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      1. 高一暑假社會實踐報告

        時間:2023-01-14 12:42:24 暑假實踐報告 我要投稿

        高一暑假社會實踐報告

          在當下這個社會中,報告與我們愈發關系密切,其在寫作上有一定的技巧。那么大家知道標準正式的報告格式嗎?以下是小編整理的高一暑假社會實踐報告,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        高一暑假社會實踐報告

        高一暑假社會實踐報告1

          一、實踐目的

          1、鍛煉社會實踐能力,積累社會工作經驗;

          2、了解社會,深入基層,提高為人們服務意識;

          3、用實踐充實這個寶貴的寒假時間。

          二、實踐內容

          輔助居委會工作人員,配合他們的日常工作,幫助他們提前完成任務,主要進行整理資料、接聽電話、做好會議記錄、向社區人民宣傳法律意識等。

          三、實踐結果

          首先,居委會的事務看上去是簡單的,瑣碎的,但是這些卻與老百姓們的日常生活有著密切的關系。因此這次實踐讓我提高了實踐能力,更能輕松熟練地處理社區相關簡單事務。其次,通過接待來訪居委會的人們,我在舉止、言語上更有禮貌了,通過跟一些要求比較多的人溝通,我的說話技巧得到提高。再者,通過實踐,我更了解了政府關于最基層的政策,讓我明白了什么是真正的“善解民意”、“為人民服務”,讓我對我們黨和政府更有信心,相信人民的生活水平會更高,我們鎮會更和諧!

          四、實踐總結及體會

          居委會最接近社會的底層,最能體會人民的疾苦,又是最能反映人民的心聲,最好地為政府投來最深切的慰問,為政府做好最基本的宣傳工作和溝通工作,為政府最快地表達有關的法律法規。居委會雖小,但是在構建和諧社會工作中是不可或缺的。

          通過做居委會那些看似小實則大的事情,我覺得自己能夠為人民、為社會盡自己小小的一份力,心中滿是興奮。半個月的實踐工作讓我踏實地做好每件事,讓我盡量從他人的角度考慮事情。

          居委會的叔叔阿姨平時工作對我很嚴苛,有一次因為我沒有及時打印出會議資料而責怪了我,我虛心接受了。因此這次實踐也讓我能時刻警惕,有錯就改,虛心接受前輩們的指導和意見。不過他們私底下對我非常友善,經常幫助我鼓勵我,因此我在居委會度過的半個月真的很開心、很充實。

          “千里之行,始于足下”。這近兩個月的短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。當我們在社會實踐后重新走進課堂,我們有理由相信,我們學到的將不僅僅是理論知識,而是與實踐結合起來的一種升華,是能被我們直接拿來直接用的知識。

          總之,在這次社會實踐中,我們真真正正學習到了寶貴的社會經驗,這將在我們的人生中留下深刻的印象,也將影響我們一生的足跡。

        高一暑假社會實踐報告2

          我在7月迎來了暑假,當然,也是我迎來了的第一次經歷社區服務。對于一個高中生而言,敢于接受挑戰是一種基本的素質。雖天氣炎熱,烈日當頭,我毅然踏上了社區服務的道路。想通過,親身體驗社區服務讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,想通過社區服務,找出自己的不足和差距所在。

          在現今社會,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成為說不完的話題。為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了椰林小區,開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際巾去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方而,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校業學小到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。

          在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿組織后,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不僅要學好學校業所學到的知識,還要從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現自己。

          在實踐的這段時間內,我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學校里無法感受到的,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自己的努力做到最好。在學校,只有學習氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是丁作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自己的`能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。接觸那些剛剛畢業的學長學姐,他們總是對我說要好好珍惜在學校的時間。

          回想這次社區服務活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到很多社會經驗, 自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。

          在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取,耐心虛心的接受。

          這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社區服務,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

        高一暑假社會實踐報告3

          其實我在這次社會實踐之中最想學會的還是電子文檔與表格的使用方式,實際上自己在最初的一周之中主要還是整日站在打印機之前幫助顧客進行文件的復印,不過讓人比較放心的是這份在打印店的社會實踐是極為自由的,也就是說在店里沒有什么顧客的時候可以讓自己做一些喜歡做的事情來打發時間。在自己經歷了第一周繁瑣的復印工作之后終于可以在電腦桌前開始嘗試各類文件的制作的,首先需要我去了解的自然是需要打印文件的各類標準格式,因為在文件打印出來的時候必須要保證字跡整潔清晰才能夠令顧客滿意。

          在電腦桌前進行文檔排版的自己經常能夠感受到某些客戶似乎比自己還了解如何去做一般,因此我在打印店實踐的時間久了以后便學會了打印店老板經常脫口而出的那幾句話,分別是需要打印什么、對文檔的格式有什么要求以及需要打印幾份。實際上我在這里熟悉了電子文件的制作方式之后又跟著打印店老板學會了拍證件照的技能,不過也因為拍照這類的技術活容不得一點將就的緣故導致自己學習的時候十分吃力。

          盡管說自己在前期的時候對于拍照工作很感興趣并樂于去學,但是后來自己感覺可以的照片與老板的要求似乎相差特別大,而且照相機里面的膠卷可不是什么能夠讓我隨便揮霍的便宜東西,我在發現自己對照相這方面沒有什么天賦之后便開始學照片的后期處理工作去了,事實證明自己在照片的后期處理方面還是有著一定的天賦的,至少自己能夠同時處理好幾人的證件照打印工作并能保證不會出現絲毫的錯誤,或許這方面的技能學習算得上是自己在暑假社會實踐中的意外收獲吧。

          其實我選擇暑假期間進行這種社會實踐的初衷還是因為受到了班主任制作電子課件的感染,我希望在將來能夠成為一名使用著自己制作的電子課件給學生們上課的教師,為了能夠達成這樣一個目標的自己將在以后不斷加強這份職業所需要的技能學習。

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