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      1. 寒假社會實踐調查報告

        時間:2022-11-20 13:04:32 寒假實踐報告 我要投稿

        寒假社會實踐調查報告【熱】

          隨著社會一步步向前發展,報告對我們來說并不陌生,報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。那么,報告到底怎么寫才合適呢?以下是小編精心整理的寒假社會實踐調查報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        寒假社會實踐調查報告【熱】

        寒假社會實踐調查報告1

          系部名稱:Xx科技大學管理學院: 專業:人力資源管理

          年級:大一 班級:一班

          姓名: 學號:

          實踐單位:Xx省Xx市Xx鎮Xx路Xx號Xx百貨商場

          實踐時間: 20xx年1月17日 至 20xx 年2月16日

          主題:送劵活動與打折活動哪個對顧客更有吸引力及實踐心得 —

          Xx企業是一家集倉儲超市、百貨商場、休閑娛樂、西式餐飲、服飾品牌為一體的多元化大型綜合企業,現有員工20xx多人。目前在Xx廈門、漳州、Xx等地設有大型百貨商場、中西餐廳,營業面積達十五萬平方米,總部自建有上萬平方米的物流中心。

          “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!蔽以诖笠蝗雽W的時候就定了一份大學四年的規劃。寒假的社會實踐就是我的四年規劃的一個重要部分。我通過自己的努力尋找在Xx省Xx市Xx鎮Xx路Xx號Xx百貨商場找到了一份為期30天的寒假臨時工。我的工作主要是銷售,為客人介紹商品,引導客人找到適合自己的商品。

          作為一個銷售人員,最重要的就是懂得溝通,了解自己的商品,學會察言觀色,洞察客人的心理,從而使客人樂意購買商品。對于銷售人員來說,口才很重要,但學會觀察細微處,抓住客人的弱點,使他們的購買欲增強。

          雖然我的專業知識學的是人力資源管理與我寒假所參與的社會實踐沒有直接的聯系,但他們之間還是有一定的關聯的。人力資源專業是一門涉及很多的專業,它涉及到會計學,心理學,營銷學,管理學等等。雖然大一上的是基礎課,沒有涉及大多的專業知識,但我堅定的相信:這次我為期30天的寒假社會實踐讓我學會了很多。第一:我現在能更加輕松的和陌生人進行交談,不再恐懼,不再害怕。第二,我學會了初步基礎的推銷,慢慢學會了如何像客人介紹商品,以及在介紹商品的時候應該注意什么?第三,學會了觀察人的心理?偠灾,對于一個推銷人員來說,觀察是最重要的。由此引發了我對行為心理學的好奇和興趣。所以,我決定開學后充分利用圖書館的有關資料好好研究一下心理學。本身我的工作與管理就有一定的聯系,但通過觀察百貨里的管理人士的管理方式,我更是體會到了作為上層管理人士的不容易。作為中間的管理人士,一方面他們要及時地向上層反應百貨的有關情況,另一方面他們又必須與基層員工保持友好關系。

          在寒假社會實踐的這段時間里,我主要參與了百貨的二個活動,一個是滿50送100,滿258抵100。另一個是第一件8折,第二件5折。就以我所在的柜臺的為例,在第一次的送劵的過程中,大部分的顧客寧愿選擇打折,也不要以原價參與送劵抵劵活動。在銷售的過程中,我也順便做了簡單的口頭調查。大部分的顧客表示不需要買你沒多的東西,送劵不合算。也有人表示送劵活動消費太高,消費不起,而且抵劵要求太高了,不劃算。站在商家的角度,雖然送劵活動可以同時促進一樓超市和二三樓百貨的生意,有著巨大的拉動作用,但對顧客的吸引力不夠大。而且這次送劵活動本身就存在著很大的不足之處:1;顒拥那捌谛麄鞑粔蛴辛,Xx百貨商場沒有充分的利用好本身所擁有的宣傳工具。2。員工在活動期間不夠配合,各個柜臺的配合度不夠,缺乏集體意識,過分注重個人利益。3。制定送劵活動的人考慮得不夠周全,高估了顧客的購買欲望和購買水平,高估了活動將會帶動產生的利益。對活動的評估不夠準切,不夠現實,不夠客觀。

          打折活動:因為買得越多,打的折扣越低,所以顧客都很樂意提前消費,買下個季節需要的東西。還有一些顧客會叫上自己的親戚朋友和自己一起來購買,這樣一來,不僅可以增加百貨的收入,還可以為百貨帶來新的客人。開店的最怕的就是沒有人流量。

          二個活動相比,打折活動更具有吸引力。一方面,它不僅可以幫廠家解決倉庫貨物堆積問題,另一方面也可以為店注入新的動力——新客源。

          在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,,大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜也很難說清楚。只有經歷了才能了解,才能有深刻的感受。大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點就是,在交際中既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它。如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

          同時我也深刻的認識到在專業學習上,應當加大所學與所用的結合,避免理論知識與實際工作的脫節。我一個人的感覺并不一定代表所有同學的想法,不過有一點是明確的,就是我們的專業教育和實踐的確是有一段距離。我真心希望我和同學們能夠靈活地把理論與知識進行緊密的結合,而不是單純的紙上談兵。

          “千里之行,始于足下”。這近一個月緊張而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用。過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,對將來走上工作崗位有著很大幫助。這次我得到了很多以前未曾有過的工作體驗,諸如向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則我以后都要在實際生活中認真的貫徹。

        寒假社會實踐調查報告2

          一、 概述:

          近年來,隨著改革開放和“科教興國”方略的實施,我國農村中小學所取得的成績是眾所周知,有目共睹的。特別是黨的十七大以后,我國農村教育事業駛入了又好又快科學發展的健康軌道。

          目前,在我國農村普遍實施了根本意義上的九年義務教育免費機制,不僅鞏固和加強了農村義務教育“普九”成果,同時還促進了社會主義新農村與和諧社會的創建進程。

          然而,由于受傳統教育的束縛和影響,長期以來,我國農村教育結構單一,職業教育和成人教育薄弱,應試教育積重難返,一些地方往往把升學率作為評價教育工作近乎唯一的目標,致使農村教育與當地生產和群眾生活脫節,忽略了學生創新意識和創新能力培養。長此以往,必將影響國民整體素質的提高。

          農村中小學教育所存在的一系列問題逐步浮出水面,并且已經成為制約我國農村經濟、社會發展的巨大障礙。為此,筆者對所在的濱州市濱城區堡集鎮農村義務教育現狀進行了較為深入的調查。

          二、調查方式

          我們選擇了訪談和問卷相結合的調查方式。問卷式調查用于收集標準化的定量資料,訪談式調查用于收集非標準化的無結構的定性資料。

          通過調查,得到豐富的、個性化的信息。然后經過歸納、分析、綜合、整理,得出帶有規律性的結論。本次調查我們重點采用訪談法,正是想通過這種面對面的交談的方式,探詢我鎮農村義務教育的現狀,共謀改進我鎮義務教育的大計。

          在訪談人群選擇上,我們依據典型性、廣泛性原則,采取發散的方式,尋找可以影響到鄉村義務教育的各大主體,分別和一部分學生、教師、家長等進行了訪談。

          三、農村中小學教育現狀及成因分析:

          通過訪談和問卷調查,經過分析整理,我們概括出了我鎮義務教育的現狀如下:

          現狀一:教育經費嚴重短缺

          農村中小學教育教學資源的嚴重短缺首先體現在教育經費的嚴重不足。最近幾年,國家對教育的投入僅占gdp 2%的比例。就這2%而言,絕大部分都投入到了高等教育和城市中小學教育中,等到本來就十分有限的經費到了區、縣、鎮一級教育行政部門手中,他們中的一些好大喜功者卻充分利用這一經費,在城區大興“示范!薄ⅰ按翱谛!,不遺余力地標榜個人政績。

          筆者在一篇教育調研報告中看到了一個僅有60萬人口的小縣,不顧百姓的反對,不惜斥資近億元將原本就修建得相當不錯的一所重點中學易地重建。這般層層卡扣,最后到達農村中小學尤其是義務教育學校的幾乎是微乎其微。

          由于教育經費的嚴重短缺,加之某些教育官員的政績膨脹,農村中小學基礎教育教學設施缺乏、落后,造成正常的教學活動無法開展,音體美勞等不少課程都因教學設施的缺乏而無法保證教學任務的完成,所謂現代化的教育設施也是繡花枕頭,成了擺設。由于信息渠道不暢,能熟練或基本熟練使用電腦的不足半數,遠程教育資源的共享成為了夢想。

          現狀二:師資力量薄弱

          筆者所處的鄉鎮,六處完全小學中,除了中心小學師資力量相對較為雄厚一點外,其他小學,沒有幾個是個正規中等師范學校畢業的,幾乎是清一色的“民轉公”。

          他們中只有極少數受過專業培訓,大部分是憑借自己日積月累的教學經驗開展工作的,相當一部分教師教法陳舊、觀念落后。

          教師隊伍整體存在著年齡偏大、知識結構老化、知識面窄的問題。通過查閱所在鄉鎮的教師檔案資料,發現全鎮中小學教師平均年齡47歲,其中,50歲以上占51.8%。不僅年齡老化,而且學歷偏低,知識結構老化,教育觀念落后,教學方法陳舊。

          六處小學中,市、區級學科帶頭人、教學能手幾乎為零;初中學校,稍有改觀。面對新形勢下的素質教育,面對改革后的義務教育新課程,他們往往顯得力不從心。試想,這樣一支隊伍擔負著我鎮中小學教育教學、人才培養和教育改革的繁重而艱巨的任務,談何容易?!

          造成農村中小學師資力量薄弱的原因是多方面的,最主要的原因是受經濟發展水平和事業人員編制的制約,難以注入“新鮮血液”,使得一些學校不得不臨時招聘代課教師,以解燃眉之急。

          現狀三:應試色彩濃郁,師生不堪重負。

          “考、考、考教師的法寶,分、分、分學生的命根”。數十年來,農村中小學教師一直無法走出這一應試教育的怪圈,究其原因是一些區、縣、鎮級教育行政管理部門在學年末,拿中考升學率、非畢業班優秀率、合格率,統一排位,排位的名次、學生成績的好壞,直接關系到老師的晉級加薪。

          于是乎老師們也顧不了“千呼萬喚始出來的素質教育”,一味汗水加時間,有道是:“不管黑貓白貓,考得高分就是好貓”。筆者所在地是一處偏僻的農村小鎮,老師們早晨5:30天蒙蒙亮,就要早起跟班輔導,晚上初中部的老師還要輔導到9:30。一天下來,師生心力交瘁,苦不堪言。

          現狀四:德育教育令人堪憂。

          重智育輕德育是農村中小學教育教學中存在的普遍現象。在一些學校,有的老師可以公開容忍成績優秀的學生犯錯誤,少數學生家長在自己孩子與同齡孩子發生沖突時,竟然給予縱容和支持。不少學生心理欠缺甚至扭曲,打群架、偷財物、出入網吧、集結團伙、侮辱師生等現象絕無僅有。

          記得不久前有報道稱:某地某校發生了震驚全國的中學生“滅門慘案”。由此可見,造成一些農村中小學生法制觀念淡薄,道德品質敗壞的主要原因是學校、家庭、社會都沒有對之引起足夠的重視。尤其是學校德育教育的嚴重缺失。

          現狀五:升學無望,就業無路,致富無術。

          農村學生“升學無望,就業無路,致富無術”是農村教育的主要癥結。據有關統計資料,全國大部分農村地區初高中畢業生中60%以上要回到農村,尤其是農業地區和中西部地區這一比例更高,達到80%以上。這些學生大多返鄉務農或外出打工。

          但農村普通初中教育,尤其是課程設置、教材編寫與農業生產經營、城鄉經濟發展實際需要相脫節,學到的基礎文化課,就連勞動技能課也都解決不了很多農村產業技術與經營管理問題。畢業后的農村青年不能盡快融入到當地的經濟建設中,造成農村勞動力的巨大浪費和盲目流動。

          一些初中畢業后不能升入重點高中的孩子,寧可融入了滾滾打工洪流,也不愿到職成教育學校學習深造。因而出現了“升學無望,就業無路,致富無術”的教育怪圈。

          現狀六:“國有民辦”教育舉步維艱,學生家長選擇處于兩難

          筆者所處的濱城區堡集鎮,受當地經濟發展水平的制約,幾年前,一所由多方籌措資金、集九年教育于一體的“國有民辦”實驗學校應運而生了。

          這所學校,辦學經費和教師工資全部是“公辦”性質,并且整合了全鎮最優秀的師資資源,全部充實到了實驗學校。而收費標準則是“私立”性質的,導致原本并不富裕的當地農民家庭更加不堪重負,為了給予子女較好的受教育機會,而又別無選擇。

          縱然,這所學校在一定時期受到了應有的關注,也取得了較為突出的辦學效益。然而,舉債千萬元辦學基礎上的高收費教育,一方面給義務教育學校和學生、家長造成了人為的不公平,加重了當地百姓的經濟負擔;另一方面也惡意爭奪了那些名副其實的民辦學校的教育資源,限制或者扼殺了真正意義上的民辦學校的生存和發展。在國家強制施行義務教育的今天,暴露出了這類所謂民辦教育的種種問題。

          農村家長往往為了讓孩子能夠得到高質量的教育,學更多的知識,走出農村,而將孩子們送入學費昂貴的私立學校學習,放棄收費較低甚至免費的公辦學校。

          從而得知,國家支持農村的大量教育經費,并沒有從實際意義上給廣大農民減輕負擔,反而使他們中一部分家庭的實際負擔較往日大大加重了?峙拢@就是問題的癥結所在。

          由于農村學校的公用經費撥付不夠及時到位,致使很多農村學校向學生家長等私人借款維持學校的正常運作。據調查,筆者所在的鄉鎮實驗學校,截至目前,尚有1600多萬元的不同債務?梢,農村學校尤其是“國有民辦”學校的負債累累,將嚴重阻礙農村教育的又好又快科學發展。

          面對兩種性質的學校,面對兩種相差懸殊的教育質量,面對掌上明珠的兒女和捉襟見肘的家庭境況,望子成龍、望女成鳳的家長們處于兩難境地。

          那就是,如果讀免費的公辦學校,家長將無經濟負擔,但由于本鄉鎮最優質的師資被強行抽調到“國有民辦”實驗學校,因此孩子要付出自己的前程;如果讀“國有民辦”實驗學校,孩子得到較為優質的教育,但家長要卻付出具大的犧牲。

          這種兩難境地,正是目前農村教育的困境。隨著義務教育保障機制的逐步完善,隨著素質教育的不斷推進,尤其是中考制度的改革,象筆者家鄉這樣的“民辦” 學校面臨的沖擊和生存的風險與日俱增。

          現狀七:初中學生流失現象死灰復燃

          除學生家庭經濟困難這一主要客觀原因外,還有教師敬業精神差、教學理念落后、教學方法陳舊、教學質量低下等,也是導致學生厭學進而流失的一些主要原因。

          近年來各級政府及教育主管部門為了引進和穩定人才普遍重視了提高教師待遇,卻往往放松了對教師的思想教育工作,教師為人師表、愛崗敬業、無私奉獻意識淡薄,追逐個人名利、動輒跳槽厭教的現象時有發生。

          教師厭教的表現不僅不利于良好校風的建立,同時也是導致學生厭學之風的重要誘因之一。家長們認為孩子升學無望,紛紛通過各種關系把孩子轉到區直學校就讀,家庭條件較差的便索性讓孩子輟學。

          五、改變農村教育現狀的策略

          根據調查的情況,筆者建議,為改變農村教育現狀,應當采取以下策略:

          對策一:加大農村教育資源的投入,最大限度地改變農村教育資源不足的狀況。首先要把教育經費的挪用作為重點抓,把有限的教育資源用到實處。迅速成立一個調查小組,查清農村中小學的負債狀況以及教師的工資待遇落實情況,對因負債建校舍的,要通過財政撥款支付,使學校能較好地運轉;其次完善對農村教育投資的監督機制,嚴防中間環節的克、挪、卡、要,確保專款專用,并且還要力保各校將有限的經費用在刀刃上,從而逐步完善以縣為主的義務教育經費保障機制。

          對策二:全面提升農村中小學教師整體的綜合素質。加大師資培訓力度,促進教師專業成長。清退或分流不合格教師,招收有大專學歷的畢業生回鄉任教,同時對教師的福利等問題要根據實際給予改善。完善農村教育資源尤其師資資源配置,促進農村教育的公平正義。

          對策三:徹底擺脫應試教育的桎梏,在為學生“減負”的同時也要為教師“減負”。在我國大部分農村中小學,由于受現代企業制度的影響,曾經風靡一時的推行所謂的“末位淘汰”機制,廣大農村教師因擔心自己本就來之不易的“鐵飯碗”砸在質量上、丟在“末位”上,不惜起早貪黑長時間同學生泡在一起,致使應試教育愈演愈烈,一些學生由此產生厭學、逃學的現象。

          有的教師生怕下崗,便以透支身體健康為代價,長期自主加壓,延長工作時間,更有甚者造成了嚴重的心理障礙。據調查,在農村中小學教師中由于擔心教學質量而整日吃不好睡不香者大有人在,尤以45歲左右中年教師最為突出。

          此外,在農村中小學教師隊伍中,有相當一部分是“半邊戶”(夫妻只有一人有固定工作)由于工作壓力大,家庭負擔重,個人收入有限,他們往往身心俱疲。我們各級教育行政部門要在農村中小學教師身上大力弘揚人文精神,落實人文關懷,不遺余力地為他們減輕工作壓力,消除心理障礙,為在廣大農村全面推行素質教育鋪平道路。

          對策四:堅持德育為首的教育方針,促進學生健康個性和諧發展。

          加強和改進農村中小學學生德育工作,首先要把握好中小學教育階段青少年身心成長發育的特點,把握好不同學生個體的個性心理特征和思想、學業基礎,從而有的放矢的對他們進行道德情操、心理品質和行為習慣的養成教育,幫助他們樹立科學的人生觀、世界觀、價值觀,確立健康向上的人生目標。

          抓緊這時期的德育工作,將對他們一生的發展起到至關重要的作用。但當前社會生活發生著復雜而深刻的變化,傳統的世界觀、人生觀、價值觀、倫理道德觀正受到商品經濟大潮的不斷沖擊,致使現階段農村中小學德育工作一時無所適從。

          因此,我們的德育教育必須全面貫徹黨的教育方針,并有機結合傳統美德,把握新時代特點,把德育工作擺在素質教育的首要位置,貫穿于教育教學的各個環節,要把弘揚和培育民族精神作為思想道德建設極為重要的任務,納入教育的全過程。

          要把愛國主義教育、革命傳統教育、中華傳統美德教育和民主法制教育有機統一于教材之中,積極改進教育教學方法和形式,把傳授知識、訓練技能、培養創新精神和養成良好的行為習慣結合起來。努力營造出寬松、和諧、愉悅的“三位一體”德育教育環境,為培育德、智、體、美、勞等全面發展的社會主義事業接班人奠定良好的基礎。

          對策五:深化教育改革,徹底改變農村學生“升學無望,就業無路,致富無術”的局面。農村中小學教育要與農村實際相結合。國家要著力改革農村中小學課程,設置一些體現農村教育特點的實用性課程,使之在提高農村人口整體素質的同時還能更好地為農村經濟、社會發展服務。

          對策六:針對我鎮“國有民辦”實驗學校舉債辦學、舉步維艱,而且對義務教育公辦學校沖擊較大,造成教育資源配置不公的狀況,建議上級主管部門在充分征求廣大師生和學生家長意見的基礎上,依法進行收購,恢復公辦學校的名分,并且將優質的師資資源與另外幾所義務教育中小學進行平衡的基礎上重新整合,分期償還建校債務,全面落實農村義務教育免費機制,促進我鎮義務教育全面健康和諧發展,切實減輕農民負擔,促進社會主義和諧社會創建進程。

          對策七:針對初中學生輟學現象死灰復燃的現象,一方面要加大義務教育宣傳和實施力度,確保困難學生不會因貧失學;一方面要推進教育教學改革,提高課堂教學質量,活躍課堂氣氛,促進學生樂學善學,確保學生不會因厭學而輟學。

          同時,要完善學校辦學水平評估機制,切實把“減負控輟”工作納入教育督導評估序列并不斷提高評價指數。從而把“減負控輟”工作納入政府、學校、家庭、社會四位一體的一盤棋工程,最大限度的控制學生流失。

          六、調查過程中的收獲與反思:

          通過這次社會實踐活動,我不僅對家鄉農村中小學教育的現狀有了較為明晰的了解和分析,而且對改革發展家鄉農村義務教育提出了粗淺的意見和建議。

          同時,還增強了對家鄉的熱愛和向往,增強了發奮學習、頑強拼搏的信心和毅力,為日后報效家鄉、報效祖國奠定了良好的思想基礎。可以說,受益匪淺。在此,真誠感謝學院團委給予我這次難得的接受鍛煉教育的機會,真誠感謝家鄉父老給予的配合支持。

          路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。我將珍惜火熱的青春年華,珍惜書聲瑯瑯的大學時光,在學院黨委和團委的正確領導下,在恩師諄諄教誨和學友的相互勉勵下,發奮苦學,頑強拼搏,待學有所成,為創建和諧社會無私奉獻自己全部的光和熱!

        寒假社會實踐調查報告3

          一、社會實踐調查報告格式

          所有報告應包括以下幾部分:

          1. 標題:觀點式標題,

          2. 前言:作為調查報告的開端,簡要說明社會實踐的參加者、實踐的主題、時間、地點,大學生寒假社會實踐調查報告。

          3. 正文:為調查報告的核心部分,包括活動情況、經驗體會、理性思考、存在問題等內容。

          4. 結語:可以寫出對此次活動的意見或建議。

          5. 落款:署名和報告時間。寫上團隊名稱,報告完成的時間。

          二、社會實踐調查報告的撰寫要求

          社會實踐調查報告的撰寫必須是經過實地考查,實事采集,實事

          求是的分析研究,撰寫出有實際內容、理論水平和參考價值的調查報告。不得抄襲他人成果。

          1. 社會實踐調查報告材料的獲取

         。1)必須親自調查獲取第一手材料,調查報告的材料必須是真實可靠的;

         。2)在調查報告中,應提供材料的來源,反映材料獲取的過程。

          2. 社會實踐調查報告的寫作要求

          (1)須注明調查的對象、時間、地點、內容和主題,以及調查的主要方法;

         。2)須將調查到的事實材料進行歸納、整理,并依據事實材料的分析研究,得出合符邏輯的、具有說服力的結論;

          3. 須針對調查得到的事實,提出具有見地的看法或有價值的建議,以期對今后工作提供參考,發揮社會調查報告應有的社會價值。

          4. 社會實踐調查報告的字數在3000-5000字左右。(團隊5000,個人3000)

          三、社會實踐調查報告的格式要求

          1. 內容

          必須包含標題、摘要、關鍵詞、正文四個部分;如有引用他人文章的還要加注參考文獻,具體順序如下:

          (1)標題

         。2)摘要

         。3)關鍵詞

          (4)正文

         。5)參考文獻

          2. 版式要求

         。1)紙張:A4紙

          (2)字號及字體:姓名用4號仿宋;院系、年級、專業、學號及電話號碼小4號宋體;標題部分2號宋體字;摘要部分小4號楷體字,摘要黑體字;正文部分一級目錄小4號黑體,其他部分小4號宋體字;引文小4號宋體字。

         。3)行間距:行距為19磅固定值,字間距為標準值。

         。4)頁邊距:上3.0cm,下2.5 cm,左2.8 cm,右2.8 cm,頁腳1.5 cm。

          四、社會實踐調查報告交稿的時間和形式

          1. 交稿的時間定于下學期開學后第一周晚點名。

          2. 以班級為單位,由班長統一收齊后交實踐部。交稿時須清點報告份數,并登記。

        寒假社會實踐調查報告4

          一、積極響應,培訓先行

          在學院的大力動員和鼓勵下,社會實踐活動受到了同學們廣泛的關注和積極參與。此次社會實踐活動分為團隊和個人兩種形式,同學們根據自身情況選擇了不同的參與方式。志同道合的同學們組成團隊,在指導老師的建議下,認真設計實踐項目并組織整理向學院申請立項。

          有的同學則選擇以個人形式參與實踐,用自己所學的醫學知識感恩父母。針對這一形式,醫學院組織開展了健康醫療培訓會,對約200名參與者進行了培訓,幫助其豐富醫學知識,更加正確地提供服務。培訓會主要教授了推拿手法原則、按摩方法與注意事項等內容,為實踐活動的順利開展奠定了基礎。

          二、“醫路”相伴,攜手前行

          在團隊實踐活動中,經過前期謹慎縝密的準備,我院共組織了3支實踐小分隊,他們的足跡遍布杭州市拱墅區上塘街道拱宸社區、浙江省衢州市衢江區太真鄉衛生院、浙江省嵊州市等多個地區,以教育關愛服務、愛心醫療服務、安全常識調研等為主要實踐內容。他們運用所學知識反哺社會,脫離課堂的傳統教學模式,在服務的過程中加強專業知識,達到雙贏的良好局面,贏得服務人群的一致好評。

          1.赴嵊州市應急防護知識培訓小分隊

          團隊秉承醫學院“健康為人人,人人為健康”的理念,主要在浙江省嵊州市剡山小學、嵊州市鹿山小學教育集團和嵊州市三江街道茶坊小學展開關于嵊州市小學生對春節期間突發健康風險因素的認知度的調查。通過發放調查問卷,志愿者們收集了大量數據和信息,并完成了《小學生對春節期間突發健康風險因素的認知度調查——以嵊州市市區三所小學為例》的調研報告。除此之外,他們還在各個學校開展了應急防護知識互動講課和宣傳單的發放。本次實踐活動的目的是增強孩子們健康安全的意識,掌握基本的應急救護知識,有效填充孩子們缺乏安全、健康教育的空缺,同時增強隊員們的團隊協作力和凝聚力,增加隊員們參與社會實踐經驗與社會服務意識。

          2.赴衢州太真鄉“醫路相伴”小分隊

          實踐團隊主要以預防專業的同學為主,因此活動內容與預防醫學這一專業緊密結合。隊員們幫助鄉鎮醫生整理檔案資料、為患者講解慢性病的防治和流行病的預防措施,以及學習病房的管理和抓藥等等。在向衛生院的醫生們了解工作流程、學習為病人服務的基本技能時,志愿者們深深體會到了作為醫生的辛苦和不易。在與患者和醫生們的不斷交流中,小分隊的成員們加深了對理論知識的理解,積累了寶貴的經驗,為以后的學習和工作打下了良好的基礎。

          3.赴杭州市拱墅區愛牙小分隊

          老年人是社會的弱勢群體,需要通過了解科學的口腔保健知識以改善口腔衛生、增強體質。團隊以口腔醫學專業為依托,在杭州拱墅區開展了關于口腔知識的普及講座,并以視頻的方式向老人們展示了正確的刷牙方式。同時,還為老人們進行了常規的血壓測量,口腔的普通檢查等,向他們介紹了常見的口腔問題以及防治措施。小分隊的成員們在與老人的相處中,體會到了一名醫者應有的耐心和愛心,受益良多。此次活動使口腔保健知識深入人心并鍛煉了未來口腔醫生的才能。

          三、感恩親情,孝行千里

          在個人層面,我院開展了“孝道行千里,健康存心間——醫學院學生回鄉感恩親人”的主題活動,鼓勵同學們通過所學醫學知識反哺親人,為父母提供按摩等健康服務,通過為父母分擔家庭事務來進行社會實踐。

          活動因其形式簡單、便于開展,受到了許多同學的關注。他們積極投入其中,給父母長輩進行按摩等健康服務,分擔家庭事務以盡孝道;蛟S只是簡單的捶背、洗腳,但已經足夠讓這寒冷的冬季變得暖意濃濃。從笨拙生疏到熟練老道,同學們在反哺的同時豐富了專業知識,培養了實踐技能,同時也促進了家庭健康知識和理念的更新。

          四、青春有我,實踐不息

          此次寒假社會實踐活動不僅結合了醫學院主要專業的`特點,而且將傳統的孝道融入其中,增加了其教育意義。在與社會的接觸中,不僅拓寬了醫學生的專業視野,更促進了對其素質的培養,教會同學們將刻板的知識轉化為靈活的技能,學會利用自己的專業知識去解決客觀問題,對自身價值和人生目標進行更客觀的評估。

          醫學生不僅要做精通專業知識的“讀書人”,更要做身體力行的實踐者。醫者的職責是服務,是奉獻,只有將所學知識熟練地運用到實踐中去,醫者才能開辟更為廣闊的天地,為更多的人帶去福音。

          相信每一次實踐都會成為青春歲月里的寶貴財富,為未來積蓄力量,幫助同學們提早涉足社會,增加學習積極性、進取心和社會責任感。希望此次社會實踐的所有參與者能在奉獻自我、服務群眾的路上繼續前行。

        寒假社會實踐調查報告5

          調查時間:

          xx年x月23日下午3時

          調查地點:

          溫溪菜場和周邊商店,街道

          調查內容:

          部分食品價格

          調查方式:

          詢問,采訪,親身體驗。

          前言:

          當前,正是春節前期間,各部門也在歡渡春節。有人說:“這一年的辛勞賺來的錢,正是為了歡渡春節!彼砸簿褪钦f這是一年中花錢最多的一次節慶。于是趁勢我也走訪了溫溪菜場和周邊商店,當了回顧客,去親身體驗春節消費的感受。進距離體驗下午,我隨著人流進入了喧鬧的溫溪菜場,發現各種商品市場價格多少都有增加……于是,我向攤主詢問了小白菜的價格,發現原來的小白菜是x.5元,現在漲到2.5元,比原來增張百分之六十六點七。豬肉攤上掛出8.5元/斤的牌子,原來豬肉只要5.5元一斤,漲幅達55%,原來可以買x.5斤的錢現在只能買一斤。不僅肉和蔬菜有漲,糧油也油漲。比如色拉油從原來每斤3元漲到4元,漲了33%。粉干每斤也漲了5角錢,消費者表示還可以接受。詳細列表如下:(單位:元)小白菜雞毛菜花菜豬肉色拉油餛飩粉干原價x.5225.532.5x現價2.532.58.544x.5漲幅66.7%50%25%54.5%33.3%60%50%關于快餐店的調查報告高一2班陳莉我發現,現在的快餐店不僅僅是小朋友喜歡光顧,連大人也喜歡光顧。但快餐店又很多,到底哪家快餐店最好呢?這可是小朋友最關心的問題了。于是,我對三家比較有名的快餐店進行一次調查。

          調查對象:

          瑪利瑯快餐店肯德基人民店麥當勞快餐店

          調查時間:

          xx年x月x6日

          調查結果:

          第x站:瑪利瑯快餐店時間:中午店里情況:比較清閑調查桌數:五桌衛生環境服務態度食物味道點餐速度五桌滿意四桌滿意一桌一般一桌滿意三桌不滿意一桌一般一桌滿意二桌不滿意二桌一般一分鐘不到買到快餐第2站:肯德基人民店時間:中午店里情況:非常忙調查桌數:五桌衛生環境服務態度食物味道點餐速度五桌滿意二桌滿意二桌太差一桌一般一桌滿意四桌不滿意四桌滿意一桌一般二分鐘不到買到快餐第3站:麥當勞快餐店時間:中午店里情況:生意一般

          查桌數:

          五桌衛生環境服務態度食物味道點餐速度五桌滿意三桌滿意一桌一般二桌滿意二桌一般一桌太差三桌滿意二桌一般一分鐘買到快餐從以上的統計表上,不難看出三家快餐店的衛生情況令人十分滿意,點餐速度也比較快?系禄獗容^好,原因是味道比較符合口味,但態度由于太忙的原因不十分理想,二環境也由于人多太吵不理想,斃樣捎谏獠缓茫院芮榫,環境就覺的好了,但態度和味道都不能讓人接受。麥當勞的生意一般,味道不錯,環境也還可以。

          建議:通過這次調查我給大家提幾點建議:

          1,選擇環境好就去瑪利瑯。

          2,選擇口味好就去肯德基。

          3,選擇防方面面都不錯就去麥當勞。

        寒假社會實踐調查報告6

          隨著社會主義新農村建設,農村的發展前景越來越好,已經開始凸顯為利潤洼地。在當前嚴峻的就業形勢下,對于大學生考入村官,各級黨委、政府高度重視,紛紛出臺了優惠政策,為大學生解決就業難題找到一條有效途徑。根據當今現狀,我院組織了赴各地村官調研暑期社會實踐團對各地村官進行考察和學習。

          x月10日至x月30日,每位成員各自為隊,分別對浙江省紹興市柯橋區柯巖街道茶浜村委會、江蘇省宿遷市泗陽縣眾興鎮陳飼堂村、江蘇省溧陽市社渚鎮姚崗村、江蘇省江陰市青陽鎮桐岐社區、江蘇省如東縣豐利鎮廟橋村、江蘇省如皋市江安鎮環池社區以及江蘇省揚州市高郵市卸甲鎮龍奔村共計x名大學生村官進行采訪以及實地調研,在8月x號之前將調研資料上交整理。

          通過與大學生村官們的交流,成員們了解到了大學生村官的工作情況、工作經歷和工作收獲,同樣作為當代大學生;面臨畢業,一次偶然的機會,一群剛走出大學校門的年輕人,初生牛犢不怕虎用自己的汗水與智慧改變農村的生活方式,改善農民的生活,為人民服務,更好實現自我價值。

          通過本次實踐活動,隊員們對當今大學生村官現狀有了大概了解,拓展了視野,同時也激發了用所學專業知識服務基層農村熱情,為將來就業奠定了一定基礎。

          心得體會

          隨著社會主義新農村建設,農村的發展前景越來越好,已經開始凸顯為利潤洼地。在當前嚴峻的就業形勢下,對于大學生考任村官,各級黨委、政府高度重視,紛紛出臺了優惠政策,為大學生解決就業難題找到一條有效途徑。通過對大學生村官工作、生活、學習現狀的調查,了解大學生村官的目前情況,服務在校大學生。讓在校大學生感受到大學生村官深入基層艱苦奮斗、埋頭苦干的精神。在學校、學院老師同學的支持下,在今年六月份我們成立實踐團隊。

        寒假社會實踐調查報告7

          調查結果表明,絕大多數學生考研具有明確的目的性:獲得高學位,便于就業(共6162人,占總數的56.28%)和提高自身素質(共3360人,占總數的30.69%);其他的學生表示考研是為搞學術研究或因為從重心理、順大流(分別占總數的8。08%及2。23%)。

          面對“考研熱”,學子們有以下感言:

          甲:考研人數的劇增,從現實來看“獲高學位,找好工作”所占的因素我認為多得多,但我不否認還有別的因素。

          就我而言,我可以說從小到大還沒認真想過我究竟是為何而讀的書,或確切的說我不能說清。從外表看來好象不外乎為了今后的立足?蓮淖陨砀杏X來說好象又不是,我隱約感覺到我是以提高自身素質為前提的。因為自小到大我的學習動力就來自那無形的感覺,我學的東西除了那學校要求的外,課外的學習都是自己所感興趣。

          我相信每個人心中都有那么一種理想,一種無形的理想。有些只是在這花花世界之中被現實壓力所困惑罷了。我真希望有那么一天我們學生都能跟著自己的感覺學習,學那些自己感興趣的東西,而不再想今天這樣,為了生存……

        寒假社會實踐調查報告8

          今天我沒上學,爸爸沒上班。下午無聊,爬山我不愛爬,又不想在家里呆。爸爸建議我們去xx做一個社會調查,不需要其他人配合,只要我們自己兩個人,進行社會實踐,調查xx車流及車牌地情況統計。

          一、xx簡介

          xx為我縣重要交通關口,為境內104國道和57省道交叉路口,也是通往蕭江高速路口一個很便捷的路口。選擇在這里調查,非常合適。

          二、調查方法

          開車到交通綠化帶旁,不影響其他車通行,但又能方便看到兩個主要方向來的車,一人主要負責一邊,分工合作。

          三、調查目標

          主要是兩個目標,一是測算每分鐘平均車流量;二是統計1個小時內經過的車牌地情況。

          四、發布結果

          (省略經過,直接發布結果)

          (一)每分鐘平均車流量:120輛;

          (二)1個小時內經過的車牌地情況:全國各省、直轄市、區24種不同車牌地車牌,部隊車牌1種,共25種。其實在最初的半個小時內就出現20種以上。其余時間重復,出現新的車牌地很少。

          除了檢測地:浙,本身,出現頻率較高的為附近的福建:閩、江蘇:蘇、廣東:粵;比較少的為四川:川,重慶:渝,新疆:新。部隊車輛只出現一次,即空。

        寒假社會實踐調查報告9

          活動主題:

          關于空巢老人的社會生活

          活動:

          冷假期間

          活動地點:

          黑龍江省綏化市

          活動內容:

          幫助空巢老人的生活,調查空巢老人社會生活,來呼吁更多的人幫助弱者。

          調查方法:

          探問,實地調查,道聽途說等等。

          實踐職員:

          xx生活中有許很多多的人需要社會的幫助,例如,孤兒,貧困學生,貧困家庭等,但有一類人更需要社會的幫助,那就是空巢老人。

          空巢老人曾辛辛勞苦拉扯大五六個孩子,用盡自己一生的氣力無所不至的照顧自己的老伴,直到他的離往。但面對老伴的離往,孩子們為了自己的家庭繁忙工作以致于無暇顧忌自己的父母。但對身居農村的空巢老人,他們有的兒女在身邊或離自己很近,固然也有兒女不在身邊的。老人卻依然得不到他們的庇護,乃至他(她)的兒女們?此(她)早日往逝?梢,空巢老人們承受著巨大的心理壓力。并且有的人還以為,她(他)的丈夫(妻子)的靈魂會將他(她)殺死。固然這只是迷信。世界上根本就沒鬼,卻依然存在于老一輩的記憶中,他(她)們總是承受著他人和自己意識的折磨。因此我們更應當關注一些空巢老人的生活,以減少他(她)們一些心理和精神上的壓力,讓他(她)們心理和精神上都能得到一些慰藉。

          作為當代青年,我們有著為人民服務的理想,因此我們應當多幫助這些老人。我們很多大學生一到大學就加進了青年志愿者協會,但每次活動明額有限,我們很難得到一次歷練的機會,我們何不放開視野觀看四周需要幫助的人,實在做好事處處可以做,何必只等著上面吩咐任務,只要我們本著為人民服務的理想,我們歷練的機會很多,就像談到空巢老人,他(她)們假如可以得到你的幫助,他(她)會多么的感動。

        寒假社會實踐調查報告10

          大一學年臨近尾聲,我們super senior的隊員在***的陪伴下積極熱烈的展開了學校組織的社會實踐活動。經過多次研討,我們一致通過了“關于蘇州小吃的研究”這一課題,并相關的展開了一系列的活動。

          首先我們通過網上調查和文獻資料的收集為課題做了前期準備,也因此對蘇州小吃的歷史發展、種類以及特色有了一些必要的了解。接下來我們準備了問卷調查和實地訪察兩部分活動,希望通過這兩部分對我們的課題進行深一步的了解,以便探究。當然,在進行這兩部分時,我們是以2~3人為一小組的形式分頭行動的。我們問卷調查的訪問對象分為蘇州本地人、游客、外國人和大學生這四類。因為口音相似,我負責的是本地人。我和張啟星同學先去了學校的教育超市,很快就找到了幾位本地人, 我們就自制的問卷對他們進行了調查,得到了很多非常有用的資料,之后我們又去了公園等休閑場所調查了幾位老年人。經過總結、歸類、分析等一系列的研究,我們不難發現他們普遍都認為現行的小吃價格比較合理,都在可以承受的范圍之內,但是對于小吃的味道和口感,說法就有些不一致了,有的松脆可口,有的過于甜膩……這對于我們下一部活動起了極其重要的作用,可以說使我們進行實地訪察的方向更清晰,目標更明確了。

          在七月初,在之前的一系列準備下,我們同樣是以分組的形式去了幾家老字號進行采訪,對于這部分我是感觸頗深,這其中不僅僅是蘇州小吃的研究這么簡單的問題了,可以說我與陳虹諭同學對采芝齋經理采訪的過程并不是一番分順,甚至可以說是很坎坷的完成了這一采訪,這不得不使我對這個社會產生了很多想法。對于采芝齋,我想不管是本地人,就連我們外地的朋友也是早有耳聞的。在網上,我了解到采芝齋是中國老字號糖果店,它建于19世紀末,素以品種繁多、風味獨特的蘇式糖果而聞名中外。采芝齋自產自銷的糖果上百種,主要有各式松子軟糖、烏梅餅、九制陳皮、沉香橄欖等。其特色是選料講究、加工精細、營養豐富、甜香可口,既有中國傳統糖果的特色,又吸取西式糖果的長處,自成一格。糖果內的某些原料,不僅好吃,且具有滋養補益作用,寓藥理于甘美食品之中。所以我們是帶著非常興奮和期待的心情去采訪的,只是結果有點不盡如人意。首先也是因為我們對采芝齋的現狀和近年的發展還不是特別了解, 對他們的運行體制和形式都沒有研究透徹,所以采訪的過程難免有些磕磕絆絆,問題準備的也不充分,語言可能也表達的不委婉吧,說得有些尖銳了,致使主管以及大廳負責人都不是很配合我們,采訪需要的圖片資料我們也沒有拍到,使得我們很是焦慮,不得不變的步步為營啊。其實就采芝齋我們也提了一些自己的想法,例如把茶點和冰激凌結合,或是如何更吸引青少年顧客,但似乎那位主管只是一味的敷衍我們,并不屑于我們的想法與意見,也多次在言語上顯示了他們極其強烈的優越感,我想他們是有優越的資本的,畢竟是中國最優秀的百年老字號之一?墒沁@種不屑,這種與其他幾組完全不同的遭遇和冷待,真是讓我很不舒服,我不知道自己算不算是出入社會了,但我想這種事在復雜的社會比比皆是,我不能一味的選擇出生牛犢不怕虎,這樣只會被久經風霜的人說成是魯莽,是無知。我經過了這件事似乎有些了解父母老師口中所說的社會以及社會的復雜,似乎這件事情又只能作為一個警示, 也不能以偏概全的就否認了這個社會是有溫暖存在的,我想我是幸運的,采訪的是采芝齋,才有了機會上了這樣一堂生動的課,我應該算是受益匪淺的吧。

          接下來我們也是保持平和的心態,把采訪的內容作了歸納總結,大家一起討論了蘇州小吃對蘇州經濟的影響,我們也準備以登報、發宣傳單等形式繼續我們研究成果的后續宣傳,希望我們的研究能幫助到他人,能有意義。

          通過親身體驗社會實踐讓我更進一步了解和認知了這個社會,以前總是在家人的庇護下長大不知道外面的世界如何現實。我也希望自己能在這次實踐中增長見識,更為重要的是想檢驗一下自己是否能夠融入這個社會,想通過社會實踐,找出自己在社會中存在的不足。社會實踐活動真是非常有意義的,尤其對于大學生來說,在我們正式進入社會之前,盡可能的感受社會,了解外面的世界,是有百利而無一害的,人總是要受到磨礪的,趁現在年輕,還能在家庭學校的保護支持下,我們應該盡情飛揚青春,為自己的將來堆積起厚實堅挺的基石,使以后步入社會不會表現得太茫然太狼狽了。

          這次社會實踐活動,不論我們的研究成果如何,我想都是成功有意義的,因為我們都達到了這次活動應有的效果,豐富了自己的見識,拓展了眼見,也令我們受益頗多。不僅是這種集體活動也包括那些個人的實踐也可多多嘗試,以后我還是會多多參加的。

        寒假社會實踐調查報告11

          來到大學,很明顯的感覺就是自身的實踐要比以前的多了很多。不像是以前那樣只是學到課本上的東西,更多的自己的動手去實踐,尤其像是我們的專業“機械設計制造及其自動化”,更多的是自己去設計模型,在已有的基礎上去把模型做出來。當然,現在的我們也只能設計一些比較簡單的。在大學里不單是要學會課本上的,更有一點的是自身的學習,不斷地實踐去完善自己,提高自己的綜合素質。每個人在這方面的方式都會不一樣。兼職,或許是大多數大學生都會選擇的。

          調查時間:20xx年1月26日

          調查地點:XX市

          調查對象:在校大學生調查內容:關于在校大學生的兼職情況,以及其中所反應出來的問題

          調查方法:問卷調查

          目的:大學生的空閑時間很多,但是在學習理論知識的同時又要增強自己的實踐能力,而兼職是提高大學生實踐能力的主要途徑,對此,為了了解大學生對兼職的看法以及選擇兼職工作的類型等,我們開展了此次調查活動。

          首先,隨著年齡的增長,越來越多的學生,尤其是大學生希望得到更多的認可及肯定(包括自身的各方面,學習,能力等各方面)。這樣的認可和肯定在一定的程度上有助于大學生更好的樹立自己的自信心。每個人都希望能得到別人的認可,尤其是上級領導的肯定,因此就希望有更多的機會在他人面前展示自己。而這樣的機會在大學里面卻很少,且這樣的機會也僅限于個別特別優秀、撥尖的學生。所以,更多的大學生愿意通過到外面兼職來提高自己,并得到他人的認可。

          其次,更多的大學生選擇利用課余時間去兼職,除了為了得到他人的認可,使自己的自信心能倍增外,也希望自己各方面能力能得到更多的“量”上的提高和些許“質”上的鍛煉。學校是有提供機會給大學生去鍛煉的,只是很少,所以大學生尋求更多的是“量”上的一種提高。而“質”上的鍛煉,是在“量”的提高后選擇適合自己,自己有興趣,能夠真正提高鍛煉的兼職工作進行實踐;而通過兼職一個“量”上的提高自己的能力,在畢業前的工作實習上才有一個“質”上的鍛煉和提高。所以大學生在選擇兼職的前夕更多的是為了一個“量”的提高,為實習工作做一個“質”的鋪墊。

          第三,大學生愿意去兼職,是為了擴開自己的交友圈及開闊自己的視野。這點以女生為重。在大學里,每個人的交友圈還是比較小的,(以我們學院為例)僅僅局限在班,系。且在女生多的學校里,女生希望通過兼職,接觸社會結交多一些的異性,以此來擴開自己的社會視野。當然,男生也愿意通過兼職結交更多社會的人士,為以后實習畢業提供更多的選擇。

          第四,大學生愿意去兼職的目的除了鍛煉自己以外,更多的是希望通過自己的努力賺取生活費或者零用錢。隨著年齡的長大,每個人在各方面的花消會有所增加。雖然大學生應當過純樸簡單的生活,但由于出門在外一些額外的花消也會有,尤其是男生。男生喜歡三兩朋友結伴聚餐,往往男生會輪流著請客;如果男生要購置更好的電腦設備,或者有女朋友的,花消就會更多。女生也會把錢花在裝扮的上面。一方面花消大,一方面不愿意和家里伸手要求更多的生活費,因此就選擇去兼職賺取些零用錢。

          兼職就是一種實踐的方式,實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

          每個人都在不同的實踐中得到不同的鍛煉,我相信最后的結果大家都有統一的觀點,那就是不斷地完善自己,提高自己。

          對于兼職,每個人都有不同的看法。對于一些期望得到更多他人認可,和期望得到更多能力上提高的同學來說,在大學期間利用課余時間去兼職不是一件壞事。但對于一些希望在大學期間打好理論基礎,到實習后工作后再真正去實踐的同學來說,兼職也會在某程度上浪費其時

          間。高等教育專家潘懋元先生說,“他們所提倡的是“適度”打工,不是全身心投入到兼職中去,畢竟學生的課余時間也是有限的;也不是毫無選擇地去打工,而要有所針對性,盡可能從事一些有助于增進知識,積累經驗的工作。作為在校大學生,兼職必須注意把握好這個“度”字!

          我們還是提倡在大學生期間,把握好時間和機會去學習,和鍛煉提高自己的能力,也就包括兼職的。但,兼職的前提是有個“度”,量要掌握好,不要為了兼職而荒廢學業。

          兼職可謂是讓學生物質與精神雙豐收的好方法,同學們可以做兼職來充實生活,對于家庭經濟狀況不好的學生來說可以通過打工可以減輕家里的負擔。如果掙的多得還能留著自己用。而且通過兼職與各行各業的接觸不僅能積累一些工作經驗,還有利于提高應變能力、心理承受能力、拓寬人際關系網,從而豐富人生閱歷。

          暑期同學聚會,在談及大學生兼職話題時,昔日過早走上社會的朋友說道,現在的社會最重要的并不是文憑(當然文憑固然要緊),但是最重要的還是個人的能力加上社會的經驗。就說我的行業國際物流,現在很多公司要招的人不是大學生。而是很多都不是本科,有社會經驗的。所以剛剛畢業的大學生想進這一行很不容易,除非是不拿工資的。社會是殘酷的,但也是現實的,沒有能力就要被淘汰。所以我覺得有時候是應該學點個人能力,社會經驗的。但是大家打工要明確一個事情,你打工不是為了錢而去打工,錢是次要的,重要的是要讓你學到東西,那才是真正地“賺到”了。

          另一個同學補充道:“雖然這個寒假我沒有賺到錢,但是我也增長了見識,以前真的是‘兩耳不聞窗外事’,這一個多月來看到和聽到了很多別人的經歷,以后走向社會的時候,也會有意識地保護自己。以前我見到陌生人就不愿意說話,可是在這里找工作,你不張嘴說話別人就不可能給你機會,所以我現在變得外向了許多!彪m然結果不同,但內心的感受卻殊途同歸。

          在我們的問卷調查中,多數大學生表示,假期打工賺錢并不是主要的目的,為自己積累社會經驗才是他們最終希望的。如果這四年“一心只讀圣賢書”,什么閱歷也沒有,“書呆子”將來畢業時是很難找到一份好工作的。他們愿意在假期進行社會實踐,這對他們的未來是有所裨益的。

          的確,大學的學習主要是理論學習,以及實踐體驗學習!作為學生,我們的天職就是學習,我們要高質量地學習,我們要全面地學習。但是現時的教育資源給學生提供實踐體驗學習的機會非常少,殘缺的學習導致了學習質量的低下。誰愿意成為一個書呆子?解決這個問題的一個很好的途徑,就是兼職打工!它能夠直接地彌補和充實大學生所缺乏的社會實踐體驗學習。邁入大學之門的學生,已經成為成年人。作為一個成年人,在大學生涯開始的時候,就逐步鍛煉自己不再完全依靠父母的能力,這種積極的人生態度,會促使自身能力的提高和人格的完善。同時在求職過程中,也會使自己提前步入社會、了解社會、適應社會。特別是在尋找打工機會的過程中遇到的各種挫折,會使自己提前經歷活生生的挫折教育,這就為大學畢業后的求職做好了精神準備,也提高了克服困難的能力。相對于那些出身于富裕家庭的大學生,盡管他們在學?梢韵嗷ケ乳,享受著常人沒有的高消費生活,但這種物質上的富有和享受,并不能代表精神上也是富有的。大學生“打工皇帝”可能生活得很艱辛,但是他們自強不息的精神,將會成為他們終身受之不盡的寶貴財富。

        寒假社會實踐調查報告12

          前言: 信息時代的到來帶來了計算機使用周期的革命,一般家用計算機的更新周期從三到五年縮短到了二到三年,硬件的技術發展與家用計算機對硬件的需求呈現出正相關的狀態,家用計算機市場表現出了對硬件新技術的追逐態勢,同時也有以前的單一需求轉變為多元化需求。

          實踐內容: 本次社會實踐將分兩部分進行,包括第一部分的公務員小區對計算機的需求調查和需求分析,以及第二部分的針對相應的需求分析進行的技術支持。其中第二部分的實施與否取決與第一部分進行的需求分析的結果。使用狀況調查: 主要進行的對計算機使用狀況的調查包括以下兩個方面:硬件服務與軟件服務。

          其中硬件服務包括:是否擁有計算機;是否需要購置計算機;是否需要對已有計算機進行硬件升級;是否需要購置計算機周邊物品等。軟件服務包括:系統服務和功能軟件需要兩個方面。其一系統服務包括:對現有系統是否滿意;對現有計算機的速度是否滿意;對病毒的防護是否滿意等。其二功能軟件需要包括:現有平臺上的軟件是否可以滿足日常需要;現有平臺上的軟件是否滿足個性化需求;是否需要新的軟件來滿足現有軟件還沒有實現的功能。

          調查分析: 對收集上來的調查報告進行系統的分類整理,初步得出本小區對計算機使用狀況的大致需求,并進行相應的準備。 其中,若對硬件需求較大,則考慮下一步進行深入社區的技術支持,包括硬件升級選購建議,幫助購買,及代理購買等。同時與計算機市場聯系,成為雙方溝通的平臺。若對軟件需求較大,則進行相應的上門服務,包括上述調查中的一系列技術支持。 若小區整體對計算機需求不大,則分析產生這種結果的原因,并得出相應結論以論證是單個小區的原因還是整個市場的原因,并進一步確定接下來繼續選擇下一個小區進行調查還是得出結論結束實踐。技術支持: 初步進行軟件相關技術支持準備,包括系統服務以及相應的功能軟件的篩選。簡單進行硬件市場的接觸等待相應的調查結果。附錄:社區調查問題頁調查統計頁調查結果分析頁

        寒假社會實踐調查報告13

          互聯網的快速發展給人類生活的各個領域產生越來越重要的影響。在已經步入信息化社會的今天,“上網”已經成為了一種時尚,而在龐大的網民群體中,中學生占了很大的比例,并且還在逐步增多。據調查,目前網民中,中學生占了10%。面對不可阻擋的中學生上網熱潮,如何對其進行正確引導,已經成為當前學校、教師、家長共同關注的重要問題;ヂ摼W絡帶給我們巨大的影響,其對中學生的影響有積極的方面,也有其消極的、負面的。但是,互聯網絡畢竟代表了當今世界科技發展的最高水平,我們沒有理由因噎廢食,我們應當充分發揮它的積極作用,采取相應的措施,引導中學生健康地成長,以使中學生適應信息時代的發展、與時俱進。

          調查人:董博 滿天誠 鄭金鴿 李玥緹

          調查方式:網絡調查,社區調查,查找資料…

          調查時間:xx年x月x日

          調查結果:

          1.中學生都喜歡上網。

          2.中學生上網的目的:

          (1):中學生上網,查閱自己愛好的信息或玩游戲者較多,其次是聊天,娛樂,看影視

          作品,下載音像資料或圖片;

          (2):大部分男生上網是為了玩游戲;半數以上女生上網是為了聊天。

          4.中學生上網的時間:

          大部分中學生上網是在節假日,還有一部分是在放學后和上網。

          5.中學生上網的途徑

          大部分中學生在家里上網,其次是去網吧或在同學、朋友家上網;

          6.(非中學生)是否支持中學生上網:

          支持者居多,反對者較少,大部分支持者的前提是“要正確對待,有限制地上網”。但很多中學生的家長反對或控制孩子上網。其反對原因大多是“上網耽誤學習”及“上網容易受不良信息影響”。

          7.網絡對中學生的好處

          ⑴可以開闊視野,擴大知識面;

         、凭W絡信息量大,信息交流速度快,中學生可以根據學習的需要,快速的查閱相關信息,并能及時了解世界新聞信息、科技動態,不受時空限制,這給中學生的生活、學習帶來了很大的便利;

         、怯捎诰W絡的虛擬性,中學生在網上與其他人交談時,不受時空的限制,方便的與其他人交流看法、心得,可以把平時不便于說的話說出來。從某一方面來講,教師、學生家長可以在網上更好的了解學生的意見、建議,以及思想情況;

         、瓤梢源龠M中學生的學業。在網上查閱信息非常方便,學生可以根據學習的需要,找到合適的學習資料,甚至是合適的老師。這可以增加學生學習的動力和效率。

          結論評價:

          一.網路對中學生有利也有弊,網絡是把雙刃劍,要學會利用網絡

          1.網絡對中學生的積極影響

          (1)中學生使用互聯網有助于形成全球意識,強化對國家對民族的責任感。透過網絡的窗口,他們關注“家事、國事、天下事”,使視野空前開闊起來。全球意識的增強,適應了中國加入WTO的新形勢,對于中學生們今后走入日趨一體化的世界,顯然是大有好處的。

          (2)互聯網為中學生學習提供了有利條件,拓寬了他們的視野。網絡資源在一定程度上滿足了中學生們進行探究性學習、研究性學習的需要。

          (3)中學生使用網絡有助于擴大交往的范圍,促進青春期心理的健康發展。網絡上,電子郵件、OICQ、聊天室、BBS等把天涯海角、素不相識的人拉到“零距離”,在相互咨詢、交談、討論、傾訴、請教的過程中,極大地滿足了中學生們旺盛的表達欲、表現欲和社交欲。這對于舒解壓力,保持青春期的心理健康有一定的好處。

          (4)中學生常上網,激發了對英語和現代科學技術的學習熱情。

          2.網絡對中學生的負面影響

          (1)網上信息垃圾使中學生深受其害。

          (2)中學生迷戀網絡對學業產生沖擊。

          (3)網上聊天引發網戀,調查顯示,6.7%的中學生坦言自己有過“網戀”行為(實際比例會更多)。網戀中存在許多情感陷阱,中學生往往是受害者。

          (4)網絡不良文化弱化了中學生的道德意識。

          (5)網吧管理問題依然嚴重,給中學生造成諸多問題。

          二.網絡時代學校德育面臨的機遇

          (1)網上德育更具有時效性和普及性

          互聯網作為“信息高速公路”,網上德育信息的傳播、瀏覽與被吸收的速度之快,遠高于廣播、電視、報紙、雜志等傳統媒體,也強于班會課、主題活動、家訪、外出參觀等傳統德育手段,其教育覆蓋面更比“一對一”式的個別交談要大得多。

          (2)網上德育更具有生動性和吸引性

          在網上,德育信息可集文字、聲音、圖像、動畫、影視于一體,并能應用虛擬現實手段,使中學生身臨其境、感同身受,在自覺瀏覽的同時受到正確人生觀、價值觀的熏陶。而傳統的德育往往流于說教,形式較單一,內容較乏味,忽視了中學生的接受心理和情感需求。

          三.減少網絡對青少年消極影響的幾點建議

          (1)以理想信念教育為重點,加強青少年全面素質教育及對網吧的監督和管理。幫助青少年樹立起正確的人生觀、價值觀,強化思想道德意識,培養他們健全的人格和高尚的道德情操,提高青少年對網絡信息的選擇性接收能力。青少年上網的主要地方是網吧,有的網吧為謀取更多的利益,允許青少年進入一些不健康網站,執法機關應加強對網吧的監督和管理,進行安全合格檢查,凈化網絡環境。

          (2)建設一批適合青少年的網站。 許多網站的信息良莠不齊。應建立一批適合青少年瀏覽的綠色網站。這樣可以避免不良信息帶來的思想污染,也可提高網絡的利用效率。在網上開展有利于青少年健康成長的活動,吸引青少年的參與,達到一種潛移默化的引導教育作用。

          (3)發揮青少年校外科技教育機構的陣地作用。充分發揮科技館、青少年科學工作室、博物館等公益性科普活動場所在提高未成年人科學素質和思想道德建設中的重要作用,使每個青少年都能得到全面和諧、生動活潑的發展。開展豐富多彩的科普活動,滿足廣大青少年對科普知識的需求,從而使青少年減少去網吧的時間和機會。 除以上幾點外,家長也應提高自身的網絡知識與技能,做好引導與教育工作;社會應加強對網絡危害性方面因素的宣傳和加強網絡道德的建設;ヂ摼W對青少年積極、消極的影響,二者都不可忽略。既不能因為它的積極因素而放任不管,也不能因為它的負面因素而因噎廢食,盡可能將不利影響降到最低,使青少年有一個健康成長的環境。

        寒假社會實踐調查報告14

          在寒假期間,管理系同學積極參加社會實踐,并相應的作出了較為細致全面的調查報告,寒假社會實踐調查報告。從本期開始,我們將陸續刊載優秀調查報告。本期推出關于“大學生考研目的”的調查。

          調查結果表明,絕大多數學生考研具有明確的目的性:獲得高學位,便于就業(共6162人,占總數的56.28%)和提高自身素質(共3360人,占總數的30.69%);其他的學生表示考研是為搞學術研究或因為從重心理、順大流(分別占總數的8.08%及2.23%)。

          面對“考研熱”,學子們有以下感言:

          甲:考研人數的劇增,從現實來看“獲高學位,找好工作”所占的因素我認為多得多,但我不否認還有別的因素。

          就我而言,我可以說從小到大還沒認真想過我究竟是為何而讀的書,或確切的說我不能說清。從外表看來好象不外乎為了今后的立足。可從自身感覺來說好象又不是,我隱約感覺到我是以提高自身素質為前提的。因為自小到大我的學習動力就來自那無形的感覺,我學的東西除了那學校要求的外,課外的學習都是自己所感興趣。

          我相信每個人心中都有那么一種理想,一種無形的理想。有些只是在這花花世界之中被現實壓力所困惑罷了。我真希望有那么一天我們學生都能跟著自己的感覺學習,學那些自己感興趣的東西,而不再想今天這樣,為了生存……

        寒假社會實踐調查報告15

          實踐意義:

          本次寒假社會實踐是進行XX傳媒學院管理學院國家社會科學規劃課題"XX民營資本進入傳媒行業的影響研究"的調查和研究。為了更好的提高自身的社會實踐能力,更好地貫徹國務院《關于非公有資本進入文化的若干決定》,深入了解我國民營傳媒業的發展狀況和所面臨的主要問題,為政府決策提供科學依據,為本土傳媒業更好地應對外國傳媒企業沖擊提供良策,于是進行了此次實踐活動。

          實踐范圍:

          XX省XX市宣傳部,廣播電視局,工商局,新聞出版局,統計局等單位。

          實踐時間:

          20xx年1月7日———20xx年1月21日

          實踐成員;

          姚譯添

          傳媒業是社會信息傳播的媒介,它涵蓋的范圍包括信息的生產,加工,傳輸,播放和傳輸基礎設施等領域,包括報紙,雜志,圖書,電視,廣播,電影,音像制品,以及目前正在迅速崛起的計算機互聯網絡。在我國,傳媒業長期被賦予喉舌功能,被認為是意識形態,行業政策性壁壘嚴密,行業準入限制異常嚴格,改革開放以來,傳媒的事業,行業到產業性質的定位,折射出國人對傳媒屬性的變遷,1995年,我國傳媒業出現根本變革,傳媒的投資主體開始從政府轉變為媒介自身,特別是我國加入世貿組織以來,從禁止到限制,從限制進入到部分領域鼓勵參與,國家對民營傳媒的政策逐漸在松動。

          本次實踐筆者所屬小組研究的重點是:"民營傳媒傳播內容對受眾影響的實證分析"。在實踐過程中,筆者走訪了XX省XX市宣傳部,廣播電視局,工商局,新聞出版局,統計局等單位。分別和各單位的相關人員進行了訪談以及實地了解情況,獲取了該市傳媒行業的相關數據信息和民營資本在其中的參與情況。

          在與統計局薛主任的訪談過程中,筆者了解到,目前在XX市范圍內,文化,體育和娛樂業的企事業單位居多數,且成立時間較早,其中民營資本參與較多。而民營的報紙發行公司,民營電影院,民營影視基地,民營廣告公司等數量較少,是當地民營企業的薄弱環節。

          在隨后兩天對XX市廣播電視局的調查過程中,由于電視臺人員工作日程滿,工作任務重,給實踐調查帶來一定的困難,此刻,筆者不免意識到自身實踐能力的欠缺。在接下來的三天時間里,通過多方面關系,筆者終于見到了XX市廣播電視局XX市電視臺總編鄭先生,實踐調查才得以順利進行。在訪談過程中,鄭總編對民營資本進入傳媒行業的動機和目標進行了較為詳細的闡述。他認為民營資本進入傳媒行業主要有兩方面的原因,第一是傳媒行業的高回報率,其次是政府對于傳媒產業政策的逐步放開。談到民營資本進入傳媒行業的目標時,鄭總編認為不同的企業肯定有其不同的發展目標,具體到不同企業的發展目標,他就不得而知了,但有一點應該是不變的,就是最大限度的實現資本的優化配置從而獲得利益的最大化。

          當筆者和鄭總編談到有代表性的案例以及對完善發展的建議時,由于到20xx年為止,XX市民營資本進入傳媒業的例子還在少數,且發展都很一般,并無典型性和代表性,所以此方面的內容仍為空白。

          20xx年1月14日,筆者正式和XX市工商局辦公室關主任進行訪談,由于大多以搜集數據為主,所以訪談只進行了將近一個小時。通過對XX市13個縣,一個區,三個新興開發區的相關資料的了解,筆者獲得較為準確的數據信息。其中,民營的圖書發行公司數量居多,從業人員多,民營網絡公司和民營電子游戲公司數量多,但規模都較小,成立時間晚,且持續時間都不長。

          在結束了和關主任的訪談之后,筆者連忙聯系宣傳部門的相關人員,準備進行下午的訪談。通過這幾天的訪談,筆者深刻得體會到了學校和社會的差異之大,在具體的實踐調查過程中自己受益匪淺,但也非常明確得感受到了自身存在著很大的不足,離一個優秀的社會人還存在很大的差距。

          當天下午,筆者來到了XX市宣傳部曾干事的辦公室,訪談正式開始。曾干事重點談了政府主管部門對于民營資本進入傳媒行業這一現象的態度和政策。曾干事說到,中國傳媒業的增長速度是有目共睹的。近10年間,我國傳媒業的廣告收入增長了近20倍,達到800億元。今后相當時期內,我國的傳媒廣告收入預計仍能保持10—15%的年均增幅。以前由于政策壁壘限制,民營資本一直以來都很難進入傳媒業。不過,隨著政策堅冰的松動,民營資本也開始進入傳媒業這個大舞臺。就XX市政府主管部門而言,總體態度是大力支持民營資本的興起與今后的發展,并對民營企業進入傳媒實施一種鼓勵的政策。"充分調動各縣市民營和其它社會力量投資傳媒產業的積極性,初步形成一定規模,真正面向市場,多種經濟成分并存,比較完善的傳媒行業內容產品的生產制作經營體系。"

          目前整個社會都知道傳媒是現代社會不可或缺的組成部分,對促進社會發展起著重要作用。廣泛普及的大眾傳媒是現代化的重要標志,是推進社會進步的"奇妙的放大器"。因而怎樣促使民營資本能夠更好得進入傳媒行業從而得以快速健康的發展顯得尤為重要。一個良好的傳媒系統對于一個地區的政府良治以及社會效益起著重大作用。中國正處在經濟持續繁榮但社會矛盾日益突出的關鍵時期,經濟與社會發展不協調是中國當前面臨的主要矛盾。民營資本處于經濟與社會交叉地帶,能夠從多方面促進經濟發展,緩解社會矛盾。因而政府部門合理正確的支持和引導民營資本進入傳媒行業是有效實現傳媒行業巨大發展和社會經濟快速增長這一目標的強效劑。

          隨著實踐時間的逐漸減少,20xx年1月18日筆者終于見到了新聞出版局一名姓方的職員。談到民營資本,她說到,近些年來,一些新的政策變化為媒體進入資本市場提供了更寬松的環境,也為民營資本進軍傳媒業提供了市場契機。民營資本已在傳媒業扮演越來越重要的角色。隨后方小姐又說到:"值得一提的是民營資本進入傳媒行業以后,要善于整合資源,實現媒體產業鏈條的有機鏈接以及非媒體的資產與媒體資產的相互銜接,形成協同效應,優化資源配置,建立起具備核心競爭能力的產業鏈條。"此外,她還著重談及了民營資本進入新聞出版業的一些障礙和在其發展中存在的問題。她說:"我認為在一些民營的傳媒企業中,它的專業分工與協作程度可能還有待提高;其次,我覺得它在制度方面的創新的可能趕不上那些非民營的企事業單位。再次,我覺得雖然現在國家已經對民營資本進入傳媒行業的管理政策有所松動,但是整體上來說,比起國有的企事業單位,其嚴格的管制使民營的傳媒集團規模擴張的空間受到嚴格限制;另外,可能在民營資本中,管理水平比較落后使起自身難以整合龐大的媒體資源,缺乏具有市場駕馭能力的管理者。"

          在結束了對新聞出版局的訪談任務之后,此次實踐調查的材料搜集工作就暫告一段落。在接下來的時間里,筆者進行了大量的資料和文本的整合,綜合所調查的五個相關單位的全部信息,筆者認為有以下幾個問題值得探討。

          一,在對于民營資本進入傳媒業這一現象的看法中民營資本進入傳媒業的動機和目標的調查結果中,不同單位人員給與了不同的分析結果,綜其所述,有以下幾個方面:

          (一)民營資本進入傳媒業的動機:

          1,民營資本進入傳媒業是基于傳媒行業的高回報率。我國傳媒業蓬勃的發展勢頭和高額的回報率是驅動民營資本進入傳媒業首要的現實動因。追逐利潤是資本的天性,一般來說,在整個社會的資本流動過程之中,資本平均的流動趨勢是朝向勞動效率高,資本利潤高的行業和企業。當前資本界在"傳媒暴利論"的蠱惑之下,對投資傳媒業普遍看好,以各種方式迂回滲透。

          2,政府對于傳媒產業政策的逐步放開促使民營資本進軍傳媒行業。近年來,隨著改革的深化,傳媒政策環境開始發生變化。從近二十年政府對民營資本投入傳媒的監管政策變化中我們可以看出,政府有關部門對于傳媒與資本的關系態度日趨積極。從完全禁止進入到允許民營資本進入傳媒業廣告,發行等經營性環節,政策的堅冰開始破,民營資本逐步獲得了政策上的保障,這無疑成為其進軍傳媒業的直接支撐力。

          3,隨著民營資本不斷的進入傳媒行業,不僅能夠更好地為傳媒業的發展提供強有力的資本支持和保障,同時也是我國傳媒業自身發展的需要。目前中國傳媒業已經步入了"大投入,大產出,小投入,不產出"的發展階段。根據《中國媒體投資報告》的資料,中國媒體資金緊缺的機構高達82%,資金的匱乏成為制約傳媒業發展的瓶頸。著名經濟學家施蒂格勒曾說過:"縱觀世界上著名的大企業大集團,幾乎沒有哪一家不是在某種程度上以某種方式,通過資本兼并收購等資本運營手段而發展起來的,也幾乎沒有哪家是完全通過內部積累發展起來的。"可見,傳媒業希冀僅靠自身的資本積累而迅速壯大并不現實,在現實環境下,充分利用資本市場已經成為傳媒業生存和發展的重要前提。所以為了能夠將傳媒行業做大做好,以更充分的資本來做支撐,適當引進民營資本是一種十分有效且非常必要的選擇。

          4,民營資本之所以進入傳媒業,是因為民營資本家對于利潤的最大化追求。傳媒市場需求的變化帶來的巨大利益對民營資本家帶來很大的刺激。人類的經濟社會活動越來越依賴于知識和信息,因而對知識和信息的主要載體——大眾傳媒的需求日益旺盛,這種需求表現在市場上就是對傳媒產品的急劇擴大的需求。需求不斷擴張,使傳媒集團不斷擴大生產規模,從而促使民營資本進軍傳媒業。

          5,現階段進入傳媒業的民營企業是想抓住傳媒市場發展的契機。目前進入傳媒行業的民營企業數量不多,且這一現象的出現時間短,具有較大的發展契機。

         。ǘ┟駹I資本進入傳媒業的目標:

          1,民營資本進入傳媒行業是為了能夠實現資本的優化配置,在促進傳媒行業發展的同時,實現自身的利益最大化。

          2,民營資本進入傳媒業的目標,是要逐步打破傳媒行業的壟斷性,打破原有的以國有企事業單位為主導的傳媒業現狀,建立一種更能適應中國經濟發展,促進中國傳媒業巨大發展的更為科學的運營體系,將中國的傳媒業不斷壯大。

          3,民營資本進入傳媒業的目標是要不斷發現阻礙自身發展的因素,走出一條適合中國國情,能夠切實不斷深入和完善中國民營傳媒產業的新路子。隨著中國改革開放的不斷深入,經濟體制改革的完善,民營經濟占中國國民經濟的比重越來越大。民營企業發展的好壞直接影響到中國經濟的前景。由于中國的民營企業在改革開放初期才起步,尚不成熟,尤其是在傳媒行業,與發達國家相比有很大差距,在資金實力,企業管理,科技水平等方面不可同日而語。但客觀的事實是中國已經加入wto,全球經濟一體化的格局已經形成,中國的民營企業必須在全球競爭的經濟環境中求生存。所以中國進入傳媒業的民營資本要不斷完善資本積累,形成具有一定的規模的民營傳媒企業。同時要建立一套屬于民營資本的企業文化,從而不僅要實現民營資本自身的最大效益,同時也要為整個社會盡一份力,促進整個中國傳媒事業的大發展,這應該是進入傳媒業的民營資本企業的發展目標。

          二,針對民營資本進入廣播電視業,新聞出版業等傳媒業的發展現狀這一問題,筆者獲取的信息相對較少。由于調查內容較為專業,被調查人員對該問題并無太多了解,并未詳談,所以調查結果略顯欠缺。

         。ㄒ唬┟駹I資本進入傳媒業的數量:

          1,廣播影視業:全國目前進入廣播影視業的的民營資本很少,相對于內地而言,在港臺地區有較多類似企業,但并未獲得具體的數據。整個XX市進入廣播影視業的民營資本數量還很有限,到20xx年為止,XX市進入廣播影視業的民營資本只有三家,基本上都為個人名下的小型影視制作公司。

          2,新聞出版業:就全國范圍而言,被調查者未能給與具體的數據。目前運

          城市進入新聞出版業的民營資本還構不成一種產業,都是一些大公司內部的個體出版物,這樣的公司大概有3—5家。

          (二)民營資本進入傳媒業的資產結合模式:

          目前,民營資本都是通過證券市場來間接進入傳媒業的。現階段進入傳媒業的民營資本多采用的是國營和民營的直接合作方式。國營和民營各有所長,各取所需,二者建立一種比較實在的合作經營模式。另一種方式是民營資本向國營報刊注入資金,合作經營。

         。ㄈ┟駹I資本進入傳媒業的企業運作機制:

          民營資本一般通過同傳媒或其主辦單位合資開辦廣告,發行,印刷,節目制作公司等渠道來進行合作。從投資領域來看,當前的民營資本投資很看重娛樂,財經,it這三項傳媒的領域。

          三,民營資本進入傳媒業(新聞出版業)的障礙和發展中存在的問題:

          1,在一些民營的傳媒企業中,其專業分工與協作程度還有待提高;

          2,進入傳媒業的民營資本在制度方面的創新趕不上那些非民營的企事業單位。

          3,雖然現在國家已經對民營資本進入傳媒行業的管理政策有所松動,但是整體上來說,比起國有的企事業單位,其嚴格的管制使民營的傳媒集團規模擴張的空間受到嚴格限制;

          4,在民營資本中,管理水平比較落后使其自身難以整合龐大的媒體資源,缺乏具有市場駕馭能力的管理者。

          5,傳媒類的民營資本企業融資能力相對不足,融資渠道狹窄。由于我國至今還沒有形成比較完善的傳媒投融資體系,整個民營資本投入還處于探索階段;相對于國營企業來說,民營資本缺乏政策扶持,再加之傳媒業是一個高投資的產業,所以傳媒業的民營資本仍然面臨資金不足的問題。在現行的金融體系下,許多民營資本企業難以擺脫資金短缺對企業發展的限制。

          6,稅賦負擔沉重。民營資本企業的稅賦環境問題主要集中在以下方面:一是所得稅的重復計征。我國稅法規定對合伙企業和個人企業,既要征個人所得稅,又要征企業所得稅,這種雙重納稅不利于民營企業的發展,特別是新近發展起來的傳媒類的民營企業;二是增值稅稅率偏高。三是民營傳媒企業在稅收政策方面不能享受與外資企業相同的待遇。我國一直實行的是鼓勵外商投資的優惠政策,特別是在稅收上,實行了有利于外資的稅收優惠。按我國現行稅制規定,內外企業所得稅法定名義稅率都是33%,但是由于減免稅優惠和費用扣除政策的不同,造成實際稅負產生很大差別,內資企業所得稅率為33%,外資企業所得稅率大約15%,相差1倍多。主要表現在稅前費用扣除標準和稅收優惠兩方面,在稅前費用扣除標準上,外資企業按實際發生費用算,而對內資企業則有所限制。比如,工資,交際應酬等,外資企業按實際費用算,不計入企業所得稅征收范圍,而內資企業要按國家規定的標準計算稅負。因此稅收差異將進一步導致傳媒民營資本在競爭中處于劣勢。

          7,關于民營企業進入傳媒業的相關政策缺位,措施不到位,文化體制不健全。雖然近幾年國家有民營資本進入傳媒業的相關政策出臺,但是XX市還沒有具體的行之有效的政策,這也會對民營資本進入傳媒業造成一定的影響。

          四,對于民營資本進入傳媒業的代表性案例以及對完善發展的建議這一問題,被調查人員不僅宏觀上談了目前全國的現狀,而且對于XX市的情況也有所說明,但針對完善發展的建議進行了較為詳細的闡述。

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          1,20xx年8月,直屬中共XX市委宣傳部的上海文廣集團宣布與國內知名民營傳媒企業歡樂傳媒正式攜手,共同致力于高質量電視節目的運作。而歡樂傳媒現在年營業額達2億多元,擁有8個著名電視欄目,節目覆蓋全國300多個大中城市。

          2,目前XX市進入傳媒行業的民營資本數量非常有限,在全市范圍內的發展狀況也非常一般,我認為并無代表性可言。全國自20xx年以來電影生產中民營資金比重不斷增加,電視劇生產的民營資金已經達到80%以上,并且涌現出了一批頗具影響與規模的民營影視企業,具有代表性的有新畫面,世紀英雄,華誼,保利,海潤,莫氏,橫店,萬達等民營影視基地。

          3,著名民營資本企業XX飛揚書業,但不是很清楚其詳細的數據和發展情況。

          (二)對民營資本進入傳媒業完善發展的建議:

          1,政府要進一步加大對進入傳媒行業的民營資本的扶持力度,各級政府要盡快出臺更加完善健全的政策措施,逐漸放松對傳媒市場的進入管制,在加強新聞法制化管理的前提下,允許社會法人和自然人創辦媒體,提高傳媒市場競爭的水平,從而保證這些民營資本健康穩定的發展。

          2,在傳媒業民營資本內部創造一個有利于企業成長的環境,不斷提高民營資本企業內部的管理水平,上級主管部門領導在觀念上也要做出調整,同時管理者在企業文化上也要進行變革,不斷將民營產業做強做大。

          3,進入傳媒業的民營資本要注重傳媒產品本身的安全性,確保所傳播的內容是安全無害的,這是有傳媒行業特殊的性質所決定的。

          4,一定要有充足的資金來保證其所投資的產業能夠正常發展。因為,傳媒業投資行為是一個長期的投資行為,需要較長周期才能獲取利潤,所以就需要充足的資金來保證傳媒的正常發展。

          5,民營資本要盡量擺脫其投資行為通常呈現"非專業"特征,存在資金規模較小,穩定性不夠,對媒體缺乏了解等缺陷,投資者一旦急功近利,盲目運作,則會對傳媒業造成損害

          6,民營傳媒企業要提高資金運作的誠信度,要嚴格遵守市場經濟的規律。

          7,政府要加大扶持力度,適當縮減民營資本進入傳媒業的各項壁壘。

          8,民營資本企業的有關從業人員也應該提高其本身的綜合素質,企業還要不斷吸收先進人才,引進先進的科學技術。

          除此之外,筆者還整理了大量通過訪談調查所獲得的相關數據(見調查表附件),所有需要獲取的數據資料都是關于XX市近幾年來傳媒業的發展狀況以及民營資本在其中的參與情況。從數據上來看,目前整個運城地區的文化產業發展還很落后,傳媒行業仍以國有企事業單位為主,從業人員多集中于廣播電視業。進入傳媒業的民營資本多集中分布在圖書銷售,網絡及電子游戲公司,音像制品銷售公司,且數量少,規模小,經營效益一般,持續時間較短。由于XX市經濟發展相對落后及其他多方面原因,民營影視制作公司,民營影視基地,民營電臺,電視臺等鳳毛麟角,是XX市文化產業發展的一大缺口。但是可以預計,在不久的將來,民營傳媒在XX市的發展仍有大好的前景。

          總而言之,在此次實踐調查過程中,筆者獲益匪淺。與以往的社會實踐不同,此次實踐多以訪談的方式的為主,訪談范圍廣,持續時間長,且訪談對象多為領導人員,加之所學專業知識有限,社會經驗少,從而導致對于一名尚未結業的大二學生來說,訪談難度較大。但是這卻恰恰能夠很好得鍛煉作為一名傳媒人應具備的應變能力,反應能力,語言表達能力,處理社會事務的能力,搜集相關信息的能力,整合各項材料的能力以及前期準備的能力,是一次難得的鍛煉機會。

          通過這次寒假實踐調查,筆者深刻認識到了自身存在的不足之處:在處理人與人之間的關系上還存在較大問題,且所學知識有限,還需加大學習力度,要不斷完善自己的專業素養,在課題研究調查方面仍有很大缺陷,所有這些都是需要從今后不斷的努力學習中來獲得的。在這次社會實踐中,也使我們看到了我們年青一代傳媒人肩負的歷史使命。目前我們雖然仍在學習階段,但不久的將來,我們都面臨社會,企業的選擇,所以一定要學習好基礎知識,加強自身秦質,才能勝任將來的工作。我們的國家與國際先進技術相比還有一定距離,市場經濟又對人才提出更高的要求,傳媒行業仍需更大的發展契機,從這一點出發,我們要趁目前的良好學習條件和機會,抓緊學習,不斷提高自己各方面的素養,為將來參與祖國建設打好基礎,做出自己的貢獻。

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