寒假社會實踐報告范文
我們眼下的社會,報告的使用頻率呈上升趨勢,多數報告都是在事情做完或發生后撰寫的。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的寒假社會實踐報告范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寒假社會實踐報告范文1
時光飛逝。雖然大學的第一個假期很快就結束了,但是我對這個寒假發生的事情還是有很深的回味,因為我在這個寒假進行了社會實踐。作為一名大學生,你必須承擔起巨大的歷史責任和使命,與時俱進,讓每一天都有意義。因此,在我大學的第一個假期里,我有一次充實而難忘的社會實踐經歷。我在一家教育機構的輔導部做兼職老師。在這個實踐中,我經歷了很多不一樣的東西,是我以前沒有接觸過的。對我來說,這是很難得到更好發揮的前提。在不斷的發展中,我取得了更大的進步。我知道我還有很多需要改進的地方,F在我已經很好的適應了學校的生活,但是社會生活還是不好。我需要繼續努力。在實踐中不斷提升自己。大學生寒假社會實踐是促進大學生素質全面發展,加強和改進青年學生思想政治工作,引導他們健康成長成才的重要舉措。是學生接觸社會、了解社會、服務社會,培養創新精神、合作精神、實踐能力和社會交往能力的重要途徑。所以我覺得在假期得到這樣的鍛煉,對盡快適應社會生活會起到很大的作用,這樣的經歷也會成為自己的一筆寶貴財富。
我選擇家教作為這個假期練習的內容有兩個原因。第一,父親是一家課外輔導公司的負責人,給我提供了一個很好的平臺。還有一個原因是因為我自己的一個小夢想。我記得小時候有一個夢想,希望長大后成為一名光榮的人民教師。然而在經歷了各種人生之后,我成為了一名工程管理專業的大學生。但那個童年的夢想從未消逝。老師高大的形象,雄偉的身軀,大樹優美的旋律,至今還縈繞在我的腦海里,回蕩在我的周圍。于是就有了這樣一石三鳥的體驗?梢詫崿F我兒時的夢想;可以有不一樣的人生體驗;你可以用自己的雙手完成學業。后來我發現我學到的不僅僅是這些。并且讓自己更加清楚自己的能力,學到很多課堂外學不到的東西。
假期后大約一周,我開始了我的第一次社會實踐。第一天是試講。我給兩個初中生補習數學。為了做得更好,我又把初中的課本翻了幾遍,上了人生的第一堂課。雖然有點緊張,但是第一關還是過了。我當時的感覺是,當老師真的不容易。一次投胎,兩次相識,于是我成了我的老師?赡苁堑谝淮屋o導學生吧。我特別認真。每次講課的前一天晚上,我都努力備課,生怕在那個問題上犯錯誤。然而,這還是發生了。有一次,我講錯了一個問題。當時如果地面有裂縫,我就想鉆進去。就這樣,我每天早上起的很早,睡的很晚,很辛苦,很累,但是很充實,很圓滿的完成了老師的任務。學生家長也認可我,我帶的學生也尊重我,我們成了好朋友。尤其是他們叫我鐘老師的時候,我覺得自己飄在天上,驕傲而光榮。那時候我才真正明白,為什么人們說教師是一個太陽還很低的職業。
在這次實踐中,我不僅學到了生活的艱辛和對人的'態度,也學到了一些教育問題上的經驗和道理。而這些必將成為我人生經歷中的寶貴財富。也希望在以后的學習和工作中,能夠真正的將所學付諸實踐。現在我把這些感受記錄下來,鼓勵自己,分享給大家。
一:教育需要關懷。
我們都是在九年義務教育后一步一步上的高中和大學。現在作為一個有經驗的人,當我們面對這群還處于懵懂期的孩子時,也許更能理解他們的感受。在這里,大部分班長都是大學生。他們年輕,有活力,有激情,當然也有自己獨特的教學方法和理念?鬃右虿氖┙。在這里,對于不同年齡段的孩子,當然需要不同的教育方式和途徑。比如對于123級的小學生來說,鼓勵和獎勵是他們最喜歡的方法。做得好,適當獎勵;如果你做得不好,你會受到鼓勵。批評是需要的,但不是必須的。對于四、五、六年級的孩子來說,雖然還小,但頭腦中應該有一定的是非觀念和自己的想法。所以一塊糖和一個大拇指的獎勵對他們來說有點幼稚。但是,你可以獎勵他們一些他們感興趣的事情,比如說聊一聊穿越火線,一起玩一個游戲,講一個他們感興趣的故事等等。對于初中生來說,是人格形成和發展的關鍵期,一定要重視他們的個人感受。一味的批判無疑是他們最反感的。所以在平時的教育中,不僅要想辦法引起他們的興趣,給他們傳授知識,同時也要和處于叛逆期的他們搞好關系。第一節課后,他們收獲的不僅僅是信任和愛,更是面對成績的自豪感和成就感。我一直記得最初輔導班負責人的話:小心。只有這樣,我們才能獲得家長和學生的信任,只有這樣,我們的事業才能持久和發展。當然,不僅僅是教育需要關懷。在任何行業,我們都需要用心做好每一件小事。只有做好每一件小事,才能成就大事。俗話說,細節決定成敗。只有真正注重細節,才能把事情做好。因此,細心不僅是演員在表演中的要求,也是他們在日常工作、學習、生活中做好每一件事的前提和必要條件?鬃诱f,教與學沒有區別。的確,一個班里總會有一些差生和一些優等生。當然,我自己的親身經歷也證明,老師喜歡學習好又懂事的孩子是有道理的。但這并不能讓我們放棄其他孩子。當然,我們會很高興看到成績好的孩子取得好成績;但是當你看到通過自己的努力,那些成績不好的孩子取得了進步,你就更加感到自豪和自我滿足。我們都經歷過,所以我們知道孩子會喜歡什么樣的老師,會討厭什么樣的老師。并且知道自己更容易接受哪種教育。所以這是我們的優勢之一,也是我們應該好好利用和開發的資源。雖然時間不長,但是學到的東西并不局限于教育。我相信這些人生經歷會讓我以后步入社會,對我有所啟迪和警醒。
二:掙錢難。學會節儉。
勤儉節約自古以來就是中國名人的傳統美德。但這對于從未踏入社會參加勞動的我們來說,無異于對牛彈琴。對于一直以來的純消費者來說,怎么能理解賺錢的艱辛和不易?而且在很長一段時間里,我們應該享受父母給我們的一切。但是當我真正參與其中的時候,我還是意識到賺錢有多難,多難。雖然不是那么費力的體力活,但每天按時上下班對習慣了懶惰的我來說,已經是一個不小的挑戰了。特別是在那些寒冷的日子里,起床變得特別困難,但因為肩上的責任,我每次都咬緊牙關,堅持下來。終于,我拿著手里辛辛苦苦掙來的紅包,激動了,感動了。我覺得自己好像瞬間長大了,懂事了,可以分擔父母的負擔了。雖然工資不多,但畢竟吸收了自己的汗水,付出了自己勞動的收入,所以拿著沉甸甸的紅包,猶豫著想著之前花錢的計劃。還是把錢花在有用的地方,那些雜七雜八的東西終究不舍得花自己掙的錢。實踐出真知。如果不是親身經歷了一份工作的艱辛,只從書本上學到那些空洞的理論和說教的東西,我不會有如此深刻的體會和感悟。我不知道我父母有多難。所以我建議大家利用業余時間,尤其是大學生,去做兼職。第一,可以體驗生活的艱辛;第二,可以賺一點零花錢;第三,可以積累一些工作經驗,學到一些課本上學不到的東西。只有真正體驗到其中的滋味,才能觸動自己的內心。半個月的講課,早睡早起,既鍛煉了我的意志,也讓我明白了什么是責任,什么是擔當。所以,從現在開始,節儉不能只停留在口頭上,更要在日常生活中身體力行。繼承老祖宗的優良傳統,既是對老祖宗的記憶,也是我們將來能留給后代的寶貴財富。
第三,搞好人際關系。
人際交往是伴隨我們一生的過程。如何與人相處,如何與不同的人相處,這是一個值得我們一生去研究和探討的課題。在輔導中心,我們要和不同年齡的孩子和大朋友相處,要和不同經歷、不同背景的老師相處,要和學生家長相處。當然,我們也需要及時和管理者溝通討論教學中的困難和問題。所以,在這個復雜的網絡中,如何與不同的人相處,如何搞好人際關系,成了一門很有學問的課程。首先,在與學生相處中,因人而異成為第一原則。有的孩子內向,有的外向,有的調皮,有的內向。對于性格不同的孩子來說,因人而異尤為重要。作為一個像大哥一樣的老師,不要故作清高,拒人于千里之外,沒有人會喜歡你的。相反,親和力才是一個老師人緣的法寶。其次,在與學生家長的溝通中,要以足夠的耐心和責任感讓他們放心。把家長和孩子交給老師,是你的信任。同樣,你也要讓父母放心。對于孩子在學習中的問題,一定要及時發現和溝通。當然,這種交流并不是抱怨,而是為了更好地促進孩子的成長。只有老師和家長的共同努力和配合,才能讓孩子健康、快樂、全面地成長。第三,是與管理者的溝通。作為輔導中心的老師,首先要服從管理和安排。當然,這并不是說你不能有自己的觀點和建議。在適當的時候,你也可以提出自己的建議。而且一定要好好溝通。對于平時教學中發現的問題,一定要及時與管理者溝通。只有這樣,我們才能在事情變得更糟之前解決可以避免的麻煩。而且和其他老師的相處,也就是和同事的相處,也是很重要的一點。和諧的人際關系會讓你的工作更加輕松簡單。俗話說,三人行,必有我師。在平時的交流中,要真正做好的事情,并遵循它。善于看到和學習別人的優點和長處,是一個人不斷成長和成熟的標志。我也從輔導中心一位很受歡迎的老師那里學到了很多東西。比如在課堂上,給其他老師倒一杯水,教會孩子如何感恩老師的付出。當然也有一些小方法和小技巧,雖然很小,但是很有用。與人相處是一件很美好的事情。雖然我們不能讓每個人都喜歡自己,但至少對于改善人際關系,構建和諧的人際交往網絡來說,掌握一定的人際交往技巧是非常必要的。良好的人際關系讓我們成為一筆財富,這是我們一生中不可或缺的一課,無論是在大學還是未來。掌握一定的技能,學習一定的方法,可以讓我們的人際關系更加和諧,從而讓我們的社會更加和諧。
四:有辦法管理。
我在大學主修工程管理,所以在這次實踐中獲得的管理經驗對我的專業學習有很大的影響。通過這次當老師的經歷,我覺得作為管理者,方法尤為重要。不能像在學校那樣對學生嚴格,也不能太懶。所以,把握好一個度尤為重要。但需要明確的是,必須有明確的管理方案和要求,否則很難控制其局面。所以有辦法管理,合作更和諧。
五:自強可自強。
作為當代青年和大學生,當然是90后,如何成長成才?我認為第一步是學會自立。寄生蟲一樣的生存環境,很難培養出真正優秀的人才。而且完全依賴父母也不是我們的風格。離開父母的羽翼,敢于獨自面對生活的風浪和挑戰。這是你真正步入社會需要學習的第一步。一個人只有真正自力更生,能吃苦,才能成就自己。一個人如果連自己都照顧不好,又怎么談得上自己的志向和理想呢?自立、自信、自強是我們年輕人的寶貴財富。所以即使你家境優越,父母有錢,但如果你不夠優秀,你就不是一個成功的人,也不是一個值得尊敬的人。
在這十天的經歷中,我最深的感受是,無論發生什么事,只有你親身經歷過,你才會有真實的感受,才會對它有更真實、更深刻的認識;還有一點,世界上沒有容易的事,你得用心去做。這些收獲和經歷會影響我以后的學習和生活,對我以后的工作有積極的影響。
寒假社會實踐報告范文2
社會實踐是每個大學生必須要有的經歷。它讓我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多課堂上學不到的知識。也開闊了我們的視野,拓寬了我們的知識面,為我們以后進一步走向社會打下了堅實的基礎。這是我進入大學以來的第一個學期。當然,這也是我第一次體驗社會實踐。
寒假我回了趟老家。為了充實假期,我獨立去找了一份工作,是中國移動通信的營業員。因為移動網絡很多方面用的是不完全的電子商務。我沒說我是那份工作的實習生。對于公司來說,我是一個走出社會的人,給我的壓力就是要像一個有社會經驗的人。幸運的是,在我的努力下,我和同事們相處得很好,并把工作投入其中。我的工作主要是辦卡,充值和商務咨詢服務。
一段時間后,經常出錯,粗心,大意,急躁。但也接受了批評,讓我明白了一切都是一樣的,需要毅力、細心和堅持才能到達成功的彼岸!社交活動帶給我們快樂和喜悅。在實踐中感受到自己的微薄,體會到整個社會的強大凝聚力。一方面鍛煉了自己的能力,在實踐中成長,在實踐中學習,豐富了自己,增強了口語表達能力,與人溝通,真正走出了課堂。如何為大家服務,享受自己的成果,讓自己陶醉在喜悅中,有時候會很累,但更多的是覺得自己在成長,自己在有意義的成長。之后明顯發現自己開朗了。雖然我自己的力量不足以改變什么,但如果人多了,全社會一起努力,這才是動力的根本和源泉;另一方面,我也意識到了自己的不足,缺乏與人交流的經驗和口才。
說實話,我不知道這種做法的真正含義。但是對于一個大學生來說,敢于接受挑戰是基本素質。于是,帶著心中的問號,我走上了社會實踐的道路,結束了這個實習階段。在這次會計實習中,我受益匪淺。只實習一個月,就能讓我受益終生。這次實習雖然時間短,工作淺,但還是教會了我很多知識和經驗,是書本上得不到的。通過實習,我們可以更好的了解自己的不足,了解這個社會的方方面面,同時也可以在新的學期給自己設定目標,讓我可以更早的為自己做職業規劃,設定人生目標,向成功邁進一大步。
我工作過,知道學生工作不容易。學生是廉價勞動力,有些公司比較知名。我們的血汗錢還是給的少,有的拿著,有的干脆不給。
現在自然要先選好工種,F在大學生兼職無非就是做家教,賣賣勞動力。都說現在做家教無異于騙錢。這是我們班十幾個導師的一致經驗。況且這學期快結束了,就算想作弊也沒地方了,補習顯然不行。說實話,我很想做銷售。不就是告訴人家要謀生嗎?那可不容易。但轉念一想,還是不行,就因為我丑。再加上我身材矮小,哥們一致要求我不要出丑。說是影響市容,外地游客容易誤解廣州。我知道什么是好建議。什么叫建議難聽。為了顧全大局,促銷不得不放棄。說實話,促銷太苦了。我怕我受不了。
每個寒假我早上7點起床,下午6點半下班。聽長輩的工作經驗,慢慢干了近一個月,教我一些關于公司的基本知識。我開始慢慢地工作。每天的對象是電腦。一天下來,眼睛都腫了。工作真的很累。我很清楚!但是,打工不僅可以增加收入,減輕家庭負擔,還可以通過打工鍛煉自己,培養各種能力。兼職是人生經歷的過程,是人生有意義的體驗。邊工作邊學習,收獲肯定會比僅僅在學校學習多得多。對窗外的事充耳不聞只是古代文人的美好愿望,但已經不符合現代大學生的追求了,F在的大學生在校園里,但是他們的心更開放。他們希望自己能盡早接觸社會,早點融入多彩的生活。如今,打工大學生正逐漸成為一個部落,成為校園里一道亮麗的風景線。顯然,大學生兼職已經成為一種不可阻擋的社會潮流,大學生的價值取向也在這種潮流中悄然發生著變化。
對于大學生就業,不同的人有不同的看法,不同的人有不同的看法。每個人都有自己的生活模式,我們有理由走自己的人生道路。只要把握好自己,有良好的學習和工作意識,就一定能讓這個階段的大學生活變得豐富多彩。
工作有各種各樣的方式或形式。只要是對社會有益的,對自己積累的人生經驗有益的,能賺取少量收入的,都可以義無反顧的參與其中。
老板對我和所有員工都很好。雖然第一個月沒學到多少東西,但是對公司的印象還是挺好的。我會更加努力去做。我不會讓公司員工失望的。
兼職只是一個磨煉的過程。由此,我們應該有這樣一種心態:不以成敗論英雄,也不必以成功為目標和要求。生活需要設計,但這種設計不是憑空而來的,需要成本,失敗就是一種成本。隨著成本的投入,預示著人生的收獲即將開始。綠草證明自己,鳥兒用歌聲證明自己,我們要用行動證明自己。找一份工作,為以后的成功打下基礎!
沒有人能在風雨中看到彩虹而輕易成功。
所以,每個環節都不能出錯。這種要求是我們課堂上學不到的。在學校里,你可能只需要能夠解決一個問題,制定出一個方案,但在這里你需要的是與現實相結合。沒有現實,光靠紙上談兵是不可能在社會上立足的,所以一定要特別小心。而且,一旦犯了錯,不僅僅是像在學校里老師打個紅叉,然后改正。如果你在工廠犯了錯誤,你應該負責,這關系到工廠利益的'存亡?傊,這次寒假的社會實踐是豐富而有意義的,有些經歷和體驗讓人感到興奮,但絕不是僅僅用興奮就能形容的,因為這是實實在在的收獲,是有經驗的人優先的感受。
在我的工作生活中,我也學到了很多:在日常工作中,上級欺負和責備下屬是不可避免的。雖然是這樣,但也給我上了寶貴的一課。它讓我意識到,當別人批評你或者你聽取別人的意見時,你必須冷靜。只有這樣,你才能表現出你是真心在聽他說話。雖然被批評很難受,但是要明確表示你是真的接受他們的批評。因為只有這樣,我們才能從失敗中吸取教訓,為未來的成功鋪平道路。我們應該學會從跌倒的地方爬起來。那是我應該做的。
我也從工作中學會了人際交往和與人打交道的技巧。在人際交往中,我能看到自己的價值。人往往是很執著的。但是,如果你只問努力,不問收獲,那么你一定會交到很多朋友。對待朋友,不要斤斤計較,也不要強求對方付出和你一樣的真情,要知道付出比得到更享受。無論做什么事,都要有主動性和積極性,要有成功的信心,要學會與周圍的人溝通,關心他人,支持他人。
工作日有喜怒哀樂,有苦有樂。也許這就是工作生活的全部。不知道有多少打工的人有過這樣的感受,但總的來說,這段打工生活是我人生中走向社會的重要一步,值得銘記。現在想想,24天的工作生活,我收獲了很多。我學到了在學校里無法理解的人生道理,這是我財富的一部分。
現在大學生已經不是人才市場的搶手貨了,幾乎所有的用人單位在聘任條件中都要求有工作經驗。所以大學生不僅要有理論知識,還要積累工作經驗,這對以后找工作同樣重要。很簡單。如果你申請的是同等學歷的工作,公司當然會更看重你的相關工作經驗。就業環境不樂觀,競爭形式日趨激烈,面臨焦慮和壓力,所以有我這樣的大學生選擇在寒冷的季節工作。雖然暑假只有短短的兩個月,但是在這段時間里,我們可以體會到工作的辛苦,鍛煉自己的意志力,積累一些社會經驗和工作經驗。這些經歷是一個大學生所擁有的無形資產,關鍵時刻到來時,它們的作用就會顯現出來。
除了學習書本知識,大學生還需要參加社會實踐。因為很多大學生足夠清醒,知道窗外發生了什么,只讀圣賢書的人不是現代社會需要的人才。大學生應該在社會實踐中培養自己獨立思考、獨立工作、獨立解決問題的能力。多參加一些實踐活動,鞏固學到的理論,增加一些書本上學不到的知識和技能。因為知識轉化為現實能力要靠實踐經驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我認為大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或積累社會經驗的手段,更重要的是借機培養自己的創業和社會實踐能力。
如今,用人單位越來越重視大學生的動手實踐能力和與人溝通的能力。作為一個大學生,只要他能承受得起,就應該抓住一切機會,正確衡量自己,發揮自己的長處,讓自己進入社會后盡快走上正軌。
在這份冷冰冰的工作中,我學到了理論聯系實際的重要性,受益匪淺,對我以后的生活和學習都有很大的啟發。這個兼職是一個開始,也是一個起點。我相信這個起點會鼓勵我步入社會,慢慢成熟。
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