三下鄉(xiāng)社會實踐報告(匯編15篇)
在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,越來越多的事務都會使用到報告,我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。那么什么樣的報告才是有效的呢?下面是小編為大家收集的三下鄉(xiāng)社會實踐報告,歡迎閱讀與收藏。
三下鄉(xiāng)社會實踐報告1
xx年夏天過了一個很有意義的暑假,三下鄉(xiāng)實踐報告。七月剛放假,參加了學校舉辦的xx中醫(yī)藥大學大學生“三下鄉(xiāng)”醫(yī)療服務活動,前往xxxx縣為村民提供醫(yī)療服務,收獲頗豐,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、實踐時間:20xx年7月13日~20xx年7月20日
二、實踐地點:xx省xx市xx縣[文章來源于 ]
三、實踐總結(jié):
“三下鄉(xiāng)”指文化下鄉(xiāng)、科技下鄉(xiāng)、衛(wèi)生下鄉(xiāng),社會實踐報告《三下鄉(xiāng)實踐報告》。其中衛(wèi)生下鄉(xiāng)包括醫(yī)務人員下鄉(xiāng),扶持鄉(xiāng)村衛(wèi)生組織,培訓農(nóng)村衛(wèi)生人員,參與和推動當?shù)睾献麽t(yī)療事業(yè)發(fā)展,我們此次就屬于衛(wèi)生下鄉(xiāng)。
第一天,在隊長帶領下,先去了xxxx縣的半程醫(yī)院,隊員被分成幾個小組,分別在婦產(chǎn)科、中醫(yī)科、內(nèi)科見習。我分在內(nèi)科,跟著主任見習了一天,學到了很多知識,見了很多病例,有輸尿管結(jié)石、心衰、帶狀皰疹、感冒、貧血等很多患者,我在一旁邊看主任看病,邊忙著給患者量血壓、開化驗單,遇到典型的病例,主任還會停下來認真的講解給我們聽,我在學校學習的心電圖診斷、和化驗單的.知識,都一一在此得到了復習,還新學了原來課上沒講的知識,比如說如何看腦電圖和腦CT。閑暇時間,我們還大體了解了xx縣地區(qū)常見的一些疾病,為以后幾天的醫(yī)療下鄉(xiāng)服務做了準備。
第二天開始,我們醫(yī)療服務隊就來到了xx縣其中一個村莊,在村里借用大隊部的場院,為村民提供免xx的醫(yī)療服務。村里的衛(wèi)生條件很有限,很多村民尤其是老人看病因為種種原因都去不了醫(yī)院。在這些患者中,其中得高血壓的占了大多數(shù),而且很多因為對高血壓認識不足而導致了中風,其他的就是低血壓、類風濕、感冒之類的疾病。我們?yōu)槠涮峁┝司歪t(yī)咨詢、疾病診斷、日常保健和用藥指導,還現(xiàn)場為很多村民進行了推拿按摩,解決了很多村民的健康問題,同時也提高了我們自己的技能。村民都很熱情,看完病后都表達了對我們的感激之情,盛情邀請我們?nèi)ゼ依镒,讓我們覺得此次“三下鄉(xiāng)”來的很有意義,是非常值得的。如果還有機會,我愿意再次為“三下鄉(xiāng)”貢獻自己的一份力量。
三下鄉(xiāng)社會實踐報告2
專業(yè):土木工程造價
年級:大一
班級:xx級土木工程五班
姓名:李圣勇
學號:xx0xx37
實踐單位:重慶市忠縣三匯鎮(zhèn)
實踐時間:xx年1月26日至xx年1月31日共6天
一、實踐目的:在大學里的第一個寒假中,我來到了我們家鄉(xiāng)的三匯鎮(zhèn)體驗獨特的鄉(xiāng)村文化,濃厚的鄉(xiāng)村文化氣息,讓我深受啟發(fā)。大學生“三下鄉(xiāng)”有利于我們了解國情,由于我國正處于社會主義初級階段,因此我們必須走向社會,深入農(nóng)村,了解農(nóng)民的現(xiàn)狀,了解他們的所思所想。而且,大學生“三下鄉(xiāng)”也有利于我們體察民情。只有貼近農(nóng)民的心,才會真切感受到耕耘的艱辛和收獲的喜悅。最終才會把成長的根深深植入祖國的沃土里! 再有,大學生“三下鄉(xiāng)”有利于我們增長才干,堅持學習書本知識和投身社會實踐的統(tǒng)一,走理論和實踐相結(jié)合的道路,是我們當代大學生鍛煉成才的有效途徑。社會實踐是知識創(chuàng)新的源泉,是檢驗真理的標準,通過實踐,可以促使我們學習的提高。從而成為對社會有用的人才。
二、實踐內(nèi)容: 在關愛留守兒童的活動上,我們組主持的專題叫“關愛花朵,精彩大棚”,做這個活動我們的初衷是想借我們的行動展示給這些缺乏關愛的山村孩子們的父母一個感性的認識,那些禮都是村委出錢資助給我們活動的。 我們這個活動是在這期志愿活動里的一部分。當我們給孩子們送去一些糖果和書本文具時,孩子們那種渴望愛的眼神深深的打動著我、震撼著我,缺愛、純真、努力、上進是在場的每一個孩子都具備的,從他們那雙充滿求淚水的眼睛里,我可以清清楚楚的看到。
和孩子們一起的幾個小時里,我過得快樂而充實,仿佛又回到了自己的童年,當一個小孩子代表給我們佩帶紅領巾的時候,我真的'很激動,激動的程度不比我第一次帶紅領巾的時候差;當孩子們用洪亮的聲音唱著《春天在哪里》時,我不知為什么,也許是一種沖動。我的眼睛開始模糊了,我想我真的是被他們感動了,被他們的純真、活潑、樸實感動了。
在這些孩子的身上,我真正體會到了“我們社會對留守孩子的關愛是重要的”這句話的深刻含義,讓我感覺到我的做法是對的,如果這次活動能增強他們對未來美好的憧憬,那我們的這個活動就算是成功了!
接著,我們組進行了農(nóng)事實習。雖說這不是我長這么大以來第一次干這種活。但一開始亂鋤一氣,草沒鋤掉幾棵,手上倒磨出了幾個泡,后來慢慢的掌握技巧了,也鋤的快多了,不一會我就把一壟鋤完了。大蒜地里風很大,我這才親身體會到了農(nóng)民們的不容易,作為農(nóng)大的學生應該給農(nóng)民辦點實事,更堅定了我們把農(nóng)業(yè)科技服務站建下去的決心。
以上是我對主要活動進行的簡要介紹,其中穿插了一些感想,下面我要對整個活動談一些感受:
1、“團隊精神、共同合作”在工作當中的重要性。
每個人對每件事的看法不會是完全相同的,所以處理事情有分歧是很正常的,但隨著大家相互的逐漸了解,分歧會慢慢減少,工作開展也會越來越順利。只有大家的思想統(tǒng)一了,心往一處想,勁往一處使,工作才能順利出色的完成。
2、宣傳工作和前期準備工作在整個工作中的重要性。
“好的開始是成功的一半”這句話都被人說爛了,可只有經(jīng)歷以后才能體會到它的真正含義。你要開展一項活動,如果宣傳工作做的不到位,沒有人來參加,活動怎么能開展下去呢?即使你準備的再充分再也白搭,給誰看呢?如果你前期準備的不夠充分,觀眾或者說參與者一多,你準備的不夠充分,肯定就會手忙腳亂,更別提發(fā)揮水平了。 從這次活動中,我充分認識到準備工作是一切工作的前提,只有做好充分的準備才有可能出色的完成任務。
3、我覺得做一件事情只要你努力了,用心去做了,不管結(jié)果怎樣都是成功的。
三、實踐結(jié)果: 這次的社會實踐我的收獲很大,感受也很多。濃厚的鄉(xiāng)村文化底蘊,讓我不管在以后的學習中,還是生活中。精神上有了極大的提升。農(nóng)村的發(fā)展離不開我們作為祖國未來的花朵的共同努力,我們以后要多為,自己家鄉(xiāng)獻計獻策,共創(chuàng)美麗,幸福的家園!在此,我想獻上我的一點建議。在農(nóng)村可以實行農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營。因為,農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營是在堅持家庭承包經(jīng)營基礎上推進規(guī)模經(jīng)營和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的有效途徑,也是加快農(nóng)業(yè)結(jié)構戰(zhàn)略性調(diào)整的重要帶動力量。1、鼓勵采取公司加農(nóng)戶、訂單農(nóng)業(yè)等多種形式。要采取財政、稅收、信貸等方面的優(yōu)惠政策,扶持重點龍頭企業(yè)發(fā)展。從信息、技術、資金等方面為龍頭企業(yè)搞好服務,支持龍頭企業(yè)建設農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)、加工和出口基地,引進、開發(fā)和推廣新品種、新技術,支持農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)、銷售企業(yè)和科研單位帶動農(nóng)戶進入市場,與農(nóng)戶形成利益共享、風險共擔的經(jīng)營機制。合理調(diào)整農(nóng)業(yè)生產(chǎn)區(qū)域布局,發(fā)展特色農(nóng)業(yè),形成規(guī)模化、專業(yè)化的生產(chǎn)格局。推進農(nóng)業(yè)機械化,提高勞動生產(chǎn)率,降低農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)成本。 2、提高農(nóng)產(chǎn)品加工水平和效益。農(nóng)產(chǎn)品的轉(zhuǎn)化主要是發(fā)展畜牧業(yè)和水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)。目前,我國農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)水平還很低,通過運用高新技術,實行對初級產(chǎn)品的深加工,還可以為農(nóng)產(chǎn)品的增長提供極為廣闊的市場空間。要加快農(nóng)產(chǎn)品加工技術和設備的引進開發(fā),發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品銷售、儲運、保鮮等產(chǎn)業(yè),積極促進初級農(nóng)產(chǎn)品的轉(zhuǎn)化和加工,不斷開發(fā)名、優(yōu)、特、新品種,搞好優(yōu)良品種的繁育。
3、擴大對外開放,發(fā)展創(chuàng)匯農(nóng)業(yè)。"十五"期間,我國將加入世貿(mào)組織,要以此為契機,千方百計引進國外資金、先進技術和管理經(jīng)驗,促進我國農(nóng)產(chǎn)品結(jié)構調(diào)整優(yōu)化和升級。建設農(nóng)產(chǎn)品出口創(chuàng)匯基地,重點扶持和擴大畜禽、水產(chǎn)品、水果、蔬菜、花卉及其加工品等勞動密集型產(chǎn)業(yè)、特色產(chǎn)品和有機食品的出口。有計劃地組織勞務輸出,參與國外農(nóng)業(yè)開發(fā)、水利工程承包等。
四、實踐體會:經(jīng)過這段時間與鄉(xiāng)親們的接觸,我深深感受到:農(nóng)村對教育的重視態(tài)度比起城市來有過之而無不及。越是貧窮地區(qū)的人們對教育的渴望越是強烈。教育滯后的根源不在于思想觀念的落后,而是在于經(jīng)濟的不發(fā)展。因此,我們當代大學生應該理所應當?shù)臑樽约杭亦l(xiāng)經(jīng)濟的發(fā)展而努力。推動農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展,從而帶動整個國民經(jīng)濟發(fā)展。只有經(jīng)濟得到了發(fā)展,教育才會隨之進步。實踐充分證明:社會實踐促進了大學生的全面發(fā)展,通過社會實踐活動,我們從與基層人民的廣泛接觸、了解、交流溝通中受到了真切的感染和體驗。從無數(shù)活生生的典型列子中受到了深刻的啟發(fā)和教育。是我們的思想得以升華,社會責任感也隨之增強。雖然,三下鄉(xiāng)是一段路,時而坎坷,時而沿途風景獨好。她告訴了我,沒有一個人的前進道路是平平穩(wěn)穩(wěn)的,即使是河中穿梭航行自如的船只也難免顛簸,因此生活受傷難免,失敗跌倒錯過并不可怕,可怕的是因此而一蹶不振,失去了人生的方向。只要你沒有因此失去方向,你就會欣賞到獨特的風景。
三下鄉(xiāng)社會實踐報告3
七月,驕陽如火,二十朵蒲公英激情飛揚,不辭萬里尋尋覓覓前往美麗蓮塘;七月,生機盎然,xx年拳”大汗淋漓的身姿;教學樓前,有他們每晚定時聊天和訓練的歡聲笑語;辦公室里,有他們挑燈夜戰(zhàn)為活動而傾盡全力的背影……這就是我的一群美麗的蒲公英隊友,盡心盡力且負責的同胞。在他們的影響下,我也不敢懈怠,也為著三下鄉(xiāng)這個集體和學生們努力著。正因為有了這些隊友們才使得這個集體充滿了團結(jié)和勃勃向上的力量。這一股力量,催我奮發(fā)、催我成長。
三下鄉(xiāng)活動的歡笑、努力、汗水,我都歷歷在目。鄉(xiāng)下的環(huán)境是艱苦的,可是蒲公英的每一位成員都不曾喊過累,在這八天里,我們互相鼓勵,互相照顧,穿著同樣的衣服,一起苦中作樂,一起歡笑,一起流汗,我知道我不是一個人,我是一個團隊中的`一部分,我們是一個整體,蒲公英社會實踐團隊給了我人生一次燦爛的回憶。還記得每天早上,我們每人端著一碗粥并排坐在廚房前面的水泥地上;還記得晚上十點過后,總有人會跑到廚房,給大家煮宵夜;忘不了每天晚上都在教學樓前面一遍又一遍地練舞,即使汗流浹背也無怨無悔,只為晚會的完美演出;忘不了每次外出時大家欣喜若狂的樣子,每個人都像好奇小孩想出去看看外面的世界是怎么的,最后無奈只能以猜拳的方式留下幾個人;總會有幾個閨蜜,每晚都敞開心扉,從中國夢聊到生活八卦;總會有幾個工作狂,起早貪黑,每天都對著電腦沒日沒夜的工作。在這里,總有一種家的氣息纏繞在我的身邊溫暖著我,給我動力讓我前進。
手指在鍵盤上敲敲打打,寫下我點點滴滴記憶。今年的夏天酷熱如舊,今年的雷雨急驟如夕。然而今年的夏天我們卻肩負著不同的使命,擁有著不一樣的經(jīng)歷。我們不遠萬里來到了美麗的蓮塘村,在這里我們用熱血傳遞正能量,我們用知識傳播中國夢,我們一同用青春奏出別樣悅耳的音樂,讓它回蕩在蓮塘村的上空,久久不能消失。今年夏天,我的人生有了一段美好的金黃色的回憶,擁有了一份不同的感動。
三下鄉(xiāng)社會實踐報告4
往年的暑假都是從炎炎烈日開始,今年暑假卻是以瓢潑大雨為起點。與不同于以往的天氣一樣,在這個暑假,我也有了迥然不同的經(jīng)歷。作為理學院的一名學子,我很榮幸地能夠參加今年學院重點隊的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。這不僅僅是一次簡單的下鄉(xiāng)體驗活動,更是一次能讓我們?nèi)轿坏亟佑|社會、了解社會的機會,同時為我們鍛煉自身和培養(yǎng)適應社會的能力提供了條件。今年夏天,能夠成為理學院晨曦志愿服務隊的一員,參與實踐活動的每一個細節(jié),和其余12名小伙伴一起相互扶持,互助互愛,完成這次暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的各項任務,于我而言是一次難得的機會和體驗,是我收獲的巨大財富。
此次社會實踐活動雖然時間不長,僅僅三天,但一路走來,我們卻是受益良多;顒拥拈_始也許不太美好,傾盆而下的大雨讓我們的頭發(fā)、衣服、行李和物資都淋了個透,學院黨委副書記賈群燕老師、輔導員周偉和薛洋老師與我們一起冒雨乘車趕往實踐地——興國縣東村鄉(xiāng)春江村,有了他們的指導和關懷,一路上雖然大雨傾瀉,還伴著絲絲涼意,卻多了許多暖心的歡聲笑語。盡管開局如此艱難,但在春江村的日子里,隊員們一起工作,一起學習,一起解決遇到的問題和困難,互幫互助,共同圓滿的完成了理論政策宣講、關愛留守兒童、慰問烈士家屬、看望孤寡老人以各類調(diào)研等各項任務。實踐過程中,雖然有時候也會意見不統(tǒng)一發(fā)生爭執(zhí),但作為一個團隊,我們都在盡最大努力的相處磨合,吸收每個有用的意見,尋找最合適的解決方案,在這一過程中,所有隊員都逐漸體會到團隊的力量,也漸漸學會了包容和體諒。
我們在活動中歡笑,在活動中感悟,在活動中收獲。美好的日子總是很短暫,三天的時間一晃而過,但我認為此次社會實踐活動并未結(jié)束,回到學校后我們有著同樣重要的工作,那便是將這些歡笑、感悟都記錄下來,分享給學院的其他同學,也分享給未來的自己。此次社會實踐中,我和另外的1名隊友負責新聞撰寫整理工作,在工作之余,我開始梳理自己的思路,我發(fā)現(xiàn)在這一路的經(jīng)歷后,我確實成長了許多,也得到了許多意想不到的收獲。
一、鍛煉提高自身能力
在此次社會實踐活動中,我被分配到了宣傳組,主要負責新聞稿件的撰寫整理和照片收集工作。白天和隊員們一起組織開展活動,晚上回到住宿點后,和隊友一起通過各種方式與學院分團委書記黃芳老師對稿件的選題、寫作內(nèi)容進行溝通交流,直至深夜才拖著疲憊的身子上床睡覺。在這三天里,在黃芳老師的指導下,我寫的稿件數(shù)量甚至超過了以前好幾個月所寫的稿件數(shù)量總和,我感受到自身的寫作能力也得到了一定的鍛煉,學到了不少稿件寫作的技巧,同時我的寫作能力也得到了進一步提高。
二、學會團隊協(xié)作
晨曦志愿服務隊由13名隊員組成,隊員一起攜手為前期的策劃開動腦筋;一起在遇到下雨無法進行活動的困境時協(xié)力商量解決;一起為孤寡老人和留守兒童送去物資和祝福;一起為烈士陵園拔草整理;一起被英烈們的故事震撼感動……太多的一起,一起將我們這13名來自不同地方、不同專業(yè)的`青年緊密的聯(lián)系起來,從陌生到漸漸熟悉,從熟悉到把自己放心交給隊友。在經(jīng)歷了整個過程后,我們這支隊伍已經(jīng)由最初的沒有包含太多深意的隊伍,轉(zhuǎn)變成了一支飽含著信任和扶持、有著堅定友誼的活力無限的團隊。在我放心的將所有事物交給隊友安排的那一刻起,我就深深明白,團隊的力量是多么的重要,只要我們13個隊友一起,同心協(xié)力,沒有什么解決不了,沒有什么不能完成。
三、培養(yǎng)適應社會的能力
當不少同學都紛紛回到家中,和家人團聚和朋友逛街時,我們在村民家中調(diào)研走訪,在大街小巷分發(fā)理論宣傳單,我切身體會到了勞動的艱辛。我們睡在陳舊的鄉(xiāng)村小學宿舍里,沒有水,沒有網(wǎng)絡,連洗臉刷牙都有困難,白天走街串巷開展各類活動,夜晚著手總結(jié)工作,躺在陌生的床板上直至深夜才能入睡;我們一次次和當?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)工作人員交流協(xié)商、一次次向村民詢問調(diào)研,也曾一次次被拒絕……我們都明白了,磨礪才能夠讓人真正成長。這次活動讓我們懂得從不同的角度來看待解決問題;讓我們懂得了學會珍惜父母給我們帶來的優(yōu)越生活、珍惜老師對我們?nèi)珶o保留的諄諄教導;讓我們得到了鍛煉,增長了才干;讓我們真正的深入社會、了解社會;也讓我們懂得了從現(xiàn)在開始要好好鍛煉,今后離開了學校,要能夠更加從容地面對社會的雨雪風霜。
結(jié)束語
我們13名隊員都是幸運的,因為我們得到了這個難得的機會,使我們的精神和意志得以歷練。我堅信,意氣風發(fā)的我們,在經(jīng)歷了這個夏天學院重點隊的社會實踐活動洗禮后,一心向著圣賢書的同時,也不會忘了解耳邊的窗外事,我們能夠以堅定的意志和向上的品格保證,在走出象牙塔踏上社會后,我們也依舊能夠永葆在校園中的品質(zhì)和意氣,彰顯屬于江理學子的風采。
三下鄉(xiāng)社會實踐報告5
那個地方,是最美的地方,那群孩子,是最好的孩子,那里的人,是最美的人,那些故事,是最難遺忘的故事,所有的一切都成為我內(nèi)心最珍貴的回憶,至今回想起來,猶如放電影一般浮現(xiàn)在腦海中。
七月十號我們考完了最后一科的考試,迎來了我們的暑假,于是我開始想象,我們?nèi)ハ锣l(xiāng)的地方怎么樣,那里的人會不會不歡迎我們,調(diào)研會不會很辛苦,我們能否完成任務,這眾多的問號一一排列出來。十三號,我懷著忐忑、擔心、激動的心情去往下鄉(xiāng)的路上,經(jīng)過幾個小時的顛簸,我們來到了汕頭市潮南區(qū)司馬浦鎮(zhèn)溪美朱初級中學。初踏入這所學校,一眼就能看到一尊雕像,走近看發(fā)現(xiàn)是韓愈,頓時覺得書香氣息撲鼻而來。學校的老師、領導也對我們十分熱情,給我們介紹了學校的基本情況,并安排我們住下,雖然住的條件無法和自己家相比,但是已經(jīng)不錯了。
第二天,是我們與孩子們的見面會,是我們下鄉(xiāng)的起點?粗⒆觽儾戎鴨诬囘M入學校,陸陸續(xù)續(xù)走進教室坐好,此時的我還在想,我能否做一個合格的老師,這些比我小一些的弟弟妹妹們會認可我嗎,畢竟這是我第一次當老師。此次見面會,氣氛十分歡快,掌聲不斷,歡聲笑語,感覺孩子們很親切、很歡迎我們的到來。這是我們下鄉(xiāng)一個美好的開始。
我作為調(diào)研板塊的一員,在下鄉(xiāng)期間主要任務就是外出調(diào)研和錄入數(shù)據(jù),我們調(diào)研的課題是關于農(nóng)村養(yǎng)老的問題。每次外出調(diào)研都是四人一組,剛開始,大家都沒什么經(jīng)驗,再加上語言不通的問題,遇到老人,只是說幾句就被拒絕了,雖然每一組都有一位會說潮汕話的同學,但單單只靠這個同學是不行的,于是大家開始總結(jié)經(jīng)驗,目標對象最好是中年人,五十歲左右的,在這個年齡段一般會說普通話,那些在檔口做生意的也都會說普通話,亦或是找那些年輕人幫忙問那些老人一些問題。在這幾天的下鄉(xiāng)調(diào)研中,雖然天氣炎熱,會遭到拒絕,我們的調(diào)研任務還是順利完成,但給我頗多感觸的是那些老人的生活、那些老人說的話。尤其是那天,我們四人走進了一個小巷子,敲開門,是一個小的四合院,有天窗,大約有十幾個老人坐在桌子前糊紙,糊好的紙用來拜神,雖然他們大都七十多歲了,依舊每天義務糊紙,每天都笑的那么開心;走進另一個小巷子,看見一位五十多歲婦女坐在門檻上拿著工具在做假花,其手法之嫻熟可以看出他們做這個工作已多年,一旁坐著她的丈夫,他們熱情的接待我們,告訴我們他們基本上靠賣假花為生,家中還經(jīng)常被偷被砸,尤其是門鎖經(jīng)常被偷,基本上那一帶都經(jīng)常被偷,而小偷被關進去幾個月出來仍舊去各家各戶偷盜,雖然有如此遭遇,生活如此不易,他們?nèi)匀慌嶅X養(yǎng)家、送小孩上學。在回去的路上,還有老人向我們招手,邀請我們?nèi)ゼ依锖炔、吃飯,這些樸實的老人說著最普通的話,卻也是最動聽的話,想想我們的生活,真的比他們好太多了,我們又有什么理由不去努力奮斗呢?
雖然我是調(diào)研板塊的`,但也有給孩子們上過課,不過我是第一次上課,沒有經(jīng)驗,孩子們很活躍,只是我上課上得不夠好,加上上課的話題比較敏感,學生們對我不熟悉,我沒能給他們更多的知識,真希望能有再一次的機會去給他們上課,跟他們一起分享。課余時間還跟他們一起參加趣味運動會,有拔河、兩人三足、接力跑等等,跟他們在一起很快樂、很充實,他們的笑容,他們的調(diào)皮,他們的機智,全都烙印在我的腦海中,猶如一種無形的力量鼓勵著我們這支隊伍前行。
我永遠也不會忘記在司馬浦鎮(zhèn)溪美朱初級中學有一群可愛的孩子,他們笑著迎我們來,哭著送我們走,我永遠也不會忘記在司馬浦鎮(zhèn)有一群老人,他們熱心的接待我們,耐心的回答我們的問題。我永遠也不會忘記這段特別而美好的時光,它將是我無法抹去的記憶。
三下鄉(xiāng)社會實踐報告6
“只要持續(xù)地努力,不懈地奮斗,就沒有征服不了的東西!惫帕_馬悲劇家塞內(nèi)加所言猶如一股巨大的魔力注入我體內(nèi),一直給予我希望,鼓舞著我奮勇前行,積極地跨過三下鄉(xiāng)的重重困難。
暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動是新形勢下加強和改進大學生思想政治教育的有效途徑,有助于大學生的成長成才,有助于培養(yǎng)大學生艱苦奮斗的好品質(zhì),更有助于大學生將理論結(jié)合實際。今年,我們毅然選擇遠赴鄖縣下鄉(xiāng),走進農(nóng)村,走近農(nóng)民,傳釋微愛,筑民生夢。
“生活在我們偉大祖國和偉大時代的中國人民,共同享有人生出彩的機會,共同享有夢想成真的機會,共同享有同祖國和時代一起成長與進步的機會。”的重要講話激勵著廣大人民去努力奮斗,實現(xiàn)夢想。今年7月,湖北汽車工業(yè)學院希沐團隊前往鄖縣農(nóng)村關注民生熱點,聆聽基層心聲,聚焦鄖縣農(nóng)民民生夢。
世上無難事,只要肯攀登。在學校團委的號召下,大家都積極踴躍地參加今年的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,我的心也跟著蕩漾著。一份下鄉(xiāng)的渴望,一種下鄉(xiāng)的好奇心,促使我開始了募集隊員。抓住每一個機會,我想我身邊認識的人介紹我們的課題,希望能夠找尋到既對這個課題感興趣又適合和我們一起把它做好的人。最終皇天不負有心人,我們終于凝集成了一支8人的小分隊?墒莿偡^一座山,又遇到一條河,我又產(chǎn)生了矛盾,心中有兩種力量在沖撞著。一種是對這次活動的擔心,怕自己沒有經(jīng)驗,不能帶領隊員做好今年的三下鄉(xiāng)活動,而又耽誤了他們放假回家的時間;另一種是我希望通過這個機會去了解社會,鍛煉自己,提高自己,讓自己成長的更快。最終在老師的鼓勵和學長的指引下,我鼓起信心選擇了后者,毅然投身于今年的三下鄉(xiāng)活動中。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。團隊凝聚后,緊接著就是項目申報,雖然只需要寫幾頁薄薄的申報書,但它卻是至關重要的一個環(huán)節(jié)。它不僅僅考驗著我的思維能力,還檢驗著我的視野和見識。我的心絲毫不肯怠慢,只因為這不僅僅是一次挑戰(zhàn),它還飽含著隊員殷切的期盼。第一遍寫申報書時,雖然認真查閱了好幾天資料,但內(nèi)容仍然很單薄。指導老師審閱后,指出了許多問題,這猶如一塊石頭落在我心坎上,給我重磅一擊,但我不會一次垂頭喪氣,我更加認真,更加努力。最終在修改了四遍以后,我寫出了一份合格的申報書。在遞上申報書后得到老師的認可的那一刻,看到隊員臉上綻放出燦爛的笑容,我的心中很是滿足,前面的一切挫折不過是過眼云煙。
既然選擇了前方,就只顧風雨兼程。出發(fā)前一個星期,一切事項都在緊鑼密鼓地準備著。一邊要找人聯(lián)系實踐地點和實踐單位,另一邊要準備開展實踐活動的物品和資料,時刻密切注意關于三下鄉(xiāng)活動的最新通知并及時傳達給隊員,晚上還要給隊員開動員大會。夜深人靜,我都會躺在床上,深思隊伍有什么做得好與不好,以便逐漸克服種種困難,做充分的準備。這段時間的我儼然成了一個機器,時刻不停的運轉(zhuǎn),維持著日常的準備工作。隨著放假時間的臨近,我們的準備工作也日臻完善。
7月4日,陽光明媚,是我們期盼已久的日子。我們終于踏上了前往鄖縣傳釋微夢,筑民生夢的征程。我們準備在鄖縣進行為期8天的“聚焦鄖縣農(nóng)民的民生夢”社會實踐調(diào)研活動。于隊員,此活動淋漓盡致地展現(xiàn)青年奉獻愛心的風采,踐行青春使命,用辛勤的汗水與博學的知識構筑美好的民生夢。于老百姓,此活動有助于改善生活環(huán)境,傳播基層聲音,讓真實的民意民情得到傳媒、各界人士的關注,從而勾勒不一樣的生活藍圖。
前往鄖縣的車上,隊員們用各種方式表達著他們此時激動的心情。有的在車上興致勃勃地談論著這次鄖縣之旅;有的與鄖縣農(nóng)民傾心交談的,還有的呼呼睡著大覺……看著他們千姿百態(tài)的一幕幕,我的心中很是感動,讓我不禁回想起這一路走來的點點滴滴,很感謝這一路走來有他們的支持,他們的信任,他們的配合。正所謂“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!蔽覉孕牛谖覀児餐'努力下,我們一定可以出色地完成任務!拔覀兊娜嗣駸釔凵睿谂斡懈玫慕逃、更穩(wěn)定的工作、更滿意的收入、更可靠的社會保障、更高水平的醫(yī)療衛(wèi)生服務、更舒適的居住條件、更優(yōu)美的環(huán)境,期盼著孩子們能成長得更好、工作得更好、生活得更好!北磉_了他對民生夢的藍圖。此次社會實踐活動,我們秉承著“傳釋微愛,共筑民生”的宗旨,于湖北鄖縣進行調(diào)研活動,了解農(nóng)民的生活狀況,關注鄖縣民生民情,為當?shù)剞r(nóng)民構筑美好的民生夢而貢獻一份微薄之力。
我們調(diào)研小分隊,分別對農(nóng)民、政府部部門、鄖縣民生局進行了細致地訪談。第一站與農(nóng)民進行訪談,我猶記得以為靠種瓜為生的張大嬸。烈日炎炎,在路邊我們遇到了熱心的張大嬸,她在家照顧老少,守著幾畝產(chǎn)業(yè),以種西瓜和桃子為生。與張大嬸的深入交流,我漸漸地懂得了作為以為農(nóng)民的艱辛。她說:“現(xiàn)在瓜果沒有好銷路,難以賺錢。而政府的幫扶政策幫我解決了一些銷售渠道的問題,大大地減輕了負擔。”由此可見,一個關心人民的好政府,一個真正為人民服務的好政策,是解決農(nóng)民切實民生問題的關鍵所在。而后,她熱情地帶領我們參觀果園。一個簡陋屋棚引起了我的注意,“大嬸,你住在這里不害怕嗎?安全嗎?”我有些許憂心忡忡地問。她卻坦然地說:“這么多年習慣了,等這個季節(jié)過去就好啦!睆埓髬鸬某钥嗄蛣凇⑵D苦奮斗的精神讓在場的每個人都肅然起敬。一個平凡的老百姓,為了生活,默默地作出自我的努力;一個簡單的夢想,卻激發(fā)老百姓實現(xiàn)夢想、圓夢未來的動力。
與一個又一個農(nóng)民的交流,我們了解到他們在生活中各自有著不同的困難,涵蓋了民生的方方面面,但他們都有一個共同的特點,那就是希望生活越來越美滿,日子越來越好!這些年來,雖然政府在努力施行減免農(nóng)業(yè)稅、糧食補貼等惠農(nóng)政策,但農(nóng)民的民生問題仍然很突出,還沒有得到根本解決,尤其是在教育、就業(yè)、收入、社保、醫(yī)療等方面。
第二站,我們走訪了政府部門,了解了政府為改善民生所做的努力。他們在了解到我們此行的目的后,都把自己部門所涉及到民生問題告訴了我們,并為我們提供了大量的資料,使我非常感動。這些信息在我們后續(xù)開展的問卷調(diào)查,數(shù)據(jù)分析等環(huán)節(jié)中起著至關重要的作用。聽完他們的介紹,我感覺政府還是很重視人民的,積極地改善民生,努力為人民創(chuàng)造更好的生活。
最后一站是鄖縣民政局。來到這里時,隊員們臉上自然地流露出疲憊的表情。看著他們無精打采的樣子,我的心里很是著急。天色還尚早,為了提高他們的精氣神,方便工作開展,我決定先讓他們休息片刻,恢復體力,順便做一下采訪分工。我們采訪的是石主任,在交談的過程中,我與他討論了當?shù)剞r(nóng)民的生活,農(nóng)村條件及政府援助。最后,在我的請求下,他為我們提供了更為詳細的民生資料。從這次采訪中,我了解到鄖縣民政局目前正在圍繞困難群眾基本生活保障,完善社會救助服務體系,解決基層人民的民生問題。面對農(nóng)村低保覆蓋還不全面,仍存在不是低保拿低保錢的現(xiàn)象,石主任表示他們現(xiàn)在正努力調(diào)查,并努力做到公平公正,讓每個人都享受到合法的利益。他還介紹到,上半年,鄖縣對低保對象進行即時醫(yī)療救助,發(fā)放救助資金,進一步減輕了困難群眾的醫(yī)療負擔,有力緩解“看病難,看病貴”的問題,還集中供養(yǎng)和分散供養(yǎng)孤獨。對各類流浪乞討人員的救助,有效控制了流浪乞討現(xiàn)象的發(fā)生。一下子聽到這么多的民生建設問題,不禁讓我感慨,民生問題的解決是一個復雜而又漫長的過程,民生改善是一個大夢想。“大鵬之動,非一羽之輕也;騏驥之速,非一足之力也!敝袊w得高、跑得快,就得依靠13億人民的力量。中國民生問題的解決,還需要大家共同努力。
作為大學生的我們正值年富力強,更應努力,奮發(fā)圖強,成人成材,將來為祖國發(fā)展盡自己的一份微力量!
三下鄉(xiāng)社會實踐報告7
七月的烈日總帶著澎湃的激情,七月的酷暑卻未曾擋住我們?nèi)锣l(xiāng)的腳步。一直覺得三下鄉(xiāng)是神圣的,在學校里呆了很久的我們似乎只記得重復的公式運算,似乎忘記了理論聯(lián)系實際,似乎忘記了要和最廣大的基層群眾在一起,這次的三下鄉(xiāng)給我們提供了這個機會,讓我們以專業(yè)為依托,科技為指引,全面的了解高分子材料在兩型社會中所扮演的重要角色。
在啟動儀式上,我很榮幸的作為代表領誓,那時的我就在思考,這次去的目的是什么?不同于其他兩隊的留守兒童,我們是到技術科研的最前沿,是走到科技生產(chǎn)的最前面,我們要學些什么,獲得些什么呢?同時,看著身上穿著的湖南大學的文化衫,我漸漸感到了使命的份量,這次出去時代表學校,而不再僅僅是自己,我們承載的是湖南大學的風范,是材料學院的榮耀。
整個過程中,讓我體會最深的就是我們強大的團隊,整個團隊的和諧運轉(zhuǎn)是我們這次活動不能不提到的部分。葉拓作為組長,沒有強制性的要求,但總以貼心的提醒讓我們每個人都積極的完成每一項既定的任務,我與劉鳳丹負責新聞與宣傳,曹英堯和李之洋負責溝通與交流,李駿馳負責技術及相關事項。整體的和諧帶動了每一個人的熱情,在短短的兩天里我們收獲的是友誼,還有三下鄉(xiāng)的我們共同的酸甜苦辣。
以專業(yè)為背景,技術為依托,我院的指導方針現(xiàn)在看來是十分正確的。在當前的以科技發(fā)展,自主知識產(chǎn)權發(fā)展為重頭的發(fā)展潮流下,來到株洲南車時代集團,這樣的將技術快速轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的企業(yè),是極具代表性和指導意義的。特別是株洲新材,該企業(yè)注重與高校相結(jié)合(現(xiàn)已與國防科技大學,華南理工大學實施聯(lián)合培養(yǎng)模式),注重產(chǎn)學研一體化,實現(xiàn)企業(yè)與高校的雙贏,這樣的模式也十分有助于兩型社會模式的探討與研究。
其實,這次值得我們學習的地方有很多。在株洲工塑,徐副總工和我們座談時說道:我們要“走好兩條鋼軌,走出兩條鋼軌”。這對我們的企業(yè)概念和發(fā)展方向都是指導性的。做為企業(yè),要在現(xiàn)有的基礎上做大做強,做到一流,做到壟斷,不斷擴大在該行業(yè)的領先地位,但同時,不能把雞蛋全放在一個籃子里,要做到統(tǒng)籌兼顧,還要開發(fā)新的產(chǎn)品,兩手都要抓,兩手都要硬。做為個人,也是如此,在保持個人優(yōu)勢的時候要不忘發(fā)展新的優(yōu)勢。
本次參觀的企業(yè)均以高分子材料為背景,對于我校高分子專業(yè)的人來說,深入生產(chǎn)第一線的參觀對于其對高分子行業(yè)的理性認識,今后從事的專業(yè)方向及今后的發(fā)展方向都是非常具有啟發(fā)性和借鑒意義的.,它從多方面讓我們了解到了從生產(chǎn)準備到整個流程結(jié)束的過程。同時,再考慮個人就業(yè)問題時,部分員工在我們問其為何要選取此公司時答道,或許這個公司提供的薪水不是最好的,但是,他的企業(yè)文化深深地感染了我;并且,它提供的平臺更是和你多企業(yè)不能比擬的,現(xiàn)在的大學生更多的選擇了公司,而忽略了今后的發(fā)展前景,可以說是撿了芝麻丟了西瓜······這樣的話,對于很多正在進行或者修改大學生生涯規(guī)劃的人才來說,是很值得借鑒的。
有些遺憾,有意思的三下鄉(xiāng)就這樣結(jié)束了,雖然條件沒有想象的那么好,但是,我們是去吃苦的。我們的努力也是有目共睹的,期間碰到了很多困難,如與地方單位的交流溝通問題導致部分活動無法正常開展,事先準備不充分導致和企業(yè)的想法不一致等,但一切困難與一切問題我們都通過我們您的合作與老師的合理調(diào)度而解決了。我們也利用了現(xiàn)有的專業(yè)知識對我們所看到的一切進行了分析與歸納,并完成了調(diào)研報告。我們相信,我們也會在隨后的學習生活上越走越好,三下鄉(xiāng)雖然暫時告一段落了,但是它的精髓我們會銘記于心,指導我們的生活實踐!
三下鄉(xiāng)社會實踐報告8
xx年夏天過了一個很有意義的暑假。七月剛放假,參加了學校舉辦的中醫(yī)藥大學大學生“三下鄉(xiāng)”醫(yī)療服務活動,前往縣為村民提供醫(yī)療服務,收獲頗豐,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、實踐地點:省市縣
二、實踐總結(jié):
“三下鄉(xiāng)”指文化下鄉(xiāng)、科技下鄉(xiāng)、衛(wèi)生下鄉(xiāng)。其中衛(wèi)生下鄉(xiāng)包括醫(yī)務人員下鄉(xiāng),扶持鄉(xiāng)村衛(wèi)生組織,培訓農(nóng)村衛(wèi)生人員,參與和推動當?shù)睾献麽t(yī)療事業(yè)發(fā)展,我們此次就屬于衛(wèi)生下鄉(xiāng)。
第一天,在隊長帶領下,先去了縣的半程醫(yī)院,隊員被分成幾個小組,分別在婦產(chǎn)科、中醫(yī)科、內(nèi)科見習。我分在內(nèi)科,跟著主任見習了一天,學到了很多知識,見了很多病例,有輸尿管結(jié)石、心衰、帶狀皰疹、感冒、貧血等很多患者,我在一旁邊看主任看病,邊忙著給患者量血壓、開化驗單,遇到典型的病例,主任還會停下來認真的講解給我們聽,我在學校學習的心電圖診斷、和化驗單的知識,都一一在此得到了復習,還新學了原來課上沒講的知識,比如說如何看腦電圖和腦ct。閑暇時間,我們還大體了解了縣地區(qū)常見的一些疾病,為以后幾天的醫(yī)療下鄉(xiāng)服務做了準備。
第二天開始,我們醫(yī)療服務隊就來到了縣其中一個村莊,在村里借用大隊部的場院,為村民提供免的醫(yī)療服務。村里的衛(wèi)生條件很有限,很多村民尤其是老人看病因為種種原因都去不了醫(yī)院。在這些患者中,其中得高血壓的占了大多數(shù),而且很多因為對高血壓認識不足而導致了中風,其他的就是低血壓、類風濕、感冒之類的.疾病。我們?yōu)槠涮峁┝司歪t(yī)咨詢、疾病診斷、日常保健和用藥指導,還現(xiàn)場為很多村民進行了推拿按摩,解決了很多村民的健康問題,同時也提高了我們自己的技能。村民都很熱情,看完病后都表達了對我們的感激之情,盛情邀請我們?nèi)ゼ依镒屛覀冇X得此次“三下鄉(xiāng)”來的很有意義,是非常值得的。如果還有機會,我愿意再次為“三下鄉(xiāng)”貢獻自己的一份力量。
三下鄉(xiāng)社會實踐報告9
xx年7月17日下午,伴隨著火車上的悶熱我們來到了我們這次調(diào)研的地點xx省xx縣xx鎮(zhèn)。一下火車,我第一感慨,這個火車站真的很牛,因為下火車是飛下去。當?shù)卣才帕艘恢蓖φ疹櫤椭С治覀兊臈罡绾褪鐜е惠v皮卡車和兩輛中巴到火車站來接我們,深感榮幸!當然,免不了的是下火車我們要集體合影一張,以此來紀念這個“偉大的旅程”。一路我們來到xx鎮(zhèn)政府,一路上我注視著車窗外的一切,覺得這邊確實比我想象的落后一點,不過可以理解,因為在中國這樣落后的地方、比這樣落后的地方很多。我小學畢業(yè)的時候我們xx鎮(zhèn)都是這樣子的。伴著我們不響不嘹亮病怏怏的歌聲,我們來到了政府大樓這里。因為大家只是吃了點早餐就來了,所以饑腸轆轆了。領導的安排就是好,很到位。我們馬上就進行一連幾天都一樣的吃飯飯,很豐盛,對于我來說也很特別,盆裝菜,酸湯菜。安排了我們的住宿,據(jù)同學們向我透露,那是當?shù)刈詈玫恼写N覀儏⒂^了烈士陵園,我們工商管理學院和會計學院一起在政府人員的帶領下,我們來到了烈士陵園。我們敬獻了花圈,然后是老書記飽含深情的給我們一一介紹了這些烈士們的戰(zhàn)斗經(jīng)歷,為了百姓為了和平為了自由奉獻了自己寶貴而又年輕的生命,看著老書記沉重的鞠躬和給我們講了的那些,我動容了,他們都是是最偉大的人!因為有了他們真的才有了全國人民的解放!晚上都是我們兩個院的交流吧,其中主要是《非誠勿擾》來推動全場高潮!
第二天,由于縣領導和院領導的到來,說實話我們耽誤了整個上午的時間來等著弄這個活動的啟動儀式!我們的第一站,黃泥村。由于是第一次來做這個走鄉(xiāng)串戶的采訪和調(diào)研,其實一開始我還是覺得溝通是一個難題,雖然我一直鼓勵我們代號組的同學們一定要主動和積極。一路上,和村干部了解了很多關于這個村的資料。村干部們也是全程帶領我們,一路上回答我們的問題,真的很感激他們。走在村子里,鄉(xiāng)親們都是用著好奇的眼光看著我們,也許在他們眼中我們似乎有了太多的含金量。第一次結(jié)束以后,我們代號組都感慨沒有調(diào)研到我們的剩男問題,只是有一點的基本資料。其實在最后一天去計生辦那天獲得數(shù)據(jù)以后,我才恍然大悟一個問題。黃泥村是存在比較嚴重的剩男問題的,只是不知道是村干部不知道還是以為我們是抓壯丁的不愿意出賣他們,當時實在是太慶幸我想到了到計生辦去找數(shù)據(jù)。
第三天下午,我們的調(diào)研地點是xx村,來到這個村由于有了第一天的調(diào)研經(jīng)驗,所以大家都很積極。我們調(diào)研的剩男問題,當然是先找村干部了解基本情況。最后,我著急了。因為新上任的村支書就只是一個勁的帶我們?nèi)フ宜麄兇宓拇髮W生來給我們當翻譯而又聽不懂我們說話。接下來,領導來了。我們又去迎接他們,他們來慰問我們了。給我們帶來了幾個剛摘的大西瓜,同學們表示很感激和興奮,在合影之后領導就要回去了,因為他們確實太忙了。我們繼續(xù)著我們的采訪,還好比較年輕的村民都能聽懂我們說的話,所以我們調(diào)研到了真實的情況。知道了大齡青年沒有結(jié)婚的大多原因,經(jīng)濟條件差是最主要的原因。
第四天,我們的調(diào)研地點是xx村。去這個村,由于路途有點遠,所以給我們安排了車送我們來,同時也安排了三個政府人員來帶領我們。這次調(diào)研有了前兩次的經(jīng)驗,所以我給代號組開會的時候,就說明我們要從調(diào)研剩男問題切入到農(nóng)村管理新模式。這一天,很有意義。代號組的每個人一路都發(fā)表了自己的看法和觀點,尤其是“不知道”,她感慨頗多。實在是難以想象這里的教育是這樣的落后,還有那么多沒有人管教的兒童。這一天還有一點是我們的吃飯問題是在村支書家里解決的,我們?nèi)四敲炊嗥鋵嵍际悄敲吹?不好意思。這一天,部分同學喝多了。山坪村可以說其實比黃泥村和大寨村情況要老火一點。不管是什么類別的情況!
從這幾個村里,我了解到了這個地區(qū)的教育水平真的很落后,從而導致了這個地區(qū)普遍的思想落后。所以,在沒有知識的情況下他們改變自己的生活狀態(tài)是很困難的。走在村子里、大街上、田間地里,我們不難發(fā)現(xiàn)會出現(xiàn)太多的亂七八糟的鄉(xiāng)村古惑仔!走過這幾個村子,我們也知道這里的村民是純樸的、真誠的、熱情的。
可是,我想說的是。就如我和代號組討論的,一個形態(tài)的轉(zhuǎn)變是需要過程的,我堅信xx鎮(zhèn)會一天天好起來的。但是,不管是在哪里都有相當一部分人在減慢、扼殺這個過程。他們讓本來很實效的政策變味變質(zhì),只顧自己私利!最后,不管是怎么樣,其實都是苦了老百姓,某種意義上說也是殘害了相當一部分人!
本來,想了很多。也想說得更好,可是卻突然不知道怎么去表達怎么去說。也許有的我本就沒有資格說,也不能說吧!就這樣啰嗦的說一通,紀念20xx我的三下鄉(xiāng)社會實踐。
三下鄉(xiāng)社會實踐報告10
社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現(xiàn)當代大學生的自身價值。
社會實踐是每個人都要經(jīng)歷的必經(jīng)之路,在這個路上,我們不在是個孩子,在鍛煉,在成長,跌跌撞撞,且歌且行。青春的光陰留給我們更多的是奮進的號角與激昂的樂譜,也許每天拖著疲憊不堪的身子回來,也許每天都要為了完成當天的任務而焦頭爛額,也許每天都要為了明日的采訪做著準備,但我們是累并快樂著的。不再是不為浮云遮眼之勢,更在一覽眾山之軀。我們實踐,我們快樂。作為實踐,這樣的一項活動,也必須有其流程經(jīng)營。從開始的.確定主題,到隊員的選拔再到實踐的開始,分工,任務的布置,或許疏一看,甚易。但實則不然,在這過程中不是簡簡單單地去農(nóng)村采訪,而是深入到村民生活中體會他們的艱辛與不易。
孫中山曾說過“人既盡其才,則百事俱舉;百事舉矣,則富強不足謀也!泵總人在“晨曦”這樣充滿陽光,充滿希望的團隊中貢獻著自己,以追求對十堰市社會主義新農(nóng)村建設的深入調(diào)查為目的,大膽的去想,去做,在這個團隊中關心著對方,真正做到了團結(jié)一致,互助奮進。
實踐活動結(jié)束了,盡管過程中歷經(jīng)艱辛,每個人在思考著發(fā)生在我們身上的全部,少了那些青春的張狂,多了些青春的踏實,少了那些青春的迷茫,多了些青春的奮斗,“晨曦”這個詞,不再是一個隊名,更多的是一種精神,當遠離喧囂,來到村鎮(zhèn)的時候,才真正明白,什么是奮斗,什么是團結(jié),什么是一個團隊。這樣的實踐,這樣的快樂,令我們難以忘懷,讓我們彼此且行且惜吧。
三下鄉(xiāng)社會實踐報告11
從毛主席的“農(nóng)村包圍城市”,到現(xiàn)在中央 號文件提出的新農(nóng)村建設,鮮明地體現(xiàn)了農(nóng)村的重要性。農(nóng)村是一個永恒的話題,需要我們用智慧的眼光去發(fā)現(xiàn)、探索。近年興起的大學生村官、三下鄉(xiāng)等活動,讓我們對農(nóng)村有了一份期待,期待深入了解農(nóng)村,期待為農(nóng)村建設貢獻自己的一份力量。
滿懷對農(nóng)村的希望,我們組織了這次三下鄉(xiāng)活動。什么是三下鄉(xiāng)?那就是送心理、送科技、送文化下鄉(xiāng)。任務雖艱巨,但我們充滿信心。
不僅有對于農(nóng)村的希冀,我們團隊是來自7個學院,3個年級的大學生,我們又有種相互了解,增進感情的愿望。
帶著希望,我們一行人浩浩蕩蕩地出發(fā)了。
來到了xx市xx縣xx鎮(zhèn),我們的第一站是xx鎮(zhèn)政府,接待我們的是招商局xx局長、團委季書記以及我們親愛的xx姐姐。他們的熱情款待,我們銘記在心。頓頓吃葷的,餐餐吃撐的,天天吃好的。我們接受了政府的款待,但我們內(nèi)心深處是愧疚的。政府對我們的款待,是對當代大學生的尊敬,更是對能給農(nóng)村帶來福利的三下鄉(xiāng)活動的尊敬。而我們呢,只有不斷豐富自己,真正為農(nóng)民考慮,為農(nóng)村謀利,才能不辜負政府對我們的希冀。
我們的第二站是農(nóng)民自發(fā)時蔬大棚,有園藝學院的肖教授和徐教授蒞臨指導,他們與農(nóng)戶專業(yè)性的交流,我們嘆為觀止。深悟?qū)I(yè)的重要性,堅定了要學好專業(yè)課的決心。農(nóng)戶還邀請我們吃當?shù)責o公害西瓜,在這里,我們見到了樸實、勤勞、熱心、的農(nóng)戶。難怪古人云:誰知盤中餐?粒粒皆辛苦。珍惜我們所擁有的,這將使我們一生受益。
我們第三站是xx鎮(zhèn)第二小學,開始我們的捐書活動。我們與校長及各位老師親切交流,認識到農(nóng)村兒童問題依然存在,父母早出晚歸式的準留守兒童,中小學師資力量的薄弱以及兒童上學交通的'不便。我們此次的募捐活動遠遠不能解決農(nóng)村小學面臨的困難,這需要國家政策,當?shù)卣约按迕窆餐Γ覀兿嘈徘巴臼枪饷鞯,道路是曲折的?/p>
我們第四站是xx社區(qū)葡萄園,楊大姐跟我們講起她的辛酸創(chuàng)業(yè)史。慢慢擴大規(guī)模,逐漸規(guī)范管理,不斷開拓市場。目前占地800畝,以葡萄園為主,還有魚塘、養(yǎng)雞場、養(yǎng)鵝場等,近年楊大姐還興起農(nóng)家樂,有許多外來人員關顧。為了更好地發(fā)展,非管理專業(yè)的楊大姐準備明年開始實行承包制,將葡萄園分區(qū)承包給不同的農(nóng)戶,并實行獎勵制度。盡管今年葡萄園與道路瓶頸式的困難—生產(chǎn)期延遲,但楊大姐信誓旦旦地說,通過她的改進,可以克服困難,發(fā)展地越來越好!楊大姐還談到了她的理想,等她老了,就種植20畝葡萄園,自給自足,與親朋好友享用……我們都發(fā)自內(nèi)心地羨慕楊大姐的膽量與魄力,這份感動也是在學校學不到的。
我們第五站是xx畜禽有限公司,在這里,我們看到了養(yǎng)殖場規(guī)模之大。該公司采用與農(nóng)戶合作的方式經(jīng)營,公司提供成本、技術,并承擔主要風險,農(nóng)戶從事實際養(yǎng)殖。該公司有機地將農(nóng)戶組織在一起,帶動農(nóng)戶一起致富,促進我省畜禽業(yè)的快速發(fā)展。在公司,還有用于畜禽研究的實驗室,用于預防、診斷并治療畜禽各種疾病。公司關總對我們照顧有加,悉心帶領我們參觀公司設備,并組織我們觀看關于公司整體發(fā)展的視頻。看到了xx畜禽有限公司的發(fā)展,我瞬間對我們所學的專業(yè)—動物醫(yī)學,充滿了希望。這份自信,將伴隨我一生。
貫穿整個三下鄉(xiāng)活動的是心理學調(diào)研,也是我們隊伍的特色所在。包括村鎮(zhèn)社區(qū)美好鄉(xiāng)村建設、環(huán)境宜人性、人際關系、以及自我和諧的心理學測評調(diào)查。深入農(nóng)村,進行調(diào)查,是一種鍛煉,更是一份榮幸。當我們表明意圖,自報家門,說是xx農(nóng)業(yè)大學的學生時,農(nóng)戶都樂意合作,認真填寫調(diào)查量表,并招待我們喝水,還有邀請吃飯的呢。面對農(nóng)戶的熱心,我們用感恩的心來回報,蓮山課盡力解決切實問題。當然,也有人防備心比較強,不愿與我們交流,鐵了心認為我們在推銷……我們只能無奈感嘆人與人之間的信任危機。
俗話說:讀萬卷書,不如行萬里路;行萬里路,不如閱人無數(shù);閱人無數(shù),不如名師指路;名師指路,不如自己悟。而我們?nèi)锣l(xiāng)隊員讀了書,行了路,閱了人,名師指了路,自己也悟了。等待我們的就是進步!
我的座右銘是:得之泰然、失之淡然、爭其必然、順其自然。有了進步,也要泰然。竟我們只是讀了書,談不上萬卷,行了路,但沒萬里。
此次三下鄉(xiāng)活動我們帶著希望出發(fā),懷著感動歸來。但政府對我們的希冀,農(nóng)戶對我們的期待,老師對我們的指導以及隊友之間真摯的友情,值得我們彌足珍惜!
三下鄉(xiāng)社會實踐報告12
——對南寧市范圍內(nèi)的老年人口腔健康狀況的分析和思考
班別:10護英 姓名:黃瑩瑩 學號:XX19008
摘要:通過對南寧市范圍內(nèi)的老年人進行問卷調(diào)查,以獲取老年人口腔健康現(xiàn)狀信息。并分析信息,淺談老年人口腔健康的影響因素,老年人口腔保健的重要性以及相關知識宣傳措施,為相關部門往后的口腔醫(yī)療衛(wèi)生提供相應的信息和數(shù)據(jù)。關愛老人,感謝他們?yōu)閲遥瑸樯鐣龀龅呢暙I,在辛亥革命100周年,建黨90周年之際,以實際行動向國家和社會以及曾經(jīng)致力于建設社會主義祖國的老年人獻禮。
關鍵詞:老年人,口腔,保健,護理
炙熱的七月,驕陽似火。我們暫別象牙塔,懷揣著火一般的熱情來到武鳴縣開展以“弘揚醫(yī)學精神,奉獻服務社會”為主題的社會實踐活動。正值辛亥革命100周年,建黨90周年及我校建校55周年,賦予了此次社會時間更深刻的意義。憶往昔崢嶸歲月,傳當代革命精神。
本次社會實踐圍繞廣西南寧市老年人這一群體,從老年人對口腔護理的認知程度及口腔健康教育需求狀況出發(fā),通過訪談和問卷調(diào)查的形式,調(diào)查南寧市老年人的口腔健康狀況、常見口腔疾病的防治措施、口腔護理的認知程度及口腔健康教育的需求,分析影響老年人口腔健康的主要因素,從而將得出的信息反饋給相關部門,以利于加快并逐步完善當?shù)氐目谇会t(yī)療衛(wèi)生的建設,促進當?shù)氐钠胶獍l(fā)展,并以此向曾經(jīng)致力于建設社會主義祖國的老年人獻禮。
一、老年人口腔健康狀況簡析
世界衛(wèi)生組織給“口腔健康的標準”下的定義是:牙齒清潔,無齲洞,無痛感,牙齦色澤正常,無出血現(xiàn)象。然而,調(diào)查顯示南寧市范圍內(nèi)的老年人口腔健康狀況堪憂。在曾經(jīng)患有或目前患有的口腔疾病調(diào)查中,41、96%的受調(diào)查者患有蛀牙;65、50%的受調(diào)查者有牙齒松動、缺損現(xiàn)象;51、28%的受調(diào)查者存在牙疼現(xiàn)象;24、71%的受調(diào)查者有牙齦出血現(xiàn)象;30、30%的受調(diào)查者出現(xiàn)牙齒發(fā)黃現(xiàn)象 ;18、41%的受調(diào)查者存在口腔異味現(xiàn)象21、68%的受調(diào)查者患有牙周炎;6、06%的受調(diào)查者患有牙髓炎;僅有13、05%的受調(diào)查者認為自己沒有口腔疾病。許多老人牙齒缺損嚴重以至影響進食,只能依賴假牙。
以小見大,可見我國老年人口腔健康狀況普遍沒有達到世界衛(wèi)生組織的“口腔健康的標準”,情況不容樂觀。
二、影響老年人口腔健康狀況的因素
老年人口腔健康狀況的好壞不是天生注定的,口腔健康的保護和破壞也非一朝一夕之事。調(diào)查顯示影響老年人口腔健康狀況的因素主要包括個人因素和社會因素兩方面。
1、個人因素
第一,生活習慣。保持口腔的健康離不開良好的生活習慣,尤其是老年人唾液分泌量減少,使口腔內(nèi)的生理沖刷、自潔作用減弱,造成抵抗力下降,應堅持早晚刷牙和飯后漱口。在本次調(diào)查中做到早晚刷牙的受調(diào)查者占總?cè)藬?shù)的50、12%, 52、45%的受調(diào)查者有飯后漱口的習慣。另外,還有將近半數(shù)的受訪者沒有達到早晚刷牙和飯后漱口的要求。
第二,飲食習慣。健康的飲食習慣對老年人保持口腔的健康尤為重要。人到老年牙釉質(zhì)都有不同程度的磨損,其中磨損嚴重者,牙本質(zhì)暴露,可出現(xiàn)對冷、熱、酸和機械性刺激敏感。這時候就應該合理調(diào)整飲食結(jié)構,應少食或不食過硬、過冷、過熱、過酸或甜的食物。本次對受調(diào)查者飲食喜好的調(diào)查中,喜好甜食者占55、71%;喜食酸食者占34、03%;喜好堅硬食物者占 18、41% ;喜好辛辣食物者占 26、81%喜好冷凍食品者占 21、68%(可多選)。可見老年人的飲食習慣沒有達到保健要求。
第三,口腔保護意識。健康的牙齒是幸福晚年的保證。老年人應該樹立正確的口腔保護意識?谇槐=∫庾R包括常見口腔疾病預防緊迫性,定期檢查與早防早治的必要性,口腔衛(wèi)生保健的重要性。[1]然而在本次調(diào)查中81、35%的受調(diào)查者認為口腔健康很重要,卻只有17、02%的受調(diào)查者在口腔出現(xiàn)問題后選擇立即就醫(yī)。另外有78、55%的受調(diào)查者從沒做過口腔檢查?梢,當前老年人對口腔保護的意識還比較薄弱。
2、社會因素
第一,家庭經(jīng)濟因素。辛勞了一輩子的老人,他們的晚年可能不再那么能干,有時候更像是個孩子,這時候的他們更多的是依賴子女。然而,在我們進行調(diào)查的村子里,絕大部分老人是留守老人,南寧市內(nèi)的兩個養(yǎng)老院里的老人多數(shù)也是子女不在身邊。子女甚少主動帶他們檢查身體,他們常年得不到家人的關心和照顧,甚至存在悲觀心態(tài),不再關心身體健康狀態(tài),而口腔問題就是最容易被疏忽的健康隱患之一。另外,由于經(jīng)濟條件的限制,影響了老年口腔疾病患者的主動就醫(yī)。
第二,社會環(huán)境因素?谇唤】抵R需要社會的宣傳和推廣。我國日趨步入老齡化社會,老年人作為社會一個大的群體,其健康狀況不容忽視。本次調(diào)查顯示,69、23%的受調(diào)查者從沒聽說過口腔護理,另外34、97% 的受調(diào)查者表示不清楚從什么途徑獲取口腔護理知識。同時,在調(diào)查中我們還發(fā)現(xiàn)46、39%的受調(diào)查者非常希望獲得口腔護理知識,23、31%的受調(diào)查者一般希望獲得相關知識?梢姰斍坝嘘P老年人口腔護理知識的宣傳力度過去薄弱,不能滿足社會的需求。
分析和思考老年人口腔健康的現(xiàn)狀,有利于更好地解決這一社會難題。面對不容忽視的現(xiàn)狀,我們首先要明確老年人口腔保健的重要性。
三、老年人口腔保健的重要性
口腔健康是反映健康和生命質(zhì)量的一面鏡子,口腔疾病對老年人身體健康和生活質(zhì)量有著重要的影響。
1、 口腔疾病會引起其他疾病
第一,心臟疾病?谇患膊〉闹虏【捌涠舅乜汕秩胙,加重或引起心臟疾病。研究證實,牙周炎是冠心病急性發(fā)作的一個獨立危險因素,與急性發(fā)作或總死亡率顯著相關。
第二,呼吸道疾病?谇患膊∨c各種吸入性肺炎相關性較強。肺炎80%的誘因是吸入口腔、咽部含有細菌的分泌物。
第三,糖尿病。糖尿病與牙周病發(fā)病存在共同危險因素,且互為高危因素。糖尿病患者常并發(fā)不同程度的口腔病變,牙周病發(fā)病率高,病變損害嚴重且進展更迅速。伴有重度牙周炎的胰島素依賴性糖尿病患者,血糖控制明顯差于無牙周疾病的患者。
第四,胃腸道疾病。消化道潰瘍是幽門螺旋桿菌引起,口腔中存在大量這種細菌,腸胃中的幽門螺旋桿菌通過藥物很容易清除,而牙菌斑中的`卻難以清除。
第五,腦血管疾病。牙周炎作為腦卒中的危險因子大于吸煙,而且獨立于其他已知的危險因子。有報道表明,25%的腦卒中患者有口腔感染,而對照組中只有2、5%。[2]
正所謂“病從口入”,口腔疾病不容忽視,它在一定程度上影響著老年人的身體健康和壽命。
2、 口腔疾病影響患者生活質(zhì)量
第一,影響面容?谇活M面部在人體美學方面占有極為重要的地位,起著窗口作用,是最能代表人形象的特征之一。健康的口腔可以讓人擁有健康的微笑,在社交場合更自信。然而,口腔疾病導致的面部不對稱、各種牙頜畸形、牙周炎及牙齒缺失等,影響了面部的協(xié)調(diào)和美觀。
第二,影響發(fā)音。老年人牙齒缺損是當今社會的常見現(xiàn)象,這給老年人的生活也帶來了不便。牙齒是發(fā)音最主要的輔助器官,一旦牙齒存在缺損,特別是前牙缺損時,不僅說話費力,而且發(fā)聲也不清楚。這是因為舌尖失去了原有的發(fā)音定位標志,氣流經(jīng)過的路線中少了一道控制的關口,所以說話聽起來就像漏風一樣。影響了老年人與他人的溝通與交流。
第三,影響心理?谇患膊∵常常會引發(fā)一些心理乃至社會問題,有些口腔疾病所造成的問題足以影響人的一生。口腔疾病引起的面部問題常常讓患者在社交中缺乏自信。牙齒缺損,口臭等問題經(jīng)常造成一些人的社交障礙,久而久之變得封閉自卑,影響語言表達能力以及社交能力。另外,一些老人常常因為疼痛難忍無法進食而產(chǎn)生悲觀情緒,甚至產(chǎn)生自殺的念頭。
由此可見,老年人口腔健康的重要性,老年人有必要重視口腔健康,而我們社會也有必要為老年人口腔健康做出貢獻。
四、淺談推廣老年人口腔護理知識的措施
調(diào)查顯示,老年人的口腔護理知識嚴重匱乏,我們的老年人口腔護理知識宣傳工作做得遠遠不夠。改善老年人口腔健康現(xiàn)狀刻不容緩,在人群中推廣和宣傳老年人口腔護理知識勢在必行。
老年人口腔護理知識宣傳重在目標細化,確保適宜措施針對老年人這一特定人群制定特定的目標。隨著現(xiàn)代媒介技術的發(fā)展,以間接方式傳播傳播老年人口腔護理知識應得到廣泛的應用。
1、大眾媒介
通過電視、廣播、雜志、報紙等傳播口腔保健信息,反復強化公眾已有的口腔衛(wèi)生知識,大眾傳播渠道其優(yōu)點是覆蓋面廣,能較快地吸引公眾注意力,使之集中到有待解決的口腔健康問題方面。大眾媒介是口腔健康教育的強有力的工具。其目標人群數(shù)量多,信息完整且影響巨大。
2、視聽手段
包括光盤、幻燈片、掛圖、電影、錄像等。視聽手段常局限在小群體內(nèi),環(huán)境空間遠不如大眾媒介大,但其針對性和時效性較強,可反復來回播放。適用于教授某種技能,對其他健康教育活動如課堂教育、講演、小組討論、游戲等,起重要的補充、強化作用。
3、多元化手段
除此之外,我們可以嘗試多元化的宣傳教育方法,如:利用就診時的個別交談;制作口腔保健知識宣傳小冊;小型專題討論會;舉辦講座,圍繞具體問題進行現(xiàn)場示范,讓聽者親自練習加深理解并掌握具體的技能……[3]
最美不過夕陽紅,最美的花是老人臉上綻放的菊;最美的笑容是夕陽下老人安詳慈愛的微笑;最美的畫面是老人開懷的大笑……
健康的牙齒是老年人幸福晚年的保證,敬老愛老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我們的國家,我們的社會,我們的家庭……承載著太多老人的貢獻,社會的和諧離不開老年人群這一龐大的群體。辛亥革命100周年,建黨90周年之際,正是我們社會回報這些建設社會主義社會老功臣之時。發(fā)展健康老年人群體,構建社會主義和諧社會。
三下鄉(xiāng)社會實踐報告13
1、實踐目的:
為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自我的潛力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我們懷著同樣的夢想?yún)⒓恿诉@次的社會活動,在活動中我們體會快樂,在活動中我們汲取更多的知識;在活動中我們深入民心!我們深入農(nóng)村,了解民情。參加暑期“三下鄉(xiāng)”,我真的感到很榮幸。雖然是短短的十幾天,卻是截然不一樣的體會。
這次我們?nèi)サ氖乔匕部h西川鎮(zhèn)王灣村,在那里開始了我這個假期的社會實踐。實踐,一方面,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自我所學的理論知識有用武之地,只學不實踐,那么所學的就等于零。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。透過這段時光的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不一樣,接觸的人與事不一樣,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。
2、實踐資料
三下鄉(xiāng)已經(jīng)結(jié)束已經(jīng)一個月,回顧那段難忘的日子,我感慨良多,留給我們的不僅僅是感動,還有成長。比較以前,感覺自我成長了不少,變得更加成熟、勇敢、自信。生活對我如此慷慨,讓我在付出一點點的時候卻讓我收獲了很多,學會了很多為人處事的道理。而這些都是我人生不可缺少的財富。為了讓我們“三下鄉(xiāng)”這個品牌活動更出色,這次活動我們做了充分的準備,主要資料涉及以下六個方面:
2.1、“法制下鄉(xiāng)、法律宣傳”
我們結(jié)合自我所學的專業(yè),發(fā)揮我們的特色,根據(jù)農(nóng)村法律普及率低的狀況做一些法律宣傳。我們能夠透過彩頁宣傳,傳單宣傳,走訪宣傳等。
2.2、法律調(diào)研
利用我們所學的專業(yè)知識,結(jié)合國家制定的有關政策法律法規(guī),深入實際的調(diào)查該地的農(nóng)民對“保護自我合法權益”的認識。調(diào)研主要有三個大的課題:
(一)留守兒童合法權益的保護;
。ǘ┺r(nóng)民工打工難;
。ㄈ┺r(nóng)民的維權途徑;
2.3、模擬審判
在農(nóng)村可能審判案子可能大多適用“簡易程序”,即我們此刻所說的“炕頭審案”,所準備的“模擬審判”項目能夠讓村民了解真正的審判程序,認識法律的威嚴性。為此我們準備了兩個案子,一個民事案子,一個刑事案子。
2.4、支教
在支教方面,我們結(jié)合自身的特長,給初中孩子們進行授課,資料有,首先,我們講述我們的大學生活,讓他們更好的了解大學校園,促進他們的求知欲。其次,我們將自我成功和學習的的經(jīng)驗傳授給他們,幫忙他們提高學習效率。
2.5、文藝演出
將我們將為為村民準備兩臺臺晚會節(jié)目有印度舞、話劇、獨唱等,以進一步滿足廣大農(nóng)民群眾對文化的需求。
2.6、支農(nóng)
在業(yè)余時光,我們將深入基層,幫忙農(nóng)民干農(nóng)活,真正的走進農(nóng)民,了解他們的心聲,了解他們的生活狀況,同時也是實踐與知識的一個結(jié)合過程,是我們的“第二課堂”。
2.7、支持環(huán)保,低碳宣傳
當今社會環(huán)境問題越來越嚴重,環(huán)保意識也逐漸在人們頭腦中淡化,加之我們實際行動的破壞,整個地球的環(huán)境問題不能忽視,熱愛我們的地球,熱愛我們的家,就讓我們獻出自我微笑的一點點力量,所以我們設計了這次活動。
2.8、電影法律宣傳
透過農(nóng)村題材維權電影的放映,提高農(nóng)民的法律意識,增強農(nóng)民的法制觀念是農(nóng)村社會可持續(xù)發(fā)展的精神因素,更是農(nóng)村法制建設的艱巨任務,農(nóng)民的法律意識將直接影響社會主義新農(nóng)村建設的進程。
支教、法律宣傳、低碳宣傳、趣味心理游戲、文娛匯演?、模擬審判……這過程的點點滴滴,我仍然歷歷在目,卻無法用筆一一記錄。每次,當我想起大伙在例會上激烈討論的情景,我滿腔熱情;當我想起在每次活動中大伙忙碌的身影時,我滿懷感動;當我想起學生淳樸的笑容時,我滿盈開心……成長看似是一瞬間的事情,但我明白,我是在經(jīng)歷中體會成長。這種成長,何其珍貴!
3、實踐感想
從活動進入最后的籌備開始,我就深深感受到了大家團結(jié)的力量。我們齊心合力的備課,我們認真的排練,我們激勵的討論。這一切都是“我們”,而不是“我”,團隊凝聚力、團隊合作精神就就應是這樣的。十八名隊員在陌生的地方,應對陌生的人群,總有眾多挑戰(zhàn)和艱難,但是,當十八個人的智慧融合在一齊,任何問題都能夠迎刃而解。團結(jié)互助,挑戰(zhàn)艱難,這是本次活動的主旋律。
在實踐的這段時光內(nèi),我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學校里無法感受到的,在學校里也許有老師分配說這天做些什么,明天做些什么,但在那里,不會有人會告訴你這些,你務必要明白做什么,要自我地去做,而且要盡自已的努力做到。
在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的潛力!記得老師以前說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸持續(xù)著學生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學長學姐,他們總是隊我說要好好珍惜在學校的時光。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的狀況。
回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經(jīng)驗,自我的潛力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地理解。在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自我的潛力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自我缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。知識的積累也是十分重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),對我來說很陌生,要想把工作做好,就務必了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應用于工作中。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自我的同時讓自我認識的更多,使自我未踏入社會就已體會社會更多方面。作為當代大學生,或許真正的磨難只是與我們擦肩而過,并沒有過多的糾纏。大多數(shù)的我們一向在安逸的環(huán)境下生活、學習。很多東西都能夠唾手可得,但是在某個遙遠的角落里,卻有一些人過著與我們截然不一樣的生活。山村里,應對知識,孩子們露出如饑似渴的眼神;應對生活,農(nóng)民們展示出與烈日暴雨搏斗的精神。誰能不為之震憾,不為之動容呢?此次,我們走進山區(qū),是星星之火,能夠燎原。是一場心靈的碰撞,一種關心,一份感動。
4、結(jié)束語
我們是社會未來的建設者,我們就應用心走出象牙塔,到社會中去,了解國情,服務社會。暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐就是讓我們認識社會、服務社會、鍛煉自我的有效途徑。這次“三下鄉(xiāng)”社會實踐,使我認識了自我所處的社會位置,明確了自我肩上的使命,更進一步激發(fā)了我的學習熱情。我深刻認識到,老師是學生的`榜樣,我們的一言一行都被學生看在眼里。所以,我們在教授學生的同時,也要努力提高自我的綜合素質(zhì)。同時我也深刻認識到,老師除了要傳道、授業(yè)、解惑,更重要的是引導學生樹立正確的學習態(tài)度以及正確的人生觀、世界觀、價值觀。此次暑期社會實踐不但培養(yǎng)了我們理論運用于實際的潛力和團隊合作的精神,磨練了我們堅強的意志,也實現(xiàn)了社會實踐過程中“服務社會、鍛煉成才”的目標。記得有人曾說過:一個畢業(yè)生是不是人才,一看學歷,二看社會實踐經(jīng)驗。因為光有理論知識是遠遠不夠的,沒有一點社會實踐潛力,就無法與快速發(fā)展的社會接軌。于是有了此次的龍頸行。
一次活動,一個過程,一段難忘的記憶。我想我們的每個隊員在這次活動中都有不少的收獲。無限的過去,都以此刻為歸宿;無限的未來,都以此刻為起點。此刻,對我而言,這也將是我人生的另一個起點,在那里,我將懷揣著這一段完美的記憶,帶著感動與思考起程,去探索更加廣闊的生命長河,投身于以后的工作建設中去!這次實踐活動的時光雖短,但它留給我們的啟迪卻是深刻而長遠的,是我們?nèi)松缆飞蠄詫嵉囊徊健N彝高^用心參加社會實踐活動,認識了社會,認識到自我的社會位置,明確了自我的歷史使命,激發(fā)了自我的學習熱情,我會不斷地調(diào)整活和完善自我的知識結(jié)構,戰(zhàn)勝前進道路上的各種挫折,鍛煉自我的意志和毅力,為適應今后的工作做好準備。動結(jié)束后,我們每個人,都洋溢著笑容,能夠看出這次的活動是*結(jié)束的!
今后如果有機會,我將繼續(xù)參加“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,服務我省農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展和社會進步。為祖國的富強作出貢獻。
三下鄉(xiāng)社會實踐報告14
回想當時報名參加這個活動的初衷,不禁感慨頗深。
猶記得,當初我并未積極地報名,因為我想,暑假就那么點時間,要是再參加了,那我原來的計劃不都打破了嗎?于是,我對其置之不理了。后來,有一段時間我很是掙扎。因為我想,這是一個多么難得的實踐機會去鍛煉自己的辦事能力和一個寶貴的經(jīng)驗呢?若是參加了,我不僅達到了鍛煉自我的目的,或許出其不意我還能擴大自己的眼界并且能認識到很多人。于是,在報名期限的最后一天,我踴躍地報名了。
說實話,當看到那么一系列的活動名目時,我?guī)缀蹩扉]氣了,不禁驚嘆道活動真多啊!習慣了假日里的閑適和懶散,在活動開始前夕,一種逃避感和恐懼感不禁油然而生!但是,很快我便說服自己勇于面對自己當初的選擇。
開啟典禮結(jié)束后的第一天,活動正式陸續(xù)地展開了
第一天的任務是采訪大河鄉(xiāng)的團委書記。其實在活動前,我對這個職務幾乎毫無了解。于是為了能在采訪活動中有較好的表現(xiàn),我開始收集資料,逐步了解,并根據(jù)資料里的內(nèi)容進行問題的編寫。
第一天:
總結(jié)而言,所有組員的表現(xiàn)都相當出色,大家配合十分默契,以一人提問,一人針對性作筆記的形式進行采訪活動,大家效率都很高,以致活動十分順利結(jié)束。大家圍成一個圈,團委書記坐在圈中心,很認真地接受我們的采訪,氣氛十分其樂融融。
雖然大家都互不認識,但是我們在活動中都不約而同地進行著默契合作的鍛煉與努力嘗試。而在活動中,我感受很深的是,大家都有很強的集體意識。
第二天的任務是去到大河鄉(xiāng)蒙正村,與村支書面對面,并且慰問老黨員和一些孤寡老人。
第二天:
這一天的桂林十分寒冷,臨近1c的氣溫籠罩著整個桂林。朔風呼呼地吹,但威力再強大,都依然不能阻擋我們0189第14組成員前進的步伐。早上九點大家集合,集體先去市場自己掏腰包給老黨員們和孤寡老人們購置慰問品。因為沒有直通的車進去村里,所以,我們一行16個人兩兩相互依偎著在寒風中前行了約一個多小時。終于到村里了,我們又馬不停蹄地對村支書進行了采訪,詢問一些關于蒙正村的發(fā)展的問題以及我們組員各自對村支書或者村子里感興趣的事。接著我們一一看望了老黨員和孤寡老人們。只是令我耿耿于懷的是,我犯大錯了。我不知道五保戶老人是沒有小孩的,于是在慰問一個老人的時候,我問爺爺,您的兒女經(jīng)常回來看你嗎?當時,所有人的臉都綠了,我一臉茫然。后來,大家跟我說明了原因,我才知道自己錯得如此離譜。不過,團隊沒有因此狠狠責怪批評我,只是很耐心地指出我的錯誤。所以對我而言,我認為我也因此獲益頗深。
除了工作中我學到很多很多在學習中無法學到的知識和經(jīng)驗外,在我看來,我收獲最大的是,我變得很開朗很自信。以前在人群里,我膽小得幾乎寧愿縮在角落里,希望沒人能注意到我。而這一次,在我們的小組會議里,我變得很自信,我勇于在大家面前表達我的看法,勇于向組長提出建議。更有甚者,在每一次活動中,我都踴躍參加,表現(xiàn)相當積極。組員居然不相信我之前會是一個相當內(nèi)向的人。我覺得,這次社會服務活動給我最多的是,讓我自己有了很大的改變,而且這個改變,是我之前都一直想要的。
擴展閱讀:社會實踐報告格式
一、社會實踐調(diào)查報告的含義
調(diào)查報告又叫調(diào)查研究報告,應該說后者是它更準確的名稱。因為它不僅是調(diào)查的產(chǎn)物,更是研究的產(chǎn)物。調(diào)查報告主要功能是搜集情況,并通過對調(diào)查所得情況的深入研究,提出一定的見解。因此調(diào)查報告是根據(jù)某一特定目的,運用辯證唯物論的觀點,對某一事務或某一問題進行深入、細致、周密的調(diào)查研究和綜合分析后,將這些調(diào)查和分析的結(jié)果系統(tǒng)地、如實地整理成書面文字的.一種文體。像考察報告、調(diào)研報告及調(diào)查等都是常見的調(diào)查報告體裁。
二、調(diào)查報告寫法
調(diào)查報告一般由標題和正文兩部分組成。
(一)標題
標題可以有兩種寫法。一種是規(guī)范化的標題格式,即發(fā)文主題加文種,基本格式為關于的調(diào)查報告、關于的調(diào)查報告、調(diào)查等。另一種是自由式標題,包括陳述式、提問式和正副題結(jié)合使用三種。陳述式如《東北師范大學碩士畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查》,提問式如《為什么大學畢業(yè)生擇業(yè)傾向沿海和京津地區(qū)》,正副標題結(jié)合式,正題陳述調(diào)查報告的主要結(jié)論或提出中心問題,副題標明調(diào)查的對象、范圍、問題,這實際上類似于發(fā)文主題加文種的規(guī)范格式,如《高校發(fā)展重在學科建設――大學學科建設實踐思考》等。作為公文,最好用規(guī)范化
的標題格式或自由式中正副題結(jié)合式標題。
(二)正文
正文一般分前言、主體、結(jié)尾三部分。
1.前 言:
扼要說明調(diào)查的目的、時間、地點;對象或范圍;做了哪些調(diào)查;本文所要報告的主要內(nèi)容是什么。這一部分,主要是介紹基本情況和提出問題,寫法可靈活多樣。
2、主體:
這是調(diào)查報告最主要的部分,這部分詳述調(diào)查研究的基本情況、做法、經(jīng)驗,以及分析調(diào)查研究所得材料中得出的各種具體認識、觀點和基本結(jié)論。一般把調(diào)查的主要情況、經(jīng)驗或問題歸納為幾個問題,分為幾個小部分來寫。每個小部分有一個中心,加上序碼來表明,或加上小標題來提示、概括這部分的內(nèi)容,使之眉目清楚。
3、結(jié)尾:
結(jié)尾的寫法也比較多,可以提出解決問題的方法、對策或下一步改進工作的建議;或總結(jié)全文的主要觀點,進一步深化主題;或提出問題,引發(fā)人們的進一步思考;或展望前景,發(fā)出鼓舞和號召。
(三)社會實踐調(diào)查報告的寫作程序
一般來說,社會實踐調(diào)查報告寫作要經(jīng)過以下五個程序:
1.確定主題
主題是調(diào)查報告的靈魂,對調(diào)查報告寫作的成敗具有決定性的意義。因此,確定主題要注意:
報告的主題應與調(diào)查主題一致;
要根據(jù)調(diào)查和分析的結(jié)果,重新確定主題;
主題宜小,且宜集中;與標題協(xié)調(diào)一致,避免文題不副。
2.取舍材料
對經(jīng)過統(tǒng)計分析與理論分析所得到的系統(tǒng)的完整的調(diào)查資料,在組織調(diào)查報告時仍需精心選擇,不可能也不必都寫上報告,要注意取舍。如何選擇材料呢?
1、選取與主題有關的材料,去掉無關的,關系不大的,次要的,非本質(zhì)的材料,使主題集中、鮮明、突出;
2、注意材料點與面的結(jié)合,材料不僅要支持報告中某個觀點,而且要相互支持,形成面上的大氣
3、在現(xiàn)有有用的材料中,要比較、鑒別、精選材料,選擇最好的材料來支持作者的意見,使每一材料以一當十。
3.布局和擬定提綱
這是調(diào)查報告構思中的一個關鍵環(huán)節(jié)。布局就是指調(diào)查報告的表現(xiàn)形式,它反映在提綱上就是文章的骨架。擬定提綱的過程實際上就是把調(diào)查材料進一步分類,構架的過程。
構架的原則是:圍繞主題,層層進逼,環(huán)環(huán)相扣。提綱或骨架的特點是它的內(nèi)在的邏輯性,要求必須綱目分明,層次分明。
調(diào)查報告的提綱有兩種,一種是觀點式提綱,即將調(diào)查者在調(diào)查研究中形成的觀點按邏輯關系一一地列寫出來。另一種是條目式提綱,即按層次意義表達上的章、節(jié)、目,逐一地一條條地寫成提綱。也可以將這兩種提綱結(jié)合起來制作提綱。
4.起草社會實踐報告
這是調(diào)查報告寫作的行文階段。要根據(jù)已經(jīng)確定的主題、選好的材料和寫作提綱,有條不紊地行文。寫作過程中,要從實際需要出發(fā)選用語言,靈活地劃分段落。
在行文時要注意:①結(jié)構合理(標題、導語、正文、結(jié)尾、落款);②報告文字規(guī)范,具有審美性與可讀性,如:制定優(yōu)惠政策,引進急需人才,運用競爭機制,盤活現(xiàn)有人才,(文章段落的條目觀點);③通讀易懂。注意對數(shù)字、圖表、專業(yè)名詞術語的使用,做到深入淺出,語言具有表現(xiàn)力,準確、鮮明、生動、樸實。
5.修改社會實踐報告
社會實踐報告起草好以后,要認真修改。主要是對報告的主題、材料、結(jié)構、語言文字和標點符號進行檢查,加以增、刪、改、調(diào)。在完成這些工作之后,才能定稿向上報送或發(fā)表。
三下鄉(xiāng)社會實踐報告15
短短的社會實踐實踐并不能讓我完全的明白我將來要做的事情,但是實踐中總是會有很多的收獲,比如前幾天我去衡水參加社會實踐,我就在實踐中學習到了很多的東西,雖然沒有質(zhì)的飛躍,但是很多小小的收獲已經(jīng)讓我明白了很多。社會需要慢慢的適應:
活動概括:
為了響應我院提出的主題為“踐行社會主義榮辱觀,走進社會主義新農(nóng)村”大學生暑期社會實踐“三下鄉(xiāng)”的號召,我院學生會7名成員在一名老師的帶隊下,于20xx年7月9日,赴衡水進行暑期社會實踐活動。
再將近一周的時間里,我們參觀了國家級自然保護區(qū)衡水湖,體會了衡水湖美麗的風光;了解了舉世聞名的“衡水三絕”;與衡水學院院學生會進行聯(lián)誼;并去了衡水市彭杜鄉(xiāng)劉家南田村及侯店,進行八榮八恥及建設社會主義新農(nóng)村的宣傳并進行調(diào)查,了解那里的風土人情和生活變化。
我們再求知和收獲的同時順利的完成了實踐的任務。在這次活動中,我學到了許多以前從未接觸過的知識,開闊了視野,增加了社會閱歷,對今后的學習工作有很大的幫助。
社會實踐內(nèi)容:
1、了解“衡水三絕”。
2、與衡水學院學生會進行聯(lián)誼活動,促進學院之間的聯(lián)系。
3、宣傳八榮八恥及建設社會主義新農(nóng)村。
4、參觀國家級自然保護區(qū)----衡水湖
實踐過程:
XX年7月9日我們衡水社會實踐小分隊起程去衡水,我門乘坐的 車是很普通的列車,我們沒有座。乘客長途較多,上車時人不少,超員,但中途下的少,上的多,一路上人在逐漸的遞增,車廂不是很干凈,可價錢便宜。開車時,列車員還送了一趟開水,少見。我們站著有說有笑。車晚點到達衡水車站,在出站口,衡水學院的同學已經(jīng)在車站口等候多時,一見我們便熱情的迎上來幫我們拿行李。我們在衡水車站逗留片刻便奔赴我們的住處。之后進行了熱烈的學習討論。
隨后幾天,我們開始了實踐活動。經(jīng)過一番磋商之后,我們的第一站決定去國家級自然保護區(qū)衡水湖。我們乘上了10路(南線)車,中巴,票價一元,車況不是很好,一路顛簸,30分鐘后,來到了衡水湖。
衡水湖坐落于冀州市市區(qū)北側(cè),是目前華北平原上最大的淡水湖之一,總面積130平方公里。該湖區(qū)屬于平原淡水湖泊,水質(zhì)優(yōu)良,水源有可靠保障。湖區(qū)內(nèi)有國家級及省一、二級保護動物丹頂鶴、白天鵝、灰鶴、白額雁、天鵝、小鷗等各種水禽達150多種。整個湖泊分為深水區(qū)、淺水區(qū)、灘地三部分。湖水清澈,碧波蕩漾,可駕舟賞景,也可垂釣怡情。
衡水湖自然保護區(qū)不僅生物多樣性豐富、自然風光優(yōu)美,而且文化底蘊豐厚,源遠流長。位于衡水湖南岸的冀州古城建于漢高祖六年(公元前20xx年),史有“天下分九州,冀州為首”之稱。漢城墻、明城墻、眾多漢古墓、石碑、李三娘石磨及竹林寺飛升上天的許多傳說再現(xiàn)了衡水湖的自然、歷史、人文景觀,讓人無不感慨衡水湖的神奇與秀美。經(jīng)過一天的參觀,足以讓你感受到衡水湖的美麗壯觀。
衡水毛筆,亦稱之為“侯筆”,古稱象筆。始于明永樂年間,距今已有五百多年的歷史,清朝被奉為御用,衡水因此被稱為“毛筆圣地”、“北國筆鄉(xiāng)”。衡水毛筆品種多達二百七十多種,筆長桿硬,剛?cè)嵯酀,含墨飽滿而不滴,行筆流暢而不滯。主要產(chǎn)于“衡水毛筆之鄉(xiāng)”桃城區(qū)候店村。衡水毛筆筆尖選取黃狼尾、香狐尾、南山羊毛、羊須、白馬毛、牛耳毛等各種動物毫毛為原料,筆桿采用毛竹、紫竹、斑竹、湘妃竹、鳳眼竹等材料,筆桿上嵌裝牙、骨、角、竹、硬木等多種樣式口頂。生產(chǎn)工藝精細,樣式新穎、造型美觀。尤其配上紅木、黃楊木和象牙等材料,精心雕刻鑲嵌的二龍戲珠、龍鳳呈祥、雙鳳展翅、鳳凰戲牡丹以及古裝人物、山水花木等圖案的高檔筆桿,更似錦上添花,成為一件件既有實用價值,而又精致高雅的工藝美術品。深受國內(nèi)外書法愛好者的喜愛和贊賞。
制筆工藝分水盆、零活、干作、刻字、色裝等三百多道手工操作工序。整個流程全部執(zhí)行嚴格的檢查驗收制度,使產(chǎn)品質(zhì)量穩(wěn)定可靠。衡水毛筆中“風云”、“水月”、“小狼毫”等多種毛筆被天津口岸定為“信得過的免檢產(chǎn)品”。衡水毛筆暢銷日本、新加坡等十多個國家和地區(qū),年出口量達三百多萬支。
鼻煙壺最初在我國滿、蒙、藏等少數(shù)游牧民族中使用,主要有銅、銀、瓷質(zhì)幾種。明朝以后,煙壺隨著鼻煙一起傳入內(nèi)地。后來,煙壺的品種逐漸增多,到清乾隆時期,玉石、翡翠、晶石、寶石、瑪瑙、陶瓷、銅銀、竹木雕刻、套料、內(nèi)畫等煙壺品種都已出現(xiàn)。加上工藝水平的不斷提高,使之不僅為實用品,而且也成為人們喜愛的工藝美術品。內(nèi)畫鼻煙壺材質(zhì)有瑪瑙、晶石、琥珀和料的幾種。繪畫前,先用鐵砂球和金鋼砂將煙壺內(nèi)壁均勻磨砂,然后根據(jù)壺的形狀設計繪畫出各種題材的作品。
清嘉慶以后,內(nèi)畫鼻煙壺的工藝水平已達到很高程度。著名人物有清咸豐時的周樂元,清末民初時的葉仲三,民國時期的馬少宣等。中國衡水習三內(nèi)畫藝術院內(nèi)畫藝術大師王習三在繼承葉派的基礎上,博采眾長,經(jīng)過長期苦煉,使自己的作品具有構思新奇,意境高雅,設色古香,勾勒清晰,氣韻生動的藝術特色。他的獨特風格受到國際上的高度贊譽,被稱之為“冀派”。
出自于中國衡水習三內(nèi)畫藝術院的內(nèi)畫鼻煙壺,以其小巧玲瓏的造型,豐富多彩的材質(zhì),精美絕倫的工藝,匠心獨具的裝潢,被國際上譽為集中國多種工藝之大成的袖珍藝術品。
創(chuàng)建于1988年的中國衡水習三內(nèi)畫藝術院,目前擁有18位在海內(nèi)外頗有影響的內(nèi)畫師。他們以自己獨特的畫風和精湛的技藝成為冀派內(nèi)畫的僥僥者,受到各國收藏家的好評。其作品中以各國元首畫像最為著名,多次被國家作為高尚禮品贈送給來訪的美、英、巴西等國元首。
金魚是中國的國寶。金魚五彩繽紛,形態(tài)優(yōu)美、嬌姿艷體、千姿百態(tài),令人賞心悅目,陶冶情操,國內(nèi)外稱之為金鱗仙子、水中牡丹、東方圣魚等。被視為美的藝術,成為舉世聞名的名貴觀賞魚類。
金魚的祖先是野生鯽魚,至今已有1700多年的歷史。據(jù)記載,經(jīng)演變和發(fā)展,至今已有162個品種。主要分為四大類:即草種、文種、龍種和蛋種。金魚的養(yǎng)育始于南宋時期的杭州,后傳到上海、鎮(zhèn)江、北京、天津等地。在明正德年間,即約在1520xx年左右,北京的皇宮和皇府開始養(yǎng)育金魚而四季不斷。在我國主要分為南北兩大派別:一是杭州金魚;二是北京金魚。杭州是金魚的發(fā)源地,北京則對金魚品種有了進一步的發(fā)展和育新。衡水市園林管理處來順宮廷金魚養(yǎng)殖場于1982年建立,由北京宮廷金魚飼養(yǎng)世家第十代傳人徐立才先生精心管理,F(xiàn)養(yǎng)殖水面達1800多平方米,年生產(chǎn)能力達十幾萬尾。近年來,徐立才先生挽救和培育出的金魚品種已達十余個,現(xiàn)有品種 64個,較為名貴的有:鶴頂紅、王字虎頭、朱砂眼水泡、喜鵲花龍睛球、十二塊紅龍睛、瑪瑙眼、桔瓣獅子頭、赤兔眼虎頭及白玉冠等。從1986年以來,本場金魚先后銷往印度尼西亞、香港、新加坡、美國等國家和地區(qū)。金魚加強了我國同世界各國之間的聯(lián)系和往來,它是友誼、和平、美好的象征。
進行榮辱觀及建設社會主義新農(nóng)村的宣傳,最后我們來到了衡水市彭杜鄉(xiāng)劉家南田村進行八榮八恥的宣傳和建設社會主義新農(nóng)村的宣傳,這項活動得到了南田村村委會的大力支持,廣播宣傳榮辱觀,在村委會門前進行宣傳,群眾在認真的學習我們以廣播和發(fā)傳單講解的形式作出了有力的宣傳,讓廣大村民有了初步的認識。
社會實踐感受:
時光飛逝,而快樂美好的時光更是容易逝去。感人的畫面和熟悉的面孔還在眼前,一個笑,一滴淚,是那么的清晰;叵胍粋月前,烈日炎炎,我們踏上前往衡水的火車,每天都在蒸籠一樣的天氣下進行著實踐,這是對我們耐力、意志力的考驗,我們克服了,我們是成功的'!這些是我們團結(jié)的成果,同舟共濟,永不放棄!這次社會實踐的收獲是豐富的,與衡水學院學生會的聯(lián)誼不僅在工作上讓我們兩校有了進一步的認識,而且我們也交到了很好的朋友。這次實踐能夠順利完成是和他們的熱心幫助分不開的,在此我們非常的感謝他們。這次實踐不僅要我感到了衡水的水美,也要我們感受到了衡水的人更美。
短短的一周社會實踐活動,讓我們接觸了社會,了解了社會。在實踐活動中,讓我們這個小分隊更加的團結(jié),更加的親密,我們堅信我們就是一家人!實踐已經(jīng)接近尾聲,在這次實踐鍛煉過程中,豐富了我的實踐經(jīng)驗,提高了我對自己的信心,使我通過這次實踐更加了解社會,給我的以后再次涉世有更好基礎。
社會實踐中,很多的事情需要我去解決,這一直是我很費解的事情,實踐中的事情和結(jié)果都是自己之前沒有遇到過的事情,所以我一直在實踐中找到自己的不足,我一直在不斷的進步中,可是我還是不夠,成長是需要很多的積累的,量變到質(zhì)變是很難的,多以我還是會繼續(xù)努力的。
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