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      1. 暑假社會實踐報告

        時間:2023-07-06 12:05:15 暑假實踐報告 我要投稿

        (精品)暑假社會實踐報告

          在我們平凡的日常里,我們都不可避免地要接觸到報告,要注意報告在寫作時具有一定的格式。那么報告應該怎么寫才合適呢?以下是小編為大家收集的暑假社會實踐報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        (精品)暑假社會實踐報告

        暑假社會實踐報告1

          大二下的暑假,前半部分在學校做自己的srt項目,八月份去了上海光大銀行普陀支行實習,srt并沒有章,所以敲的是銀行的公章,但實踐報告會兩者都有涉及,無論是七月自己做的項目也好還是八月份的銀行實習,都讓我學到了很多東西。

          首先是srt的項目,從十號一直在學校做到八月五號,從完全不懂,開始自學,也沒有太多老師的指導,自己一邊摸索著一邊實踐,最后到做出一個基本框架,這當中的一個讓我初步明白了作為it從業(yè)者的辛苦。

          一,學習的難度。

          因為之前并沒有接觸過php,也沒有實踐過mysql,所以對這兩個東西的開發(fā)幾乎要從頭學起,而老師只是明白大概用什么技術去實現(xiàn),而開發(fā)環(huán)境,軟件的下載,視頻教程的選擇都要我們自己來。擺在我們面前的第一個問題就是,對于根本沒有了解的php,不知道什么是重點,什么是初學者可以一筆帶過的,什么是接下來很實用的東西,什么是根本用不到的很理論的東西,這個問題是我們自學中遇到的很大的一個坎,因為沒有人引導,我們也走了很多彎路,以至于到很后面的時候才發(fā)現(xiàn)其實我們看的視頻一直都在教我們sql和html代碼,而這些是基礎開發(fā)者需要學習的東西,也就是說,從長遠來看學習這些東西是必須的,但眼下我們需要的是直接將整個框架做出來,而不是從底層框架一點點自己開發(fā),所以我們更需要學習的是二次開發(fā),而當時的我們不知道,也沒有人告訴我們,所以自學的過程中很困難也很迷惑,遇到問題也只能團隊一起討論。

          不過也正是因為這個,我們后來學了將近一個月后才會有感覺,“人在達成目標前80%的時間和努力,只能獲得20%的成果,80%的成果在后20%的時間和努力獲得!痹谡麄過程中真的是這樣,因為從來沒接觸過,然后自學,會走很多彎路,會看很多不必要的基礎枯燥知識,再加上整天幾乎都是自己一個人一個座位在那里學,特別容易放棄和堅持不下去,因為看不到什么時候才能學出頭,也不知道什么時候自己能夠開始做一個小項目,心態(tài)會發(fā)生變化,這也就引出了第二點,看不到希望時的心態(tài),堅持。

          二,看不到希望時的心態(tài),堅持。

          要記住無論是什么心態(tài)都不可能持續(xù)到永遠,堅持下去,才會看到那個跨越這一切而成長起來的自己。

          很多人也許也很能體會那種心態(tài),每天都是一樣的機械式流程,一直在做著同一個東西,但卻看不到頭,就像我們一直在學著很基礎的東西,但不知道怎么自己真正去實現(xiàn)做一個網(wǎng)頁,后面的教材也沒有寫,而一直看下去顯然也不是辦法,但也只能看這些資料,挺迷茫的,周圍也有很多學生受不了這種煎熬回家的。

          但當我們堅持學下去之后才認識到正像俞敏洪說的那樣,人生不是走大學這四年,要走一輩子,孤獨者的耐心必不可少,為什么成功的人總是少數(shù)的,因為能堅持的人總是少數(shù)的,一個月后我們才漸漸涉及到做別人模板的二次開發(fā),然后才開始正式摸到一點門道,雖然走了一些彎路,但付出還是會有回報的,只是沉淀的時間長短而已。

          接下來談談銀行的實習,我自己的理解,大學生在公司的實習,重點在于自己的眼睛和嘴,很多東西要靠自己的觀察和問,當然這是在嚴謹完成了自己任務的情況下,雖然基本都是些瑣碎的雜事,而薪水則不要太計較,因為實習是來看這個工作環(huán)境適不適應自己,這個行業(yè)是怎樣的,別人的一天是怎么過的,學到一些人際交往的東西,這個時候太計較薪水,反而太短見了。

          一,我的工作和銀行的工作氛圍。

          我在銀行工作主要是負責大堂的接待,客戶要辦什么業(yè)務的咨詢,外加銀行的資金歸集加上外面的一些業(yè)務及其他一些瑣碎的雜事。

          進入銀行之后我非常好奇銀行的工作氛圍和盈利模式是什么,先談談工作氛圍,由于我是在一樓的對公和對私窗口這邊,所以不知道二樓的信貸人員的工作情況,就下面的工作而言,分為對公和對私的柜臺,在大堂的,分為大堂經(jīng)理和客戶經(jīng)理,接著就是高級客戶經(jīng)理,對私的客戶經(jīng)理一天的任務便是坐在椅子前回答來咨詢買理財產(chǎn)品的客戶的問題,或是為其辦理理財產(chǎn)品,柜臺就不用多說了,一天的忙碌,到下午五點結束都不能回去,還要整理一天賬單,非常得辛苦,而剛入職的新員工一般都會在柜臺做半年再選擇自己的職位,可以繼續(xù)做柜臺,但工作氛圍就是從早到晚在一個狹小的空間里重復著相同的事情,比較壓抑,而且升職的曲線是以時間來計算的。

          而在外面的客戶經(jīng)理相對要好一些,一周中有兩到三天是出去跑業(yè)務的,其余的日子在銀行工作,而且雖然每天都是和年紀比較大的人們交流但至少可以有放有送,這個也是看個人習慣的吧,做柜臺沒有硬性指標,而做個人理財有指標壓力,有時候也要昧著良心,明明知道這個理財產(chǎn)品是保險,而且收益不高,也會忽悠著年紀大的人去買,但也是偶爾,在我實習期間,也就看到過那么一兩個不是太好的理財產(chǎn)品。

          二,銀行的盈利和推廣。

          就我所看到的,個人覺得未來的銀行要么必須得聯(lián)合在一起,要么一個個被支付寶給吞并,現(xiàn)在的銀行針對個人業(yè)務越來越薄弱,首先,來銀行的客戶群體據(jù)我的觀察基本都在45歲甚至50歲以上,年輕人幾乎不存在,即使存在也只是轉瞬即逝,所以從未來的角度,越往未來走銀行越是岌岌可危,第二辦理的業(yè)務,無非就是定期存錢,要么就是理財產(chǎn)品,而理財產(chǎn)品收益一般在4.9到5左右,而支付寶最新推出的余額寶的第一期也是理財產(chǎn)品,而且有5.1的收益,只需通過網(wǎng)絡操作,更可怕的是它是活期,無論什么時候你想提都可以,這種便捷的操作正一點點滲透年輕人的思想,而銀行依然在用很古老的來銀行看理財產(chǎn)品,買理財產(chǎn)品,而且主流客戶群體是老年人,所以我會認為它的未來不客觀。

          更別談還是不是遇到類似光大證券這樣的烏龍事件,本來光大的'理財產(chǎn)品還得受別人質疑等等。

          論到推廣能力,網(wǎng)銀和銀聯(lián)還能稍微與支付寶相抗衡一些,但現(xiàn)在越來越多的東西被支付寶集成,無論是家庭的水電煤,網(wǎng)購,充話費,網(wǎng)上預訂等等,生活化的東西幾乎都可以用支付寶搞定,而其要推廣什么也很容易,無論是官網(wǎng)還是郵件,甚至微信,主流的交流方式年輕人都能夠接受也懂,但反觀銀行,推廣方式只能是人力的推廣,和一些廣告,而接觸這些的大多也是年紀較大的人,也沒有這個興趣和好奇心來接受新的事物,舉個例子,光大和浦發(fā)銀行新推出了手機錢包,通過nfc裝置,用手機直接可以付賬,有多少人是知道的,至少我周圍圈子的人沒有一個是知道的,我自己也是去了銀行實習后才明白的。

          對于自己,在銀行實習的過程也認識到了一些東西。

          一,在公司,你穿上這身行服后,你代表的就是你們整個公司,而不是像在學校一樣代表的是你個人,所以你個人的一言一行,客戶會認為是你們整個銀行的形象,所以,慎言,多思,細察,不確定的話情愿多問一句師傅,也不要說類似于好像,貌似這樣的字眼,這樣會讓人家覺得你不夠專業(yè),失去信任感,即使他知道你是一個實習生。

          二,工作的時候思想一定要集中,是你的責任就不要推卸。在工作不像學校,學校里還可以犯錯,也沒有人會過多責怪你什么,但在公司里,一個錯誤,再加上你的推卸責任會給你帶來不可估計的后果,我有一次師傅讓我3點半收柜臺的賬單,我到了4點半才猛地想起來,趕緊去收,這樣的失誤以后絕對要謹記謹記。

          三,多問一些東西,要弄明白銀行和公司是怎么選新人的,如何在那么多人中被hr選中,問下來的結果,要么有關系,要么有實力,什么叫有實力,別人拿不出的東西,你能拿出來。

          四,多打招呼,畢竟是新人,不要給人的感覺像老板一樣,謙虛謹慎還是很重要的,一開始的時候我有點靦腆,等人過去了之后再后悔可就來不及了。

          以上就是我整個暑假的社會實踐的感想,對現(xiàn)在的我來說這兩個月還是很充實的,也學到了很多東西,我相信未來的我一定會感謝現(xiàn)在拼命努力的自己,所以乘現(xiàn)在還有時間多去嘗試嘗試。

        暑假社會實踐報告2

          大學是一條由純真校園通向現(xiàn)實社會的重要通道。此時,要破繭成蝶,社會實踐是一種良好的催化劑。

          20xx的這個暑假對我來說顯得彌足珍貴,因為我參加了xx大學生實踐活動,第一次登上了真正的社會大同學都和我一樣舞臺。一切顯得那樣的陌生和新奇。而我發(fā)現(xiàn)大部分參加此活動的同學都和我一樣,對接下來的工作表現(xiàn)出一種期待。我們迫不及待地渴望在學習以外大顯身手。

          作為xx品牌優(yōu)劣勢調(diào)查一組的成員,起初我有些茫然,不就是做個調(diào)查嘛,有什么稀奇的,還以為來這里能學到些什么書本以外的東西呢,難不成是被騙來做苦力的?然而,隨著實踐工作的深入,我漸漸改變了我的想法。首先是指導老師融入到學生中去,以朋友的姿態(tài)向我們介紹xx,講解業(yè)務,這與我們在課堂上聽老師講課是完全不一樣的感受。我們也很很快投入到對xx的熱情中去,感覺自己像是真正的成為了xx的一份子。

          有這樣的一句話說的很好:心有多大,舞臺就有多大。xx品牌優(yōu)劣勢調(diào)查,聽上去輕松簡單,操作起來也是有很大的學問的。只要用心就將發(fā)現(xiàn),調(diào)查工作所需的條件還是很多的。首先,自身要對xx寬帶的優(yōu)劣都要有個大概的了解。其次,要會一定的心理戰(zhàn)術和良好的口才,要讓被調(diào)查者開開心心的接受調(diào)查。另外,一定要具備良好的團隊合作精神,在制作調(diào)查問卷的時候,我們?nèi)翰呷毫Α?/p>

          在調(diào)查活動時,我們互相幫助,及時交流經(jīng)驗,對本職工作及時改進。我們這個小小的團隊,有一顆緊緊團結在一起的心,因而我認為我們的工作雖然貌似沒太多技術含量,可我們卻在這樣一個小小的舞臺上展現(xiàn)出了巨大的.力量。本次調(diào)查活動共調(diào)查了xx人,其中xx的人用過xx。說明中國xx在通訊市場上占據(jù)了強有力的地位。在網(wǎng)速和客服方面調(diào)查表示大部分人覺得較好。只不過超過半數(shù)的人認為xx寬帶費用有些偏高?傮w說明xx在通訊市場上還是占據(jù)了強有力的地位。

          在xx度過了忙碌而又充實的x天,在這x天里,我們互幫互助,我們挑戰(zhàn)自我,我們把在學習上的認真刻苦和專研創(chuàng)新運用到了實踐中去,對這次的實踐工作投入了巨大的熱情和激情。十分感謝中國xx給予我們大學生的這樣一個展現(xiàn)自我的平臺,讓我們體會到工作上的辛苦,取得成果后的喜悅,以及團隊之間的友誼。

          最后,我想對xx本次的大學生實踐活動提一點兒小小的建議:在切身經(jīng)歷了這次的實踐活動以后,我覺得下一次的實踐活動要更合理的安排時間。整個的實踐活動時間可以再緊湊一點,提高工作效率。

        暑假社會實踐報告3

          在今年的暑假之中,由于父母覺得即便是高中生也不能夠整日對著書本,應該要出去做一些社會實踐,不然的話很容易在今后的日子里變得性格內(nèi)向,或者說在他們的眼中,我這個樣子是很容易受到欺負的,因此他們想要我在外面鍛煉自己。或許其中也有我自己的原因吧,因此在暑假期間,我主要是在一家書店打工。

          一、社會實踐的具體內(nèi)容

          圖書管理員這份工作是我很久以前便憧憬的,因為我覺得這份工作是具有文藝氣息的,盡管我僅僅是屬于圖書管理者之一的圖書促銷員......其實我主要是負責為書店的'顧客講解書籍的信息,另外我還負責帶領顧客前往他們想要購買的書籍所在的區(qū)域。當他們對一本書產(chǎn)生了一定興趣的時候,我就會上前為他們講解這本書的簡介,通過生動的語言讓他們對書中的內(nèi)容有一個大致的印象,然后顧客就會選擇購買書籍。除此之外我還負責書店的秩序維護,因為也有些只看不買的顧客,我需要出言提醒,不要因此阻礙其他的顧客從中經(jīng)過,當有新書運來的時候,我也會將其整理到書架之中。

          二、社會實踐取得的成就

          我在這次社會實踐之中,我能夠保證自己所在區(qū)域的書籍都能夠分門別類,當顧客走進我負責的區(qū)域之時,他們能夠更容易找到自己需要的書籍。其中令我印象最為深刻的便是購買教輔書與試卷的顧客,這類顧客一般都比較大方,或者說是比較省心,一般只要講明哪些書籍對學習有著幫助,哪些是最新的教輔書,他們都會進行購買,或許他們就和我父母的心情一般吧,誰又不希望望子成龍呢?

        暑假社會實踐報告4

          古人曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜”。短暫又難忘的打工旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應俱全,在每日緊張充實的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一個月,回首這一個月,內(nèi)心充滿著激動,也讓我有著無限的感慨。

          就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了社會實踐工作。打工實踐實踐雖然很短,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質,同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。

          大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。

          現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。

          這次的認識時間是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。作為一名在校學生,能在在校期間參加社會實習,是一次難得的機遇。使我們在掌握基本理論知識后,迅速的加以實踐運用。鞏固學習成果。同時,在大一學年,能對所學知識有了更進一步的深化理解,便于更好的學習。這是學業(yè)上的優(yōu)勢。更為可貴的是,我們在生活中成長的更加成熟,無論是思想還是心理上。由于我們一貫生活在校園中,時刻有老師、家長和同學關愛,生活可以說用無憂無慮來形容,很少接觸社會,也很少吃苦。在這次煙草公司實踐中,困難時刻嚴峻的考驗著我們。通過這次實踐,我比較全面地了解了送貨人員和收銀人員的辛苦和不易,接觸了形形色色的客人,同時還結識了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地了解了社會,他們拓寬了我的'視野,也教會了我如何去適應社會融入社會。

          而作為一名還未走出校園的學生,我深知自己要學的東西有很多很多,對即將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神秘,在這種矛盾心理的促使下,我滿懷著信心和期待去迎接它。初來公司的我就被它神秘的色彩、清新的空氣、幽雅的環(huán)境所深深吸引,為能有機會在這個地方實習而感到慶幸。來到這里安排崗位,我才發(fā)現(xiàn)自己并沒有太多的優(yōu)勢,學校所學的知識和現(xiàn)實還有很大的差距,一切都需要重新開始學習摸索,為此當讓我選擇崗位的時候,我選擇了收銀員這一崗位,因為它接觸客人比較多,工作時間也比較緊湊,這對于我來說是一個絕好的鍛煉機會。在工作中,雖然我只是充當一名普通收銀員的角色,但我的工作也絕不僅僅是收錢那么簡單,其中也是一系列的復雜程序。在這一個月的工作中,我發(fā)現(xiàn)要能自如的做好一項工作,無論工作是繁重、繁忙還是清閑,要用積極的態(tài)度去完成我們的每一份工作,而不是因為工作量比例的大小而去抱怨,因為抱怨是沒有用的。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕,而是要保持好的心態(tài)面隊每一天。因為快樂的心態(tài)會使我們不覺的工作的疲憊與乏味。

          工作中我刻苦學習業(yè)務知識,在領班的培訓指導下,我很快的熟悉了煙草公司的基本情況和服務流程,從理論知識到實際操作,從前臺到接待為客服務,一點一滴的學習積累。

          打工占用了我們大學里的第一個暑假的時間,在工作過程中,我們不是單純地出賣自己的勞動力去換取報酬,而是當自己是公司的一員,和各部門同事密切合作維護公司形象和創(chuàng)造最大的利益。工作過程中,我們不會因為還是本科在讀生而受到特別的禮遇,和其他新員工一樣,從基本知識和本職工作開始了解,偶爾做錯事,也不會有人偏袒。作為一名服務人員,就要處處想著公司的權益,要把自己和收銀緊密聯(lián)系起來,要熟悉業(yè)主的信息,要另自己的一言一行都要代表公司的利益,時刻為公司做宣傳,提高公司和自己的形象。實踐過程中,讓我提前接觸了社會,認識到了當今的就業(yè)形勢,并為自己不久后的就業(yè)計劃做了一次提前策劃。公司的人才培養(yǎng)制度為我們提供了大量的學習機會,為我們提供了就業(yè)機會。社會實踐實際上就是一次就業(yè)的演練,在實踐中,我發(fā)現(xiàn),其實學習不光充滿在課堂上,社會上給你提供的學習機會更多。只不過,這個學習資源需要你的篩選。不象我們課堂上,老師永遠教給我們的都是實實在在的真理性的知識。但是,社會上提供的學習資料更及時,利用效率更高。學習的機會時刻充實在生活中,學習中。

        暑假社會實踐報告5

          今年寒假,我到我們市一所省級重點高中,與那里的心理輔導老師進行了幾次交流,從中收獲頗多。作為我省知名師范類學校畢業(yè)的碩士研究生謝老師,他為我介紹了很多有關于心理學前景及就業(yè)方面的知識,另我的視野再次開闊。 很多人以為心理學就是作教師,從事心理咨詢什么的。上海目前的情況是,如果你是碩士畢業(yè),你在上海的高校不可能拿到教師崗位,你只能從事輔導員工作,在上海進入高校起碼博士學位。很多人想從事心理咨詢工作,從目前我國的現(xiàn)狀來說,單純從事心理咨詢工作是不能夠維持一定的 生活水準的,除非你肯花上十年以上的精力在上海創(chuàng)出明堂。上海的高校目前心理咨詢的崗位已經(jīng)足夠,估計在未來三年內(nèi)你們畢業(yè)后很難在進入,一個蘿卜一個坑。更多的各位如果想進入高校的話,很多人都會去作輔導員。心理學目前比較好的前途是進入企業(yè),主要包括獵頭(人才中介),企業(yè)咨詢和人力資源管理。

          他還為我介紹了心理學碩士畢業(yè)的工資情況。

          1.高校輔導員,3000,不包括獎金

          2.高校心理咨詢?nèi)藛T:2500,不包括講課費,獎金,額外收入等

          3.人才中介,不一定,一般說來年限越久就越是容易,5年后一般年薪大概在20萬左右,

          4.企業(yè)管理咨詢,私營企業(yè)大概在3000-5000(員工),如果到企業(yè)講課的話,講課費用一般是1000-3000一天,最高可以做到20000一天,但是很難。

          5.人力資源管理,私營企業(yè)3000起薪,外資企業(yè)大概在8000左右

          6.公務員收入在上海大概在3000-5000,額外收入另計

          7.高校教師收入據(jù)統(tǒng)計年薪平均在70000左右。

          8廣告公司,市場調(diào)查公司等收入在5000左右。

          目前我所知道的心理學碩士最低工資在2500元。不包括獎金。

          心理學的火熱是最近幾年發(fā)展起來的,是在近幾年的青少年心理問題的日益嚴重的基礎上成長的。資料顯示,我國精神分裂癥的人群患病率達1%,即平均每100人中就有一名精神分裂癥患者。抑郁癥的患病率更高,20xx年世界衛(wèi)生組織調(diào)查顯示,我國北京、上海等城市 抑郁癥患病率高達4%—8%。目前我國各類精神障礙患者已超過8300萬人,以精神分裂癥為代表的重性精神疾病患者達1600萬人。此外,存在暴力攻擊、自殺自傷等心理行為問題的'兒童青少年已超過3000萬人。近年來,以神經(jīng)癥為代表的各種情緒問題日益突出并呈逐年上升趨勢,而隨著自然和人為災難事件的頻繁發(fā)生,與之相關的精神障礙也日益增多。這一問題在“非典”迄今體現(xiàn)得尤其的突出,大概是平時的2倍。

          精神疾病已成為社會和家庭的沉重負擔。衛(wèi)生部發(fā)布的資料顯示,與精神疾病和行為障礙相關的疾病負擔占全部疾病負擔的20%,在我國疾病總負擔中排名首位。據(jù)預測,進入21世紀后各類精神衛(wèi)生問題將更加突出,并將上升至全部疾病負擔的1/4以上。此外,由于中國心理咨詢業(yè)起步較晚,僅從公益性的診所來看,機構和專業(yè)人才也極為缺乏。據(jù)星雨熱線提供的有關資料顯示,“在中國,每百萬人口只有2.4個心理工作者;而在美國,每百萬人口就有550個心理學家。在香港的大學,平均每1000個大學生就有一位專職的心理咨詢醫(yī)生,而內(nèi)地的1000多所高校中,只有30%的學校設立了心理咨詢機構,而且其中很大一部分沒有專職工作人員,受過心理咨詢師職業(yè)培訓的人更少!敝袊男睦碜稍儤I(yè)處于一種供求極不平衡的狀況中,精神疾病患者嚴重超過醫(yī)療機構的容范文網(wǎng)納數(shù)量,直至20xx年,我國僅有精神科機構572所,病床11萬余張,精神科醫(yī)師1.5萬余名。而全國目前的精神疾病患者人數(shù)為1600萬左右。也就是說,床位和精神疾病患者并不是一一對應,而是1張床位對應146個精神疾病患者,床位使用率竟超過百分之百。

          基于這個供求的嚴重平衡和社會對于青少年心理學、教育心理學、犯罪心理學的的重視,心理學的發(fā)展是極其迅速的,這很快的就帶動了心理學的培訓市場、包括心理咨詢師認證培訓和心理在職研究生等形式的教育。

        暑假社會實踐報告6

          今年暑假,我有幸來到安徽省第一建筑工程公司參加大學生暑假社會實踐活動,通過參見實踐,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。為期八天的實踐讓我從中領悟頗多。以下便是本次實踐活動的具體內(nèi)容。

          安徽省第一建筑工程公司始建于1966年,系房屋建筑工程施工總承包一級,市政公用工程總承包一級企業(yè),同時具有機電安裝工程施工總承包二級資質,建筑幕墻工程專業(yè)一級建筑裝飾裝修工程專業(yè)承包一級,地基與基礎承包一級,鋼結構工程,消防,預應力,起重設備安裝工程專業(yè)二級包施工能力,具有對外勞務和商品經(jīng)營權。

          一建筑施工測量工作

          建筑施工必須有個完整的操作方案,這個方案需要由工程施工測量前準備工作來完成,它包括準確的選擇測量儀器,認真地對圖紙校核,施工現(xiàn)場調(diào)查和詳細的測量方案編制。測量的設備有:ds3微傾型水準儀,dj6型光學經(jīng)緯儀,三腳架,塔尺,半圓儀,測纖,直尺,50*50圖紙等。

          二水準測量的原理

          水準測量是利用水準儀提供的水平準線,借助于帶有分劃的水準尺,直接測定地面上兩點的高差,然后根據(jù)已知點高程共和測得的高差,推算出未知點的高程。

          三工程施工測量

         。保畬υ摻ㄖ后w定位,埋設相關的坐標和高程點

          2.再對單位工程放線,確定單位工程的軸線,并在施工中逐層傳遞

          3.提供個單位工程各層標高點。

         。矗匾獣r設置沉降觀測點,進行沉降觀測。

          四實踐心得

          經(jīng)歷了將近一周的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的'機會,

          "千里之行,始于足下",這短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。

        暑假社會實踐報告7

          作為一名大一新生,面對繽紛多彩的大學生活,在大學第一個寒假打工不僅可以加強人際交往還可以增強實踐經(jīng)驗,為將來踏入社會打下基礎。

          我家里有親戚在酒店工作,是她介紹我到那家酒店打工的。而且在煙臺開發(fā)區(qū)有很多是同鄉(xiāng),就連大廚也是一個鎮(zhèn)上的,他們對我都很照顧。

          在第一天我首先被帶到男員工宿舍,我以為在外面打工的一般年紀都很大了,而且一進宿舍個個都面帶成熟,所以我見一個就叫大哥,與此相同,在酒店里面一見到女服務員都叫姐,等到熟悉了以后才知道里面有許多比我小的,原以為這么一個連星級都評不上的酒店每天的客人會很少,卻與我想象的完全相反,19個雅間天天爆滿,從早上9點開工到晚上9點半,除了下午兩個半小時的休息時間,整個酒店沸沸揚揚的。 早晨的時候除了星期天開會8:30到,其余一般都是9:00點名。點完名后有半個小時的吃飯時間,這就是一上午的能量來源,中午的那頓要等到下午兩點多,餓了也要硬挺著。

          小酒店大品牌,肉末海參,扒豬臉,黃金大餅榮獲金獎;五香小公雞,肴鹵大蹄,風味羊腿,發(fā)面包子一直是酒店特色。

          我所在的酒店并為有星級酒店的機械化,從前廳到后廚再到面案幾乎都為人工化。因此一名傳菜生,在酒店是必不可少的。傳菜生不僅要記住全部菜名,房間號,更要要區(qū)別不同菜的樣子。來客后,傳菜生將菜從出菜口拿菜,到吧臺在相應的菜單上劃單(在相應的菜名后用圓珠筆劃對號)記住房間號,再將菜送到房間,等到客人走后還要將送去的盤子搬到刷碗那,酒水搬到相應的倉庫。由于人手相對太少,所以也要傳菜兼打雜,打掃衛(wèi)生,倒垃圾,有時刷碗大姨休班時,還要輪流刷碗,想象一下一個人在一個幾乎沒有人來往的小角落,身旁整個酒店的碗、盤子、魚池, 第一天時我被一個比我小兩歲的哥們帶著,由于適應了學校那種腦力勞動一天下來腰酸背痛的,但是吃得苦中苦,方為人上人,堅持、堅持......

          其實并不是每天都很順利,剛幾天,另一個跑菜的就連掛彩了(砸盤子),到吧臺簽字吧。

          酒店往往都是以錢為評價,哪不好就要扣錢,罰值班。

          在酒店里當傳菜生其實也很無聊,整天跑呀跑呀的在干完活后我也會去拜師學藝,去讓那些女服務員叫我如何看臺(在房間內(nèi)為顧客服務),收拾房間、刷餐具,她們看似很輕松如果你不去親身體驗一把看臺的滋味,你是體會不到那份工作的辛苦的。遇到客氣的客人還好說,假如是一位難纏的客人怎么難為你的都有,但你還要面帶笑容。賣丟了東西還要簽字,她們還要記住酒、煙、某些菜的價錢,不過她們也會有酒水提成的,這是我們傳菜生最羨慕的。

          無規(guī)矩不成方圓,酒店里也有太多的規(guī)矩,遲到5分鐘以內(nèi)扣5元,超過20分算礦工一天,礦工一天扣4天工資......

          在酒店里打工,每個月的15號發(fā)工資。第一次發(fā)工資的時候酒店里的員工一個接一個的被叫到一個空房間里,出來后個個都面帶笑容,終于輪到我了,大姐說我干得不錯所以給我漲工資,由原來的一天20元(短期工一般都是一天20元)漲到一天30元(長期工)。別人都說第一次發(fā)工資時會感到緊張,全身冒冷汗,我在發(fā)工資的那一瞬間什么都沒感受到,手里捧著一千二百多塊錢像是一張張試卷一樣,當天晚上自己卻在燈光下默默地數(shù)著自己的血汗錢,那種心情或許僅有自己能體會到。

          通過假期酒店打工,使我們對酒店的經(jīng)營運作有了一定的了解。我在實踐中學會了很多技巧,包括溝通技巧、交際技巧、銷售技巧;體驗到了酒店管理的藝術性和人力資源合理利用的重要性,得到了很多寶貴的經(jīng)驗財富;了解到自身的不足,總結了經(jīng)驗和教訓。在以后學習生活中我將明確自己努力的方向,不斷地進行自我增值,為以后策劃自己的職業(yè)生涯墊定基礎。

          我學到了學校無法給予的。如今,在社會上大學生已不是"搶手貨",在每個公司的招聘條件中,一般工作經(jīng)驗要占首位,學歷相同的人才去應聘同一份工作,當然公司更看重的是這個人的工作經(jīng)驗。競爭的日趨激烈,面對未來尋找工作的憂慮和壓力,就有了像我一樣的`大學生選擇寒期打工,掙的并不是小小的幾百塊錢,要的是經(jīng)驗。所以,作為一名大學生不僅要思維敏捷,社會實踐也是必要的。寒假雖僅有短短的1個月,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下自己的意志,同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。

          我們大學生除了學習書本知識,還需要參加有意義的社會實踐。我們要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、工作和解決問題的能力。通過實踐來鞏固自己的理論知識,增長學校里學不到的知識和技能。面對嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會環(huán)境,我認為大學生不要簡單地把假期打工作為掙錢或積累經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。作為一名大學生,應該把握所有的機會,正確衡量自己,揚長避短,以便進入社會后能盡快適應新環(huán)境。在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,受益匪淺,對我今后的生活和學習將會有很大的幫助。這次的打工是一個開始,我相信它將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

          其實無論是在酒店打工還是以后走人社會,踏入工作崗位,我個人認為

          1、善于與別人溝通是那么的重要,如何與別人溝通在別人面前樹立良好形象,這不僅需要技術,而且需要長期的練習。在與別人談話時要靈活應變。

          2、要有一個童心,像孩子那樣,善于去發(fā)現(xiàn),總結經(jīng)驗,吸取教訓。

          3、為人要和善,善于助人為樂,在酒店里工作,員工之間難免會發(fā)生摩擦,但往往都會影響到別人對自己的印象,處理好同事之間的關系因而尤為重要。

          本次社會實踐的問題和建議:

          一 長時間從事相同的工作會使人感到厭倦,應在適當?shù)臅r候調(diào)換一下崗位;

          二 當今社會對于一個人從事某種工作能力的評價并不應是工作后所得報酬而應是一個人社會實踐經(jīng)驗的強弱;

          三 在學校學會的更多的是書面專業(yè)知識,而在社會上將鍛煉我們?nèi)绾稳レ`活應用。 暑假打工社會實踐報告

          今年暑假我一開始,我開始了緊張的暑假實踐,準備和同學一起去打工,以便補貼生活,減輕家庭負擔和提高自己的實際動手能,當我告訴父母說要去打工時 , 他們都感到驚訝:在他們眼中我還是孩子,平時又不太愛說話,況且我還沒有出過什么遠門,還能一個人出去打工?肯定吃不了苦 , 干不了幾天就會回家。我也沒想到自己在他們眼中居然是這個樣子。沒辦法只得在我家附近找一份合適的工作。

          "沒有實踐,就沒有發(fā)言權",只有親身經(jīng)歷過才會有那種超乎平常的感覺。今年自己的暑假和去年有所不同。其實學校要求我們積極參加社會實踐 , 無非是想讓我們提前接觸社會 , 了解社會 , 這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心,于是我才決定今年要真正的去接觸社會 , 品嘗社會的酸甜苦辣。

          經(jīng)過幾天的奔波,在親友的介紹下到了欽州遠洋國際建筑公司工作。欽州遠洋國際建筑公司在欽州港建八棟商業(yè)住宅樓。

          我的工作主要是負責材料的進出登記。為了做好工作,老板給我引薦了工地的項目經(jīng)理。 我讓項目經(jīng)理給我做了簡單的上崗培訓,經(jīng)理給我講了許多關于施工方面和安全方面的經(jīng)驗。隨著經(jīng)驗的積累,我的工作能力提高不少,這些提高可以說對我是一個很大的幫助。每當一車材料運進來登記好,每當一天的工作結束,我的自信心也就無形中加強了。

          記得打工的第一天,我都不怎么開口說話,和工地上的工人也沒什么話說,很是放不開。暑假打工第一天的工作就在我的激情和疑問中結束。有的時候做得不好,老板還要批評你。夏天天氣很熱,工地條件,伙食也不是很好,我有幾次都想不干了,但我還是堅持了下來,認認真真做事。原來堅持下去,生活可以更加充實,原來"自力更生"是挑戰(zhàn)與樂趣并存的我敢保證從此我可以生活得比以前任何時候都好,都充實!

          在我的打工生活中,我也明白了許多:在工地的管理中責備下級是不可避免的。責備也要用適當?shù)姆绞,既要與工人打成一片,也要保持自己的威嚴。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應該做的。

          我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的,可是如果你只問耕耘不問收獲,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。

          現(xiàn)在想來,暑假的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,這也算是我的一份財富吧,F(xiàn)今,在人才市場上大學生已不是什么"搶手貨",而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經(jīng)驗。所以,大學生不僅僅要有理論知識,工作經(jīng)驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學歷去應聘一份工作,公司當然更看重個人的相關工作經(jīng)驗。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了暑期打工。暑期雖然只有短短的1個月,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質,同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學生所擁有的"無形資產(chǎn)",真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。

          大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道 "兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書"的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力,F(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

        暑假社會實踐報告8

          姓 名:

          學 號:

          班 級:

          專 業(yè):

          學 院:

          實踐類別:

          暑假上崗工作

          鄭州加工區(qū) iDPBG 警衛(wèi)實錄

          一、實踐背景: 暑假期間,為了鍛煉自我,深入社會實踐,同時賺取學費,幫家里減輕負擔,我和我高中的幾個小伙伴來到鄭州去做兼職活動,經(jīng)過幾番折騰,在我哥哥的介紹下,我和同行的一位小伙伴來到了經(jīng)八路富士康公司當警衛(wèi)工作。這也是我此次實踐的目的地。

          二、實踐內(nèi)容 在當警衛(wèi)期間,我覺的不僅僅是工作本身的意義,還有周圍環(huán)境對我的影響。面試第一天,我們是以暑假工的身份簽約恒博物業(yè),從而服務于 iDPBG 鄭州加工區(qū),面試是在下午,頂著大太陽,排隊等待面試結果,來的人很多,可崗位需要的人不多,做在涼亭下的面試管皺著眉頭,對面挑了又挑,我緊張的賺著面試單,手心都浸出了汗水,暑假找工作不是太容易,今天不光是這個崗位,加工區(qū)也在招電子廠務工的工人,隊伍排了很長,緩慢的向前流動著,還好,幸運的是,我和我的伙伴都錄用了。

          然后就是實習,實習我所在警衛(wèi)工作屬于三線崗位,三線的話分為人流港,物流港和壓運這三大類,實習時期的我們稍微 寬松一點,白班的話,我們是 7 點集合,晚上的話 6 點下班,穿上警衛(wèi)的制服,整齊而又威嚴的集合在廣場上,我們的班長帶著我去廠區(qū)分配崗位,第一天,我分到了人流港,人流剛港是什么樣子的呢,我來介紹下,人流港分為安檢門和木馬掃描兩大類,由于進崗人口多,情況也負責,實現(xiàn)無金屬進出車間需要兩步都要實行。

          安檢門:安檢門的話分進口和出口,兩種的相同點是,經(jīng)過安檢門時,如果安檢門由綠燈變紅,且發(fā)出警報聲音,則不許通行,請員工退到黃線以外自檢,如果第二次進入仍然異常,則不許進入。在安檢門的旁邊,則是木制的滑槽,滑槽可以滑的東西也就是鑰匙,眼鏡,口罩,還有諾基亞手機。而不同點是,進口時,直接過電子門,不需要掃描,而出口呢,則不僅要過電子門,還要掃描。

          掃描時,員工要在打卡機上打卡,然后可以滑槽的物品交給警衛(wèi),警衛(wèi)在確定員工可以進入后,從滑槽將物品滑給員工,在檢驗期間,需保持站姿,正確禮貌的使用通行攔截手勢。

          木馬掃描:掃描也是關鍵一環(huán),在出口,員工通過安檢門后,往往因為安檢門設備原因,可能感應不夠靈敏,這需要需要借助掃描,前面背面畫 N,一番操作,點亮手機,檢驗衣服后等方可放行。

          人流港的.工作大致就這些,特殊情況需要報備記錄,向監(jiān)控室打電話報備。盡管工作簡單,但步驟要求嚴格,全程都在監(jiān)控范圍內(nèi),而且富士康作為人員流動的大廠,進出頻煩,一天下來,工作量也不小。

          第一天實習這個崗位時,我是在老員工的帶領下學習的,來回的站做,揮手臂,原以為的很簡單,很輕松的心情消息了,取而代之的是疲倦和迫切希望下班,哈哈,但我是來賺錢的呀,第一天以樂觀的心態(tài)結束這一天的工作,回到宿舍就睡了,一晚,也許太累了,睡的很沉也很舒服。

          第二天,我要去實習的則是第二大類,物流港。

          物流港,顧名思義,也就是查驗物流,進出貨物,當然有時候也會出一些垃圾,這個就有點傷了。iDPBG 事業(yè)區(qū)保密嚴格,篩查嚴格,所有進出貨都要查驗,依然要全程報備監(jiān)控,確保貨物進出不出差錯。進貨時,在電腦或紙質放行單上查驗貨物進出樓層 編號,貨物名稱和數(shù)量,記錄時間。并查驗貨物是否有破損,夾帶等情況,發(fā)現(xiàn)異常要及時報案。出貨時,也需要記錄,只不過多加了海關鎖編號,同時還有易碎貼等物品。由于物流港還要出一些大件的機臺貨物,比較重,這就需要有人來幫忙搬運,一般進出貨物都會有人接應,所以,當需要人協(xié)助搬運時,則應對進港人員進行掃描,合格后方能放行,搬運后立即離開,不許逗留。最傷的就是進出垃圾,垃圾就是工業(yè)垃圾,往往有異味,油污啥的,帶上手套,對于垃圾還要進行細微檢驗,看看有所夾帶異物啥的,這也是最不想干的,但又不能避免,物流港 一般有中央空調(diào),比較舒服,可只允許一個人,比較孤獨,在這樣孤獨繁忙的一天結束。

          再講押運之前,還有一些小的崗位我也介紹一下,那就是港中港,港中港工作最輕松,不過也最無聊,就簡單當有手機殼類的貨物出現(xiàn)時進行查驗,港中港溫度一般保持在 10 幾度的恒溫,比較冷一些。

          然后就是押運,押運則是跟隨物流人員,押運看管貨物,從這個物流港押到另一個物流港,押運到站后,需要對貨物到達進行報備,監(jiān)控編號,工號,物流名稱等等,屬于跑路類型的,一般比較熱,不過流程并不復雜,比較輕松。

          實習結束后,就是轉正式工作,相應的,我的時間也改了,6 點 20

          集合到晚上 7 點下班,中間沒有吃午飯時間,一般是在崗上直接解決了,所以,警衛(wèi)這個工作還是比較熬時間了。

          介紹完這些,我在來介紹下富士康的環(huán)境,外界一直傳言富士康的一些負面新聞,什么工作環(huán)境差,加班多啥的,而我看到的是,富士康宿舍是空調(diào),衛(wèi)生間齊聚,居住環(huán)境還是蠻好的,而且居住地離場區(qū)也不遠,步行十分鐘以內(nèi)絕對能到達廠內(nèi),在廠內(nèi),各個崗位工作井然有序,分工明確,這個時間段正是富士康最繁忙的時候,因為iphone12 也發(fā)售在即,每年這個時候會有大量的暑假工,長期工進入富士康,加班確實比平時多,可對應的工資也提高了,收入還是很可觀,崗位里基本上都配備有中央空調(diào),而且每個樓層廁所,茶水間齊備,我特別喜歡的就是,茶水室不僅僅有熱水,溫水,還有冰水。夏季的話,天氣炎熱,冰水真的是不二的選擇。

          三.實踐結果 在實踐過程后想,我不僅得到一定的工資,同時也勝任了這份工作,不進了解這這份職業(yè),同時也熟悉 iDPBG 工作環(huán)境和文化,收獲友誼的同時,還有寶貴的經(jīng)驗。

          四、實踐感悟: 對于崗位工作認識,我覺的得看個人態(tài)度吧,在這里實踐期間,我也認識了很多朋友,本班的巡邏崗和班長就像大哥哥或大姐姐一樣照顧我們,除了要求我們工作上要認真外,工作之外和我們很合的來,我們進班那會還一起聚餐,十分融洽,這是我越來越喜歡和適應這個崗位,同時呢警衛(wèi)之間交流也讓我學到很多,來這當警衛(wèi)年齡都不大,

          最小甚至才 17 歲,有些是不上學了,來這里工作,還有些和我一樣是學生,在這當暑假工,警衛(wèi)這個崗位似乎并不香,不太留人,和一些同事交談,他們都覺的警衛(wèi)的話,感覺就是很枯燥,學不到東西,一開始,我也沉浮于此,流程就那些,不過是一遍又一遍的重復,沒有太多的意義,很多學生來這感覺就是在虛度時間,乏味啥的,鬧情緒,哎,我也曾受其影響過,而且,在外界也不太看好這個職業(yè),因為在外面,我們也可以說這就是個保安,服務行業(yè),似乎說起來也并不光鮮,有時候,我也遇到過,一些不講禮的員工的嘲笑,覺的這么小的保安,管的事還真多,很不服氣,這很令人生生氣,無可奈何,不過慢慢的我看開,就好比你不愛吃榴蓮,但是榴蓮本身有錯嘛,任何職業(yè)都是其存在的意義,我本本分分的干好自己的本職工作,也是在為社會做貢獻,也是在添磚加瓦,沒有貴賤之分,我們都應該相互尊重。確實,工作乏味無聊,可是我如果連這樣簡單的工作都做不好的話,我又能勝任什么工作呢,干一行,愛一行,這是我能做的,我憑借自己的汗水去掙錢,一點也不丟人。

          在這里值班時,我也認識各種各樣的人,如何與他們打交道,也算是一種歷練吧,像我印象深刻的一個女同事,那天和她談,她聽到我的學校時,很激動,她是一名?粕窒雽I镜轿覀儗W校來,看的出,她很努力,我是真沒想到,在崗期間,她會拿單詞在業(yè)余去學習,她苦惱于數(shù)學,晚上下班了,發(fā)信息還找我請教,這真的是我沒想到的,刷新我的認知,還有一位不上學的男同事,他輟學之后一直很迷茫,現(xiàn)在工作不好長,尤其是自己又沒一技之長,更是難,但

          他愛好編程,自學編程,他說過段時間他想辭職了,看開了,自己想回去繼續(xù)上學,去學電腦,我最佩服的是他沒有老師交,去懂了不少C 語言的專業(yè)學問,我越發(fā)檢討自己在大學的生活,大學生找工作難,就業(yè)難,我想不僅僅與就業(yè)環(huán)境有關吧,很多時候是自己實力不夠,這個社會是慢慢進步的,別人都在努力,這樣的話,社會將會淘汰和懲罰那些懶散,不學無數(shù)的人,我馬上就要到大三,離就業(yè)時間也越來越近,我有點焦慮了,一轉眼就要到最后的關鍵幾年,自己的大學生活又該如何規(guī)劃呢,考研與就業(yè)也擺在我面前,該怎么取舍,我不得不強迫自己去認真考慮這些問題。

          五、實踐總結:

          這次暑假的實踐,我也深刻地了解到,認識到自己還有許多不足之處,在許多方面還不能做到全面、細致,實踐中也出現(xiàn)了一些錯誤,這次實踐的影響不僅僅是給我身體的摩擦,同時也是心靈的碰撞,此次實踐后,我會把自己的心得經(jīng)驗總結起來,時刻提醒自己,珍惜時間,走好未來的人生之路。這次暑期社會實踐,使我的綜合素質得到了提高,思想更加成熟,希望以后還有這樣的機會,讓我得到更好、更全面的鍛煉。在今后的學習生活中,我將擺正心態(tài),正確定位,發(fā)奮學習,努力提高自身的綜合素質,適應時代對我們的要求,做一個對社會、對人民有用的人。這次社會實踐活動的時間雖短,但它留給我們的啟迪卻是深刻而長遠的。我通過積極參加社會實踐活動,認識了社會,明確了自己的歷史使命,激發(fā)了自己的學習熱情,真正達到了受教育,長才干,作貢獻的目的。

        暑假社會實踐報告9

          為期兩個月的暑假轉眼結束了,然而暑假雖然短暫,但是我卻很榮幸擁有了一次特別的實踐經(jīng)歷,雖然沒能成為親身參與者,僅僅是事后整理文字材料,但是我依然感覺到這次實踐讓我理解了“團隊”的真正含義。

          這次的暑期實踐最為重要的是鍛煉了我們自主學習、開拓創(chuàng)新、團隊協(xié)作的能力。團隊精神顯得尤為重要,任何成績都離不開我們這個小分隊所有成員相互鼓勵、相互支持、相互協(xié)作。每天我們都要跟隨智能車隊的同學,對他們的工作進度,以及所遇到的問題進行詳細的記錄,將每天的工作內(nèi)容整理成文,近半個多月的社會實踐讓我們見證了智能車團隊的努力和艱辛,看到了他們成功時的笑容和失意時的沉默,更讓我意識到一個團隊的凝聚力蘊含著無比強大的精神力量。

          暑期社會實踐對于很多學生來說是一個放松身心,提高自身修養(yǎng)的大好時機。能夠把握這短暫的兩個月時間真正去學點什么,做點什么應該是我們當代大學生所考慮的。時間如同白駒過隙,一轉眼,我即將告別大二的生活,奔向大三。現(xiàn)如今,想要立足于社會,僅僅靠書本上的知識是遠遠不夠的,我們還應該不斷提高自己的社會實踐能力,將理論運用到實踐中,把理論與實踐有機地結合在一起。當代大學生是新一代的代表,是祖國的未來,作為新世紀的大學生,就應當肩負起歷史賦予我們的重任,做一個合格的大學生。

          充分發(fā)揮我們的才能,壯大我們的國家,使中國走進強國之列,這就是我們21世紀大學生的偉大使命。暑期社會實踐活動對大學生來說,體現(xiàn)大學生的社會責任意識,應該說不僅有助于較快適應、融入社會,同時也是實現(xiàn)自我價值的必由之路;將專業(yè)知識與社會需求緊密結合起來,利用專長服務社會,回報社會。參加各種公益活動,培養(yǎng)自身的社會責任感,這是一種貫穿于日常生活當中的.社會實踐形式,以小見大,以細微之處見長,是進行社會實踐活動的一種長效機制。對我們大學生來說具有重要的現(xiàn)實意義和長遠意義。

          暑假的社會實踐活動已經(jīng)結束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。

          通過本次社會實踐活動,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長,然而我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。業(yè)余的時間很寶貴,有很多人不理解學生為什么要進行假期社會實踐活動。但是,經(jīng)過這次的暑假實踐活動,我竟然領悟到了一些我以前所不明白的東西。假期里,我們的時間相對的充裕了許多。我們被允許做更多的事情。所以這種假期的實踐活動就成了我們最好的選擇。因為它既可以幫助我們看到更大的一個世界,又可以讓我們度過一段美好的時光。最重要的是,當我們投入地去做一件事的時候,我們會發(fā)現(xiàn)一種難以用語言表達的快樂。

          當我們用自己的能力去實踐時,這種快樂別人是沒有辦法體會的。人生中,有許多事情需要我們?nèi)プ。但是我相信,這種實踐是不可缺少的一環(huán)。我想起了一句話,人的成就是決定于他怎么利用課余時間。所以,一段有意義的人生。實踐一定是最最值得我們來體會的。

          回到現(xiàn)實,作為學生的我們更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。“機遇只偏愛有準備的頭腦”,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

        暑假社會實踐報告10

          經(jīng)歷了將近一周的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。

          "千里之行,始于足下",這短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂"三人行,必有我?guī)?,我們可以向他們學習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑,親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務社會打下更堅固的基礎!

          艱辛知人生,實踐長才干

          通過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學生們,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。

          又是一年暑假,大學生活已經(jīng)匆匆過了一半,是時候該想想步入社會該作何打算.所以今年暑假便想提前體驗一下作為一個社會人的感受.

          炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。“沒有實踐,就沒有發(fā)言權”,只有親身經(jīng)歷過才會有那種超乎平常的感覺。今年自己的暑假和去年有所不同。其實學校要求我們參加社會實踐,無非是想讓我們提前接觸社會,了解社會,這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心,于是我才決定今年要真正的去接觸社會,品嘗社會的酸甜苦辣。

          在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應該做的。

          我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的。可是如果你只問耕耘不問收獲,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的,F(xiàn)在想來,二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧。現(xiàn)今人才市場上大學生已不是什么“搶手貨”,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都有工作經(jīng)驗。

          所以,大學生不僅僅要有理論知識,工作經(jīng)驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學歷去應聘一份工作,公司當然更看重個人的相關工作經(jīng)驗。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了暑期打工。暑期雖然只有短短的1個月但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質,同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。

          大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力,F(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

          我的老板在走之前也給了我一些指點,他說:“一個人在他的學生時代最重要的是學習東本,增長見識,鍛煉能力,尤其在大學學習時候,選用暑期時間參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會,賺錢不是主要的,作為學生,能賺多少錢,等你畢業(yè)了有的是賺錢的機會,然后他給我說了他讀書時的事,他說他讀書的時候,也是求知欲非常強烈,想方設法地想多學點東本,放假的時候,經(jīng)常往全國各地跑,不為別的,就為了增長見識”。

          以前也想過,學我們英語專業(yè)的,也許以后最起碼存在那種機會去走向講臺,所以,這短短的兩個月的經(jīng)歷,對我來說,無疑是一個很好的煅練,而且,專門機構統(tǒng)計的現(xiàn)在的畢業(yè)生出來后只有極少的一部分會做與自己專業(yè)相符的工作,因而。、在工作的過程中,我都在不斷的提醒自己,不斷的對自己要求,把手上的活,當做是自己的本職工作,而老板常常強調(diào)的就是每個員工都必需要有認真負責的態(tài)度去做事,我也覺得這是以后無論做任何一份工作都會收到的要求,

          在這種地方,看得到的機會,的挑戰(zhàn),有時會把自己與那些出入寫字樓的同樣年輕的人比較,心里真的感受到那很明顯的差距,當然,這種差距并不是一時一日而起,所以,出到外面,一個正確的心理定位但顯得格外重要,不然,常常因為比較把自己看得很不平衡,而迷失自己的方向,那些在我們前頭的人們,可以當作是榜樣,但不可過多的去計較,自己能做到何種程度,應該有一個很明了很中性的認識,不能過于攀比,更不可自以為是。

          因而。結束工作的時侯,心里就有一種很渴望的感覺,明白了自己與社會所需的要求,因為現(xiàn)在畢業(yè)求職,特別是對于像自己一般的`人,的時侯是社會,職業(yè)選擇自己,面是不是的自己去選擇職業(yè),這應該就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧,總結我的這次時期社會實踐活動,雖然是我的一次社會實踐,但我認為是一次成功的,有用的,受益非同的社會實踐這將會對我的以后學習起很大的幫助的。

          這一段時間的學習,學到了很多在學校學不到的東西,也鍛煉了自己,提高了自己實際操作的能力。而今的中國發(fā)展是飛速的,世界的變化是飛速的,所以,就要求我們不斷的更新我們在課本上學到的知識,不斷擴展自己的知識面,不斷從實踐中學習,不斷完善自己,武裝自己,只有這樣,才能在今后的競爭中不被淘汰,才能在今后的學習工作中表現(xiàn)的更好。

          社會總是不同于學校的,學校中的那份純真,學校中那份輕松的氣氛,在社會上是不存在的,在學校中,我們所接觸的人和事都是那么單純、那么簡單,在學校中,我們除了學習沒有多少事情需要去做,生活的輕松而且自在,但在工作單位,就不是那么簡單了,我們要做的事情是那么多,那么繁碎,然而,沒有人會告訴你,你要做什么,你要怎么做,只能憑自覺去做,要做好,做的認真漂亮,要把最簡單的事情以最認真的態(tài)度去做,也只有這樣,我們才能得到別人不一樣的評價,我們才能有一個漂亮的開頭,同時,我們也會發(fā)現(xiàn)自己的不足,才能向別人學習更豐富的知識,才能學習別人為人處事的方法,才能高自己的能力。

          在工作單位,在實際工作中,會遇到書本中沒有學到的知識,可能工作中要用到的和書上學的一點聯(lián)系都沒有,有時,實際工作是那么簡單,而書上講的又是那么復雜,有時,書上一兩句話帶過,而實際操作又那么復雜,這讓人很迷惑,不過,書本上的知識是死的,在實際工作中卻需要靈活運用,所以大學生的實踐活動是非常重要的,必不可少的,畢竟兩年后,我已經(jīng)不是一名大學生,而是社會中的一分子,所以,不能紙上談兵,要鍛煉自己,要成為一名合格人才。

          理論需要與實踐相結合,只有理論沒有實際操作,只是紙上談兵,是不可能立足于這個社會的,所以,一定要走出校門,接觸社會,真正的把理論與實踐結合,真正的成為一名合格的會計人員。

          通過這次的實習,我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這一年大學里所學知識的鞏固與運用。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的再學習。學習不是局限于書本,而是要對知識有一個比較全面的掌握。俗話說,千里之行始于足下,這些最基本的往往是不能在書本上徹底理解的,所以基礎的掌握尤其顯得重要,特別是目前的就業(yè)形勢下所反映的高級技工的工作機會要遠遠大于大學本科生,就是因為他們的動手能力要比本科生強。從這次實習中,我體會到,如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們學習與實習的真正目的。

        暑假社會實踐報告11

          每一個暑假都是寶貴的,這個暑假也是一樣的,我非常珍惜,因此我選擇去參加社會實踐工作,去參加工作,去檢驗自己所學,為以后鋪路,為自己未來籌劃。

          我獨自來到了人才市場,也瀏覽了大量招聘網(wǎng)站,找工作一定要貨比三家,因為我的汗水不能白流,最終我選擇成為一個銷售員,為什么選擇做一個銷售員?因為銷售是最具挑戰(zhàn)的工作也是最鍛煉人的工作。激烈的競爭讓所有從事這行的人都時刻警惕著,時刻不斷的提升著自己,無論是交際,還是實力,或者閱歷都是不可缺少的.。

          我來到了工作地點是做電器銷售的,我們的銷售任務就是推銷這些產(chǎn)品,讓消費者認同相信我們愿意購買產(chǎn)品,這是我們的最終目的,也是我們唯一要做的。

          我第一天上班因為沒有經(jīng)驗,也不知道怎么做,就坐在店鋪里面等著客戶上門,有需要時我才回答,很多時候想要推銷確實更本就沒有合適的機會,錯過了一個又一個,一直沒有等到一個我認為合適的機會。

          我其他同事都做出成績了,銷售出去幾臺甚至幾十臺了,但是我還是一臺電器沒有賣出去,沮喪,不安充斥心頭,擔心會被掃地出門,會丟掉這份工作因此我一直都非常認真的工作著,一直努力的工作著,但是沒有任何結果。

          在工作中公司不會看你的過程,只重視結果,一個人如果在努力可是就是沒有取得任何的成績,而另一個人不怎么工作卻是成績斐然,公司當然要后一種員工了,因為沒有給公司創(chuàng)造價值的人都是公司的負擔。

          我的領導單獨找我談話,問我工作的經(jīng)過,也問我工作的想法,最后反問我為什么不主動出擊,想要推銷產(chǎn)品,想要賣出產(chǎn)品,不是等待就的到來而是創(chuàng)造機會,沒有合不合適,只有敢不敢。我聽了領導這句句話感觸非常深,是啊,我一直感覺時機不到,不方便開口那是因為我不敢,一些膽怯了,想要推銷產(chǎn)品任何時候都可以,只要開口了無論好壞我們都沒有任何損失,還有客戶沒有主動來店鋪購買的時候我也可以去店外詢問,等待永遠不會有收獲的,主動出擊才是銷售的真理。

          我明白了后主動與客戶溝通,主動推銷,知道了在銷售的時候思考,知道了運用所學在工作中,慢慢的我就做出了成果。

          在大學也一樣,我們學習時老師教授的知識我們要掌握,有些知識也需要我們主動去學的。簡單適合大家的才會被當做教科書,想要深入就必須主動去學習,掌握自己的主動權。

          工作的收獲是人參的體悟,沒有經(jīng)歷就不能體會到其中的玄奧,就不明白老師一直掛在嘴邊的話,讓我們?nèi)⒓由鐣䦟嵺`。參加了是會時間獲得了收獲才知道老師的良苦用心。社會實踐只得我們參加。

        暑假社會實踐報告12

          一、實踐目的:

          作為一個英語專業(yè)的學生,我卻選擇在一個電子商務公司實踐,這似乎有些隔行如隔山的意味。但正因為如此,我才有機會了解了這個既陌生而又新鮮的行業(yè)--電子商務。首先,我來簡單介紹一下這家公司。**是一個綜合性商業(yè)銷售和服務平臺。它依托于大型賣場優(yōu)秀的商品資源,強勁的物流配送能力和完善的網(wǎng)絡訂購體系,為消費者提供最為便捷的傻瓜式網(wǎng)上購物體驗,并能在最短時間內(nèi)完成商品從訂購到交到消費者手中的全部過程。家庭在線的目標是成為每個單位及家庭的專業(yè)采購員、專業(yè)管家和保姆。家庭在線是由香港家庭在線國際有限公司投資建立,**是其第一站。**年底,隨著家庭在線**分部的順利開拓,一個從華東地區(qū)拓展至全國的輻射計劃正在穩(wěn)步實施。

          二、實踐內(nèi)容:

          從8月16日開始,我的實踐工作正式開始了。因為相關專業(yè)知識的缺乏,我只能干一些相對機械式的工作:負責接收訂單和訂單整理。也就是每天早上9點起到下午5點坐在電腦面前,關注商品的訂購狀況,按照類別整理(這當然要倚仗其功能強大的后臺工作系統(tǒng)),隨后及時準確地轉發(fā)給商品配送部門。這項工作聽起來輕松簡單,但仍花了我不少時間去適應。畢竟是個門外漢,從來沒有這方面的的工作經(jīng)歷,因此總是費了番功夫才熟悉了整個的操作流程。雖然我只是一個短期實踐的學生,但公司方面考慮的還是周到,專門替我找了位“指導老師”—小劉姐。她坐在我的鄰桌,因此只要有不清楚的地方我就可以問她。剛開始工作時覺得特別新鮮,但還是處在適應期的狀態(tài)。因為公司提供配送的貨物品種實在太多,雖然我只負責食品這一塊,可這品種還是不少。小到一杯奶茶,大到全家桶之類的,林林總總,不禁讓我有些看花眼。為了保證貨品配送的準確度,我必須將訂購單核對了又核對,才將其轉交發(fā)給配送部門。剛開始靠著那股新鮮勁兒,我干得興致勃勃,誓將嚴格仔細進行到底。但半天下來,我的那點新鮮感就開始不頂用,坐的有些耐不住了,只想趕快站起來活動活動。也難怪,平時我們上課時雖然總坐著,但課間總會休息走動,這下可倒好,一坐就是好幾個小時,還得不停的盯著電腦,生怕錯過訂單,要知道配送這事兒可是分秒必爭啊。也許是個“新人”,我也只能老老實實的做好自己的工作。要知道如果連這點簡單的工作我都堅持不住也有些太說不過去了。雖然這工作枯燥了些,但畢竟也是一份責任,我不能忘了自己暑假社會實踐的初衷—磨練自己。既然無法在專業(yè)上有所提高,就必須利用這個機會端正自己的工作態(tài)度:始終如一,充滿責任心。

          三、實踐結果

          5天的實踐很快就結束了,從最初的充滿新鮮,到后來的習以為常,我也算圓滿完成了工作任務。雖然未能在電子技術的層面上有些什么長進,但我卻體會到了,其實無論一份工作看似多么的普通,都需要我們?nèi)牡?付出。沒有一件事情可以輕松的完成,我想這也是學校要求我們參加社會實踐的用心吧。

          四、實踐體會

          經(jīng)過這不到一周的社會實踐,我真正體會到了,無論做些什么工作,都需要熱情,責任心與堅持。訂單接收和整理的工作雖然很機械,但仍然十分重要,這直接影響到是否能夠將商品準確快捷的送達到顧客手里,這可是對公司工作效率評價的重要參考之一。推而言之,小到一個作坊,大到一個跨國公司,都有這樣的工作,但其重要性卻是不可小覷的。所以,我認為,做好工作的第一步就是要從思想上要求自己,對自己所擔任的工作懷有一份神圣感和責任感,;具體到實踐時,則必須靈活,細致,善于總結和改進。通過這次社會實踐,我培養(yǎng)了自己的責任感和耐心。雖然談不上人生價值的實現(xiàn),但卻讓我在平實中真正體會到了工作的不易與辛苦。我會將這次經(jīng)歷視為我人生中生動的一課,時刻提醒自己做一個認真負責,對工作充滿熱情的人。

        暑假社會實踐報告13

          經(jīng)過了前幾天關于漢服文化的書面調(diào)查、研究與初步了解,我們決定于今天到xxxx各個博物館進行實地考察。紙上得來終覺淺,通過親身體驗,我們對于漢服文化的具體表現(xiàn)形式與特征最終了解得更加的深刻與徹底。

          早上8:30我們在用過飯后準時出發(fā),首先我們打車來到了xxxx民俗博物館。在這里,工作人員熱情地接待了我們,連館中飼養(yǎng)的孔雀都引吭高歌,似在歡迎遠方來的朋友。

          我們在講解員的引領下,來到了各個不同的展區(qū),有繡品區(qū),匾額區(qū),農(nóng)具區(qū)等等。不過令我們失望的是,這里的很多展品為清代或民國時期。我們只能從這里看到一些漢服文化的傳承。

          在繡品區(qū),我們可以看到很多清代的珍貴服飾與屏風、鞋帽等。同時通過真實模特的展示,我們可以很直觀地看到漢服文化傳揚到清朝時對當時服飾的影響

          如上圖所示,可以看出滿族的旗裝,清朝服飾,被滿化了。外輪廓呈長方形,馬鞍形領掩頰護面,衣服上下不取腰身,衫不露外,偏襟右衽以盤紐為飾,假袖二至三幅,馬蹄袖蓋手,鑲滾工藝裝飾,衣外加衣,增加坎肩或馬褂……其造型完整嚴謹,呈封閉式盒狀體,因此形象肅穆莊重,清高不凡,而獨樹一幟,突破了幾千年來飄逸的塔形衣冠,給世人留下了深刻的形象記憶。漢代的服飾紋樣題材多變,充滿濃郁的神話色彩。漢代在服飾圖案的色彩運用上,主要以對比為主,強調(diào)明快、醒目、艷麗,表現(xiàn)了素中見華美的特點。服飾使得女子曲線修長,待人接物含蓄內(nèi)斂,動作簡明舒緩,自然樸素,莊嚴而典雅。這都是與封建王朝的統(tǒng)治越來越深入所有民眾的心的結果。然而,我們也可以看到其中有一些東西是亙古不變的,如繡制的'衣服花紋多為龍鳳花朵祥云神樹等等。這些都是大自然圖騰崇拜的特征。,由于時代的不同需要,衣飾也從原來的闊袖長擺逐漸發(fā)展為更為簡潔與方便的貼身衣褲衣裙形式。更符合生活生產(chǎn)的需要,這既是一種進步,也是一種退步。然而不得不說,漢服文化作為中國古典服飾的代表,具有十分重要的地位。

          是我們幾千年文化的一個鮮明代表。它不僅僅是一件御寒裹體的衣服,不僅僅是追求美麗的裝飾,華夏服飾是華夏文化的重要載體之一。華夏服飾的復興,是華夏文化復興的一個重要內(nèi)容。從國際上來看,作為各國文化象征而存在的民族服飾,已不單單是一件能夠蔽體保暖的外套,更加承擔了傳播本國本民族優(yōu)秀文化的重任。

        暑假社會實踐報告14

          一、前言

          暑期社會實踐對于我們大學生來說,是一件有著非同尋常意義的大事。而暑期社會實踐應該采取何種方式則要結合自身情況進行深思熟慮的,學校方面,當然希望學生能深入社會、了解國情、體驗社情,積累對社會認識的閱歷和對增進社會工作的理解;而作為學生來說,則希望能通過暑期實踐接觸到一些大學里所接觸不到的事物、學到無法通過課本來學習的社會知識,也希望通過暑假這個較為難得的機遇,檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認,找出自己的不足,來鍛煉自己,完善自己,實現(xiàn)自我價值。

          二、實踐目的

          進人企業(yè),首先必須了解企業(yè)條令和企業(yè)文化,尤其是企業(yè)文化,是一個企業(yè)得以生存下去的支柱。企業(yè)文化是企業(yè)的價值觀和行為規(guī)范。企業(yè)文化包括企業(yè)的宗旨,企業(yè)的理念,企業(yè)的價值,企業(yè)的精神。而企業(yè)形象是企業(yè)文化外在表現(xiàn)。企業(yè)文化涉及企業(yè)戰(zhàn)略,企業(yè)管理層次問題。一個好的企業(yè)文化將為企業(yè)發(fā)展提供源源不斷的動力由于企業(yè)文化是企業(yè)在特定環(huán)境下綜合企業(yè)各種資源逐漸形成的。因此具有獨特和不可模仿性。

          開封戴倫制冷設備有限公司主要生產(chǎn)各種船舶上的空調(diào)、制冷設備等,此次暑假社會實踐主要是通過親身實踐、實際操作的形式,體驗工作的艱辛,并在實踐中鍛煉自己的吃苦耐勞精神、團隊協(xié)作精神、認真仔細的態(tài)度和與人溝通的能力。

          三、實踐內(nèi)容

          每天8點就得到公司報到,就算再炎熱的天氣,只要不是周末,都得去上班,有時候公司業(yè)務繁忙,晚上或周末得加班,那留給個人支配的時間更少。我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學校則可以睡睡懶覺,實在不想上課的時候可以逃課,自由許多。

          每日重復單調(diào)繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。像我就是基本每天就是坐著,對著電腦打打字,做做表格,顯得十分枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎,因為你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認真完成。而像同公司的推廣員每天得打電話,口干舌燥先不說,還要受氣,忍受一些電話接聽者不友好的語氣有些甚至說要投訴。如果哪家公司有意向的還得到處奔波去商談。而事實上所有的業(yè)務并不是一次就能交易成功的,他們必須具備堅忍不拔的個性,遭遇挫折時絕不能就此放棄,犯錯遭到領導責罵時不能賭氣就辭職。一直以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后,我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識地培養(yǎng)自己的理財能力,我們剛畢業(yè),工資水平普遍不高,除掉房租餐費和日常的開支,有時候寄點錢給父母補貼家用,我們常常所剩無幾,一不留神可能就入不敷出成為月光一族,但此時我們再也不好意思伸手向父母要,因此很多時候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢。

          四、同事相處

          踏上社會,我們就要與形形色色的人打交道。由于存在著利益關系,又工作繁忙,很多時候同事不會像同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此還是學生的我們很多時候無法適應。環(huán)境往往會影響一個人的工作態(tài)度。一個冷漠沒有人情味的辦公室,大家就會毫無眷戀之情,有更好的機會他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導致工作效率不高,每天只是在等待著下班,早點回去陪家人。而偶爾的為同事搞一個生日party,生病時的輕輕一句慰問,都有助于營造一個齊樂融融的工作環(huán)境。心情好,大家工作開心,有利于公司的發(fā)展。在電視上不止一次的看到職場的險惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少閑話”。

          我是學機械設計的,雖然此次暑假社會實踐與我所學習的專業(yè)毫不相關,但是,這短短十五天的社會實踐經(jīng)歷也讓我受益匪淺。此次社會實踐讓我意識到現(xiàn)今社會經(jīng)濟發(fā)展迅速,為了不讓自己與社會脫軌,我們就必須加快自己的步伐,迎著時代的潮流,不斷挖掘自己的價值,不斷學習,不斷進步。

          此次社會實踐也讓發(fā)現(xiàn)今后人生的道路不是一帆風順的,想要找到一份理想的工作,我們不止要學好書本上的理論知識,還要借鑒前人的經(jīng)驗,要親身去了解這個社會,不斷磨練自己,讓自己適應這個社會,讓自己創(chuàng)造出自己的人生、社會價值

          五、實踐結果

          在開封戴倫制冷設備有限公司進行社會實踐的十天中,我所從事的工作類似于辦公室助理,這一工作雖然與我現(xiàn)在所學習的專業(yè)毫不相關,但是在大學期間學習的基本的計算機操作知識和培養(yǎng)的虛心好學的態(tài)度在此次是會實踐中幫了我很大的忙。在整理資料的過程中,主要要運用word文檔和excel表格,這些簡單的電腦操作知識我們在大學期間又重新學習鞏固了一遍,這就使得我在實際操作的過程中不至于陷入困境,是我很好地完成了負責人交給我的工作任務。

          不過,在社會實踐的過程中,我在做記錄的'時候會有遺漏、丟三落四的情況出現(xiàn),為了減少這樣的錯誤,我每天開始工作前都會對自己進行一番提醒,工作過程中我會反復檢查,多次確認,盡可能將錯位減到最少。在今后的學習、工作、生活中,我還要堅持鍛煉自己的認真仔細的工作態(tài)度,

          在此次社會實踐中,我逐漸了解大學生社會實踐的用意,它就像是一種催化劑,它引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,積極投身于社會。在學校學習期間, 我們從書本上得知我們要解放思想,實事求是,與時俱進,開拓創(chuàng)新,同時,我們不能死板教條,我們要投身實踐,要在社會這個大染缸里提升思想,修養(yǎng)身心,開拓出服務社會的思想的有效途徑,更新觀念,吸收新的思想和知識。

          六、實踐總結或體會

          “天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催!睆膶W校到社會的大環(huán)境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學變成同事,相處之道也變得完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用,所干的只是一些無關重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學校,有同學老師的關心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。十五天的社會實踐時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關于做人,做事,做學問。我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識大多來自領導和同事們的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。

          對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛,我們可以向他們學習很多知識、道理。實習期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,虛心向領導和檢察干警求教,認真學習政治理論,黨和國家的政策,學習法律、法規(guī)等知識,利用空余時間認真學習一些課本內(nèi)容以外的相關知識,掌握了一些基本的法律技能,從而進一步鞏固自己所學到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎。

          “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”

          在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學?傄詾樽约簩W的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。這也許是我一個人的感覺。不過有一點是明確的,就是我們的教育和實踐的確是有一段距離的。經(jīng)濟學是一門理論性很強的學科,經(jīng)濟學需要理論的指導,但是經(jīng)濟學的發(fā)展是在實踐中來完成的。所以,我們的經(jīng)濟學教育應當與實踐結合起來,采用理論與實際相結合的辦學模式,具體說就是要處理好“三個關系”:即課堂教育與社會實踐的關系,以課堂為主題,通過實踐將理論深化;暑期實踐與平時實踐的關系,以暑期實踐為主要時間段;社會實踐廣度與深度的關系,力求實踐內(nèi)容與實踐規(guī)模同步調(diào)進展。

        暑假社會實踐報告15

          20xx年7月5日到20xx年8月11日,我在河北省保定市望都縣的一所學!孪M麑W校擔任英語教師,教授小學五年級,初中二年級,初中三年級和高中二年級的英語。在這短暫而又難忘的一個多月時間里,我成長了很多,經(jīng)歷了很多,同時也收獲了很多。這篇報告將從以下五個方面講述我一個月的體會和收獲:農(nóng)村英語教育引發(fā)的思考;珍貴的師生情誼;痛并快樂著;在磨練中收獲與成長以及支教生活對我的大學觀的影響。

          一、 農(nóng)村英語教育引發(fā)的思考

          由于我是一名英語系的學生,所以新希望學校的負責人在排課的時候安排我擔任英語教師。負責小學五年級,初中二年級,初中三年級以及高中二年級的英語教學任務。對于這個安排,我心里很高興,因為有這個機會可以將自己的專業(yè)知識真正用到實踐之中。但是隨著教學的開始,我越發(fā)發(fā)現(xiàn):農(nóng)村孩子的英語教育和英語水平實在令人堪憂。例如:第一個星期,我給初中兩個班的學生布置了一篇題為“dream”的作文,要求是六十個單詞左右,自己任選角度。結果交上來的作文最好的也有十多處錯誤,還有幾個學生寫的完全就不知道是什么內(nèi)容,這深深地震撼了我;課后我對學生進行了一對一的輔導,給他們分析原因,又是一次心靈的震撼,因為每個學生都是那么的聽話,對于我這個老師說的話,聽得特別虛心特別認真,不時的還會提出一些問題,我又怎么能批評這樣的學生呢?當時我的心情很復雜,本來看到這樣的英語作文心里是很不高興的,可是看到學生們無辜而又好學的眼神,心里又很高興。這使我產(chǎn)生了一個強烈的想法:一定要在這一個月的時間里幫助我的學生提高英語成績,尤其是英語寫作水平。

          隨著對學生認識的加深,我漸漸發(fā)現(xiàn)一個問題:小學五年級的學生比初中生對英語有熱情,初中的學生比高中的學生對英語熱情高。用他們自己的話說就是:“被英語老師殘害的時間長樂,所以對英語的熱情就越來越小了!甭牭竭@句話我當時很震驚了,學生們對英語老師的看法就是這樣嗎?英語老師沒有起到幫助學生學好英語的作用,怎么反而成了“禍害”學生們的“兇手”呢?由于我教的學生只是廣大農(nóng)村學生中的極少一部分,我獲得的信息是“學生們渴望學好英語,但是學習熱情隨著學習時間的增加而漸漸消失,有的甚至是到了厭惡英語的地步!蔽抑啦皇撬械霓r(nóng)村學生都是這種情況:即想學好卻沒有好的老師。但是我也知道這樣的情況也不只是少數(shù)。

          這使得我聯(lián)想到了我在他們這個年齡的時候,學習英語的情景。我之所以喜歡英語首先是因為喜歡那時候教我的英語老師,我很多英語學得好的同學在聊到英語學習時,不約而同地提到過因為喜歡英語老師從而喜歡上英語這門課程。那時的我比現(xiàn)在的學生更加不幸運,我在初中階段根本沒有學過音標,以至于到高中以致大學開始的時候很多的單詞即使有音標我也不會讀,F(xiàn)在的學生們雖然可以學到讀音標,但是他們學到的音標都是正確的嗎?這里需要加一個大大的問號。為什么有很多的學生年齡越大越發(fā)變得對英語沒有激情?難道這全是學生的責任嗎?為什么城里小學生的英語水平能夠抵得上農(nóng)村初中學生的水平?是什么造成了這種差異?

          這許多的疑問都令人心痛,除了教育資源分配的不公平,一定還有更深層次的原因,比如城鄉(xiāng)貧富的懸殊,比如各種利益關系的糾纏。但是有一點我想是不能稱為原因的:農(nóng)村孩子比城里孩子聰明。沒有一個孩子是笨的,一個很聰明的孩子在農(nóng)村也有可能學不好英語。正因為自己也是農(nóng)村的孩子,所以我比別人更加深刻地體會到這種不公對孩子的影響。既然看到了這種現(xiàn)象,更加堅定了我當初要當好一名英語老師的想法。不過稍感欣慰的是,在我和學生的共同努力下,我看到他們的點滴進步,學生們每一點的進步都讓我這個老師感到:即使多做點事情,就算累點也是值得的。

          二、 珍貴的情誼

          在課堂上和學生們是師生關系,但是在課后我和學生就像朋友一般,這些孩子們就像我的弟弟妹妹一般可愛?粗麄兎路鹱约夯氐搅诵W、初中和高中時候。小學時稚嫩,腦子里想得最多的就是玩,絲毫不理會這個世界的紛繁;初中時懵懂,對這個世界充滿好奇,心中有許許多多不切實際的幻想;高中時成長,為高考時刻奮斗著,那時的日子簡單而充實。在此要特別提到一個不一樣的星期天,那天由于很感動,寫了一篇隨感記錄當時的情景和心境:

          難得的一個星期天,今天可以完全供自己支配。這樣的一天,在一個偏遠的農(nóng)村能做些什么呢?答案是豐富多彩的,舍友高老師覺得是個補覺的大好時光,于是大睡特睡,發(fā)誓要把這六天缺的覺都補回來。

          我發(fā)現(xiàn)自己在艱苦的環(huán)境下,還會保持一點樂觀的生活情趣,于是早早的起床把衣服洗了。然后整理了一下自己的衣服和行李。完成這一系列事情還不到七點,就看了一會《犯罪現(xiàn)場調(diào)查》,第二季剩下的最后兩集被我給看完了,從明天起又可以開始新的一季了。剛看完就聽見外面有學生說話“請問張老師在嗎?”帶著疑惑就出了房間,原來是我的學生找我,另我有點意外。好不容易有一天休息時間,不會是又來學英語了吧?交談過后才知道,這四個學生是幫利用星期天的時間過來幫我們兩個男老師做飯的。男女生都會做飯,實在是有點出乎我的意料,實在是農(nóng)村的孩子早當家啊!他們毫不含糊:男生負責洗菜和切菜,女生擇菜的負責擇菜,有的烙餅,有的就做幫手,(其實其中兩個不是我們的學生)。一個小時之后,新鮮烙餅出爐了,韭菜炒雞蛋做好了還散發(fā)著香味,涼菜也攪拌完畢,還有一小盆糖拌西紅柿?粗@樣豐盛的飯菜,我得承認,我有點喜歡上在這里教書了,因為從飯菜中我嘗到了人情味。

          說起人情味,還得說一件事。前兩天感冒輸液了,到現(xiàn)在還在吃藥。十多個學生結伴一起去診所看望我,這樣的待遇著實讓我感動;校長還格外開恩,給我們兩個做紅燒肉;洗碗也是舍友包了。在我這個年紀,難免用一點感性無暇的眼光去看待這個世界上的人和事。雖說五點起,十一點睡著實讓人難受,但是因為這里的人情味,我不覺得很苦。這可能會成為我以后人生的一段不可磨滅的記憶。用心去體味這樣的時光就是幸福的一種。

          接受平凡的生活,感知平凡中蘊含的無盡感動,有時候就是一種幸福。(注:高老師正在批改學生的作文,主題就是“幸!保恢牢疫@篇隨感在他那里能得多少分呢?)

          三、 痛并快樂著

          以前雖然也帶過學生,但那時候都是一對一輔導。不像在這里,上課對著三十多張面孔。說實話,開始的時候會有點緊張,不過還好,幾天之后就適應了。每天晚上改過作業(yè)之后就開始備課,開始的時候,到十一點半左右才能睡覺,隨著教學的開始和對講臺的感覺越來越熟悉。備課的時間就縮短了,心情也沒有當初那樣緊張。

          備課不是一件容易的事情。講單詞的時候,我專門找到參考書復習了48個音標的讀法,對48個音素的發(fā)音部位都重新溫習了一遍;講一般現(xiàn)在時的時候,我準備了四頁的教案;講簡單句的五種基本句型時,備了兩頁紙;講八種句子成分和十種詞性的時候,五頁紙。備課的過程真的不能用舒服來形容,一筆一劃的記下知識點,用紅筆把重點標記好,還要在心里先給自己講一遍,感謝這個過程,讓我真正體會到一個老師應有的責任感和艱辛。其他的同事我估計也是這樣過來的,有的比我要更加認真更辛苦很多。就拿室友高老師來說,每天都要看四五篇閱讀,然后做好題對好答案,每周要改六十多篇作文,每篇作文的評語都是五十字以上,其難度是沒有體會過的人所不懂的。(注:高老師教語文)

          但是我們同時也是快樂的,那些有十多年甚至三十年教學經(jīng)驗的老師帶著我們這些年輕人,不時的過來聽課,給我們以建議與鼓勵。尤其讓我敬佩的是曹老師,教數(shù)學三十年了,雖然看過很多遍教材,心里早就對知識點滾瓜爛熟了,但是每次上課之前還是會認真?zhèn)湔n。我想這就是學高為師,身正為范的最好例證吧。曹老師不僅對學生特別負責,對我們這樣的年輕人同樣給予幫助,平時有時間我總是向他請教教學的問題,有時間我們之間也談論學生和新聞,這樣一位令人敬重的長者,用他的人格魅力影響著我和其他的每一個人。

          當老師最幸福的時刻是什么時候?每個人可能會有不一樣的`答案,有的說是看到自己的學生有所成就的時候,有的說是桃李滿天下的時候,有的干脆就說是做老師的時候。我的答案是:當學生認可你的時候,你就是最幸福的。在課堂上一個學生對我說過;“老師,以后你就教我們吧,這樣我們的英語肯定好”雖然我當時只是淡淡一笑,可是心里是真的很高興,就算吃阿爾卑斯也沒有這么甜的感覺;還有一個學生“老師,下次你還來嗎?你要是來我下次還來這里上學”呵呵!就是學生很普通的一句話,真的就讓我感動好久。有時候在課堂上,我不經(jīng)意間就被孩子們感動了,因為他們強烈的求知欲,因為他們的淳樸,因為他們的真實和無暇。

          除了學生們給我?guī)淼母袆又猓轮g的相互體諒和相互幫助也是一段珍貴的情誼。由于這里是不管飯的,所以有時間我和高老師就自己做飯,沒想到同事們在上班的時候會給我們帶菜過來。他們知道我是湖南人,就特意給我們帶辣椒,茄子等東西,而平常他們自己是很少吃辣椒的。其實真的不在于帶什么東西,光是那份心意就讓我很滿足和感激了。有時候被學生氣的很難受,我們之間會相互鼓勵相互安慰,有時間坐在一起聊聊各自的愛好和見聞,也是一種不錯的休閑方式;有時間坐在一塊討論一下教學,我們相互取長補短。有機會相互聽課,學習借鑒好的經(jīng)驗。大家就像一家人,相互幫助共同進步。

          這份經(jīng)歷,純潔而美好!

          四、 在磨練中收獲與成長

          在這次當老師的經(jīng)歷中,確實遇到過不少的難題,F(xiàn)在我感謝這些困難,所謂“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。我不敢說自己被磨成了寶劍,但是我的內(nèi)心確實變得比以前更加強大了;雖然不敢說有梅花那樣的傲霜,但是實在是鍛煉了我吃苦的能力。

          第一個難題是這里不管飯,在學校過慣了吃食堂的日子,到這里之后別說是食堂拉面和三明治,就是想吃個炒菜都是天方夜譚。作為一個南方人,我是過不慣每頓吃包子的生活的,于是我們商量:周一到周六早上吃油條,中午和晚上吃包子或是混沌,現(xiàn)在的我看到混沌都有點反胃。在學校的時候每天抱怨食堂的伙食太差,拿這里和學校一比,學校食堂的飯菜簡直就是山珍海味。我啊,就是因為太貪婪,好的條件不知道珍惜,等到了真正艱苦的環(huán)境中才知道原來在學校是多么的幸運和幸福。周天的時候我會自己做點菜,有時候校長也叫我們在她那里做飯。由于高老師只擅長洗碗,做飯這個任務就歷史地落到了我的身上,感謝這段生活,讓我的煎雞蛋越做越好,青椒炒肉和煎茄子水平也有很大提高。到這個地方之后才知道,原來我還可以做飯讓周圍的人吃得很快樂。

          第二大難題是生活條件比較艱苦,晚上睡覺時那些蚊子就根本沒有一點同情心。不管我們這些老師白天已經(jīng)很累了,依然嗜血如命,更可惡的是,根本就打不到這些蚊子。還有一個老師在睡覺的時候竟然被蝎子給咬了,過了兩天才好,弄得每晚都睡不好還擔心被咬。洗澡更是困難,沒有浴室,其困難可想而知。喝水就是自來水,每天喝這里的有漂白味道的硬水,著實難受。不過現(xiàn)在走過來之后再看,這樣的苦都能吃,以后還有什么更艱苦的環(huán)境適應不了呢?那句話不是早就說過了嗎,“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,所以動心忍性,增益其所不能”。其余的難題當然還有不少,包括語言溝通上的困難:因為當?shù)厝酥v的都是方言,對于我們這些用慣了現(xiàn)代漢民族共同語的人來說,開始的交流是有點困難的。還有這里變化比較大的天氣也是讓我們有點受不了,忽冷忽熱的天氣,對于我們的身體素質提出了很高的要求。

          經(jīng)歷過之后發(fā)現(xiàn),所有的難題都被自己一一克服,不禁有點小成就感了。所以決心感謝這些難題,逼迫我成長和堅強!

          五、 一個月的實踐觸發(fā)的三點感想

          在望都新希望當老師的經(jīng)歷雖然只有一個多月的時間,但是這一個月的時間讓我體驗到了象牙塔中沒有機會感受到的東西。以前總是以為社會上的人是多么的虛偽,但是當賣包子的大哥免費請我們吃飯,和我們嘮家長里短的的時候,當生病的時候校長、同事和學生的關心紛至沓來的時候,當八十多歲的老奶奶為我們烙餅的時候……我更加愿意相信這個世界的真善美。即使這個社會有假惡丑,也絕對不應該成為主流的意識,更不能成為作為社會主導的價值觀。當這個紛繁的世界無時不刻不在影響著大學校園的時候,作為一個身處其中的經(jīng)歷者,我愿意在心中保持一份純真和對人對事的真誠。所以我學到的第一點就是要與人為善,誠以待人。

          第二點就是要熱愛自己的專業(yè),學好專業(yè)的知識。開始的時候,有經(jīng)驗的教師對我們這些學生教師也頗有微詞,但是當他們聽過我講課之后,對我再也沒有什么意見。由此可以看出,雖然我們年輕沒有經(jīng)驗,但是正是因為我們年輕,我們有時間和精力去學好自己的專業(yè)知識。至少要在自己學的專業(yè)上面,能夠有所發(fā)言權。我不否認未來的競爭是能力的競爭,但是很多時候我們只是過分強調(diào)社交能力,卻往往忽視專業(yè)能力。至少在我看來,專業(yè)能力是提升自我競爭力的一個很重要的因素。而這些,在大學校園里面的想當然是沒有社會中的實踐那么深刻的。感謝這次我作為英語老師的經(jīng)歷,我得以每天復習曾經(jīng)學過的知識。經(jīng)過又一輪的復習,自己的知識系統(tǒng)得到了完善,“溫故而知新”能夠很好的概括這個過程。

          第三點,開闊視野,不斷學習。在課堂上,我會時不時給學生們介紹英語文化背景方面的知識,比如感恩節(jié)的來歷,比如個別英語單詞的詞源,還比如歷史文化方面的因素對英語的影響。結果發(fā)現(xiàn),學生們對文化背景知識很感興趣,我想這也是為什么我的學生喜歡上我的英語課的原因之一。我的課堂鼓勵每一個學生發(fā)言,在教學任務完成之后會有解答疑問的時間,有時候也一起討論熱點新聞。比如7月23日20點34分發(fā)生的動車追尾事件。這些豐富的課堂內(nèi)容得益于平時的積累,每天看報看評論能夠增加自身分析事件的能力,《讀者》和其他雜志的閱讀則加深了我的人文底蘊,名著的閱讀以及紀錄片的觀賞,幫助我獲得了很多珍貴的體會。盡管自己現(xiàn)在已經(jīng)在學習的路上,但是我發(fā)現(xiàn)知識面還是太狹窄,思維中理性的知識還很缺乏,比如遇到物理題或是化學題我就束手無策,當然我可以歸咎于中國的教育制度,但是我深深地知道,任何抱怨無濟于事。文理兼顧,各式各樣的知識都要敢于去嘗試,這是我以后需要更加努力的地方。如果說熱愛自己的專業(yè)是求精的話,那么開闊自己的視野就應該可以成為泛了。以前一直糾結于精還是泛的問題,現(xiàn)在理出了一點思緒:那就是——專業(yè)要盡量精,因為這是自己的本;視野要開闊,知識要廣泛,因為這是自己的附加值。

          寫到這里,暑期的社會實踐將要告一段落。在寫下這些文字的時候,我的心里是溫暖的,盡管外面的天氣還是很熱。這次的經(jīng)歷,我會認真保存在腦海里,不時的回味,不時的思考。

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