社會寒假實踐報告(匯編15篇)
隨著個人素質(zhì)的提升，報告對我們來說并不陌生，我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。其實寫報告并沒有想象中那么難，下面是小編精心整理的社會寒假實踐報告，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
社會寒假實踐報告1
寒假實習(xí)結(jié)束了，按施經(jīng)理的話說就是體驗生活的時間告一段落了，社會實踐，體驗生活，呵呵，還記得第一個暑假是去浙信律師事務(wù)所，第二假期和同學(xué)一起辦家教，這個寒假不想呆在家里浪費電，就來電信了，還好現(xiàn)在還在讀大學(xué)，離畢業(yè)還有幾年，要不都沒這個精力來做自己想做的事。看著電信局里的人每天忙忙碌碌的，我也似乎看見了我以后的樣子，每天早上都要很早就要上班，為案頭的一疊業(yè)務(wù)單而郁悶的咬筆頭，上個星期施經(jīng)理喉嚨疼的都說不出話，可是還是每分鐘都有電話，客戶是基本不會體諒業(yè)務(wù)員的，也沒辦法，每個月都有規(guī)定的業(yè)務(wù)量，要是達(dá)到了安心，沒達(dá)到的話還要貼工資，所以在局里勤快的也許大多是有房貸的，這年頭，能有機(jī)會還房貸也是種幸福的資本。比起上海的電信業(yè)務(wù)而言，溫州的業(yè)務(wù)要顯得簡單枯燥一點，在龍港就要更加的枯燥和無趣了，不過龍港開廠的老板多，大客戶都是無所謂錢的問題，講本地話蠻話都沒關(guān)系，只要有錢就行，呵呵，這日子過的也倒實在的。
早上7：30準(zhǔn)時起床，都不用鬧鐘的，刷牙，整頭發(fā)，8:30上班，11：30下班，接著是下午1：30-5：00。下雨時撐把折疊傘走在滿是落葉的建新路上，沒雨時騎輛自行車塞著耳機(jī)一路輕飄飄著，上海的駕照還在考，不過讀書時騎騎單車還是蠻有味道的，沒有汽油味。
在這里還要感謝一下教我?guī)业氖┑鲁?jīng)理，呵呵，他很忙，也不會知道我會在這里寫些感謝他的文字，按局里同事的話說就是施經(jīng)理的性格很隨和，做事很有條理，很有注重細(xì)節(jié)，跟了他半個多月，哈哈，學(xué)了挺多東西的。不過郁悶的就是施經(jīng)理總是很早來辦公室，而且都是自己打掃辦公室，害的我都沒機(jī)會幫他打掃一下桌頭什么的，我還想裝得勤快一點的，悲劇了。從他的話里知道他年輕時當(dāng)過兵，退役了才分配到電信的，怪不得那么有團(tuán)隊合作精神，那么強(qiáng)調(diào)組織紀(jì)律性，已經(jīng)50歲的他看起來還是那么有精神，就是眼睛不好了點，再加上他那本桌頭的sony筆記本只有9寸，辛苦了他的眼睛，哎，改天去買個放大鏡放他桌上。
說起辦公室里的菲菲姐，湊巧的是她竟然和我是同一天生日的，她23，我21，都在農(nóng)歷2月14生日，這個世界還真小，等我生日那天也給她發(fā)條祝福的短信，想忘也忘不了。還有飛華姐，感覺中年的她還是保持一顆年輕的心。還有就是本年度獲得“全縣十佳銷售經(jīng)理”殊榮的姜日照姜大哥，感覺他挺神秘的，很少呆在辦公室卻能把業(yè)務(wù)量做到全縣前幾名，還常在辦公室里無聊的看電影，那個辦事效率真是高。
前臺的女業(yè)務(wù)員，話說都基本結(jié)婚了，也難怪在面對嘮叨糾纏的客戶時難免有點情緒，柴米油鹽哪一個不會使剛開始的婚姻顯得緊張一點，不像我們這些剛來的實習(xí)生還常常說說笑笑的，激情，浪漫，這個詞匯在有時候還真是有點奢侈。
至于那晚的電信局年終酒會，我是被施經(jīng)理抓去的，沒想到要打通圈，傻傻的我就一杯一杯的葡萄酒敬了，呵呵，喝了近3瓶葡萄酒，把姜大哥pk下去了，要是酒量代表業(yè)務(wù)量的話我想我還能再喝一點，喝完后我還能拿著單反拍照，讓全桌的人都佩服，不過事后還是吐得厲害，頭還痛了一天，濃酒傷身，入世甚淺，下次要說自己不甚酒力了，要智取，聰明點。
社會寒假實踐報告2
僅過去一學(xué)期的大二生涯對我而言還是十分具有意義的，眼看著實習(xí)的腳步距離自己越來越近便意味著自己需要盡快做好相應(yīng)的準(zhǔn)備才能夠適應(yīng)這段生活，實際上作為正式實習(xí)的鋪墊應(yīng)該要通過多次社會實踐的積累才能夠做到迎難而上，為此我利用前不久結(jié)束的寒假到自己家附近的商場進(jìn)行社會實踐并學(xué)到了職場中不少實用的技巧。
由于這次社會實踐主要是擔(dān)任商場導(dǎo)購員的緣故導(dǎo)致自己有著不少可以與顧客進(jìn)行攀談的機(jī)會，也許是以往性格較為內(nèi)向的緣故導(dǎo)致自己擔(dān)任導(dǎo)購員的初期頗有放不開手腳的趨勢，所幸的是有著一同在商場進(jìn)行社會實踐的同事幫助讓我在較短時間內(nèi)適應(yīng)了這里的工作環(huán)境，從中也可以明白自己在實踐經(jīng)驗方面的匱乏若是再不進(jìn)行積蓄很容易影響到后續(xù)的正式實習(xí)，而且我也希望能夠憑借著自己在商場的收獲證明自己并非只是在理論知識方面有所表現(xiàn)罷了，更何況面對商場工作的考驗更應(yīng)該不懼艱險才能夠在社會實踐的歷練中有所成長。
由于自己事先沒有任何社會實踐經(jīng)驗的緣故導(dǎo)致前期工作主要以宣傳以及整理貨架為主，商場這次趁著寒假到來之際也舉辦了年貨之類的活動來吸引附近的顧客，而我在張貼標(biāo)語的同時也會出于商場門口位置來接待進(jìn)入的顧客，除此之外發(fā)現(xiàn)左顧右盼的顧客之時也會上前詢問對方是否找不到所需的商品。至于整理貨架主要是將空缺的商品擺放到指定區(qū)域以及標(biāo)識價格，另外有時也會存在商品被顧客亂擺亂放或者價格標(biāo)簽遺失的狀況需要及時進(jìn)行處理才行。
若論體會的話這次在商場的寒假實踐的確為自身的成長增添了不少底蘊，許多看似毫無意義的做法實際上卻是對商場導(dǎo)購員用以磨礪的契機(jī)，再加上我明白自身缺少實踐經(jīng)驗的緣故從而在社會實踐的過程中始終保持著謙卑的姿態(tài)，也許是商場經(jīng)理覺得我可堪造就的緣故從而在人情世故方面給予自己不少指點，這也意味著我得好好珍惜這次實踐的契機(jī)并從中獲得職場發(fā)展的諸多道理，縱使自己對于職場生活的認(rèn)知程度還不夠完善卻也能夠憑借著此次實踐獲得不錯的成長。
開學(xué)腳步的臨近便以為此次寒假在商場實踐的生活已經(jīng)到了末期，但我在珍惜這次實踐成果的同時也會牢記商場經(jīng)理的指導(dǎo)以便積累更多的經(jīng)驗，希望再經(jīng)歷幾次社會實踐以后能夠讓我對職場生活有著更深的認(rèn)識從而對未來有著相應(yīng)的規(guī)劃。
社會寒假實踐報告3
實踐時間：XX年1月22日——2月20日
社會實踐活動：公交車上售票實踐目的；第一，勤工儉學(xué)；第二，鍛煉自己與人交往的能力，增加社會經(jīng)驗實踐經(jīng)歷及收獲：
這是我高中時代最后一個長假。身為當(dāng)代高中生，總不該“日出三竿而起，日落西山而息”我就一口答應(yīng)了因為是春節(jié)家忙著走親訪友，所以車上乘客特別多。做這行的，最重要的就是細(xì)心，認(rèn)真，記憶力好。雖說車上上上下下的，又多又亂，很容易出差錯，但是這也正能考驗?zāi)隳芊裨诨艁y的場面中保持鎮(zhèn)定。我利用飯后的時間記了幾遍站點以及時間。下午我開始反復(fù)檢驗自己是否記住了。提前說出下一個站點，并不斷回憶以經(jīng)過去的站點。功夫不負(fù)有心人，到晚上休息時，我已經(jīng)能很快地說出任何一個站點的次序。
新的一天又開始了，我要親自招呼乘客了。我開始在腦海里回想幾個注意事項：首先要合理安排座位盡量讓老年人坐在中間的幾排位置上，因為中間比較平穩(wěn)；當(dāng)然更要記住每一位新上車的乘客，因為這樣收費時就會少出錯；最后就是在每個站點到達(dá)之前提醒乘客下車，讓乘客提前做出準(zhǔn)備。還好，這一切進(jìn)行的還算順利。這時，有一位頭發(fā)雪白的老奶奶上車了，但車內(nèi)已經(jīng)沒有座位了。我問其他乘客是否愿意讓出一個座位，沒想到居然有兩個學(xué)生模樣的年輕人都站了起來。當(dāng)時，真挺為他們感到自豪的。事情雖小，但卻能反映出我們當(dāng)代學(xué)生的道德修養(yǎng)水平。短短的幾天很快就過去了，對乘客來說，仍如往常一樣的上車下車；但對我來說，這是一次不尋常的經(jīng)歷。當(dāng)車內(nèi)比較擁擠時，我會提醒乘客看好自己的物品，以防拿錯或丟失；當(dāng)碰上心急的乘客時，我會提醒他等車停穩(wěn)了再下車，安全最重要�？吹匠丝蛡儼踩萝嚂r，我這個“假”售票員心里就會涌出一股滿足感。這幾天的經(jīng)歷我最深切的感受就是：不論什么事只有親身的體驗過，才會有真實的感受，才能對這件事有比較實在的，深刻的認(rèn)識；還有一點就是，世上無易事，均須用心去做。
打工只是一種磨練的過程。對于結(jié)果，我們應(yīng)該有這樣的胸襟：不以成敗論英雄，不一定非要用成功來作為自己的目標(biāo)和要求。人生需要設(shè)計，但是這種設(shè)計不是憑空出來的，是需要成本的，失敗就是一種成本，有了成本的投入，就預(yù)示著的人生的收獲即將開始。小草用綠色證明自己，鳥兒用歌聲證明自己，我們要用行動證明自己。打一份工，為以后的成功奠基吧！不經(jīng)風(fēng)雨，怎見彩虹，沒有人能輕輕松松成功。
在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。自己覺得困難挺多的、缺乏社會經(jīng)驗等種種原因往往使自己覺得自己很渺小，自己懦弱就這樣表露出來。所以應(yīng)該嘗試著克服自己內(nèi)心的恐懼。如有人所說的“在社會中你要學(xué)會厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應(yīng)付，大膽與人對話，工作時間長了你自然就不怕了�！逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的，小時候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕，當(dāng)你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。
在實踐中，我也深刻地了解到，自己還有許多不足之處，在許多方面還不能做到全面、細(xì)致，以致于在實踐中出現(xiàn)了許多錯誤，經(jīng)過這次實踐以后，我將認(rèn)真做好總結(jié)，在以后的學(xué)習(xí)和生活中，時刻提醒自己，不再出現(xiàn)類似的問題。這次暑期社會實踐，使我的綜合素質(zhì)得到了提高，思想更加成熟，希望以后還有這樣的機(jī)會，讓我得到更好、更全面的鍛煉。
在今后的學(xué)習(xí)生活中，我將擺正心態(tài)，正確定位，發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力提高自身的綜合素質(zhì)，適應(yīng)時代對我們的要求，做一個對社會、對人民有用的人。這次社會實踐活動的時間雖短，但它留給我們的啟迪卻是深刻而長遠(yuǎn)的。我通過積極參加社會實踐活動，認(rèn)識了社會，明確了自己的歷史使命，激發(fā)了自己的學(xué)習(xí)熱情，真正達(dá)到了受教育，長才干，作貢獻(xiàn)的目的。
一、實踐目的：
介紹實踐的目的，意義， 實踐單位或部門的概況及發(fā)展情況， 實踐要求等內(nèi)容。這部分內(nèi)容通常以前言或引言形式，不單列標(biāo)題及序號。
二、實踐內(nèi)容：
先介紹實踐安排概況，包括時間，內(nèi)容，地點等，然后按照安排順序逐項介紹具體實踐流程與實踐工作內(nèi)容、專業(yè)知識與專業(yè)技能在實踐過程中的應(yīng)用。以記敘或白描手法為基調(diào)，在完整介紹實踐內(nèi)容基礎(chǔ)上，對自己認(rèn)為有重要意義或需要研究解決的問題重點介紹，其它一般內(nèi)容則簡述。
三、實踐結(jié)果：
圍繞實踐目的要求，重點介紹對實踐中發(fā)現(xiàn)的問題的分析，思考，提出解決問題的對策、建議等。分析討論及對策建議要有依據(jù)，有參考文獻(xiàn)，并在正文后附錄。分析討論的內(nèi)容及推理過程是實踐報告的重要內(nèi)容之一，包括所提出的對策建議，是反映或評價實習(xí)報告水平的重要依據(jù)。
四、實踐總結(jié)或體會：
用自己的語言對實踐的效果進(jìn)行評價，著重介紹自己的收獲體會，內(nèi)容較多時可列出小標(biāo)題，逐一匯報�？偨Y(jié)或體會的最最后部分，應(yīng)針對實踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處，簡要地提出今后學(xué)習(xí)，鍛煉的努力方向。
社會寒假實踐報告4
隨著寒假的到來，這就代表著又要開始又一次的社會實踐了，這次實踐我決定就在自己的家鄉(xiāng)，我滿懷期待的心情回到自己的家鄉(xiāng)。因為自己的專業(yè)是學(xué)前教育，就要找與自己專業(yè)相關(guān)的實踐活動，回到家的第二天，我就去找鄉(xiāng)村幼兒園，沒想到園長聽說后，熱烈歡迎，讓我隨時去報道，我說今天回去準(zhǔn)備一下，明天就來報道。
第一次在自己的家鄉(xiāng)幼兒園，我即緊張又激動，因為是農(nóng)村，大人們幾乎都認(rèn)識，如果自己沒有做好，以后一傳十十傳百怎么辦，必須準(zhǔn)備充分，把最好的一面展現(xiàn)出來，給他們留下好印象。 那天回來，就準(zhǔn)備明天的各種工作，比如自我介紹，課程啊，以及遇到一些事情該怎么處理，用什么方法。那天晚上真的是緊張得睡不著，早上又早早地起來了。
來到學(xué)校，因為是農(nóng)村就只有三個班：大班，中班，和小班，我去實踐的是小班，因為工作也是從小班帶起，現(xiàn)在也算是給自己積累經(jīng)驗，一舉幾得。來到小班，小班的輔導(dǎo)員讓我給小朋友們打個招呼，我一直在糾結(jié)用普通話還是家鄉(xiāng)話呢，因為我聽到的都是家鄉(xiāng)話，最后還是用了普通話，小朋友們都睜著大眼睛望著我，我對他們一直用普通話(沒想到的是，后來小朋友們都跟著我學(xué)，隨時都會說幾句普通話)。
第一天，就是跟著老師熟悉過程，跟著老師學(xué)習(xí)，做事，我就輔助老師做一些簡單的事情，比如下課陪小朋友們玩，以及幫助他們上廁所，和陪他們睡午覺等等，下午放學(xué)呢，還有帶著他們回家，將他們送到馬路邊，等家長來接。第一天，就這樣愉快的過去了，和小朋友們也熟悉了，和他們聊得來了，不錯的收獲。
第二天，因為和他們熟悉了，他們膽子也大了，早上看見我，班上的小朋友們說：大姐姐，早上好。真有禮貌，心里樂滋滋的，看見他們一天的心情都是美妙的。在上美術(shù)課的時候，小朋友們都很認(rèn)真的學(xué)習(xí)，很認(rèn)真的畫，其中有一些小朋友沒有彩色筆，而有一些小朋友又有，并且會對周圍的小伙伴說這是誰誰給他們買的，分享他們的喜悅，但是那些沒有的呢，就鼓著臉蛋說：哼，我今天回去也叫婆婆給我買......真的超級天真。
這時，帶班老師就該教他們道理了呀，對小朋友們說：孩子們，我們是不是應(yīng)該學(xué)會分享了，互相幫助呢?是不是應(yīng)該把你們的彩色筆借給沒有的小朋友呢，讓我們所有都能畫出美麗的畫呢?一些小朋友連忙點頭，一些小朋友就有些不情愿，但是還是借給了其它的小朋友，并最后一起分享他們的作品。老師對每個小朋友都進(jìn)行了鼓勵與表揚。老師給我也布置了個任務(wù)，讓我根據(jù)這兩天的教學(xué)，讓我回去也寫個教程，而且給他們上課。
回去之后，我就開始準(zhǔn)備教程，第二天給孩子們上課是我見習(xí)以來最難忘的一天.上課前，我不斷的回想著見習(xí)時老師上課的情景：老師那始終帶著笑容的臉和豐富的肢體語言，開始上課了，我懷著萬分激動的心情，揣著老師幫我修改的教案邁上了人生中的第一次"講臺"。
雖然很緊張，但是我不段的提醒自己，只有笑才能讓孩子們喜歡你，才能和孩子們拉近距離，那一節(jié)課雖然不是很成功但是我明白了我的經(jīng)驗和知識是那么的不足.首先我的肢體語言不夠豐富，語言在老師的指導(dǎo)下能抑揚頓挫的吸引幼兒，我在控制課堂紀(jì)律上還是不夠好，一節(jié)課下來雖然感覺不輕松，但是我從中學(xué)到了知識，讓我又倍感欣慰。第一節(jié)課雖然缺點多于優(yōu)點，但是這些不足給我以后的學(xué)習(xí)增添了不少的動力。
隨著和幼兒園的老師的不斷交流，我也有了點兒經(jīng)驗，慢慢的我也進(jìn)步了不少。也懂得了如何和孩子們交流，怎樣照顧孩子的生活起居。 并且我所學(xué)到的知識是在課本上怎么也學(xué)不來的，豐富了我的社會經(jīng)驗，我也深刻的體會到作為一名幼兒教師責(zé)任是多么的重大，幼兒是將來社會的棟梁，作為教師的我們，肩上的擔(dān)子是艱巨的，要為幼兒上好一節(jié)成功的課，除了豐富的知識還要有足夠的社會經(jīng)驗，足夠的耐心和愛心，要讓孩子們在“玩中學(xué)，學(xué)中玩”。
社會寒假實踐報告5
在現(xiàn)代社會主義新農(nóng)村，種地現(xiàn)在已經(jīng)不是農(nóng)民的唯一收入來源了。許多人選擇外出打工，也有很多人在政策的鼓勵下自己創(chuàng)辦個體經(jīng)營。像一些養(yǎng)家禽、家畜的，養(yǎng)貂的專業(yè)戶等，還有許多種樹的，自己辦加工廠的，等等。不過，他們的致富之路離不開四個字“科技興農(nóng)”。我調(diào)查的鄰村的一個養(yǎng)雞專業(yè)戶，七八年前，他們還是貧困戶，但現(xiàn)在已經(jīng)成了遠(yuǎn)近聞名的富裕戶，開辦了養(yǎng)雞場，蓋上的村里唯一的樓房，并且?guī)椭謇锲渌B(yǎng)雞的人，向他們傳授養(yǎng)雞的經(jīng)營。在他們的幫助下很多人家的土坯房變成了大瓦房。
這次暑假回家我發(fā)現(xiàn)村子里明顯的變化就是，短短的幾年時間，村子里的土坯房都不見了，取而代之的是寬敞明亮的磚瓦房。私家車越來越多了，農(nóng)民變得越來越富裕了。老一輩的農(nóng)民對取消農(nóng)業(yè)稅贊不絕口，新一代的農(nóng)民則乘著建設(shè)新農(nóng)村的東風(fēng)，以科技為翼，飛向了嶄新的未來�？吹睫r(nóng)村的變化日新月異，農(nóng)民的腰包逐漸膨脹，我也變得興奮起來，所以在假期開始的第二天我就到鄰村著名的養(yǎng)雞場去調(diào)查了一番，既增長了知識又了解了部分農(nóng)民的發(fā)家致富之道。
這是遠(yuǎn)近聞名的一家養(yǎng)雞場，臨近幾個村子凡是養(yǎng)雞的幾乎都是從這里吸取的經(jīng)驗，雞場的主人姓巴，有8年的養(yǎng)雞經(jīng)驗，從以前的貧困戶到現(xiàn)在的養(yǎng)雞專業(yè)戶，巴先生說主要是靠他的堅持和養(yǎng)雞技術(shù)的發(fā)展。我到其中的一座雞棚看了一下，雖然不完全是全自動，但也可以說是依靠的現(xiàn)代科技。
一、濕簾：一走進(jìn)雞棚就會發(fā)現(xiàn)兩邊的墻上有大約4平米的紙制s型墻面，經(jīng)詢問那叫做“濕簾”，是控制室溫用的。當(dāng)室溫超過32℃時，濕簾就會自動進(jìn)行降溫。室外有一個人工深水池，連通濕簾，所以，濕簾是通過吸收水分使室溫降低的。在室內(nèi)有一個大型的溫度計，用以記錄溫度。
二、風(fēng)機(jī)：在雞棚的盡頭兩邊有兩個巨大的風(fēng)機(jī)，是給雞鵬換氣用的。同時也起到降溫的作用，使雞棚微風(fēng)徐徐，讓小雞們也可以過個清涼一夏。
三、食槽：小雞們住的房子是三層的鐵絲網(wǎng)籠子，5、6只住在一起。每層下面都有高約10厘米的便槽，可以隨時打掃。在每層的外面都有一個半圓形的長筒食槽�；\子里面裝有式喂水器，連接到籠子外面的水槽，小雞渴的時候會啄喂水器上面的鐵頭，鐵頭一動就會露出水來，鐵頭的正下方是紅的的塑料水盤，用來接水，這樣就達(dá)到了節(jié)約用水的目的。
四、水箱：在兩個正門中間有一個大型的水箱，喂水時，先在水桶里面配好藥和水的比例，一包藥配一桶水。攪勻后用水泵把水抽到水箱里面，打開閘門，統(tǒng)一把水放到24個水槽里。什么時候喂水根據(jù)水箱外面的液體測量計。
五、暖爐：夏天要保證室內(nèi)涼爽，冬天則要保證室內(nèi)暖和。所以暖爐是必不可少的。
巴先生告訴我他們剛剛開始的時候設(shè)備非常簡陋，只是一個棚而已，把雞苗都撒在棚里，擠死很多，現(xiàn)在好了，5、6只放在一個小隔間里很寬敞。他興奮的說隨著科技的日新月異，養(yǎng)雞技術(shù)的不斷發(fā)展，養(yǎng)雞也越來越輕松，只要把握好喂食喂水的時間，掌握一些必要的數(shù)據(jù)就可以。在這個場子里，有養(yǎng)了很長時間的也有剛剛開始的，他們在巴先生的指導(dǎo)和幫助下，也取得了很不錯的收益。
第一天我在巴先生的棚里熟悉了一番，第二天便到隔壁的棚里看了看。隔壁棚是張先生的，他剛養(yǎng)了兩年，收入不粗。我進(jìn)棚一看，布局和巴先生的棚一摸一樣。正好趕上給小雞們喂食，我和張先生夫婦一邊喂食一邊聊天。張先生對我說他是結(jié)婚之后才開始養(yǎng)雞的，之前他一直在外面打工，婚后開始跟著巴先生養(yǎng)雞。由于他們沒有任何經(jīng)驗，第一批收益很不理想，他們曾記想要放棄但是巴先生一直鼓勵他們并且給他們分析失敗的原因，并鼓勵他們繼續(xù)養(yǎng)下去。在養(yǎng)第二批的時候巴先生經(jīng)常到他們的棚里“視察”幫他們解決困難，現(xiàn)在他們積累了豐富的經(jīng)驗，收入越來越好。張?zhí)�開玩笑說、，這個場里的其他養(yǎng)雞的都是巴先生的徒弟，因為都是巴先生教出來的。巴先生把自己的經(jīng)驗傳授給村里更多的人，大家都靠養(yǎng)雞發(fā)家致富了。說到此，他們都很感激巴先生。
養(yǎng)雞雖不是農(nóng)業(yè)，但作為農(nóng)民發(fā)家致富的一份副業(yè)，依靠科技的發(fā)展，那么農(nóng)業(yè)發(fā)面更是離不開科技了。一位親戚到鎮(zhèn)上買噴槍回來時遇見聊了聊，她說現(xiàn)在種地打藥都不用噴霧器了，以前背在肩上，壓得肩膀疼，而且盛一點點藥水�，F(xiàn)在不用了，用新發(fā)明的噴槍，不僅方便而用一點力氣就可以噴好遠(yuǎn)，既省時又省力。
由此可見，隨著建設(shè)新農(nóng)村的發(fā)展，科技興農(nóng)已成為農(nóng)村發(fā)展的一大法寶。所謂科技興農(nóng)包括農(nóng)業(yè)科技研究和農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣兩個方面，農(nóng)業(yè)科技研究是為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)提供科技成果，農(nóng)業(yè)科技推廣則是將農(nóng)業(yè)科技成果傳遞給農(nóng)民，包括設(shè)計出用于農(nóng)業(yè)及其他農(nóng)村產(chǎn)業(yè)的設(shè)備。科技興農(nóng)解決了三農(nóng)中的實際問題，科技越來越廣泛的應(yīng)用到所有農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，種水果需要嫁接，轉(zhuǎn)基因等科技;種田也需要科技的成果-農(nóng)藥的幫助;總而言之，農(nóng)、林、牧、副、魚，所有的農(nóng)民致富之道都離不開科技，科技加快了農(nóng)村現(xiàn)代化的步伐，加快了新農(nóng)村的建設(shè)，提高了農(nóng)民的收入，成為農(nóng)民發(fā)家致富的法寶。
現(xiàn)在，我們農(nóng)村在建設(shè)社會主義的新型農(nóng)村，農(nóng)民們在政策的領(lǐng)導(dǎo)下，堅持科技興農(nóng)，堅持互幫互助，逐步走向了幸福、富裕的康莊大道!
社會寒假實踐報告6
寒假的時間不是很長，但我也是利用好，去做了一份兼職的工作，也是在親戚家的餐廳里做服務(wù)員的工作，雖然看起來簡單，但其實要求還是蠻多的，本來我也是酒店相關(guān)這個專業(yè)的，所以對于這份工作來說，其實也是屬于自己以后可以去做的一個，而且也是了解的多了，對于自己以后去找工作去發(fā)展都是有很大的幫助的。
餐廳的工作除了要熟悉流程，清楚菜品，和客人去介紹，同時對于英語的要求也是比較的高，兼職的餐廳也是有很多的外國人，而且交流上面也是如果你英語更好，那么也是可以做的更出色，得到肯定，并且收入也是不錯的，而在實踐的過程里頭，我也是發(fā)現(xiàn)，雖然學(xué)了那么多年的英語，但是我的口語其實還有很大提升空間，雖然勉強(qiáng)可以做好工作，但是多余的話語，或者和他們溝通更多一些就不是那么的容易了，而這也是讓我明白，自己可以提升的方面有哪些。工作里頭，親戚并沒有幫我，而是讓我自己去適應(yīng)，而同事們也是相處的不錯，愿意給予我很多的幫助，讓我更快的融入到工作里頭，每一天都是很辛苦的，但是也是收獲很大的。
社會實踐，這算是頭一次的和自己專業(yè)相關(guān)的，以前都不是這類的，而更多是志愿的工作，而那些其實并不能很好的鍛煉自己，而這份工作，也是讓我體會到做好一名服務(wù)員工作是多么的辛苦，同時也是有很多的要求，這些基礎(chǔ)的工作，自己做過了也是更熟悉，以后再去做酒店管理方面也是可以更好的去制定一些方案，去更好的把管理做好，此次雖然是在餐廳，但是其實都是一樣基礎(chǔ)，而酒店的餐廳工作也是如此，甚至還有些要求更好，也是讓我知道，一份崗位，雖然都是基礎(chǔ)的，但是不同的地方，不同的級別，要求也是很不一樣，自己要去學(xué)的方面還有很多，對于未來也是要多一些思考和去規(guī)劃好。今后我也是會繼續(xù)的來做這類基礎(chǔ)的工作，來讓自己對于基層工作更加的了解，也是能更好的在以后邁入社會更好的工作做好。
寒假的兼職時間不長，但是我也是很大成長以及收獲，同時也是看到自身的一些不足和要去改進(jìn)的方面，回到學(xué)校，也是要學(xué)好自己本專業(yè)的知識，這些理論看起來在工作中沒什么用處，但是只有掌握了這些理論，多去思考，才能真的把崗位工作做好，更好立足在職場中去走的更好更遠(yuǎn)。
社會寒假實踐報告7
系部名稱：xxxx
專業(yè)：xxxx
年級班級：xxxxx
姓名：xxx
學(xué)號：xxxxx
實踐地點：青海省互助土族自治縣
實踐時間：20xx年03月02日至20xx年03月04日共3天
一、概述經(jīng)過
我和很好的朋友商量好的這個假期會在外面打兼職體察社會，但是沒能找到，朋友找到了一個辦法，就是去西寧市批發(fā)塑料燈籠再到互助縣出售掙取差價，本人覺得不錯，我總是很新奇，街頭賣東西的人是怎么可以那么不顧風(fēng)雨兼程地在一個地方冒著被城管抓住的風(fēng)險去推銷他的商品。我?guī)е?50元的車費前往互助縣，見到了朋友，并且陪著朋友真正地摸了一下市場的經(jīng)脈。我們一共賣了三天，但是不是整天都賣，我們集中在每天的20點到21點鐘去外擺貨，因為燈籠就是要靠光線吸引買家，在天黑以后才宜出門，但是又不能太晚，因為如果冬天太晚會沒有行人，效率也就會大打折扣了。從20xx年3月0日到20xx年3月4日之中，預(yù)購40只燈籠，賣出去41只，每只進(jìn)價大概8元，我們分段出售，第一天晚上20/每只出售，第二天晚上15/每只出售，第三天晚上就是快要收工了，于是就是10/每只出。最后一天還有9只沒賣完，就將9只處理，獲得40元。
二、存在問題
我們是第一次嘗試社會實踐，結(jié)束之后總結(jié)的時候就會發(fā)現(xiàn)很多問題。第一，進(jìn)貨的時候沒有考慮是否可以全部售出，一次性進(jìn)貨太多，不利于集中管理和出售；第二，沒有和批發(fā)商商量退貨和返貨的事情，導(dǎo)致賣不出去的東西最后只能降價處理；第三，我們因為沒有資金而沒有堅持到正月十五當(dāng)天，如果計劃推遲，銷量應(yīng)該會更加可觀。第四，我們熱情不足，由于第一次嘗試，會羞赧于叫喚，但是對于小物品的零賣，叫賣是必須的，大聲是必須的；第四，由于是在離家較遠(yuǎn)的地方，我們的住宿費用和車費就是一個很大的支出，所以會導(dǎo)致收益極少甚至收支相抵的情況。
三、解決辦法
此處解決辦法與上“存在問題”一一對應(yīng)。
第一，進(jìn)貨可以和批發(fā)商商量將貨物定為一周內(nèi)按原價退貨的模式，這樣可以避免因效率低而出現(xiàn)的虧本或者貨物積存，提高出售效率，便于管理，解除后顧之憂。
第二，針對銷量不好，我們可以選擇提高出售價格或者買一批賣一批的措施，很顯然，后者更明智一點，因為不會因價格過高而失去市場競爭力。
第三，時機(jī)不準(zhǔn)，市場基本分為時間區(qū)間市場和空間區(qū)域市場，對于空間區(qū)域我們選擇的很好，暫且不說，對于時間區(qū)間的選擇，我們在短時間的控制還算有所效果，但是沒有一個長遠(yuǎn)的時間規(guī)劃，導(dǎo)致失去這個時間市場。對于此，我們可以提前做規(guī)劃，找準(zhǔn)最佳時機(jī)出擊便可得到最佳效益。
第四，打好最精準(zhǔn)的收支預(yù)算，將花費擺動控制在最小范圍之內(nèi)，找辦法解決住宿問題以及伙食問題。
四、未來規(guī)劃
不去賣小物品，選擇大物品出售，有兩個好處，一，可以不用出門，不受時空約束，找買家定時約地交貨掙差價；二，大物品可以簽訂發(fā)票，賣不出也可以退貨，因為沒有在外，不用害怕有虧本的境況。
五、總體心得
市場就像戀愛一樣，不親身接觸就不會知道冷熱酸甜！
社會寒假實踐報告8
自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會，招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢？為了拓展自身的知識面，擴(kuò)大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真真正正走入社會，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我開始了我這個假期的社會實踐—走進(jìn)靖江市斜橋燦橋輪胎店實踐，把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機(jī)會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。
在店里別人一眼就能把我認(rèn)出是一名正在讀書的學(xué)生，我問他們?yōu)槭裁�，他們總說從我的臉上就能看出來，呵呵，也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧！我并沒有因為我在他們面前沒有經(jīng)驗而退后，我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在那幫忙拆卸輪胎，從上午8點到下午4點，雖然時間長了點但熱情年輕的我并沒有絲毫的感到過累，我覺得這是一種激勵，回顧實習(xí)生活，感觸是很深的，收獲是豐碩的。實習(xí)期間我被分配在工作場地幫忙個機(jī)，工作場地是溝通上下、協(xié)調(diào)左右、聯(lián)系各方，保證工作正常運轉(zhuǎn)的樞紐。能有機(jī)會在此實對我來說是一次很好學(xué)習(xí)的好機(jī)會同時也是一場挑戰(zhàn)。這里通過幫助同事們工作，我學(xué)到了一些日常事務(wù)管理知識。這里經(jīng)常組織一些活動，通過組織和參與對我的組織能力和處理事情的能力有了很大的提高，并有機(jī)會參加一些社交場合，對自己以后的發(fā)展也奠定了一些基礎(chǔ)。令我觸動最深的是，我們幾個一起實習(xí)的人共同拆一個大的輪胎，再加上又是臘月，在這樣的條件下，我們幾個人不畏嚴(yán)寒、毫無怨言、認(rèn)真巡視線路、詳實的作著記錄，生怕有疏忽�！安磺粨稀边@個詞，我在小學(xué)就學(xué)過，這么多年來這個詞也頻頻出現(xiàn)在我的文章里，但我對這個詞并不了解，直到我們一起合作，冬天的氣溫低的可憐，用手拔在輪胎上，心理簡直受到極大的震撼，兩手被凍的已經(jīng)沒有了知覺，看著裸露著的雙手，我心理測量著、記錄著，我記得他們說得最多的一句話就是“苦干不能苦熬”，我才真正體會到了這個詞背后隱藏著的是苦干、是實干，是一種敬業(yè)精神。這種精神會在我今后的生活歷程中激勵我克服一切困難。
在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力！記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是，學(xué)生的實際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實踐中，這一點我感受很深。在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會埋怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢？這是社會與學(xué)校脫軌了嗎？也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會，但是總算是社會的一個部分，這是不可否認(rèn)的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化，有平時作業(yè)作補(bǔ)充，我比一部人具有更高的起點，有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行�！蔽疑钌畹母杏X到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中知識的匱乏，剛開始的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。在學(xué)�？傄詾樽约簩W(xué)的不錯，一旦接觸到實際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。這也許是我一個人的感覺。不過有一點是明確的，即課堂教育與社會實踐的關(guān)系，以課堂為主題，通過實踐將理論深化。
“千里之行，始于足下”，這近半個月短暫而又充實的實習(xí)，我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助，可以避免我畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象。向他人虛心求教，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來自同事們的教導(dǎo)，這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習(xí)也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入大學(xué)面臨走向社會的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛保铱梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識、道理。
實習(xí)是每個大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，他是我在實踐中了解社會，讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不道的知識，也打開了視野，長了見識，為我以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。我想，作為一名大學(xué)生來說，建立自身的十年發(fā)展計劃已迫在眉睫。
社會寒假實踐報告9
今年寒假，我將社會實踐的場所鎖定在了大連天津街古玩市場f4-11的翰韻堂，并隨同這家畫廊參加和舉辦了兩次大型展覽活動，而我不僅實踐的過程中獲得了較大的收獲，而且又得以為自己的未來謀求另一條出路。
這家畫廊參加了大連第十二屆藝術(shù)博覽會，他們展出的是廣東佛山的畫家梁建華的作品。其作品以其扎實的基本工，高超的技法和獨特的風(fēng)格贏得了書畫界以及各參展商的好評。本次展覽，我有幸經(jīng)歷了從布展到撤展的全過程，真可謂學(xué)到了不少東西。先從布置展廳說起，首先，我們要將事先租用的三個展廳打通，使之連成一個較大的整體，之后要進(jìn)行精心的計算和安排，充分利用墻上的空間，在不破壞其整體效果的前提下，盡可能的將更多的作品展示出來，之后就要將作品上墻。作品的最佳高度是使其中心同人的視線平行，為了實現(xiàn)這一目的，在懸掛作品的時候我們需要進(jìn)行精心的計算，在高度基本確定的前提下，才可以對平衡進(jìn)行簡單的調(diào)整。接下來的幾天就是要守株待兔了。幾天的展覽過去后，我們也終于滿載而歸，這是我第一次親眼見到藝術(shù)品和rmb建立起實質(zhì)性的聯(lián)系。
就大連地區(qū)而言，要將古玩字畫作為一個市場來發(fā)展還是面臨著很多困難的，在工資低，物價高的大背景下，人們對自我的滿足大部分還只停留在物質(zhì)層面，而那些物質(zhì)生活富足的人又有很少會去追求這方面的享受，其次，大連作為一個年輕的城市，她有著年輕人應(yīng)有的活力和奔放，但在歷史積淀方面就顯得有些薄弱，這就成為了文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的一個障礙。由于受到家庭環(huán)境的影響，我從小就對古玩字畫產(chǎn)生了濃厚的興趣，但在素質(zhì)教育的大環(huán)境下，我卻從未產(chǎn)生過把繪畫當(dāng)做職業(yè)的想法，并最終選擇了英語作為我的專業(yè)。時至今日，當(dāng)我有幸同畫家進(jìn)行交流的時候，我再次意識到，自己當(dāng)初的選擇是對的。畫家有些時候是很風(fēng)光的，舉辦這次展覽他要做的也只是拿出自己的作品，其他的一切他都不需要去考慮，當(dāng)然，衣食住行的問題也有人爭相為其解決，而且統(tǒng)統(tǒng)不用自己花銷，但風(fēng)光的背后卻有著不為人知的艱辛。作為一名職業(yè)畫家，繪畫是他們的唯一經(jīng)濟(jì)來源，所以這就需要極好的心態(tài)去面對突如
其來的賞識和批判，而繪畫，尤其是中國畫又是講求意境與韻味的，沒有了一顆放松的心，就不會產(chǎn)出好的作品。
在展覽的這幾天里，我不禁受到了文化藝術(shù)方面的熏陶，更意外的是我竟然有機(jī)會能夠讓自己的專業(yè)在這里大展拳腳。我們展出的作品吸引了一位來自俄羅斯的外國友人，我從她的表情里看出了她對我們的作品的喜愛，于是便鼓足勇氣上前用英語搭話，幾句話下來我發(fā)現(xiàn)我們還是可以進(jìn)行溝通的，由于發(fā)音的問題，我們之間還是要去將對方的意思進(jìn)行揣摩，不過基本不影響交流。我向她簡單的介紹了中國畫以及中國的古典文化，她對此表示很感興趣。在送走這為外國友人后，我不禁想起了聽力老師跟我們說過的話，聽力的最高境界不是能聽懂bbc或voa，也不是能夠不借助字幕而看懂一部英文電影，而是能聽懂各個國家人說出的英語。努力吧！
這次社會實踐，我選擇了一個與自己專業(yè)看似毫不相干的領(lǐng)域，但卻意外的為自己開辟了一條新的道路，也許我真的可以在把英語掌握的前提下借用英語這個工具，為博大精深的中國文化更好的走向世界盡自己的一點綿薄之力。
社會寒假實踐報告10
我是某某，某某大學(xué)應(yīng)用物理專業(yè)的學(xué)生，這已是我在上大學(xué)以后過的第二個寒假了，我想除過年親朋好友團(tuán)聚之外， 我想干點別的事情，鍛煉鍛煉增加點社會知識 。我就琢磨著該去干什么？
我開始思考，在高中時我曾未想到自己學(xué)的是理科還是我最疼頭的物理，我真的是一點心理準(zhǔn)備都沒有。因為我的潛意識里認(rèn)為我是學(xué)不好的，所以我就稀里糊涂的過了兩年我想是時候該理清自己的思緒了。回到家1月15號，我計劃用年前的這一段時間來體會體會，所以我下定決心打工，我出去找了好多的商場門店都不招人，若要的話還是長期工對我這種只來幾天的求職者根本不搭理，我當(dāng)時是心灰意冷想打退堂鼓。我現(xiàn)在覺著還是學(xué)校生活好無憂無慮的，我現(xiàn)在終于體會到家長賺錢不容易,就這樣抱怨著我度過了幾天。
當(dāng)初想找工作的念頭消失得無影無蹤，18號我就去同學(xué)家玩，剛好她剛從學(xué)�；貋�，她是出了名的勤奮好學(xué)，放假又經(jīng)常幫家里人打點生意我非常欣賞她，于是我問他這個假期準(zhǔn)備干嗎？她說照舊，反正我挺喜歡干那個工作的。順口我聽說過年這幾天生意比較好，想增加人手，我想在哪不是工作都一樣，于是我下定決心幫他們。我的這位同學(xué)是學(xué)會計的，理所當(dāng)然幫她媽在店門口收賬。我呢也謀到比較輕松的工作。我想不管怎樣的形式都是鍛煉。2月19號這一天開始了我的第一份工作，工作時間每天早晨5點到下午2點，然后下半天對我來說都是休息。因為早晨起的特早所以我?guī)缀趺刻煜挛鐣丶叶嫉盟淮笥X。我無法想象他們?nèi)绾螆猿至藥啄甓夷昙o(jì)那么大，我不禁開始慢慢思索。19號早晨我去的時候開始開始熟悉環(huán)境。老板教我認(rèn)識包子的種類，我對它充滿興趣，認(rèn)真的學(xué)習(xí)。
到了7點到10點是人流最多的時間段，每個人都沉浸在這種忙碌的氛圍中，買主和賣主的聲音混雜在一起好不熱鬧。我很快就投入到這種氛圍中，早晨起床時的困意消失得無影無蹤，這幾個小時所有人都手忙腳亂的，我的頭腦來不及思考別的。10點過后人流漸漸稀疏，我開始想生意怎么這么紅火？通過打聽原來老板選擇了一個非常好的地段-----一所小學(xué)、財政局家屬院和辦公樓，還有其他門店。除眼光好以外，一定還有其他原因-----待客之道，經(jīng)營方式，飯的好換程度-----原來她的對面有一家老字號的早餐店，可他的到來讓對面的店在不久時間就倒閉，我不得不佩服老板的經(jīng)商頭腦。這種工作要求對顧客的服務(wù)態(tài)度非常好，有應(yīng)必答�？斓较掳鄷r間了老板已經(jīng)做好了飯等我們吃，雖然是家常便飯但我覺得非常好吃，可能看到勞動后的成果心情有點激動，今天雖然忙碌但完成了任務(wù)，沒有出一點差錯，我還是暗地里鼓勵自己繼續(xù)加油。剛一回到家就躺在床上像一堆爛泥睡著了，我覺得度過一天真的很難。準(zhǔn)備好迎接新的一天，在這樣的情況下，我來不及思考別的東西，只想著努力完成任務(wù) ，不要辜負(fù)老板的期望，就這樣一直過了3天。
直到23號，我已經(jīng)非常累了，我也同時覺得我已經(jīng)練得非常熟練了，沒有必要注意這主意哪的。我開始有點心不在焉，這時問題出現(xiàn)了。顧客要這種包子我給人家拿成那種包子，人家要3個我給拿成4個。這時顧客開始反映，我給人家好生回話，解釋。我終于體會到給別人干活真不容易，不能出半點差錯，此后我加倍小心。雖然不像學(xué)習(xí)那么的需要思考，可還需要仔細(xì)認(rèn)真，容不得半點馬虎。有一天下著雪，我打算向老板請假不來了，但我又一想如果所有人都像我這樣，那店還不早關(guān)門了，我最終決定去，反正下雪天也沒多少人出來吃早點，這天天氣特冷，每個人進(jìn)店里都哈著氣，當(dāng)他們把熱騰騰的包子放在手上，吃在嘴里，我感覺今天沒有白來。
能為那么多人送去溫暖，我覺得心里暖暖的。近來這幾天也不知怎么的沒人，我們閑著無聊，反正閑著也是閑著，我就慫恿大家打撲克牌，在我們正玩得起勁時老板從樓上下來了，把我們訓(xùn)斥了一頓，各就各位，不光任何時候，每個人都必須堅持自己的崗位，做好自己該做的事，時刻準(zhǔn)備著下一刻投入工作，他說的有道理，我們來的目的就是為了更好的工作，我們就不應(yīng)該擅自離崗，做一些無關(guān)緊要的事。我們每個人相處得很好，我將要走時老板還特意做了一頓好吃的飯，我很感動，有的叫阿姨有的是同齡人，她們每天都認(rèn)真的工作，我又有何理由不努力呢？該面對的面對、該承受的承受，我們又有何理由逃避呢？她們對我的祝福我會牢記在心，在我的學(xué)習(xí)生活中應(yīng)用他們。
就這樣累死累活的干了大概半個月，這次體驗對于我的感覺就是累，當(dāng)我媽問我是現(xiàn)在累還是學(xué)校累?我脫口而出肯定現(xiàn)在累。而和我工作的另一個我的同學(xué)，她呢則非常興奮，好像永遠(yuǎn)有使不完的力氣。當(dāng)算賬時在本子上劃拉幾下，錢數(shù)就出來了，而且還到處張羅著，看著活像一小老板，真讓人羨慕。她的性格外向、擅長表達(dá)，而且是學(xué)會計的對這一塊比較敏感，喜歡這一行，正所謂投其所好。而我呢，正好相反，最后幾天，我感覺好無聊，而我并非不能吃苦，其實是我沒有發(fā)現(xiàn)自己的興趣所在，干自己不喜歡干的事，當(dāng)然提不起精神來，但不論干什么，始終得學(xué)會忍耐，堅持，我最終完成了任務(wù)。
通過這幾天的社會實踐我開始養(yǎng)成了早起的習(xí)慣，喜歡面帶微笑歡迎別人，養(yǎng)成了有錯就認(rèn)錯的習(xí)慣，我習(xí)慣了對別人說“對不起和謝謝”，我現(xiàn)在覺得，他并不是我想象的那么虛偽，而是人們一種交流的.方式，我學(xué)到了為人處事的方式。通過這次事件，我了解到我還是喜歡和書本打交道，我想念我的大學(xué)時光，我了解到要想在什么方面有突破，你就必須對他有足夠的興趣，并且付出更多的努力，我才疏學(xué)淺腦袋不靈活，不能在各方面做得很好，但我會付出更多的努力，把自己該完成的任務(wù)學(xué)科專業(yè)做好，搞科研工作都需要那種非常聰明學(xué)士很高的人才能完成的，，我可能做不到，但我會想我的目標(biāo)努力，現(xiàn)在最重要的是學(xué)好專業(yè)知識，為以后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
社會寒假實踐報告11
第一次參加社會實踐。我理解大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們的學(xué)生走出校門、走向社會、接觸社會、了解社會、加入社會的良好形式；是培養(yǎng)鍛煉能力的好渠道；它是弘揚思想、培養(yǎng)自我修養(yǎng)、樹立服務(wù)社會思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助于我們中學(xué)生更新觀念，吸收新的思想和知識。這個社會實踐本來就是準(zhǔn)備和同學(xué)一起在外打工補(bǔ)貼生活，減輕家庭負(fù)擔(dān)，鍛煉自己的實踐能力。后來認(rèn)真想想，應(yīng)該做一些對自己有用的事情。然后在家人的同意和舅舅的介紹下，來到一家建筑公司開始了這次實習(xí)。這一個月的社會實踐讓我認(rèn)識到了很多東西，對我一生都有好處。社會實踐加深了我與各界人士的感情，拉近了我與社會的距離，開闊了我的視野，增加了我在社會實踐中的天賦，進(jìn)一步明確了我們年輕學(xué)生的成功之路和他們的歷史使命。社會是學(xué)習(xí)和教育的大課堂。在那個廣闊的世界里，我們生命的價值得到了體現(xiàn)，為未來更激烈的競爭奠定了更堅實的基礎(chǔ)。我在實踐中得到了很多感悟！
有喜怒哀樂，工作日有喜怒哀樂。也許這就是工作生活的全部。我不知道有多少勞動人民有過這樣的感受，但總的來說，這份工作生活是我人生中走向社會的重要一步，值得銘記�，F(xiàn)在想想，十幾天的工作讓我收獲良多。我所學(xué)到的關(guān)于生活的東西，是我在學(xué)校里無法理解的，可以算是我的一份財富。
時光飛逝，告別暑假，重返校園�；叵肫鹗罴俚墓ぷ魃�，至今記憶猶新。我覺得十天的工作經(jīng)歷是我人生中寶貴的財富。在工作生活中，我也學(xué)到了很多:我也從工作中學(xué)會了人際交往和與人打交道的技巧。在人際交往中，我能看到自己的價值。
在這次實踐中，我深深地感受到了社會中的人際交往是非常復(fù)雜的，但我覺得很難說有多復(fù)雜。只有通過經(jīng)歷才能理解，才能有深刻的感悟。大家聚在一起工作，每個人都有自己的想法和性格。處理好它們需要很多技巧，看你怎么把握。我想說，讓我在這個社會實踐中掌握了很多東西，最重要的是我在待人接物，如何處理人際關(guān)系方面有了很大的進(jìn)步。同時，在這次實踐中，我深深體會到，一定要勤勤懇懇，慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)，不斷積累。遇到不懂的地方，要先想辦法解決。如果實在不行，可以虛心請教別人，沒有自學(xué)能力的，遲早會被企業(yè)和社會淘汰。
大學(xué)是個小社會，進(jìn)大學(xué)相當(dāng)于進(jìn)了半個社會。我們不再是象牙塔里不能被風(fēng)雨擊打的花朵。通過社會實踐的訓(xùn)練，我們深刻認(rèn)識到社會實踐是一筆財富。社會是能更好培養(yǎng)人的綜合性大學(xué)。只有正確引導(dǎo)我們深入社會，了解社會，服務(wù)社會，投身于社會實踐，才能發(fā)現(xiàn)自己的不足，為以后走出校門步入社會創(chuàng)造良好的條件；只有這樣，我們才能學(xué)到有用的東西，在實踐中變得有才華，在服務(wù)中成長，有效地服務(wù)社會，體現(xiàn)大學(xué)生的自我價值。堅持社會實踐與專業(yè)特色相結(jié)合，為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)，為社會創(chuàng)造新的財富。
沒有實踐就沒有話語權(quán)，只有通過親身經(jīng)歷才能有不平凡的感覺。今年的社會實踐與去年不同。其實學(xué)校要求我們參與一個活躍的暑期社會，只是為了讓我們提前接觸和了解社會，不至于在真正走向社會的時候失去生活的重心。所以我才想真正接觸社會，品味社會的酸甜苦辣。然后帶著好奇和忐忑的心情，帶著重新學(xué)習(xí)的目的，進(jìn)入了這家名為江西鄭明建筑工程的咨詢公司。
很多在學(xué)校讀書的人說，寧愿出去打工，也不愿意在學(xué)校讀書；社會上的人寧愿回學(xué)校。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識，是為了將來進(jìn)入社會，給自己的力量。我們今天應(yīng)該努力掌握專業(yè)知識，明天更好地為社會服務(wù)。實踐:就是把我們在學(xué)校學(xué)到的理論知識運用到客觀實際中，讓我們學(xué)到的理論知識變得有用。如果你只學(xué)不練，那么你學(xué)的等于零。理論要和實踐相結(jié)合。另一方面，實踐可以為以后找工作打下基礎(chǔ)。通過這段實習(xí)，我學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西。因為環(huán)境不同，你遇到的人和事也不同，你從他們身上學(xué)到的東西自然也不同。我們應(yīng)該學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐。而且，隨著中國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和加入世貿(mào)組織，國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日新月異，新事物每天都在不斷涌現(xiàn)。機(jī)會越來越多的同時，挑戰(zhàn)也越來越多。前天剛學(xué)的知識，今天可能已經(jīng)淘汰了。中國經(jīng)濟(jì)越是與外界接軌，對人才的要求就會越高。我們不僅需要學(xué)好我們在學(xué)校學(xué)到的東西，還需要實踐我們生活中的其他知識。在工地，別人一眼就能認(rèn)出我是學(xué)生。我問他們?yōu)槭裁矗麄兛偸钦f從我臉上就能看出來。呵呵，可能沒經(jīng)歷過社會的人也有我不為人知的經(jīng)歷吧！我沒有后退，因為我在他們面前沒有經(jīng)驗。我相信我能做得和他們一樣好。每天從6點到11點再從下午3點到晚上8點，雖然時間有點長，但是很溫暖，很年輕，一點也不覺得累。我覺得是一種理解生活，感受生活，連接社會，理解未來的激勵。在學(xué)校里，老師被分配說今天做什么，明天做什么，但是在這里，沒有人會告訴你這些，你必須有意識地去做，盡力而為，一份工作的效率會受到別人不同的評價。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍。畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的地方，每個學(xué)生都在努力爭取更高的成績。而且這里是工作的地方，大家都會努力工作，獲得更多的回報。無論是學(xué)習(xí)還是工作，都有競爭。在比賽中，一定要不斷學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)之處，也要學(xué)習(xí)別人如何做人，從而提高自己的能力！記得老師曾經(jīng)說過，大學(xué)是一個小社會，但我總覺得，在校園里，純真和真誠缺一不可。即使是大學(xué)，學(xué)生還是保持著自己的身份。進(jìn)入企業(yè)，接觸各類客戶、同事、上級等。，很復(fù)雜，但是我要面對我以前從未面對過的一切。在實際工作中，你可能會遇到書本上學(xué)不到的情況，或者根本不會用到書本上的知識。也許只是工作中可以用到的簡單問題，一個任務(wù)只要設(shè)置一個公式就可以完成。有時候會抱怨實際操作那么簡單，但是為什么書上的知識讓人學(xué)的那么辛苦？這是社會和學(xué)校的出軌嗎？也許老師是對的。雖然大學(xué)生的生活不像步入社會，但他們最終是社會的一部分，這是不可否認(rèn)的事實。我們還要感謝老師們不知疲倦的教學(xué)。有些問題只有在課堂上認(rèn)真消化，輔以普通作業(yè)，才能比一個人有更高的起點，有更多的知識去處理各種工作問題。作為新世紀(jì)的大學(xué)生，我們應(yīng)該知道如何與各行各業(yè)的人互動，如何處理社會上發(fā)生的一切事情，這意味著大學(xué)生應(yīng)該重視社會實踐，這是不可或缺的。畢竟兩年過去了，我已經(jīng)不是大學(xué)生了，而是社會的一員，要和社會溝通，要為社會做貢獻(xiàn)。光知道紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。未來的人生之旅是漫長的。為了培養(yǎng)自己成為一個合格的、對社會有用的人才，很多在學(xué)校讀書的人說，寧愿出去工作，也不愿意在學(xué)校讀書；社會上的人寧愿回學(xué)校。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識，是為了將來進(jìn)入社會，給自己的力量。我們今天應(yīng)該努力掌握專業(yè)知識，明天更好地為社會服務(wù)。
一切知識來源于實踐。實踐是知識的源泉，說明個人實踐的必要性和重要性，但不排除學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)知能力的發(fā)展。隨著實踐的不斷發(fā)展，新的問題不斷提出，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。隨著這些問題的不斷解決和同步，人的認(rèn)知能力也會不斷提高和增強(qiáng)！馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實踐在認(rèn)識中的決定性作用，認(rèn)識對實踐有很大的反作用。認(rèn)知對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)知和理論對實踐的引導(dǎo)作用上。認(rèn)知是在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的，但一旦產(chǎn)生，就相對獨立，可以指導(dǎo)實踐。實踐就是把我們在學(xué)校里學(xué)到的理論知識運用到客觀實際中去，讓我們學(xué)到的理論知識變得有用。如果只學(xué)不練，學(xué)了就等零。理論要和實踐相結(jié)合。另一方面，實踐可以為以后找工作打下基礎(chǔ)。通過這段實習(xí)，我學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西。因為環(huán)境不同，你遇到的人和事也不同，你從他們身上學(xué)到的東西自然也不同。我們應(yīng)該學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐。我們不僅要學(xué)好在學(xué)校學(xué)到的東西，還要從生活和實踐中學(xué)習(xí)其他知識，不斷從各方面武裝自己，這樣才能在競爭中脫穎而出，表現(xiàn)自己。
社會寒假實踐報告12
讀萬卷書，不如行萬里路
一位知名成功企業(yè)家曾經(jīng)說過“沒經(jīng)歷打工的大學(xué)生活是失敗的大學(xué)生活”。
做事情經(jīng)驗無比重要，工作經(jīng)驗、歷練對一個人的生活來說是一筆巨大的寶藏，對一個人未來的成功有莫大的幫助。
“讀萬卷書，不如行萬里路”。閱歷的豐富能提高一個人的各方面能力，涵養(yǎng)、氣質(zhì)、敏銳的洞察力、犀利的分析能力等都會以一個令人吃驚的速度提升。
為了對我的以后負(fù)責(zé)，為了我的朦朧而又光明的未來，今年寒假我決定打工，雖然僅短短的不到一個月，但我收獲匪淺。我在各個方面都有了顯著的提高。不僅對計算機(jī)設(shè)備方面的知識增長了，最主要是懂得了如何更好的為人處事。當(dāng)今社會一直處在加速的發(fā)展變化中，所以對人才的要求也越來越高，我們要用發(fā)展的眼光看問題，就要不斷提高思想認(rèn)識，完善自我。
我對電腦知識頗感感興趣，在這里感覺如魚得水，電腦知識增長的突飛猛進(jìn)。
跟著師傅，我獲益匪淺。關(guān)于故障，我們可以在電腦啟動的時候就可以通過聲音來判斷故障：
1短:啟動正常，
2短:非致命錯誤，
1長1短:顯示錯誤，
1長2短:鍵盤錯誤；
計算機(jī)藍(lán)屏的原因有：
一、系統(tǒng)重要文件損壞或丟失引起的(包括病毒所致)，
二、內(nèi)存超頻或不穩(wěn)定造成的藍(lán)屏，
三、硬件的兼容性不好引起的藍(lán)屏，
四、硬件散熱引起的“藍(lán)屏”故障；
計算機(jī)經(jīng)常死機(jī)的原因有：
一、系統(tǒng)出現(xiàn)錯誤包括病毒所致，
二、主板的芯片或者其他的零部件損壞，
三、顯卡接觸不良，細(xì)心負(fù)責(zé)是做好每一件事情所必備的基本條件，基本的專業(yè)素養(yǎng)是做好工作的前提。
可以說，近1個月的工作使我成長了不少，從中有以下幾點感悟：第一是要真誠：我總覺得，經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達(dá)了對老師同事對朋友的尊重關(guān)心，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時間，我就和同事們打成一片，很好的跟他們交流溝通學(xué)習(xí)，我想，應(yīng)該是我的真誠，換得了同事的信任。他們把我當(dāng)朋友也愿意指導(dǎo)我，愿意分配給我任務(wù)。
第二是溝通：要想在短暫的實踐時間內(nèi)，盡可能多的學(xué)一些東西，這就需要跟同事有很好的溝通，加深彼此的了解，剛到實踐學(xué)習(xí)單位，老板并不了解你的工作學(xué)習(xí)能力，不清楚你會做哪些工作，不清楚你想了解什么樣的知識，所以跟同事建立起很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可獲缺的鑰匙。通過溝通了解，同事對我有了大體的了解，一邊有針對性的教我一些計算機(jī)知識，一邊根據(jù)我的興趣給予我更多的指導(dǎo)與幫助，在這次的工作中，我真正學(xué)到了書上所沒有的知識，擁有了實踐經(jīng)驗，這才真正體現(xiàn)了知識的真正價值，學(xué)以致用。
第三是激情與耐心：激情與耐心，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花。想做電腦組裝這一塊，激情與耐心必不可少，在產(chǎn)品更新方面，這一行業(yè)就像做新聞工作，不斷的在更新，這就需要你有激情去發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造，而你的耐心就要用到，不斷的學(xué)習(xí)新知識，提高自己的動手能力。
在為期1個月的社會化實踐打工生活體驗里，我象一個真正的員工一樣擁有自己的工作卡，感覺自己已經(jīng)不是一個學(xué)生了，每天7點起床，然后象個真正的上班族一樣上班。這過程中遵守公司的各項制度，虛心向有經(jīng)驗的同事學(xué)習(xí)，一個月的實習(xí)使我懂得了很多以前不知道的東西，對鑫業(yè)電腦設(shè)備有限公司也有了更深的了解，通過了解也發(fā)現(xiàn)了該公司存在一些問題：
(1)由于受市場影響的客觀因素和主觀努力不夠，產(chǎn)品質(zhì)量不夠穩(wěn)定，使銷售工作陷入被動，直接影響工公司的較好運轉(zhuǎn);
(2)銷售業(yè)務(wù)工作管理還不夠完善，領(lǐng)導(dǎo)比較多，有時不知道該聽誰的，比較亂;
(3)市場信息反饋較慢，對發(fā)展新客戶的工作作得不夠細(xì)
這次實踐讓我真正深刻理解了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的深意。也更加了解到當(dāng)今社會經(jīng)濟(jì)能力的重要性，想要大手花錢，就自己大筆的來掙！社會是個大舞臺，想得到就要敢大膽的表現(xiàn)！有能力就是來展示的！提高自己永遠(yuǎn)都是一個永久不會過期的話題！現(xiàn)在，我可以當(dāng)之無愧的說：在本次實踐活動中我的收獲是巨大的!
社會寒假實踐報告13
序
人們多有這樣的經(jīng)歷：一大盒禮品，拆開一看，大部分是用泡沫塑料填充的；去商店買一支牙膏或一盒玩具，售貨員會用一個小塑料袋包裝；去快餐店吃快餐，服務(wù)員會遞給你一份用塑料盒裝的飯菜；去農(nóng)貿(mào)市場，可以收集到一大堆塑料袋，蔬菜、水果、肉類、米面。無一不用塑料袋裝給你，甚至買一頭蒜，也會用一只小塑料袋裝起來。
塑料制品給我們的生活帶來的許多方便，而且價錢也便宜。但是，你可曾想過，它在為人們提供方便的同時，也給人們帶來了一場“白色災(zāi)難”。
我們進(jìn)行了多方面的調(diào)查研究，查閱各種資料，并進(jìn)行分析總結(jié)。
一、調(diào)查研究：
1、在方池路上，姜怡婷家門前的一個垃圾箱口統(tǒng)計了一下，半小時扔大大小小的包裝袋、快餐盒與塑料制品的次數(shù)：早上總共扔了210次；中午扔了105次/；而晚上則扔了95次，這僅僅是一個垃圾箱，一天之內(nèi)廢棄的塑料如此多，不難想象全國乃至整個地球上廢棄的塑料，將是一個天文數(shù)字。
2、在勤儉南路的一家小快餐店里打聽到：“他們一天中能賣掉快餐250份左右，每份快餐至少需要塑料快餐盒2個，也就是一天至少用掉塑料快餐盒500個�！�
3、延續(xù)第二項調(diào)查，我們又走訪了海鹽縣武原鎮(zhèn)工商所。工商所的王叔叔熱情地接待了我們。我們了解到：海鹽武原鎮(zhèn)共有大大小小的快餐店200家左右。照這樣計算，僅武原鎮(zhèn)，一天所產(chǎn)生的廢棄塑料快餐盒就多達(dá)1萬個左右。
4、去了新華書店，學(xué)校的圖書室查閱資料，但關(guān)于“白色污染”這方面的資料非常少，看來，我們得找另外的辦法。
5、去了海鹽縣武原鎮(zhèn)環(huán)衛(wèi)所。環(huán)衛(wèi)所的蔣叔叔告訴我們，在我們海鹽縣武原鎮(zhèn)，每天有300多名環(huán)衛(wèi)工人為海鹽的環(huán)境衛(wèi)生辛勤地工作著。在那里，我們還了解到了“白色污染”的真正組成，并初步了解了“白色污染”危害。
6、為了擺脫困難，在老師的幫助下，我們利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行研究。在網(wǎng)上我們尋找到了一片廣闊的空間，使我們對“白色污染”有了更為深刻的認(rèn)識。這對我們撰寫論文起到了很大的幫助。
二、什么是白色污染
“白色污染”已成為一個眾所周知的新型名詞。那么，到底什么是“白色污染”呢？“白色污染”主要指白色的發(fā)泡塑料飯盒，各種塑料袋，農(nóng)用地膜等給環(huán)境造成的污染。
“白色污染”物的主要成分為：聚乙烯（PE）、聚氯乙烯（PV）、聚丙烯（PP）、聚苯乙烯樹脂（PS）。在這些污染物中，還加入了增塑劑，發(fā)泡劑，熱穩(wěn)定劑，抗氧化劑等。
三、造成白色污染的主要原因：
1、塑料垃圾沒有得到妥善的管理和處置，垃圾沒有實行分類收集，能回收回的不回收利用。
2、許多企業(yè)對于生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的白色垃圾沒有科學(xué)地處理，放任自流。
3、我國現(xiàn)有的法律沒有對塑料包裝廢棄物的處理，制定出過硬的相關(guān)法規(guī)。
4、盡管在創(chuàng)建省級文明衛(wèi)生城鎮(zhèn)的口號下，我們的縣城變得整潔得多，但是總的來講，人們的環(huán)保意識比較淡薄，濫用和隨意亂倒塑料制品現(xiàn)象相當(dāng)普遍。
四、白色污染的危害：
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散落在環(huán)境中的塑料廢棄物對破壞了市容景觀。如散落在自然環(huán)境、街頭巷尾、江河湖泊的一次性發(fā)泡塑料餐具和漫天飛舞或懸掛枝頭的超薄塑料袋，給人們的視覺帶來不良刺激。
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1、塑料地膜廢棄物在土壤中大面積殘留，長期積累，造成土壤板結(jié)，影響農(nóng)作物吸收養(yǎng)分和水分，導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)。
2、拋棄在陸地上或水中的塑料廢棄物，被動物當(dāng)作食物吞食后，會導(dǎo)致動物死亡。
3、進(jìn)入生活垃圾中的塑料廢棄物質(zhì)量輕、體積大，很難處理。如果將它們填埋，會占用大量土地，而且，在很長一段時間內(nèi)難以分解。
4、部分的塑料含有毒性，如果用作餐具或食品包裝的材料，這樣對人體的健康不利。
5、使臭氧層變薄。
我們對“使臭氧層變薄”這一危害尤其感興趣。因為塑料廢棄物一般存在于地面，而臭氧層存在于天空中，兩者相隔那么遙遠(yuǎn)，怎么會有關(guān)系呢？
經(jīng)過翻閱資料，查閱書籍并問了一些教師得出：白色污染經(jīng)過太陽的發(fā)照射而把塑料中大量的毒物排入大氣層，大氣層上面是臭氧層，這樣使臭氧層的氣體逐漸變薄。我們大家都知道太陽是一種溫度可達(dá)到上萬度的天然發(fā)光和發(fā)熱的“大火球”。
當(dāng)鋼鐵還未靠進(jìn)它幾千米，就已經(jīng)化為氣體。這么高的溫度怎能不破壞地球？為了地球不受到大幅度破壞，臭氧層可真是立了大功了。當(dāng)太陽輔射時/，它便挺身而出，擋住了一次又一次的攻擊。可由于“白色污染”確實破壞了臭氧層，使它變薄，這將會是地球巨大的危機(jī)。
五、行動起來治理“白色污染”
通過這次調(diào)查活動，我們了解到：隨著工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的迅速發(fā)展，為人類創(chuàng)造了前所未有的巨大物質(zhì)財富的同時，也使環(huán)境付出了沉重的代價。
生態(tài)破壞、環(huán)境污染對人類生存和發(fā)展已經(jīng)構(gòu)成了嚴(yán)重威脅。每當(dāng)大風(fēng)刮起時，空中就彌漫著黃色的粉塵，有時在空中還飛舞著白色塑料袋。
使人們出門十分狼狽。因此，解決環(huán)境問題已成為刻不容緩的重大任務(wù)。我們海鹽縣武原鎮(zhèn)，雖然每天都有300多名環(huán)衛(wèi)工人日日夜夜與“白色污染”作著斗爭。
但是，改變這種狀況，光靠環(huán)衛(wèi)工人的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還必須提高我們大家的環(huán)保意識。環(huán)境的污染和破壞不是一個人造成的，所以保護(hù)環(huán)境應(yīng)該是全社會的行為。我們每個人都有保護(hù)環(huán)境的義務(wù)。
同時，我們也懂得了：我們就是社會的主人，改善地球環(huán)境，是我們這代人義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。我們應(yīng)該努力增強(qiáng)環(huán)保意識，節(jié)約資源。
如果全球人人破壞，天天破壞，地球就會變成垃圾場；如果全球人人環(huán)保，天天環(huán)保，就能創(chuàng)造一個美好的世界。讓我們攜起手行動起來，共同努力保護(hù)好地球——我們共同的家園。
為此，我們建議從我們自己做起，從一點一滴小事做起，要做到：
1、不亂扔垃圾及廢棄物，將垃圾放到指定的垃圾箱內(nèi)。
2、我們學(xué)校早已經(jīng)設(shè)置了“垃圾分類存放處”，我們就要積極參與和宣傳。
3、不要浪費，包括不浪費一張紙、一滴水、一分錢。
4、盡量不用、少用塑料袋，要積極使用可再生利用的用品，減少白色污染。
5、發(fā)現(xiàn)身邊有破壞環(huán)境的行為時，要加以勸止。
社會寒假實踐報告14
實踐教學(xué)是本科人才培養(yǎng)過程中十分重要的實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的重要組成部分。為了加強(qiáng)實踐教學(xué)工作的規(guī)范化管理，確保實踐教學(xué)的正常進(jìn)行，全面提高實踐教學(xué)質(zhì)量，特制訂本管理辦法。
一、實踐教學(xué)的目的和任務(wù)
1.通過實踐，讓學(xué)生接觸和了解社會及生產(chǎn)實際，增強(qiáng)學(xué)生的實踐觀念和敬業(yè)精神，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，樹立其社會責(zé)任感。
2.鞏固和運用所學(xué)的理論知識，學(xué)習(xí)生產(chǎn)技術(shù)和管理知識，獲取本專業(yè)的初步專業(yè)技能，提高分析問題和解決問題的實踐動手能力，培養(yǎng)學(xué)生的獨立思考能力和創(chuàng)新思維。
3.各專業(yè)要根據(jù)本專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)，通過校內(nèi)外實踐教學(xué)的有機(jī)結(jié)合，對實踐課程（或環(huán)節(jié)）進(jìn)行系統(tǒng)優(yōu)化，精選實踐內(nèi)容，積極探索實踐教學(xué)的新途徑和新方法，努力提高實踐教學(xué)的實效和質(zhì)量。
二、實踐教學(xué)計劃和實踐教學(xué)大綱
1.實踐教學(xué)計劃是專業(yè)培養(yǎng)計劃的重要組成部分，各學(xué)院要根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)的目標(biāo)、要求和教學(xué)進(jìn)度，負(fù)責(zé)組織有關(guān)人員進(jìn)行制訂（或修訂），并報送教務(wù)處實踐教學(xué)科備案。實踐教學(xué)計劃一經(jīng)討論確定后應(yīng)保持穩(wěn)定，原則上不作變動；不能無故取消實踐教學(xué)計劃或縮減實踐教學(xué)的時間和內(nèi)容；若因特殊情況需要調(diào)整實踐教學(xué)計劃的，要提前報送教務(wù)處實踐教學(xué)科審查，經(jīng)批準(zhǔn)后方可執(zhí)行。同時，在調(diào)整時，不能與理論教學(xué)等其它教學(xué)環(huán)節(jié)沖突，不能影響其它課程的正常教學(xué)秩序，否則由此造成的不良后果要追究相關(guān)教學(xué)單位的責(zé)任。
2.實踐教學(xué)大綱
實踐教學(xué)大綱是確定實踐教學(xué)內(nèi)容、目標(biāo)及要求的重要文件，是組織和檢查學(xué)生實踐的主要文件和依據(jù)。各學(xué)院要根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和實踐教學(xué)計劃，負(fù)責(zé)組織有關(guān)人員進(jìn)行制訂（或修訂），并報送教務(wù)處實踐教學(xué)科審查，經(jīng)批準(zhǔn)后方可實施。其內(nèi)容主要包括以下幾個方面：
�、艑嵺`的性質(zhì)、目的和要求；
�、茖嵺`的內(nèi)容、形式、方法和時間安排；
�、菍嵺`報告與作業(yè)的內(nèi)容、格式和要求；
�、葘嵺`考核方式和成績評定標(biāo)準(zhǔn)；
�、蓪嵺`所用的參考書及有關(guān)資料；
⑹實踐的組織與管理；
⑺實踐紀(jì)律與注意事項；
�、唐渌�。
三、實踐教學(xué)形式
1.實踐教學(xué)一般可分為：認(rèn)識實踐（社會調(diào)查）、教學(xué)（生產(chǎn)、臨床、勞動）實踐、畢業(yè)（綜合）實踐、金工和電子電工實踐等形式。各專業(yè)要根據(jù)本專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)、要求以及教學(xué)進(jìn)度，確定實踐教學(xué)的形式和時間，并將實踐教學(xué)列入整體專業(yè)培養(yǎng)計劃中。與此同時，還要做好實踐教學(xué)與相關(guān)理論教學(xué)的銜接工作。
2.實踐教學(xué)可以根據(jù)專業(yè)特點、實踐內(nèi)容的要求以及實踐單位的具體情況，采取集中實踐、分散實踐或兩者結(jié)合的方式進(jìn)行。
四、實踐教學(xué)的組織、管理與工作職責(zé)
校內(nèi)外實踐教學(xué)工作實行學(xué)校、學(xué)院二級管理。在分管校長的領(lǐng)導(dǎo)下，由有關(guān)職能部門管理和協(xié)調(diào)，由各學(xué)院組織完成。
1.教務(wù)處工作職責(zé)：負(fù)責(zé)全校實踐教學(xué)的宏觀管理與協(xié)調(diào)工作，具體工作由實踐教學(xué)科承擔(dān)。
⑴研究、制定全校實踐教學(xué)工作的規(guī)劃和管理文件。
�、茀R總、協(xié)調(diào)各學(xué)院制訂的實踐教學(xué)計劃。
�、菂R總、審查各學(xué)院制訂的實踐教學(xué)大綱。
�、葏R總各學(xué)院的實踐材料，負(fù)責(zé)組織實踐教學(xué)質(zhì)量的檢查評估工作。
�、蓵鲗W(xué)院組織有關(guān)專家深入實踐教學(xué)現(xiàn)場，調(diào)查實踐教學(xué)情況，協(xié)助解決實踐教學(xué)中的有關(guān)問題。
�、蕝f(xié)助財務(wù)處做好實踐教學(xué)經(jīng)費的預(yù)算、撥發(fā)和使用管理工作。
�、藚f(xié)助人事處做好實踐指導(dǎo)教師的工作量考核。
2.學(xué)院工作職責(zé)
�、咆�(fù)責(zé)組織各系制訂（或修訂）實踐教學(xué)計劃和實踐教學(xué)大綱；并根據(jù)學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合實踐教學(xué)的實際情況，制訂具體的實踐教學(xué)方案及其管理辦法，主要內(nèi)容包括：實踐日程安排、實踐經(jīng)費的預(yù)算和使用、以及作息、請假、安全、保密、獎懲、考核等工作。
�、埔凑諏嵺`教學(xué)計劃的安排，分別于每年5月底前和11月底前向教務(wù)處上報下一學(xué)期的各類實踐教學(xué)計劃安排，并填寫《暨南中學(xué)本科生實踐教學(xué)計劃表》，由分管教學(xué)的院長批準(zhǔn)后，報送教務(wù)處實踐教學(xué)科備案。
�、秦�(fù)責(zé)安排教學(xué)經(jīng)驗豐富、工作責(zé)任心強(qiáng)、對實踐現(xiàn)場熟悉、思想作風(fēng)好的教師擔(dān)任實踐指導(dǎo)教師，并指定有一定組織能力的學(xué)生擔(dān)任實踐小組長。采取集中實踐方式的指導(dǎo)教師人數(shù)與學(xué)生人數(shù)的比例要保持在1：15～1：20左右。
�、纫龊梅稚嵺`的組織管理工作，要派出指導(dǎo)教師與學(xué)生經(jīng)常保持聯(lián)系，隨時了解和檢查學(xué)生的實踐情況，幫助學(xué)生處理實踐中的相關(guān)事宜。
�、稍趯嵺`前，學(xué)院要做好實踐的動員工作，說明本次實踐教學(xué)的目的和要求，并宣布實踐紀(jì)律和注意事項。在實踐結(jié)束后，學(xué)院要組織召開實踐教學(xué)工作總結(jié)匯報會；同時，還要做好實踐教學(xué)文件、考核成績及相關(guān)實踐資料的歸檔保管工作。
⑹負(fù)責(zé)實踐單位的聯(lián)系與落實（其中分散實踐的單位由學(xué)院協(xié)助學(xué)生聯(lián)系），部分需要以學(xué)校名義與實踐單位聯(lián)系的，由教務(wù)處實踐教學(xué)科協(xié)助進(jìn)行。
3.實踐指導(dǎo)教師工作職責(zé)
�、艑嵺`教學(xué)期間的管理采取實踐指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)制，由實踐指導(dǎo)教師代表學(xué)校對實踐的全過程負(fù)責(zé)。若在實踐期間出現(xiàn)一般性的問題或事件，由實踐指導(dǎo)教師與相關(guān)單位協(xié)商解決；若發(fā)生重大事件或問題，應(yīng)立即向?qū)W院、學(xué)校相關(guān)職能部門反映，以便及時妥善處理。
�、茖嵺`指導(dǎo)教師要根據(jù)實踐教學(xué)大綱的要求，與實踐單位的有關(guān)人員擬定出詳細(xì)的實踐計劃及實踐內(nèi)容。
�、菍嵺`指導(dǎo)教師要具體組織學(xué)生進(jìn)行參觀、實踐、收集資料等教學(xué)活動。在組織現(xiàn)場教學(xué)的過程中，要布置實踐作業(yè)，要指導(dǎo)學(xué)生及時記錄實踐情況、撰寫.
社會寒假實踐報告15
作為母�！呙艿诙袑W(xué)的一員，愛自己的大學(xué)，當(dāng)然是我們每個人的責(zé)任，宣傳我們的高中，讓更多的學(xué)弟學(xué)妹們了解我們高中，熟悉我們高中，這就是我本次假期實踐活動的主題——宣傳我的母校高密市第二中學(xué)。
高密市第二中學(xué)創(chuàng)辦于1956年，學(xué)校占地近100畝，總建筑面積2萬余平方米，現(xiàn)有高中教學(xué)班28個，在校學(xué)生1500多人。學(xué)�，F(xiàn)有中高級教師56人，市級以上優(yōu)秀教師36人，今年又從師范院校招聘了20多名應(yīng)屆本科畢業(yè)生和40多名優(yōu)秀�？茟�(yīng)屆畢業(yè)生，屆時將極大地優(yōu)化我校的師資結(jié)構(gòu)。學(xué)校擁有38個標(biāo)準(zhǔn)教室和一個多媒體教室，配備有先進(jìn)的電化教學(xué)設(shè)施，學(xué)校還擁有理化生實驗室、語音室、微機(jī)室、聲像閱覽室等16個科技活動室，校園環(huán)境優(yōu)雅、和諧，文化氛圍濃厚。
四十多年來，高密二中先后向國家輸送各類人才萬余人。其中留學(xué)生，研究生四百余人，科級以上干部和中級以上職稱的科技工作者達(dá)300余人。學(xué)校由此先后獲得“濰坊市教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”、“濰坊市先進(jìn)基層黨組織”等榮譽稱號，教學(xué)、體育、衛(wèi)生和群團(tuán)工作也多次受到了省級表彰與獎勵。 學(xué)校實施“以德立校、依法治校、科研興校、質(zhì)量強(qiáng)�！钡陌l(fā)展戰(zhàn)略，以提高教育質(zhì)量為立足點，以教研教改為增長點，以現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用為切入點，努力探索教育教學(xué)規(guī)律，規(guī)范教育教學(xué)行為，實現(xiàn)了教學(xué)體系科學(xué)化，學(xué)校管理規(guī)范化，重大決策民主化，教育思想現(xiàn)代化，教學(xué)設(shè)施精良化，師資隊伍精英化。
高密市第二中學(xué)出臺實施了關(guān)于考試、競賽、發(fā)表作品等方面的獎勵辦法，并先后以1000——1500元的巨額重獎了在高考、中考、統(tǒng)考中取得優(yōu)異成績的數(shù)十名學(xué)生，以600余元的高額重獎了在全國競賽中榮獲大獎的優(yōu)秀學(xué)生，以數(shù)萬元的重金獎勵了50%以上的榮獲過各種優(yōu)秀先進(jìn)榮譽稱號的莘莘學(xué)子，形成了促使優(yōu)秀生迅速脫穎而出的激勵機(jī)制。為吸引更多的優(yōu)秀學(xué)生，在今年中考中，學(xué)校還將根據(jù)考生在全市的成績名次進(jìn)一步加大獎勵力度。同時，為體現(xiàn)“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育思想，形成自己明確的辦學(xué)思想和明晰的辦學(xué)思路，我們于XX年下學(xué)期對校園進(jìn)行了大規(guī)模、全面的校園文化建設(shè)，確立了“有所作為”的校訓(xùn)，并以此為紅線，確立了由“四高”（高品位，高質(zhì)量，高境界，高風(fēng)格）、“五雅”（雅道，雅言，雅觀，雅趣，雅量）和“六實”（做人誠實，思想樸實，學(xué)業(yè)扎實，身體結(jié)實，作風(fēng)踏實，辦事落實）構(gòu)成的“高雅務(wù)實”的校風(fēng)，以及“牢記‘三個一切’（一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切），實施以學(xué)法教學(xué)為主的針對性教學(xué)”的教風(fēng)和“落實‘三個凡是’（凡是學(xué)過的都要會，凡是做過的都要對，凡是需要記憶的都要背），絕不把任何一個問題留給明天”的學(xué)風(fēng)。還進(jìn)行了辦公室文化、教室文化、宿舍文化、食堂文化、廁所文化建設(shè)，真正做到了讓每個景點都育人，每面墻壁都說話。
學(xué)校 設(shè)立資助貧困生的勤工助學(xué)崗（每月可獲得50—80元不等的報酬），建立了“減、免、貸、獎”的貧困生資助體系；開通了學(xué)生直通車，設(shè)立了公交車二中站，方便了教師、學(xué)生的交通；設(shè)立了家長接待日，定期召開家長座談會，為學(xué)校和家長之間開辟了良好的溝通渠道；每學(xué)期為師生進(jìn)行查體；實行封閉式管理，嚴(yán)格杜絕了社會不良習(xí)氣的侵襲，使學(xué)生做到了人身安全，思想健康，學(xué)習(xí)專心。這一切，都使教師、學(xué)生感受到了學(xué)校大家庭的溫暖與可愛。學(xué)校還實行開放式辦學(xué)，以為學(xué)生一生幸福負(fù)責(zé)的態(tài)度，全面照顧每個學(xué)生的學(xué)習(xí)特點，特意從濰坊學(xué)院等院校聘請了8名教授作兼職教師，定期為教師和學(xué)生作報告并提供心理咨詢。與此同時，通過開展百名教師訪千家活動，為教師全面掌握學(xué)生情況、因材施教，提供了第一手的材料。學(xué)校從XX年下半年開始，就大大加快了硬件建設(shè)步伐，逐步實現(xiàn)了教學(xué)設(shè)施精良化。由于他們堅定不移地貫徹了“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切”的辦學(xué)宗旨，贏得了全校師生員工和社會各界的高度信賴與大力支持，從而取得了一系列驕人的成績：在市教委組織的XX年度綜合督導(dǎo)評估中，我校榮獲了教學(xué)工作先進(jìn)學(xué)校、現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)校、教科研工作先進(jìn)學(xué)校、素質(zhì)教育示范學(xué)校、師德建設(shè)優(yōu)秀集體以及檔案管理先進(jìn)單位等8項大獎，獲獎項目列全市普通高中之首。在春節(jié)前的市統(tǒng)考中，我 校多數(shù)學(xué)科的成績均在同類學(xué)校中名列前茅。
本次假期實踐活動很有意義，也讓自己的實踐能力有了很大的提升，也相信我們大學(xué)會有更好的生源加入。母校，加油��！
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