大學(xué)生暑假三下鄉(xiāng)社會實踐報告1500
炙熱夏季,讓人立馬想到的是悶熱的空氣和灼眼的陽光。正是在這樣的季節(jié),我們研究生暑期社會實踐活動小組成員一行14人從長沙出發(fā)來到東安縣新科生態(tài)農(nóng)業(yè)有限公司苗木基地。剛到基地,山地的涼風(fēng)迎面撲來,望著滿眼的桂花、香樟、紫薇,路途中的疲勞轉(zhuǎn)眼即逝,難道這是我們要在一起奮斗10多天的地方嗎?我們能高質(zhì)量地完成本次暑期社會實踐活動的任務(wù)嗎?我們能幫助企業(yè)實實在在解決某些具體問題嗎?所有的這些疑問瞬間在我腦海里涌現(xiàn),F(xiàn)在憶起,還想起當(dāng)時的擔(dān)心,不自信,但實踐最終的結(jié)果是滿滿的收獲。
為暑期社會實踐活動增添新的形式。作為本次帶隊的老師,說實話,雖然我有豐富的社會實踐經(jīng)驗,但對這次暑期社會實踐活動不是特別有信心,因為本次是與企業(yè)直接進行對接,加之活動隊員來源于博士、碩士、本科三個層次,以前沒參加過這種類型的社會實踐活動,活動結(jié)束后確實有些感受。一是豐富了暑期社會實踐活動對接方式。以前都是通過政府牽頭,政府出資,解決的也是政府轄區(qū)內(nèi)在三農(nóng)方面的問題,由于政府重視,我們?nèi)ヅc政府各部門、各有關(guān)企業(yè)聯(lián)系時,很方便,很順利!而這次是直接進入基地,所有費用全部由企業(yè)承擔(dān)。對于我來說,是新的活動形式,是新的挑戰(zhàn),更是新的鍛煉;顒咏Y(jié)果看,實踐活動效果很好,為我們今后的暑期社會實踐活動又增添了新的形式。二是豐富了暑期社會實踐活動不同層次隊員參與的合作形式。從14位活動隊員看,有4個博士、7個碩士、3個本科生,以前帶隊的實踐活動中沒有本科生參與過,對專業(yè)性強、時間跨度長的研究生暑期社會實踐活動,如何確保活動者長時間的激情,并發(fā)揮隊員各自的優(yōu)勢是活動能否成功最為關(guān)鍵的問題。實際上隊員們合作得非常好,對本科生來說既有人生歷練的作用,又有素質(zhì)與能力的提高。3個本科生,收獲了友誼,收獲了對誠實勞動的認(rèn)識。對研究生而言鼓勵他們以后更努力地學(xué)習(xí),通過實踐豐富自己的知識,通過實踐感知社會,通過實踐架起高大上與接地氣的橋梁。
為生活和人生的態(tài)度提高了認(rèn)識。成天忙忙碌碌,是我的工作,每年沒有多大變化?粗鴦e人一年一個變化,總會感慨自己的淡然和不求上進,歲月對我來說6年還是老樣子,沒有輝煌,沒有發(fā)達,生活平平淡淡,細(xì)如涓水。今年重復(fù)去年的,今日預(yù)想明天的,沒有創(chuàng)新,沒有挑戰(zhàn),整個人生就像平素走路一樣,不必思考是要先邁左腿還是邁右腿,也從未想過是否要把步伐跳成輕巧的舞步。
家是我最依戀之所在,我有2個,一個是媽媽家,另一個是自己家,因為我都愛,每個周末我往返2個家,所以宅。享受著瑣碎中的光華。做我戒不掉的事是在鄉(xiāng)下體力勞動。勞動讓我回歸自然,忘記一切煩惱,沉浸于收獲中。而這次實踐活動撥動了我的心弦,增添了我對生活和人生的認(rèn)識,我不能像老人那樣毫無激情,應(yīng)積極地做些事情。
為彼此的合作與友誼增添了無限的遐想和回憶。在團隊的第一次會議上,我感受到了大家對這次活動的熱情和期盼,看到大家的認(rèn)真和用心,心中不由揚起一陣暖意,也提醒自己要做就一定要做好,一定要盡全力為我們這次活動做出一些實實在在的.效果。通過這次社會實踐活動我充分體會到了專家、教授們的認(rèn)真,研究生隊員們的熱情與投入,使我受益菲淺,再次親身體會到了團隊配合的巨大作用。一個人的能力畢竟有限。唯有團隊配合才能事半功倍。就拿這次暑期社會實踐來說,對接企業(yè)要解決苗木基地的科學(xué)規(guī)劃、土壤的改良與施肥、苗木的病蟲害防治三個方面的問題,我們14個人,一個人的力量的再大,也不可能解決所有問題,唯有團隊每個人都積極的加入進去,實踐活動的成果才是豐碩的。在以后的生活、工作中團隊的合作是必不可少的,而經(jīng)過一次又一次的團隊暑期社會實踐,我想我們的團隊合作能力一定會得到更大的提升。
談到友誼,體現(xiàn)老師之間、同學(xué)之間以及師生之間。生活上的關(guān)心,工作上的交流與溝通讓彼此間的距離拉近,流露出的是信任、責(zé)任、情誼。
為誠實的勞動和善良的行為點贊。勞動改變?nèi)松。世界著名文學(xué)家高爾基曾說,“勞動是世界上一切歡樂和美好事情的源泉”。到東安生態(tài)科技有限公司苗木基地,看到的是辛勤勞作的園藝師,他們斗酷暑,在烈日下給樹苗施肥、除草,打藥,收獲的是郁郁蔥蔥樹苗和香甜可口的水果;看到的是不畏困難,帶著隊員日出而作,日落而終的專家、教授,專家、教授們的工作態(tài)度和責(zé)任心,影響著學(xué)生們的做事的態(tài)度,收獲的是同學(xué)們的尊重;更看到了基地負(fù)責(zé)人周師傅及全家無限的熱情,善良的服務(wù),他們每天為學(xué)生們準(zhǔn)備不同口味和不同品種的菜肴,同學(xué)們感動著,記在心里,離別時,感激和離別的淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)。年齡最小的盧同學(xué),一步三回頭,望著住過的房子、走過的林蔭小路、望著送到分岔口的周師傅一家人,她流淚了,聲音很低,但我們感覺到了厚重的情誼。
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