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      1. 高一寒假社會實踐報告

        時間:2024-07-17 17:50:10 偲穎 寒假實踐報告 我要投稿

        高一寒假社會實踐報告(精選12篇)

          一段難忘的社會實踐結束了,相信你會有不少感想吧,此時此刻我們需要做一個實踐報告。那么你會寫實踐報告嗎?下面是小編精心整理的高一寒假社會實踐報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        高一寒假社會實踐報告(精選12篇)

          高一寒假社會實踐報告 1

          寒假生活轉眼就過去了,這對我們來說是進入高中后的第一個寒假。在這個假期里我們班同學參加了很多社會實踐活動,過得頗有意義。

          1.豐富的團隊活動

          在這個寒假我們高一(二)班的全體同學參加了學校布置的一個名為經典尋訪的活動,我們選定的目標大致位于蛟河市楊木林子。剛開始大家覺得蛟河是我們土生土長的地方,對于蛟河也已了解得十分透徹,沒有意義。不過當我們到達目的地之后,我們才發現并不是我們想象的那樣。

          春節是舉家團圓的日子,可是還有一些老人由于種種原因只能孤單一人度過春節,所以開展了一幫一老人的活動,計劃給這些老人送去溫暖和關懷,而我們班所負責的是一位李翠芬,那是一個頭發花白和藹可親的老人。我們一行15人代表所有高一(二)班的.同學來到了老人的家中,為老人親手包了餃子,用我們全班同學的零花錢為老人買了一件過年的新衣服,除了這些之外還帶去了所有同學寫給她的祝福。為了讓老人過一個團圓歡樂的大年。夜幕降臨之至我們陪老人一起放煙花、觀看了央視春晚。臨近尾聲之時,大家一同圍在老人身旁,為老人唱了一首飽含祝福的歌曲。看到老人高興得笑,著連聲得感謝我們,大家也都不好意思地笑了。

          2.多彩的社區活動

          我們班的每一位同學在假期里也都參加了所在社區開展的多彩的社會實踐活動。有的為社區打掃樓道,有的則積極為社區出黑板報,還有的則跟隨著社區里的居委們一起去慰問孤老,有些愛學習的同學即使在放假的時候也沒有閑著,整天穿梭于社區圖書館間……尤為可貴的是幾乎所有的同學都在居委會的號召下為社區困難群眾捐獻了自己的一份愛心。

          3.精彩的集體活動

          除以上之外,我們班還有一些同學走訪了幼兒園,了解了寒假期間兒童們的生活。有的同學教孩子們識字,首先叫他們認識的就是“快樂”,讓他們知道,只有快樂的生活,未來才會有希望;有的給孩子們講了許多有意義的故事,讓他們認識到該自己的將來該怎樣去奮斗;接著我們陪孩子們一起做游戲,在歡樂中,也讓我們又找到了童年的回憶。

          當我們走出幼兒園的時候,每個人臉上都洋溢著幸福的笑容,在我們的腦海中那幾張溫馨的畫面依然徘徊著,同時也讓我們的生活曾添了幾分精彩和意義,也許對我們來說這也是最好的新年禮物。

          由此可見,實踐活動使學生改變了學習方式,豐富了學習資源,拓展了發展空間;參與社會實踐,使學生增進了生存體驗,激發了學習興趣,活躍了學生生活。社會責任增強,素質全面提高。

          就這樣,豐富有益的寒假生活過去了,新的學期到來了,所有的同學帶著對這次假期的美好回憶,準備迎接新學期的挑戰!

          高一寒假社會實踐報告 2

          通過這次的社會實踐,讓我學會了很多東西,我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,我才漸漸地懂得了一個道理:要創造自己的事業,就必須付出加倍的努力,憑著一個人對工作的執,堅定的信念會指引著他走向完美的事業之路。

          在實踐的這段時間里,我通過自己的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發現自己是最幸福的。因為我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業,沒能真正地了解到工作的'難處和辛苦。想起來,還是覺得自己現在還是不錯的了,能在這么好的環境下讀書,為以后的工作打下基礎,只是,我覺得個別慚愧,都怪自己不夠爭氣,不珍惜這好的時間和機會去好好讀書,整天都無所事事,在家里一點事也不會做。是這一次社會實踐給了我學習的機會,同時也給了我一次記憶深刻的經歷。

          在實習的過程中,我認真、負責地做好每一件自己該做的事,對自己產生,都得到了一個滿意的答案。原本以為自己已經學會了一些基礎的知識就夠用了,可到了實習的時候才知道原來自己要學的東西還有很多,以后自己要走的路還很長,不能只安于現狀,一定要奮勇直前。人是在不斷前進中成長起來的,雖然會有很多坎坷,但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠不能站起來。一定要相信自己,因為我總是對自己說勇敢點,挫折?怕什么,風雨過后一定會有彩虹的。于是,我便有著一個堅定的信念,那就是克服自己在成長中的困難,堅定不移地朝著自己奮斗的目標前進。我相信,自己的明天將會更加美好!

          高一寒假社會實踐報告 3

          參與者:

          xx(xx中學高一),xx(xx二中高一),xx(xx二中高一)

          實踐地點:

          xx省xx市xx區某私營養老院

          實踐時間:

          xxx年xx月xx日

          實踐目的:

          探訪養老院老人,豐富老人日常生活;

          提供建議給養老院豐富老人生活;

          作為參考資料讓其他子女更好地安排父母晚年生活。

          前言:

          隨著時代社會的發展與變革,越來越多的老人選擇去養老院安度晚年,但一個人在清冷的養老院里終究未免感到寂寞。懷著這樣的想法,我們決定去探望一下老人,帶點小禮物去給他們拜年,陪他們說說話聊聊天,順便了解下住在養老院里的生活。

          流程:

          xx月xx日晚完成調查問卷設計和打印。

          xx月xx日上午9:30集合,下午1xx:30到達養老院,與1xx名老人進行了交流,給院內老人分發新年禮物。

          下午16:00結束調研,返程。

          xx月15日完成調查問卷統計和報告撰寫。

          過程詳述:

          在調研的'前一天,我們先到養老院預約了調研的事宜。

          正式調研這天,到達養老院后,我們到一樓的辦公室和副院長等人打了招呼,給她們新年禮物后,由她們帶領到一位老人的房間里進行聊天。我們拿出準備好的調查問卷邊詢問老人邊填寫,期間副院長她們多次在老人之前替答問題,老人則在旁邊點頭稱是。

          鑒于此種情況,我們向副院長提議由我們自己派發禮物給老人。面對老人,我們也不再采取直接詢問的方式,而是與他們拉家常聊天,從對話中收集信息。

          因午休、時間等各種原因,我們最終只得以和十二位老人聊天,并根據對話整理成十二份答卷。

          與第一位老人不同,在沒有副院長圍觀的情況下老人們的話明顯增多,基本上都顯得健談,言語間涉及:老人家庭;子女情況;經歷;院內生活;對院方的要求。

          在與老人聊天的過程中,我們著重了解老人平時生活狀態,對院內生活的看法,以及過往經歷。

          和老人聊天很愉快,他們也確確實實是高興的接待我們,總有很多話說。希望下次有機會能再探望他們。

          調查總結:

          根據實踐結果,我們發現:

          1、養老院內生活只有打牌、麻將、看電視、散步活動可供消磨時光,許多老人日常僅散步、睡覺,或是在房內看電視,只有少數打麻將消遣。

          2、調查中只有一名老人日常出過院門,去郊外拜訪好友。

          3、在養老院中的老人,入住養老院的原因是:子女不在身邊照顧困難,而自己在家生活不便(11人,占總調查人數9xx%);神志稍微有些不清晰(1人,占總調查人數8%)。

          4、院內有健身房,調研中未見有老人使用健身。

          5、院內配備醫師,老人生病基本上都找他看病。

          6、老人們的房間里沒有空調。多數老人(10名,占總調查人數83%)直言睡覺時會感覺冷。院內賣熱水袋,但效果不好,到了半夜熱水就會冷卻到室溫。

          7、有的老人(6名,占總調查人數50%)覺得院內飯菜難吃,其余認為一般。有一名老人自己帶了用具燒飯。我們注意到院內墻上貼有“不準在房間里燒飯”警示語。

          8、院內有一個澡堂但男女混用,熱水不多,院方安排人站在門口管理來浴者一個挨一個輪流沐浴。

          9、養老院內的老人,兒女都不太常來,只有一位老人的子女定期一個月探望一次。而老人們對這種情況也意見不大。

          10、院內安排工作人員定期為老人們掃地,確保房間衛生。

          11、本次調查的這家養老院,是一家收費較低(平均每人每月1500-xx000元)的養老院,來此的老人家庭狀況大都一般。

          給養老院的建議:

          1、建議改善老人的房間取暖條件,提升老人們的生活質量。

          2、希望改善伙食,讓老人們晚年過的更好些。

          3、希望養老院在節日、老人生日等特殊日子里,舉辦一些活動,豐富老人們的生活。

          高一寒假社會實踐報告 4

          寒假的社會實踐活動已經結束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。

          通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們為社會做出了自己的貢獻;但在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。

          我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。機遇只偏愛有準備的頭腦”,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞。加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

          經歷了一天的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,雖然過了一個禮拜了,但是實踐的那天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的高中生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。

          x月x號早晨,象征光明的太陽早就爬上半空了,用它的光輝,照耀著整塊中華大地。作為寒假社會實踐活動的代表,我們個個心中都充滿了激情,在校車的帶領下,我們很快就到達了目的地——xx開發區。

          進入開發區,首先映入眼簾的是廣闊無邊的平地,平地上一座座的廠房拔地而起。在饒老師、康老師和李老師的帶領下,我們第一站到了xx材料有限公司,隨后我們去了xx及xx鞋城,并對周圍的環境及人文有了大致的了解。領導們的大力支持和熱情款待,使我們對x開發區實踐之旅有了十足的信心。

          艱辛知人生,實踐長才干通過開展豐富多彩的社會實踐活動——參觀廠房、了解企業生產線,使我們高中生逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。

          這在無形中使他們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力。對于年輕人來說,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。

          高中生寒假社會實踐是高中生磨練品格、增長才干、實現全面發展的重要舞臺。在這里我們真正的'鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行社會實踐使我們高中生找到了理論與實踐的結合點。尤其是學生,只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗位上發揮的不是很理想。

          通過實踐,所學的專業理論知識得到了鞏固和提高,緊密地結合自身專業特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平;通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償,加深了對課本理論知識的理解和消化。

          此項活動的開展,不僅使高中生們能夠在實踐中認識自己、提高素質、奉獻社會,而且對于高中生深入了解社會、樹立和落實、構建高度發達的社會主義社會具有重要意義。從群眾中來,到群眾中去在本次的社會實踐中我們還同x開發區的區領導談心交流,思想碰撞出了新的火花。

          從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同的命運的發展聯系起來,才是高中生成長成才的正確之路。短短的一天馬上就過去了,在x開發區,我深刻體驗到了x經濟的快速發展、x經濟的崛起、中國經濟的騰飛。這讓我們為之自豪。

          作為一個21世紀的高中生,社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養鍛煉才干的好機會;提升我們的修身,樹立服務社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠大的理想,明確自己的目標,為祖國的發展貢獻一份自己的力量!

          高一寒假社會實踐報告 5

          這次的社會實踐,可以說是心酸,也可以說是令人很有成就感的。作為這次活動的組織策劃者,我為自己事先沒有做好充足的準備而感到愧疚,卻也為自己在應變能力上的提高感到自豪與高興。

          定日期:夏雷滾滾,綿延大雨總是毫無征兆的下下來,在學校快放假的時候,看著不合作的老天,我總是擔心義賣那天會像那幾天一樣,有幾次想過改日期,同學們一會兒要補課,一會兒要旅游,延遲只會使參加活動的人所剩無幾,在大家的強烈要求下,我們終于把日子定在了7月15日。為了同學們都能充分的參加活動,我還找了補課的老師,和他們協商盡量在15號不要補課。

          聯系相關部門:沒有足夠的經驗,不知道南禪寺管理部門會在雙休日休假,恰恰不巧的是,我14號去聯系相關部門時正是倒霉的星期六。當得知管理人員不在并且必須有了簽證才可以進入賣書時,心緊了一下!霸趺崔k,明天就要義賣了,場地是個大問題啊!”近50個同學的社會實踐都壓在我的身上,我不可以放棄,我想我一定有辦法的。于是找已租場地的商家聯系,找看守的城管,在一次次狠狠拒絕之后,真的有點急了。在無奈之下,我看到了站在南禪寺門口的警察叔叔,通過他我找到了他們的頭兒,他告訴我在麥當勞的旁邊沒人管,讓我們去那里義賣是個可行的辦法?粗莻角落,雖然很偏僻,但是總比沒有地方賣書要好啊,“將就一下吧,明天和同學解釋一下,希望他們諒解。”心里的大石頭總算放下了,就這樣,我回了家.........

          借桌椅和大傘:晚上聯系了去借傘的同學,得到了一個“驚悚”的消息,他還沒有開始借東西,在我的催促之下,他開始想辦法借桌子,卻換來這樣一句話:借不到~真是一波衛平一波又起啊。打114,我們找相關部門的電話,找穆桂英領券的地方,找住在南禪寺附近的同學家借,沒有,還是沒有。都不知道怎么來形容當時自己的心情了。一邊通知著各個同學義賣的時間地點,一邊想著辦法,可以說是吃了一百只老鼠——百爪撓心了。我們想到了和南長區的管理局人員借東西,順便保證一下場地問題,通過114我找到了相關部門,他們說周日不上班,場地自己找到就行了,桌子沒有;通過以前辦過活動的同學,我找到了南禪寺部門的部長,有由此找到了相關負責人,在小到專門負責義賣簽證的人員,此時已經是十點多了。懷著忐忑不安的心,我撥通了那個電話,汪主任,在我解釋了事情之后,很兇地批評我這么晚打擾她,并且肯定的告訴我,明天休假,單子不批,東西不借。真是要抓狂了,我放棄了在南禪寺里面再定攤位的想法,憂心忡忡地放下手機。時間已是十一點了,負責聯系的同學準備睡了,他告訴我明天早上會很早去守著,問問附近的小販借東西。一夜,真是輾轉難眠.......

          第二天,我坐著公交車,一邊和同學聯系,試了各種辦法,卻還是借不到,想再和南禪寺人員聯系,最后通融一下,打到最后,直接被他們無視,不接我們的電話。到達南禪寺,我問他們是否聽我的,先去廟里借了?他們說沒有,于是,抱著最后的希望,我和兩個同學來到了廟里,告訴和尚我們的來意,不得不說,還是出家人最有愛,他們二話沒說就借給了桌子。找到兩個男生,我們把桌子搬到制定地點,對和尚千恩萬謝啊。

          賣書遇城管:總算什么都解決了,老天對我還不薄,前幾天一直在下大雨,今天看樣子卻是朗朗晴天,我們開始聚在一起,大家把自己捐出來的書都拿了出來,在我們還在整理書的時候,便陸續有一些人走過來詢問價錢!鞍嚅L,這本書賣多少?”“班長,要讓他們簽名嗎?”“自己決定吧,反正我們不是賺錢用的!庇谑,大家伙一邊解釋我們義賣的目的,一邊推銷著書。

          可是好景不長,沒一會來了幾個穿藍衣警服的人,不好,肯定是城管。一些男生去和他們交涉,盡量拖著時間,而我們則盡快賣著書。沒一會,同學來找我,他們說,“班長,我們不行了,你上吧!蔽医淮恍┩瑢W加緊賣著書,自己走到城管面前,都說城管不好惹,為了社會實踐,我豁出去了。定下心,我問他們為什么要我們搬走?城管很淡定地告訴我,沒有收到單子,不可以在這里搞活動。我耐心的向他們解釋,我已經和管理人員講好了,他們答應了,忐忑地看著他們聯系上司,掛下電話,他們告訴我沒有這回事。我恍然大悟,原來警察叔叔只是耍耍我這個小孩子,管理人員只是因為時間太晚對我應付了事罷了,真是世態炎涼啊。一邊,好友在一旁急了,她說去辦公室守著,等部門的人過來,當然這是不可取的了,我示意她不必這樣,沒用的。眼淚卻已急得在眼眶打轉了,半個多小時了,城管還是不肯放過我們。我回頭看著在盡力賣書的同學們,忍著不哭,努力穩定著情緒。我盡量裝著平靜,問城管,怎么才可以在這里賣書,他說現在去找人簽單子。拉著一個同學,陪我一起去,讓好友幫我管理這里,“撤書,看桌子。我去去就來!

          打的,不一會到了目的地,不出所料,真的沒人在。我們只能往回走;貋淼穆飞,好友電話,問我怎么辦,我說只能這樣了,流動書攤,找人搬回桌子。一邊緊張地想著接下來怎么辦,一邊策劃一套套方案!叭厝,有城管來,讓我們拿著書快跑,說不走會收書的!蔽倚α,南禪寺的城管還是挺可愛的嘛!百I了多少錢了?”我問。“四百多”很好,文科班的孩子口才真不是吹的啊,“繼續,分散開來,避開城管。”掛下電話,心總算安了下來。

          桌子被偷:“班長,桌子不見了,我們來的時候就沒了。”轟!真的是天打雷劈!桌子是廟里借的,怎么就不看好呢,不見了就不是錢的問題了,還有我們的信譽啊!我趕忙回去,先去吩咐他們分散賣書,看看情況,在讓人一路走到舊書攤,能賣多少賣多少,把賣不出去的去舊書攤處理,然后趕到麥當勞旁。一個個問附近的人,

          “是不是城管搬走的?”

          “不是”

          “你知道是誰搬走的嗎?”

          “不知道”

          所有的.人都說不知道,不知道該怎么辦,同學們都去吃飯了,我仍然留在那里,沒找到東西,味同嚼蠟,怎么吃得下呢。我把目光投向一個阿婆——當城管來的時候,只有她最積極地對城管說我們阻礙道路,罵著我們,對她不是很有好感。我走過去,“阿婆~”還沒有說出我的目的,她就瞪著我,對我說“不知道!不知道!”破口大罵一般,口水噴在我的臉上,不知道為什么,這下我真的忍不住了,眼淚不爭氣地流下來,我背過身子,不讓她看見,我們沒得罪她,她為什么這么對我,雖然傷心,卻也更肯定,這么古怪,所有人都說不知道,而那個阿婆的反應也太激烈了,桌子肯定在這里,他們肯定知道。擦了擦眼淚,我不厭其煩地再次問著!扒笄竽懔,知道的話告訴我吧。”幾乎是以一種求人的姿態問了好幾個人,還是沒有。一個婆婆走過來,和那個阿婆是一塊賣東西的,“小姑娘,沒事的,待會她來了我幫你問問!薄八麄冇袥]有公德心啊,廟里的東西都拿!”還有一個婆婆說。說真的,我很感動于這兩個婆婆對我的關心,我卻也從他們的話中知道,大家都知道東西去哪里了。不能放棄的,肯定在這里!“姐姐,你看見一張桌子了嗎,被誰拿走了?”“在涼亭底下的暗室里!薄爸x謝姐姐!”終于聽到桌子的消息了,我很興奮地跑到那里?墒谴箝T緊閉,我開不出,怎么辦,說也巧,一個叔叔走來,打開門,往里面放著什么東西,“叔叔,可以讓我去搬張桌子嗎?”“小姑娘,不好意思啊,這個地方不是我的。是那里賣飲料和冰棍的人的!薄爸x謝叔叔”我大概明白了事情的原委了,走到小攤攤主那里,很自信地對她說,“阿姨,我們的桌子在你們那里,我讓人去搬走了!卑⒁萄凵窕秀钡乜聪騽e處,沒有說什么。叫了兩個男生,過來搬東西,一個大胡子叔叔一直狠狠地看著我,我看著他,然后不屑地看著我們班的同學把桌子搬出來,因為我清楚地指導他是小攤的攤主,偷桌子,錯的是他,不是我,不必畏懼!終于把桌子安全送回了廟里,同學說,“我今生第一次進這個廟啊,因為以前我想進來的時候手里都拿著幾根肉串,他們不讓進!蔽,其實今天的社會實踐還是充滿快樂的,對吧?

          成果:后來我集中了幾個總負責各項的小組長,把錢匯集,總共625,不算多也不算少,卻都是六班同學們的心血。興奮地拿著這些錢,心里滿溢的是感動。我把這些錢給了下一個小組,捐給了上一屆同學“愛貓行動”的流浪貓狗收容所,希望我們的努力可以幫助社會上的弱者......

          小感:通過這次社會實踐,我知道了萬事要事先做好準備的,東西要看管好;通過這次社會實踐,我懂得了團結,沒有六班的同學們就不會這么快把書賣完,為我減少了很多壓力,真的,真的謝謝你們!通過這次的社會實踐,我長大了,或許事情看上去很糟糕,只要用心去解決,一切還是會好的,對嗎?這是史上最混亂的社會實踐,卻也讓我懂得更多.........

          高一寒假社會實踐報告 6

          實踐活動:

          家教

          實踐目的:

          第一,勤工儉學;第二,豐富假期生活;第三,鍛煉自己與人交往的能力,增加社會經驗實踐經歷及收獲。

          時光如流水,總在不經意間靜靜地流逝。不知不覺在大學又度過了半年,迎來了我上大學的第二個寒假。同學們都迫不及待地準備著回家,我理所當然也想要回家和父母親人團聚。不過作為一名大學生有別于中學生就在于他更重視培養學生的實踐能力,尤其在注重素質教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的新世紀優秀人才的重要途徑。寒假社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會,了解社會;同時實踐也是大學生學習知識,鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務社區,回報社會的一種良好形式。因此,我決定與父母商量,準備找一份工作來鍛煉一下自己,終于在假期即將開始時,我找到了一份家教的工作。這是我大學假期的第一份社會實踐工作。得到了一個鍛煉自己的能力和實現自身價值的機會;我的寒假生活更加豐富多彩。通過家教工作讓我學會了許多,體味了許多,思考了許多……

          家教的第一天我發現該學生在學習上很隨意,對自己要求不嚴格。我開始意識到:現在的首要任務不是講課,而是幫助他端正學習態度。俗話說,“態度決定一切嘛!”第二天,我給他講了我以前同學的經歷,有正面的也有反面的`,給他闡明了學生的職責和學習的目的。他似乎懂得了什么,不時地點頭表示同意。此后,我也經常給他聊類似的事,不時地與他交談學習體會。他的聽課狀態比以前有了很大的改觀。每天下午工作兩個多小時,中間有一段休息的時間。因此,我在以后的講課中,對他的要求漸漸嚴格起來,并經常給他講解懶惰的害處。他雖然聽得進去,但改觀不大。這也是可以理解的。冰凍三尺非一日之寒,九層之臺,是需要起于壘土的。

          這幾十天的經歷我最深切的感受就是:不論什么事只有親身的體驗過,身體力行,才會有真實的感受,才能對這件事有比較實在的,深刻的認識;還有一點就是,世上無易事,均須用心去做。這些收獲和體會我想會將影響我以后的學習生活,對以后的工作產生積極的影響。

          今年寒假我參加了社會實踐,是在一家飯店打工。

          這個雖然和自己的專業不對口,但在過年的這段時間里,飯店忙碌的工作同樣也使我受益良多。因為是同學幫忙介紹的,所以當天就可以上班了。

          由于是第一天,我的工作就是一般的傳菜,也叫“走菜”。起初在領班分配工作的時候我就因為不知道走菜是什么意思而問了半天。第一天,什么都不知道,什么都要多問多動。幸好有個我以前的同學,先帶著我熟悉了整個飯店的包間、大廳位置。之后,我就真正認識了什么叫做“走菜”。拿著托盤,上面是能放幾盤菜就放幾盤菜,就是這么一趟一趟的上下跑來跑去,讓人覺得手和腿都不是自己的。由于是春節期間,生意很好,人特別多。就算有幾個和我一樣的臨時工,也有些忙不過來。當然,第一天我就犯錯誤了,因為客人比較多,總是聽不清客人要的是什么,有好幾次都上錯了。但同事們都安慰我,給我加油。讓我感覺很溫暖。

          通過這段實習,我也有自己的一點小建議,就是一般飯店菜譜中都是只標明菜名和價錢。顧客點菜也只是看是否好吃,但現在是一個追求健康飲食的時代,我覺得可以在菜譜旁邊標明什么菜可以搭配在一起吃更有營養,還可以注明里面的含量,脂肪啊可以讓顧客更明白自己的需求,并可以同時收獲美味與健康!

          高一寒假社會實踐報告 7

          實踐活動內容簡述:

          此次實踐目的是鍛煉我們的適應社會的能力,為我們以后在社會上積累經驗。

          首先到達吉林石油裝備汽車銷售維修服務有限公司向其說明活動內容并征得公司內部管理人員的同意在公司進行社會實踐。第一天身為組長的我和劉禹池等人跟隨管理人員進行參觀與了解公司;二小組人員跟隨財務科人員執行記錄數據的任務并跟隨工作人員到其辦公室進行衛生清理工作。次日一小組協助二小組進行衛生清理工作,二小組繼續從事記錄簡單數據的工作。

          實踐活動具體內容:

          我們小組于xx年1月25日到達吉林石油裝備汽車銷售維修服務有限公司,我們經過長時間與主管人員的溝通獲得了該公司管理人員的信任并允許我們進行社會實踐,我與全組同學跟隨主管人員參觀了該石油裝備汽車銷售維修服務有限公司的部分設施并從主管人員口中了解到了關于這家公司的一些歷史與石油裝備汽車銷售維修服務的基本知識。中午時分,主管人員將我們領進員工食堂,在那里我們兩小組同學聚在一起,我們之間相互交流自己不同的經歷,二組同學說:“我們跟隨財務人員來到工作地點,接過一些簡單的數據,任務是要將其上面的數據整理好,這份工作看似簡單,但是仍需要極大的細心與耐心,稍有不慎便會把剛才的努力付之東流。”還有同學開玩笑地說:“我們是最辛苦的,因為我們承擔著大部分衛生的打掃,而且主要負責的是辦公室衛生打掃以及雜物處理,這是馬虎不得的,雖然任務很繁重很累,但是我們同學仍干得很賣力并且任勞任怨,雖然某個人因為興奮損壞了一把拖布但獲得了清潔人員以及部分員工的諒解,所以上午我們的任務完成的比較圓滿。”下午工作時間到了,我們一小組又跟隨主管人員參觀其他地方并繼續聽主管人員的講解,17:00我們小組相聚在公司門口,主管人員對我們的工作表示滿意。25日的實踐還算完成的比較圓滿。

          我們小組于xx年1月26日早8點整再次到達吉林石油裝備汽車銷售維修服務有限公司,主管人員已經在等我們了,因為我們一小組的任務已于昨日完成,所以我們以小組的任務更改為完成辦公樓內部分室內玻璃的清潔,清潔玻璃是一件非常累得活,因為時間單位有要求,玻璃必須時刻保持潔凈,這樣才能使公司時刻有一個良好的環境讓員工去工作,所以我們必須達到實踐單位的標準,單位的.清潔人員給我們做了一遍示范后就離開了,我們賣力的干活,劉禹池等男同學有身高優勢,所以玻璃頂部交給了他們,我們女生負責更換清水,我和張紅男負責將玻璃上的污點清理掉,于維爽等負責擦拭處理掉污點后的玻璃。雖然很累,畢竟這是要求人極大耐心的工作,但是我們在工作中有說有笑,互相打趣,上午的時間很快就過去了,下午我們小組繼續清潔玻璃,結束時,清潔人員仔細檢驗了我們的成果,并給予了肯定。所以26日的工作也圓滿的結束了。實踐結束時我們找到管理人員并對他表示感謝,感謝他們對們本次實踐的支持,而且我們全小組同學都有一種收獲的喜悅。

          自我評價:

          1、收獲:通過本次社會實踐,我們收獲了很多。我們知道了吉林石油裝備汽車銷售維修服務有限公司的艱難與擁有知識的重要性,以及做事情要細心,否則一個小小的錯誤會讓之前努力付之東流。更主要的是我們明白了我們所做的一切都要為自己負責。

          2、反思:通過本次社會實踐,我們還有很多的不足,雖然得到了主管人員的諒解,但是還是一種失誤,所以我們會在下次社會實踐中做得更好,在社會實踐中學到了課本所無法學到的很多收獲。

          高一寒假社會實踐報告 8

          2月5日,我于早上8:00準時來到綏江天利電腦城。首先,我與電腦城的經理王女士見了面,王經理對我的到來表示熱烈的歡迎。她向我詳細介紹了電腦城所銷售的產品、服務的對象以及電腦城近幾年的發展概況等方面的情況。之后,她帶領我參觀了電腦城的品牌電腦展位:七喜、聯想、神舟,IBM、HP、蘋果、戴爾、LG、TCL、東芝、三星等品牌電腦應有盡有,除此之外,還對大水牛產品以及各種電腦耗材等進行了詳細的介紹。她要求我在實踐過程中要主動與電腦城的技術員們接觸,多動手、多動腦,敢于發問,將書本上學到的東西與實際相結合。最后她祝愿我在本次實踐活動中能夠學到更多的東西,取得優異的成績。

          為了給自己盡量多的創造動手機會,我在之后主動找到了電腦城的技術員。接下來的時間,這里的技術員給我從主板、顯示器、CPU到顯卡、聲卡、內存、機箱電源、鼠標鍵盤等產品作了一一介紹。他們要求我在實踐過程中不但要學會如何裝機,正確分辨計算機各部件的真偽,操作系統及部分應用軟件的安裝,還要學會計算機經營,市場調研,社會公關等方面的能力,全方位地發展,真正地達到社會實踐的目的。

          從2月6日至2月12日我在電腦城進行社會實踐?朔颂鞖夂涞牟涣紬l件,在電腦城時學習計算機有關裝機、裝系統、故障派查、上門服務、計算機經營、市場行情調查等方面的內容。

          實踐期間我爭取一切可能的機會讓我自己動手,除了學習理論上的知識外,還在技術人員指導下進行裝機實戰。雖然在裝機的過程中遇到了種種的.困難,但是經過我的努力,都在實戰中一一克服。在短短的7天時間中,自己裝過至少四臺電腦,而且電腦城的技術人員還讓我陪同一起到用戶家中為用戶解決問題,而在上門服務中,更是遇到了一些以前想都想不到的問題,比如說就曾經因為對地區不熟悉而導致找不到地址的事情發生。在上門服務中用戶電腦出現的問題也是五花八門,可以說涵蓋了計算機硬、軟件的各個方面。這更是對技術人員所掌握的計算機只是提出了更高的要求。曾經有一次就遇到了由于機箱內有異物導致的計算機頻繁重啟的問題。

          通過前面2月6日—2月12日7天的實踐,使我具備了一些裝機的基本技能,了解了計算機內部各部件及如何裝機等方面的內容。我對計算機的一般性故障也能作一定的維護,具備了一定的產品真偽識別能力,甚至我還學到了很多經營技巧和對付奸商的手腕,對計算機的總體認識和把握也有了顯著提高。

          高一寒假社會實踐報告 9

          這個寒假,是我在高中度過的第一個寒假,也是上高中以來,第一次度過這么長的假期,在這個寒假,我來到爸爸的公司,體驗了一下未來踏上社會后可能遇到的幾種常見的職業。

          我從最感興趣,也最為復雜的化驗開始。面對擺滿了這個五十幾平米的屋子的各種儀器,我充滿了好奇,要測出石油的質量,熔點,沸點,還有石油獨有的閃點,再根據這些數據,在密度表上查出密度,還要用到色相儀,檢查石油的成色。這些步驟繁且復雜,光是看著那厚厚的密度表就已經倒抽一口冷氣,只有賣弄一下自己貧瘠的化學知識,擺弄幾下容量瓶罷了。對于那些一看就十分精密且高級的儀器,就頗有自知之明的地敬而遠之了。據我所知,每一種石油的化驗工作每天要做很多遍,何況父親公司里的石油種類不止一種,生產出來的產品更是繁多。遇到熟悉的種類還好,若是遇到不熟悉的新種類,花費的功夫更大。我不禁連連咂舌,這樣的工作量,卻還不是最辛苦的。

          父親工作忙碌,這一點我是知道的,但真的陪父親一天,才知道他有多么忙。早上他巡視前我給他泡的一杯茶,等我快中午回來,已經涼透了,卻還是那么多,而父親,依然不在辦公室中。好不容易等到他回來,已經是飯點,一邊走回來,一邊用對講機安排一些注意事項。到了吃飯的時候,一手握著筷子,一手握著手機,打著電話。不要以為坐辦公室的就很清閑,他們其實也很忙碌。在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學校里邊的領導和班級里面的班干部。要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學們!要想讓他們服從你的管理。那么你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!

          父親見我已經在叫苦叫累,說:“那下午,你就去門衛上好了,手機不許帶,你就在那帶一個下午。只是看著人員進出罷了,總不會再覺得累了吧。”“門衛?”雖然不太情愿,我還是乖乖去了樓下。坐在門衛室里,有沒有任何的娛樂,終日盯著窗外發呆,起初,我還能看著兩只麻雀飛來飛去,偶爾落在地上啄啄,又撲棱棱地飛走,但是時間久了,麻雀嘰嘰喳喳的叫聲卻讓我心生厭煩,恨不得丟塊石頭出去把它們嚇走?照{的暖風吹得人昏昏欲睡,我的上下眼皮已經幾次打架,突然梆梆的敲玻璃聲想起,一位穿著順豐快遞工作服的快遞員正在敲窗,我趕緊站起來開門,迎接我的卻是一只大大的箱子,快遞員對著我說:“麻煩代簽一下。”“好的好的`”我收下這個箱子,一轉身又看見一個巨大的包裹被放到了地上,快遞員直起身子:“還有幾個,您稍等一下!笨粗爝f員車子后面那幾個體積不亞于前面兩個的包裹,我已經麻木地說不出話來了,只能機械地點頭,機械地看著快遞員搬包裹,機械地簽字,機械地向快遞員道謝,說再見。整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊!好辛苦!在那時,我才真正的明白,平凡職業的辛苦。

          第一次參加高中的社會實踐,我明白中學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校中學生更新觀念,吸收新的思想與知識。這一次的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!

          高一寒假社會實踐報告 10

          社會實踐主題:

          撕小廣告

          社會實踐時間:

          20xx年2月3日至20xx年2月7日,共三天。

          社會實踐過程:

          今年寒假期間,我在我們小區居委會上接了個任務:撕小廣告。雖然三天的實踐活動讓我覺得很累很辛苦,但是,我從中鍛煉了自己,并且學到了很多課堂上學不到的東西,也通過三天實踐活動,使我有了些關于社會基層建設的心得體會。

          白天寒風刺骨,正是有這樣的天氣,激起了我要參加社會實踐活動的決心,我要看看我能否在惡劣的環境下有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過這次體驗讓自己更進一步的了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉才干,培養韌性,更重要的是檢驗一下所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認,想通過實踐找出差距與不足所在。

          2月3日那天,在接到任務后,我便領了兩個鏟子興沖沖的去找小廣告,站在馬路邊上,抬頭四十五度角瞅,向下一百三十度角看,我的媽呀,天上地下都是小廣告,有的一片,都成大廣告了,于是,我便從最“基層”——地下鏟起,鏟了幾下,小廣告紋絲不動,于是我便有些氣餒,但不服輸的心態又使我繼續下去,突然,一個場景在我腦海中浮現:一個下雨天,地上潮濕濕的,一片衛生紙在地上逐漸被雨水打濕,打碎,打爛。我便想:灑點水試試。這一試可不要緊,幫了我大忙。這小廣告一沾水就變軟,一鏟就下來,于是,我便用這個方法一連干了五天,最后,那一片地方以及周圍都不見小廣告的身影,我看了覺的十分的高興與舒心。

          “艱辛知人生,實踐長才干”,通過參加這次社會實踐活動,使我逐漸了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行直觀的'評價。這在無形之中使我對自己有了一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力,我今年十六歲,是一名高一的學生,還有兩年就成年并走向社會,現在就應提早走進社會,認識社會,體驗社會,適應社會,為今后的生活做好堅實的準備。

          高一寒假社會實踐報告 11

          這個寒假因為假期時間比較長,假期里還包括了春節和元宵節,為了能夠多一些和家人相處的時間,身為一名高中生,我并沒有參加學校組織的任何寒假社會實踐調研小組,而是選擇了在家附近的社區里當志愿服務者來實行我的寒假社會實踐。

          當我在社區工作的阿姨向我提及要不要到她們社區去實踐時,我認為社區工作也是一個不容錯過的自己鍛煉機會,所以立即就讓阿姨讓我去給她們當志愿者協助工作。這是我第一次體驗上班族的感覺,整整二十天的志愿工作,使我的假期很充實,收獲也非常的大。

          剛到社區上班的第一天,陌生的環境和陌生的人讓我感覺很緊張。雖然在學校里也會經常的遇到這樣的情況,但與此不同的是遇到的都是同齡人,而社區工作著的都是我的長輩,所以我很放不開,不敢隨便開玩笑,一直都默默的不敢說話。但是我知道面對新環境這樣扭捏是不對的,克服自己心里的障礙是首要的,所以我鼓起勇氣、拿出真誠的笑容向大家問好,做自我介紹,并時常虛心的請教阿姨們不懂的地方,在工作空閑的時候給阿姨們唱歌、講笑話,講學校里有趣的事情。隨著相處的時間增長,阿姨們都很喜歡我,說我給她們的'工作增添了樂趣、給她們增添了活力。

          在社區,我負責的工作任務是資料的整理和輸入電腦,任務雖然看似簡單,但是真正做起來時真的很吃力。因為現在也是年末,社區各項工作都需要實行總結,一整年下來的工作資料都需要分類歸置,有的需要輸入電腦中保存。我在工作的時候發現,在學校學習的知識技能就算是在非專業的工作上也是能夠發揮很大作用的,尤其是計算機的使用。在輸入資料的時候懂得使用些技巧,就會使工作效率提升很多!理論應用于實際讓我很有成就感,但掌握別人沒有的技能并沒有令我驕傲,我希望大家共同進步。于是在工作之余,我就會將我所掌握的電腦軟件的應用方法一點一點教給社區工作的阿姨們,雖然阿姨們是剛剛接觸電腦,但她們對新事物的學習掌握水平非常的強,很快的大家都能夠順利的使用技巧工作,大大縮短了工作時間提升工作的效率,這可把阿姨們都高興壞了。

          因為我是剛接觸社區的工作,并且也沒學過這些工作內容,很多東西都不明白,阿姨們總是很熱心的為我排疑解難,告訴我一個事情要事先想出多種解決方法以防意外事件的發生,教給我與人交流的準確態度和有效方法等等,讓我不但在工作上獲益良多,還在人生哲理上有所領悟。這讓我想起我媽媽常常告誡我的話:切忌自大,虛心受教,必定獲益良多。

          工作中,另一個關鍵詞是細心負責。記得從小學到高中,都會常常聽到老師跟我們說:細節決定成敗。這句話不管對于學生還是上班族來說,永遠成立。不細心復習考試,就會丟三落四,拉低分數;不細心工作校對,就會導致工作失誤引起不好的影響。在我的工作中,很大一部分是需要打字輸入資料。有一次,我因為沒有校對好資料,輸入電腦的與原始資料不符,造成了別人的工作不便,那時候很是愧疚。所以,專心工作,細心、細心、再細心,是多么的重要。

          寒假社會實踐就這么結束了,在社區工作的這段日子里,有苦更有樂。我通過自己的努力圓滿完成了社區交付給我的任務;我通過社區這個平臺理解了那么多的人,并與他們成為了朋友;我遇到了那么多的事情,有預料中的,也有意料之外的,我能夠通過自己的思考獨立的將事情合理的處理,而不是像往常一樣依賴于別人的協助。我成熟了,我學到了很多書本上沒有的知識,特別還學會了包容。

          我第一次如此注重身邊的人和事,用自己的眼睛去觀察,去發現,去思考。我真的感到很開心,為自己,也為別人、社會。我們這個社會,雖然還有很多問題,但有了我們共同的努力,我相信,這些問題終將曇花一現,終將在我們善于思考的頭腦中,在我們勤于改造的雙手里灰飛煙滅。

          社區的阿姨們都很喜歡我這個小志愿者,當我與她們告別時,她們問我暑假還愿不愿意幫她們的忙,我很高興的答應了。我知道我的水準還遠遠不夠,離合格的社區工作者還有段距離,但是我真心的喜歡為大家服務,我也會努力的完善自己,在經過半年的大學學習鍛煉,我想暑期回去會給阿姨們不一樣的感覺的。

          在實踐的這段時間里,我通過自己的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣,了解到了工作的辛苦艱辛,這時才發現自己是最幸福的。因為我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業,接觸社會,沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。與此同時,我更加的心疼我的父母,他們為我能更好的生活每天每天的奮斗著,辛苦的工作著,我工作以后一定要回報他們的恩情,好好的孝順他們。想起來,還是覺得自己的環境現在真的很不錯,能在這么好的環境下讀書,為以后的工作打下基礎。是這個次社會實踐給了我學習的機會,同時也給了我一次記憶深刻的經歷。

          高一寒假社會實踐報告 12

          不知不覺之中,寒假又到了,回頭想想自己大一的生活,又想想自己將如何面對寒假,是回家還是在外面找工作,一時茫然。

          畢竟身在學校,接觸社會的機會很少,所以要讓自己面對更多的各種各樣的人,增加自己的閱歷,因為在以后的學習工作中,需要有更多的體驗,更多的經歷。所以我向家人宣布趁著寒假有這樣一個機會,好好的大干一場。 放假之后的一個星期我都在市中心找工作,可是要不是工資低的養不活自己,就是怕自己累到。到最后三天過去了,我還是一無所獲,我終于知道原來自己一直是眼高,覺得只有那種體面的工作才適合自己,眼看我就要放棄了,可是又想到我和家人說過我一定會找到工作,仍而他們卻笑我不出一個禮拜就會放棄。我就不放棄,我就要做給他們看,讓他們知道,我能行!

          我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的'才干,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

          這次我不再把眼光放的那么高,我想到自己是學市場營銷的,所以我就專門去找那種大型超市,看下是否需要導購,終于在一個商場里面找到了一份導購工作。第一天工作就是小組主管交我商場里面的規定。

          1.嚴格遵守商場的規矩。俗話說:國有國法,家有家規。自然,作為一個單位也有相應的規定了。

          2.做事勤快,不能偷懶,不僅要做好本職工作,還要幫助其他人。

          3. 虛心向別人學習,努力完善自己。

          4. 對待客人要面帶笑容,耐心服務。

          5. 要與同事和睦相處,爭取在大家心中留存一個完美的形象!

          就這樣我開始了工作,也許是由于自己制定了完善的計劃,所以工作還是很順利的,雖然有些客人很叫真,很難纏,只要耐心解答就會解決問題;同事還是很友好的,也許是由于我的工作時間短,對他們沒有競爭吧!

          萬事開頭難,什么事都要有嘗試,都要有開始,都要有經過,都要有失敗。在經歷了這次的工作之后,明白了“很多事情看起來簡單,但實際上與我們的想象是有很大的差距的”。一個小小的商場的經營也不容忽視,不但要有細心,還要有策略,謀劃?傊魏问虑槎家紤]周全。

          人的一生中,校園并不是永遠的學校,真正的學校只有一個,那就是社會。一個月的實踐一晃而過,卻讓我從中悟到了很多東西,而這些東西也將讓我終身受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的情感,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到體現,為將來打下堅實基礎。我會不斷實踐,在實踐中鍛煉,在實踐中得真知。在今后的學習生活中會更加努力,端正思想,明確方向,在不斷完善中求發展。也知道了:不要抱怨這個社會是如何如何的黑暗,哪里哪里的人是不對的。因為這個社會不會因為你的抱怨而改變的。不是讓社會來適應自己,只有自己去適應這個社會才行!

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