大學生寒假社會實踐報告

[優]大學生寒假社會實踐報告范文

　　在經濟發展迅速的今天，報告與我們愈發關系密切，報告具有成文事后性的特點。其實寫報告并沒有想象中那么難，下面是小編收集整理的大學生寒假社會實踐報告范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　寒假就這樣結束了，新的學期也已經開學了，現就寒假的實踐情形報告以下：

　　實踐前——摸索

　　20xx年x月xx日，學校訂式放假。

　　經過一天的休整，當剛回到家時的興奮與閑適漸漸淡去，我回想了一下自己這半年的大學生活，雖然在學校里的生活安靜而快樂，可我卻看到了“危機”———就業危機。在大學這個相對自由的天地里，同學們都在努力的通過各種機會來磨礪和充實自己，期望能多學習一些東西對自己將來走進社會有所幫助。然而，大學只是一個溝通校園與社會的橋梁，是我們步入社會前連續充實自己知識的“深加工廠”。終究我們還是要面臨社會和市場無情的競爭與剔除，僅僅依靠校園里的知識是不夠的。于是，我開始摸索：怎樣才能讓自己在寒假這個短暫的時間里學到一些校園里學不到的東西，從而度過一個成心義的寒假。

　　經過了一番摸索后，我把自己的想法告知了父母：獨自到鄰近的裝潢裝修公司去應聘。由于推敲到自己各方面的實際情形，決定進行動期10天無償的義務勞動，主要目的是體驗和學習，以便盡早適應社會的工作環境。在得到父母的認同后，我決定第二天就出去找單位應聘。

　　實踐中——行動

　　xx日一大早和父親在外面吃過早飯后，我揣著自己僅有的身份證和學生證，開始了我人生中的第一次求職。

　　雖然在電視上看過人家應聘，心里也作好了被打擊的準備，可畢竟是第一次，站在應聘單位的門外還是緊張的打起了退膛鼓。一直在一旁的父親看出了我的心思，說道：“要不我去幫你問問，看看人家要不要人，你再進去。”“不……不用了，我自己去問，不行我再換一家，你……你還是先回家吧�！蔽抑x絕了父親的“幫助”，由于我知道，從小到大我一直都生活在父母的扶助中，現在的我如果不邁出這獨立的第一步，那么這次應聘將失去意義，即便得到這份工作，對我來說也沒什么實質性的收獲，由于我已輸在了起跑線上。待父親轉身離開后，我穩了穩自己的心緒，深呼吸，帶著忐忑不安的心情走進了xx裝潢公司的大門……

　　半個多小時過后。

　　“成功了!”我帶著難以裝潢的欣喜走了出來，由于急著想把這個好消息告知家人，回家的腳步也顯得輕快了許多，可沒想到一抬頭，發覺父親就在不遠處的拐角處等著我。本來，他這既是監督我又是關心我，立刻體會了父親的一片良苦用心。在肯定我這次單獨應聘成功后，他也只淡淡的對我說了一句：“看來真的是長大了�！笔茄剑�就在這一刻我發覺自己真的長大了，不再是那個什么事情都要等父母安排妥當了再去做的小孩子了。這又不由有讓我想起剛才臨離開公司，經理退還我學生證時對我說的話：“我之所以錄用你，是由于我觀賞你的就業危機意識和這種敢于單獨到社會里推銷自己的勇氣，對于你這樣一個剛上大一的女孩子來說，能做到這兩點是很不容易的�！毕氲竭@里，再一次慶幸自己之前沒讓父親為自己去打探，否則，這份工作說不定就丟了，而我也少了一次考核自己信心和勇氣的機會。

　　當天下午2：00我準時來到公司，和辦公室的同事打過招呼后，見大家都在忙自己的事情，我就找了兩本書關于家居專修基本常識的書看，由于上午和經理商量過，由于我的能力和時間有限，一些復雜和長期的工作我也不能做，于是就安排我每天早上做一下辦公室的清潔工作，以及簡單的客戶接待工作，其它時間就自己看書學習或看別的同事如何制作電腦成效圖。而要作到接待客戶時能應對一樣的提問就必須先增加自己這方面的知識，于是決定先看看書熟悉一下。我拿著書翻翻看看，不知不覺已經快5：00了，這時一直在外面忙的經理回來了，見我書快看完了就說到：“快看完了啊，速度挺快的嘛，看的怎么樣了?看完了我要檢查的，你要能復述出來才行�！薄鞍�!?”我心里不由一驚：怎么辦呀，我翻的太馬虎了，復述恐怕……經理沒理會我的驚奇去忙自己的事情了。這時我才知道，經理這么說一方面是要考核我的學習吸取能力，一方面是要求我不管做什么事情都一定要認真仔細，看書同樣如此，決不能走馬觀花，要對自己負責。特別是一些看上去不起眼的小事，更是不能馬虎的，正所謂：細節決定成敗。而讓我深切體會這一道理的是第二天的打掃工作。

　　一直都認為打掃衛生是個再簡單不過的工作，家里的清潔工作我也只是偶然做做，覺得沒什么大不了的�？蛇@次的清潔工作，讓我改變了對清潔的看法。把辦公室的衛生做完之后，我開始了衛生間的清潔工作，把地板上的水漬掃干凈以后，擦了墻壁與鏡子，看看沒什么要弄的了，準備出去看書了，忽然想起了“細節決定成敗”：既然我是出來錘煉的，就要得到老板的認同才行，而像我這樣的清潔工作誰能做，怎樣才能讓我的工作更杰出?就是更細致的清潔!從新凝視了全部衛生間，我發覺自己之前的工作的確是不夠徹底的：墻上的瓷磚上還有星星點點的小水漬和污垢，洗漱臺下面也有很多灰塵，而問題最嚴重的還是便池上的污垢�？吹健叭蝿铡边�如此“艱巨”，我就脫去外套準備來大干一場，瓷磚和洗漱臺已經弄干凈了，就差便池了。說句實話，在自己家里我還沒刷過廁所呢，但為了工作我決定“犧牲”了，還好廁所里沒有什么異味，但心里還是有點不舒服，面對一些固執的污漬，我也顧不上衣服會濺到污水，拿著刷子就使勁的刷，不覺間時間就已經過去了兩個小時，看著被自己打掃的整潔一新的衛生間，忘記了酸痛的胳膊和鞋子上的水漬。雖然這件是并沒有被經理注意到，但我自己卻有了收獲，那就是對“細節決定成敗”更深層的知道：人與人之間在智力和體力上的差異并不是想象中的那么大，很多小事，一個人能做，另外一個人也能做，只是做出來的成效不一樣，常常是一些細節上的工夫，決定著事情完成的質量。

　　漸漸的工作步入了正軌，我也漸漸的適應了我的工作，可時間過的很快，10天的實踐工作行將結束，經理特別為我開了一個簡短的小會：

　　1.檢查的學習情形。

　　2.談談各自的缺點和不足，共同找出相應的解決方法。

　　3.學習。

　　4.排列分析哲理小故事。

　　5.對自己近期學習情形的總結。

　　我短暫的實踐生活就這樣結束了，除了收獲以外留下的是更多的摸索……

　　實踐后——感悟

　　第一次參加社會實踐，讓我明白了大學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好情勢;是促使大學生投身改革開放，向工農群眾學習，培養錘煉才能的好渠道;是提升思想，修身養性，建立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校大學生更新觀念，吸取新的思想與知識。

　　這次的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領會到了很多的東西，而這些東西將讓我畢生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中首創了視野，增長了才能，進一步明確了自己的奮斗目標。社會是另一個學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，既能讓我們的人生價值得到體現，更為將來更加猛烈的競爭打下了更為堅實的基礎。陶淵明說過“盛年不再來，一日難再晨，及時宜自勉，歲月不待人�！逼谕�以后還有這樣的機會，讓我從實踐中得到錘煉。

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