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      2. 三下鄉大學實踐報告

        時間:2022-07-30 23:02:13 三下鄉實踐報告 我要投稿

        三下鄉大學實踐報告

          隨著社會一步步向前發展,報告與我們的生活緊密相連,報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。在寫之前,可以先參考范文,以下是小編幫大家整理的三下鄉大學實踐報告,歡迎閱讀與收藏。

        三下鄉大學實踐報告

        三下鄉大學實踐報告1

          一、 謀求出路

          先以我的家人親戚的現在的工作地點為例吧,他們都生在新豐,如今父母親、叔、舅在汕頭,姑在縣城黃岡、三姨在深圳,其他一些親戚有的在潮州,有的在廣州,有的在珠海,有的還留在新豐這也代表了新豐人成就事業的兩個基本方向:留下來和闖出去。

          1. 留下來

          其實大部分新豐人是留下來的,做生意或是進鎮政府工作。現在很多新豐人看中了本地的溫泉資源(是粵東地區最大的溫泉資源),做起了溫泉生意(見圖 )。這是名副其實的硫磺泉,有殺菌、輔助治療的作用,像我之前得過皮膚病是溫泉泡好的,還有許多患了肩周炎、頸椎病的人泡過溫泉后癥狀都能有效緩解。溫泉之好,吸引了無數當地和外地人前來體驗,尤其是冬季天冷時,溫泉生意更是火熱。因此,新豐的“溫泉業”十分繁榮,小小的新豐鎮,經營溫泉的不下xx年也會回家看看,目睹他們的家鄉發生的一系列變化。新豐人,家族觀念根深蒂固。

          二、 昨今生活面面觀

          1. 衣

          好不容易找到張30年前老照片(見圖2),是我父親小時候和弟妹的合照。這張照片中,穿的是布衣布鞋,被的是布包,穿著十分簡陋。我奶奶跟我講:“你爸是到長大是才有鞋穿的,上小學時大家都是赤腳或者穿著木屐鞋的。衣服以前也不像現在這樣易買,一件衣服穿破了補了又補,不忍心扔掉,有時三個小孩輪流穿。現在,大家都過上好日子了,衣服鞋子質量好,款式又多。”的確,走在公路上,可以看到路邊多了很多賣衣服鞋子的商店,甚至有名牌商店在此設點經營(見圖3)。

          2. 食

          可能有些人會有疑問:既然新豐之前是個農業小鎮,人民的食物大多是自給的,菜自己種,雞鴨鵝自己養,多了就拿去賣,因此食物供給應該不是問題,為什么聽大人們講以前每頓吃得很少,溫飽沒有保障呢。帶著這個問題,我請教了新豐一位農民,這才恍然大悟。原來,在國家實行家庭聯產承包責任制以前,農民種的東西有相當大一部分要上繳為公糧,再加上當時糧食產量低,農民留下的糧食可謂非常少。“大躍進”和“人民公社”運動后,黨和國家召開了十一屆三中全會,總結經驗教訓,探索解決土地所有制問題的方法,并于 980年推行家庭聯產承包責任制,農田為農民私有,交足國家的,剩下的留給自己,農民生產積極性有很大提高,再加上種植技術愈發成熟,產量越來越高。值得一提的是,隨著城市化進程加快,很多農民棄耕從商,種田的人越來越少,有人把地賣給了開發商開發,導致農田面積越來越小,再加上人們對食物種類選擇要求日益豐富,從外引進的食品增多了,種類更是多樣。

          3. 住

          饒平新豐是山地和丘陵地區,是早些時候客家人居住的地方。當初為防外敵及野獸侵擾,客家人聚族而居,建起了圍屋(也叫圍龍屋)等建筑。據說圍屋具有防火災、防地震、防寒暑、防兵亂的“八防”作用。到了我父親那個時代,仍很多人住在圍屋中(見圖4)。而到了我現在這一代,很多圍屋都倒塌了,而人們收入增多了,在路邊建起了同城市一樣的現代化的房子,而且通常是二到三層樓高,儼然一棟別墅(見圖5)。人們也用起了煤氣爐,安上了空調,修了獨立浴室和廁所

          4. 行

          在我讀小學的時候,新豐公路尚未修完,四處坑坑洼洼,讓經過的車輛無不顛簸。后來政府投入資金大修公路和路燈,路面狀況這才好轉。另外在我小時候,對新豐最大的印象就是三輪車(見圖6)。這種大型的三輪車,用于載人運貨,聲音很大,是一個農村的顯著標志。以前這里的人,有錢的騎摩托和自行車,窮的人來回兩地只能靠這種三輪車和步行。現在可謂天壤之別啊,在公路上不時能看到一輛小車馳騁而過,一到重大節日時,小車更是跟接龍一樣一輛接一輛(見圖7),而且不乏名牌車,同時越來越多的人也有了摩托,出行很方便。

          三、 現狀和思考

          經濟的發展,城市化進程的加快必然會帶來許多問題,新豐也不例外。環境污染,資源枯竭等問題赤裸裸地擺在面前,也迫使新豐鎮探索新的發展之路。“以后的路該怎么走?”這個問題讓我們深思。

          1. 環境與資源

          天空似乎不再那么蔚藍,路邊看不到樹的影子,汩汩清泉,片片綠田,只存在我們的記憶中。生活垃圾堆在路邊,堵塞河道,牲畜糞便往往而是。幾十年前大家一起洗澡的那個池塘,由于后期作為公廁和工廠的排污點,已經成為一片死水這讓我們感嘆留戀過去的青山綠水,藍天白云。資源也是越用越少。自從新豐人做起了溫泉生意,為獲取溫泉資源,地越鉆越深,水位越來越低,使得溫泉和水資源越來越少。這次暑假回老家,大姨那家溫泉店突然泵不進溫泉,心急如焚,花了幾十萬買了個能泵得很深的水泵,買回來后,溫泉有了,冷水卻也泵不上來了。這正是資源枯竭的警告啊!

          事實上,新豐鎮出現的環境污染,資源枯竭的問題早在其他發達城市出現過,如何解決經濟的發展和資源環境可持續利用的矛盾呢?早在 992年6月,聯合國環境與發展大會在巴西里約召開,會議提出并通過了全球的可持續發展戰略——《2 世紀議程》,并且要求各國根據本國的情況,制定各自的可持續發展戰略、計劃和對策。黨和政府意識到問題的嚴峻性,經過一番運籌帷幄,在 994年7月4日,國務院批準了我國的第一個國家級可持續發展戰略 ——《中國2 世紀人口、環境與發展白皮書》。也許是農村的滯后性,再加上鎮政府在這方面的宣傳力度不夠大,可持續發展戰略的理念尚未深入新豐人民人心,發展模式仍大多為傳統模式。此次“溫泉無水”事件必會反映到鎮政府,溫泉業是新豐的一大特色,相信鎮政府一定會重視并會有所行動。可以向村民們說明現實溫泉資源狀況,加大“保護環境,節約資源”的教育和宣傳力度,鼓勵大家改變傳統的發展模式,讓新豐成為資源節約型和環境友好型鄉鎮。

          2. 消失的圍屋

          農村有著比城市豐富的.耕地資源,近年來,許多開發商都來新豐買地,甚至把舊的圍屋拆了(當然會給住戶補貼)建基地。如今,很多這些有著深厚歷史積淀的建筑不是因老舊而倒塌就是被強拆。也許,人們沒有認識到一個地區文化的重要性。區域文化是一個地區的特色,是一個地區的財富,它已成為增強區域綜合競爭力和推動區域經濟快速發展的重要力量。圍屋代表著當地的客家文化,我認為鎮政府應該加以保護和修復,不該眼睜睜地讓自己寶貴的文化流逝。以后如果居民都搬走了,還可考慮將這些開發為特色旅游景點。

          另外,和新豐一樣,全國大部分農村農田面積減少,農田拋荒現象普遍,對于有第二業的農民來說也許沒有很大影響,但對那些以農為生的農民而言,本來收入就不高,現在農田面積還要減少,如同滅頂之災。黨和國家是否能及時對家庭聯產承包責任制度進行調整,給予農民更大自由和優惠?

          3. 轉型“旅游名鎮”

          就在今年2月4日,國家住房和城鄉建設部、國家旅游局授予新豐鎮“第二批全國特色景觀旅游名鎮”,也是粵東首個榮獲此稱號的鄉鎮(見圖8)。除上文介紹的擁有圍屋、土樓等客家建筑外,新豐還是著名的“克拉克青花瓷”故鄉,擁有粵東地區最大地下溫泉資源,還有蘊含客家文化教育的桂山書院遺址,700多年陶瓷生產史和古窯址前面說到溫泉資源有枯竭的一天,新豐發展不能單靠溫泉業,因此旅游業也許是新豐接下來的發展模式,以特色文化帶動經濟的發展,而且符合可持續發展理念,但關鍵在于人們對發展當地文化特色的重要性是否認同,發展模式的轉型將可以說取決于人們對之的態度。

          4. 特色農業

          新豐本是個農業小鎮,有不錯的土地資源和種植條件。然而若想在農業方面提高競爭力,則必須考慮可否再發展一種特色農業。近幾年,新豐鎮所在的饒平縣致力于經濟結構調整,千方百計增加農民收入,利用當地有利條件,大力發展經濟效益高、市場前景好的鐵皮石斛產業。鐵皮石斛是我國最珍貴的中藥材之一,素有“藥中黃金”之美稱,具有滋養陰津、增強體質、補益脾胃、護肝利膽、強筋降脂、降低血糖、抑制腫瘤、明亮眼睛、滋養肌膚、延年益壽十大功效。饒平縣已經成立鐵皮石斛產業領導小組,作好發展規劃,一方面爭取資金扶持并與科研單位合作,一方面充分利用土地資源,創造適宜的種植條件,為該產業的發展打下基礎,今后將以新豐鎮為中心逐步向中、北部地區輻射帶動,壯大產業規模,打造特色品牌,形成完整的產業鏈。鐵皮石斛的市場廣闊,我覺得這對新豐發展經濟,提高區域競爭力是個難得的機會,鎮政府和人民應當抓住機遇,積極生產。

          四、 總結

          改革開放后,新豐鎮迎上時代潮流,人民積極探索發展之路,艱苦奮斗,讓新豐鎮發生了翻天覆地的變化。然而新豐鎮的可喜變化不僅僅是當地人民的辛勤汗水換來的,更是由于黨和國家的正確領導。我們發現,新豐鎮的每一次變革,都是以國家推行的政策為大背景的,黨和國家的正確決策,為新豐人民的發展指明了方向,讓新豐人民在發展道路上走得更順暢。雖然避免不了失敗挫折,雖然浮現了新的問題,但憑借新豐人吃苦、踏實的品質和政府正確的指引,我們相信難關終究會攻破,問題將得到解決,新豐的明天會更好!

        三下鄉大學實踐報告2

          一、實踐目的:通過對朝陽的調查反映近年來的發展面貌,從而體現出朝陽在黨的正確領導下,在生活和經濟方面取得巨大的進步,為朝陽以后的發展提供一些有益的政策和經驗。并為將來的朝陽發展貢獻自己的微薄力量。

          二、實踐過程

          實踐安排:①從報紙、新聞、網上查詢資料文件;②走訪個別鄉鎮,調查相關部門; 實踐時間: xx年寒假。

          實踐地點:朝陽各鄉鎮及相關部門

          社會實踐內容:五年來家鄉取得的成就和發生的巨大變化:xx年,我們在市委的正確領導下,緊緊依靠全市各族人民,認真落實科學發展觀,開拓奮進,埋頭苦干,圓滿完成了市八屆人大五次會議確定的各項目標任務。預計地區生產總值完成446億元,增長xx年、再造朝陽”的首戰告捷。

          1、回顧過去五年的變化:

          面對國家宏觀調控常態化的新形勢、振興東北地區等老工業基地的新機遇、又好又快發展的新要求、各種要素制約的新考驗,我們朝陽積極應對復雜多變的國際國內形勢,勝利完成了“十五”計劃,實現了“xxx”規劃的高起點開局和高質量運行,連續三年在省政府工作指標考評中進入前三名,繪就了朝陽歷史嶄新的篇章。

          2、五年來城鄉生態環境發生的變化:

          五年來,我們以科技創新、節能減排、環境保護為突破口,在轉變經濟發展方式上邁出了堅實步伐。爭創國家環保模范城工作全面展開,城鄉環境綜合整治、主要污染物排放量連續兩年保持下降態勢,空氣質量優良率由79%提高到95%。我市還主張還林還草,荒山更是栽上了各種果樹,城市的綠化建設更是無以言盡。我市還先后獲中國優秀旅游城市、中國最具魅力金融生態城市、中國和諧可持續發展城市等殊榮。

          3、五年來城市社區醫療服務機構建設情況:新建和完善了44家社區衛生服務機構,新改擴建醫療服務用房30萬平方米,覆蓋全市96%以上的街道。市縣鄉三級醫療及公共衛生服務能力全面提升。

          4、五年來農村合作醫療的進展:新農合人均保障標準提高到 00元,以村、家庭人口為單位參合率分別達 00%和93.5%。25萬城鎮居民開始享受全民醫保。派駐 337位(次)名醫進行下鄉義診,4.6萬農民群眾享受免費醫療服務。

          5、五年來人民生活發生了哪些變化:中心城區、縣(市)區政府所在地、農村非農業人口低保標準分別提高36元、30元和29元。新建農村飲水解困工程436處,徹底結束了重度缺水群眾取水遠、吃水難的歷史。通過項目扶持,有效改善了2萬多水庫移民的生產生活條件。人民生活水平進一步提高。就業、社保、扶貧等工作全面完成預定任務,城鎮登記失業率下降到4.02%。預計城鎮居民人均可支配收入、農民人均純收入、城鄉居民儲蓄存款余額分別實現 0700元、4940元和370億元,分別增長 8.8%、 9.6%和 6.8%。

          6、五年來家鄉的教育取得的成就:七是新建九年一貫制寄宿學校 7所,新增寄宿學生2.55萬名。全部免除了城鎮義務教育階段學生學雜費。全部免除了農村義務教育階段學生學雜費、課本費。提高了 .08萬農村義務教育階段貧困家庭寄宿學生生活補貼標準。全市新建普通高中7所,對原有高中和縣級職教中心全部進行了改擴建,基本實現了普通高中教育的城鎮化;大力調整農村中小學布局,撤并農村中小學807所,新建農村九年一貫制寄宿學校78所;新組建了朝陽工程技術學校,職業教育在校生實現倍增;中國民航大學朝陽飛行學院實現招生,朝陽師專遷建一期工程開工建設,教育事業已整體進入全省先進行列。

          7、五年來人們的思想觀念發生了哪些改變:生活好了,人民的腰包鼓起來了,不會再因為吃不飽穿不暖而發愁了。在這樣小康生活的基礎上,人們也都開始注重起了精神享受,閑暇的時候打打牌,放長假的時候旅旅游,逛逛街等等一系列非物質的享受。熱門的思想變了,他們不再只是追求“面包”,而是進入了對快樂生活的追求。

          8、家鄉養老保險的現狀和養老的方式:企業退休人員月人均養老金標準提高97元, 0.3萬企業退休人員從中受益。農村非企業退休人員也購買養老保險以保險老年的時候能有個生活保障

          9、五年來人們居住條件改善情況:城鎮樓房建設顯著增多,城市人口也都搬進了嶄新的居民區。在農村,二層小洋房也越來越多,農民的生活水平有了很大的質的飛躍。

          10、城鄉業余文化生活變化情況:在城市內,公共健身設施的安裝工作已經完成,大量的'健身設施都已投入使用。人民公園已經免費向市民開放,而且有更多的公共場所供市民們活動;在農村個鄉鎮還舉辦了秧歌表演隊,農民朋友們也可以在閑暇的時候出來放松一下。

          三、實踐結果總結:

          改革開放以來,朝陽縣認真貫徹落實中央、省和市的各項決策部署,堅持以經濟建設為中心,解放思想,開拓創新,與時俱進,不斷開創改革開放和現代化建設的新局面,國民經濟步入快車道,人民生活蒸蒸日上,社會各項事業全面進步。朝陽這個小小的城市在黨領導下,在以經濟建設為中心,有著翻天覆地的變化,從貧困到小康生活,矮平房到高樓大廈,黑白電視變彩電,生活水平不斷提高,除了解決溫飽問題,還注重精神生活。

          朝陽取得輝煌成就:1 、國民經濟快速發展,產業結構不斷優化。

          2、農業經濟穩步發展,新農村建設全面推進。

          3、工業經濟迅速崛起,重點產業貢獻突出。

          4、固定資產投資碩果累累,城市面貌煥然一新。

          5、流通市場繁榮活躍,人民生活水平明顯提高。

          6、財政實力顯著增強,金融信貸日益活躍。

          此外,社會保障工作不斷得到加強,人口與計劃生育工作成效顯著,教育事業欣欣向榮,衛生醫療條件顯著改善,文化體育事業不斷發展,生態建設和環境保護工作不斷加強。我們武平人靠自己勤勞的雙手開創出一個美好的新生活。

          四、實踐總結或體會:

          作為一名中專生,這是我進入中專后的第一個假期,而這次的社會實踐活動也是我第一次真正地進入社會,靠自己的力量做一點事;第一次嘗試在去有意識的完成一個課題;第一次去做一些調查,第一次去做自己不熟悉、不了解的事情;第一次體會大家一起用心,勁往一處使,努力完成調查,分析問題所在,并提出解決方案。總之,參加這次社會實踐,這次實踐活動讓我體會了很多,深深感受到家鄉經濟發展的巨大變化以及人們生活的日益優越,更感受到了國家政策的優惠對家鄉發展提供良好基礎。對于自身,不僅豐富了閱歷,增加了經驗,還有利于我們樹立自己正確的人生觀和價值觀。堅信朝陽的美好前途指日可待。

        三下鄉大學實踐報告3

          20xx年假期三下鄉社會實踐活動給予了我人生一片燦爛的回憶。這次三下鄉活動在時光的穿梭中已過。但他給予我的是鍛煉的一個過程。以下就是本次下鄉的工作鑒定。

          這次三下鄉活動在我的設想之中完全達到了我的意愿。雖然這次三下鄉活動的時間很短,便在隊長的帶領之下,我們隊員每個人都過得充實而又有意義。在每項活動中都能體現出我們大學生的做事風格。我參加的是機電系支農服務隊。我們隊員通過派發傳單。意味著調查,零距離的采訪,張貼標語,拉橫幅,掛海報,出黑板和專題報告會,專題座談會,現場咨詢等形式開展了形式多樣、內容豐富、有意義有影響的假期活動。每項活動都能做到有準備,有目的地進行。

          這次活動使我意識到服務社會,實行自我是人生的一件樂事。社會是需要我的'。社會培養了我,然而我應該為社會做出自己應有的貢獻,我們應該為人民干實事,做有貼親人民生活的事。雖然自己的力量很小,但總可以讓溫暖的花朵燦爛碇放。

          要讓事情改變,先改變自己!要讓事情變得更好,先讓自己變得要好。這是我在這次三下鄉活動中感悟得到的。在支農服務隊里雖然很辛苦。做就在這環境里我意識到我們只能去適應而不是讓環境去適應。那忙碌的七天三下鄉的實踐活動,隨時間而過。在這七天里總有辛酸與歡笑。使我深深的體會到了農村貧困的生活。目睹了農村存在的各種現象。給予我印象最深刻的就是受到了本地人的熱情的款代和歡迎。他們說:我們需要你這句話給了我無數的力量。我隨從的雖然是支農隊,我們隊伍也搞了一系列宣傳與支教等方面的活動。給予當地村民深下了很好的一個大學生的形象。做為一名大學生的我們也一以個大學生的具體行動證明了我們的一切。

          這次三下鄉活動我們每位隊員都能相互的關心著對方,當我遇到困難的時候總有人鼓勵我去戰勝它。我們每一個人的心里想的是我們是一個隊團隊。一個也不能少一個也不能倒下來,這次三下鄉活動我們相信也許人生只有一次。我們每一個人都很珍惜著這短短的七天時間。每天我都覺得自己過得非常的充實,非常的快樂和愉快。總有一家的氣息纏繞在我的身邊溫暖著我,給我動力讓我前進。這次也是我一次參加活動時間最長的一次集體活動,也是最有意義的一次,它讓我學習到我缺少的東西。鍛煉了我,成熟了我。給予了我人生回憶留下了美好的金色的一段。、

          

        三下鄉大學實踐報告4

          為了深入貫徹黨的精神,全面了解社會主義新農村建設,增強大學生社會責任意識,引導廣大青年學生在服務人民、奉獻社會的實踐中成長成才,今年,我院繼續響應省團委和校團委的號召,積極開展暑期“三下鄉”社會實踐活動。我有幸成為中文學院xx年望埠掛職隊的一員,于7月13日至7月28日期間去到英德市望埠鎮,經歷了一次有意義的、難忘的暑期“三下鄉”之旅。

          7月13日上午9點,汽車駛出學校正門,奔赴目的地英德市望埠鎮。隨著時間的推移,我們的視線一點點遠離城市,向我們靠近的是一重重青山,沿路還可以感受到芳草沁人心脾的氣息,依山傍水間無不顯現出農村的一番清新景象。感覺目的地離我們越來越近了,心中的興奮也在不斷升溫,遐想也一浪高過一浪。

          到達望埠鎮的第二天,我們就正式開始了工作。我們掛職隊,主要任務就是到各個政府部門掛職,處理一些力所能及的'公務。我掛職的部門是望埠鎮計生辦。來到計生辦的頭兩天,由于對工作不熟悉,我的主要任務是觀察、學習,通過多觀察,然后多思考,不懂的就多問,我很快了解并掌握了計生辦的工作性質、工作內容和工作流程等。

          之后,漸漸地,計生辦的領導開始分配一些簡單的任務給我和我的搭檔,我們都能很好地完成。再之后,我們的主要工作就是核查流動適孕婦女的資料并錄入到電腦的數據庫中去。這個工作雖然難度不大,但是很繁瑣,需要一絲不茍的工作精神和嚴謹細心的工作態度。剛開始接受這個任務時,我和我的搭檔都很興奮,充滿了工作激情,可是,我們做了幾天之后,不知不覺的熱情慢慢消退,煩躁情緒開始產生。我們自己也發現了這些不好的變化,我們及時進行自我調整,除了互相鼓勵,保持平和心態外,我們還在工作了一段時間后進行適當的放松。這些調整收到了很好的效果,我們又能繼續嚴謹、認真地工作了。

          除了在政府部門掛職外,我們隊還開展了許多活動,包括進行了兩次調研、慰問敬老院、上街宣傳奧運和衛生知識、參觀清遠女足訓練基地和海螺水泥廠等。其中,兩次調研活動是重頭戲。這兩次調研活動的課題是:物價上漲對農民生活水平的影響。第一次調研是走訪望埠鎮上的居民和農民,第二次調研則是走訪鎮農貿市場。這兩次調研,我們都深入到當地居民家中和農貿市場每一個攤位,親自與相關人員交談,收集第一手資料,以保證調研數據真實、準確。

          調研活動讓我們受益匪淺,因為一方面我們完成了既定的調研任務,收集到許多有用的信息,讓我們對當地的物價水平和居民的經濟情況有了一定的了解,并大致弄清了物價上漲對他們生活水平的影響;另一方面,通過這次實踐,我們鍛煉了自己的溝通能力,懂得了如何更好的與陌生人打交道,取得他們的信任,并向他們了解到我們需要的信息。

          7月28日,我們將要和這個與我們結下了不解之情的小鎮揮手告別了。汽車駛離了望埠鎮,為期16天的“三下鄉”之旅也緩緩地拉上了帷幕。坐在車上,恍惚中仿佛當初滿懷好奇與興奮之情奔赴望埠的情景就發生在昨天。而現在望著慢慢遠去的一重重青山,已沒有了來時對于“三下鄉”的興奮,取而代之的是對于農民生活水平問題的沉重的思考……

          這次“三下鄉”社會實踐活動,不僅充實了我的暑期生活,更讓我在活動中了解了國情,受到了教育、服務了社會、增長了才干。同時,“三下鄉”還讓我意識到了自己身上肩負的責任,也讓我認識到了理想與現實的差距。我們要想成為一名高素質的大學生,要想盡快地成為現代化建設的有用人才,就絕不能只埋頭于書本之中,必須把學習書本知識與投身社會實踐統一起來,積極地投身于社會實踐之中,開拓視野,認識社會,對自己有個清醒的定位,明確自己的歷史使命,激發自己的學習熱情,調整和完善自己的知識結構,學會正確地做人做事,學會戰勝各種困難和挫折,鍛煉意志和毅力,使自己全面發展以適應社會的需要。

        三下鄉大學實踐報告5

          這一段時間,有著什么樣的畫面。喜怒哀樂全寫在日記里面,發現每一頁全都是經典,所有的故事都值得紀念。現實的考驗,我們說好一起面對,不管多久多累絕對不喊累。期待彼此更美好的明天,我們說好誰也不放棄誰。手牽著手,肩靠肩,深呼吸做你最高的堡壘。

          “七日情”前

          8月18日,我們到了上坪中學,那是陽光明媚,讓人充滿力量和斗志的日子,終于回家了。

          第二天來報到的學生人數超出我們的想象,他們都很熱情,對接下來的幾天充滿了期待,這讓我們看到了他們對學習和生活的激情。看到他們,我想起了我的初中生活。

          從爭取拿到去上坪中學進行三下鄉的機會,到28日回到華南師范大學,這其中的滋味,只有經歷過才能體會到。

          上坪中學是我母校,我對她充滿了感情,也正是這一股對母校的愛,讓我從開始準備活動一直堅持到了現在。記得打電話給上坪中學校長的時候,我的手心在冒汗,因為擔心學校會不給我們這個機會,讓我很振奮的是,校長說,歡迎你們。那句話讓我興奮了很久,也給了我一直拼下去的動力。

          曾經聽很多我的同學說,我們的師弟師妹們有些墮落,有點不思進取,于是,我想,為什么不用自己的經歷去感化他們了,他們的條件比我們好,只要肯努力,未來也會比我們更加光明,因此,為了提醒我的師弟師妹們可以珍惜自己現在的機會,為了讓師弟師妹們感受到現在的幸福,于是,我向隊長提議去上坪中學,一直在找學校的資料,舉了很多去那里進行三下鄉的理由,最終,這機會總算到了。

          接下來是三下鄉的籌備,我們的隊長余曉院是主心骨,她為這次活動付出了很多心血。我負責寫宣傳組的方案,和我并肩作戰的還有其他的幾位同事,在其中有很多困難,是我們一起挺過去的,宣傳組組長給了我們很多鼓勵和建議。這是我第一次正式地寫方案,隊長和組長把它交給我是代表對我的信任,讓我很感激,也讓我嚴格地要求自己,一定要把方案寫好。

          我開始聯系XX縣教育局,同時也和校長保持著聯系,和他商量踩點的事情。經過幾周,我們的方案寫好了,和校長商量好時間,我們就出發了,那是在5月21日早上6點,我們充滿期待激情地出發了。那天中午,我們來到了上坪中學,和校領導聊了很久很多,對學生的了解又增進了一層。

          回到學校,隊長根據踩點的收獲改進了我們的方案,那又是一段艱難的旅程,隊長一個人承擔了下來。

          期末考試期間,三下鄉的籌備工作暫告一段落,但心里一直都在期待出發的那一天。

          考試結束后,華南師范大學共產主義團委員會舉行了三下鄉“出征儀式”,但我們還得等,等到八月。等待總是讓人很焦急,特別在這流感瘋狂蔓延的時候,我們的三下鄉隨時都有夭折的危險,所以20xx年的暑假,我在擔憂和期待中度過了一大半。而最危險的一次是在距出發還有一天的那個傍晚,接到通知說,所有的中小學校都禁止補課!雖然我們不是補課,但也是學生聚集活動,因此,我們擔心得心都快跳出來了。那個晚上,我們中的很多隊員失眠了,特別是隊長。第二天打電話給校長,還好,還可以去,那時候,每個人都好興奮,我握著話筒的手再一次顫抖,這一次,不是因為害怕,而是興奮和感激。掛上電話眼淚馬上就流下來了,抱著身邊的弟弟大喊:“沒事了沒事了!”誰也不會明白當聽到校長說沒問題時,我的心情是怎樣的,那一刻,終于知道,三下鄉對于我們來說是那么重要,里面有我們的愛和心血。

          那些充滿回憶的日子——七日情

          內心有太多的話,一直在尋找一個出口。

          回到學校,當我靜靜地回顧這段日子時,發現,原來最近,我最開心的事和最傷心的事都是關于那幫孩子的。

          8月20日,當我走進教室,看到孩子們的笑臉時,突然明白,之前一切的努力都是值得的,一直掛念著的他們,今天終于出現在了眼前,我看到他們好奇的眼神,充滿了期待的神情,還有一張張純凈得讓人心疼的臉,站在講臺的那一刻,我笑了,因為他們的笑臉,還有裝滿了陽光的內心。來之前在心里默默說了無數次的話,現在終于可以說出來了。那一刻,我應該是到達了馬斯洛所說的高峰體驗了,一切好像都是空靈的、完整的。看著他們的眼睛,頓時覺得生命很美好,很純潔,感覺這世界很干凈。

          雖然簡單的開幕式前前后后加起來只有30分鐘,但仍然讓他們覺得無比繁瑣,可能他們現在已經忘了當時的心情,但我仍然覺得很對不起他們,我們的開幕式在一定程度上可以說是浪費了他們的時間了。不得不承認,我們的開始是不深入人心的。

          但不一定沒有一個好的開始就沒有美妙的過程。那天上午,我們開了第一個班會,在確定班委、班名和口號的過程中,我看到了孩子們的勇氣。一開始,或許由于陌生,或許是沒有勇氣,孩子們都很安靜。但慢慢地,由于他們自己內心的力量,還有我和另外三位老師的鼓勵,他們中的很多人終于走出了第一步,勇敢地走上講臺,發表自己的競選演說。讓我很欣慰的是,他們的口才很好,比我那時候要好得多,可愛的聲音讓我聽了很舒服。最后我們班的名字也在激烈的討論中確定了,“rainbow class”

          那幾天的情緒波動的幅度還是比較大的。其中最嚴重的事發生在一個上午,有兩個孩子鬧了矛盾,都很傷心,看到他們趴在桌子上的樣子,突然發覺自己的力量好渺小,我想我是不能體會到他們那一刻內心是多么痛苦的吧,內疚?委屈?我真的什么都不知道。而教室里的其他人也有很多很多的煩惱,但對于他們的成長,我卻只能陪在他們身邊連7天都不到的時間,那一刻,很無助,更多的是對他們的擔心,不知道他們以后會遇到什么,不知道他們能不能承擔,甚至很不理智地希望他們不能承擔的事都降臨到我身上,畢竟自己感受痛苦比看到自己愛的人痛苦來得要方便很多,直接很多,每一天都會想他們今天過得好吧,他們家人都平安吧,他們上學要穿過105國道,我討厭那國道。

          我單獨和那兩個孩子談了心,當明白了來龍去脈之后,意識到這件事并不像看起來那么簡單,想了很久,知道這不是幾句話就可以解決的問題。這那一天的日記中,兩個孩子都說出了他們很多的秘密,我細細地體會著字里行間透露出的悲傷和無助,心里想,天啊,他們都是怎么走過來的?他們以前都沒和其他人說過,不是不想說,而是沒有人可以讓他們放心地說。在他們的日記本里,我留下了幾頁紙的話,不習慣說太多話的我第一次發現原來我也會說那么多。

          每一天都在期待中醒來,每一天的期待都不會落空。早晨的空氣好得讓人感覺像是活在幻覺中,微風的質感很好,讓人感覺自己的身體是透明的。

          其實,不是空氣好,而是身邊有愛的人,一切都會變得很美妙。每一天都迫不及待地奔向教室,珍惜和他們在一起的一分一秒。只要是不用上課的時間,我都會在教室里和他們一起聽其他老師上的課。感受和他們在一起的快樂,課間和他們說著高中和大學的事,我很仔細地尋找和他們在一起的時間,但仍然感到時間過得真的好快,快到讓我措手不及。有很多孩子我還沒有好好地跟他們說過話。

          “rainbow class”連續三天下午打球賽,那是我看過的最好看的球賽,幾乎沒換人,他們打得很辛苦,我心疼的同時,更多的是對他們感到自豪,看到他們對班級和自己負責任的樣子,還有他們堅決不要外援的勁頭,真的很感動。女生們一直在為男孩子們打氣,看著她們非常投入和緊張的神情,突然明白,有愛的地方,就有希望。

          作為班主任,每天中午看他們的日記是最幸福的事,想象著他們坐在桌子前寫日記的樣子,我們交流得最多的還是在日記里面,很多心里話他們都在日記里寫出來了,感受到了他們對我的信任和依賴,讓我意識到自己也是可以做很多事的。

          閉幕式上,我們班的節目雖然不是最優秀的,但他們的歌聲一直回響在我心里。一開始,唱得不是很好,這是必然的,有些孩子就開始議論了,這讓小玲他們很委屈,但還是堅持下來了,而且越唱越有感情。文凱,比較常遲到,那天早上6點跑到學校,沒有吃早餐就開始排練街舞。巍威,最讓我噴飯的孩子,居然帶著歌詞上去了,以至于現在想到他我就忍不住笑。

          很多孩子都說,我在班上正式上的課實在是太少了,我也覺得,只有一節,我有很多很多的話都還沒跟他們說,他們中有的要上初三了,有的升初二,而小維也就要到初中,他們都將面臨新的`問題,我應該要提醒他們要注意哪些問題的,還有,我應該和他們多說一些大學里的事的,還有,走的時候,我的一些朋友要我帶一些話給那些孩子的,我也沒有說完,還有……

          閉幕式的前一天晚上,我在給孩子們寫留言,因為太多話要說,因此帶來的筆都寫到沒油了,到處找筆,午夜時,和晶晶師姐到宿舍去搬來了被子,是用來擋蚊子的,那一晚,我們就在辦公室度過了,除了蚊子,其他都很好,因為感覺自己一直在和孩子們聊著天,所以一點都不覺得累,第二天仍然和以往幾天一樣興奮。

          和孩子們去爬山了,那個傍晚好美,就好像我們對未來的憧憬一樣明亮而純凈。我們在山頂扔小石頭,拍了很多快樂的照片,還有摘了很多山果子,拜了佛,總之,很幸福。

          我們的努力還是擋不住時間的滲透,這一天還是來了,當所有人都感性的時候,我顯得很理性,假裝很高興地說,老師們會經常來看你們的呀,別哭別哭。對比其他老師,我覺得自己太幸運了,至少過年回家時可以看看他們,而其他老師,或許就真的一輩子也見不到了。

          不敢太傷懷,因為相信對他們的希望和期待遠遠多于離別的傷感,其實,我也沒有希望他們會記得我,還有我說過的話,只是很希望他們能記住自己做出的承諾,能對得起自己的生命,能忠于自己的夢想,雖然不在他們身邊,但我知道他們一定不會忘記自己說過的話的。

          “七日情”后

          8月28日下午四點,我們回到了華師,當踏在廣州土地的那一刻起,在上坪中學進行的暑期社會實踐活動正式結束了,這也宣告著準備了半個學期多的三下鄉圓滿結束了。

          回到學校,每時每刻想的都是他們,腦子里面全是孩子們的區域,已沒有獨立的思考空間,但我卻覺得這樣很幸福,也很滿足。醒來總是會仰望天空祈禱:孩子們今天一定會過得很好很充實很快樂,睡前也會閉上眼睛對自己說,今天孩子們一定很開心。

          每每走在校園,看到美麗的風景,會想,要是孩子們在我身邊多好啊;每當看到一件漂亮的裙子,會想,我班女生穿上一定很漂亮;路過籃球場時,會想起那些天他們打球的樣子;每次看到看到可愛的公仔,就好想運一大卡車的娃娃給他們;只要一遇到和他們差不多大的孩子,就會想,他們,現在怎么樣了……那是一群可愛的天使,一群讓人心疼的天使,一群讓人想要保護的天使,但同時,他們又很堅強很勇敢。

          我們從學校坐車到連平汽車站,他們也坐了半個小時的車趕到了車站,那幫很會關心人的孩子說,老師,在車上不要吃面包哦,吃了會更暈的。從河源到廣州,還是一路暈下來了,也一路想著他們。剛剛回到宿舍,孩子們就打電話過來了,聽到他們的聲音,眼淚還是不小心地流下來了。現在的每個早上,我再也沒有賴床,會起來看孩子們寫給我的留言,這讓我每一天都很充實,很快樂。

          在緊張的狀態中,當你對一件事情非常投入時,就會覺得很開心。在那七天中,我一點都不覺得辛苦,然而當回到學校,當繃緊的神經松弛下來時,才發現自己好累,好像很久很久沒有休息過了。

          有你們,世界都變了

        三下鄉大學實踐報告6

          7月13日至7月20日,我以創業協會暑期“三下鄉”社會服務隊一名普通的身份,參加次次意義重大的活動。在這個過程中,看到了許多,聽到了許多,也有了很多的感受。

          我參與的服務項目是興趣班。由于我們初到服務目的地——邕寧六中時,學校已經放假,招來興趣班的學生便成為首要的任務,起初,通過海報宣傳的方式,分別在大塘鎮的鎮中心、集市、邕寧六中校門貼出了海報,但效果并不明顯。我們改變了策略,深入大塘鎮的大街小巷宣傳我們所開設的興趣班,終于有了欣慰的笑容。許多孩子積極的報名參加,家長業對我們的勞動投來了贊許的目光。

          有了學生,重要的便是把我的知識傳授給我們的學生。當天晚上,我們興趣班成員通過討論的方式商討出課程方案:以學生的安全為重要點,特別強調學生的協作、英語、體育等方面的特長。力爭在較短的時間傳授給學生盡量多的知識,達到提高學生的綜合能力。

          在作文班的教學中,主要訓練學生運用多種修辭方法,使語言更具感情色彩和感染力。更加生動、形象表現出自己的思想與感情。訓練方法:教會學生運用比喻、排比、夸張、擬人的修辭方式,學會合理的運用。

          在英語班的教學中,主要訓練的是日常生活用語的使用,包括聽說讀寫的能力。訓練方法:讓學生在輕松愉快的學習氛圍中學會常用的詞語、問候語,通過學生喜歡的圖畫的形式加以表現,使之能流利地說出簡單的'句子。

          在體育班的教學中,主要訓練學生在一些體育項目中的基本動作,并把所學的這些動作運用到體育運動中,達到正確進行體育運動,增強體質的活動。訓練方法:教授一些如籃球、乒乓球的步伐、動作。

          在開設興趣半的過程中,我們的安全放在了極為重要的位置,由于所招收的學生的大部分為小學階段的學生,他們活潑、可愛,但也和調皮,尤其是一些男生,所以必須有效的管理。以達到對學生家長負責的原則。我們專門派出一個巡視校園,防止學生到處亂跑,以防事故的發生。

          在此次“三下鄉”活動,我主要的參加興趣班的教學工作。但為了更深入的了解農村,也參加一天下鄉調查的活動。

          18號那天,我們隊員重新進行了工作調整,讓一些參加興趣班的隊員和調研組的隊員工作對換,我和幾位隊員加入了調研組,我們的目的地是大塘鎮的壇浴村,離鎮中心約有四至五公里,我們采用的是步行的方法。這樣我們更能體會當中的辛苦,我們到達目的地,直接去村長家,對村長進行了采訪,向他了解了村里的大概狀況,包括人口,村民的收入情況,經濟來源,農作物種植種類等,以及一些貧困生的基本家庭情況,從村長的介紹中,我們對壇浴村的情況有大致的了解。

          主要有幾點:

          一、種植的經濟作物單一,只有水稻、玉米、花生等經濟價值不太高的品種;

          二、該地區比較缺水;

          三、通信、信息傳播手段比較落后。

          拜訪了村長之后,我們還去了村長介紹的一位貧困生的家中,所見的情景令我們辛酸難過,四個人擠在一間屋子里,我們八位隊員不能全部進屋,只能進去四個,其余的只能待在外面,佳麗的擺設極為簡陋。但最為醒目的是,令人感動的便是那一墻的優秀學生、學生干部和學習成績優異的獎狀。讓我們的隊員極為感動。

          這一天的調查,我們看到的,令我們極為心情沉重,也容納個我們感覺到我們必須幫助他們的責任與壓力。

          一個星期的“三下鄉”活動,有歡樂也有淚水,但更多的是明白我們肩上的責任。那種關心他人,服務社會的責任,將指引我們以后的人生道路。

        三下鄉大學實踐報告7

          為響應關于大學生三下鄉社會實踐的號召,引導學生在社會實踐中受教育、長才干、做貢獻,提高大學生社會實踐能力和社會責任感。20xx年xxxx月、xxxx月期間我們實踐隊在費縣進行了大學生暑假三下鄉社會實踐活動,這次的活動我們團結協作、克服困難,圓滿的完成了這次活動。

          今年,我們隊伍將與xxxx師范大學實踐隊聯合實踐,并與xxxx工學院實踐隊共享媒體平臺。并得到兗礦集團支持,我們將在其名下省內外一些工程項目上進行工程項目施工條件及施工人員生活狀況調研實踐。作為當代大學生,或許真正的磨難只是與我們擦肩而過,并沒有過多的糾纏。對于我們來說是一次真正的歷練。通過這次的三下鄉社會實踐活動,不僅僅收獲了感動,更多的是引發我們內心無限的感慨。

          此次社會實踐活動我們以深入專業,感受未來為主題,把整個活動分為省內外工地實踐和鋁模板與傳統模板對比調研兩個小主題,來進行活動。采取這樣的構思是希望充分的利用這次的社會實踐活動的機會使我們大學生得到很好的鍛煉,同時,提前實際接觸工地,了解深入工地,為將來步入工作崗位打下基礎。在整個活動過程中我們的團隊都力爭做好每一個環節,都希望實現我們活動計劃時的初衷,能夠在不影響活動的深度的前提下擴大活動的廣度,改變以往隊伍采取的單一的實踐活動方案,采取多種方式,做到多而不亂,努力做一次真正的有意義的社會實踐活動。

          首先,我們在兗礦集團東華建設有限公司下的濟寧悅城項目部進行的工地實踐活動,我們和工地技術員一起度過了兩天,實踐過程中的點滴讓我們認識到,在學校上課所學到的知識還遠遠不夠,我們需要通過實踐來積累工地經驗。所以我們在學校學習專業知識的同時,也要努力提高自己的實踐能力。實踐之前我們對時間進行了一定的安排,對去工地實踐做了一定的準備,但是真正到工地的時候才知道自己準備的永遠不充分,真正面對工地施工問題的時候,對于大學生來說真的不易。同時我們也認識到,我們除了在學習書本上的知識以外,更重要的是到工地實踐。我們在工地上跟技術員們學習并一起測量、放線。并向技術員們了解、學習施工現場的一些安全知識。

          然后,我們又在兗礦集團東華建設有限公司下的烏魯木齊及桂林分公司項目部的工地分別進行了為期四天的工地實踐活動,我們跟當地技術員交流并學習其工地現場施工的技術及注意事項。并了解當地施工人員的生活問題等。拍攝并記錄了現場施工情況和我們與xxxx師范大學的同學共同在工地實習生活的情況。

          最后通過這次的工地實踐我們意識到:學習與實踐始終是個沉重的話題。當今的教育特別是大學生的教育還存在著很多的問題,如學習與實踐不夠完善,尤其是像我們這種學習建筑的專業大學生更是需要學習與實踐并行等等。雖然我們只是進行了實踐活動,但是他反映的問題是很多大學生都或多或少會存在的。只有正視實踐,而非遮蓋問題,才能抓住阻礙大學生發展的癥結所在,縱觀改革開放以來,經濟飛速發展,經濟發展阻礙了教育發展速度,而教育又反作用于經濟,但最終還得抓住教育是基礎,經濟是關鍵才能從根本上解決大學生教育中存在的問題。

          在此次工地實踐中,我們了解到了一種新型材料鋁模板,與我們傳統模板不同。我們對此跟兗礦集團東華建設有限公司的工作人員進行了鋁模的了解與學習,然后我們對兩種模板的數據進行分析,對比。 傳統模板與鋁合金模板的比較 目前國內的建筑模板較為傳統的主要有以下幾種:?

          1、最傳統的木模板,比較常見的是楊木模板和松木模板,這種模板相對而言比較輕,成本略低,但是耐用度不算太好,而且重復利用率非常的低。

          2、鋼模板,顧名思義是鋼質的,強度非常大,但是重量過重,重復利用好,成本極高。塑料模板,不怕水,成本較低,耐用,但是強度不夠。較以上三種傳統模板相比,鋁模板和重復使用遠遠早過前三種常見的模板,強度大而且重量輕,也不生銹,適合南方和一些潮的地方。最主要是鋁模板拼裝完畢后能一次澆筑,如果是同樣的樓層,像一個小區那樣重復的樓樣,使用鋁模板,工期和價格的優勢很明顯。而且拼縫很精細,成墻很漂亮,后期的裝修也很方便。

          相對傳統模板鋁合金模板具有以下幾個優勢:

          1、施工周期短:鋁合金建筑模板系統為快拆模系統,一套模板正常施工可達到四、五天一層,大大節約承建單位的管理成本,目前澳門在建的項目-TN2xxxx公屋施工可達三天一層。

          2、重復使用次數多、平均使用成本低:鋁合金建筑鋁模板系統采用整體擠壓形成的鋁合金型材做原材6063-T6或6061-T6)一套模板規范施工可翻轉使用300-500次以上,平均使用成本低。

          3、施工方便、效率高:鋁合金建筑模板系統組裝簡單、方便,平均重量30KG/m2,完全由人工拼裝,不需要任何機械設備的協助(工人施工通常只需要一把扳手或小鐵錘方便快捷),熟練的安裝工人每人每天可安裝20-30平方米(與木模對比鋁模安裝工人只需要木模安裝工人的xxxx0-xxxx0%,而且不需要技術工人,只需安裝前對施工人員進行簡單的培訓即可。

          4、穩定性好、承載力高;鋁合金建筑模板系統全部部位都采用鋁合金板組裝而成,系統拼裝完成后,形成一個整體框架,穩定性十分好:承載力可達到每平方米60KN。

          5、應用范圍廣:鋁合金建筑模板適合墻體、水平樓板、柱子、梁、樓梯、窗臺、飄板等位置的使用。

          6、拆模后混凝土表面效果:鋁合金建筑模板拆模后,混凝土表面質量平整光潔,基本上可達到飾面及清水混凝土的要求,無需進行批蕩,可節省批蕩費用。xxxx、現場無施工垃圾:鋁合金建筑模板系統全部配件均可重復使用,施工拆模后,現場無任何垃圾,施工環境安全、干凈、整潔。xxxx、標準、通用性強:鋁合金建筑模板規格多,可根據項目采用不同規格板材拼裝;使用過的模板改建新的建筑物時,只需更換20-30%左右的非標準板,可降低費用。

          9、回收價值高:鋁合金建筑模板報廢后,當廢料處理殘值高,均攤成本優勢明顯(每平方米的回收價大概在400元左右)。

          10、低碳減排:鋁合金建筑模板系統所有材料均為可再生材料,符合國家對建筑項目節能、環保、低碳、減排的規定。很多發達國家都已經規定建筑項目不準在使用木模板,需使用可再生材料的模板。11、支撐系統方便:傳統施工方法中樓板、平臺等模板施工技術普遍采用滿堂支架,費工費料。而鋁模板支模現場的支撐桿相對少(采用獨立支撐間距1200mm一支),操作空間大,人員通行、材料搬運暢通,現場易管理。

          通過此次為期一個星期的實踐活動我們了解到,鋁模板在南方使用廣泛,在我國北方地區還未廣泛使用。目前,僅兗礦集團一家在我國華北地區試投入使用。

          實踐活動過程中的點點滴滴,我仍然歷歷在目,卻無法用筆一一記錄。當我們想起大家開會激烈討論的情景;當我們想起在每次活動中大家忙碌的.身影時;當我們想起大家的笑容時;當我們想起農工人們質樸的眼光時;便感受到無比的感動與滿足。

          這次的活動也讓我們懂得了做事情要全面考慮問題,注意細節。活動方案大綱固然重要,但我們真正要執行我們的活動,活動過程中的一些細節,活動的具體細則是必須要考慮的。任何一份工作,一次活動,都需要去精心策劃,細心準備。未經深思熟慮,肯定會忽略了很多細節,勢必會影響活動的順利進行,降低活動的質量。所以,活動開展之前我們多次召開會議商討活動的細節與安全問題。我們做了特別多的考慮,希望把每一事情都考慮全面。這對我們都是很大的鍛煉和提高。

          在活動進行期間我們與xxxx師范大學跟xxxx工學院媒體共享平臺,并在中國大學生網、大學生校內網、大學生聯盟網、連網、連云港電視臺等網絡和媒體平臺對此次實踐活動進行了宣傳報道。

          當然,在我們這次活動取得成同時,我們也必須承認,我們的工作仍存在著諸多不足或做得不夠的地方,如對工地實習的總體認識還不夠深刻,由于缺乏經驗,一些實際的工作與計劃存在一定的差距,活動的一些準備工作比較倉促,一些工作細節考慮不足、做得不夠到位等;也受到了實踐地的具體情況等現實條件的限制。但,我們相信!有收獲,有經驗,有挫折,有教訓的活動才是一個真正意義的完整的實踐活動。

          三下鄉活動雖然早已結束,但它給我們留下了許多思考:作為當代大學生,我們要有一份社會責任感,用我們所學的去回饋給予我們更多的社會。大學生是社會未來的建設者,我們應該積極走出象牙塔,到社會中去,了解國情,服務社會。而這次的暑期 三下鄉社會實踐就是讓我們認識社會、服務社會、鍛煉自我們的有效途徑。這次三下鄉社會實踐,使我們認識了自己所處的社會位置,明確了自己肩上的使命,更進一步激發了我們的學習熱情。暑期社會實踐不但培養了我們理論運用于實際的能力和團隊合作的精神,我們的人生觀、價值觀也得到進一步的強化,提高了認識能力、適應能力和創新能力,磨練了我們堅強的意志,也實現了社會實踐過程中服務社會,鍛煉成才的目標。一次活動;一個過程;一段難忘的記憶。我們的每個隊員在這次活動中都有不少的收獲。無限的過去,都以現在為歸宿;無限的未來,都以現在為起點。現在,對我們而言,在這里,我們將懷揣著這一段美好的記憶,帶著感動與思考起程,去探索更加廣闊的生命長河,投身于以后的工作、學習中去!

        三下鄉大學實踐報告8

          很慶幸參加了這一次的三下鄉支教,它對我來說不僅僅是一次生活和教學上的鍛煉,更重要的是它讓我獲得了自信,而這是我一直以來最缺乏的東西,大學生暑期社會實踐報告(三下鄉支教)。

          支教過程中我們在生活上遇到了很多的問題,包括吃飯問題,衛生問題等等,但相比較而言,教學問題其實是讓我們最頭疼的。

          在到達支教的學校之前,我甚至懷疑自己能不能在那么多孩子面前做到說話不打舌頭,這是因為一方面對自己的語言表達能力不是很有信心,另一方面是我要面對的是將要升六年級的學生——一群已經開始有自己的想法,將步入叛逆期的.孩子。萬一他們跟我唱反調,應該怎么樣去應對?如果他們提出來的問題很敏感,應該怎么回答?

          后來的教學打消了我的所有疑慮。這是一群活潑調皮但遵守紀律的孩子,盡管當中有幾個男生經常搗蛋,但只要我繃起臉來,他們就乖乖的,不再打鬧。這些學生的英語基礎都比較薄弱,很多應該掌握的東西他們都還是模棱兩可,這就給我們的教學帶來了很多的不便。原本的教學計劃很多時候都得往后拖,因為在上新知識之前都要花很多的時間去回顧和復習。有時候也會感到很灰心,但每當看到那些孩子渴望求知的眼睛時,就不忍批評他們。學校老師的教學水平不高,是導致他們英語基礎較差的主要原因。

          而我負責的主要是活動方面的事情,每當到了活動的時候,這些孩子都表現的非常活躍,爭先恐后,而且還不停地給我出謀劃策,令我倍感欣慰,社會實踐報告《大學生暑期社會實踐報告(三下鄉支教)》。最難忘的是在搞Small World的時候,由于布置課室的需要,要在黑板上畫一些美國的動畫片人物,但我與我的搭檔老師都不擅長畫畫,一時很是煩惱。一名平時沒怎么說話的女生在關鍵時候幫了我們的大忙。她畫的高飛狗惟妙惟肖,令我和搭檔老師都驚嘆不已。可以說,在短短的五天的支教生活里,如果沒有學生的支持,很多活動是根本無法組織起來的。

          由于之前沒有支教的經歷,加上準備不是很充分,第一天的工作讓我們有點力不從心,回到宿舍的時候大都累得癱倒在床上。后來在掌握了學生的特點和個性后,對學生慢慢熟悉起來,一切就顯得游刃有余了。

          通過這次支教,我發現原來我也可以像自己的老師那樣在課堂上揮灑自如——很多的事情看似很難,但只要自己真正去實踐的時候,才發現原來自己當初高估了困難。記得有一名著名的CEO說過,“人生最大的失敗就是不參與。”與其說這次支教是對我們專業知識的實踐,不如說是對我們社會能力的一種鍛煉。我們要自己買菜,自己燒飯,自己洗碗,自己備課,自己處理要面對的人和事,參與到社會生活的每一個部分中,這對我們來說是一次很寶貴的經歷,也是我們未來生活的縮影。

        三下鄉大學實踐報告9

          今天 當我一個人靜靜地坐在桌旁寫三下鄉個人總結時,回憶著這幾天腦海中不斷浮現著往日畫面,七天的光陰是短暫的,但就是這短短的七天我們得到一生中難于得到的東西——團隊的精神、工作的經驗、堅強的意志、真摯的友情-----我們沒有虛度這七天,我們一直在用心做事、用心服務,我不無感嘆:原來時間可以這樣度過,生活可以這樣生活。 生活篇

          生活沒有想象中的艱苦,但也不輕松。首先是老天爺給我們開了一個大大的玩笑,原本火辣辣的太陽從第二天開始便躲起來了,突然的降溫讓毫無思想準備的我們冷的瑟瑟發抖,尤其是晚上,本來睡的就是地鋪,這樣一來,我們更冷了。一時間,大家早晨醒來的第一句話就是“昨晚好冷啊”;然后就是洗澡,由于衛生間的條件太簡陋了,我們不得不每天到廚房里提熱水;還有就是飲食方面,其實還好,只是每天簡單重復的一日三餐,再加上飯菜還是定量的,使隊里的那些朝氣蓬勃的年輕小伙兩眼發昏。但是只要我們足夠的堅強,那么一切的困難都會成為我們腳下的墊腳石。猶記得我校校團委副書記羅來松和我院黨委副書記上官飛來看望這些在下鄉第一線的我們說的一句話“敢于踏出校門的人才是真正的壯士”。一直以來,這句話支持者我們隊的每一位隊員去戰勝一切的挫折。七天過去了,現在想想,沒有過不去的坎,只要挺直腰桿去面對困難。

          我們在一起有說有笑,我們說是苦中作樂,但我不這樣認為,如果說有一種先進叫落后的話,那么就有一種吃苦叫幸福。一起工作一起吃飯一起寫文章一起聊天一起冷的瑟瑟發抖一起去解決困難-------友誼在無聲無息中培養出來了。坐在返回的列車上,大家對這七天的生活心生種種感嘆,感嘆一個星期的米飯,感嘆一個星期的短暫,感嘆一個星期生活的艱辛,感嘆一個星期生活的充實-----這就是我們的生活,清談卻不寡味,真實而又實在,艱辛卻也愉快。

          收獲篇

          一分耕耘一分收獲。假如沒有這次活動,我不會那么快地提升自己的思想,豐富自己的經驗,我不會那么透徹地明白萍水相逢亦是緣的道理-----一個星期的三下鄉活動可以說是我人生中一大物質和精神的洗禮。

          我們的活動遇到了很多困難,尤其是天氣,意外的變天至始至終成了我們的問題,而且影響了我們的整個行程,細節決定成敗的教訓又多了一次。但事在人為,百事可樂,百事可為。毛主席曾教導過我們:下定決心,不怕犧牲,排除萬難,爭取勝利。我們要的就是這種精神。也不知道明天等待我的將會有什么困難,但通過此次經歷,我只知道無論以后發生什么都不可以輕易改變自己最初的想法,一旦決定了就盡心盡力去做,不要因為困難而退縮,也不要太關注結果。世事我曾抗爭,成功不必在我。

          這個星期注定是個不平凡的星期,一個星期平凡的事和不平凡的事都讓我對生活和工作以及自身都有了比較深的了解。難忘的暑假,難忘的暑期三下鄉,難忘的橫江之行

          反思篇

          實踐出真知。通過這次實踐,我對自己也有了一個全新的科學的定位,對自己的不足也有了清醒的認識,比如專業知識的欠缺,人際交往能力、處事應變能力等方面的不足,也為以前不了解實際情況,不進行實地調查研究而亂下結論的行為感到汗顏。

          也許只有跌倒了,才能走的更好;也許只有疼過了,才能更成熟。短短的`七天,卻教給了我許多課堂上學不到的東西,成了我以后人生不可或缺的寶貴的財富,給我生活閱歷又添上了濃重的一筆。

          成長向來都是痛并快樂著的,我不害怕跌倒,我更不拒絕不足。我只想說讓暴風雨來的更猛烈一些吧。因為只有經歷了生活的磨礪,我們才能唱出更動聽的人生樂曲,才能讓人生之花開得更加的絢爛。

          感動篇

          我們走了,帶著激情與思考,我們回來了,帶著感動與收獲,中間只有短暫卻亦永恒的七天,這七天注定是不平凡的七天,七天我們在汗水中學會了許多,經歷就是成長,我親身見證了我們每天都在實踐中堅強,在實踐中成長。

          三下鄉是個鍛煉個人能力的活動,三下鄉是個充滿艱難困苦的活動,三下鄉是個處處充滿新鮮感的活動;我們作為服務三農的三下鄉隊員們,我們一直都在默默著,默默是我們的堅持,默默是我們的品質……橫江鎮街頭,唐賢坊村,新農村示范村——公塘村,橫江鎮中心小學,敬老院……我們的足跡遍布了整個橫江鎮的大地,滋潤了一方水土,隨風潛入夜,潤物細無聲。我們零距離地與父老鄉

          親們接觸,傾聽我們的心聲,記錄我們的點滴心言。我們熬過了思鄉之切,頂住了烈日之毒,忍受了生活之艱,我們像一團火,燃燒自己,溫暖他人。我們沒有選擇逃避,逃避自己的使命,逃避自己的責任。

          都說只有義無反顧的付出,才可以理直氣壯地收獲。七天下來,我們,累了,乏了。卻掩飾不了我們內心的喜悅與踏實,我們收獲了友誼,收獲了感動,收獲了成熟,收獲了堅強,收獲了成長。過程中,辛酸的淚水、真心的微笑、堅強的背影,也構成了我生命里最珍貴的回憶。

          面對月盼日盼的暑假的到來,我們抗拒了誘惑,耐住了寂寞,最終堅持下來了,獨自面對空蕩蕩的寢室,空蕩蕩的校園,只留下了那濃濃的思鄉之情,才下眉頭,卻上心頭. 只留下了那拳拳服務三農之心,默默奉獻,風雨無阻。唯有情,才有愛,唯有愛,才有這種情,讓我們忘我地投入到志愿服務當中,堅持不懈地下鄉,在下鄉的實踐中服務他人磨練自己;這種情,讓我們毫無保留地融入橫江鎮這塊大地,深入地去了解她;這種情,讓我們像兄妹一般照顧,萍水相逢亦是緣,不分你我;這種情,讓我們不管旅途的艱辛,生活的艱苦,春風依舊。只因自己滿腔的激情,只因自己曾許下的諾言,只因自己心中那最原始的真誠。我們不虛此行。

          此次一起相處的經歷,點點滴滴,零零碎碎,不經意間,將隨時間風干,,珍藏在記憶深處。流水沉沙,也許很多東西我們會遺忘,有些卻將隨時間永遠沉淀。

        三下鄉大學實踐報告10

          1月22日至2月27日,我隨青島海洋大學工程學院三下鄉隊伍來到平度市崔家集鎮周家村社會實踐。對于從小生活在城市中的我來說,是一次難得的經歷。短短的五天時間,感受了濃厚的鄉村生活氣息,也產生了很多感想。

          周家村是遠近聞名的文明村,全村耕地面積1550畝,住戶面積200畝,230戶人家,800口人,其中黨員19名。村固定資產120萬,村每年平均收入 3800元左右。生活在附近鄉村中屬富裕水平。周村長自74年上任以來,為村里的工作耗盡心血,給村里帶來了大量收益,村子有了翻天覆地的變化。提起周村 長,村里的老少爺們兒們都直豎大拇指。

          進村后,首先引起我注意的就是有序的道路和整齊的房舍,以及道路兩旁那既有經濟效益又能美化環 境的柿子樹,與我想象中的農村有著相當大的區別。待融入到村中去以后,可以深切的感受到村里的治安情況相當好。經濟上的寬裕和生活上的安寧,使我毫不夸張 的用了安居樂業來作為周家村給我的第一印象。

          聽村里的領導介紹,村里的主要收入來源于種植業,其中200畝果園收益可達每畝4000 元左右,而辣椒更是達到了每畝10000元。但當我們問到村中是否有自己的企業和項目時,村里領導向我們道出了苦衷:數年前曾有一木器廠,在村里投入生 產,但不到3年,木器廠就因接連虧損而在村中消失,而其后的幾次上項目的想法,都因缺資金少技術(尤其是少技術少人才)而夭折。

          人才、教育在我心中留下了深刻的烙印。在其后幾天給孩子們上課的過程中,這個烙印日漸加深。

          學校并不算大,還算明亮的教室和尚未殘缺的課桌,與偏遠山區相比,以令孩子們滿足。但與我從小生活的城市中的小學已有著天壤之別。僅從每天上完課孩子們必須 將自己的凳子搬回家來說,這的學習環境并不能用一個好字來形容。但孩子們那對學習特有的熱情和認真把我深深的感動了,他們幾乎想要我們在5天之內把所知道 的所有知識都教給他們。

          在和孩子們的交流中我了解到,他們都很想成為大學生成為科學家,對外面未知的世界充滿了好奇和憧憬。但當 我問他們以后回不回來的時候,幾乎所有的孩子都沉默了。也許是還是小學生的他們尚未明白我這個問題的含義,也許是一直以來伴隨他們左右的考大學,去大城市 的話影響著他們。沒有一個孩子表示自己將回到自己的家鄉。

          人才、教育再一次在我的腦海中回蕩著。

          一位朋友曾對我講過一個真實的故事,某省重點中學有一位來自窮山村的學生,學習非常用功。他的床頭貼著一句激勵自己學習的話,只有九個字:別忘了!你是農村戶口!!!

          聽到這件事的時候,我的內心是沉重的。我國城鄉的巨大差異造成了教育觀念上一個極其偏激的錯誤。農村的孩子迫于自己農村戶口及生活環境的壓力,幾乎用盡自己 所有的精力去學習考大學,以此來擺脫落后的環境,實現自己美好生活的夢想。但當這些村里的驕傲考出去成為大學生以后呢?他們中有幾個回到自己那還不富裕的 家鄉,投身其中的建設呢?人都向往美好的生活,這本無可厚非,但村里留下的是什么?幾個大學生的名字,一個虛幻的榮譽而已。人才依舊缺乏,生活依舊貧困。

          這種人才流向并非只存在于農村和城市之間,也同樣存在于小城市和大城市之間,落后地區和發達地區之間,以至于我國的西部和東部之間及國內和國外之間。

          孩子們的想法和做法并非出自自己思考,而大部分都來源于家長和老師的言傳身教。在和一位老大爺的聊天當中,老人告訴我們他有兩個兒子兩個女兒都考學去了城 市,在談到孫子時,老人很自豪的告訴我們,他的大孫子剛在一所省重點高中考了前十名,以后考大學,考名牌大學,到大城市去!老人的笑容讓我感受到了家長們 望子成龍、望女成鳳的迫切心情。我問老人想沒想過讓孫子回家鄉支援家鄉建設,老人說:村子里太苦,能到外面去,干嘛回來。誰不想讓自己的孩子過點好日子!

          以周家村的生活水平來說,村子應屬富裕的行列。周家村的村民都不想讓孩子回來,可想而知其他貧困村的情況。

          周家村之所 以富裕,關鍵在于和韓國合作的200畝高效田,其實這對村里既是一筆客觀的收入,又是一種勞動力的利用。韓國人出種子,出技術,村里出勞力,出土地,收獲 后,韓國人回收所有果實和種子,付給村里的報酬只是收益中極少的一部分。而且還規定村里不得留果留種,否則將受重罰。這完全是一種勞動力的欺騙,可是以我 們的知識就是無法掌握其中的技術關鍵。而我們為了這筆可觀的`收入,還必須甘受韓國人的這種技術欺騙,其原因何在?人才不足!!試想如果村里有這么一批農業 知識相當豐富的人才,我們完全可以掌握韓國人的技術,從而為我們自己所用,那時所有的收益都將歸我們自己所有。村里將遠比現在要富裕!

          孩子們是渴望知識的,村里也是需要人才和技術的。但一些客觀現實又使我們的教育觀念發生變化,造成了人才的流失。改革開放20年來,人們的思想有了極大的進 步,越來越多的人已經意識到了教育的重要性。在周家村采訪的過程中,我們了解到,80%的家庭將孩子的教育費用作為自己未來幾年內的最重要支出。在資金比 過去有了保障之后,我們支持農村教育以不僅僅是財力上的幫助,還應是教育人才和教育觀念上的幫助。孩子們需要的不僅僅是知識,同樣需要做人的道理、適應時 代發展的觀念和大局觀。我們作為新時代的大學生,有責任有義務盡我們最大的努力支持農村的教育事業!

          下鄉過程中所見所聞很多,但我認為最重要的還是教育問題。科技是第一生產力!新時期農村的教育事業依然面臨很多的問題,解決好這些問題將極大的促進農村的發展。

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