大學生寒假實踐報告(精選14篇)
隨著個人素質的提升,我們都不可避免地要接觸到報告,報告包含標題、正文、結尾等。那么大家知道標準正式的報告格式嗎?以下是小編為大家收集的大學生寒假實踐報告,希望能夠幫助到大家。
大學生寒假實踐報告 1
寒假悠然而過,即將踏上新學期的路程。大學一直強調要注重實踐,可見在注重素質教育的今天,假期社會實踐已經成為促進學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長的重要舉措。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,有助于當代學生接觸社會、了解社會、服務社會,從社會實踐中檢驗自我。同時,也是學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑。投身社會實踐才能發現自身不足之處,為今后走出校門、踏進社會創造良好的條件。
因此,這次寒假我找了一份工作,并從中收獲了許多東西,認識到自身的不足。這份工作是在一個小型超市打雜,這個超市兼職賣一些早中晚餐,我剛去的時候就是協助大姐們賣餐點,比如把東西打包好給顧客或者遞東西給大姐們。慢慢地,我也開始能自己獨當一面了,就是如果顧客人多的話,我還是會有些手忙腳亂。后來,我就開始整理貨架的工作,把多余或者無處放的商品從貨架里挑出來,然后在大姐清點商品數量的時候我就在旁邊登記在紙上。
不同的工作性質不同,能體會到的東西也不盡相同。在這份工作中,我認為有幾點是我在實踐中要具備的東西。
第一點,在社會上與他人進行良好的溝通和交流。剛開始工作的時候,我沒有與共事的大姐們進行良好的溝通,沒有與她們進行工作上的分配,因此剛開始不知道要做些什么,顯得特別手足無措。幸而這里工作的大姐們都很善良,不嫌棄作為生手的我,給我分配適合我的工作,不懂的地方都悉心講說給我聽,讓我在新環境中做新工作沒有那么不知所措。所以說,與同事的交流和溝通在社會中是必修課程。
除此之外,與顧客的交流也是很重要的?赡苁切愿竦脑,使我與別人對話時不懂得應變,所以當遇到狀況外的事情我總是不懂得以自身的力量去解決,總想著去問別人怎么辦,因為我不夠自信,不能相信自己的.做法是否正確。比如有一位顧客想要多一個塑料碗,我剛準備給她的時候,大姐就說這是不可以的,一個碗的成本是一塊錢一個的,我們不能做虧本買賣;一份快餐八塊錢一份,一位顧客在中午的時候打算要一碗干飯不要菜,我又不知道該收多少錢;還有一位顧客,想買熱包子給她生病的孩子吃,想讓我加熱一下,可是我也不懂怎么加熱……所以說,以后要鍛煉自己處理各種突發事情的能力。
第二點,在社會中要有自信,克服自己膽怯的心態。自信不是麻木的自夸,而是對自己能力的肯定。如果與人交談的時候畏畏縮縮,交代你任務的時候第一個念頭總是我肯定做不好,那么肯定不會得到別人的尊重。所以要努力克服心理的障礙,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”
第三點,做事要有自覺性、積極性,不要事事都告訴你接下來要做什么。只要夠細心,總是能找到很多事情去做。別人有自己的工作要忙,不能總是等著別人下達命令。剛開始可以多學多問,但是如果總是不懂得長進,想必他們也總有厭煩的一天。
第四點,做事要有耐心和恒心。剛開始工作的時候覺得會有新鮮感,做事都是戰戰兢兢的生怕出錯。但是時間久了,每天重復一樣的工作,就會覺得很厭煩,甚至會有懈怠的念頭。這時候才明白,人們會覺得工作累不僅僅是身體的疲憊,還有每天重復同樣工作的心累。人都是喜歡追求新鮮和刺激的。所以我深刻體會到工作遠沒有想象的那么簡單。也終于體會了父母的辛苦,他們光是撫養我們就已經耗費心力了吧。非得吃過苦才理解父母,雖然很差勁,但幸好已經開始懂得,我想還不算太晚。
第五點,做事要負責任,不管給什么任務都要用心做好。替別人工作沒有選擇的余地,管理者需要的是你創造的價值。而且這也是你的義務,要得到必先付出,世上沒有免費的午餐。再者,若是付出與得到不成正比,于受過多年教育的我來說會受之有愧。更重要的是,這是做人的基本原則和道德要求。
第六點,要善于總結出經驗。工作中會遇到各種各樣的事,要從中總結出有用的經驗,在以后遇到同樣的事后應用這些經驗就事半功倍了。
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在注重素質教育的今天,參加社會實踐是很有必要的,通過參加實踐活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。雖然實踐的日子有憂有喜,有歡樂,也會有苦累,但是我人生路上必要的一步,培養了我獨立思考、獨立工作和獨立解決問題的能力,提高了我適應社會的能力。
在這段時間里,我也感受到理想與現實的差距。以前總是聽到理想很豐滿,現實很骨感這種話,那時不以為然,現在多少能體會到一點這種無奈的感覺。而且現在的社會,大學生的就業形勢越來越嚴峻,僅憑學位和證書已經跟不上時代的步伐了。所以我們要轉變觀念,利用所有可能的機會把理論運用到實踐上去。同時培養自己各方面的能力,以便在競爭中占據有利的地位。
大學是一個培養我、教育我、鍛煉我的地方,而社會是一個很好的鍛煉基地,能將學校學習的知識聯系于社會。這次實踐確實讓我收獲良多,能夠親身實踐而不是閉門造車,實現了從理論到實踐再到理論的飛躍,為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。在以后的日子里,我會更加努力的培養自己在社會生存的各種技能,讓自己成為更優秀的人。
大學生寒假實踐報告 2
現將此次實踐活動的有關情況報告于下:
來到興城,我感受到了濃濃的過節氣氛,街道兩旁所有的樹上都掛滿了彩燈,街上人山人海,都在購買過節的用品。雖然興城真的不大,也沒有南寧發達,但是興城的節日氣氛,人們的熱情,確是在南寧感受不到的。
而在興城最讓我那么難忘的,便是親人之間的深厚的感情。每一個叔叔、姑姑都非常的熱情。對我也非常的好,還有親愛的奶奶,已近80高齡的她仍在廚房里忙綠著,為大家準備過節年飯。完全不同于南方的婉約、含蓄,北方的親情是那么的表露在外,讓人不禁沉浸其中。他們可以睡在一起,喝同一杯水,吃同一碗飯。他們可以串門于各親戚家,就像回自己家一樣輕松、方便、舒適、自然。他們都那么好客,不管自己是否有錢,都熱情招待,似乎錢在他們看來不算什么。
也一盞接一盞的亮了起來。就這樣,我進入了一個美麗的童話世界:北京古城、埃及金字塔、好萊塢明星雕像、豎立筆直的超大溫度計......看得人目不暇接。一邊品嘗著北方特產糖葫蘆,一邊觀賞景點。一座座冰雕在五彩繽紛的燈光映照下,披上了一層奇幻而炫麗的色彩,讓人流連忘返。
時間飛逝,似乎才不過幾秒中的時間,我們就結束了兩天的哈爾濱游,返回了興城。年三十的興城新年氣息更顯濃厚,四周紅通通的一片,炮竹聲到處響起。讓人的心情也隨之興奮起來。家里面忙碌一片,全家老少齊聚一堂,包餃子,炸蘋果、紅棗,拌涼菜......滿滿的擺了一桌。小孩們在一塊兒看電視,聊天,吃東西,大人們則把酒談歡,一時間親情所帶來的溫暖將所有人都包圍了。
晚上看完春節晚會,我和叔叔就前往青巖寺拜山。也只有去了才知道,原來這邊的人是那么信佛,而且拜山的時間也是越來越早。睡眼朦朧中,我們便到達了青巖寺。 外面仍然一片漆黑,只有寺廟周圍亮著些許燈光,我心里疑惑著,大半夜的怎么會有人專程大老遠的來拜山呢?可出人意料的是,青巖寺山腳下已站滿了人;蛟S這就是這里人的習俗吧,在大年初一,新年的第一天來拜山,祈求美好的一年,也為自己許上新的心愿。錦州青巖寺位于北寧市醫巫閭山南部風景最佳處。是北寧市寺院中香火最盛的寺院,也是遼西乃至東北的佛教勝地。青巖寺有上、下兩院。進了由趙樸初親筆題字青巖寺的山門,踏上石鋪甬道,來到群峰環抱的山腳下,就是青巖寺下院。下院寺門上書天開靜域,寺院建有大雄寶殿、天王殿、配殿、禪堂等。 而那里也有著關于歪脖老母的神奇的傳說:據《東北古跡軼聞》載:當年,這尊石雕觀世音佛像雕刻完畢,眾僧人選擇吉日,率山民抬著佛像進佛殿。可是,由于佛像高,洞口低,無法將佛像抬入洞中。正當眾人急的沒有辦法時,有人戲言,如果老母把頭歪一下,就能進去了。話音剛落,人們見石佛果真把頭歪向一邊,眾僧人與山民便順利的將石佛抬入洞中,穩穩的安放在蓮花寶座上。眾人吃驚,老母顯圣了,跑拜之后,便匆忙退了出來。忙亂之中,忘了請老母正過來,所以至今石佛仍然歪著脖子。當然這種說法雖不足為憑,然而人們出于對佛教中觀世音這位救苦救難、大慈大悲的化身的敬仰,多少年來香火不斷,每年家歷二月十九,六月十九,九月十九傳統廟會期間,更是熱鬧非凡。過上院,繼續向頂峰攀登,在文殊院,殿中供奉大智文殊菩薩。xx年以后又增修了五百羅漢坡、三百羅漢坡、觀音手、二十四孝浮雕壁畫、歪脖老母傳說浮雕壁畫、心經石刻、吉祥白象、彌勒大佛、達摩祖師、休閑羅漢、壽星等景觀。
青巖寺景區內自然風光優美,羅漢山峰巒疊障,戀人松麗影婆娑,雙人石倩影相依,龍飲澗霧索天泉,一線天劈石見日,丁字瀑飛云如煙。登上山的最頂峰障鷹臺,舉目環視,風景格外迷人 。青巖寺一共有一千八百多個臺階,當站在頂峰環顧四周,太陽緩緩從東邊升起,前面連綿起伏的山巒上白雪點點,像披上一層純白的袈裟,一種崇敬的感覺便油然而生。我是無神論者,但是這時不得不感嘆造物者的偉大,建造出如此壯美的景色。其中最有趣的
莫過于山上的小販了:拜老母,吃茶蛋,回家能中五百萬。話語幽默,讓人不得不為之驚嘆。大年初三,我們啟程去遼寧遼陽弓長嶺滑雪場去滑雪。弓長嶺溫泉滑雪場位于遼寧省遼陽市弓長嶺湯河風景區內,占地100公頃。東北距本溪市34公里,西南距鞍山市35公里,西北距遼陽市30公里,北距沈陽市70公里,自然條件獨特,是遼寧省內最大的滑雪場,也是集旅游觀光、健身娛樂、休閑度假、專業比賽于一體的大型休閑場所,并且還被省體育局指定為遼寧省青少年戶外體育活動營地;蛟S這是對我來講最幸運的一天,因為在路上,我終于如愿以償的看到了下雪。在東北是見到了雪,但那不是活的飛揚的雪,這一直成為我心中的一大遺憾。沒想到在回家前竟然夢想成真了!車窗上已漸漸蒙上了一層薄霧,有時能看見幾點白皙頑皮的趴在窗前與我對望,并親吻冰涼的窗戶,留下點點嘴唇的印跡。原來雪并不是畫上描繪的六角形,也不是別人說的那樣帶著咸先的味道。他是輕柔綿軟的,白的毫無雜質,白的讓人不舍得去觸碰,那么輕盈,那么美麗,讓人忍不住和他們一起迎風起舞。而我十九年來未見過雪的'遺憾終于消失得一干二凈了,剩下的只是一種滿滿的幸福感。
滑雪場上人很多,我們大家則迅速的換上了滑雪裝備。看電視上的滑雪運動員風姿瀟灑,不想到一輪到我們這些初學者就變得異常狼狽。只是從最緩的坡向下滑,就不停地摔。前面幻想的瀟灑帥氣頓時蕩然無存,只剩下對滑板不受控制的懊惱和一股激起斗志的興奮感?上б驗闀r間問題仍然沒有完全學會,但是確是我人生中一段最快樂的嘗試。
十幾天的旅游就這樣結束了,我是那般的不舍。不僅是對于那里美麗的風景,還有北方特有的人與人之間溫暖的感情。我更加了解了北方的飲食生活習慣,更近距離地領略(了北方平原一馬平川、廣闊無垠的美麗。更深刻的感受到親人之間的愛與真誠。也為我的人生經驗中添加了更絢麗的一筆。
大學生寒假實踐報告 3
大學的第一個寒假將到尾聲了,時光過得可真快,我的社會實踐也該結束了。在這次的寒假社會的實踐活動里,我收獲可是匪淺啊,雖然只是在超市打工,賺的錢或許不多,但是經歷的事情卻給了我很大的一個體驗,讓我明白無論何種工作,都要拼盡努力,才能成功。
此次放假,我就直接在鎮上的超市里應聘工作了,本來是想應聘超市的收銀員的,無奈已經滿員,就只能退而求其次了,做超市的補貨員的工作了。剛開始我覺得這工作應該會很簡單,就只是把貨架上的貨物整理好,把缺少的貨物補上就好,可是等我真正的接觸下來,我才知道是不簡單的.。這份工作,每天都要排查貨物,要把所有進購的貨物全部登記清楚,這就已經是一個大工程了,此外,我還要把已經在貨架上的貨物進行清理,把過期了的清下來,然后才能把缺的給補上去,一天的時間就在超市的貨架之間穿梭,忙得都沒有什么休息時間,累的人不行。
不做這工作,一直覺得輕松,現在一接觸,真的是無比的苦啊。剛開始一段時間,好幾次都差點放棄了,還是在大家的鼓勵下,我才堅持下來的?赡苁情_始是不熟悉,沒有做習慣,以前也沒有吃過這樣的苦,所以才會覺得特別的艱難,等做到后面,所有的貨架都熟悉,使用電腦操作登記各種商品的信息熟練后,工作開始漸入佳境,慢慢的就步入了正軌了。每天檢查貨物,發現缺失,就補上,也不再是無止境讀的繁忙了。閑下來的時間,我就努力的跟著老員工學習怎么整理貨架的方法,從老員工那學習經驗,如此我再往后的工作,我就一點都不擔心了,就算是是顧客繁多的時候,我也能很好的補上架子上的東西了,不用急的跳腳,也不用擔心弄錯了,有了經驗,做起事情來真的是很順利的。
接近工作末尾,說實話,還真的挺不舍的,這份工作雖然不是什么技術活,但是費體力是真的,而且讓我這一個沒有吃過一點苦的人,可鍛煉了我很多呢。經歷此番工作,我想以后若遇到困難,我應該不會在隨便的喊苦了,因為我知道只有熬過了艱辛,就一定會是幸福,得到的收獲也會很多。很感激寒假這次的體驗,我更加珍惜當前學習的機會了,努力讓自己更加優秀起來。
大學生寒假實踐報告 4
一、實踐目的
通過本次寒假實踐,了解和熟悉麥當勞物流,倉儲,營銷以及管理等相關知識。使學到的計算機,營銷渠道管理,數據庫,物流,市場營銷,經濟管理等理論知識跟實踐相結合,在實踐中檢驗,提高自己能力和技巧。
二、實踐時間、實踐單位及本人實踐具體崗位與負責事務
實踐時間:20xx年1月15日——20xx年2月10日
實踐單位:眉山市東坡區文忠街麥當勞
實踐崗位與負責事務:收貨部收貨
主要負責事物是接收供應商貨物,收貨單據的保存、整理、分類、歸檔,執行公司退貨或報損工作,保證周轉倉內商品碼放有序,通道順暢,重點商品管理盤點等等。
三、實踐主要內容
(一)實踐單位簡介:
麥當勞公司2001年的總收入達到148.7億美元,凈利潤為16.4億美元。麥當勞在全球快餐連鎖領域是冠軍。2012年,麥當勞在中國共擁有1000余家餐廳,2013年餐廳數量預計達到2000家。麥當勞公司每年會將營業額的一部分用于慈善事業。創始人雷·克洛克在去世時,用他的全部財產成立了麥當勞叔叔慈善基金。2012年財富世界500強排行榜排名第410位。
麥當勞的黃金準則是“顧客至上,顧客永遠第一”。提供服務的最高標準是質量(Quality)、服務(Service)、清潔(Cleanliness)和價值(Value),即QSC&V原則。這是最能體現麥當勞特色的重要原則。Quality是指麥當勞為保障食品品質制定了極其嚴格的標準。例如,牛肉食品要經過40多項品質檢查;食品制作后超過一定期限(漢堡包的時限是20-30分鐘、炸薯條是7分鐘),便丟棄不賣;規定肉餅必須由83%的肩肉與17%的上選五花肉混制等等。嚴格的標準使顧客在任何時間、任何地點所品嘗的麥當勞食品都是同一品質的。Service是指按照細心、關心和愛心的原則,提供熱情、周到、快捷的服務。Cleanliness是指麥當勞制定了必須嚴格遵守的清潔工作標準。Value代表價值,是后來添加上的準則(原來只有Q、S、C),加上V是為了進一步傳達麥當勞的“向顧客提供更有價值的高品質”的理念。也可以說,QSC&V原則不僅體現了麥當勞的經營理念,而且因為這些原則有詳細嚴格的量化標準,使其成為所有麥當勞餐廳從業人員的行為規范。這是麥當勞規范化管理的重要內容。
(二)實踐具體過程
實踐具體過程可以分為三個階段:學習,成長,相對成熟期三階段。
第一個階段,1月15---1月23日的學習期階段,這一階段,一邊參加培訓學習,一邊工作。把學習到的知識馬上應用于工作,在工作中檢驗,熟悉,改進,使我提升很快。這一階段主要學習了接收供應商貨物,退貨,報損相關流程,殘損倉和退貨倉貨物管理,進行錄入保存以及傳財務單據等等。
第二個階段,1月24日---2月1日的'成長期。這一階段主要是通過重復工作進一步熟悉公司相關流程和工作技巧,提高工作效率,同時接受上司布置的一些比較重要工作進行鍛煉,比如對制作退貨單,報損單等有關單據進行審單,配合商品部進行重點商品盤點等等。
第三個階段,2月2日—2月10日的相對成熟期。我基本上可以獨立完成收貨部80%的工作,這個階段,上司對我比較信賴,可以放手我去做一些相對比較重要的事情。配合總公司對收貨部一些工作的改進工作和倉儲改造工作,讓一個人獨立上一個班次等等。這個階段基本上把工作重心移到晚上貨物的驗收,相關單據錄入審核以及轉送,重點商品管理等等,把相對于一些比較簡單如接收供應商商品工作,報損,退貨工作移交給新人或是其他員工。
四、實踐總結與建議
(一)實踐工作的總結
在這段的實踐時間里,從對麥當勞物流,營銷等迷糊的情況下,通過在收貨部,由最基礎的接受供應商商品到配合公司對收貨部一些工作改進等等相關工作的實踐上,使我對麥當勞物流,營銷,倉儲以及管理相關知識有了相對解和熟悉,F揀一些認識和經驗總結如下:
(1)在現在零售業競爭如林的情況下,零售行業在品牌,服務,商品,素質等相持難分高下情況下越來越需要通過成本這一殺手锏,使自己立于不敗之地。在實踐過程中,使我認識到,收貨部是麥當勞物流很重要組成部分。收貨部工作的好壞直接影響到公司的經營成本,進而影響到公司其他一系列問題。比如,我在初次退貨錄單中,由于疏忽,把商品數量錄錯,在返配回配送中心后,又返配回了門店,在商品一來一去的運輸過程中,這就增加了公司的運輸成本。
(2)麥當勞倉儲是一門大學問,比如既要保持商品一定庫存量保證賣場不會出現缺貨少貨,又要防止庫存量過大加大倉庫壓力或是導致商品積壓,增加商品因發現不及時出現臨期過期等事情發生,這會提高公司損耗率,增加公司運營成本和損失。比如在4月份底商品清場轉場工作中,就發現到大量因商品庫存量大導致的臨期過期和盤點難問題。還有倉儲管理上要使商品排放有序,易于識別,方便拿取,保重商品安全不能使商品遭到損害,以及合理利用倉儲有限的空間等等。
(3)麥當勞所有部門都是核心部門,各個部門之間,通過分工明確,協調工作,為顧客提供一個高質量服務,完美購物環境體驗,最終增加麥當勞營業額。零售行業最終收入來自營業額,這也是提供享受購物環境的物質保障。而每一個部門好壞都最終影響著麥當勞銷售狀況的好壞。比如,商品首先要通過收貨部驗收,接受質量好的商品,根據商品條碼等相關信息錄入系統,為財務和收銀等等提供相關信息。其次商品被商品部按照相關知識和規定進行上架排放,同時保障商場衛生等等提供一個舒服購物環境,經營管控部,對商品進行檢查,防止商品質量出現問題或是標價出現問題。促銷部,根據店總安排,舉行一些促銷活動,對顧客人流進行引導。顧客購買商品,這時候就是收銀部的工作了。如果這中間出現什么問題,就需要客服部進行調節。
(二)畢業實踐的體會、收獲
這次畢業實踐,使我受益匪淺,有很多收獲和體會:
(1)心態上調整的體會收獲學校人向社會人轉變,在學校接受的教育,真正的和社會接觸并不是太多,而這次實踐,則是由學校人走向社會人一個緩沖階段。在這個過程中最需要調整的就是心態。我們并不是什么天之驕子,也沒有什么可以值得炫耀的資本,而從學校走出就直接到一個公司最基層上班,接受公司嚴格的規章制度約束,以及體力,心力上等等的挑戰,當然會使很多同學落差很大。這中間最大的挑戰就是我們自己心理上的調整。要有一切歸零心態,從零開始,我們不可以改變環境,只有改變自己來適應這個環境。
(2)相關知識上的收獲我由一個不熟悉麥當勞物流,倉儲,營銷,管理等等,到對這些相關知識的了解熟悉。以及與自己相關知識的進一步學習加強,如數據庫,管理學,物流學,計算機,財務會計,營銷渠道管理等等。很多工作都是一項需要挑戰一個人綜合能力的,在工作中,我認識到了自身知識不足和優勢,這促使我改進和加強。
(3)人生目標感的清晰通過這次實踐,我自身其他各方面都有所提升,如交際,口才,做事情,心理等等,但是最大的收獲,是讓我認清了我自己身上的優勢和不足,以及如何去規劃自己的時間,工作,生活,使我的許多目標變的清晰。
大學生寒假實踐報告 5
在這個寒假里,為了通過親身體驗社會,讓自己更進一步了解社會,增長見識,鍛煉才干,培養韌性,檢驗自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認,我利用寒假參加了社會實踐實踐活動,我借此機會,通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
一、實踐單位
xx縣xx中心小學
二、時間
20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日
三、實踐過程
今年的寒假,我去了xx縣xx中心小學進行了社會實踐。 xx中心小學面臨稻田,背靠著參差幾戶人家,遠處是綿延起伏的山嶺,偶爾還能看到山上孤零零的樹影。學校里面整潔,寬敞,一切顯得淳樸自然,我將在這里度過7天的時間,實在是一件非常幸福的事情。
我們放假的時候,家鄉各個中小學的教學活動基本接近了尾聲,非常不湊巧,我拿著介紹信去到學校的時候,學校已經在準備期末考試了,學校的老師和我交談過后,根據我的專業特點,安排我協助老師們進行期末工作,并讓富有經驗的老師帶我。我沒有與學生有課堂上的接觸,所以,比較遺憾的是,說是在學校里進行社會實踐活動,但我并未參與到教學環節當中去。我與想象中的教育實習擦肩而過了。
這是我第三次參加社會實踐活動了,但,這一次,可以說是我第一次更真實地體會到三年后可能會開始的工作生活這是與以往完全不一樣的生活。
每天八點上班,六點下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,絕不草率,絕不敷衍了事。雖然社會實踐只有短短一周,我深知其中責任的重大和工作的繁瑣。對自己,對工作,對學校的榮譽負責。我的身上,肩負著責任。
第一次選擇學校作為自己參與社會實踐的場所,我才發現自己其實還是有很多都不懂的。雖然自己所學的專業在此時沒有派上什么用場,但我覺得應該多學點,有些為人處世的方法在未來可以讓我受益匪淺。當然,在這短短一個多星期中,我也曾后悔過在學校進行社會實踐,我所能做的,也不過是幫助帶我熟悉日常工作的老師改試卷,登成績,謄抄評語,錄入檔案。這些工作,其實早在中學時代,我就替老師做過挺多遍。自己心里很不舒服,就想半途而廢。但靜下心來仔細想想,再換個工作也不過如此,在別人手底下剛開始著手工作不都是這樣么?剛開始,就應該踏踏實實的干好自己的工作,完成自己的任務,畢竟我缺的是工作經驗,現在有機會了,就要從各方面鍛煉自己。不然,以后干什么都會干不好的。我現在的工作,工作也不是很難,很容易進入工作,關鍵是學習處理同事之間關系和與上級關系的方法,學習為人處世之道。由于經驗少,我現在這方面還有欠缺。我現在才明白,在學校里做一名學生,是多么的輕松啊!但是,我們早晚要工作,早晚要步入社會,早晚要面對這些避免不了的事。所以,現在我很珍惜學習的機會,多學一點總比沒有學的好,花同樣的時間,還不如多學,對以后擇業會有很大的幫助。
四、實踐總結及體會
我們應該學會踏踏實實的干好自己的工作,完成自己的任務,畢竟我缺的是工作經驗,現在有機會了,就要從各方面鍛煉自己。不然,以后干什么都會干不好的。我現在的工作,工作也不是很難,很容易進入工作,關鍵是學習處理同事之間關系和與上級關系的方法,學習為人處世之道。由于經驗少,我現在這方面還有欠缺。我現在才明白,在學校里做一名學生,是多么的輕松啊!但是,我們早晚要工作,早晚要步入社會,早晚要面對這些避免不了的事。所以,現在我很珍惜學習的機會,多學一點總比沒有學的好,花同樣的時間,還不如多學,對以后擇業會有很大的幫助。 同時,這次社會實踐也讓我深刻地認識到,在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理。如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入大學面臨走向社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是的老師,正所謂三人行,必有我師,我可以向他們學習很多知識、道理。
通過這次的社會實踐,我不斷地思考一些實際問題:我們作為當代的大學生,該怎樣更廣泛地積累知識以及如何明確今后的努力方向,我深覺自己有許多不足之處,在今后的生活中,我會朝著自己的目標,不斷努力學習,彌補不足,為自己的理想而奮斗!
社會實踐是每個大學生必須擁有的一段經歷,它使得我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本觸及不到的知識,也擴展了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會,打下堅實的基礎。
我想,學校之所以重視我們大學生參加社會實踐活動,就是想讓我們在社會實踐活動中得到鍛煉,在實踐中得到真正的知識。 這個寒假是目前為止過過的最長的寒假了,而且一分為三,分別在東莞,深圳,揭西這三個地方度過。 第一站-東莞
第一次進廠打工,第一次來到東莞,剛開始心里有些慌,但是還好有許多照顧我的人。謝謝你們!每天都要上班,有時還要加班加到很晚。記得每天都是宿舍最后一個洗澡的,經常都是12點多還在洗頭。說到這里,我很想謝謝我們的彩霞同學。她經常會幫我先打好洗澡水,幫我提水,催我趕快洗澡。經常會做出許多讓我感動的事。最感動的是她幫我梳理打了許多結的頭發,那時將近凌晨一點拉。我感動的一塌糊涂,很感謝她對我的照顧!謝謝彩霞同學!
而那半個月的寒假工歲月,也很好的鍛煉了我,每天最晚睡,早上還可以最早起床,最夸張的就是起的比定的鬧鐘(am6:45)還早,呵呵,F在回想起那段時光,并不會覺得辛苦,覺得好玩多一點吧。因為那段時間我真的很快樂,可能是身邊有你們吧。我,彩霞,伊環在這次寒假工中成為了一個組合,每天都形影不離。一起吃飯,一起上班,一起下班。在我這個“超級蝸!钡耐侠巯,我們三個幾乎每天都是飯堂最后一個離開的。每次吃完飯回頭看,都只會看到空蕩蕩的一片。然后我們三個就笑。呵呵。還有許多許多好玩,難忘的事,現在每次回想起,都會忍俊不禁。鴨子有你們很快樂,真的很快樂!
第二站-深圳
在這里我度過了xxxx年的農歷新年,幾乎每天都出去玩。去了許多地方,但最難忘的是我們三姐妹三次唱k的事。呵呵,第一次唱k是在超市的游戲城里,一塊錢一首。這也是我第一次唱k。驚奇的發現原來我也是麥霸!最愛唱何炅和張靚穎的歌。第二次是我們大年初一晚突然想唱歌,然后搭公車特地去東門唱的,我們三姐妹的確是“想唱就唱”啊。呵呵。姐姐愛唱老歌,弟弟愛飆高音,我唱歌都是挑歌詞的,覺得借助歌詞可以唱出說不出的情緒。
第三站-揭西
這13天,我應該有10天都宅在家里吧。每天自然醒,看電視,聽歌。就是沒按原計劃看書自學。我再一次用實踐證明了,放假回家的確不用帶書回來,因為帶了也不會看的,喜劇啊。不過我也做了一件“大事”!跟小姑學包粽子。真的很謝謝小姑教我包粽子,雖然我還很笨拙,但是畢竟先了解了這個過程吧。在老家的生活很平淡,但是很快樂。因為。這是我的家! 為了使自己更好的了解社會,鍛煉自己,感受社會就業的現狀,體驗一下工作的樂趣,這學期的假期我根據時間及自己的實際情況在假期期間找了一份飯店服務生的工作,雖然僅有一個月的時間,但我覺得受益匪淺,短短的工作經歷讓我體會到了就業的壓力、自己能力的欠缺及社會的艱辛,同時讓我感到工作的無比快樂,一種在學校自由天地里無法體會到的“愉悅”。
當我穿上那件鮮紅的工作服時,就表明著我的工作會給我帶來快樂。我們都明白萬事開頭難的道理,所以我對剛開始的工作格外小心,在這個“人生地不熟”的餐館里,我顯得是那么的“孤單”。在我的印象中,服務生的工作無外乎把菜傳到服務員的手中,而已。但實際上我想錯了。每天早上九點上班,九點半準時點名,然后我們服務生的工作就是打掃衛生,包括樓梯和誰也不愿意打掃的衛生間,每次都會有人喝醉,衛生間吐的哪里都是,由于是剛開張,并沒有招到特定的打掃衛生的人,好幾次都想吐,在家都沒有做過這樣的活,就開始打退堂鼓。
做完這些之后,就要開始站位,等著客人的到來,然后我們的正式工作就開始了。也就是把菜從后廚端到前廳指定的桌位就可以。兩點半下班就可以休息了,下午四點半開始點名,再重復上午的工作,直到十點回家。工作很簡單,就是累了些。想想啊,把菜從一樓運到二樓還有三樓,一趟一趟的跑,最后客人走了還要把碗盤都搬回一樓廚房,這樣一天上跑多少趟已經記不清了。只知道晚上下班后腿是誰的都不知道了,渾身上下酸的厲害,不過有一個好處就是易于睡眠。
經過幾天的重復性工作,雖然很累,但是為了給他們留下一個好印象,我努力的做好我的本職工作,還時不時幫服務員和后廚的一些忙。我已經對飯店的其他員工有了一些了解,就以為和他們“混”的很熟,心中的束縛好像就沒有了,我開始有點飄了,開始學會了偷懶,開始學會了,這些不該學習的不良習慣讓我受到了批評,得到了教訓。
菜都上齊的時候,我感覺累了就坐在椅子上想歇一會,沒有想到恰好被經理看到,他吧我叫到一旁,語重心長的說“你跟我們的一些同事不一樣,你是受過高等教育的,應該多利用時間不斷地學習,不斷地充實,不斷地提升自己,年輕人不要怕吃苦,年輕的時候不吃苦,難道到老了再吃苦嗎?我知道你是大學生有大志向,想做大事,但是你千萬不要小看做小事,大事都是由小事積累起來的,做大事的本領也是由做小事的本領不斷地積累而成的,你現在就是一個服務生,你就必須把服務生的工作做好!睆哪翘炱,我明白做人做事要認真勤快踏實,對事對物要對得起良心,對得起自己。確實,聽了經理對我的金玉良言讓我的思想認識有了更深一層的提高,某種程度上,給我指明了一個很好的努力方向。
由于飯店是剛開張,客人非常多,我不僅擔任服務生的工作,有的時候還擔任服務員的工作,這無疑是又給我的打工生活增添了色彩。服務員的工作與服務生的工作有著本質的區別,服務員這個工作是“人家坐著我站著,人家吃著我看著”,而且還得隨叫隨到,隨時聽從客人的使喚。這也讓我深刻體會到小社會里的大天地。在這里客人就是上帝,我不能由著性子亂來,不管客人說話怎么樣,說話有多難聽,我們都必須微笑對待,哪怕是受到天大的委屈,也不能把它發泄出來。因為我們就是干這一行的,要干就要干的!當第一次聽到了客人對我的夸獎,那一刻,我別提多興奮了,從小到大,我聽到無數夸獎,卻沒有此句讓我如此的感動,如此的感慨,如此的回味。
作為一名大一新生,對繽紛多彩的大學生活充滿了好奇。在大學的第一個寒假里,我希望能與以往有所不同。在這個時候有了參加實踐活動的想法。這是一種磨練,對于學生來講,實踐的機會真的是很難得。在中國的教育里,我們學的都是理論知識,真正用到的卻不多。理論加實踐才是最科學的學習方法。感謝學校給我們學生提供一個社會實踐的平臺。
我是通過熟人的介紹才找到的打工的機會。第一天進去做事覺得感覺很奇怪,因為以前一直都是以消費者的身份進的酒店,這次的身份卻是一個服務生。呵呵,第一個感覺就是首先要把心態調整好。第一天來什么也不懂,經理就叫了一個老生來教我們。平常在酒店吃的時候不覺得,來工作的才知道酒店的工作還真不是蓋的,每個細節都要弄好。我們第一天是試工,大家都在努力的學習,雖然說有點累,但我們每個同學都很積極、很投入,都感到很樂意,因為這畢竟是我們本次社會實踐的第一步嘛。所以在那一天的時間里,雖然說有一點點累,但我們卻都覺得挺充實的
先說說我在那里的工作情況吧:我們每天8點半上班一直到晚上9點半。我們沒天的工作就是在客人來之前把房間弄干凈,客人吃飯的時候,男生負責端菜而我們女生就負責上菜報菜名,幫客人倒酒、換餐盤之類的雜活。在我看來最辛苦的`,就是每次客人吃飯的時候你必須站在外面等候,一天下來腿跟腰都很痛,剛開始的時候真的有點受不了。雖然說顧客就是上帝,但有的時候難免會遇到些難纏的客人。要么是過于挑剔,要么就是素質不是很高。記得有一次,老板娘說那天下午的一桌客人看起來都挺鄉下的,叫我們看著別讓他們把毛巾給帶走了。我剛開始一挺就覺得挺別扭的,鄉下人又怎么了,怎可以這樣瞧不起人家呢?但是我到了那個房間,我剛給他們倒好茶,就那么一轉身的功夫,桌上所有的毛巾都不見了,都到他們的口袋里去了做為酒店也不好說什么。
所以服務生的工作看似簡單,但操作起來還是挺麻煩的。 因為這個原因,剛開始工作的時候感到有一點緊張,但越是緊張我就越必須鼓起勇氣,因此慢慢的我就習慣了。后來證明,我還是很幸運的,因為這給了我一個獨立鍛煉、獨立挑戰的機會。 時光荏苒,大學生活已經走過了半年,大學的第一個寒假也悄然走過,自己在時光的輪回中也不斷成長,感受自己成長的過程,有辛酸,也有快樂,就是這些不同的感受造就了我的美味人生。擁有這種感覺,挺好!
比起小學、初中和高中的寒假生活,這個寒假,少了作業的羈絆,多了對社會生活的體驗;少了以往的單純,多了對人生更多的思考;少了對父母的疏遠感,多了同父母談心的歡愉。 對于半年沒回家的我來說,寒假一回到家有了一種莫名的親切感,同父母聊自己的大學生活聊了許久,家是溫暖的港灣這種感覺油然而生。半年的成長對于我來說,最重要的還是表現在對父母有了更多地理解。
沒有了作業的羈絆,便把精力花在了對社會的深入了解。這個寒假跟隨大二的學哥做了社會調查,關于我們家鄉威海乳山農村拆遷改造的調查,這次社會實踐中我們通過走訪,問卷調查等方式,對我們家鄉的這項利民項目進行了了解,并寫下了我們在調查中發現的問題及我們認為有必要的一些建議。雖然在走訪與調查中遇到了種種問題,但是通過團隊的共同努力,我們得以克服,從中也得到了更多的感悟與經驗,有了成長的感覺。 相隔半年沒有見面的發小們重新聚在了一起,談起了自己在工作或是學習生活中的趣事或是煩惱,親切感又重新回歸,我們的歡笑回蕩在整個屋子的時候,又有什么時刻比這更幸福呢?無論自己身在何方,都不應忘記還有時刻關心自己的姐妹們,雖然我們由于學習或是工作平時不在一個城市,但我們的友情是值得珍惜的,擁有這些朋友,我是幸福的。
雖然高中生活很苦,但是現在的我還是不斷地回想著高中時發生的一切。離開高中半年,我們同班同學,我們的老師在今年寒假又重新聚到了一塊,雖然變化都挺大,但我們的師生情永遠不會改變。雖然是通過聚餐的方式,但是班主任的那種幽默還是沒有變,同學之間以互相取笑對方來歡愉大家的方式也未曾改變,這種親切感并沒有隨著時間的推移而有所淡化,笑聲依舊,感情依舊。
寒假因為有春節這個傳統節日,親戚們就有了相聚的機會。這個春節的相聚比起以往,長輩們對我的期望從考個好大學轉變成了增加自己的社會實踐,在大學期間要學會做人,學會做事。也許是隨著時間的增長,自己真的是長大了,對社會中的人和事有了自己的看法與見解,但我還需要在社會中不斷充實自己人生觀和價值觀,使自己更能適應社會的需要。
這個寒假過得挺有意義的,對于我個人來說,更珍惜親情與友情了。對父母的理解與愛更深了,以后在父母身邊的日子會越來越少,所以十分珍惜在家的每分每秒。
大學生寒假實踐報告 6
。ㄒ唬⿲嵺`前———思考
經過一天的休整,當剛回到家時的興奮與愜意漸漸淡去,我回想了一下自己這半年的大學生活,雖然在學校里的生活平靜而快樂,可我卻看到了“危機”———就業危機。在大學這個相對自由的天地里,同學們都在努力的通過各種機會來磨礪和充實自己,希望能多學習一些東西對自己將來走進社會有所幫助。然而,大學只是一個溝通校園與社會的橋梁,是我們步入社會前繼續充實自己知識的“深加工廠”。最終我們還是要面臨社會和市場無情的競爭與淘汰,僅僅依靠校園里的知識是不夠的。于是,我開始思考:怎樣才能讓自己在寒假這個短暫的時間里學到一些校園里學不到的東西,從而度過一個有意義的寒假。
經過了一番思考后,我把自己的想法告訴了父母:獨自到附近的裝飾裝修公司去應聘。由于考慮到自己各方面的實際情況(一沒經驗;二沒學歷;三時間有限),決定進行為期10天無償的義務勞動,主要目的是體驗和學習,以便盡早適應社會的工作環境。在得到父母的認同后,我決定第二天就出去找單位應聘。
(二)實踐中———行動
29日一大早和父親在外面吃過早飯后,我揣著自己僅有的身份證和學生證,開始了我人生中的第一次求職。
雖然在電視上看過人家應聘,心里也作好了被打擊的準備,可畢竟是第一次,站在應聘單位的門外還是緊張的打起了退膛鼓。一直在一旁的父親看出了我的心思,說道:“要不我去幫你問問,看看人家要不要人,你再進去!薄安弧挥昧,我自己去問,不行我再換一家,你……你還是先回家吧!蔽揖芙^了父親的“幫助”,因為我知道,從小到大我一直都生活在父母的扶助中,現在的我如果不邁出這獨立的第一步,那么這次應聘將失去意義,即使得到這份工作,對我來說也沒什么實質性的收獲,因為我已輸在了起跑線上。待父親轉身離開后,我穩了穩自己的心緒,深呼吸,帶著忐忑不安的心情走進了艾帝爾裝飾公司的大門……
半個多小時過后。“成功了!”我帶著難以掩飾的欣喜走了出來,因為急著想把這個好消息告訴家人,回家的腳步也顯得輕快了許多,可沒想到一抬頭,發現父親就在不遠處的拐角處等著我。原來,他這既是監督我(怕我半路落跑)又是關心我(怕我遭受打擊),頓時體會了父親的一片良苦用心。在確定我這次單獨應聘成功后,他也只淡淡的對我說了一句:“看來真的是長大了。”是呀,就在這一刻我發現自己真的長大了,不再是那個什么事情都要等父母安排妥當了再去做的小孩子了。這又不禁有讓我想起剛才臨離開公司,經理退還我學生證時對我說的話:“我之所以錄用你,是因為我欣賞你的就業危機意識和這種敢于單獨到社會里推銷自己的勇氣,對于你這樣一個剛上大一的女孩子來說,能做到這兩點是很不容易的!毕氲竭@里,再一次慶幸自己之前沒讓父親為自己去打探,否則,這份工作說不定就丟了,而我也少了一次考驗自己信心和勇氣的機會。
當天下午2:00我準時來到公司,和辦公室的同事打過招呼后,見大家都在忙自己的事情,我就找了兩本書關于家居專修基本常識的書看,因為上午和經理商量過,由于我的能力和時間有限,一些復雜和長期的工作我也不能做,于是就安排我每天早上做一下辦公室(包括衛生間)的清潔工作,以及簡單的客戶接待工作,其它時間就自己看書學習或看別的同事如何制作電腦效果圖。而要作到接待客戶時能應付一般的提問就必須先增加自己這方面的知識,于是決定先看看書熟悉一下。我拿著書翻翻看看,不知不覺已經快5:00了,這時一直在外面忙的經理回來了,見我書快看完了就說到:“快看完了啊,速度挺快的嘛,看的.怎么樣了?看完了我要檢查的,你要能復述出來才行!薄鞍。。俊蔽倚睦锊唤惑@:怎么辦呀,我翻的太馬虎了,復述恐怕……經理沒理會我的驚訝去忙自己的事情了。這時我才知道,經理這么說一方面是要考驗我的學習吸收能力,一方面是要求我不管做什么事情都一定要認真仔細,看書同樣如此,決不能走馬觀花,要對自己負責。尤其是一些看上去不起眼的小事,更是不能馬虎的,正所謂:細節決定成敗。而讓我深切體會這一道理的是第二天的清掃工作。
一直都認為打掃衛生是個再簡單不過的工作,家里的清潔工作我也只是偶爾做做,覺得沒什么大不了的?蛇@次的清潔工作,讓我改變了對清潔的看法。把辦公室的衛生做完之后,我開始了衛生間的清潔工作,把地板上的水漬掃干凈以后,擦了墻壁與鏡子,看看沒什么要弄的了,準備出去看書了,忽然想起了“細節決定成敗”:既然我是出來鍛煉的,就要得到老板的認同才行,而像我這樣的清潔工作誰能做,怎樣才能讓我的工作更出色?就是更細致的清潔!從新審視了整個衛生間,我發現自己之前的工作的確是不夠徹底的:墻上的瓷磚上還有星星點點的小水漬和污垢,洗漱臺下面也有不少灰塵,而問題最嚴重的還是便池上的污垢?吹健叭蝿铡边如此“艱巨”,我就脫去外套準備來大干一場,瓷磚和洗漱臺已經弄干凈了,就差便池了。說句實話,在自己家里我還沒刷過廁所呢,但為了工作我決定“犧牲”了,還好廁所里沒有什么異味,但心里還是有點不舒服,面對一些頑固的污漬,我也顧不上衣服會濺到污水,拿著刷子就使勁的刷,不覺間時間就已經過去了兩個小時,看著被自己打掃的整潔一新的衛生間,忘記了酸痛的胳膊和鞋子上的水漬。雖然這件是并沒有被經理注意到,但我自己卻有了收獲,那就是對“細節決定成敗”更深層的理解:人與人之間在智力和體力上的差異并不是想象中的那么大,很多小事,一個人能做,另外一個人也能做,只是做出來的效果不一樣,往往是一些細節上的工夫,決定著事情完成的質量。
大學生寒假實踐報告 7
不知不覺,寒假又悄然到來了,作為一名大二學生,抱著貼近社會,服務社會的愿望,我參加了大學生社會實踐。希望在進入社會之前,積累多點社會經驗,提早與社會來個零距離接觸,學習如何與人溝通,如何與人交流,如何與人合作等等。經過重重考驗,終于成為實踐小組中的一員。我相信任何的工作都能給我帶來課本上無法得到的知識,所以在工作中我多聽多學多做,按時超量的完成任務。我也在工作中學會了許多大到先進的檔案管理操作系統,小到復印機的使用。在這期間所做雖無大事,但從點滴做起,所獲亦非淺。
實踐中,我們認識了不少領導。領導們是那樣的和藹、親切,對我們的到來也表示了熱烈歡迎開始時的緊張頓時蕩然無存,想像中嚴肅的領導給了我一個全新的認識。當天,我們一行十多名同學就被安排到不同的部門。并即刻開始了步入社會的第一天工作。
由于是第一次工作,難免會有許多的不適應之處,因此也總會出現一些小錯誤,但我認真學習,有不懂的地方就問,隨著經驗的不斷積累,錯誤的逐漸減少,工作效率不斷提高。這一點不但充分的體現了“磨刀不誤砍柴工”的道理,更是如何通過合理的分工、有效改善工作流程、發揮團隊戰斗力、使工作效率化的現實案例。
我被分配到民政科工作,雖然一開始我并不知道什么是民政,但經過一段時間的接觸后,我深深認識到,民政工作的重要性:民政工作關系到國計民生,關系到千家萬戶?梢哉f民政工作做得好,人民生活安定,有了保障。維護社會穩定的工作也就至少做好了一半。
這段時間,最令我感悟的就是這種敬業愛崗的精神,這種兢兢業業的工作態度深深教育了我,處在這樣一種工作環境使我深受感染,讓我明白到工作就是要這個樣子,這個對我以后無論在哪個崗位上工作都是受益不淺的。
我深深的感覺到自己在單位里所學到的東西和在學校所學的理論有一定的差別,所以我領悟到:要想在日后工作生涯上有所發展,就必須理論和實踐必須緊密結合,使自己的知識在實踐中得到增長,必須在實踐中培養自己各方面的.能力。
工作中幾位前輩對我十分關心,手把手的為我解答疑難,主動為我分擔工作。但自然帶來了我無事可做,為了不拖后腿,我就要爭取前輩和用人單位的信任,每當碰到工作的機會,便積極主動承擔。那是不是打腫臉充胖子呢?不是的,那樣帶來的只會是反效果。在承擔前先充分判斷自己能用最少的時間做出的效果,當你獨立完成一項任務后你的道路就算打開了!那是否就以這種穩定的工作方式結束你的實踐呢?我認為應當在實踐中檢驗自身的實際工作能力的化程度,所以我開始接受一些有挑戰性的任務,如進行檔案系統的操作和文檔的錄入,因為以前沒有使用過這類專業的系統,為了不拖慢工作進度,一遇到問題馬上就會向前輩請教,而不像之前那樣自己摸索解決的方法。沒有舞臺就要自己建一個。面對不同的工作就要及時調整工作方法。
在實踐中,我認識到以下能力的掌握與熟練對我們的工作是非常重要的:
計算機操作:
基本操作不用說,在我們活動一開始的時候各單位所需求的名單里面就有很多要求需要計算機基本操作的。Word排版和打印的設置應該比較熟悉,應該能獨立排版一篇公文,并在相應格式的紙上相應的位置打印出所要求的文字。另外,也要懂得如何運用網絡,網絡在當前的應用我認為最重要的是搜索,懂得如何搜索,懂得怎樣搜索到最有用,最可靠,最接近要求的信息,是我們必須下功夫培養的能力。
文章讀寫能力:
機關單位里面很需要能擬寫文章的人才,寫公文也是一門學問,卻也是一門比較容易掌握的學問。公文有公文常用的格式,常用的語句,而且語句比較死板,但是格式不能亂,原則不能丟。不僅要會寫,而且要會看。怎樣迅速抓住公文的主要內容,抓住重點來讀,來理解是個關鍵。只有抓住重點,透徹理解了公文,才不會在貫徹上出錯。
獨立認知和分析能力:
應該說,很多的要求規定里面都有提及類似的能力,但我認為我們大學生更應該有而且扎實地掌握這種能力。獨立的認知能力使你不拘泥于傳統,這是個講求效率,講求實際的時代,有獨立認知能力或許會給你帶來創新的靈感和機遇。當然,這并不是說偏激,擺酷。獨立分析能力我自己認為也相當重要,特別是在某些大是大非面前,更應該審時度勢,準確判斷,堅持立場,否則很容易走彎路,走偏路。
在工作中,我還認識到自己有許多不足之處,例如主動性不夠,溝動意識有待提高,以后,我一定會不斷提高自己,因為我知道,只有溝通,才能相互了解、相互認識。只有溝通,才能在實踐中不斷提高。比如說,組員之間交流甚少。在一起的時候大家一般很少談論工作中的事情。這樣就不利于彼此工作的提高。因為工作中的得與失只有通過交流、溝通,相互學習、參考,才能避免走彎路,才能真正達到共同提高的目的。
同時,我也會繼續堅持創新理念,創新是源動力,有創新才有發展。創新能為你的工作增加籌碼。比如說,在工作中能做到不循常規,以一種創新的形式去完成工作,這不但能為工作贏得時間,提高工作效率,而且還能贏得領導或同事的肯定和表揚。還比如說,在討論一個課題或者在寫一份調研報告的時候,如果能用獨特的思維提出新的思路、新的觀點、新的方法,這對的個人發展非常有利。
在短短一個月時間中我付出了自己的汗水收獲了課本上學不到的知識。完成了自己“貼近社會,服務社會”的愿望,我永遠不會忘記與前輩們一起走過的短暫而充實的日子,謝謝你們的照顧和批評!
時間太短暫了,我們只能走馬觀花似地去接觸和吸收新事物,但我們通過實踐也學到了很書本上沒有的知識,既增長了見識,開闊了視野,又增長了實踐操作能力、豐富了生活閱歷,這將是我們走向社會的一筆最為寶貴的財富,同時通過社會實踐活動,從根本上解決了我們學生一些思想認識問題,促進了自身世界觀的轉變,通過到了機關部門里的溫暖,受到了教育和鼓舞,增強了民族自信心和自豪感,堅定了走社會主義道路的信念。更為自己日后就業指明了方向,對自己的社會定位和自身價值進行了一次客觀評價,發現自己與現實之間的差距。
有句許說得好:實踐出真知。作為一名大學生,要想成為21世紀的一名合格人才,必須跨出校門,走向社會,把自己所學的理論知識應用于實踐,從實踐中不斷分析、總結,從而提高自身解決問題的能力。走向社會,參加實踐,可以幫助我們擺正自己的位置:不盲目自大,也不過分自卑。參加社會實踐,對我們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀有著很大的幫助,對我們的事業心、社會責任感也有一定的幫助。
時間總是在不經意間從指尖流逝!為期近回過頭來看看這近一個月來的打滾爬摸,我覺得自己很幸運可以參加這樣一個有意義的活動,我很珍惜這機會。同時我也深切地感受到“知識無限,能力有限”的涵義。在日后的日子里,我會充分發揮自己的能力,展現自我,積極向上。
近一個月的實踐活動已結束,在工作崗位上留下的是汗水,帶走的是知識。在工作期間留下的是快樂,帶走的是深厚的友誼。
大學生寒假實踐報告 8
一、實踐背景與目的
隨著寒假的到來,我積極響應學校的號召,參與了這次寒假社會實踐活動。目的在于通過親身體驗,將理論知識與實踐相結合,提升自己的綜合素質和社會實踐能力。同時,我也希望通過這次實踐,了解社會的多元性和復雜性,為未來步入社會做好充分準備。
二、實踐內容與過程
我選擇了在當地的社區服務中心進行實踐,主要參與了一些社區服務和文化宣傳活動。
在實踐期間,我首先參與了社區的環境整治工作。我們一同清理了社區的垃圾和雜物,使社區的環境得到了明顯改善。同時,我也與社區居民進行了深入交流,了解了他們的生活和需求。
除此之外,我還參與了社區的文化宣傳活動。我們組織了一系列的文化講座和文藝演出,豐富了社區居民的文化生活,也提升了社區的文化氛圍。
在實踐過程中,我深刻感受到了團隊合作的重要性。我們互相協作,共同完成任務,不僅提高了工作效率,也增進了彼此之間的友誼。
三、實踐收獲與體會
通過這次寒假實踐,我收獲頗豐。首先,我更加深入地了解了社會,認識到了社會的多元性和復雜性。同時,我也學會了如何與不同的人進行交流和溝通,提高了自己的社交能力。
此外,我還意識到了實踐的重要性。只有將理論知識與實踐相結合,才能真正理解和掌握知識,也才能提高自己的綜合素質和實踐能力。
最后,我也深刻體會到了團隊合作的力量。只有團結一心,才能克服困難,取得成功。
四、總結與展望
這次寒假實踐對我來說是一次寶貴的經歷。我不僅學到了很多實用的知識和技能,也提高了自己的綜合素質和實踐能力。同時,我也認識到了自己的.不足之處,需要在今后的學習和實踐中不斷加以改進和提高。
展望未來,我將繼續積極參與各種社會實踐活動,不斷提升自己的綜合素質和實踐能力。同時,我也將努力將所學知識和技能運用到實際工作中,為社會的發展和進步貢獻自己的力量。
五、建議與反思
對于未來的實踐活動,我有以下幾點建議:
1、加強實踐前的準備:在參與實踐活動前,應充分了解實踐的內容和目的,做好充分的準備,以便更好地融入實踐團隊,發揮個人優勢。
2、注重實踐過程中的反思:在實踐過程中,應不斷反思自己的行為和態度,及時發現問題并加以改進,以提升自己的實踐能力。
3、強化團隊合作與溝通:在團隊合作中,應注重溝通和協作,發揮集體的智慧和力量,共同完成任務。
4、深化社會認知:通過實踐活動,深入了解社會的多元性和復雜性,增強自己的社會責任感和使命感。
對于本次實踐,我也進行了深入的反思。我認為自己在實踐過程中雖然取得了一些成績,但還存在一些不足之處,如對某些問題的處理不夠成熟,與團隊成員的溝通還有待加強等。在今后的實踐中,我將努力改進這些不足,提升自己的綜合素質和實踐能力。
總之,這次寒假實踐對我來說是一次寶貴的經歷,讓我收獲了很多。在未來的學習和實踐中,我將繼續努力,不斷提升自己,為實現自己的人生目標而努力奮斗。
大學生寒假實踐報告 9
一、實踐背景與目的
寒假期間,我選擇了參與社會實踐活動,旨在通過親身體驗,將所學的理論知識與實際操作相結合,增強自己的實踐能力。同時,我也希望通過這次實踐,更深入地了解社會,增長見識,為未來步入社會做好準備。
二、實踐內容與過程
我選擇了在一家小型企業進行為期一個月的實習,主要參與市場營銷部門的工作。
在實習期間,我首先了解了公司的基本情況,包括公司的文化、產品、市場定位等。隨后,我參與了市場營銷部門的日常工作,包括市場調研、制定營銷策略、推廣產品等。我跟隨部門負責人,深入了解了市場營銷的各個環節,學習了如何制定有效的營銷策略,如何與客戶進行溝通和交流。
除了日常工作,我還積極參與了公司的一些市場活動,如產品推廣會、客戶拜訪等。通過這些活動,我更加深入地了解了市場需求和競爭態勢,也鍛煉了自己的溝通能力和應變能力。
三、實踐收獲與體會
通過這次寒假實踐,我獲得了許多寶貴的經驗和體會。
首先,我深刻認識到了理論與實踐相結合的重要性。在學校學習的理論知識,只有在實際操作中加以運用,才能真正發揮其價值。同時,實踐也能幫助我們更好地理解和掌握理論知識,形成自己的知識體系。
其次,我增強了自己的溝通能力和團隊協作能力。在實習期間,我與同事和客戶進行了頻繁的交流和合作,通過不斷地溝通和協調,我們成功地完成了許多任務。這次實踐讓我更加明白,團隊合作和溝通是工作中不可或缺的重要能力。
最后,我也認識到了自己的不足之處。在實習過程中,我發現自己在某些方面還需要加強學習和提高,如市場分析能力、創新能力等。這些不足將成為我今后學習和提升的方向。
四、總結與展望
這次寒假實踐對我來說是一次難得的經歷。它不僅讓我將理論知識與實踐相結合,還讓我更加深入地了解了社會和職場。通過實踐,我不僅鍛煉了自己的能力,還增長了見識,為未來的`職業發展打下了堅實的基礎。
展望未來,我將繼續努力學習,不斷提升自己的綜合素質和實踐能力。同時,我也將積極尋找更多的實踐機會,積累更多的經驗,為未來的職業生涯做好充分的準備。
總之,這次寒假實踐讓我受益匪淺,我將珍惜這次經歷,不斷總結經驗教訓,為自己的未來奮斗。
大學生寒假實踐報告 10
這個寒假是我過的最最充實的一次,在我意識到自己不僅僅是一名大學生,自己到了該承擔責任該獨立面對這個社會的時候,我知道了自己下一步該干什么。于是寒假的前一個月我在市里的輔導機構當代課老師,后二十多天白天在張衡幼兒園上班,六點多回到家給我侄女補習物理化,每天都身體里都充斥著動力。我想我有收獲的時候才是我最快樂的時候。
在為時不長的一段時間里,和與自己年齡差不多的“孩子”們的相處中,讓我放松了不少,同時也了解到了做一名教師的辛苦,也與一些優秀的老師、和我一樣的兼職大學生一起,探討英語,探討教學,豐富了自己的閱歷,學到了不少東西。
俗話說得好,“萬事開頭難”。課堂的開始是很重要的,它或多或少決定了這堂課的成功與否。我的辦法就是能從一開始就把學生的注意力和興趣都調動起來,接下來的一整堂課學生精力的集中和紀律問題可能都不存在。結合英語教學要求,用讓他們感興趣的方式組織他們學習,我常常做一些類似新聞播報、單詞接龍賽、等活動,孩子們在玩中也學到了好多。在活動中放松心情,得到樂趣的同時也可以掌握英語技能。
在課程進行過程中也可以運用許多新穎有趣的方式來進行。我借鑒了大學里單詞課堂上分組進行搶答的方式,每次的分組方式不同,讓程度不同的學生都能參與到活動中來,在其他人回答問題的時候,學生們也能夠更仔細的去傾聽,去發現其中的錯誤,這樣也是另一種學習方式。在整個的補課過程里,也借鑒了大學課堂中的學分制度,每次回答問題和小組活動過后,都會給大家的表現打分,積累成績。這種在中學階段還沒有的方式,也很吸引學生,特別是初中的學生,都能很積極的思考問題,回答問題。因為即使沒有答對,也可以得到獎勵的分數,就像我的老師所說的那樣“我在意的并不是你已經掌握了多少知識,更多的是你有多少學習的興趣,有多少參與了課堂的學習”。我認為這種理念對于培養學生自主學習、自愿學習是非常有益的。
在主張“快樂學習”的同時,也必須注重學生學習的成果,因為面對中國現階段的教育體制,最終決定命運的是成績。所以,課后的鞏固是至關重要的,F在身為一名大學生的我也仍在“痛恨”著家庭作業,不過不得不承認,不能沒有家庭作業的存在。即使整堂課都很用心的學習,接受了老師所講的.內容,如果課后不能及時的復習,讓所學的東西真正成為自己腦子的一部分,從某種程度上來講,這堂課都是毫無效果可言的。而作為老師所能做的,就是布置作業。它是幫我們鎖住知識的步驟,尤其是對于自學能力和自制能力不是很強的學生來說。而布置多少作業,布置怎樣作業,就是考驗老師的時候了。在高中階段,通常我們所做的作業就是做習題xx頁到xx頁、背誦xx課文、抄寫xx段落,背單詞xx個在大學的學習中,我做的 更多的作業則是開放性的、創新性的,通常需要自己查找資料,和同學一起想辦法解決很多問題。對于忙碌的中學生來說可能沒有這么多的時間去做這些工作,不過,一些創新的方式還是可以嘗試的,最簡單的一種方法則是“串聯”,即讓學生把所學的知識,包括單詞、短語、語法等等用自己的方式串聯到一起,可以編一個繞口令,編故事,各種方式都可以,只要有利于記憶即可。這樣下來,不僅在思考的過程中可以復習所學的知識,也可以更有效的記憶這些內容。如此一來,家庭作業不僅可以變得更有趣,也更加的有意義,而不是隨便敷衍即可過關。
其實多數孩子學英語大多是啞巴英語,所以從一開始我就會多用簡單英語和他們交流為測試奠定基礎,我的題目是:從這次寒假補課,你認為自己收獲了什么?有些盡管說得斷斷續續,英漢夾雜,或是有錯誤,或是不好意思,我都鼓勵他們勇敢地說下去,耐心的等待他們完整的表達自己的意思。他們的表現很讓我欣慰,因為他們從開始的不會,不愿說英語到現在能用簡單的句子表達完整的意思。 第六,我的不足之處。 時間很快,寒期補課即將結束,但是課程進行的并不是一帆風順,中間也出現了一些小波折,小摩擦和突發事件。這確實不僅挑戰了我應對突發事件的能力,以及我之后處理解決問題的能力還挑戰了我處理的結果是否取信于這些學生。我必須承認在這方面我有欠缺。這些問題都是在我和他們已經很熟悉的時候發生的。例如:有一次在初中班,我轉身在黑板上寫字時,底下的兩個男生竟然公然罵起仗來,我還沒來得及了解情況,隨即互相扔起書來,我拉住一個男生,讓互相停下來,可是還是扭打在了一起,我沒辦法就告到劉老師那,剩下的半節課其他同學好像都被影響到了,當然我盡力安撫其他同學的情緒,可是效果不佳。下課后,我趕緊去了解情況,有一個老師的處分就是:叫家長。農村這些孩子最忌諱的就是這個處分,結果可想而知。這兩個學生在我的課堂上不像以前那么積極活躍,甚至對我這個老師有點抵觸,但是我還是百般調節和他們溝通交流,讓他們互相各退一步,握手言和。
補課結束后,還有點時間,正好張衡幼兒園在招聘兼職老師,我就去應聘了,在那兒干了二十天后,感觸特別深。
我的寒期實踐很快就接近尾聲了,我很遺憾沒和這群孩子留影作紀念,但是寒假相伴的記憶卻永遠都在。在這期間,有苦中作樂,有喜憂參半,有放棄與堅持的較量,有看到成效是的喜悅,盡管補課生活有機械,有忙碌,又枯燥,但是我很充實,因為我學到很多,從實踐中領悟很多,從這群孩子身上我感受到了久違的無憂無慮,那份純真和快樂。我也深切體會到要成為一位優秀的英語教師,我還有很長一段路要走,還要抓住更多的實踐機會不斷的學習,永無止境,同時也要具備很多素質,如:耐心,寬容,責任心,幽默風趣,積極樂觀的態度,知識淵博和經驗。在此過程中,我應對了許多難題與挑戰,有些問題的解決方式還是有些欠缺,應對突發事件的能力還有待于提高?傊,我最大的收獲是這個寒假我很充實,把學到的理論應用于實踐,把總結的經驗應用于實際,不僅收到了一定成效,更重要的是發現了自己的一些不足之處。
這短暫的兼職生活,讓我認識了很多可愛的學生,結識了很多優秀的同齡人,也從優秀的老師那里學到了很多。體會到了老師的辛苦,改變了高中時對老師的看法。不管做什么都要付出努力才能獲得成績,看到學生們的努力,看到他們的成長、進步,那種發自內心的快樂,應該就是做老師的驕傲吧
大學生寒假實踐報告 11
寒假實踐雖然僅有一個月的時間,但我覺得受益匪淺,基本上達到了自己的目的。短短的工作讓我體會到了就業的壓力、自己能力的欠缺及社會的艱辛,同時讓我感到工作的無比快樂,一種在學校自由天地無法體會到的殘酷競爭的“愉悅”。
社會實踐是大學生課外教育的一個重要方面,也是大學生自我能力培養的一個重要方式,因此對于我們在校大學生來說,能在寒假有充足的時間進行實踐活動,給了我們一個認識社會、了解社會,提高自我能力的重要的機會。高中畢業的實踐。那種毫無目的的迷茫狀態,社會實踐應結合我們實際情況,能真正從中得到收益,而不是為了實踐而實踐,為了完成任務而實踐。我覺得我們在進行社會實踐之前應該有一個明確的目標,為自己制定一個切實可行的計劃。應注重實踐的過程,從過程中鍛煉自己、提高能力。
我在xx工作。我的工作日程是這樣安排的:每天上午8:00上班——晚上9:30下班,在崗時期要參與盤點和入庫整頓。有空時幫理貨員看看貨架的排列是否整齊和清潔、貨品的齊缺并且及時加貨上架。每天都很充實。
總的來說,在超市里打工是絕對有收獲的。我進入了社會,提前了解了社會,對這個社會提前有了認識,我以后在社會上就能少走點彎路。和以往的實踐不一樣,這次的我真的看到了自己的不足和優勢,當我認真工作起來就會很投入,但是當我遇到挫折的時候我就會手足無措,畢竟還是學校里養著的學生,做起事情來一點也不老道,這是我父母給我的評價,我自己也是這么認為的,原來社會實踐的作用就是讓我提前知道自己的缺點,在一次一次鍛煉中學會客觀地看自己,不要把自己看得比天還要高,以免以后畢業了擇業眼高手低,到頭來一事無成。我想這一次的打工,會永遠記在我的心里,畢竟那是我第一次感到:無論什么事都不能靠別人,只有靠自己!但是這一切首先,是要擁有知識、能力還要有持之以恒的決心。沒有足夠的知識、能力是根本無法在社會上立足的。而沒有決心,你的一切都是徒勞,都只是紙上談兵。因此,我要更加努力,爭取成為社會的棟梁。
通過這次實習,讓我受益匪淺,打開了視野,增長了見識,為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎。通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們為社會做出了 自己的貢獻;但在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密 等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知 識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的.能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。 機遇只偏愛有準備的頭腦 ” ,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁, 胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞, 加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。
寒假社會實踐報告作為一個大學生有別于中學生就在于他更重視培養學生的實踐能力,尤其在注重素質教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的新世紀優秀人才的重要途徑。寒假社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會,了解社會;同時實踐也是大學生學習知識,鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務社區,回報社會的一種良好形式。所以為了同一個目標,同一種信念,我加入了寒假社會實踐活動。今年也是我步入大學校園的第一個寒假,心中重是思緒萬千,畢竟自己也是成年人了,想想自己還在花著父母的錢上學,看著父母那么辛苦,我就心里難受,我爸爸是一位退武軍人,因此他做事總是那么盡心盡力,現在他成了風濕性關節炎患者,總是疼的不能走路,媽媽也每天累的忙生意,我總想自己能分擔點什么,賺點錢來補貼家里。我幾乎不放過任何賺錢的機會,我去和民工干了幾天活,也去賣東西,感覺自己過的很充實。我做的最多的就是做生意,每天我要去進貨,我一直覺的進貨有什么難的,就是知道哪家是批發市場,要進什么就進,可是我想的太簡單了,因為每家批發的價錢不一樣,你進回來賣的自然也就不一樣,進的貴了就賣的貴,消費者自然會望而卻步,不緊使得貨物賣不上去,還會影響以后的生意,慢慢的我會掌握價錢,了解市場行情在去進貨,效果非常好;貋砗蟮氖蹆r也必須合理,主要是物美價廉,往往有時候商家老是覺的我賣的多便宜啊,我的東西多好啊,我賺的不多啊,可是當你站在消費者的角度想想,有誰不是想買到便宜又好的東西,薄利多銷就是這個道理。進貨賣貨的價錢掌握了,接下來就是態度問題了,我們買東西總喜歡去態度好的商家買東西,有說有笑的,買的東西捎貴點也覺的舒坦,剛開始我賣還覺的好,畢竟賺錢嗎,可是到后來就越來越煩,因為什么樣的人也有,可是越是麻煩的顧客越不能著急,態度越要好,等次數多了,他會覺的你家的東西好,不緊經常照顧你家的生意,還會帶來許多顧客。這么長時間的鍛煉,我更深刻的體會到做人要換位思考,尊重別人,以一個好的心態去對待別人,一定會成為一個受歡迎的人,這次鍛煉也讓我成長了許多,在回到校園后,我會改掉我的不良習慣,好好學習,和同學們們好好相處,好好干好自己的本職工作,為更好的融入社會而努力。在假期的實踐中,盡管是疲憊受累但更多的是欣慰,因為我感覺到自己的成長。用實際行動贏得了更多人的好評,樹立了正確的成才觀,這次親身體驗讓我有了更深刻感。
大學生寒假實踐報告 12
一、實踐背景與目的
寒假期間,為了增強自身的社會實踐能力,培養社會責任感,我參與了由學校組織的寒假社會實踐活動。通過參與這次實踐活動,我希望能夠深入了解社會現狀,體驗社會生活,提高自己的綜合素質和應對能力。
二、實踐內容與過程
本次寒假社會實踐,我選擇了參與社區志愿服務活動。在活動期間,我主要負責協助社區工作人員開展環境整治、老年人關愛以及兒童教育輔導等工作。
在環境整治方面,我積極參與了社區公共區域的清掃工作,包括街道、公園等地的垃圾清理和綠化維護。通過這項工作,我深刻體會到了環境保護的重要性,也學會了如何更好地與他人合作,共同為社區的美好環境貢獻力量。
在老年人關愛方面,我協助社區工作人員組織了一系列活動,如陪伴老年人散步、聊天,為他們提供生活上的幫助等。通過與老年人的交流,我感受到了他們的孤獨和需要,也更加珍惜與家人的相處時光,同時我也學到了許多關于人生和社會的經驗。
在兒童教育輔導方面,我利用自己的專業知識,為社區的孩子們提供了一些學習上的輔導和指導。通過幫助他們解決學習上的問題,我感受到了自己的價值和責任,也更加明白了教育的意義。
三、實踐收獲與體會
通過這次寒假社會實踐活動,我收獲頗豐。首先,我深入了解了社會的.現實狀況,感受到了社會的復雜性和多樣性。其次,我提高了自己的溝通能力和組織協調能力,學會了如何更好地與他人合作,共同完成任務。此外,我也增強了自己的社會責任感和使命感,明白了作為當代大學生應該積極投身社會實踐,為社會的發展和進步貢獻自己的力量。
同時,我也認識到自己在實踐中還存在一些不足,如處理問題時不夠果斷、對某些問題的理解還不夠深入等。這些不足將是我今后學習和實踐中需要努力改進的地方。
四、展望未來
展望未來,我將繼續積極參與社會實踐活動,不斷提高自己的綜合素質和能力水平。我將努力學習專業知識,提高自己的專業技能和實踐能力;同時,我也將注重培養自己的創新精神和團隊合作精神,為將來的工作和生活做好充分的準備。
此外,我也將關注社會熱點和民生問題,積極參與社會公益事業,為社會的發展和進步貢獻自己的力量。我相信,通過不斷的學習和實踐,我將能夠更好地適應社會、服務社會、貢獻社會。
五、結語
本次寒假社會實踐活動是我大學生活中一次寶貴的經歷。通過實踐,我不僅增長了見識、鍛煉了能力,也收獲了友誼和成長。在未來的日子里,我將繼續努力、不斷進步,為實現自己的人生目標和社會價值而不懈奮斗。
大學生寒假實踐報告 13
一、引言
這個寒假,我選擇了參與社會實踐活動,以此豐富自己的假期生活,同時也希望能夠通過實踐提高自己的社會適應能力。在這次實踐中,我深入了解了社會現狀,積累了寶貴的經驗,也對自己未來的職業規劃有了更清晰的認識。
二、實踐內容
我選擇了在當地的社區服務中心進行志愿服務。這個中心為社區居民提供各種服務,包括老年人關懷、兒童教育、環保宣傳等。我主要參與了兒童教育和環保宣傳兩個項目。
在兒童教育項目中,我負責輔導小學生的作業,并組織了一些趣味性的教育活動,如手工制作、科學實驗等。通過這些活動,我不僅提高了自己的組織協調能力,也深刻體會到了教育的意義和價值。
在環保宣傳項目中,我參與了社區的環境整治工作,并向居民宣傳環保知識。我通過制作宣傳海報、發放環保手冊等方式,向居民普及環保理念,引導他們養成良好的環保習慣。
三、實踐收獲
通過這次實踐,我深刻體會到了社會實踐的重要性。在實踐中,我不僅提高了自己的社會適應能力,也增強了自己的責任感和使命感。
同時,我也認識到了自己的不足之處。在組織活動和處理問題時,我還需要更加細心和周到。這次實踐也讓我更加明確了自己的職業規劃,我希望未來能夠從事與教育和環保相關的工作,為社會做出自己的貢獻。
四、結語
這次寒假實踐讓我收獲頗豐,我會將這次實踐的經驗和體會帶入到今后的學習和生活中。我相信,通過不斷的努力和實踐,我會成為一個更加優秀的大學生,為社會做出更大的貢獻。
在未來的.日子里,我將繼續保持積極向上的態度,努力提升自己的綜合素質和能力水平。我會繼續關注社會熱點和民生問題,積極參與各種社會實踐活動,不斷提升自己的社會責任感和使命感。同時,我也會不斷反思和總結自己的實踐經驗,不斷完善自己的不足之處,努力成為一個對社會有用的人。
最后,我要感謝這次寒假實踐給我帶來的寶貴機會和體驗。這次實踐讓我更加深入地了解了社會,也讓我更加堅定了自己的職業追求和人生目標。我會將這次實踐作為自己人生道路上的一筆寶貴財富,永遠銘記在心。
大學生寒假實踐報告 14
一、前言
寒假期間,我積極響應學!袄碚撆c實踐相結合”的教育理念,參加了由學校組織的社會實踐活動,以期通過親身參與社會實際工作,提升自我綜合素質,增強社會責任感與使命感。本報告將詳細記錄我在此次寒假社會實踐中所從事的工作內容、收獲感悟以及對未來學習生活的啟示。
二、實踐概述
。ㄒ唬⿲嵺`單位與崗位
本次寒假,我選擇在xx公司(或機構、社區等)進行為期一個月的社會實踐,具體崗位為xx助理/志愿者等。該單位在行業內具有較高知名度,且其業務內容與我所學專業緊密相關,為我提供了理想的實踐平臺。
。ǘ┕ぷ鲀热菖c任務
在實踐期間,我的主要工作任務包括:
1. 參與項目運作:協助團隊進行xx項目的前期調研、資料整理、數據分析等工作,深入理解行業動態和業務流程。
2. 技能應用與提升:運用所學專業知識,如xx軟件操作、數據分析方法等,解決實際工作中遇到的問題,提升專業技能的實際運用能力。
3. 溝通協調與團隊協作:與同事、上級及合作伙伴進行有效溝通,協調各方資源,共同推進項目進程,鍛煉團隊協作能力。
4. 公眾服務與社會責任:若在公益機構或社區服務,可能涉及為社區居民提供服務、組織公益活動等,踐行社會責任,提升人文關懷精神。
三、實踐收獲與感悟
。ㄒ唬⿲I知識與技能的深化理解與應用
通過實踐活動,我得以將課堂所學理論知識與實際工作場景緊密結合,對專業知識有了更深層次的理解與把握。例如,在處理xx任務時,我運用理論進行問題分析,借助xx軟件進行數據處理,不僅提升了專業技能的操作熟練度,也深化了對專業知識體系的認識。
(二)職業素養與人際交往能力的提升
在與同事、領導及客戶的日常交流中,我學會了尊重他人觀點、積極傾聽、有效表達自己的意見,提高了溝通協調能力。同時,通過觀察和模仿職場人士的職業行為,我對職業道德、敬業精神、時間管理等職業素養有了更直觀的`感受和理解。
(三)社會認知與責任感的增強
社會實踐讓我走出校園,真實接觸社會萬象,對行業現狀、社會問題有了更深入的了解。在參與公共服務或社區活動中,我深切感受到個人行動對于社會福祉的影響,進一步強化了社會責任感與公民意識。
四、反思與展望
回顧整個寒假社會實踐過程,既有收獲的喜悅,也有面對困難時的困惑與挑戰。但正是這些經歷,使我更加明確未來的學習方向與職業規劃。我認識到,理論學習與社會實踐相輔相成,缺一不可。在今后的學習生活中,我將更加注重理論知識與實踐能力的同步提升,積極參與各類實踐活動,以期在未來能更好地適應社會需求,實現個人價值與社會貢獻的統一。
總結,此次寒假社會實踐是一次寶貴的人生歷練,它讓我在實踐中學習,在學習中成長,不僅提升了專業技能與社會適應能力,更塑造了我積極進取、勇于擔當的社會人形象。我將珍視這份經歷,將其轉化為持續前行的動力,為未來的學業與職業生涯奠定堅實基礎。
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