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      1. 大學(xué)生寒假社會實(shí)踐報(bào)告新聞系

        時間:2020-11-30 12:09:41 寒假實(shí)踐報(bào)告 我要投稿

        大學(xué)生寒假社會實(shí)踐報(bào)告(新聞系)

          范文一

        大學(xué)生寒假社會實(shí)踐報(bào)告(新聞系)

          大四生活已經(jīng)開始了,我的大學(xué)生涯也開始倒計(jì)時了,在即將畢業(yè)的時候,我會參加社會實(shí)踐,在我即將畢業(yè)的時候明白我在將要進(jìn)行的工作中明白我將來要走的路程。

          轉(zhuǎn)眼間,我的實(shí)習(xí)生活就過去了,四個月原來看起來很長,現(xiàn)在想來不過是一瞬,仿佛剛才還是還是我大四生活的開始,小睡以后我的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)過去了。

          在這四個月的實(shí)習(xí)過程中,的確做了很多事情,開始的時候幫老師拿三腳架,幫老師聽同期聲,每天早早過去,每天很晚回來;慢慢的可以獨(dú)立采訪,獨(dú)立編輯,大膽的提出自己的意見,大膽的策劃自己的節(jié)目。這里面有著無數(shù)的艱辛和苦楚,這里面有無數(shù)的指導(dǎo)和訓(xùn)斥,這里面有著很多的故事,想記下的,想忘記的。

          新聞的本質(zhì)在于新,在于變動,新聞的這種品質(zhì)要求新聞從業(yè)人員必須有探索的心態(tài),有積極的態(tài)度,有向上的精神,不然他/她做不了新聞人,至少是做不了一個合格的新聞人。在電視臺實(shí)習(xí)的這段時間里,我發(fā)現(xiàn)帶我們的老師,思維是這么的敏捷,言語是如此的嚴(yán)謹(jǐn),而且不乏幽默,他們每天都很累,但精神卻很好,心情 很好,他們時刻微笑著除了他們在構(gòu)思節(jié)目的時候。我感受到了新聞事業(yè)的那種刺激,那種激情,那種常新的狀態(tài)。我將熱愛這個職業(yè)。

          呆的久了,也發(fā)現(xiàn)了電視臺的一些有待改進(jìn)的地方。比如這里的審查制度太過嚴(yán)格,記者根本獨(dú)立行動的權(quán)利,這樣就導(dǎo)致了很多線索的流失,導(dǎo)致了新聞時效的消 減;還有這里的設(shè)備過與陳舊,而且供不應(yīng)求,大多數(shù)情況下是幾個記者共同用一臺機(jī)子,這樣嚴(yán)重的影響了辦事效率,造成了很多工作上的麻煩,而且據(jù)我觀察這種情況多半促生吃“大鍋飯”也就是大家一塊采訪、一塊編稿、共同分利,這樣不利于調(diào)動員工的積極性,進(jìn)而會影響電視臺的競爭力。再一個就是這里技術(shù)相對過硬的人的確很多,但絕對過硬的卻很少,在電視臺這么多天,我發(fā)現(xiàn),電視臺里面有很多人攝象技術(shù)很強(qiáng),他們可以拍出很穩(wěn)、很美的畫面,也可以把這些畫面編輯 成很好的片子,但總覺得其中缺少些什么,后來想了一下,應(yīng)該缺少的'是那種新聞理念。新聞理念就是滲透在新聞中的觀點(diǎn)和想法,具體到電視實(shí)務(wù)中,我想該是在鏡頭畫面中能提取出的那種“神氣”,就是點(diǎn)鏡之筆。我看了好幾期節(jié)目,畫面很多,畫面很好,但傳神的不是很多。

          在實(shí)習(xí)過程中,我終于領(lǐng)會到了新聞理論的重要,新聞理論是新聞實(shí)踐的指導(dǎo)。沒有理論指導(dǎo)的實(shí)踐是盲目的,僅有經(jīng)驗(yàn)的實(shí)踐也是盲目的,因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)并不都是正確 的。石河子電視臺里面的人分兩類,一個是經(jīng)驗(yàn)類的,他們之所以是領(lǐng)導(dǎo)、是主任,是因?yàn)樗麄冏龅亩,積累的多,經(jīng)驗(yàn)多,他們以前、現(xiàn)在以及將來都將離不開他們的經(jīng)驗(yàn);一個是技術(shù)類的,他們不是領(lǐng)導(dǎo),但他們拿的薪水很高,因?yàn)殡娨暸_離開他們根本就不行,他們可以解決很多技術(shù)上的問題,比如電腦的問題、攝象機(jī)的問題等,惟獨(dú)缺少的是具有某種理念的管理者。前段時間看鳳凰衛(wèi)視出版的介紹自己電視臺發(fā)展里程的書籍,上面有很多理念的東西,這些理念與實(shí)踐的結(jié)合鑄造了 鳳凰衛(wèi)視的輝煌。當(dāng)然,石河子電視臺的各方面都不能與鳳凰相比,但如果我們也借鑒一下人家的經(jīng)驗(yàn),總不會有什么壞處。

          通過四個月的時間,我的確學(xué)到了很多東西,但主要是實(shí)踐上的,然而就是這種實(shí)踐上的進(jìn)步拓寬了我的視野,擴(kuò)充了我的知識面,使我產(chǎn)生在理論上更進(jìn)一步的愿 望,也促使我給自己一個更明確的定位——我該僅僅滿足于做一個記者,我要做一個有新聞理念的記者,一個高水平、高素質(zhì)、富有激情的新時代的記者。

          眼前的形勢雖然不利,但是只要努力,就會有轉(zhuǎn)機(jī),不努力是永遠(yuǎn)沒有前途的,機(jī)會總是給那些有準(zhǔn)備的人,我相信我會憑借我自己的努力,在不遠(yuǎn)的將來實(shí)現(xiàn)自己的夢想的!

          范文二

          實(shí)踐簡述

          實(shí)踐目的:圍繞經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重要問題,對革命老區(qū)沂蒙山地區(qū)農(nóng)村開展調(diào)查研究,提出解決問題的意見和建議,形成調(diào)研成果;走訪慰問抗日老軍人、孤寡老人,送溫暖;深入基層,利用電影、文藝演出、座談會等形式,在農(nóng)村基層干部和群眾中進(jìn)行文化宣傳,使其在促進(jìn)農(nóng)村特別是經(jīng)濟(jì)較落后地區(qū)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展中提高自身素質(zhì),實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展;支援教育,組織安排豐富多彩的文化及動手課程,豐富小學(xué)生的寒假生活,為農(nóng)村小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育服務(wù),與當(dāng)?shù)匦W(xué)加強(qiáng)交流,促進(jìn)共同提高。

          實(shí)踐時間:2013/1/19—2013/1/29

          實(shí)踐地點(diǎn):山東省臨沂市沂南縣董家莊村

          實(shí)踐對象:當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展情況、抗日老軍人及孤寡老人、基層群眾、董家莊聯(lián)合小學(xué)

          實(shí)踐方法:走訪調(diào)研、組織活動、支援教育

          實(shí)踐隊(duì)人員組成:

          領(lǐng)隊(duì):劉宗師(工學(xué)院)

          隊(duì)員:丁寧 沙倩 方媛 李玲 徐均 劉春霖 戴永鵬 劉海鋒(工學(xué)院)

          于晗 程洋龍(預(yù)科部)

          金源(生環(huán)學(xué)院)

          實(shí)踐紀(jì)實(shí)

          2013年1月19號下午4點(diǎn)整,大家整理好行李,在校園集合,我們的實(shí)踐隊(duì)出發(fā)了……換乘公交、地鐵,暮色四合時我們到達(dá)了北京站,在擁擠的候車廳經(jīng)過漫長的等待,晚上9點(diǎn),我們登上了開往山東淄博的2517次列車。

          2013年1月20號早晨5點(diǎn)鐘,冬日的清早還沒有迎來屬于它的太陽,經(jīng)過漫長黑夜的旅程,我們順利抵達(dá)了淄博站。簡單的吃過早飯,大家直奔淄博汽車總站。

          經(jīng)過與汽車站管理人員的交涉,我們得知,因?yàn)樘鞖馇闆r,大雪封路,開往山區(qū)的汽車停運(yùn)了。隊(duì)員打電話多方求助,均無解決問題,于是滯留淄博一天。

          2013年1月21號清晨,大家到達(dá)淄川汽車分站,希望能順利乘上進(jìn)山汽車。等待期間,天空又飄起了雪花,這不禁使大家又擔(dān)心起來。進(jìn)山的車還是停運(yùn),經(jīng)過車站管理員的幫助,最終找到了一輛愿意單獨(dú)送我們進(jìn)山的車,問題終于得到了解決。上午9點(diǎn)半左右,我們又一次出發(fā)了。

          經(jīng)過4個多小時的顛簸,我們在下午兩點(diǎn)鐘左右抵達(dá)目的地董家莊。這天正好是農(nóng)村的集市,我們帶著大大小小的行李穿過人群,來到了學(xué)校。校長和老師們很熱情地招待我們,為我們騰出一間教室,以后的的幾天我們將住在這里。晚上大家整頓安置好東西,計(jì)劃了未來幾天的事情,帶著旅途的疲憊休息了。

          2013年1月22號至2013年1月27號我們在這里開展了為期六天的實(shí)踐活動。

          (一) 進(jìn)行經(jīng)濟(jì)情況調(diào)研

          我們走訪了村委會,與村里的基層干部進(jìn)行交流。交流得知董家莊村當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)來源主要靠花生等經(jīng)濟(jì)作物的銷售收入,其余來源為青壯年勞力的外出打工收入。村長為我們介紹了董家莊近年的發(fā)展情況,為了解決靠天吃飯的情況,董家莊近年大量修建了水井,將山上的泉水引到村民家中飲用,進(jìn)行了道路鋪建,使外地車輛進(jìn)村成為了可能,促進(jìn)了本村與外界的物資交流。

          本村經(jīng)濟(jì)情況也存在一定的缺陷。村中農(nóng)作物方面的收入主要靠原始售出,價格低,不能給村民帶來較大收入,且售出量小,村民大多自給自足,經(jīng)濟(jì)效益低下。我們針對情況與村長討論,向村委會提出了發(fā)展農(nóng)作物加工產(chǎn)業(yè)以促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,增加農(nóng)民收入等建設(shè)性意見,村委會表示認(rèn)可。

          村委會也向我們介紹了村里的人員情況,留村人員多為老人、婦女及兒童,男勞力大多外出打工。村委會也向我們介紹了村里孤寡老人、困難家庭的情況,我們認(rèn)真聽取了介紹。

          (二) 走訪慰問抗日老軍人、老黨員干部及孤寡老人

          通過村委會的介紹,我們實(shí)踐隊(duì)決定對一部分抗日老軍人、老黨員干部及孤寡老人進(jìn)行慰問走訪。

          我們到抗日老軍人家里,與老爺爺聊天交流,聽老爺爺講抗日時期發(fā)生在山東大地上的故事,老爺爺負(fù)過槍傷,打過日本鬼子,我們很認(rèn)真地聽老爺爺講,老爺爺也很高興看到我們?nèi)グ菰L他。

          我們也到老黨員干部家里,聽老人講新中國的發(fā)展,老人的話里透露出對看到祖國大好發(fā)展的欣喜與熱情。

          我們探望孤寡老人,了解其生活現(xiàn)狀,與老人聊天,為老人帶去新年的祝福。

          我們?yōu)榘菰L過的老人均送去一袋面粉,雖是千里送鵝毛,也是大家的一番心意?斓侥甑,大家都抽時間分組再次拜訪老人們,幫老人們置辦年貨、整理房屋,老人對此很高興。

          (三) 深入基層,文化宣傳

          冬天正處農(nóng)閑時節(jié),村里老老少少正準(zhǔn)備歡歡喜喜過大年,為了豐富村民生活,向村民進(jìn)行一定的文化宣傳,實(shí)踐隊(duì)決定在晚上利用大家的空閑時間以放電影的方式進(jìn)行。

          隊(duì)員們分別前往沂南縣城等地籌借需用設(shè)備,使得向村民們放電影的計(jì)劃順利進(jìn)行。豐富多彩的電影吸引了村里的老老少少前來觀看,在熱鬧之余,一定也給村民們帶來了一定的文化收獲。

          (四) 走進(jìn)小學(xué),支援教育

          支援教育活動是我們此次實(shí)踐活動的重要內(nèi)容之一,通過與當(dāng)?shù)亟逃块T的積極聯(lián)系,我們決定在董家莊聯(lián)合小學(xué)進(jìn)行。通過與學(xué)校的協(xié)調(diào),我們決定在孩子們進(jìn)行完期末考試之后,給孩子們編排臨時課表,給孩子們上課,為他們講一些平時接觸不到的東西,豐富農(nóng)村孩子的知識面,開闊孩子們的視野,同時,我們在孩子們中間進(jìn)行奧運(yùn)常識的宣傳,為2013北京奧運(yùn)會貢獻(xiàn)一份微薄的力量。

          支援教育期間,我們?yōu)楹⒆觽冮_設(shè)了多門課程,其中音樂、美術(shù)、體育、信息技術(shù)為孩子們平時基本接觸不到的內(nèi)容,針對情況,我們酌情為這些科目增加了課時,而英語、語文 等科目,由于受當(dāng)?shù)胤窖缘挠绊,普遍存在發(fā)音等方面的問題,我們側(cè)重對其糾正。

          我們在出發(fā)之前就精心計(jì)劃準(zhǔn)備了有關(guān)支援教育的事項(xiàng)。我們實(shí)踐隊(duì)每位隊(duì)員都針對自己負(fù)責(zé)的課程認(rèn)真準(zhǔn)備了有關(guān)電子課件,積極豐富課堂內(nèi)容;我們還準(zhǔn)備了籃球、足球、羽毛球、跳繩、花毽等多種體育器材,豐富孩子的活動內(nèi)容;此外,我們還為孩子們準(zhǔn)備了畫冊、卡通筆記本、鉛筆等文具,獎勵優(yōu)秀,鼓勵孩子們積極參與、好好學(xué)習(xí)。

          通過一段時間的實(shí)際課堂經(jīng)歷,孩子們反映良好,我們向孩子們介紹電腦等他們沒有接觸過的事物,教孩子們畫畫、認(rèn)識有關(guān)奧運(yùn)會的知識圖片,教他們唱兒童歌曲,以多媒體形式教授語文 等課程,引起孩子們的廣泛興趣,引導(dǎo)學(xué)生積極投入學(xué)習(xí)中。同時,實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員注重向孩子傳達(dá)外界信息,為孩子講述山區(qū)之外的世界,引導(dǎo)孩子們產(chǎn)生對大學(xué)的向往,認(rèn)識到知識能夠改變命運(yùn),促進(jìn)孩子們產(chǎn)生積極學(xué)習(xí)的熱情,認(rèn)識到改變命運(yùn)、創(chuàng)造未來美好生活的必要性,從根本改變孩子對知識的態(tài)度,使支援教育活動產(chǎn)生更好的效果。

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