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三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐個(gè)人心得報(bào)告精選
大巴車在我們的呼喊聲中,轉(zhuǎn)著一圈又一圈的盤山公路,在和煦的陽光、清澈的天空的迎接下,我們終于到達(dá)了我們的目的地---咸陽市淳化縣方里鎮(zhèn)。
淳化縣,全國有名的“北五縣”之一。它的出名不是因?yàn)橛惺裁聪碜u(yù)海外的特產(chǎn)或是名勝古跡,而是一個(gè)字---窮。因?yàn)榈靥幐哕,能夠種植的土地相當(dāng)?shù)膮T乏。它們的經(jīng)濟(jì)來源只是種植一點(diǎn)糧食和蘋果,在只靠天吃飯的情況下,他們的收入只是能夠溫飽。那里的人們每日都掙扎在溫飽線上。而如今,人們的生活水平都在提高,這里有很多人都出去打工了。我們?cè)谧魃鐣?huì)調(diào)查的時(shí)候,到處看到的都是老人、孩子和婦女,年輕人或是身強(qiáng)力壯的男人,幾乎是看不到的。留守在家的人依然靠種植蘋果和莊稼度日;蛟S每月接到在外的人寄回的錢,或許是孩子上學(xué)的時(shí)候,也或許是逢年過節(jié)。這里的人們很少走出這座高塬,去看看外面的世界。
所以,理所當(dāng)然的,當(dāng)我們到達(dá)那個(gè)地方的時(shí)候,許多小孩就在我們所住的學(xué)校門口看著我們。我們上前和她們交談,費(fèi)了點(diǎn)周折才有人和我們交談。那些孩子大多都是干干瘦瘦的、黑黑的,脖子和胳膊、腿都臟兮兮的。在以后的交談和更深了解中,我們知道到了,很多孩子的父母都外出務(wù)工去了,家里的老人照顧孩子也是心有余而力不足;蛘,是忙于生意、農(nóng)活,無暇顧及孩子。但是孩子們的求知欲,卻一點(diǎn)不減。
每天清晨我們還沒有起床,有些孩子都已經(jīng)等在學(xué)校大門外;每天放完學(xué),總有學(xué)生還在學(xué)校停留著,與我們交談玩鬧;上課時(shí)他們都很認(rèn)真,我們的一個(gè)微笑、一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,都讓他們勇氣倍增。回答問題時(shí)你爭我搶,手都舉的很高很高。
從他們清澈的眼神里,我看到了渴望,看到了希望。
我們?cè)谧叩那耙惶煜挛,按照?jì)劃舉辦了一場文藝演出,很多孩子也加入了我們的表演隊(duì)伍中。他們送給我們一首歌,叫《長亭送別》。很凄涼的一首歌,他們的發(fā)言是:“送給帶給他們快樂的哥哥姐姐們,你們一路走好!”我們?cè)谂啪毜臅r(shí)候,大家都有一點(diǎn)莫名的傷感。文藝演出前有一個(gè)小小的捐贈(zèng)儀式,我們代表學(xué)院向方里鎮(zhèn)中心小學(xué)捐贈(zèng)了兩千余元的學(xué)習(xí)用品和體育器材。學(xué)生們高高興興的領(lǐng)著那些捐贈(zèng)品,很是高興。開學(xué)了,他們就能用這些東西了。孩子們的眼里,滿是喜悅。
吃晚飯的時(shí)候,突然一個(gè)隊(duì)員帶著個(gè)女學(xué)生進(jìn)來了,他告訴那個(gè)隊(duì)員說她要找一位扎長頭發(fā)、穿紅衣服的姐姐。那個(gè)隊(duì)員知道了以后就帶她過來了。原來那女孩是要給那個(gè)女隊(duì)員送一幅素描。那女孩剛上五年級(jí),她畫的是那個(gè)女隊(duì)員,令我們不可思議的是,她畫的非常好!很難想象她那么小,卻能憑記憶畫出那么逼真的素描頭像。那個(gè)女隊(duì)員感動(dòng)得熱淚盈眶。吃飯時(shí),她告訴了我們她和那小女孩之間的故事。那是我們剛到的那天下午,來支教組報(bào)名的人很多,我們規(guī)定的名額都已報(bào)滿,也婉言謝絕了好幾位家長的請(qǐng)求。這個(gè)女孩來的時(shí)候,我們也婉言拒絕了她。但這個(gè)女孩對(duì)那個(gè)接待她的女隊(duì)員說了一番這樣的話,“老師,我是農(nóng)村娃,沒見過你們這些從大城市來的老師們。我很想學(xué)習(xí),很想跟你們學(xué)些知識(shí),請(qǐng)你們收下我吧”。那女孩滿眼都是那種渴求、渴望的眼神。那女隊(duì)員不忍心打碎孩子的希望,就私下收留了那女孩,再加上有女隊(duì)員對(duì)那女孩有時(shí)不經(jīng)意的關(guān)心,那女孩對(duì)女隊(duì)員是感激信至。所以在臨走時(shí)送了那幅素描畫像。
孩子的心很單純,也很容易滿足。
在我們要走的前一天下午放學(xué),很多孩子不愿意回家,一直在哭。我們這些在外做社會(huì)調(diào)查的剛回到學(xué)校門口,就看到好多孩子蹲著站著的,全都在那哭。過去問過之后才知道,他們是不愿意我們走,要我們留下來。我們很心酸,所有的隊(duì)員都抱著那些小孩哭,大家邊抹眼淚邊哄著送孩子們一一回家。我們回到宿舍然后就開會(huì),有些孩子又在學(xué)校門口徘徊,也有打電話給我們這些“老師”希望我們不要回去。第二天差不多六七點(diǎn),又有一些孩子在學(xué)校門口徘徊,等待著送送我們這些“老師”。我們的眼睛又濕潤了。坐在車?yán),天上飄滿了細(xì)雨,或許是,我們所有人的眼淚吧。
我們隨著當(dāng)?shù)氐囊幻霞t軍游覽了當(dāng)?shù)氐闹麘?zhàn)役發(fā)生地---爺臺(tái)山。在這座不足五十平米的山尖上,很難想像當(dāng)時(shí)我們進(jìn)行的自衛(wèi)反擊戰(zhàn)打的有多么艱苦。山雨飄飄,可是我們的激動(dòng)心情卻一絲不減,還和老紅軍一起唱起了革命老歌。老紅軍即興還給我們唱了他去抗美援朝時(shí)的朝鮮歌曲。在我們的歡呼聲中,他還教我們了好幾句日本話,大家學(xué)的很開心。下山時(shí),我們還參觀了一個(gè)小型的革命文物陳列館,那里有好多我們?cè)陔娨暡拍芤姷降臇|西,爆破管、放毒氣面具、炸彈等等。我們每個(gè)人都還和那里的一把步槍合影,摸著那東西真的感到不可思議!
大巴車呼呼的駛離了方里鎮(zhèn),我們整個(gè)車廂安安靜靜的,沒有一個(gè)人再開玩笑。我知道,每個(gè)人都在想事情,每個(gè)人都在思考很多很多的事情。
五天的下鄉(xiāng)生活使我學(xué)到了很多東西,與老師和同學(xué)一起到外面進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,是鍛煉與人相處的能力的好機(jī)會(huì);ハ嚓P(guān)心同學(xué),配合老師,讓活動(dòng)盡可能順利,生活盡可能方便愉快,親身經(jīng)歷了三下鄉(xiāng)后,我對(duì)其有了更深刻的體會(huì)。
“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)是我們學(xué)生深入基層,了解社會(huì)主義新農(nóng)村的發(fā)展,體會(huì)科學(xué)發(fā)展觀在農(nóng)村是如何開展的,以及三農(nóng)問題在農(nóng)村是如何有效的得到解決的,讓我們當(dāng)代大學(xué)生能夠跟深層次的理解黨的指導(dǎo)思想,傳播先進(jìn)的教育、科學(xué)等方面的知識(shí),引導(dǎo)我們積極的投身到祖國最需要我們的地方去。
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