有關(guān)醫(yī)院暑假實(shí)踐報告范文
今天，我參加了溫二醫(yī)“宣教周”的活動，給每個即將出院的病人分發(fā)宣教紙以及告訴他們出院后的注意事項(xiàng)。
剛來到病房時，我還是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的，護(hù)士阿姨在向病人介紹我的來意后，開始給我做示范。大致的內(nèi)容也挺簡單的，就是把那張寫滿所有注意事項(xiàng)的紙分發(fā)給病人，然后挑其中重要的講一講。比如繳費(fèi)時間，繳費(fèi)地點(diǎn)，下次復(fù)診的時間、如果發(fā)現(xiàn)有何不適來醫(yī)院等等。
看起來挺簡單的吧。但是實(shí)際上做起來還是有些困難的。因?yàn)閷σ恍┳o(hù)理知識的不了解，所以只能很生硬的念紙上的內(nèi)容。想想剛開始做示范的護(hù)士阿姨講的這么自然和輕松，我覺得這樣還真是挺尷尬的，遇到病人提問題的時候，我可就一無所知了。旁邊的護(hù)士阿姨就會幫我解釋給他們聽。再者，這是我第一次做宣傳，而且宣傳的對象還是陌生人�！澳吧恕边@個形象似乎給我的心理帶來了一些膽怯。于是第一次的宣傳，我是在滿臉通紅，聲音有些顫抖的情況下完成的。
出了這個病房后，護(hù)士阿姨見我有些緊張，便笑著對我說：“沒關(guān)系，不用緊張。我還在你旁邊呢�！�
接著，去了第二個病房，開始了我的第二次宣教。結(jié)果，這個病人提出的問題比較多，弄得我又緊張起來。雖然病房里有開空調(diào)，可背后的汗就這樣慢慢的滲了出來。
接下來，情況比頭兩次都好多了，講的也比前幾次順暢多了。只是令自己不滿的地方還是有那么幾點(diǎn)：
1、和病人宣教時，眼不離紙，都沒怎么直視病人。
2、宣教的時候，語言過于書面形式。
3、宣教時，有時念得過于簡單，忽略了一些重要的注意點(diǎn)；有時過于冗雜，講一些不太重要的事情，那感覺就像小學(xué)生在念課文似的。
4、因?yàn)樽o(hù)士阿姨一直都在旁邊，所以都是護(hù)士阿姨在幫我問好。比如看到病人，向病人問好，說明來意一直都是護(hù)士阿姨在幫我做的。主要的是這么說的`“**床（或病人的名字），你身體還可以吧。我們今天是來宣教的，和你說說出院后的一些注意事項(xiàng)……”這些話沒說，也應(yīng)當(dāng)是我這次實(shí)踐的一些遺憾了。
那次在我實(shí)踐的病區(qū)里出院的有7人，所以我們大概將這項(xiàng)活動進(jìn)行了半個多小時。在宣教完之后，我還做起了小跟班。到病房里看護(hù)士阿姨幫病人輸液、插溫度計(jì)、量血壓等等。看著忙碌在病房中的護(hù)士們，我終于實(shí)實(shí)在在地體會到“白衣天使”四個字的分量是多么的重。一個下午，我的收獲也是頗多。看了幾項(xiàng)護(hù)理的技術(shù)活，學(xué)會怎么幫別人量血壓，怎么和陌生人溝通，更重要的是我在鍛煉自己的膽量。只有一個充滿自信、充滿勇氣、敢于在別人面前展現(xiàn)自我的人，才能跟多的提高自己，才能被大家欣賞。我堅(jiān)信這一點(diǎn)。
這次實(shí)踐給我?guī)淼母杏|是遠(yuǎn)遠(yuǎn)比這還要多的，因?yàn)槲医佑|到了一個我接觸甚少的群體——病人和醫(yī)護(hù)人員。這次的實(shí)踐，是一次膽量的挑戰(zhàn)，也是我開始慢慢地走出原來的地方，開始一小步一小步走向社會這個大家庭的歷程。
我不知道將來的自己會從事怎樣的事業(yè)，但我希望是能夠幫助別人的事業(yè)。
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