使得接受采訪的趙先生一家十分不能接受。因為他家的樓房裝修沒多久,裝潢材料也是選擇最好的,如今拿到的補償金遠遠抵不上他當時花費的裝潢費。我們調查組也發現,有些被訪者在最短的時間內將自家的平房改建成了樓房,這樣就可以以較少的錢換得更多的補償金。據我們調查的四安鎮的村民反映,根據現在的人民幣價值,賠款金額嚴重偏少。一般的老式樓房只能賠償20萬左右,稍微豪華一些的在25萬至30萬之間,而重建統一式樣的居民樓除去裝潢至少需要30萬左右,因此賠款金額根本不夠重建費用。所以說,評估的不正確的確導致了一些矛盾利益的沖突,致使很大一部分拆遷戶不滿意政府的補償。

          2、被拆遷者對拆遷后的住房選擇不一致

          現在拆遷無非是為了城市建設,是現代化的需要。但是農村和城市歷來的生活環境就是不一樣的。我們組調查發現,年紀越大的人越是喜歡自家樓房加門前少許田地種種瓜果蔬菜這樣的生活。相比而言,年輕的一輩則顯得無所謂一些。我們采訪的大學生小陳說,其實公寓小區也挺好的,有獨立的住房空間,有公寓式的小區管理,干凈利落,還有健身設施。他認為小區別墅是城市化建設發展的趨勢,也有利于節約建房面積,將更多的土地用來做商業發展。這兩種截然不同的觀點正是反應了城市化進程中的一個不可忽視的問題,即如何安撫年紀大的村民接受公寓式住房。我們調查的川姜鎮的被拆遷戶正是處于離通州開發區不遠的地方,由于修建公路占用了大量的住房面積,所以政府下發的政策正是建小區。但是上了年紀的人對鄉土氣息的生活更加留戀,一下子可能難以接受,這就要政府組織專門的人做好解釋和安慰工作了。

          還有一種情況就是政府統一劃地,然后由統一的建房單位建統一樣式的樓房。每家每戶房子的外觀和內部格局都是一樣的,唯一差別就是裝修不一樣。我們調查組發現四安鎮的拆遷情況就是這樣。據調查,被訪者普遍認為建房費貴了,政府的補貼根本不夠,再加上裝修費,自己要貼很多錢。據調查顯示,68%的居民愿意選擇自主建房,他們認為統一建房只是出于政府統一建設的目的。很多被訪者反應建房商也是政府決定的,政府肯定從中拿了回扣,因為政府沒有詳細的文件公布過建房商的具體情況,他們表示他們也只是無奈地跟著政府的指示走。但是被訪者也反應了他們的建房面積包括圍欄在內,還是比較大的,這一點還是挺不錯的。

          3、拆遷的過渡時間很長

          根據我們組的調查發現,從一開始聽說要拆遷到最后開始拆遷到完成拆遷一般要經歷好多年的時間。而且拆遷的時候是按批次來的,我們發現川姜鎮石江公路兩邊的拆遷進度就很不一樣。一邊已經幾乎完全完成了拆遷工作,而另一邊很多樓房只拆了頂層,剩下殘磚爛瓦,周圍也沒有人居住,很是荒涼,兩邊形成了鮮明的對比。據被訪者介紹,政府下令要拆遷后,就要求他們搬離原來的居住房,這些被拆遷者只能自己想辦法,有的臨時搭了個棚,有的只能暫時寄居在親戚家里,不僅條件艱苦,而且很是不方便。在這過程中,政府幾乎沒有補貼,這使得被拆遷者有很多怨言。這不僅意味著他們在很長一段時間內要失去原先可以種植蔬菜瓜果的一部分土地,從而必須自己倒掏錢買些蔬菜,而且還意味著要在很不方便的地方或者是別人的家里住上很長一段時間,這對很多被拆遷者來說是很不能接受的。在調查中我們組還發現了四安鎮存在的一個問題,毛坯房建好后需要裝修,但是裝修人也是政府統一的,這帶來的直接后果就是直接延長了裝修完成的進度。據我們采訪的張阿姨透露,她家當時裝修的時候如果出現了一些材料還沒買好裝修人員就會去另一家的問題,導致她家又等了好久才有人過來裝修。可見,拆遷的確是個過渡時間很長的工作,給居民帶來了很多的煩惱。在這一點上政府做得還不夠好,有待完善。

          4、存在強拆行為

          拆遷過程中不可避免的會遇到一些釘子戶,有些是不愿意拆了居住已久的房子,有些則是希望可以拿到更多的拆遷款。有了釘子戶就自然而然產生了強拆現象。當地居民反映,簽訂拆遷合同的地點設在一處小房子中,居民必須排隊一個一個進入。如果規規矩矩的簽了,那么對方不會為難,而且會給予適當現金獎勵。而不肯簽的后果,就是在小房子里被拆遷隊的人強行毆打,直到同意為止。看到這里,有些人或許會很吃驚,覺得不太可能,難道不可以報警嗎?我們當時也提出了這樣的疑問,而居委會干部的回答是:“警察當時就在外面,不但不管,甚至有作為幫兇的架勢,我們也沒有辦法,只能勸村民早點簽了!

          5、補償條例公布不明確

          我們組也上網搜索了關于拆遷方面的相關法律,了解到20xx年10月1日生效的《物權法》明確規定:任何單位和個人不得貪污、挪用、私分、截留、拖欠征收補償費等費用,違反規定的要依法承擔法律責任,具體拆遷的補償和安置費用由當地政府規定。但是被訪者普遍反映,政府并沒有出示上級的拆遷條例,只是象征性地給出了鎮政府頒布的拆遷條例,這引起了很多被拆遷戶不滿的態度。正如一位受訪村民所說,本來是件很簡單的事,按照上頭的指示該賠償多少就是多少就可以了,現在呢,各個不同級別的都想從中賺點錢,等到真的.到我們手里的就剩這么點了。暫且不管這些村民反映的情況屬不屬實,但是可以肯定,地方政府在拆遷政策方面的確存在以下兩個問題:一是普及力度不夠,二是透明度不夠。

          三、有關問題的解決方法

          1、 評估公司不夠中立的解決方法

          通過對拆遷居民的調查我們發現,大部分被拆遷居民都不滿意政府出臺的拆遷補償制度。在此,我們組提出了一些小組建議:

          第一,首先必須明確城市房屋拆遷的補償原則及補償主體。補償原則的確立是城市房屋拆遷中公民私有財產權能夠得到切實保護的前提。我們認為,應當依據市場價格進行補償,確立公平補償原則。在公益性拆遷中,政府是唯一的補償主體,即便在商業拆遷中,也需要政府進行拆遷補償,這一點在新出臺的拆遷條例中予以了確認。

          第二,要擴大城市房屋拆遷補償的范圍。要把對土地使用權、房屋所有權、以及可以預料到的預期收益和其他相關利益納入到補償范圍,并且在法律中予以規定,以法律作為依據。

          第三,要完善房屋評估機制。依據《城市房屋拆遷管理條例》的規定,房屋拆遷的補償標準包括房屋的建筑面積、地理位置、用途性質等方面。然而房屋的新舊程度和建筑結構并不是法定的補償標準,可能在實踐中有所考慮,但缺乏法律依據。拆遷補償時應當在法律上加以考慮這兩個方面,使評估更為合理。

          2、拆遷過渡時間太長的解決方法

          通過了解,我們發現許多房屋拆遷工作不講求實效,沒有量力而行,合理確定拆遷規模,或者是沒有嚴格把好拆遷許可關。一些建設項目前期工作滯后、拆遷不規范、不嚴肅。因此拆遷安置房建設成了群眾住房難的首要問題。老百姓房子被拆了,幾年見不到安置房的現象時有發生。針對這些問題,總結出以下兩種解決方法:

          第一,對未列入年度拆遷計劃的項目,不得發放拆遷許可證;對列入拆遷計劃的項目,在審批時要嚴格審查其安置房源落實情況,未落實拆遷安置房的,不得發放拆遷許可證。

          第二,各地政府要按照“推行先建安置房、再實施拆遷”的原則,對安置房建設項目的計劃立項、規劃審批、用地安排、建設手續等給予優先考慮。安置房已開工建設的要明確拆遷戶安置房源的具體位置和竣工交付時間。超過過渡期尚不能提供安置用房的,要增加被拆遷人自行過渡補助費。

          3、存在強拆行為的解決方法

          這種現象究其根源還是立法的不完善。要規范政府拆遷行為,首先要加強對行政權力的監督。結合行政管理體制進一步完善政務公開制度,把涉及人民群眾切身利益的行政政策公開,方便群眾監督。其次,要積極加強和改善行政執法,建立權責明確、行為規范、監督有效、保障有力的執法體制。

          最重要是一點就是要增強公民的法律意識,推行普法教育,政府相關部門可以編寫易懂的普法教材,來提高村民在權力、訴訟、法治等相關方面的法律知識?梢远〞r組織專門人員走訪村民家,或者成立村民法律小組公開課,要求村民安批次定時到設立點接受法律知識。此外,可以設置有獎比賽或者抽獎競猜等為村民所熟悉的活動形式來增強村民學習法律知識的積極性。

          4、拆遷政策不透明的解決方法

          在拆遷工作中,很多政府人員都虎視眈眈著眼前這一塊肥肉,希望從中謀取一些利益,甚至有人以“提前拆有別墅住,晚了拆只有套房住”等來忽悠老百姓。政策不透明的初衷也許是擔心個別拆遷戶討價還價影響大局,而實際結果卻彼此猜疑更多,小道消息更多,老實人吃虧了,給下一步拆遷增加難度。

          因此,政府必須將拆遷政策透明化、公開化,開誠布公把所有政策告知群眾,歡迎群眾監督,并要求黨員干部帶頭作出表率。居委會可將拆遷戶的可補償面積公布,征求村民意見,發現問題可隨時反映。

          其次,地方可以從司法局、法院等單位抽調專職干部,成立法律調節中心。一方面可以以法律方式公平、公正的解決拆遷過程中所遇到的民事糾紛,另一方面,群眾對拆遷政策有任何疑惑都可以向其咨詢,以保證拆遷政策可以準確的傳達給群眾。

          同時,村委會可安排干部走訪拆遷戶,親力親為,為群眾提供上門服務,與群眾零距離接觸。親自為他們分析、解釋拆遷政策,做到有問必答,設身處地的為群眾辦實事,辦好事。

        暑假社會實踐報告14

          1、堅持成才先成人的觀點。我在開學時就教給學生們一句話:“無德的人是毒品,無才的人是次品,無健康的人是廢品!钡,排在第一位。下段時間,我會一如既往地抓學生道德素養教育,幫學生樹立孝順父母,尊敬師長,關愛弱者,貢獻社會的人生準則,要求學生做正直善良文明誠信扶危濟困的人,絕不危害班級危害家庭危害國家!

          2、率領學生積極參加學校組織的廣播體操比賽和迎新年歌詠比賽,借助參賽增加班級凝聚力,培養班級戰斗力,以壯班威。

          3、在班上開展上網利弊大討論,教導學生正確利用網絡,治理班上一部分學生上網游戲入魔癥。

          4、進一步整頓班紀,杜絕上課開小差講閑話吃零食等不良習慣,提高課堂效率,提高整體成績。

          5、強化學生珍惜時間的意識。早晨八點不到校的'為遲到,有懲罰。中午堅持蹲班,督促學生完成作業或看書復習。形成濃厚的學風和文明的班風。

          6、嚴格執行班規,發現抽煙者第一次罰款x元,第二次罰款xx年的六月!那將會是一個輝煌的收獲季節!

          我的匯報完了,謝謝!

        暑假社會實踐報告15

          這個暑假,我到銀行實踐,時間很快就過去了,在銀行的實踐過程中,我學到了很多,以下是我這次的實踐報告;

          一、銀行實踐調查內容:

          大學校園就像一個小社會,入學已經兩年了,我們已經漸漸地適應了這個小社會的生活,然而作為大學生,接觸社會,適應社會是必不可少的。所以,暑假作為一個很好的接觸社會的契機自然不可浪費。于是繼“三下鄉”社會實踐結束后,我于7月12日至7月28日在中國信合營業部進行了為期半個月的實踐。

          此次實踐的目的主要是在于一步了解國家經濟宏觀調控的宗旨,其次就是鍛煉自己的社交能力,豐富自己的社會經驗。經過在信合調查實踐,我從客觀上對自己在學校里所學的知識有了感性的認識,使自己更加充分地理解了理論與實際的關系。我這次實踐所涉及到的內容主要是會計業務(對公業務)和儲蓄業務,其他一般了解的有信用卡業務,貸款業務。從這些業務上,我對國家經濟的宏觀調控有了一些初步的認識。

          二、了解國家宏觀調控的目標:

          在這個經濟發展的關鍵時刻,作為國家經濟機構核心的金融,無疑應當起到宏觀調控的杠桿作用。國家宏觀調控的目標是控制局部經濟過熱,重在調整結構。長期以來,存貸利差一直是我國銀行獲取利潤的主要手段。而眾多銀行均簡單依靠存貸利差獲取利潤,所產生的結果必然是追逐熱門行業,壘大戶等現象的發生。這種銀行與企業之間的高度依存關系也加大宏觀調控的難度。銀行的發展有賴于整體經濟環境的回好,但經濟的健康運行并不是依靠銀行無原則地放貸就可以完成的。這不僅需要銀行通過對宏觀調控經濟整體形勢的研究審慎確定信貸方向,同時也必須對我國目前這種簡單的依賴存貸利差,特別是依賴對公業務獲取利潤的盈利模式加以改變。這種對銀行可以形成一個穩定的利潤來源,增強銀行的抗風險能力和可持續發展能力;對企業,可以通過有針對性的淡化對公業務,使某些企業更加珍惜來之不易信貸資金,提高企業的資金運用水平,防止企業盲目擴張,增強企業的自我積累意識;對政府,可以降低經濟調控的難度,避免因為銀行與企業高度依存關系,而造成的在宏觀調控政策實驗中投鼠忌器現象的發生。

          當然,銀行調整盈利模式并不是鼓勵銀行放棄對企業的支持,而是要求銀行在強化對自身抗風險能力的同時,將信貸資金真正送到規范運作,效益良好的企業手中。金融的穩定性,才是企業對經濟最大的也是最少持續的支持。

          三、收獲與體會:

          俗話說,千里之行,始于足下。這些基本的業務往往是不能在書本上徹底理解的,所以基礎的實物尤其是顯得重要,特別是目前的就業形勢下所反映的高級技工的工作機會要比大學本科生大,就是因為他們的動手能力要比本科生強。從這次實踐中,我體會到,如果我們在大學里所學的`知識與更多的實踐結合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本任務的能力與比較系統的專業知識,這才是我們學習與實踐的真正目的。這半個月的實踐,我認為對我今后走向社會祈禱了一個橋梁的作用。是我人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走向工作崗位也有著很大的幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位的規章制度,與人文明相處等一些做人處事的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識大多來自公司領導和老師的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實踐也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學會做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西還有很多很多。我只有通過不斷實踐,才能使自己更加成熟。

          在今后的假期里,我還會經常參加一些實踐和社會實踐的活動,讓自己早日對社會熟悉,還能學到更多的東西。

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