暑期社會實踐報告通用15篇
在人們素養不斷提高的今天，報告有著舉足輕重的地位，要注意報告在寫作時具有一定的格式。相信許多人會覺得報告很難寫吧，以下是小編整理的暑期社會實踐報告，歡迎大家分享。
暑期社會實踐報告1
今年寒假為了在社會中實踐一下,我來到熟人的一家書店中免費打工,由于假期限制只干了一周,在打工期間我嘗到了工作中的酸辣,辛苦雖有但更多的是收獲。在這段時間里,我對書店的工作、流程有了一定的了解和認識,還認識了很多書店的常客,對社會有了更多的了解.
實踐內容:
之前去書店都是以顧客的身份,這次角色要作徹底地轉變。大年初十過后,我開始了在書店的工作。按照計劃,店長對我進行簡單的培訓,向我簡單介紹了書店的情況,并著重強調了對圖書的記憶和相關賣點的掌握。望著那一排排、一架架的圖書,想著要一個個地去記憶還真的有些畏懼,不過在之后日子里的導購過程中,我才體會到了這樣要求的必要和深意。
作為鎮上的中心書店,每天人流量還是很多的,書店主要面向著中小學的讀者人群,在書店的圖書展架中,中小學教輔系列叢書書店賣得最好的品種,這樣,對這些圖書的導購便是重中之重.除此之外,書店還是兼售文具用品和學習機,對這些商品也需要一些了解.
大概流程與主要工作內容,書店的運營流程一般是接貨,清點,入庫,上架.臨近中小學開學,是書店的繁忙時期,中小學教輔自然是熱門,所以幾乎每天都會運來很多書,而書籍的接貨、入庫這一環節就成了最鍛煉人的環節,勞動強度很大.每天貨車開到店門口,工人卸下后按照清單清點種類數量,接貨后要確定上架的數量,其他書就入庫.上架的書要按種類擺好,分年級方便學生尋找,對于貨架上賣出的書要及時補貨,熱銷的書籍擺在進門醒目的位置方便尋找.
圖書上架之前需要貼磁,門口裝有掃描儀,防止圖書被盜,銷售時方便電腦錄入記錄.貼磁后的圖書就可以上架了, 圖書上架擺放也有一定的講究,有的圖書要特別推薦,這時會單獨為其專架陳列、封面向外,在醒目的位置運用貼海報、大量堆放等方法吸引顧客的注意。而一些顧客注定要來尋購的圖書,則一般采用書脊向外的方式擺放.利用各種方法創造舒適的書店空間.
導購是店員工作中很重要的一部分,之前對圖書品種的了解程度,都在導購的過程中集中體現了出來。同時,在這個過程中,直接面對顧客,店員的一言一行都將代表書店,所以我也學到了怎樣以店員的形象面對顧客。在導購的過程中,可以使用本地方言拉動家長之間的距離,更好的解釋,對于學生,要親切的介紹主要功能.家長會有很多問題,他們希望能從店員這里了解他們的子女選擇什么樣的圖書更好、更適合等等。剛開始導購的時候我很不自信,因為對學校情況和圖書不了解,隨著導購次數的增多,以及對圖書產品等的進一步了解,漸漸的自然起來,并投入了進去,而且學會了從顧客的角度出發.幫助他們分析需求,選擇合適的圖書.在選購圖書時,一位家長就為一年級的孩子字帖的選擇犯愁,他希望選擇古詩詞的字帖,而我覺得一年級的孩子對于字的認識還沒有完全,古詩詞難度太大,倒不如選擇簡單小故事的字帖,每次看完故事再練字,增加了趣味性,而且幫助孩子認識常用詞語.
暑期社會實踐報告2
實習對于我來說是很陌生的字眼，因為我十幾年的學生生涯沒有經歷過實習，這是第一次實習，他將全面檢驗我各方面的能力：學習、心理、身體、思想等等。就像一塊試金石，檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰的社會中。
由于時間短暫，在那幾個禮拜里就接觸到這些東西，但是我很知足。
不實踐很多問題都考慮不到，實踐后才知道什么情況都可能遇到，這就要求我們必須有豐富的實踐經驗，像剛剛走出校門的實習生實踐經驗還很不豐富，但理論中的東西要是也什么都不會，那在實習過程中就吃不開了。到了施工現場經過一段時間的實習，才體會到并不是課本中學的東西用不上，而是要看你會不會用，懂不懂得變通和舉一反三的道理。
實習的內容：
一開始到這工地的雛形還沒有，只看見一個基坑。我們被分到放線組，放線是建筑的基礎，對于我們初學者是必要的。在此期間，我對水準儀、經緯儀有了更好的了解，更熟悉的操作了測量儀器，更讓我在工地上實踐了儀器的觀測，使我適應了在不同條件下操作儀器。
上夜班是一種讓我們在更惡劣的條件下適應實地操作的技能，要適應最惡劣的環境才能更好的鍛煉自己，讓我們學到更多更堅實。現在北方的夜晚是寒冷的，在困乏和寒冷的交加中，還要完成測量任務，這是一個對于我們剛實習的大學生是一種挑戰，也是一個體現我們適應能力的考驗。
伴隨測量工作的同時，我們也要做一些其他事情，充實我們的實習生活。挖土、挖石子、搬磚……是鍛煉我們的意志。雖然我們對于這些鍛煉效果不佳，但在此同時也磨練了我們，然我們體會到社會的味道，讓我們知道工作的辛苦的，我們要慢慢適應工地生活。
一個月的時間過去了，一個月的生活總算是充實的，該做的也做過了，該經歷的也在慢慢經歷，相信今后還有更精彩的生活，我期待著。
實習的經驗及收獲：
本此實習最大的收獲就是學會了適應環境。通過這次實習我適應了這種工地生活。雖說以后不一定去工地工作，但有了這段時間的鍛煉，不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力，也學會了適應環境。另外就是在工地上知道了一些與學校不同的問題，就是在工地上知道了作為一名技術人員應該怎樣去和工人交流等。
通過這次實習使我對建筑方面的有關知識在實際上有了更深一些的了解。應該說在學校學習再多的專業知識也只是理論上的，與實際還是有點差別的。這次實習對我的識圖能力都有一定的幫助，識圖時知道哪些地方該注意、須細心計算。在結構上哪些地方須考慮施工時的安全問題，在放線時哪些地方該考慮實際施工中的問題。達到能施工又符合規范要求，達到設計、施工標準化。沒有這次實習也許只是用書本上的理論知識，不會考慮太多的問題，更不可能想到自己看到的圖紙是否能施工。工地雖苦，但能學的是一些現實東西，鍛煉的是解決問題的實踐能力。
實習一個月后有必要好好總結一下，首先，通過這個月的實習，通過實踐，使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準，通過親身經歷，使我近距離的觀察了整個建筑的構造過程，學到了很多很適用的具體施工知識，這些知識往往是我在學校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要基礎的知識。
大學生活是緊張而又充滿期望的日子，學習的閑暇時總是憧憬著背起行囊，遠離親人朋友以及師長護佑，去走真正屬于自己的路。然而當我們終于可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴，獨自一人走上社會工作這個大舞臺時，卻發現人生的道路原來是如此的坎坷不平，任何人的成功都是經歷一番狂風暴雨的。短短一月的實習生活中，讓我學會了不少東西，會對我以后工作有很大幫助的，這是我人生的第一次走入社會，第一次走向工作，感覺生活真的很不容易。
實習實質是畢業前的模擬演練，在即將走向社會，踏上工作崗位之即，這樣的磨礪很重要。希望人生能由此延展開來，真正使所學所想有用武之地。
總結一句話：吃得苦中苦，方為人上人。
暑期社會實踐報告3
弘揚中國夢，實踐走基層。日前，管工學院“紅色之旅”社會實踐隊來到革命老區涇縣開展暑期社會實踐活動。此次活動內容主要包括理想信念教育、專業實踐，義務支教、社會調研等。志愿者們的活動得到了當地干群和小學生的廣泛好評，社會實踐隊員們通過深入基層，服務群眾，實現全面成長。
追尋紅色足跡
該院社會實踐隊冒雨重走新四軍革命道路，追尋紅色足跡，重溫紅色歷史。通過追尋紅色足跡，隊員們的身心都受到了洗禮，深入學習了中國共產黨由弱到強、不斷發展壯大所走過的苦難輝煌歷程，領會了無數革命先烈為理想和信念不惜犧牲一切的高尚情懷，也更加清醒地認識到了今日幸福生活的來之不易，更加堅定了勤奮學習和永遠跟黨走的理想信念。
愛心支教助學
社會實踐隊深入到由全國第二屆道德模范王直老先生創辦的王直助教中心開展義務支教活動。他們深入到留守兒童的身邊，和留守兒童做知心朋友，并向孩子們介紹大學的生活，指導他們的學業，鼓勵留守兒童好好學習，將來以優異的成績考取大學。義務支教活動得到了王直老先生的認可和留守兒童的歡迎。
在王直助教中心支教的過程中，我校社會實踐隊還同來自北京師范大學、合肥工業大學、安徽師范大學、江南大學等高校的暑期實踐隊進行了探討和交流，青年之間通過交流互動實現了共同成長，結下良好的友誼。
深入工廠一線
社會實踐團隊還深入到管工學院產學研合作單位———安徽皖南電機股份有限公司參觀學習。實踐隊員在公司技工的帶領下深入工廠一線了解電機的生產過程和生產工藝，通過參觀和學習，實踐隊員充分感覺到實踐的意義和課堂學習的重要性，并表示要在以后的學習做到學以致用，理論與實際結合。同時也與企業的人力資源部門領導做了交流，對大學職業發展空間等問題做了全面的了解。通過就業見習活動，進一步加強與產學研單位的聯系，深厚了社會實踐的內涵。
生活幸福度調研
社會實踐隊在涇縣還進行了有關幸福度的問卷調查和訪談。實踐隊員深入工廠一線員工、社區居民、留守兒童進行調查問卷和訪談。在調研過程中，同學們與當地群眾拉家常、話發展，對基層經濟社會發展的現狀有了進一步的了解，在調研中接受了教育，在實踐中增長了才干。實踐隊員還將在老師的指導下對調研材料進行全面的數據分析和研究，并形成綜合調研報告。
社會實踐期間，院黨委書記xx和院學生工作負責人xx一行專程前往涇縣看望慰問社會實踐隊員，勉勵隊員們要珍惜實踐機會，多觀察、勤思考，在服務基層群眾的過程中提升綜合素質。
暑期社會實踐報告4
今年的暑假和去年不一樣。事實上，學校要求我們參與社會實踐的主要目的是讓我們提前在社會上鍛煉自己，這樣我們在進入社會時就找不到生活的焦點，所以我決定今年真正進入實踐，品嘗這些事情的起起落落。
暑假我一開始，我開始了很緊張的準備。開始和同學商量，想找點事做。無論是工作還是志愿者，總之，我們應該做點什么。當我告訴父母我要做志愿者時，他們都很驚訝：在他們看來，我仍然是一名學生，通常不喜歡說話，可以獨自出去工作嗎？我肯定吃不下苦幾天就回家了。我們仍然積極聯系，但許多地方認為我們的工期很短，不愿意我們。還有，誰愿意為一個月半的事付工資。然后我聯系了民政局的孤兒院，說我想和孩子們一起做點什么，但答案是一樣的。只要他們有長期的志愿者，他們就不會在短期內接受。想起來也有道理，嚇壞了孩子，短期工作去找誰。最后，我終于找到了一個愿意接受我們的養老院的地方。于是我們踏上了工作之路。
第一天，經過一番尋找，終于找到了養老院。偏僻，凋零，與預期完全不同。然而，沒有時間去感受，繁重的工作接踵而至。我們不是來慰問老人，獻愛心的，我們是來客串工作人員的。地面很臟，但是掃地的掃帚已經磨損了，很難掃。然后換一把大掃帚，環衛工人清理街上的樹葉。只是，我們沒有人會用。我們這一代人長大了，估計他們只看到了那些沒有做過的人。所以很慚愧，讓老人上了一課。老人接過掃帚，說孩子們沒做過這個吧，我來吧。
暑期社會實踐報告5
我輕輕地走著，就在我輕輕地走來的時候，我深深地吸了一口氣，帶走了最美的回憶。
公交車一直往前開，連綿的群山退去，清晨開始下雨。這是離開云嶺前上天給的最后一份禮物�；仡欉^去的10天，就像一系列電影。所有的眼淚和歡笑都是對我們最美青春的紀念。
我還記得我們隊第一次見面的時候，大家都很守時，我就預感到我們會是一個很默契的隊伍。果不其然，我們團隊每次見面，都是非常愉快高效的。只要談任務，大家都發表意見，然后綜合，再分配。每個人都及時做好自己的工作，互相幫助，這讓我很感動�？梢哉f，活動一開始，我們就意識到我們是一個團隊，凝聚力已經產生。之后工作進展順利。每個人都有自己的任務。他們分開準備，每天向我匯報進展。我對一切都很確定。
最后，出發的那天，我們帶著未知的期待，帶著云嶺的想象，踏上了一段旅程。當然，陪同我們的還有兩盒書，是云嶺中學希望之樹收藏的。一路上，我們充滿了歡笑和歡笑。經過6個小時的車程，我們終于到達了云嶺中學。云嶺中學位于古耜山腳下。學校大約有400名學生。除了一個主教學樓，還有一個學生公寓。有一個在建的綜合樓，就是實驗室什么的。在當地老師的安排下，我們住在學生公寓。雖然叫公寓，但是條件還是比較艱苦的。沒有衛生間，沒有廁所，但是有電風扇。水龍頭在外面，馬桶是馬桶...為了解決女生洗澡的問題，老師特意給了我們一個宿舍當衛生間，并告訴我們食堂師傅會給我們燒開熱水。收拾完，我們又在食堂吃了一次云嶺的第一頓飯。老實說，它很富有。聽去年來的同學說飯不太好，但我覺得還不錯。下午我們參觀了新四軍舊址，上了一節很有意義的愛國主義教育課。當然，我們的目的也在這里。歷史上著名的“皖南事變”就發生在這里。“千古有奇，江南一葉，急戰同室！”是當時最真實的寫照。今年有一輛車和我們一起來安徽，所以之前定行程的時候，特意留出一天時間作為紅色旅游學習。這與去年的高峰不同。今年，我們有更多的時間了解云嶺和涇縣。
既然叫“愛心教育團”，主要活動就是教學。前期準備工作期間，我們一起討論了課程。經過篩選，確定課程分為必修課和選修課兩部分。選修課有:上海風情、十字繡、街舞入門。必修課涉及名校、地震急救、趣味英語、奧運知識分子、生命科學、食品等方面。同時有三個課時學習，一個課時必修。今年是改革開放30周年。我們特意留出一天的課程為孩子們播放電影《美麗中國》，介紹祖國的大好河山，希望增加他們的知識面，培養愛國主義精神。上課時間的安排也比較人性化，早上八點是晨會時間，八點半開始上課。早上有三節課。第一、第二節課是必修，第三節課是選修。每節課50分鐘，休息10分鐘。
孩子們都喜歡我們準備的課程，尤其是選修課。十字繡和街舞特別受歡迎。安靜的運動給孩子們帶來快樂。十字繡是上海流行的diy。很容易縫合，但是通過線顏色的搭配組合，特殊刺繡布上的飛針使圖像栩栩如生。出乎我們意料的是，本來是女生的課程，但也吸引了男生，鼓勵我們看著他們全身心投入。街舞對他們來說是新事物。也許他們在電視上看過，但這絕對是他們第一次真正見面。雖然三節課時間真的很短，孩子很難從頭開始，孩子很努力，有些動作是他們第一次接觸，回家后肌肉酸痛是不可避免的，但第二天，他們仍然堅持上課，這讓我們很感動。我們所有的團員都盡最大努力給孩子們帶來更多有趣的知識。我們基本上使用多媒體教學，使用聲音和視頻使課程更加生動和形象。成員有不同的階層。有的幽默，有的有條理，有的牽扯到孩子。師生感情進一步加強。
前來參加教學活動的7名成員是“希望之樹”的工作人員。在教學的同時，我們還帶來了“希望之樹”的工作——對我們資助的圖書館的考察，“云戀花語”項目的收尾工作，“一對一”資助學生的回訪和新開放。圖書館的情況不太樂觀，主要是管理問題。詳情請參考圖書館的研究報告。然而，孩子們仍然非常喜歡閱讀。我認為應該鼓勵他們多讀書，只要他們健康和最新�！霸茟倩ㄕZ”項目是我們今年開始的一個新項目。簡單來說就是定向捐書，一個孩子捐給另一個孩子。除了簡單的書，我們也鼓勵他們互相交流，有一種書和生活的感覺�！耙粚σ弧敝鷮W“希望之樹”做了好幾年了，但是受助學生的資料一直不全，我們也知道收到捐款后的變化，所以今年專門安排了回訪。實際上，回訪并不容易。四個學生只有兩個可以回訪，其中一個今年畢業。新情況比較好，資料收集比較全，家長也很配合。一般來說，孩子的家庭情況在當地屬于中下階層。一般父母一方在外打工，一方在家打工。由于一些特殊情況，家庭條件困難。參觀我們家的旅程對我們來說是一個挑戰。我們是團體旅游，每個團體的路線都不一樣。有的團體步行一個多小時，有的則乘坐危險的農村小公共汽車。但是沒有一個投訴，大家都順利完成了任務，數據整理的很快，有照片。我覺得是那顆想為孩子多做點事的心，推動著我們前進。
當然，我們也為孩子們準備了豐富多彩的課外活動、小型體育游戲、團隊合作和人際交往。運動會上，短繩、毽子、扭手腕都讓孩子們興奮不已，尤其是扭手腕，引起了所有人的圍觀，不斷歡呼吶喊，最終的冠軍在意料之中。團隊競爭迎合了每個人的要求，包括最喜歡的“抓小豬”，讓競爭更加激烈。之后的小鐵人三項本來是為男生設計的。沒想到女生踴躍參與。一開始我還擔心會不會對女生不公平。于是我們臨時調整了賽制，女生時間減5秒，第二名是女生！運動會轟轟烈烈地結束了，我們的成員還坐在操場上不愿意離開。對于團隊合作和人際交往，我們通過游戲讓孩子更好地相互了解，提高與他人交流的.能力。同時，我們意識到團隊合作的重要性，學會在團隊合作中合作。
應當地教師的要求，我們對他們進行了ppt制作培訓，并認真備課，努力在平等和諧的氛圍中與他們交流我們平時的制作技巧。
當然，鑒于今年是改革開放紀念日，我們特意進入農村，對農村30年來的變化進行了采訪。我們走進當地家庭，以聊天的形式采訪他們，涉及農村醫療、教育、政治、經濟等各個方面。我們對當地的農業情況和家庭困難有了深刻的了解，對農村和國家的一系列農業政策也有了更深的了解。
在完成了我們所有預期的任務后，我們和孩子們舉行了一次聯歡會，會上兩個班表演了他們自己的節目，歌曲唱出了我們對四川的愛，小品表達了我們對北京奧運會的期望和關心，啞劇展示了過去七天學習和生活中的小事。我們的成員也展示了他們的才華，游戲環節掀起了派對的小高潮。最后，晚會在合唱《歡迎來到北京》中順利結束。當然，晚會的結束也宣告了告別。離別是殘酷的。我們和孩子都舍不得對方。發消息，互相擁抱，都無法驅散此刻我們心中的悲傷。我們在教室前面把他們送走了，他們滿面淚痕地向我們揮手告別�！霸僖娎蠋�，再見老師！”我不知道是誰說的，“送他們走吧。”于是大家牽著孩子的手走出學校。剛出校門，一個小孩過來抱著我，一個走遠的女生跑回來，撲到另一個選手懷里。大家都哭了，連男生都沒幸免。就這樣，一路送來，千言萬語不能說，我們還有很多話要委托他們，但是時間不允許。盡管我們不情愿，我們還是揮手告別，但我們同意再見他們。從今天開始，我又有了期待。
回來后，日子過得很快，生活條件和以前一樣，但心里總有一個角落觸動著我們。那是美麗的安徽云嶺，可愛的孩子們的笑臉，還有像兄弟姐妹一樣的我們。
記住，我們不能忘記我們的故事！
暑期社會實踐報告6
一片葉子屬于一個季節，年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年代。誰說意氣風發的我們年少輕狂經不住暴風雨的洗禮？誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書？走出校園，踏上社會，我們同樣能書寫一份滿意的答卷。本次暑期社會實踐是到白沙鎮馬坑村進行村官生活體驗，以緊緊圍繞本次活動的主題"爭先創優 建設新農村"開展一系列有意義的社會實踐活動。接觸農村，了解農村。從社會實踐中體現自身的素質，更對自身價值進行一次客觀的評價，發現自己與現實之間的差距。
7.7--7.14為期八天的實踐，我們在化工系第二黨支部書記林圣恒的帶領下來到了民風淳樸，環境優美的新農村示范點的白沙鎮馬坑村進行村官生活體驗，及學習如何做好基層工作。在初到達白沙鎮馬坑村時，由已在村里擔任村官的學長帶領我們熟悉馬坑村環境，對村民的生活情況及生產收入等情況進行初步了解，并根據實際情況對原本制定的實踐計劃進行修改。在實踐期間我們時刻圍繞研究課題，舉行了各式的活動，開展了各項調查，取得了較好的社會效應。
在這次實踐中，經過與幾個做得較好的新農村示范點的領導的經驗之談。我深刻的認識到領導班子的重要性，幾位成功的農村領導人都提到要想做好農村工作，村兩委領導一定要團結，在做事時村干部要能起帶頭作用，領導村里的人一起致富。另外我還覺得"為人處事"很重要，人與人的接觸要互相尊重，大家都喜歡與高尚的人相處，你會從他們身心學習到自己不足之處，高尚的人格會使你成為坦誠，做事穩重總保持著自己的原則，我們都想成為一個受尊重的人那就先從培養自己高尚人格開始。同時還須要博學，我深深地體會到當聊到一些話題時，我卻感到無比新奇時總覺到自己孤陋寡聞。
人生是一個大鍋爐，需要你不停的加料，才會讓火延續，我想我們不僅要學習課內知識，更多要了解社會，多看新聞，不段的充實自己。在學校學習的更多是書本知識，也許只是一些應付考試的知識，很多與實際不能聯系起來，俗話說"紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行"實踐是大學的第二堂課，更多的參與實踐才能讓我們更快的融入到社會中去，更好的在社會中贏得一席之地，在與這些在農村基層工作的學長接觸中，從他們身上學習了很多，從他們身上看到了更多成熟的氣質，學習了更多為人處世的方法。大學村官實踐是我們接觸社會了解社會，服務社會，運用所學知識實踐自我的最佳途徑，親身實踐而不是閉門造車，增強認識問題，分析問題的能力，為認識社會，了解社會，為步入社會打下良好的基礎，本次實踐帶給我深思與進步將使我受用終身。
暑期社會實踐報告7
我在酷暑中迎來了作為技校生的第一個暑假，當然，也是我第一次經歷社會實踐。對于一個技校生而言，敢于接受挑戰是一種基本的素質。雖天氣炎熱，烈日當頭，我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性，想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。
自從走進了這個學校，就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現今社會，招聘的要求都是“有經驗者優先”，可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢？為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業后能真正走入社會，能夠適應國內外的經濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我開始了我這個假期的社會實踐。
實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應該是與實踐相結合的。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習，我學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。從中也明白了一個道理：人要學會從實踐中學習，從學習中實踐。
在中國的經濟飛速發展，又加入了世貿組織后，國內外經濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰，前幾天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了，中國的經濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不光要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已，讓自己在社會上有一個立足之地。
在實踐的這段時間內，我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事，這些都是在學校里無法感受到的，在學校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不會有人會告訴你這些，你必須要知道做什么，要自己去做，而且要盡自已的努力做到最好。在學校，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。
無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的能力！記得老師曾經說過學校是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠！不管是大學還是技校，學生還終歸保持著學生的身份。
接觸那些剛剛畢業的學長們，他們總是對我說要好好珍惜在學校的時間。在這次實踐中，我感受很深的一點是，在學校，理論和實踐的學習都很重要，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。
回想這次社會實踐活動，我學到了很多，從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗，自己的能力也得到了提高，而這些在學校里是學不到的。
在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好，這門技術是需要長期的練習。以前沒有工作的機會，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏，學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的，只要有自信，就能克服心理咨詢障礙，那一切就變得容易解決了。
知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業，對我來說很陌生，要想把工作做好，就必須了解這方面的知識，對其各方面都有深入的了解，才能更好地應用于工作中。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經歷，是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
暑期社會實踐報告8
xx年暑假我參加了步步高公司的一次促銷活動，活動時間從7月20日至26日，共計七天。從時間上來說并不長，可每天的工作量和工作時間確實是以前的我所無法想象的。每天最早五點半就得起來，晚上有時到九點半，前三天還可以，中間有三個小時的休息時間，可后四天完全是全天式的�？梢哉f是繼12年的文物普查后的對自己身體素質和忍耐力的又一次考驗，很慶幸自己經受住了考驗并順利完成了工作。
我們的工作分兩個階段，前三天著重發放傳單，并為路人作簡短的介紹。在這三天中，我每天直接接觸的人多達上千人，介紹三分鐘以上的也有幾百人。這次的社會實踐是我接觸人數最多的一次，雖然有些僅僅是接收傳單的一霎那，但就一霎那的時間卻讓我看到了很多在學�？床坏降臇|西，想了一些我以前從沒想過的問題，包括自己平時的舉止，也包括整個社會的人民素質。有時候，越是小事，越能體現一個人的自身素質和道德水平。
可以說我接觸了形形色色的人，友好與不屑都大有人在。這幾天我一直在思考一個問題就是個人素質，我不是說全民的素質，而是個人的修養。有時候，一個簡單地動作就可以體現一個人素質的高低和個人修養。在我接觸的這幾千人中，一半以上的人是接受傳單的，在接受傳單的人中，接受時能夠說一句“謝謝”的屈指可數，大多都是面無表情。在這些人眼中，是我們發傳單給他，又不是他們要的，接受是理所當然的，根本不需要感謝�？墒牵瑢τ谝粋�這方面的工作人員來說，一句簡單的謝謝是對自己工作的肯定和尊重，有時，一天下來，自己的工作卻得不到別的基本的肯定和尊重，每當這時，我就會想到驕陽下的那些清潔工，他們的工作又得到過多少人的尊重。從這個角度來說，他們對我提供的服務表現冷漠是無可厚非的，可想想自己在驕陽下給每一個過往的人發放傳單，且不說自己是為了鍛煉還是為了那些微薄的工資，看到自己的勞動得不到別人的肯定，總覺得一種失落，因為我知道，每一個人的“感謝”對我來說都是一次鼓勵，也是我堅持下來的一種動力。如果說一個簡單的“謝謝”是有溫度的話，它就是驕陽下的一杯冰水，這也是整個社會和諧的一個標志�？商嗟娜藗兪沁@么的吝嗇這句用不了幾秒的話。我想等到社會上的每個人都能對別人為自己提供服務時能夠說聲“謝謝”，生活中就可以少很多不必要的糾紛，社會自然也就和諧了。
后四天的工作，無論從時間上還是從工作量上來說都增加了很多。我們每天不得不五點多就起來，然后在路上匆匆解決早餐，接著就是不間斷的工作。這期間的工作，除了發放傳單以外，還要為有意產品的顧客作講解。講解語速一定要快，因為我必須在短短的幾分鐘內把產品的性能和優勢講解清楚，并且要清晰明了，顧客大多都是過往的行人，沒有人愿意花長時間聽講解。另外，我還要針對顧客的逐一提問做出講解，顧客什么樣的問題都會問到，這也需要我不停的轉變講解形式，以便使我的講解更加清晰，達到銷售產品的目的。這樣就極大的提高了自己的應變能力和語言組織能力，我再也不用像以前那樣花很長時間去思考一種問題的答案。
在這短短的四天時間中，我的語言表達能力得到了極大的提高，也讓我接觸到了各色各樣的人，其中出現的很多問題，包括個人素質和修養問題，都和前三天無異，依然遇到了很多極其不尊重我的工作的人。在他們眼中，無論我是促銷也好，買賣也罷，都不應該受到應有的尊重和善待。我想說的是促銷只是一種活動，無論是什么形式的，這種活動完全是雙方自愿的，你有不買的權利，但請給別人起碼的尊重。不過，令人鼓舞的是，我們的努力還是得到了很多人的一聲感謝，這一聲“謝謝”雖很短，但它是由溫度的一個詞，它足以在炎熱的夏天降低我們心中的溫度。所以，無論對誰請不要太吝嗇這句話。
整個促銷活動分幾個點，我們這只是其中的一個小點。這一隊中有四人，一個是步步高公司的領導，其余三個包括我在內都是學院的，一個是08級美術學院的楊光，一個是08級中文系的閆源源，只有我是07級的，這樣看來，在這三人中，我還算老生了，不過，我們三個在一塊還是很開心。當然，在工作隊最后，因為工資的發放時間出了點偏差，我們十多個學生跟公司發生點不愉快，不過問題很快得到了妥善解決，我也為自己在這中間的冷靜感到驚訝。問題解決后，我驚喜的發現自己真的成熟了很多，我不再是像剛來大學時不分輕重，做事莽撞，我找到了一條更好的表達自己意愿和觀點的方式，這種方式能夠為他人接受。通過另一種形式達到自己的目的，這不失為在做人和處事方面的另一種收獲。
就像我對這次促銷活動的主管說的那樣，每一次的社會實踐對我老說都是一次自我提高，所以我很珍惜每一次實踐的機會。無論是去年的文物普查，還是平時的家教以及促銷工作，還是餐廳工作，都讓自身能力有了很大的提高，從起初的不諳世事，到后來的努力謹慎，這是我終身受用的，也是學校生活所不能給的。雖然自身還有很多方面有待提高，但我想社會會給我鍛煉的機會，我也會積極的創造每一次鍛煉的機會。另外，社會實踐給我的往往不僅是專業知識的運用，還有很多為人處世方面的收獲。通過一次次的社會實踐，我想我不應也不會是那種低能的大學生。
另外，在這次工作中，我的收獲遠不止自身素質和能力的提高，還有一個重要的收獲就是，我的努力工作得到了步步高公司領導的肯定和贊賞，這是我在學校所得不到的，對我也是一個巨大的鼓舞。我至少知道，這競爭這么激烈的社會中，我可以憑借自己的努力找到一個屬于自己的位置，我的努力也會得到一個全新的認識。我不再迷茫和徘徊，而且對未來充滿了信心和期待。這個收獲是以前任何實踐活動所沒有過的，所以我也更加珍視這次社會實踐，并在今后的工作中進一步明確自己鍛煉的目標。當然，我還是希望自己在將來的實踐中多鍛煉自己的專業素質，畢竟，我還是想獲得學歷和能力的雙豐收，這就需要自己付出別人多一倍的努力和時間。合理地安排時間和適當的鍛煉自己對今后的我來說都很重要，我也相信自己在未來的時間里能很好的把握的。
暑期社會實踐報告9
系部名稱：專業班級：
姓名：xxxx 學號：xxxx
實踐單位：xxx市建設局
時間時間：xx年8月xx號至xx年8月xx號共xx天
(一)、實踐目的：
了解gm市園林建設和規劃現狀。今年以來，gm市積極開展節約型園林綠化建設，大力倡導“三節一環�！钡某鞘芯G化模式，探索了一條生態節約的園林綠化之路。截至目前新增綠化面積 40萬平方米，每平方米約節約 0元，共節約資金 400萬元。
(二)、實踐內容：
就我市園林綠化有關工作,采訪了市園林局局長蔣桂欣。我市積極增綠擴綠,建成區綠地率達32.4%,綠化覆蓋率達36%,人均公共綠地面積 6.2平方米。我市園林綠化工作有了長足發展, 僅園林局管理的綠地就有300萬平方米。
(三)、實踐結果：
為不斷滿足群眾文化生活需求,完善公園基礎設施,今年有步驟地對公園進行建設和改造。改造自XX年 0月開工,XX年4月底完工,投資 .2億元。這次改造,以增加公園綠量、突出景觀建設和完善基礎設施為重點,在功能上更加體現人文關懷。改擴建主園路2300多米,鋪裝卵石路、嵌草路等支路4000多米;拆除老舊設施、臨時建筑 3處,新建了寓言長廊、五環廣場、木棧道、槐香苑等 5處別具風格的新景點;修繕油飾了鳳凰閣、牌坊、園亭等 0個仿古建筑;增添了造型各異的路燈、景觀燈、庭院燈等500盞,并對鳳凰閣、小西湖、牌坊等主要景點實施了亮化;改造更新綠地近 0萬平方米,栽植雪松、櫻花、百日紅等觀賞樹2.8萬多株;新建門球場、籃球場、羽毛球場等健身場地9處;同時修建了林蔭停車場,增設了路椅、果皮箱、公廁等,服務設施得到進一步完善。
一是堅持節約用水。結合自然條件狀況和經濟發展水平，因地制宜搞綠化，大力培育和種植耐旱、節水、涵養水源的節水型植物，積極開展節水型綠化。強化對園林綠化養護人員的節水知識培訓，提高其園林綠化節水意識和節水技能。進一步普及推廣了滴噴、滴灌等先進灌溉技術，充分利用中水管網敷設進行綠化澆灌，大大節約了綠化管護用水。
二是堅持節約資金。堅持“少花錢、辦大事”的原則，從規劃、建設、管護等各個環節入手，對園林綠化進行認真審查，層層把關，充分利用成本低、適應性強的本地鄉土樹種、草種、花種用于綠化，堅決杜絕高價設計、高價買綠、高價建綠等鋪張浪費現象，提高了園林綠化的經濟性和實用性。
三是堅持節約用地。強化集約化綠化的觀念，積極實施喬灌木復層種植，綜合發揮綠地的景觀效益、經濟效益和生態效益。向空中要空間,積極推廣建筑物、屋頂、墻面、立交橋等立體綠化，進一步提高城市綠化的覆蓋率，推進城市綠化由單一的地面綠化向多形式、多層面的立體綠化發展。
四是突出園林綠化的生態環保功能。在綠化工作中，注重物種的多樣化，堅持禾、灌、草、花結合，溫、寒帶物種結合，突出高樹葉量，多種植大樹，同時加強對自然水面的保護與拓展，切實增強了綠化對城市生態環境的調節與保護。
(四)、實踐體會
xxxx年以來,我市城市園林綠化工作與創建園林城市、環保模范城市、文明城市緊密結合,確立了創建省級園林城市的目標,提出了“全民動手、見縫插綠、苦干三年、綠化城區”和“大樹點點、楊樹鑲邊、灌木擴面”的總體要求,進一步調動全市各級各部門和廣大人民群眾的生態意識和綠化積極性,大力開展了城市道路、公園綠地、單位庭院、居住小區等綠化活動,分別啟動和建設了文體公園、南湖植物園、小康河綜合整治、鳳凰公園綜合改造、四環路綠化帶、夷安大道綠化帶、康成大街綠化帶、鳳鳴園、翠嶺園等一大批重點綠化工程,并在市區大力實施鮮花大道、增蔭增綠、拆墻透綠等工作,城市綠化實現了跨越式發展,城市面貌和精神風貌煥然一新,生態環境和居民生活質量有了巨大提高。
暑期社會實踐報告10
從20xx年7月7號至7月17號，我在武漢豐可思營銷咨詢公司實習了十天，期間我的工作是公司的調查員，每天在外面針對指定人群做問卷調查，實習期間我和同事去了三個城市出差，一共做了93份問卷。
大學生暑期營銷實習報告
紙上得來終覺淺，未知此事要躬行，通過本次實習，最大的感觸是社會很現實，工作很無奈。沒有了學生的氣昧，暗淡了書籍的塵寰，消逝了校園的濃郁，取而代之的是喧囂的都市，快節奏的旋律，無法釋懷的種種。
暑期建材廠社會實踐報告
為了完成暑期社會實踐活動，放假在家呆了兩天就來到了家鄉附近的建材廠，開始了為期二周的社會生活體驗，六月的北方，正是烈日當頭，也是一年四季最熱的季節。
研究生暑期社會實踐報告
從本科到研究生，六年多的大學生活，讓我與華師結下了不解之緣，當我得知被分配到華師大社區居委會進行暑期社會實踐的時候，內心涌動著無比的激動。
暑期運輸物流實踐報告
實習目的：了解物流運輸企業生產工序流程，了解物流運輸企業財務會計程序以及財務會計工作人員的工作情況。了解不同崗位工作人員工作環境，生活情況。實習對象：江蘇南京瀚揚運輸有限公司。
暑假三下鄉實踐報告
今年暑假，本人有幸作為商英學院三下鄉代表隊的成員之一，來到清遠市連山縣福堂鎮進行實踐調查。7月23日，我們經過6個多小時的顛簸，來到了福堂鎮。
20xx年大學生暑期家教社會實踐報告
教師這個稱謂對我來說意味著很多。它是我自我的象征，在我小的時候就對教師這個職業充滿著無限的向往，也許在同齡人當中屬于保守一類，但是我自己卻為了這個理想奮斗了多年。
暑期社會實踐報告11
實踐人：河北科技學院xxx
實踐時間：7月1日——7月30日
實踐活動形式：打工
實踐地點：恒通汽修廠
放暑假回到家后，在家呆了幾天后，感覺有些無所適事，于是便和父母商量著去找些事做，體驗下社會，感受一下掙錢的感覺，后來便經熟人介紹來到了一家汽修廠去打點零工。
剛開始的時候什么都不太懂，于是就跟著工人們簡單的了解和熟悉廠里的情況，干的都是一些比較輕松的活，例如來回跑腿傳達消息，后來就開始跟著工人師傅們干一些比較重的體力活和技術活，像抬機械，擰螺絲等，給師傅們當副手，幾日相處下來，我和廠里的工人們都彼此熟悉了，從他們身上我學到了很多，第一次單獨在社會上生活讓我受益匪淺，雖然只有短短二十天的時間，卻讓我把以前所學的東西尤其是理論知識在實踐中得以更加徹底的認識，在這二十天中，不僅讓我掌握了一點技術，最為重要的是懂得了如何去為人處事。
第一是要真誠，真誠在這個社會上是越來越重要了。第一天去廠里的時候，心里不免有些疑惑，不知道師傅們怎么樣，應該去怎樣做，做點什么等等，剛和廠里的師傅們接觸的時候，大家不免有些不自然，后來我發現只有真誠的去請教，大家才會真心的去幫助你，切忌不懂裝懂，死要面子，這樣不但不會得到別人的幫助，反而會讓別人看不起，所以真誠讓我和工人師傅們迅速打成一片，更好的向他們學習，第二是主動去溝通，沒有溝通別人就不會去了解你，更加不會和你去進一步的聯系，不溝通廠里的師傅們就不會知道你什么地方還不明白，所以跟師傅們很好的溝通是很有必要的，同時我也覺得這是我們以后走向社會所不可或缺的能力。
這次經歷讓我對社會的認識又增加了許多，這期間我也接觸了不少社會上的人，通過不同階層的人們的言行舉止，我能看到這個社會是有才能的人的社會，沒有一技之長終究是要被這個社會所淘汰的，這讓我意識到要更加珍惜現在讀大學的機會，盡可能多的學習知識，鍛煉自己的能力。
總之，這次社會實踐經歷讓我受益匪淺，讓我對社會有了更深刻的認識，以后我會爭取更多這種鍛煉的機會。
暑期社會實踐報告12
系部名稱：園林與林學院
專業班級：風景園林1101
姓名：學號：
實踐單位：gm市建設局
時間時間：20xx年8月號至20xx年8月號共天
(一)、實踐目的：
了解gm市園林建設和規劃現狀。今年以來，gm市積極開展節約型園林綠化建設，大力倡導“三節一環�！钡某鞘芯G化模式，探索了一條生態節約的園林綠化之路。截至目前新增綠化面積140萬平方米，每平方米約節約10元，共節約資金1400萬元。
(二)、實踐內容：
就我市園林綠化有關工作,采訪了市園林局局長蔣桂欣。我市積極增綠擴綠,建成區綠地率達32.4%,綠化覆蓋率達36%,人均公共綠地面積16.2平方米。我市園林綠化工作有了長足發展,僅園林局管理的綠地就有300萬平方米。
(三)、實踐結果：
為不斷滿足群眾文化生活需求,完善公園基礎設施,今年有步驟地對公園進行建設和改造。改造自XX年10月開工,XX年4月底完工,投資1.2億元。這次改造,以增加公園綠量、突出景觀建設和完善基礎設施為重點,在功能上更加體現人文關懷。改擴建主園路2300多米,鋪裝卵石路、嵌草路等支路4000多米;拆除老舊設施、臨時建筑13處,新建了寓言長廊、五環廣場、木棧道、槐香苑等15處別具風格的新景點;修繕油飾了鳳凰閣、牌坊、園亭等10個仿古建筑;增添了造型各異的路燈、景觀燈、庭院燈等500盞,并對鳳凰閣、小西湖、牌坊等主要景點實施了亮化;改造更新綠地近10萬平方米,栽植雪松、櫻花、百日紅等觀賞樹2.8萬多株;新建門球場、籃球場、羽毛球場等健身場地9處;同時修建了林蔭停車場,增設了路椅、果皮箱、公廁等,服務設施得到進一步完善。
一是堅持節約用水。結合自然條件狀況和經濟發展水平，因地制宜搞綠化，大力培育和種植耐旱、節水、涵養水源的節水型植物，積極開展節水型綠化。強化對園林綠化養護人員的節水知識培訓，提高其園林綠化節水意識和節水技能。進一步普及推廣了滴噴、滴灌等先進灌溉技術，充分利用中水管網敷設進行綠化澆灌，大大節約了綠化管護用水。
二是堅持節約資金。堅持“少花錢、辦大事”的原則，從規劃、建設、管護等各個環節入手，對園林綠化進行認真審查，層層把關，充分利用成本低、適應性強的本地鄉土樹種、草種、花種用于綠化，堅決杜絕高價設計、高價買綠、高價建綠等鋪張浪費現象，提高了園林綠化的經濟性和實用性。
三是堅持節約用地。強化集約化綠化的觀念，積極實施喬灌木復層種植，綜合發揮綠地的景觀效益、經濟效益和生態效益。向空中要空間,積極推廣建筑物、屋頂、墻面、立交橋等立體綠化，進一步提高城市綠化的覆蓋率，推進城市綠化由單一的地面綠化向多形式、多層面的立體綠化發展。
四是突出園林綠化的生態環保功能。在綠化工作中，注重物種的多樣化，堅持禾、灌、草、花結合，溫、寒帶物種結合，突出高樹葉量，多種植大樹，同時加強對自然水面的保護與拓展，切實增強了綠化對城市生態環境的調節與保護。
(四)、實踐體會
xx年以來,我市城市園林綠化工作與創建園林城市、環保模范城市、文明城市緊密結合,確立了創建省級園林城市的目標,提出了“全民動手、見縫插綠、苦干三年、綠化城區”和“大樹點點、楊樹鑲邊、灌木擴面”的總體要求,進一步調動全市各級各部門和廣大人民群眾的生態意識和綠化積極性,大力開展了城市道路、公園綠地、單位庭院、居住小區等綠化活動,分別啟動和建設了文體公園、南湖植物園、小康河綜合整治、鳳凰公園綜合改造、四環路綠化帶、夷安大道綠化帶、康成大街綠化帶、鳳鳴園、翠嶺園等一大批重點綠化工程,并在市區大力實施鮮花大道、增蔭增綠、拆墻透綠等工作,城市綠化實現了跨越式發展,城市面貌和精神風貌煥然一新,生態環境和居民生活質量有了巨大提高。
暑期社會實踐報告13
今年暑期，我們電子與電氣工程系積極響應團省委、校團委關于開展大學生暑假“三下鄉”社會實踐活動的有關文件精神，組建了一支由系領導、老師和大學生組成的暑期社會實踐服務隊，來到淮陰區西宋集鎮、洪澤工業園區等地開展暑期科技、文化、衛生“三下鄉”社會實踐活動。我很開心能夠參加這次社會實踐，內心激動不已，對這次社會實踐充滿了憧憬。
在這次活動中，我們始終堅持以宣傳“抗震救災”知識為重點，以服務群眾，鍛煉自我，提高素質為目標。我們以報告會、座談會、文藝演出的形式宣傳抗震救災精神，以板報、宣傳單、圖片的形式向鎮民，特別是向當地小學生宣傳防震、防火、防洪等安全知識，強化安全意識；以板報、有獎知識競答的形式向小學生宣傳奧運知識；以義務家電維修、網絡技術培訓等向鎮民提供技術服務，使當地農民得到實實在在的服務，也使我們大學生在實踐中提高綜合素質，為促進當地的發展貢獻自己的一份力量。
這次 "三下鄉 "活動對我來說是一次非凡的經歷，我從中學到了許多在課堂上學不到的東西，它也給我留下了許多思考，使我們這些 "讀圣賢書 "的人也開始關心 "窗外事 "。它時時刻刻提醒我們，在生活著九億多農民的廣大農村中，還存在著許許多多這樣或那樣問題，那里的經濟還不夠發達，非常需要我們這些大學生為祖國的繁榮昌盛、為人民生活水平的整體提高、為農村經濟的快速發展，盡自己應盡的一份力，作出自己應做的一份貢獻！
第二天早上，我們又來到 洪澤瑞特電子設備有限公司開展 “三下鄉 ”社會實踐活動。公司領導熱情地帶領我們參觀公司陳列室和生產車間。 在流水裝配車間，每一個零部件都引起了我們極大的興趣，我們仔細地觀察每一個零部件的生產過程，不時停下腳步仔細觀看，向工作人員請教……我們系的幾位優秀畢業生在這個公司工作，他們通過自己的努力已經成為公司的業務技術骨干。他們向我們講述了他們的學習、工作經驗，激勵我們要努力學習專業知識，提高自己的綜合素質，做一名全面發展的學生。
在這里，我們學到了書本知識以外的知識，進一步加深了對專業課程的理解。這些是我在大學課本上不能學來的，這樣的實踐讓我明白了什么是工作，交流和理解將會是任何工作的基礎，好的溝通將會事半功倍。我覺得這樣的社會實踐，可以幫助我們在校大學生更新觀念，吸收新的思想與知識，這些東西將讓我們終生受用。在這里我感謝學長們的建議，指導。
下午，我們來到了位于淮安留學人員創業園的清江電子公司。在工作人員的帶領下，我們參觀了電子器件的生產過程，工作人員熱情，耐心地給我們講解機器的工作原理，操作事項，注意點等等，每一臺都勾起我大大的興趣。我覺得自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學生的成才之路與肩負的歷史使命。
這次“三下鄉”社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離。我深深地懂得了實踐是學生接觸社會、了解社會、服務社會，運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐，而不是閉門造車，實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題、分析問題、解決問題的能力，為認識社會、了解社會、步入社會打下了良好的基礎。當然，實踐的同時，還需我們在以后的學習中用知識武裝自己，用書本充實自己，為以后服務社會打下更堅固的基礎！這次社會實踐使我受益匪淺，激勵我要更加努力學習科學文化知識，全面發展自己。
暑期社會實踐報告14
一年的大學時光就這么悄悄的飛過，真正體會到什么是時光飛逝了，轉眼間就要成為學姐了，時光帶走了我們幼稚的童年，讓我們走上了新的征程，慢慢的適應了大學生活的我也逐漸的找到了自己的人生目標并且為之努力奮斗，因為我明白只有奮斗的青春才是熱血的青春。所以我決定好好的利用暑假這寶貴的時間來好好的鍛煉鍛煉自己,讓自己在實踐能力方面能夠有所提高。于是，我拿出了這份勇氣，走上了工作的崗位。
但是，在現在工作競爭壓力這么大的條件下，找份自己中意的工作是非常不容易的，我幾乎跑遍了我們縣所有的企業和公司，還是沒有找到合適，人家的理由很充分，畢竟是剛上大學，社會經驗不足、能力欠缺、不能長期干等等理由總是將我拒之門外，垂頭喪氣的我走在陽光曬得皮膚疼的馬路上，并且不停地抱怨著。但是，天無絕人之路，我忽然看到街道邊貼著一張招聘短期促銷員的招聘廣告，由于商場近期效益不好，近期要進行商品的促銷。并且之前早就聽說過做促銷員很鍛煉人，我心想真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫”啊!我興高采烈的就跑去應聘了。到了之后，我和面試經理簡單地介紹了一下自己的情況，他們的要求也不是很高，于是我成功的應聘上了這個職位。令我更驚奇的是，跟我一起應聘的幾個人都是在校大學生，這樣工作之余，我們還可以交流一下現在的生活和學習以及各個大學的優勢與局限性，這樣我可以算的上是雙贏了。
和其他的工作相同，我們都進行了工作培訓。我們的主管告訴我們，我們的工作內容就是做云南白藥牙膏和洗發水的促銷，并且還說如果工作需要，我們還要到外地出差以及場地可能不在室內等等一切艱苦的條件，總之，他就是說工作很辛苦，讓我們做好心理準備。他還給我們講了很多關于做促銷員的注意事項，首先，必須要了解自己的產品，這樣顧客問起來，我們就可以回答的比較流利了;其次，要有耐心和足夠的心理承受能力;最后，還要有飽滿的工作熱情，積極、熱情的向顧客宣傳自己的產品。
我們經過培訓過后就走上了工作崗位，令我們想不到的是，我們第一天的工作就要出差，簡單地收拾了一下自己東西，我們就踏上了出差的征程，我們此次去的是濱州市鄒平縣，雖然只是個縣城，但是那里經濟發達，銷量應該是不錯的。我們工作的地點是鄒平圣豪三店，那里的經理還是不錯的，對我們幾個外地來的小姑娘還是很照顧的。但是，他們對我們好不管用啊，只有顧客對我們滿意才算是真的好啊。我們來到這遇到的第一個困難就是溝通的問題，因為他(她)們都是當地人，說的都是方言，我們說的話他(她)們倒是能夠聽懂，但是他們說的是什么我們很難聽懂的，就這樣云里霧里的，第一天我們的銷量并不是很好，晚上我們的主管就給我們打電話，問問我們第一天工作的情況，我們都如實的說了，他還是會鼓勵我們，但是，他的言外之意還是讓我們努力爭取把銷量提上去。第二天，我們重新振奮起精神，繼續堅持不懈的工作，我們叫賣著我們的工作詞“頭油、頭癢、頭屑多，就用云南白藥養元青洗發水”、“牙齦腫痛、牙齦出血、口腔潰瘍，就用云南白藥牙膏”、“我們正在做促銷，有買有贈，走過路過不要錯過”等等。一開始，叫賣對我們來說都是很難的，當著這么多人的面真是喊不出來，跟我們一起來的還有一個比我們大幾歲的云南白藥廠家的業務員，人家工作畢竟時間比我們長，經驗更是比我們豐富�？粗暇毜膭幼骱脱哉Z我們都深受觸動。在他的鼓勵下，我們喊出了我們的第一句叫賣詞，雖有點生硬，但是練練就好了。慢慢的就有顧客來詢問了，我仔細的向人家介紹，并且努力的聽懂他在說什么，當他問到云南白藥牙膏和洗發水為什么這么貴時，我心中一陣高興，因為我們畢竟是經過培訓的嘛，這些小問題我早就熟記于心了，我就給他介紹：“我們云南白藥養元青中藥去屑洗發乳優選珍稀藥用植物，添加云南白藥活性成分等多重中藥精華，運用現代醫藥科技科學組方，從跟入手，解決頭屑根本問題，采用精純分離技術，提取中藥精華，保留天然活性成分，選用低刺激、低敏感的高品質原料，不刺激頭皮，不傷發……”我就這樣給他介紹著，說著說著，這位顧客笑了笑說：“好的，一樣給我來一樣吧!”聽到這我非常的差異，表示不敢相信我的耳朵，他好像看出來了我的想法，他解釋說：“對，你沒聽錯啊，我買這商品，就是看你這么敬業，我能看出來你是第一次做促銷吧，雖然不是很熟練，但是對于你們這一代年輕人能夠做到這個地步已經很不容易了……”顧客這樣說著，我感動的快要哭了，幫他拿了商品并且表達了我的謝意，就這樣，我的“生意”“開張了”。我對自己更加的有信心了。剩下的日子里我繼續保持著那份熱情努力的工作著。話說時間過得也快，我們為期15天的外地工作馬上結束了，第16天的時候我們馬上就要回家工作了，臨走時，再次看看了我工作的購物廣場，還真有點舍不得，我永遠不會忘記這個我第一次工作的地方，這里有我太多太多的回憶，有我灑過的汗水和淚水，我終生難忘。
回到家里的工作說簡單也不簡單，但是在自己的故鄉畢竟心理上是放松的，少了一些不必要的擔心，但是本鄉本土的人，顧客總是刁蠻些，故意找茬的顧客我拿他們實在沒有辦法，我剛開始工作畢竟年少輕狂些，有一次還差點和顧客吵起來，幸虧我的主管及時出面，才算是避免了這場“戰爭”的發生，我還被主管批評了，我心里很是委屈，但是一想我工作的日子馬上到了，并且在爸媽的勸說下，算是咽下了這口氣，接著干完剩下的兩三天。
我終于解放了，8月25日的下午，我拿著平生第一次掙得錢，走在回家的路上，高興?激動?我都不知道該怎么來形容我的心情了，在那條并不長的回家路，似乎那就是我的世界了，我完全不會顧及路人的存在高興地唱著自己最喜歡的那首《陽光總在風雨后》……
回到家后的那天晚上，我仔細的回憶著自己這一個月的工作經歷，整理好思緒，覺得自己學到了好多好多。首先，我談一下自己對云南白藥廠家的認識，他們這么大的一個企業，經過30多年的發展，公司從一個資產不足300萬的生產企業成長為一個總資產76.3億多的云南省實力最強、品牌最優的大型醫藥企業集團，靠的就是他們領導與員工長期的堅持不懈的努力和優秀的團隊合作精神，這一點給我的啟示最大。我覺得這會在我以后的工作和生活中潛移默化的影響我，有助于我成功。第二點就是在這次實踐中，我學會了獨立自強，逐步褪去了臉上的稚氣，懂得了在工作中要學會理解寬容，學會了互相幫助，學會了在以后的人際交往中對待不同的人要有不同的處理方法才會避免矛盾的發生，人與人之間肯定會有摩擦，我們要理智的來解決問題。
雖然這次實踐的歷程很艱辛，但是和我的收獲相比，確實如同滄海一粟。我拓展了視野，結交了志同道合的朋友，積累了寶貴的工作經驗，我覺得自己的這個暑假過的非常的有意義，這些在以后的生活學習工作中我很受益。
暑期社會實踐報告15
這個暑假我選擇了去有意思餐廳做暑假工，即使暑期不長，但是我還是愿意去參與社會實踐。
我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的兩手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用。
實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面，實踐可為以后找工作打基矗通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展，又加入了世貿，國內外經濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰，前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了，中國的經濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。
雖然我只是大一，離真正參加工作還有兩年時間，但從我進大學以后，覺得時間過得真快，恐怕自己還趁早學就再也沒有機會了，我的很多的落榜同學有的已經踏入社會，結婚生子，苦苦的熬。我深感到，我進入大學并不是人生的終點，只有多吃苦，才知道生活的艱辛不易。
在餐廳里每天必做的一件事情是———打起十二分的精神對待任何一件事情，無論是端盤還是打掃衛生，以微笑的面容迎接客人的，盡最大的努力去解決客人的任何要求，白班八點―四點再從五點半——七點半，晚班十一點到一點，再下午四點到十二點，時間雖說是漫長的，但忙的時候也會忘記時間和辛苦的汗水。
早上開始我們需要開始打掃衛生，這代表新的一天開始。接著，就是無休止的端盤子。每一天，我都把自己的肌肉鍛煉出來。
在這次實踐中，這一點我感受很深。在學校，理論的學習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況�；蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢？這是社會與學校脫軌了嗎？也許老師是正確的，雖然大學生生活不像踏入社會，但是總算是社會的一個部分，這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導，有些問題有了有課堂上地認真消化，有平時作業作補充，我比一部人具有更高的起點，有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題，作為一名新世紀的大學生，應該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發生的各方面的事情，這就意味著大學生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少。畢竟，3年之后，我已經不再是一名大學生，是社會中的一分子，要與社會交流，為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才。一個月的實踐，我感覺自己長大不少，身體也得到了保證，終于認識到校園其實還是很小的，雖然它占地千余畝，但它僅僅是社會的一小部分，僅僅是一個引導人的機構。在學校，我們學的是理論，講的是道德文化，而走出校門，步入社會，我們學的便是素質與能力，講的便是氣質與內涵，但兩者還是相通的，為的都是順利進入激烈的社會競爭，求的都是出類拔萃。
所有的困難都需要我們自己解決，為了走進職場，我會慢慢積累能量。
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