長征精神暑假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告
篇一：“長征精神”暑期社會(huì)實(shí)踐申請材料
一、團(tuán)隊(duì)詳細(xì)活動(dòng)計(jì)劃
（一）活動(dòng)背景
1、長征，指中國工農(nóng)紅軍主力從長江以南各革命根據(jù)地向陜甘革命根據(jù)地會(huì)合的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移。中國工農(nóng)紅軍長征的勝利，是人類歷史上的奇跡。在一年中，紅軍長征轉(zhuǎn)戰(zhàn)十四個(gè)省，歷經(jīng)曲折，戰(zhàn)勝了重重艱難險(xiǎn)阻，保存和鍛煉了革命的基干力量，將中國革命的大本營轉(zhuǎn)移到了西北，為開展抗日戰(zhàn)爭和發(fā)展中國革命事業(yè)創(chuàng)造了條件。長征的勝利表明中國共產(chǎn)黨和中國工農(nóng)紅軍是一支不可戰(zhàn)勝的力量。
眾所周知，從1934年開始到1936年結(jié)束的長征，是人類歷史上的奇跡。在整整兩年的時(shí)間里面，紅軍輾轉(zhuǎn)十四省，突破幾十萬敵軍的包圍封鎖，唱響戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移的凱歌，是人類近現(xiàn)代戰(zhàn)爭史上，凡人譜寫的英雄史詩。
長征精神包括人本精神、君子之勇、進(jìn)取精神等。惠于中華文明熏陶的華夏兒女，以孔孟之道、儒家學(xué)說等為基礎(chǔ)的民族精神，除了作為修齊治平的政治理念外，還作為一種傳統(tǒng)、一種信念存在于每一個(gè)老百姓的心中。在某些情況下就會(huì)自覺不自覺的表現(xiàn)出這種精神的力量。
而長征精神、長征的真實(shí)感受，長征路途的各種事跡、突發(fā)狀況等都需要進(jìn)一步探究調(diào)研。
2、我校為認(rèn)真貫徹落實(shí)國家中長期教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要，進(jìn)一步加強(qiáng)拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)，結(jié)合學(xué)校的辦學(xué)定位、人才培養(yǎng)目標(biāo)和工作實(shí)際，制定民族英才計(jì)劃。從理想信念教育、民族團(tuán)結(jié)教育、領(lǐng)導(dǎo)能力培養(yǎng)、軍事素質(zhì)訓(xùn)練四個(gè)方面，堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，重點(diǎn)培養(yǎng)一批具有堅(jiān)定理想信念、過硬政治素質(zhì)、卓越領(lǐng)導(dǎo)能力的各民族優(yōu)秀拔尖人才，使他們成為促進(jìn)民族和民族地區(qū)發(fā)展、服務(wù)黨和國家民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)的中堅(jiān)和骨干。
這次暑假7月，中央民族大學(xué)民族英才全體學(xué)員將重走長征路。從江西瑞金出發(fā)，經(jīng)過貴州、云南、四川最終抵達(dá)
陜北延安。借用這次難得的機(jī)會(huì)，從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的感觸到200多名大學(xué)生的切身體會(huì)，從社會(huì)外界的角度、學(xué)校其他學(xué)生的角度、民族英才參與者的角度等多方面來還原長征精神、長征事跡、長征感受，以此探究長征精神的現(xiàn)實(shí)意義。這次調(diào)研是及時(shí)、緊迫而重要的。
（二）活動(dòng)目的及意義
1、時(shí)至今日，戰(zhàn)爭的硝煙已經(jīng)散去，昔日腥風(fēng)血雨刀、槍相見的地方早已恢復(fù)安寧，當(dāng)富足和安康使我們把前輩們的努力只是看作歷史書中的一頁時(shí)，我們又該以怎樣的態(tài)度去面對(duì)這段歷史，去善待并銘記呢？我想真正值得記憶的，能矢志不忘的都已經(jīng)融匯在我們的民族集體無意識(shí)之中，通過我們的基因遺傳代代相延。比如我們中華民族的勤勞善良、純樸敦厚??，“長征精神”是我們民族集體無意識(shí)中的一部分嗎？或者說它和我們民族集體無意識(shí)中的其他部分有什么聯(lián)系呢？直接查證“長征精神“是不是民族集體無意識(shí)中的組成部份，還需要時(shí)間的考驗(yàn)，但是找出它和我們民族集體無意識(shí)中其他組成部分的聯(lián)系確是現(xiàn)在就可以作的工作。
2、身為大學(xué)生，不僅要鉆研知識(shí)，提高專業(yè)素養(yǎng)，更要“家事國事天下事事事關(guān)心”，關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)，提高自己的社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感。將自己所學(xué)實(shí)際運(yùn)用起來，真正的以一個(gè)負(fù)責(zé)任辦實(shí)事的心態(tài)為社會(huì)貢獻(xiàn)一份力，才是當(dāng)代青年大學(xué)生應(yīng)該具備的思想境界。
3、我們最需要的是全面的實(shí)地考察，找出真實(shí)原因，深入全面的考察。通過對(duì)從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的采訪，對(duì)200多名大學(xué)生的一個(gè)月的實(shí)際記錄，對(duì)社會(huì)外界的態(tài)度、觀點(diǎn)調(diào)查及學(xué)校其他學(xué)生的問卷分析等，我們可以可以考察出最真實(shí)全面詳細(xì)的重走長征路長征精神、長征事跡、長征感受等。同時(shí)，我們甚至可以通過具體視頻、日志、數(shù)據(jù)、圖表等多形式呈現(xiàn)出來，讓大家了解到最真實(shí)全面的實(shí)地調(diào)研結(jié)果。
4、通過參加實(shí)踐活動(dòng)將視線投向長征錄，親身體驗(yàn)調(diào)查重走長征路的現(xiàn)實(shí)意義。在活動(dòng)中逐步培養(yǎng)起實(shí)踐調(diào)查的能力，對(duì)大學(xué)生重走長征的活動(dòng)有一個(gè)全方位的的調(diào)查認(rèn)識(shí)。
5、在活動(dòng)過程中，團(tuán)隊(duì)相互配合支持，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)觀念和合作意識(shí)。這樣不僅能增加我們的知識(shí)，還能培養(yǎng)我們的社會(huì)責(zé)任感，為我們能成為一個(gè)關(guān)注社會(huì)、關(guān)注時(shí)事的責(zé)任感公民打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
6、此次活動(dòng)給我們提供了了解基層的機(jī)會(huì)。社會(huì)是個(gè)大課堂，通過去調(diào)查是實(shí)踐，我們可以跳出自己的圈子，把自己社會(huì)的命運(yùn)緊密地聯(lián)系起來，在增進(jìn)隊(duì)員間的友誼的同時(shí)，培養(yǎng)合作精神。學(xué)會(huì)結(jié)合實(shí)際，分析問題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
（三）活動(dòng)設(shè)想及方法
長征精神從來就沒有離開過我們，但是由于各種原因，越來越流于形式化。民族英才重走長征路的計(jì)劃讓我們得到了實(shí)地感受長征精神的機(jī)會(huì)，也讓我們能夠重審長征精神。
此次以長征之路為調(diào)研對(duì)象，不僅讓我們重新體驗(yàn)長征精神，也是對(duì)我們進(jìn)行素質(zhì)教育的一個(gè)載體。長征精神內(nèi)容豐富，通過我們親身感悟，體會(huì)到長征精神對(duì)我們的指導(dǎo)和支持作用。同時(shí)也能更好的宣傳長征精神，它不是教科書本上的幾顆鉛字，它是血汗筑起的精神長城，它是具有現(xiàn)實(shí)意義的。
我們希望通過此次調(diào)研，能讓大家看見一個(gè)真實(shí)的長征之路，使大家能體會(huì)到長征精神對(duì)我們當(dāng)代的重要意義。同時(shí)，通過此次的重走長征，能讓我們實(shí)踐不怕困難勇敢堅(jiān)持的精神，能讓我們從精神和身理上都得到鍛煉。
在為期一個(gè)月的重走中，我們會(huì)遇到各種各樣的困難和問題，只有我們團(tuán)結(jié)合作，相互支持鼓勵(lì)，才能完成這個(gè)艱巨的任務(wù)。所以此次實(shí)踐，能夠提高我們與他人合作的協(xié)調(diào)能力，也能讓我們從艱苦的生活中得到獨(dú)立性的鍛煉。
此次調(diào)研涉及到的對(duì)象是參加重走長征路的民族英才的學(xué)員以及沒有走過長征路的同學(xué)，我們會(huì)以問卷調(diào)查、隨機(jī)訪問的形式獲取信息。對(duì)于參加了長征路的學(xué)員，我們還會(huì)以每天的視頻日記來記錄大家在長征這段時(shí)間的心路歷程。
（四）活動(dòng)任務(wù)
1、重走長征路，完成長征途中對(duì)學(xué)員的視頻日記記錄一份。
2、完成調(diào)查問卷300份；
3、完成對(duì)受調(diào)查人員的訪談?dòng)涗浂喾荩?/p>
4、完成小組成員感想與個(gè)人總結(jié)報(bào)告多份；
5、完成活動(dòng)詳細(xì)情況記錄與介紹報(bào)告一份；
6、對(duì)比活動(dòng)預(yù)想與實(shí)際實(shí)施情況，完成總結(jié)報(bào)告一份。
（五）活動(dòng)前準(zhǔn)備工作
1、討論實(shí)踐活動(dòng)的方向與內(nèi)容，結(jié)合時(shí)事與實(shí)際情況，確定活動(dòng)主題；
2、就確定的主題進(jìn)行討論，進(jìn)行活動(dòng)策劃，充實(shí)活動(dòng)內(nèi)容；
3、填寫相關(guān)活動(dòng)項(xiàng)目申報(bào)書，仔細(xì)閱讀并簽署活動(dòng)團(tuán)隊(duì)守則、個(gè)人責(zé)任書、團(tuán)隊(duì)承諾書、購買保險(xiǎn)；
4、到圖書館查閱相關(guān)資料，為活動(dòng)打好理論基礎(chǔ)；
5、與家長提前做好溝通，必須征得家長同意；
6、做好活動(dòng)突發(fā)預(yù)案，制定詳細(xì)周密的安全措施，做好可能出現(xiàn)的特殊情況 的應(yīng)對(duì)預(yù)案，確保安全；
7、活動(dòng)前核實(shí)人員、各種所需材料、問卷、以及活動(dòng)中需要用到的工具（如 DV、相機(jī)、錄音筆、隊(duì)旗等）。
8、準(zhǔn)備調(diào)查問卷，就具體的活動(dòng)內(nèi)容決定行程與日程安排；
（六）具體活動(dòng)安排
行程：
7月6日，中央民族大學(xué)赴井岡山調(diào)研團(tuán)隨民族英才重走長征計(jì)劃從北京出發(fā)，至江西瑞金開始長征之路。途徑井岡山等地，通過步行、火車、汽車等交通工具最終到達(dá)陜西延安。
實(shí)踐活動(dòng)：
7月1日，開始對(duì)校內(nèi)未參加長征之行的同學(xué)做問卷調(diào)查和隨機(jī)訪問。 7月6日開始，對(duì)參加長征的學(xué)員做問卷調(diào)查、訪問訪談、視頻日記記錄。
（七）活動(dòng)預(yù)期成果
在實(shí)際調(diào)查之后，我們會(huì)根據(jù)系統(tǒng)整理和統(tǒng)計(jì)出的調(diào)查資料（問卷、訪問、日記記錄、實(shí)地考察、自我觀察等）來撰寫一份詳盡的調(diào)查報(bào)告。其次，對(duì)調(diào)查過程中收集的、拍攝的圖片、視頻日記進(jìn)行系統(tǒng)整理，整合完備的研究資料。
我們的調(diào)研報(bào)告主體大致包括“長征精神歷史意義”“現(xiàn)狀分析”和“對(duì)當(dāng)代人民指導(dǎo)的現(xiàn)實(shí)意義”三部分內(nèi)容。
（八）活動(dòng)后的總結(jié)
將所有資料集總分類，四人對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的有效材料進(jìn)行整理總和。三人總結(jié)活動(dòng)的各種事宜。在整理好材料后，召開實(shí)踐活動(dòng)思想交流會(huì)，交流各自在實(shí)踐活動(dòng)中的所感所悟，和各自的收獲與經(jīng)驗(yàn)。針對(duì)各自在實(shí)踐活動(dòng)中所學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行擴(kuò)展，了解彼此的思想經(jīng)驗(yàn)，對(duì)以后開展此類活動(dòng)總結(jié)有建設(shè)性的意見和經(jīng)驗(yàn)。記錄下這次會(huì)議的內(nèi)容，了解各自的實(shí)踐感想。
（九）活動(dòng)后續(xù)工作
組員平安回家后，實(shí)踐活動(dòng)并不結(jié)束。成員都要對(duì)此次實(shí)踐活動(dòng)的不足之處進(jìn)行補(bǔ)充整理。在一段時(shí)間之內(nèi)不定期進(jìn)行網(wǎng)上交流，完善實(shí)踐活動(dòng)。分配每個(gè)成員在后期所要完成的分析評(píng)價(jià)任務(wù)，在暑期結(jié)束前，整理出實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告。
二、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
三、活動(dòng)的緣由、現(xiàn)實(shí)意義
（一）緣由
1、在黨的十八大即將召開和建團(tuán)九十周年之際，我們面臨建設(shè)中國特色社會(huì)主義的歷史使命。完成這一偉業(yè)的認(rèn)識(shí)前提是通過學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)文化，把握我國現(xiàn)階段的基本特征，在繼承優(yōu)良傳統(tǒng)文化和借鑒國外優(yōu)秀文化的基礎(chǔ)上，結(jié)合當(dāng)今社會(huì)發(fā)展引發(fā)思考和探索，從而進(jìn)一步踐行落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，建立中國特色社會(huì)主義核心價(jià)值體系。即在當(dāng)今時(shí)代，我們需要賦予中華民族傳統(tǒng)精神和優(yōu)良革命傳統(tǒng)以新的內(nèi)涵和現(xiàn)實(shí)意義，使之更好的服務(wù)于現(xiàn)實(shí)社會(huì)；
2、紅軍二萬五千里長征可以說是中國革命史上最光輝的一頁。它不僅給我們留下了渡湘江烏江、四渡赤水、強(qiáng)渡大渡河、過草地、翻雪山等一副副鮮活的歷史畫卷，更為我們留下了不朽的長征精神。長征精神是中華民族不屈不撓的典范，是人類歷史史上艱苦奮斗精神的楷模，是充滿無私奉獻(xiàn)精神的史詩，更是革命先烈留給我們最寶貴的精神財(cái)富，需要我們探索更好更多的方式去繼承和發(fā)揚(yáng);
3、我們進(jìn)行的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，是新的長征。走在新長征路上，我們應(yīng)繼承和發(fā)揚(yáng)當(dāng)年紅軍長征的精神，把長征這份寶貴的精神財(cái)富變成推動(dòng)我們各項(xiàng)事業(yè)前進(jìn)的巨大力量。紅軍長征的路是艱苦的、漫長的；新長征的路會(huì)更艱苦、更漫長。因此，我們回憶長征、紀(jì)念長征，就是要更好地繼承和弘揚(yáng)紅軍長征精神，把紅軍長征留給我們的寶貴精神財(cái)富一代一代傳下去，萬眾一心、艱苦奮斗，爭取社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)“新長征”的勝利；
4、組員六人均為民大學(xué)子，我們深知弘揚(yáng)長征精神的價(jià)值和意義，尤其是作為高校的少數(shù)民族優(yōu)秀學(xué)子，更知意義重大，通過重走長征路，切身體驗(yàn)紅軍走過的路程，參觀相關(guān)紀(jì)念館和革命遺址，體味長征精神的真正內(nèi)涵，并探索弘揚(yáng)長征精神的最有效方式和方法，完善自身的人生觀價(jià)值觀，并帶動(dòng)身邊同學(xué)一起傳承優(yōu)良傳統(tǒng)，從而為我國和諧社會(huì)的建設(shè)作出自己的努力。
（二）現(xiàn)實(shí)意義
1、長征精神是革命先烈留給我們的寶貴財(cái)富，是外國和他人不可剝奪的獨(dú)一無二的財(cái)富，它是一種對(duì)信仰與理想的執(zhí)著，對(duì)真理和目標(biāo)的追求，對(duì)國家民族生死存亡的關(guān)切，對(duì)貧苦大眾的深切關(guān)懷以及對(duì)自身高尚品質(zhì)與頑強(qiáng)生命力的彰顯。樂于吃苦，不懼艱難的革命樂觀主義；勇于戰(zhàn)斗，無堅(jiān)不摧的革命英雄主義；重于求實(shí)，獨(dú)立自主的創(chuàng)新膽略；善于團(tuán)結(jié)，顧全大局的集體主義。其主題是“一不怕苦，二不怕死”；其最顯著的特點(diǎn)就是革命英雄主義精神。長征精神，是中華民族百折不撓、自強(qiáng)不息的民族精神的最高表現(xiàn)，是保證我們革命和建設(shè)事業(yè)從弱小走向強(qiáng)大精神力量。在現(xiàn)代其不僅沒有過時(shí)，反而體現(xiàn)了強(qiáng)大的生命力。其中作為新世紀(jì)的接幫人，我們一方面要秉承革命先烈的光榮傳統(tǒng)，牢記先烈的遺志，提升個(gè)人素質(zhì)，另一方面深刻挖掘在和平年代長征精神的有效價(jià)值。
2、對(duì)于革命先烈，對(duì)于長征，對(duì)于長征精神，現(xiàn)在的年青人，大概很少能深刻認(rèn)識(shí)發(fā)生在七十年前這場生死決擇，舉世震驚，對(duì)中國革命歷史產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響和重大意義的事件了，還有現(xiàn)今中年一代由于畢竟沒有親身經(jīng)歷那場舉世聞名、艱苦卓絕的長征，也已淡淡的將它在眷戀中忘懷。甚至“長征精神已過時(shí)”的論調(diào)此起彼伏。尤其是面對(duì)如今國外各種文化的沖擊，如何在不失我國文化的獨(dú)特魅力的同時(shí)吸收有用文化，如何弘揚(yáng)長征精神，如何使之服務(wù)于我們社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，以何種方式來弘揚(yáng)長征精神更有效果意義重大。
四、活動(dòng)過程簡介及可行性分析
（一）活動(dòng)過程簡介
本次實(shí)踐活動(dòng)從7月4日開始，歷時(shí)近一個(gè)月，主要前往江西井岡山，進(jìn)行采訪調(diào)研，并繼續(xù)沿著長征路線進(jìn)行重走長征路。了解體會(huì)“長征精神”的內(nèi)涵，探究其在當(dāng)今社會(huì)的現(xiàn)實(shí)意義。
（二）可行性分析
1、從選題方面考慮，本題題目較新穎、較精準(zhǔn)、范圍目的明確，具有可控性及可操作性。并且本題關(guān)注社會(huì)，關(guān)注中國傳統(tǒng)民族精神的繼承及發(fā)揚(yáng)，具有社會(huì)責(zé)任感。
2、從團(tuán)隊(duì)方面考慮，本團(tuán)隊(duì)大部分為民族英才學(xué)員，整體素質(zhì)較高。并且團(tuán)隊(duì)融合了信息工程學(xué)院、法學(xué)院、管理學(xué)院、舞蹈學(xué)院四個(gè)院系的同學(xué)，在知識(shí)和技能方面各取所長、優(yōu)勢互補(bǔ)。
3、從經(jīng)費(fèi)角度考慮，本次調(diào)研活動(dòng)目的地雖然很遠(yuǎn)且較為分散，但是我團(tuán)隊(duì)借助民族英才“重走長征路”活動(dòng)，可以省掉很大一部分交通費(fèi)用。并且在路線的選擇上已經(jīng)經(jīng)過了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們的細(xì)致研究，我們的`這次出行調(diào)查具有很高的可行性。
4、從調(diào)研活動(dòng)考慮,本次活動(dòng)地點(diǎn)主要是長征線路所經(jīng)各省，歷時(shí)一個(gè)月，我們會(huì)隨民族英才隊(duì)伍一起在各個(gè)要地進(jìn)行停留，從而有充足的時(shí)間進(jìn)行調(diào)研。另外，學(xué)校到時(shí)會(huì)聯(lián)系到相關(guān)老革命前輩給我們作報(bào)告，這為我們的調(diào)研提供了珍貴的資源。
5、從調(diào)研的安全性考慮，本次活動(dòng)乘坐火車、公共汽車等交通工具，往返過程跟隨民族英才隊(duì)伍一起，由學(xué)校統(tǒng)一組織安排，安全得到了最大程度的保障。到達(dá)停留地時(shí)，我們會(huì)選擇在白天統(tǒng)一進(jìn)行調(diào)查采訪，避免單獨(dú)行動(dòng)，并且隨身攜帶通訊設(shè)備，遵守交通規(guī)則，相信我組成員會(huì)度過一次安全愉快的調(diào)研時(shí)光。
篇二：長征精神新聞稿
紅軍長征的那個(gè)年代，中國處在半殖民地半封建社會(huì)的黑暗境地，社會(huì)危機(jī)四伏，日寇野蠻侵略，國民政府反動(dòng)派置民族危亡于不顧，向革命根據(jù)地連續(xù)發(fā)動(dòng)大規(guī)�！皣恕�，中國共產(chǎn)黨和紅軍到了危急關(guān)頭，中國革命到了危急關(guān)頭，中華民族到了危急關(guān)頭。
面對(duì)生死存亡的嚴(yán)峻考驗(yàn)，從1934年10月至1936年10月，紅軍第一、第二、第四方面軍和第二十五軍進(jìn)行了偉大的長征。我們黨領(lǐng)導(dǎo)紅軍，以非凡的智慧和大無畏的英雄氣概，戰(zhàn)勝千難萬險(xiǎn)，付出巨大犧牲，勝利完成震撼世界、彪炳史冊的長征，宣告了國民政府反動(dòng)派消滅中國共產(chǎn)黨和紅軍的圖謀徹底失敗，宣告了中國共產(chǎn)黨和紅軍肩負(fù)著民族希望勝利實(shí)現(xiàn)了北上抗日的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移，實(shí)現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨和中國革命事業(yè)從挫折走向勝利的偉大轉(zhuǎn)折，開啟了中國共產(chǎn)黨為實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立、人民解放而斗爭的新的偉大進(jìn)軍。
80年前，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國工農(nóng)紅軍完成了震驚世界的長征，這一驚天動(dòng)地的革命壯舉，是中國共產(chǎn)黨和紅軍譜寫的壯麗史詩，是中華民族偉大復(fù)興歷史進(jìn)程中的巍峨豐碑。紅軍長征創(chuàng)造了氣吞山河的人間奇跡，譜寫了中國革命史的光輝篇章，奠定了中國革命勝利前進(jìn)的重要基礎(chǔ)。在長征勝利的八十周年之際，西南大學(xué)新聞傳媒學(xué)院積極開辦了“紀(jì)念紅軍長征勝利80周年團(tuán)日活動(dòng)”。
在這次團(tuán)日活動(dòng)中，新聞傳媒學(xué)院的學(xué)生們個(gè)個(gè)慷慨激昂，精神抖擻出現(xiàn)在會(huì)場，發(fā)揮自己的專業(yè)特長加上對(duì)現(xiàn)代技術(shù)的利用，帶領(lǐng)我們重溫了中國共產(chǎn)黨長征的那些光榮歲月，以此表達(dá)了對(duì)長征勝利八十周年的祝賀和對(duì)長征不怕艱苦、不怕犧牲的精神的敬仰和學(xué)習(xí)。
播音與藝術(shù)主持專業(yè)的學(xué)生們發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢：利用“配音秀”這個(gè)軟件加上自己的真實(shí)情感，為長征的多個(gè)主題小短片配了音。當(dāng)學(xué)生們播放自己的錄音的時(shí)候，不僅與新傳學(xué)子的專業(yè)相關(guān)性強(qiáng)，更重要的是這樣的配音帶動(dòng)了現(xiàn)場的氣氛，為長征主題團(tuán)日活動(dòng)增添了又一份樂趣。
長征是一部英雄的史詩，在音樂與情感飽滿的人聲的配合中，我們頭腦中又浮現(xiàn)出紅軍長征翻雪山、越草地的那些畫面， 心中不免又想起了長征二萬五千里的艱辛歷程。茫茫長征路，途中艱辛誰能體會(huì)？
忘不了紅軍四渡赤水的機(jī)智；忘不了紅軍強(qiáng)渡大渡橋時(shí)的英勇；忘不了紅軍過雪山時(shí)的艱難；忘不了紅軍過草地時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)；忘不了三軍會(huì)師的壯觀景象；忘不了慶祝長征勝利時(shí)的喜悅面孔！紅軍長征的每一步，都灑下紅軍將士們的鮮血，這條曲折坎坷之路，我們忘不了！ 長征路上，有著敵人的圍追堵截，有著自然環(huán)境的艱苦和惡劣：五嶺的逶迤，烏蒙的磅礴，金沙江的湍急，雪山的嚴(yán)寒�？墒羌t軍們還是走過來了，不畏艱險(xiǎn)，堅(jiān)持不懈，樂觀向上，他們的精神讓我欽佩。一不怕苦，二不怕死，這是何等的勇氣？
在觀看視頻的同時(shí)也激起了在場同學(xué)們對(duì)長征歲月的懷念，15級(jí)新聞班同學(xué)們則是通過寫詩歌抒發(fā)了對(duì)長征的歌頌。每篇詩歌都表達(dá)了自己對(duì)紅軍長征不怕吃苦，不畏艱險(xiǎn)精神的頌揚(yáng)。
這次的長征精神主題團(tuán)日活動(dòng)，受到了新聞傳媒學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，新傳學(xué)子們也積極參與，通過此次團(tuán)日活動(dòng)，豐富了學(xué)生們的文化生活，增加了我們對(duì)祖國的熱愛，并且將長征精神在未來的學(xué)習(xí)和工作道路上，把長征革命軍人的氣節(jié)始終貫徹落實(shí)！再長征！
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