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      1. 大學生寒假社會實踐報告

        時間:2022-11-23 15:30:40 寒假實踐報告 我要投稿

        【精】關于大學生寒假社會實踐報告

          在現在社會,報告不再是罕見的東西,報告包含標題、正文、結尾等。我們應當如何寫報告呢?以下是小編為大家收集的關于大學生寒假社會實踐報告,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【精】關于大學生寒假社會實踐報告

        關于大學生寒假社會實踐報告1

          通過前面2月12日—2月17日6天的實踐,使我具備了一些裝機的基本技能,了解了計算機內部各部件及如何裝機等方面的內容。技術員們決定利用2月18日和19日開展兩次計算機技術義務咨詢活動。為了保證這兩次活動的成功開展,我進行詳細的安排策劃,與實踐單位、贊助商進行了統一的協商,對場地進行了申請。同時,我和他們夜以繼日擬出了十多種不同的配機方案、知識問卷調查表、計算機使用過程中的常見故障及解決辦法、計算機發展史等與計算機有關的內容。經過大家共同不懈的努力,各項準備活動終于在7月17日臨晨2點完成。

          2月18日上午,陽光燦爛,春風和煦,藍天白云下的上海更加漂亮。但大家們卻一點都沒有留意周圍的景色,我心中只有一個念頭,就是把今天的義務活動搞成功,把自己所掌握的知識技術盡量多的傳授給市民,為市民盡量多的排憂解難。上午9:30我的義務咨詢活動正式開始,廣大市民向我提了很多問題,我不辭辛勞,耐心地一一解答,甚至派人到群眾加中解決他們的問題。很多市民對我的配機方案表現出了濃厚興趣,他們不斷地詢問配置單上各部件性能、價格、兼容性等方面的問題。對我給出的常用故障檢測及其解決辦法也作了較高的評價。咨詢活動圓滿結束。2月19日,該活動在火車站再次成功舉辦,并且收到了十分良好的效果。

          調查總結

          本次社會調查穿插在我的計算機義務咨詢活動之中,調查對象主要為上海市民。通過抽樣調查使我的出以下結論:

          1、目前,上海市30%的家庭擁有電腦,學生中有電腦的占38.2%,而且還有30.9%的學生打算買電腦。而且由于我對計算機神秘感的消失,對計算機各組成部件的進一步熟悉,我越來越傾向于DIY。

          2、一般的用戶對計算機的價格定位在5000元左右,但是在學生群體中有一個不好的現象,就是學生買電腦主要是用來打游戲、上網等,而真正用來學習的不到30%。

          3、在電腦的適用性、功能、價格這幾方面,有50.6%的人更關注價格,有29.8%的人更關注適用性,另外的19.6%的人更關注性能。

          4、在調查中,很多消費者還表現出了對商家的極大不信任。所以我呼吁商家能夠全力關注自己所售產品的性能,為了消費者也是為了自己。

          5、咨詢活動中先后有十多名群眾前來請我診斷他們的電腦故障,我發現他們中有80%以上的使用的是聯想品牌機。

          歲月的流逝印證著我的不屈與驕傲。在本次社會實踐活動期間我忍受了眾多不理解的目光和長時間的工作,見識了JS

          (奸商)們的偽善面孔和狡詐手段,接受了來自各個方面的挑戰。這次實踐讓我真正深刻理解了“寶劍鋒從磨礪出,臘梅香自苦寒來”的深意,F在,我可以當之無愧的說:在本次實踐活動中我的收獲遠大于挫折。

        關于大學生寒假社會實踐報告2

          通過實踐可以學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展下,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

          所以為了鍛煉自己的意志,體驗生活,接觸社會,使大學所學專業知識與社會融洽結合,寒假期間本人在揭東縣一家商店里進行了一次深刻的社會實踐活動。在這里我受益匪淺,對自己的現在和以后的發展都是一個十分重要的挑戰。實習的結果也證明我的選擇是正確的。

          這是一家比較正規的商店,商品琳瑯滿目,每天的客流量很大,顧客來往不斷,在這里我做一名銷售人員。在實習的開始頭兩天,我主要是熟悉產品,包括:學習各種產品的使用和簡單障礙處理、向客戶詳細介紹產品的性能和演示產品。以前覺得做個銷售人員很簡單,而在生活中才知道,紙上得來終覺淺,要知此事要躬行。

          在剛使用機器時有“心有余而力不足”的感覺。一款收款機,看起來很簡單就是那么幾個鍵,可要真正能熟練操作,我甚至用了比預期多一整天的時間才能真正地操作,但還不能和超市里的營業員們比。因為這是我接觸的第一項產品,成績如此不濟,也激起了的興趣和好學的愿望。因此在以后的操作學習中,我倍加用功,專心致志,卻也收到了事半功倍的效果,終于能夠熟練的操作產品,熟悉產品了。

          自己操作產品、熟悉產品,還不算難的,真正要下功夫學的是怎樣向客戶全面、生動,而又要簡明、扼要、有所側重要地介紹出自己的產品。這里面的關鍵是要會說,不僅要說對,還要說得能引起客戶的興趣,從而能成功地做成一莊生意。

          銷售,在以前總被理解為賣貨的,似乎這個職業絲毫沒有難度,工作開始我也保有這樣的想法,以為這工作很簡單。其實,其實做一名好的銷售人員需要多方面的素質,要自信,有開朗的性格,又要做到細心,有耐心,而且一定要有良好的表達能力,溝通能力,交際能力等。現將實踐工作總結如下:

          1. 認真仔細,好記憶。作為銷售人員一定要熟悉熟悉商品及商品價格,一定要認真仔細,切不可粗心大意,吊兒郎當。

          2. 貨物擺放,有調理。對于銷售貨物擺放是有講究的,一定要把人們常用需求量大的商品擺放在最明顯的地方,而且要多多堆放以供顧客選擇,物有條理。

          3. 熱情周到,迎顧客。由于商場客流量比較大,有時會手忙腳亂,但要熱情微笑,顧客就是上帝,一定要顧客有種賓至如歸的感覺,為顧客提供滿意的服務,才能使顧客高興而來滿意而去。

          4. 講解商品,要耐心。講解商品要做到耐心不煩躁,不惱怒,用簡單扼要的語言介紹商品,突出產品特色與功用,讓顧客產生購買行為。

          5. 知識武裝,有信心。知識改變命運。在實踐中我深切體會到知識的重要性,在以后的日子,要多參加有意義的社會實踐,把課堂所學應用到社會生活中,在實踐中補充課堂學習缺少的實際操作能力。

          為期7天的實踐活動結束后,我感覺這次的社會實踐對于我的人生旅途卻是一段難忘的經歷。而且在實踐的這段時間內,我感受著工作的氛圍,體驗著工作的辛苦與快樂,這些都是在學校里無法感受到的。而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作。在這里,沒有人會告訴你要做什么,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,不一樣的工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的綜合能力!

          我自己看到了自己的閃光點,學會了怎樣和別人溝通,也學會了體貼和團結同事,正是在這樣的工作中我才真正說是提升了自己,實現了自己的價值。當然經歷了這么多的可以說是坎坷和辛酸之后,我也充分認識到自己的不足和缺點,懂得要用一顆平等心、平常心去對待別人和事情,也了解和切身體會到團隊的重要,懂得一個人的力量是有限的,在集體中,1+1>2的道理。

          更重要的是,我學會并懂得了體諒人、愛護人、尊重人,“我為人人,人人為我”的實際意義。在實習工作的待人接物中處處也體現著我們的文明度,有些雖說是小節,但若沒有真正意識并做到是很難取得別人(客戶)信任的,當然那樣的話,也做成就不了什么事了。

          通過社會實踐的磨練,我深深地認識到社會實踐是一筆財富,是我們把學到的理論知識應用在實踐中的一次嘗試。在實踐中可以學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。因此,社會實踐是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷。

        關于大學生寒假社會實踐報告3

          xx寒假很早我就開始計劃了,步入大學的時候選擇了初等教育這個專業,就意味著也許要小學教師這個職業打一輩子交到。步入大學才真正懂得了大學不僅僅是學習的地方更重要的是培養人能力鍛煉人的地方。十一月下旬我參加了文理學院初等教育學院的教師技能大賽在在比賽中才深深的感覺到了專業素質對于一個教師的重要,在大學平時的學習中也漸漸體會到一個教師的品德對于影響一個孩子在學習工作以及人格的培養是多麼的重要。再加上父親與叔叔的鼓勵和支持我萌生了創建一個寒假補習班的想法。我想這不僅僅是對我專業課技能的鞏固更重要的是對于以后真正走向工作崗位的經驗和社會實踐經驗的積累。于是在十二月份參加完初教院教師專業技能專業大賽決賽的時候我便開始準備寒假補習班的有關材料。元月二號開始做宣傳,在村子里張貼有關寒假補習班的宣傳材料,元月的天氣,零下七八度的氣溫,村子的街道上幾乎沒有幾個行人,寒風刺骨,貼宣傳材料的時候手腳被凍得麻木,因為在自家村子里有認識的熟人,他們開玩笑對我說:孩子你是給誰家貼小廣告?這么冷的天給你多少錢?我只是笑笑避而不答。貼完了所有的宣傳材料回到家里,坐在自家的暖烘烘的炕上,等手和腳都被暖的不再麻木時才發現不知何時我的手被樹枝劃破了。

          功夫不費有心人,這時家里的電話響了,老媽接了電話是一個小學生打來的,告訴我說寒假的時候想補課,接完這個電話。我的心就像吃了蜜餞一般,甜啊。呵呵。直到離開家已經有七八個孩子報名了;氐搅藢W校把我的計劃告訴了班上同學,沒想到大家都挺支持我的。接下來是漫長而又緊張的十幾天的考試,我既要準備自己的考試又有要計劃補習班的事情。每隔幾天就要給爸爸打個電話,詢問有關補習班的事情當聽到電波那邊爸爸說除了我在家時候有幾個孩子報名就再也沒有人報名了。心里就像打翻了五味瓶一般,酸甜苦辣,一應俱全。害怕,恐懼 ,是當時心里的最大感受。不敢給別人說,怕遭到大家的白眼,同時還得鼓勵自己在心里告訴自自己說:沒事的,這只是暫時的,等我回家就好了。加油,水仙。那兩個禮拜一到星期天就在南門外坐上204公交去叔叔西安的房子,向叔叔請教一些上課時遇到的實際問題,讓叔叔幫著我想辦法出主意。告訴叔叔自己內心的恐懼。自己沒有經驗,沒有絲毫帶小學生的經驗,怕自己帶不好。告訴叔叔我的弱點:上講臺就緊張,聲音開始顫抖,雙腿開始發軟。有時連話都說不了。叔叔告訴我了許多關于教學遇到問題的解決辦法,告訴我新東方老師的教學方法,告訴我要讓孩子在輕松快樂的環境中學習,告訴我興趣是培養孩子的第一塊敲門磚。要在鼓勵中給孩子指出不足與缺點。在他的鼓勵下我才漸漸放下了包袱。

          打掃好了教室,又開始為桌子和椅子發愁,也沒有黑板,我該怎么辦?我在苦笑。爸爸說到學校去借桌椅吧。試著讓姑夫給村里的小學校長打電話,還好校長沒有推脫。只是得過幾天才能拿到桌子。上面的規定是學校的的公物不能對外借,沒辦法只能晚上去拿桌子,還好學校不過兩三百米,爸爸拉著板車去拿了桌子,只是累了爸爸,要把那幾十個桌子從一樓拿到二樓,開始想著很簡單,但是做起來卻著實不容易。加上爸爸上了年級。計劃早上九點開課,爸爸早上六點起來開始那桌子,整整一個半小時才弄好了所有的桌子,累的父親滿頭大汗。補習班硬件設施算是完備了。開課的前一天下午,和盼盼商量了第二天上課的內容,第一天上課組織了班會,兩個小時差點沒堅持下來,喊著喊著就發現嗓子沒聲音了,疼得厲害。第一天就體會到了當一個老師有多苦。終于兩個小時結束了,感覺像打了一場仗似的,而這場仗似乎也是一場勝仗。這是我信心倍增。因為第一天沒有上課,所以下午我和盼盼開始準備第二天的課。坐在炕上備課,語文上的是作文。以前和導員聊天的時候她曾給過我一些關于作文課建議,還有在開始準備補習班之前也跟小學老師做過調查,所以有了一些準備,心里有普。所以不太怕。英語音標是上學期的專業課,所以也不太怕。備課的時候還是比較輕松的。音標中有幾個發音不太有把握的我們也聽了好多遍。所以不會有太大問題,正真有問題的是課堂教學的組織和課堂學生的接受能力。通過一段時間上課,發現低年級的小朋友接受能力很慢,有的小孩寫字速度非常的慢,有的小孩寫字筆畫不正確,寫字不規范,上課自制能力差,注意力集中時間很短。女孩的接受能力明顯快于男孩,女孩的自控能力明顯高于男孩。通過在實際的教學才真正的了解到少兒健康教育和普通心理學書中所提到的問題。才真的理解到輔導員和老師們的話:帶好低年級的小朋友才是正真的小學老師。

          在我的補習班里有一對四年級的親生姐妹,姐姐比妹妹大一兩歲,姐姐的接受能力很差而妹妹的接受能力 很好,妹妹是年級第一,姐姐的成績卻不是很好,她們的媽媽來給孩子報名時就告訴我說:妹妹學習很好,姐姐學習不好,讓我好好引導妹妹,姐姐不要多說。我沒有回答只是笑笑。通過幾天上課的觀察,發現姐姐是由于先天身體上的缺陷導致的(先天性唇裂)雖然已做了手術但是還是給姐姐的心里留下了陰影。所以導致氣不死說話。這類的孩子我就會多給其鼓勵讓她在補習班這個環境中不再自卑。

          在五六年級的班級里有一個五年級的小男生,他很聰明,上課發言回答問題都很積極。可是有一點不太好就是上課很隨便,很自由想干嘛就干嘛,上課吃東西,上課亂串。有一次上課他吃東西,我讓他把口袋里的瓜子分給班上的每一位同學,大家得到了他的瓜子都很高興。我也沒有批評他。后來上課在也沒見過他吃東西。六年級有兩個女孩學習成績很好,但其中有一個女孩卻有些驕傲有些看不起其他同學。我不知道該怎麼引導?

          說實話,當老師是我小時候的夢想,可是后來在等到慢慢長大到初中的時候就那麼不想當老師了,覺得討厭老師,老師總是給我們一副很嚴肅的臉,心里罵著老師,感覺他們好壞,總是給我們布置很多作業,發誓一輩子也不當老師?墒呛髞,慢慢長大了,上了高中,老師跟我們好像朋友,跟我們談天說地,跟我們說很多的心里話,給我們講述很多,一起不懂得事。

          后來上大學,選擇了初等教育這個專業,剛開始到這個古樸,典雅,有魅力的學校,我很失望,想象中的大學不應該是這樣的,和想象中的差距你很大。慢慢的我接受這所學校,慢慢的喜歡上了她。她有400 多年的歷史,到處充滿這神秘。當看到門口的那八個大字,內心很沉重“學高為師,身正為范”。在那把給大字面前我就暗暗告訴自己,我一定要當好一名教師,帶好學生。辦這個寒假補習班,真的從中學到了很多很多,體會到了很多,明白了當老師的苦和心中的無奈,想讓學生好好學習,每天都有自己自己的教學任務,但學生們卻不想學習,很愛做游戲。我相信今年只是一個開端,一個艱難而又良好的開端,未來的日子還會更加的美好,雖然布滿艱難。我相信我會努力的面對這一切的。因為,我能,我相信我能。

        關于大學生寒假社會實踐報告4

          一、 實踐單位:xx連鎖旅店

          二、 實踐地點:xx市

          三、 實踐時間:xx年二月十四至十八日

          四、 實踐內容:學習如何做一名旅店招待員

          這個寒假又是一個有意義的寒假,又到了每一次的實踐階段,我總是很興奮,因為又到了親身體會在外工作的感覺了,雖然不如父母的辛苦,但多少也能讓我更進一 步接觸社會了,所以我必須好好把握住。這次我找的是一個全國連鎖旅店——xx,好在里面有認識的朋友,所以我很容易就找了做里面接待員的工作,但不要小巧 這份工作,要學的知識還真不少,我必須了解各個方面的問題,下面就逐一說說我的工作歷程吧.

          首先我必須清楚明白,旅店是一個地區的基本舉措措施和重要構成部門,是來往旅客休息的重要場合,旅店在每個地方都起著至關重要的作用,出門在外,哪有不住 店的。再者說,對旅店自身而言,搞好客房服務辦理工作,將會間接影響一個地區發展的前途,同時也會影響旅店本身的形象、氛圍及經濟效益。而且在積累了眾多 的這樣的社會經驗后,提升了我們的社會責任感,我們要不憚艱辛,勇往直前,扛著服務社會的責任,切近社會,深切社會的'心態入世實踐中去,發明自身的不足, 拓寬視野,增長才干,進一步明確我們青年學生的成材之路與肩負的汗青任務。我想在這不斷的磨練之下,我們必能早就夢想的未來。

          其實不要小看接待員工作,也許別人會說,這孩子自小到大讀了這么多的書,家里花了那么多的錢把你造就長大成人,可現在只能來到這樣的工作場合,做這樣的工 作,給別人打掃衛生,低聲下氣聽從別人,心里想著怎么著在本身也是一個在校大學生,多少也有點社會形態職位地方,卻干這種工作,真沒出息。但他們說的并不 完全對,曾經的我心理也是有點失落,客房部領班是個小學文化的,還對我指手畫腳,心理上可能就會很不舒暢,但后來我想明白了,我沒有能力,光文憑是不夠 的,所以我必須忍,鍛煉自己,這段經歷對我也是一種磨練。不管怎么樣我都不斷的告 誡本身一定要忍住,一定要堅強,沒有誰能拯救本身,也只有本身在不斷的掙扎中不斷的潛行和樂成。在東管給我們發的單子上,清清楚楚的寫著下面的條例:旅店 工作人員須知:

          1、客房標準信息的修改、查詢等。

          2、訂房信息的輸入,包括客房編號、客房種類、客房位置、客房單價、顧客姓名、顧客證件號碼、入住日期、折扣、備注信息等。

          3、客房基本信息的輸入,包括客房編號、客房類型、客房位置、客房單價、樓層等。

          4、剩余客房信息的查詢等。

          5、客房基本信息的查詢、修改,包括客房類型、客房位置、客房狀態等。

          旅店的一位老接待員,她耐心的教我怎樣能把床展的又快又好,在客人碰到標題疑難題目時怎樣與他交流、處理完成等。旅館的客人來自東南西北四方,她們的要求也各紛歧樣,所以我必須學會如何應付,要隨機應變,不能出岔子。

          在 工作中,我雖則只是充當一位普通客房接待員的腳色,但我的工作也盡不僅只是打掃衛生那么簡單,此中也有一系列的龐大步伐。在短時間的工作中,我發明要能自 若的做好一項工作,就必需正視好本身的工作立場,以一種樂觀的心態往面臨著每天的工作,無論工作是繁重、繁忙照舊逍遙,要用踴躍的立場往完成我們的每份工 作,而不是由于工作量比例的大小而往訴苦,由于訴苦是沒有效的。我們更要做的是不要把事情想的太糟,而是要連結好的心態面臨每天,因為快樂的心態會使我們 不感覺工作的疲憊。從我的打工中可以大要總結出自己的不足,也有了很大的收成,例如:我學會了怎樣 的做人怎樣的和同事相處,尤其是那些有特殊要求的客人,真的我們必需學會忍耐,在遇到無理的客人時,我們的服務立場很是不克不及轉變的,勉強做出歡笑也要 做好本職工作,把客人滿意的送走了,這樣的工作才只是告一段落罷了,還有,無論做啥子一定要專心,不然你老是那個各人厭惡的人,不受歡迎的人,你要學會鑒 貌辨色,要從客人的一個動作一個眼神兒中看到本身的不足,看到客人的要求,要有服務的意識和精力,總之,收獲真的好多好多,又太多的感言。

          希望以后自己能又更多的機會更好的鍛煉自己,加油。

        關于大學生寒假社會實踐報告5

          實踐單位:xx省xx太行飾業有限公司

          實踐時間:20xx年1月15日20xx年1月30日

          為了更好地鞏固自身的經濟學相關知識,培養經濟基本工作技能,我于1月15日起至1月30日到xx省xx太行飾業有限公司進行為期兩周的社會實踐,通過這將近兩周的社會實踐,我從客觀上對自己在學校里所學的知識有了感性的認識,使自己更加充分地理解了理論與實際的關系。我這次實踐所涉及的內容,主要是管理業務。我在管理處指導老師的熱心指導下,積極參與管理相關工作,注意把書本上學到的理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證所學的管理理論,探求管理工作的本質與規律。簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實習,使我對管理工作有了深層次的感性與理性的認識。

          我所實習的單位xx省xx太行飾業有限公司, xx太行飾業有限公司(簡稱“太行”)成立于1992年,公司占地5000多平方米;位于xx省xx市。是一家專業從事廚房家具的開發、設計、生產及銷售的企業。公司實力雄厚,擁有一批高素質的管理人才、設計人才。技術過硬,選料考究,設備先進。目前公司生產的模壓、吸塑板;晶鋼板、UV板、高分子板、水晶華麗板、鋼琴烤漆板等在國內同行中居領先水平,現為全國各地300多家櫥柜品牌廠商配套門板,并得到廣大用戶的好評。公司以其穩定的產品質量和完善的售后服務,本著誠信、務實、創新的企業理念;憑借著高質量的產品,良好的信譽,優質的服務,產品暢銷全國近三十多個省、市、自治區。

          在前三天是培訓時間。在此期間不同的部門領導向我們介紹各種業務知識和交際技巧。而這些經驗都是領導們在實際工作中確確實實碰到的問題,和一些較好的解決方法。我想這些知識也正是學校要求同學參加社會實踐所要獲得的。

          嚴把員工招聘關。公司在招聘管理人員須畢業于物業管理專業;招聘維修人員須具備相關技術條件的多面手,并持有《上崗證》;招聘安保人員須屬退伍軍人,對其身高、體能、知識、品格、心理素質等都進行嚴格考核挑選。

          做好員工的入職、在職培訓工作。公司對新招聘的員工進行上崗前的相關培訓工作,使員工對小區的基本情況、應開展的工作心中有數,減少盲目性;隨著市場競爭激烈,知識、技能的不斷更新,對在職員工提供各類專業性的培訓機會。公司提倡“工作就是學習,工作就是創新”,每位員工都爭做“學習型、創新型”員工,員工中形成了一種積極向上的比幫趕超的競爭氛圍。從而,使員工個人素質得以提高,管理處的管理服務水平和管理效益得以提高,樹立了良好的企業形象。

          從實際出發,管理處嚴格參照lS09000質量體系運作,制定了嚴格的規章制度和崗位規程、工作標準、考核標準。管理處根據員工的工作職責,制定全方位的上級、平級、下級的360度考核辦法;制定量化考核標準,實行定性和定量考核相結合,增強了考核的可操作性,減少考核時人為因素的影響;建立完善考核機制,實行末位淘汰制,避免了考核走過場的現象,通過考核機制的建立,增強了員工的危機感、緊迫感,促使員工不斷提高自身素質。

          現代企業所管理的是一個復雜的市場營銷溝通系統。企業運用其溝通組合來接觸中間商、消費者及各種不公眾;中間商也可運用一套組合來接觸消費者及各種公眾;消費者彼此之間、消費者與其他公眾之間則進行口頭傳播,同時,各群體也對其他群體進行溝通反饋。市場營銷溝通組合的構成要素可從廣義和狹義兩個角度來考察,就廣義而言,市場營銷組合中的各個因素都可歸入市場營銷溝通組合,諸如產品的式樣、包裝的顏色與外觀、價格等都溝通或傳播了某些信息。就狹義而言,市場營銷溝通組合只包括具有溝通性質的市場營銷工作。這些工具通常歸之于促銷,稱為促銷工具。主要包括各種形式的廣告、包裝、展銷會、購買現場陳列、銷售輔助物、勸誘工具以及宣傳等。這些促銷工具各有其特殊的潛力和復雜性,需要進行專業化管理。然而,即使那些規模巨大的企業也沒有能力做到每一種促銷工具都配備一名專家負責,一般只有那些十分重要并且使用頻繁的工具才實行專業化管理。從促銷的歷史發展過程看,企業最先劃分出人員推銷職能,其次是廣告,再次是銷售促進,最后是宣傳。所謂廣告,是指做廣告得支付一定的費用,采取非人員推銷形式,是指通過種種媒介把商品信息傳送給廣大目標顧客;廣而告之,促進商品銷售。所謂人員推銷,是指與一個或多個可能的購買者交談,為實現銷售所進行的口頭陳述活動。所謂銷售促進,是指能鼓勵購買或銷售產品及服務的種種短期誘因。所謂宣傳,是指主辦者無須花錢,在某種出版媒介上發布重要商業新聞,或者在廣播電視中的和舞臺上獲得有利的報道、展示、表演,用這種非人員推銷形式來刺激人們對產品、勞務或商業單位的需求,促進銷售。企業的市場營銷溝通組合成或促銷組合就是由上述四種促銷工具所構成的有機組合。

          管理處全面提倡“一站式服務”、“最佳保安”的特色管理服務。從而,實現了高效的管理運作,創造了一種無微不至、無所不在的體系,提升了服務效率,提高了員工工作效率,提升了公司產品質量,最終提升了公司在激烈的市場競爭中的核心競爭力。

          我的另一個感受就是掙錢真的很不容易,F在說一下我的工資額,我早上九點工作,下午2點休班,到4點接著干一直干到晚上九點一天總計需要工作十個小時, 可我每個小時只能賺到4元錢,一天掙40元?上攵约旱母改笒赍X也是不容易的,通過這次實踐我嘗到了父母汗水的滋味。工作并不是很輕松工資卻很低,開始幾天我累得要命,雖說是服務行業,但每天的工作量是不容小覷的,晚上下班回單宿舍會發現一天下來自己的腳累得很酸,躺在床上不可以腿,否則會疼,盡管很累很乏,但我還是堅持了下來,因為我在來之前就告訴自己到這是來實踐的不是來享福的。我的付出終于得到了回報,主管表揚了我,所有的員工由于工作勤懇而加了些許工資,看到自己的成果我很欣慰,但我知道這只是我實踐的開始,以后的路還很長。

          紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。固然只有一月,但也果此領會了社會,得到一些收獲。我面前的路還很漫長,需要我不斷的努力和奮斗。我堅相信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我來說終身受益,以后我要多參加社會實踐,讓我從實踐中得到鍛煉。通過一個多月的實踐使我增長了見識,也懂得了許多做人的道理,也使我更清楚地認識到自己的不足和缺點,所以我要在今后的學習和生活中嚴格要求自己,提高自己的素質,我相信這次實踐讓我領悟到的這些東西將讓我終生受用。社會實踐淺嘗輒止,讓我滿載而歸,不虛此行。

        關于大學生寒假社會實踐報告6

          一、實踐目的:

          對于當代大學生而言,社會實踐是我們離開象牙塔,踏入社會成為社會人前的重要一課,是積累工作經驗的重要途徑之一。通過社會實踐,我們可以把在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的專業知識有用武之地。同時,參與社會實踐,可以拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個學的理論知識人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力。為我們在畢業后能快速融入社會打下基礎。

          為了通過親身體驗社會,讓自己更進一步了解社會,增長見識,鍛煉才干,培養韌性,檢驗自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認,我利用寒假參加了社會實踐實踐活動,我借此機會,通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

          二、實踐單位 :

          xx縣xx中心小學

          三、時間:

          20xx年x月x日至20xx年x月x日

          四、實踐過程:

          今年的寒假,我去了xx縣xx中心小學進行了社會實踐。

          xx中心小學面臨稻田,背靠著參差幾戶人家,遠處是綿延起伏的山嶺,偶爾還能看到山上孤零零的樹影。學校里面整潔,寬敞,一切顯得淳樸自然,我將在這里度過7天的時間,實在是一件非常幸福的事情。

          我們放假的時候,家鄉各個中小學的教學活動基本接近了尾聲,非常不湊巧,我拿著介紹信去到學校的時候,學校已經在準備期末考試了,學校的老師和我交談過后,根據我的專業特點,安排我協助老師們進行期末工作,并讓富有經驗的老師帶我。我沒有與學生有課堂上的接觸,所以,比較遺憾的是,說是在學校里進行社會實踐活動,但我并未參與到教學環節當中去。我與想象中的教育實習擦肩而過了。

          這是我第三次參加社會實踐活動了,但,這一次,可以說是我第一次更真實地體會到三年后可能會開始的工作生活——這是與以往完全不一樣的生活。

          每天八點上班,六點下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,絕不草率,絕不敷衍了事。雖然社會實踐只有短短一周,我深知其中責任的重大和工作的繁瑣。對自己,對工作,對學校的榮譽負責。我的身上,肩負著責任。

          第一次選擇學校作為自己參與社會實踐的場所,我才發現自己其實還是有很多都不懂的。雖然自己所學的專業在此時沒有派上什么用場,但我覺得應該多學點,有些為人處世的方法在未來可以讓我受益匪淺。當然,在這短短一個多星期中,我也曾后悔過在學校進行社會實踐,我所能做的,也不過是幫助帶我熟悉日常工作的老師改試卷,登成績,謄抄評語,錄入檔案。這些工作,其實早在中學時代,我就替老師做過挺多遍。自己心里很不舒服,就想半途而廢。但靜下心來仔細想想,再換個工作也不過如此,在別人手底下剛開始著手工作不都是這樣么?剛開始,就應該踏踏實實的干好自己的工作,完成自己的任務,畢竟我缺的是工作經驗,現在有機會了,就要從各方面鍛煉自己。不然,以后干什么都會干不好的。我現在的工作,工作也不是很難,很容易進入工作,關鍵是學習處理同事之間關系和與上級關系的方法,學習為人處世之道。由于經驗少,我現在這方面還有欠缺。我現在才明白,在學校里做一名學生,是多么的輕松啊!但是,我們早晚要工作,早晚要步入社會,早晚要面對這些避免不了的事。所以,現在我很珍惜學習的機會,多學一點總比沒有學的好,花同樣的時間,還不如多學,對以后擇業會有很大的幫助。

          五、實踐總結及體會:

          我們應該學會踏踏實實的干好自己的工作,完成自己的任務,畢竟我缺的是工作經驗,現在有機會了,就要從各方面鍛煉自己。不然,以后干什么都會干不好的。我現在的工作,工作也不是很難,很容易進入工作,關鍵是學習處理同事之間關系和與上級關系的方法,學習為人處世之道。由于經驗少,我現在這方面還有欠缺。我現在才明白,在學校里做一名學生,是多么的輕松啊!但是,我們早晚要工作,早晚要步入社會,早晚要面對這些避免不了的事。所以,現在我很珍惜學習的機會,多學一點總比沒有學的好,花同樣的時間,還不如多學,對以后擇業會有很大的幫助。

          同時,這次社會實踐也讓我深刻地認識到,在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理。如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入大學面臨走向社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我可以向他們學習很多知識、道理。

          通過這次的社會實踐,我不斷地思考一些實際問題:我們作為當代的大學生,該怎樣更廣泛地積累知識以及如何明確今后的努力方向,我深覺自己有許多不足之處,在今后的生活中,我會朝著自己的目標,不斷努力學習,彌補不足,為自己的理想而奮斗!

          社會實踐是每個大學生必須擁有的一段經歷,它使得我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本觸及不到的知識,也擴展了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會,打下堅實的基礎。

          我想,學校之所以重視我們大學生參加社會實踐活動,就是想讓我們在社會實踐活動中得到鍛煉,在實踐中得到真正的知識。

        關于大學生寒假社會實踐報告7

          有人說大學是象牙之塔,大學是戀愛的天堂。我不敢完全負認它們,因為事物只要存在就有它存在的理由,我只想稍加修飾一下:如果你覺得自己是象牙塔里的寶貝兒,那你體會過塔外的酸甜苦辣咸嗎?如果你們覺得自己是天堂里的快樂鳥,那你們用你們的翅膀嘗試過天堂外面的風土人情嗎?大學是一個小社會,步入大學就等同于開始進入了人生的戰場,在這里不會有人強迫你去干什么,但是我們也不能在這所充滿激情的大學里迷失自己,更不能玩物喪志。必定有一天我們會走出小社會,進入大社會。有一句話說得好:“與其坐失良機,還不如主動出擊”,所以在今年的寒假里我就去嘗試了一下與社會接觸。我通過這數十天的經歷,深刻地認識到社會實踐是一筆巨大的財富、是體味人生的百味筒,是驗證實力的試金石;社會才是一所更能鍛煉人的綜合性大學。我們的工作在那里,必有一天我們要扛著我們的儀器,帶著我們的課本知識奔走在它那包羅萬象的懷抱。

          這是我在大學的第一個寒假,面對四十天充裕的假期。我想找一份與自己所學專業接近的工作,于是我來到了中鐵五局,本著一個鍛煉自己的原則欣喜的來到了沋河大橋下的那個工地,但是初出茅廬的我被工地負責人以年齡下、無從業經驗、不宜高空作業等理由而拒絕。想象總是離現實那么遙遠,但是我并沒有喪失信心,在元月17-18號我相繼去了渭南各大商場,有:蘇寧電器、恒基商場等,都因口才不好,無從業經驗而被拒絕。記得在18號的下午我媽打來電話,接到電話就有一種想哭的感覺,也許是因為還不太適應這個社會,也許是被母親那慈祥的聲音滋潤了我找不到工作的心情。我知道社會不會同情一個沒有勇氣和毅力的人,同時也不會拒絕一個愿意和它接觸的人。于是我帶著身上僅剩的30多塊錢去了西安,通過同學的介紹,經過嚴格的面試,最終因為我在學校練習過散打,經歷過嚴格的訓練,因而從100多人的競爭隊伍中走了出來,成為一家火鍋店的保安,當時我就在想身上多一門技術就能多吃一口飯這個道理。從我這段經歷中不難看出社會競爭極其嚴峻,就業壓力也很大。所以我決定在學校一定要把專業知識學好,想辦法提高自己的學歷,再就是要通過學校的各種活動鍛煉自己的綜合素質,如:口才方面、社交方面、團體協作方面、執行能力和領導能力。

          由于從業經驗不足,不習慣保安的作息時間,我當時覺得很累,很累,再加上工資不高,我干了八天,就這樣帶著疲憊和愧疚 回到了自己等待已久的家里!皟盒星Ю锬笓鷳n,母行千里兒不知,”就在那刻我深深的體會到母親給我的每一塊錢都飽含著汗水與愛心。一回首,母親的手上、臉上已全是愛的滄桑。我們都大了不要動不動就伸手向父母要錢,更不應該揮霍父母的心血。從現在開始,我們要學會回報父母,用實際行動去換取父母的微笑,用自己的成就給父母交一份滿意的答卷。記住父母本不求回報,只要子女幸福。

          有一天,我去街道上了解到水果生意在年關即近時銷量最好,回到家里跟爸媽商量后,他們同意拿出3000元讓我嘗試一下,于是我再向在外面打工的朋友和村伙們接到XX元,然后和在渭師范讀市場營銷的表哥一起去西安考察市場,最后和一家水果行簽訂了銷售合同,并要求于正月十五賣不完可以退貨。臘月二十號,我便開始了趕集會,轉鄉賣水果的艱辛歷程。

          做生意是很困難的,看著滿滿一屋子的貨,我開始有點擔心,生怕把父母的心血就這樣給浪費掉,再加上質量還在不斷減少,于是我采取了以下促銷措施:

          1、 利用爸爸的關系,在村委會廣播室進行宣傳;

          2、 在親戚家里設置代銷點;

          3、 以降價處理為由,提供優惠政策;

          4、 聯系各村的超市、干菜店、街道水果行進行供貨。

        苦心志、勞筋骨、餓體膚是在所難免的,經歷了五六天的勞累。天下雪了,我知道風雪只能擋住我前進的眼睛,永遠也擋不住我渴望幸福的心。

          艱辛知人生,實踐長才干,只要我們自己有戰勝自己的勇氣,我們就離成功近了一步,只要我們能夠打開自己這扇門,我們就能做時代的強者。讓我們珍視父母的勞動,用恩情觸動自己的心靈;為了自己的未來,為了父母的微笑,努力拼搏;我們要明白先發制人,后發而制于人的道理;我們要勤于實踐,把自己的想法用自己的實際行動證明給自己看,不要只想不做而錯失良機。讓我們樹立起為中國鐵路事業、公路事業蓬勃發展而努力奮斗的信念,在陜鐵院這塊充滿生機和財富的土地上互勉共勵,努力拼搏。當代大學生們:展開你們的羽翼,在天空中翱翔吧!最后祝大家事業成功時,在風風光光回家鄉。

        關于大學生寒假社會實踐報告8

          Time is fly! 時間過得真快,寒假就快束了,怪不得人家說人生如夢。這一個寒假,我還是寶刀依舊,干起了老本行------家教。輔導對象,當然是那兩個淘氣包了---我的小弟們。

          說干就干,其實早在放假之前,我就已經打好計劃了。我把輔導重點放在他們的寒假作業上。所以,我的工作就是幫他們順利完成老師交代的寒假作業。

          回到家的前兩天,我顧不上好好休息,把家里從里到外地打掃整理了一遍,緊接著就開始我的輔導生涯了。

          我把他們的寒假作業本看了一遍,心理大概先有個底。我發現,他們現在的寒假作業與我當時的寒假作業沒多大的變化。自己以前做過的作業,現在只是要幫他們再稍微輔導一下而已,這讓我對自己更有信心了,加油!

          我把兩個人安排在一起做作業,這樣就可以節約點時間,而且氣氛不會太悶。當然著并不是一件容易的事。玩,是小孩子的天性。這種天性是不會隨意舊能被抑制的。于是,我只好拿出“師嚴”,再用老爸老媽的旨意來壓他們。威逼利誘之下,他們也只好乖乖就范了。

          在輔導過程中,我著重采用了“啟發”式輔導。所謂“啟發”式輔導,就是當他們在做語文是,遇到不懂的繩子,或者是忘記了字的寫法,我便會跟他們說一個相似的字,讓他們對著一個相似的字進行“包裝改換”。例如去掉該字的偏旁,換上另一個部首,是其字改頭換面,成為正確答案。我認為這種方法有利于讓他們不僅能夠認識到更多的字詞,也能對學過的知識進行鞏固。采用聯想記憶法,辨別相同點與不同點;把兩個不同的字或詞聯系起來,這樣就不容易忘記了。同時,還能夠引發他們通過自我思考來獲得正確的答案,一舉兩得。

          在教他們做數學的時候,我采用“先總后分”方法。我先幫他們分析解題思路,逐點突破。然后我再讓他們自己想一遍以及作出答案。當遇到類似的提是,我會讓他們重溫之前漿果的習題,理清思路,慢慢做。這種情況在做應用題,特別是解方程是經常碰到。不,我這也算是給自己作復習。因為,剛碰到題時,覺得很面熟,但有時竟也要想很久。有些甚至要向同許業求救,感覺自己挺失敗的,都怪自己當初沒有好好地聽課。以后啊,我可不敢再馬虎行事了。

          輔導英語的時候就好辦多了,畢竟這是自己的專業。而且,他們兩個英語都學得不錯。但我發現,年紀較小的那一個基本功打得還不夠牢。我著重糾正他們的一些發音,并教他們一些背誦的技巧。我讓他們對于需要背誦的短文要多讀,所謂熟能生巧嘛!接著在短文意思弄清了的基礎上,在一句句翻譯過來,用中文背英文,畢竟中文我們更熟悉。

          寒假即將結束,我的家教任務也就到此為止了。這次家教活動中,我也學到了不少。最大的收獲就是耐性。未來要走的路還很長,要想實現理想,那就讓我們繼續奮斗吧!加油。。。。!

          W 二 十 一 班

          xx

          20xx年2月 日

        關于大學生寒假社會實踐報告9

          一.寒假計劃

          自從考完一級,整個人都松懈下來了。結果考試都應付過去了。直到知道自己一級成績,居然沒過。一下子泄了氣,所以想著要在下學期要好好努力,爭取把一級過掉。

          我知道自己的薄弱點是聽力,這或許是學習外語的所有人的通病。之前也是想著每天要抽出時間練習,但因為沒有計劃,又沒有恒心,所以到頭來還是沒有提高,所以過不了自己的瓶頸。

          計劃主要是多上一些日語網站,進行聽寫訓練,希望自己在實踐后有所提高。但貴在實施和堅持。

          二.實踐報告

          我這次寒假的社會調查對象是xxxx人力資源有限公司。我于二月二十日走訪了這家公司,這家公司主要是提供教育培訓和職業培訓。通過這家公司我了解了一些xx人力方面的有關信息。

          20xx年下半年開始xx勞動力市場受金融危機影響,企業的需工量明顯萎縮,甚至部分企業出現了裁員現象。20xx年隨著金融危機影響的逐漸消退,xx的經濟出現回暖,企業已經逐步走出蕭條期,用工需求來勢洶洶,特別是在去年金融危機時期受影響比較大的機械電子、紡織服裝、加工制造等勞動密集型行業。

          20xx年度,xx人力資源市場共舉辦現場招聘洽談會160場,其中,針對進城務工人員、出國務工人員、大中專院校畢業生、殘疾人、退役士兵等不同群體舉辦的大型、專場招聘活動16場。

          從用人單位對求職者文化程度的要求來看,約90.1%的用人單位對求職者的文化程度有要求。要求高中、中專(含職高、技校)文化程度的用人需求占總體需求的37.16%,其中中專(含職高、技校)的用人需求占13.02%;對初中及以下文化程度求職者的需求比重為37.05%;對大專文化程度求職者的需求比重為13.87%;對大學及以上文化程度求職者的需求比重為2.01%。從求職者的文化程度來看,初中及以下文化程度的勞動者是勞動力市場的求職主體,占全部求職者的50.41%;31.39%的求職者是高中、中專(含職高、技校)文化程度;大專文化程度的求職者比重為14.79%;大學及以上文化程度的求職者比重為3.4%。

          三.個人感想

          這次的訪問時間雖然很短,但是受益匪淺。作為一名大三學生,更應該為自己的將來作打算。所以這次的訪問讓我對xx的人力市場有了初步的了解,為明確自己的就業方向打好基礎。雖然假期實踐很麻煩,但假期的實踐不應該成為一種壓力、一種負擔,而是在自己的興趣之下親身去試、去體會實踐、工作的酸甜苦辣,從而更加懂得生活,只有這樣才會得到提高與成長。

        關于大學生寒假社會實踐報告10

          作為偉大的祖國未來的事業的繼承人,我們新一代大學生應該及早樹立自己的歷史責任感,提高自己的社會適應能力。假期的社會實踐就是很好的鍛煉自己的機會。當下,掙錢早已不是打工的唯一目的,更多的人將其視為參加社會實踐、提高自身能力的機會。許多學校也積極鼓勵大學生多接觸社會、了解社會,一方面可以把學到的理論知識應用到實踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經驗對日后的就業大有裨益。進行社會實踐,最理想的就是找到與本專業對口單位進行實習,從而提高自己的實戰水平,同時可以將課本知識在實踐中得到運用,從而更好的指導自己今后的學習。但是作為一名尚未畢業的大學生,由于本身具備的專業知識還十分的有限,所以我選擇了打散工作為第一次社會實踐的方式。目的在于熟悉社會。就職業本身而言,并無高低貴賤之分,存在即為合理。通過短短幾天的打工經歷可以讓長期處于校園的我們對社會有一種更直觀的認識。

          實踐過程:自從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我開始了我這個假期的社會實踐-走進XX市金源休閑餐廳。

          實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

          在餐廳里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學生,我問他們為什么,他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好.我的工作是在那做傳菜生,每天9點鐘-下午2點再從下午的4點-晚上8:30分上班,雖然時間長了點但,熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,了解了未來.在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,3年之后,我已經不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠

          遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才.

          很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業知識,明天才能更好地為社會服務。

          實踐心得:雖然這次的社會實踐只有短短的幾天,而且從事的是比較簡單的服務工作,但是通過與各種各樣的人接觸,還是讓我學會了很多道理。

          首先是明白了守時的重要性。工作和上學是兩種完全不同的概念,上學是不遲到很多時候是因為懼怕老師的責怪,而當你走上了工作崗位,這里更多的是由于自己內心的一種責任。這種責任是我學會客服自己的惰性,準時走上自己的崗位。這對我以后的學習生活也是一種鞭策,時刻牢記自己的責任,并努力加強自己的時間觀念。

          其次讓我真實的體會到了合作的重要性。雖然我工作的只是小小的一家餐廳,但是從點單到制作到遞送到結帳這一環環的工作都是有分工的,只有這樣才能使整家店的工作效率都大大的提高。以前雖然在書上看見過很多的團隊合作的例子,但這一次是深刻的體會到了,正所謂“眾人拾柴火焰高”,“團結就是力量”。在以后的學習和工作中,一定會要牢記這一點,將自己融入到集體中,和大家一起攜手走向輝煌。

          再次,這次打工的經歷也

          讓我的心理更加趨于成熟。在餐廳里每天面對形形色色的客人,重復著單調的工作。讓從未涉世的我還是有那么一點點不適應的,但是堅持就是勝利。打工畢竟和在家是完全不同的概念,我們學會需要忍耐,需要學會承受,需要學會堅持。

          將自己這短短的幾天實踐同理論相聯系,我了解到當代大學生與以往的大學生相比較,求學經歷、生活條件、所處社會大環境都相對優越,也沒有經過必要的挫折教育,因此,意志往往比較脆弱,克服困難的能力也較差,常常是對社會的要求較高,對自我的要求較低。大學生的責任意識日益成為社會關注的熱點問題,責任意識和誠信意識成為不少地方采用人才的兩個新標準。大學生參與社會實踐是促進大學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,是學生接觸社會、了解社會、服務社會,培養創新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。對于當代大學生來說,應當刻苦學習專業知識,不斷提高綜合素質和運用知識的技能。從大學生活的開始到走進社會的大圈子中,就只有短短的幾年時間,誰不想在將來的社會中能有一席之地呢?所以大家認為大學生必須投身校園內外的各類實踐活動,有助于鍛煉品質,提高能力?梢娖鋵Υ髮W生綜合素質的提高有不可抵觸的重要性。不能否認有過打工經歷的同學,看起來要比其它同學更成熟、社會適應力更強,但對于學生,社會適應力只是一方面的衡量指標,大學期間主要的任務是學業結構的搭建,即知識結構、專業結構的搭建,為了打工影響甚至放棄了專業知識的學習,結果是得不償失的。

          實踐出真知,社會實踐活動是大學生活的重要組成部份,培養當代大學生的歷史使命感、社會責任感和積極向上的精神風貌,充分發揮實踐育人的作用,提高大學生的綜合素質,也是檢驗所學理論知識的標準,社會實踐不但為大學生提供了一個發揮自我才能,展現自我風采的舞臺,也是培養和鍛煉同學們綜合能力的一個階梯,更是一個大學生進入社會,走上工作崗位前的演練場地。社會實踐活動,這樣可以使同學在實踐中更好的認識國情,貼近社會,從而確定比較正確的人生前進方向。作為高校教育者,如果能引導大學生將強烈的使命感轉化為學習、服務、實踐、奉獻等實實在在行動,把行動變為責任,將會使大學生在人生軌跡上樹立起更高的起點。大學生的社會責任意識,應該說不僅有助于他們較快適應、融入社會,同時也是實現自我價值的必由之路。一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發展不斷促進人類認識能力的發展。實踐的不斷發展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高。馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產生,但是認識一經產生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。處理人與人之間社會關系的活動,即人類的社會交往以及組織、管理和變革社會關系的活動。如政治活動、社會改革實踐、階級斗爭等。因此,大學生應該積極參與實踐,使實踐與認識相結合。大學生可以通過調查研究了解實際情況,結合所學為政府部門提供決策參考是一件十分有意義的事情,既提高能力又服務社會,這是一種雙贏的選擇;二是志愿者服務,將專業知識與社會需求緊密結合起來,利用專長服務社會,回報社會。三是參加各種公益活動,培養自身的社會責任感,這是一種貫穿于日常生活當中的

          社會實踐形式,以小見大,以細微之處見長,是進行社會實踐活動的一種長效機制。

        關于大學生寒假社會實踐報告11

          陽歷xx年1月10日這一天對我來說,是個特別的日子!因為我正式放寒假了。由于我選課的原因,我比我們專業的很多同學遲放假兩天,這兩天對我來說真是既興奮又緊張!興奮的是我很快就要回家了,就可以見到**思夜想的親人和朋友了;緊張的是看著別人都輕松的回家了,而我還要為即將到來的最后一場考試做準備,心里還是有蠻大壓力的?梢哉f在校的最后幾天我都是在緊張而又忙碌,同時也是在充實中度過的。終于9日迎來了最后一場考試,隨著考試結束鈴聲的響起,我興奮的在心里吶喊:放假啦,我可以回家了!

          懷著激動的心情,我簡單的收拾了點行李,晚上躺在床上久久不能入睡!第二天一大早我就早早的起床了,奔赴車站,早早的等待回家的客車,終于踏上了回家的旅途了!也許是由于我回家心切,我總覺得在車上的時間過的好慢,無奈,只能閉著眼睛睡覺,希望一覺醒來之時,睜開眼睛,就能看到我所熟悉的景色,聞到**思夜想的家鄉的氣息。也不知道我睡了多久,終于在下午兩,三點的時候,客車到站了,也就意味著我回到家了。

          剛回到家我就開始聯系寒假做兼職的事,因為 之前聽我一個同學說,他在我們家鄉漣水縣城新開業的大潤發超市里面做兼職,我就告訴他,放假回來我也想去做!他就告訴我:由于大潤發超市是新開業的,也是我們那個縣城里最大的大型購物商場,所以每天的客流量都很大!他還告訴我,大潤發漣水店系大型連鎖平價自選式綜合大超市,地理位置也非常優越,位于我們淮安市漣水縣城安東路、常青路交匯處西北角,交通四通八達。

          自從xx年12月23日盛大開業之后,每天來往的顧客絡繹不絕,開業當天的營業額更是達到了200萬之多,也許很多人都會覺得這樣的營業額根本不算什么,但是如果你去過我們的漣水縣城之后,你就會發現,一天200萬的營業額在我們那個小縣城里已經是非常多的了,而且相對于不是發達地區的漣水縣城來說更是了不起了。大潤發漣水店開業之后,我們縣城的其他幾家超市的生意更是一下子冷清了不少,比如說樂天瑪特,華潤蘇果,新時代等等,原本這幾家超市在縣城里的生意還是可以的,但是自從大潤發開業以來,生意真是一落千丈,里面幾乎都沒什么顧客了。反而大潤發的生意每天都是紅紅火火的,來往的客流量更是大的驚人,尤其是現在正值春節前夕,外出務工人員都陸陸續續的回來了,每天超市前面都是車水馬龍般的一片繁華景象。

          因為客流量的不斷增大,大潤發的內部現有正式工作人員根本忙不過來,就算大家每天都是馬不停蹄的忙,工作人員的身體也吃不消。所以大潤發超市決定在寒假來臨之際,招收一批在外地讀書的放假回家的在校大學生,之所以招收的是在校大學生,一是因為大學生的整體綜合素質較高,管理起來比較容易,任務傳達下去也會完成的比較好;二是因為在校大學生一直都生活在學校的象牙塔里,尚未接觸社會,思想比較單純,做起事來比較踏實,不會想著怎么偷懶,心眼實在!由于隨著春節的腳步不斷臨近,每天的客流量更是快速的增加,那么需要的寒假工也隨之不斷的增加。我同學告訴我,讓我抓緊時間去報名,被錄用的機會還是很大的。因為我同學他們學校放假比較早,他也是剛回家就來大潤發報名的,結果剛過了一天大潤發人事部門就打電話讓他去面試了,很快他就順利的被錄用了。

        關于大學生寒假社會實踐報告12

          大二第一學期剛放寒假,我們市場營銷協會進行了一次名為“暖倍兒”保暖內衣的推銷活動,我作為市場營銷協會的一員,我參與了這次活動,下面是我的推銷實踐報告:

          在進行推銷之前必須要進行市場調查,了解產品在市場上的情況,我從市場需求,產品調查,供給調查,價格調查等這些方面入手,詳細進行調查,了解市場,只有這樣才能更好的有利于我們的推銷工作。

          第一,市場需求。

          需求調查主要包括以下幾項內容:

          (1)、商品總額調查,以本次推銷“暖倍兒”保暖內衣為例。隨著時代的發展,當今時代人們的購買力不斷提高,人們的消費更注重時尚消費,注重輕松,便捷,瘦身而有保暖的衣服。另外,針對我們本次活動的推銷地點-本校區,我們學校離市區相對較遠,公交車比較少,同學們出行不便;還有,我們的“暖倍兒”對于市區服裝店里面具有同等效用的衣服有價格優勢,這都能說明“暖倍兒”保暖內衣在我校有廣大都的市場,需求是比較大的。

          (2)、市場商品需求構成的調查:推銷不僅僅要了解市場的需求總額,還要掌握需求構成狀況及其發展趨勢方面的信息,了解消費者對于產品質量,品種,花色,式樣的需求,我們的產品“暖倍兒”保暖內衣質量好,品種多,花色齊全,式樣多樣,能夠滿足消費者對產品質量,品種,花色,式樣的要求,是消費者不錯的購買對象,有較大的市場需求。

          第二,產品調查。

          (1)、產品自身的調查:包括顧客對產品的看法,態度和要求,還有產品自身的品質,性能,價格等方面的信息,根據調查以往的消費者表明他們對我們的“暖倍兒”保暖內衣有很好的評價,感覺我們的保暖內衣很好,并希望我們的保暖內衣繼續保持,做的更好,通過我們對該產品的調查發現,這款保暖內衣的品質也是很好的,價格比較適中,適合大眾消費。

          (2)、產品的附加利益調查,附加利益包括信譽,服務,質量保證等。在當今市場競爭白熱化的商業社會,對于基本效用相同的產品,成功推銷的有力手段之一就是提供產品的附加利益,“暖倍兒”保暖內衣根據調查顯示人們比較喜歡這項產品,信譽好,質量有保證,這是推銷的強有力的后盾。

          (3)、產品發展調查,隨著時代的發展,產品也應該與時俱進,適宜開發新產品,以保證企業經營活動的連續性和穩定性,“暖倍兒”保暖內衣與時俱進,緊跟時尚,產品風格時尚,這也有利于我們推銷工作的開展。

          第三,供給調查。

          包括:(1)市場商品供給總量及構成的調研,根據市場調查,市場上保暖內衣的品種多樣,社會供給量是比較大的!(2)市場供求變化趨勢的調查,只有抓住了市場供求變化的趨勢,才能有效的進行推銷,這趨勢的調查主要應從動態方面調查市場上商品的供求,庫存,價格變動及競爭狀態等,由于市場供給量大,競爭激烈,價格變動對消費量有重大關系,我們推銷的產品價格比在店里邊的便宜,質量好,可謂是物美價廉,符合大眾消費者的消費觀,因此,消費量應該是比較大的,是非常可觀的。

          第四,價格推銷。

          價格調查涉及的內容主要有:

          (1)、競爭狀況,當今時代保暖內衣的競爭是很激烈的,我們推銷的“暖倍兒”保暖內衣是從廠家提的貨,進價很低,因此我們的推銷價格有優勢。

          (2)成本變動,我們推銷員要了解推銷品的自身成本,由于是在我們的學校擺攤,沒有租金等一系列費用,還有,進價很低,這樣成本就很低了,也可以說沒有什么成本,因此我們的推銷價格也是很低的。

          (3)、購買行為,推銷員應了解消費者對價格變動,折扣的反應,消費者的預期價格,根據調查,消費者對價格變動,折扣的反應是很大的,因此我們根據我們的實際情況也是可以對我們的推銷品實行價格變動,折扣。

          在這次推銷社會實踐中,制定推銷計劃,采用一種銷售模式來進行相應的推銷,我們根據實際情況,我們采用了愛達推銷模式,在銷售產品是不僅要把東西賣出去就行了,這其中推銷員的素質和能力是非常重要的,推銷員必須具備一些基本的素質,例如:身體素質,心理素質,專業素質,綜合素質等,另外還有,推銷員在處理顧客異議的時候應如何應付并采取哪些措施的能力。

          本次推銷活動我們有收獲也有不足,首先,我們的產品雖然價格比市場上具有相同效用的產品要低許多,但是由于我們的產品質量相對比較好,因此價格也是不低的,這使許多學生感覺有點貴,猶豫不決,因為許多學生的消費水平沒有那么高,這也很大程度上影響銷售量。另外,雖然我們在推銷前進行了短暫的培訓,但還是不夠的,我們對產品還是沒有詳細的了解,當顧客問到關于產品的某些問題的時候,我們的推銷人員還是不能很好的回答,這在一定程度上也影響我們的推銷進程。

          總之,在這次推銷活動中,我們收獲了許多,有了一定的寶貴經驗,我在以后的學習和實踐中要多多學習,多多總結經驗,不斷提高自己的能力,也希望以后能有更多的這樣的親自實踐的機會,不斷的鍛煉自己,充實自己的生活,提高自己的綜合素質!

        關于大學生寒假社會實踐報告13

          進入大學后,時間過得飛快,一轉眼,一學期過去了,大一已經過了一半。大學的學習方式不同于以前的任何一個階段,考的是自主學習,每一個目標,不管是學習上的,還是生活上的,都需要自己摸索和努力的。少了父母在一旁的叮嚀嘮叨,懷念老師們在耳邊的諄諄教誨,進入大學的我們,要學會自立了。

          大學生作為祖國未來的建設者,社會棟梁之才,需要的是綜合的才能。而大學作為培養人才的搖籃,時刻為鍛煉提高我們的能力而努力。豐富的社會實踐活動,為我們大學生能順利地走向社會和融入社會奠定基矗這個寒假,我們班積極響應學校號召,認真的做了社會實踐。

          我們班圍繞這個主題,結合實際確定了采訪的主是“英語專業在無錫就業情況的調查”。每三個人組成一組,負責采訪兩個人。

          任務已經落實了,現在就要行動了。聯系的工作還是很順利的,聽到是江大的學弟學妹們,學長學姐們還是很熱心的,很快就把見面的時間地點確定下來了。我們第一個采訪的是一位英語專業的學姐,現在在無錫一家經營外貿的私企當英語翻譯。其實,剛開始接到這樣任務的時候,我就擔心我們采訪的要求會被拒絕,因為這畢竟是占有別人的私人時間,而且他們也沒這個義務埃但事實證明是我多想了,特別是聽到她說前幾個星期已經有人走訪過她了,她還是欣然接受了我們的采訪,心里還是有那么點小感動。

          采訪的過程還是很愉快輕松的,也聊了蠻多題外話的,應該說收益不少吧。我們提了很多的問題,學姐也都耐心回答。采訪的時間雖然短暫,但采訪過后,我發現還是有許多東西值得我們思考。今年英語師范的簽約率就是個警鐘,年年走低的數據,不得不讓我們有危機感。原先選擇英語專業,也不僅僅是從興趣考慮,也有從就業空間考慮。但事實證明,光光興趣是不夠的,有了興趣,還需要更大的動力牽引你。專業沒難易之分,到了社會就如行業沒有貴賤之分。學好專業真的不是件易事,而你專業知識的掌握程度又恰恰決定了你今后就業空間的大校當然這是針對大多數常人來說,因為社會上也有那些另辟蹊徑而成功的人士。我并不熱衷于那種形式,人固然要自信,但切記還需實際。所以還是談些實際的吧。英語專業的就業方向,寬泛得說還是很廣的,有英語教師,英語翻譯,涉外導游,報關員等。每一種大類里還有小的分類,這兒就不詳細說了?此七是很樂觀的,當年年走低的就業率作何解釋呢?我是這樣理解的:這歸根結底有主要的兩點原因決定,一是畢業大學生的素質問題;二是畢業大學生的態度問題。大學生素質問題主要就是專業技能。作為一名英語師范的學生,在我看來,畢業時最起碼要有專四,專八,教師證,普通話等級證書和計算機二級證書。但又有多少人能全部拿到呢?即使你這些證書都拿到了,只能說明你是個合格的大學生罷了。要想找到自己心儀的工作還差得遠了,不是嗎?就拿英語教師來說,有了專八證書,當個高中老師還是可以的,可現在高中教師都要達到研究生學歷,大學更是要求博士。更不用提英語翻譯和涉外導游了,光英語專業畢業生是遠遠不夠的,只有做到出色才有自己選擇的權利,僅用四年的時間,要做到出色,又是何等艱巨的任務。所以,別看大學生活表面自由愜意,但承又受的壓力卻是前所未有的,但又有多少人意識到了。時間,機會,就在電腦當影碟機,圖書館當網吧,教室當茶館的生活中消逝。當然社會不是只需要那些只會鉆研的科學家,大學生也要拓展綜合素質。

          還有就業的心態問題。當今是一個憑能力說話的時代,名牌大學并不意味著就有高薪的工作。大學生算什么,如今人才市場應聘,人山人海的是“天之驕子”。也許是因為是生活在農村的緣故,大家都為自家出個大學生為傲。沒當我聽到別人跟我爸媽談到我時,幾句話離不開“大學生”。我的內心卻不是滋味,因為我不確定自己的未來在哪.所以我并沒有把自己抬得多高,以低姿態面對就業吧。不會有驚喜但也不至于失望甚至絕望埃作為一名大學生,從我的角度看,當今大學生們,要不是畢業后急于找工作,找了份高不成低不就的或是不對口的工作,就是以不對口等種種理由待業在家的。這兩種就業心態都是不可取的。但又如何避免這兩種心態呢?我想這就需要我們好好得做好職業規劃了。設定目標,制定計劃,腳踏實地,調整心態。

          以上這些是我經過這次走訪校友的些許體會,也許有些悲觀。我只想借此作為警示,時刻提醒自己—任重而道遠,居安而思危。

        關于大學生寒假社會實踐報告14

          隨著社會主義新農村建設,農村的發展前景越來越好,已經開始凸顯為利潤洼地。在當前嚴峻的就業形勢下,對于大學生考入村官,各級黨委、政府高度重視,紛紛出臺了優惠政策,為大學生解決就業難題找到一條有效途徑。根據當今現狀,我院組織了赴各地村官調研暑期社會實踐團對各地村官進行考察和學習。

          x月10日至x月30日,每位成員各自為隊,分別對浙江省紹興市柯橋區柯巖街道茶浜村委會、江蘇省宿遷市泗陽縣眾興鎮陳飼堂村、江蘇省溧陽市社渚鎮姚崗村、江蘇省江陰市青陽鎮桐岐社區、江蘇省如東縣豐利鎮廟橋村、江蘇省如皋市江安鎮環池社區以及江蘇省揚州市高郵市卸甲鎮龍奔村共計x名大學生村官進行采訪以及實地調研,在8月x號之前將調研資料上交整理。

          通過與大學生村官們的交流,成員們了解到了大學生村官的工作情況、工作經歷和工作收獲,同樣作為當代大學生;面臨畢業,一次偶然的機會,一群剛走出大學校門的年輕人,初生牛犢不怕虎用自己的汗水與智慧改變農村的生活方式,改善農民的生活,為人民服務,更好實現自我價值。

          通過本次實踐活動,隊員們對當今大學生村官現狀有了大概了解,拓展了視野,同時也激發了用所學專業知識服務基層農村熱情,為將來就業奠定了一定基礎。

          心得體會

          隨著社會主義新農村建設,農村的發展前景越來越好,已經開始凸顯為利潤洼地。在當前嚴峻的就業形勢下,對于大學生考任村官,各級黨委、政府高度重視,紛紛出臺了優惠政策,為大學生解決就業難題找到一條有效途徑。通過對大學生村官工作、生活、學習現狀的調查,了解大學生村官的目前情況,服務在校大學生。讓在校大學生感受到大學生村官深入基層艱苦奮斗、埋頭苦干的精神。在學校、學院老師同學的支持下,在今年六月份我們成立實踐團隊。

        關于大學生寒假社會實踐報告15

          系部名稱:

          專業:年級班級:姓名:學號:

          實踐地點:

          青海省互助土族自治縣

          實踐時間:

          __年03月02日至__年03月04日共3天

          一、概述經過

          我和很好的朋友商量好的這個假期會在外面打兼職體察社會,但是沒能找到,朋友找到了一個辦法,就是去西寧市批發塑料燈籠再到互助縣出售掙取差價,本人覺得不錯,我總是很新奇,街頭賣東西的人是怎么可以那么不顧風雨兼程地在一個地方冒著被城管抓住的風險去推銷他的商品。我帶著150元的車費前往互助縣,見到了朋友,并且陪著朋友真正地摸了一下市場的經脈。我們一共賣了三天,但是不是整天都賣,我們集中在每天的20點到21點鐘去外擺貨,因為燈籠就是要靠光線吸引買家,在天黑以后才宜出門,但是又不能太晚,因為如果冬天太晚會沒有行人,效率也就會大打折扣了。從__-03-02到__-03-04之中,預購40只燈籠,賣出去41只,每只進價大概8元,我們分段出售,第一天晚上20/每只出售,第二天晚上15/每只出售,第三天晚上就是快要收工了,于是就是10/每只出。最后一天還有9只沒賣完,就將9只處理,獲得40元。

          二、存在問題

          我們是第一次嘗試社會實踐,結束之后總結的時候就會發現很多問題。第一,進貨的時候沒有考慮是否可以全部售出,一次性進貨太多,不利于集中管理和出售;第二,沒有和批發商商量退貨和返貨的事情,導致賣不出去的東西最后只能降價處理;第三,我們因為沒有資金而沒有堅持到正月十五當天,如果計劃推遲,銷量應該會更加可觀。第四,我們熱情不足,由于第一次嘗試,會羞赧于叫喚,但是對于小物品的零賣,叫賣是必須的,大聲是必須的;第四,由于是在離家較遠的地方,我們的住宿費用和車費就是一個很大的支出,所以會導致收益極少甚至收支相抵的情況。

          三、解決辦法

          此處解決辦法與上“存在問題”一一對應。

          第一,進貨可以和批發商商量將貨物定為一周內按原價退貨的模式,這樣可以避免因效率低而出現的虧本或者貨物積存,提高出售效率,便于管理,解除后顧之憂。

          第二,針對銷量不好,我們可以選擇提高出售價格或者買一批賣一批的措施,很顯然,后者更明智一點,因為不會因價格過高而失去市場競爭力。

          第三,時機不準,市場基本分為時間區間市場和空間區域市場,對于空間區域我們選擇的很好,暫且不說,對于時間區間的選擇,我們在短時間的控制還算有所效果,但是沒有一個長遠的時間規劃,導致失去這個時間市場。對于此,我們可以提前做規劃,找準時機出擊便可得到效益。

          第四,打好最精準的收支預算,將花費擺動控制在最小范圍之內,找辦法解決住宿問題以及伙食問題。

          四、未來規劃

          不去賣小物品,選擇大物品出售,有兩個好處,一,可以不用出門,不受時空約束,找買家定時約地交貨掙差價;二,大物品可以簽訂發票,賣不出也可以退貨,因為沒有在外,不用害怕有虧本的境況。

          五、總體心得

          市場就像戀愛一樣,不親身接觸就不會知道冷熱酸甜!

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