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      1. 寒假農村社會實踐報告

        時間:2020-11-21 10:21:49 寒假實踐報告 我要投稿

        關于寒假農村社會實踐報告

          離開家兩年終于放假回家,我滿懷期望農村環境能有較大變化。經過近一個月的觀察和調查,可以看到家鄉的變化、遇見近期內的翻天覆地發展。

        關于寒假農村社會實踐報告

          我們鎮里各個村修建了農村娛樂活動廣場,為村民運動健身娛樂活動提供了場所,這一點充分落實了xx總以往理在某次政府報告的具體要求。村里的公路第一次修建后的質量較差,半年的雨水幾乎毀了它。這兩年內公路進行了重修,質量得到改善,使用年限將延長。

          村里的私家車多了,新婚的年輕人已經將買車作為一個婚后必要計劃,反應出人均收入的提高。農業生產機械化水平提高,這使得農村大批生產力得以有時間去打工賺錢或者從事商業活動,從事單純農業生產的人數越來越少。

          新農村合作醫療雖然未能徹底使農民擺脫因病返貧的狀況,但是醫療改革的效果是明顯的。我縣規定農村人口每年每人上交七十元的醫療保險,農民憑借醫療保險證可在鄉鎮醫院減免80%的醫藥費與住院費用,縣立醫院與市立醫院的報銷比例會做一定幅度減少。如遇大病鄉鎮政府將依據患者花費給予適當比例的補助。今年又提出建立城鄉一體化醫療保險制度,這是國家經濟發展取得突破的標志,國家財政保障更加有力,醫療制度將會隨經濟發展日益完善,社會福利涉及將更廣。

          今年鎮里下達上級住房政策,規定農村不允許修蓋平房,并規劃出居住樓房建筑用地。估計該項目將會很快啟動,農民現在已經開始掛號買房,每戶繳納12萬元即可獲得一戶新建樓房。配合城鄉一體化征地政策農村樓房改造的步伐將會很快。

          近兩年鎮政府提出建立無公害韭菜與大棗重鎮的口號,并建成了千畝無公害韭菜示范基地,配備冬季暖棚將使農民從中獲取很大利益?h級政府開發金牛湖旅游項目并在逐步完善。市級政府開始打造山東省最大農貿市場?梢钥闯龈骷壵劳袃瀯萁⑵鸬捻椖炕菁稗r民綠色無污染,是對于十八大調整產業結構不合理的有力措施。有可能極大財政對減少重污染企業的依賴,有利于改善環境,建設社會主義生態文明。

          我注意到鄉鎮已建立起環衛管理站,主要業務之一是分類收購農村的生活垃圾,此舉落實十八大生態文明建設要求,方便農民生活改善村容村貌。

          社會風氣在改善,社會安全環境成為主抓工作之一。各個商場超市煙酒的銷量走低,飯店酒店的奢侈之風有所改善,據做生意的同學爸爸所講他們應酬時已經不好意思大吃大喝鋪張浪費。我們縣提出建設平安縣城的目標,公安部門開始嚴抓嚴打社會不安定因素,一大批打手、流氓團伙被抓獲歸案,力度不同以往。

          家鄉建設蒸蒸日上的同時,不和諧因素依然存在。

          今年在建筑工地及鐵道部門打工的農民工的工資大多被拖欠半年之久,回家過年只能拿著一半的工資回家。這些開發商、承包商的資金絕對是足夠的,但是為了自己的最大利益喪心病狂的拖欠農民工工資。俗話說戲子無情,可是現在哪個演藝界明星不是感謝自己的衣食父母,承包商的利潤由辛苦工作的農民工創造,他們卻如此報答衣食父母。政府監管部門的監管力度絕對有所下降。

          基層黨組織渙散早已經是大眾共識。黨中央提出改進作風八項規定,老虎蒼蠅一起打的力度可謂空前巨大,但是基層干部仍然懷有僥幸心理,依靠孩子老婆秘密收取禮物。更有甚者為貸款提供保護傘,這已經是我們鎮人盡皆知的秘密。

          范文二

          通過深入實踐的調查研究,收集、掌握來自最基層的社會資料,這樣的能力對人文社科學生的培養至關重要。

          我校新聞與傳播學院二年級學生李強利用春節假期回家鄉調查,記錄下所見所聞,并以大量的數據資料完成了長篇調查報告《鄉村八記》,生動反映了處于社會轉型期的西北農村的風貌和現實。李強同學用實際行動為文科學生參加社會實踐樹立了榜樣,他的調查報告也為我們正在探討的'"如何加強學生收集利用信息資料的能力"提供了很好的范例。

          x月3日,報紙刊發了李強《鄉村八記》中最平實、精彩的部分--《二姨家的年收支明細賬》。我校新聞與傳播學院院長范敬宜讀了李強的調查報告,欣喜不已,親自撰文,希望將此文推薦給更多的師生閱讀。

          為此,本報特別刊登范敬宜院長為李強同學撰寫的評語。希望更多的同學深入實際,了解中國的國情,了解改革開放和社會主義現代化建設的發展,促進自己的專業學習和思想成長。

          ——編者

          我懷著驚異的心情,用了整整一個晚上和一個早晨的時間,一口氣讀完了李強同學這篇農村調查報告,內心受到強烈的震撼。一位在校學習的大二學生,能夠利用短短的假期,如此深入地到農村進行實地調查,寫出這樣一篇客觀、深刻、翔實、生動地反映當前農村現狀的報告,令人振奮,也令人深思。

          我覺得這篇報告有如下幾個特點:

          一、報告反映的農村有很大的代表性,雖然作者調查的地方并不多,主要是晉中地區農村的狀況,但對華北、西北、東北等區域具有相當的普遍性和代表性。因此,它所提出的問題和建議,不僅對農業部門,而且是對教育、文化、衛生等部門乃至各級黨政領導部門,都有相當的參考價值。(報告中許多情況正是當前中央關注的。)

          二、報告通篇貫穿著實事求是的科學態度。既客觀、真實地反映了十一屆三中全會以來農村發生的巨大變化,又不回避當前農村出現的許多新矛盾、新問題。在揭示農村中存在的種種問題時,不是單純的指責和抨擊,而是從歷史和文化的角度指出問題的由來和發展。更可貴的是提出了個人對解決這些問題的途徑(盡管不一定成熟),因此令人信服。

          三、作者很自覺地把在學院學到的新聞學與傳播學知識(包括如何用現代的視野和方法進行社會調查,如何從宏觀上觀察分析和認識社會現象以及對當前國家政策的了解等等)運用到調查研究中去,還可以看出,他平時重視各方面知識(包括政治、經濟、歷史、文化等等)的積累,做到了學以致用。他的各位老師應當為此感到欣慰。

          四、作者在進行這次農村調查中,表現出了作為一個黨的新聞工作者的繼承人應有的勤奮、踏實、刻苦、精細的作風。在當今浮躁的社會風氣下,作者能夠這樣沉下心來而不是浮光掠影地走馬觀調查報告,不厭其煩,不厭其細地求真、較真,實在難能可貴。

          我希望作者能很好地對這次的農村調查認真總結經驗,在此基礎上不斷進步,爭取將來成為一個優秀的、研究型的記者。

          為了使李強同學這次農村調查發揮更大的作用,成為全體同學的共同財富,我建議:

          一、將此報告正式印發給全體師生,作為學習參考材料。

          二、請李強同學為全院師生作一次匯報講座,重點講新聞與傳播教學如何更緊密地結合實際。

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