2022年大學寒假實踐報告范文(精選5篇)
忙碌而又充實的社會實踐已經告一段落了,這段時間里有進步,也有不足,此時需要寫一份實踐報告,做好總結。那要怎么寫好實踐報告呢?以下是小編收集整理的2022年大學寒假實踐報告范文(精選5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
大學寒假實踐報告1
轉眼間大學第一學期已將結束,大家都歸心似箭,希望趕快回家,同時各自也在為自己制定這的寒假的實踐活動,隨著假期的到來,束縛已久的身心終于可以迎來自由自在的天空,呼吸著冬天特有的味道,去享受體會屬于自己的假期。寒假是學生充實自我、增加閱歷、了解。的重要階段。作為。中思想最活躍的群體,大學生都有著自己精彩的假期計劃:打假期工,是一種身心的磨練,在賺取生活費用的同時,又可以親身感受。這個熔爐;有人抓緊機會去進修,參加雅思、托福、考研等培訓班,讓自己的知識得到更完善的補充;有人則準備跋山涉水,去游歷神州各個地方,擴大自己的視野、豐富自己的閱歷?而臥則是希望能夠深入校園,融入學生的群體中,所以我選擇了教師實踐這項活動。
假期實踐能夠鍛煉我們的能力,但不是朋友一拉、老師一說參加實踐有這樣那樣的好處,腦袋一熱就上了,一定要保持一顆平常心去面對。在持有正確的態度,向有經驗的老師和同學咨詢,然后真正的全身心的投入到其中?梢院芎玫奶岣邔W生的觀察力,能發現問題分析問題,更深入的了解學生的生活學習情況,畢竟大學生大多是來自于農村,最后也要服務于農村,及早深入。有助于大學生為將來的工作與生活做更充分的準備。
實踐教學是培養學生的一個十分重要的實踐教學環節,要積極探索實踐教學與“生產、研究、學習”相結合的辦法,才能培養具有求是創新精神人才。實踐教學目的是理論聯系實際,增強大學生對于。、國情和學科專業背景的了解;通過實地動手、思考解決現實問題,使其開闊視野、鞏固理論知識、增強創新意識、提高綜合分析問題和解決問題的實際能力;增強勞動觀念,激勵學生創新和創業精神。
下面就講講我的大學生教學實踐經歷吧,很令人難忘的回憶,它是我大學以來的第一次教學實踐,從中我覺得自己成熟了,因為我要照顧比我更小的學生,看到他們純真的眼神,我覺得自己有義務擔負起教育他們傳授給他們只是得責任。目前各大高校都有著各自與學校專業相互掛鉤的教學實踐基地,這更有利于針對性地將學生所學專業與實際生產相聯系。當我們在實踐過程中,不能只是在實踐中觀察老師前輩們怎么做,更多的是要親身嘗試。學生在實踐過程中,還要定期書寫實踐報告或心得,這樣才能很好的總結實踐經驗,為以后的工作奠定基礎。
一開始我先較快的了解整個班級的學生情況。記得剛開始和小同學相處時,我急著找潭老師了解班級情況。但潭老師并沒有直接告訴我,而是讓我自己去發現、去了解。可能當初我有點不理解。但后來想一想潭老師并沒有做錯。我應該用自己的眼睛用心去觀察了解這個班級,了解學生,畢竟我面對的還是學生,這也是對我的一個考驗。接下來我就通過班干了解了班級的一些日常工作以及班委的一些工作。其次,我再熟悉和掌握學生的情況。為了能和學生打成一片,我抓住一切可能的機會和他們接觸交流。除了上課時間,我一直是跟班的。剛開始幾天,學生都不怎么和我說話,都非常被動。我發現自己好象很難融入這個班級,原因是彼此不了解,這時我采取主動,通過關心他們的學習、生活情況,慢慢的和他們交流。通過自己的主動以及對他們的關心,學生也逐漸放開來了,都愿意主動找我交流了。師生之間就應該多交流,只有這樣,才能了解學生。
大學寒假實踐報告2
大學的第一個寒假如期而至,假期的社會實踐是很好的鍛煉自己的機會,一方面可以把學到的理論知識應用到實踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經驗對日后的就業大有裨益。剛剛步入大學,由于本身具備的專業知識還十分的有限,所以我選擇了打散工作為第一次社會實踐的方式,目的在于熟悉社會。就職業本身而言,并無高低貴賤之分,存在即為合理懷著一種興奮與憧憬,我踏上了寒假社會實踐之路。
我的工作是超市的售貨員,正式開始上班的第一天,首要工作就是先熟悉超市里的陳列,檢查貨架上的物品的保質期,在剛開始的幾天里,我接觸的最多的就是擦貨架和看保質期,慢慢熟悉了之后,就學著盤點貨物,這也是一門很大的學問,是最細心的工作,我本來就是一個比較粗心的人,很多小細節的東西,但是我的熟悉過程也讓我覺得無論干什么事情都要學會專心、耐心、細心;在接待顧客的時候要隨時保持微笑,這樣會使顧客有一種親切感、一種尊重感,雖說“十足”的東西比一般超市東西都貴上一、二塊錢,但是顧客還是愿意到“十足”來買東西,究其原因,就是服務態度好。
在實踐的這段時間內,我們接觸了各種各樣的人和事,同時也交到了很多新朋友,讓我“在家靠父母,在外靠朋友”這句話的真正含義,朋友在你需要幫助的時候會無條件的給予你幫助,朋友就是雪中的碳,雨中的傘,黑夜中的一盞明燈。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在委屈的更高的成績而努力,工作中,則不同,因為你要給別人分擔工作的壓力,但是無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷的學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,其實在學校里我們不僅要學會理論知識,最重要的一點也要學會做人,不論在什么地方,都要汲別人之所長,補自己之所短,是自己早日成為一個知識面廣泛的人。
大學就是一個小社會,但我總覺得校園里總是沒有社會上的那種工作的壓力,那種為了掙錢而有的精神高度集中,接觸那些剛畢業的學長學姐,他們總是對我說要好好珍惜在學校的時間,我們的店長他也是剛畢業不久,他告訴我說“你們現在在學校里還有老師的呵護,關心,可是當你們離開學校以后,社會是很殘酷的,要自己掙錢養活自己,說句很實在的話,你今天不工作,今天就沒有飯吃,就是這么的現實,雖說外面的工資高,但是消費也高,我們上學期間有父母養活我們,當我們畢業后,也還得到社會上去打拼,去掙錢,在學校里,我們大部分學到的都是理論知識,實踐是很少的一部分,在工作中,可能會遇到書本上的知識一點也用不到的情況。
回想這次的實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到很多社會經驗,自己的能力也得到的提高,而這些在學校是學不到的。在社會上要善于與別人溝通,以前雖說有過打工的經歷,但是這次更讓我體會到了更多。人在社會中都會融入社會這個大團體中,人與人之間合力做事情,使其做事的過程更加融洽,會達到事半功倍的效果。別人給你的意見,你要聽取,耐心、虛心的接受。在工作上還要有足夠的自信。自信不是麻木的自夸,二是對自己的能力作出肯定。社會經驗缺乏,學力不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來就什么都會的,只要有自信,就能夠克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。知識的積累也是非常重要的,知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,缺少了知識,頭腦就要枯竭,、我們這次接觸的銷售業,對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都要有深入的了解,才能更好的應用于工作中。
這次的親身體驗讓我有了深刻的體會,這不僅僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時,讓自己認識的更多,讓自己的閱歷更加的豐富多彩,讓自己在以后走上工作崗位之后會更有自信。
大學寒假實踐報告3
打工只是一種磨練過程。對于結果,我們應該有這樣胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來作為自己目標和要求。人生需要設計,但是這種設計不是憑空出來,是需要成本,失敗就是一種成本,有了成本投入,就預示著人生收獲即將開始。
小草用綠色證明自己,鳥兒用歌聲證明自己,我們要用行動證明自己。打一份工,為以后成功奠基吧!
不經風雨,怎見彩虹,沒有人能輕輕松松成功。
在現今社會,招聘會上大字板都總寫著“有經驗者優先”,可是還在校園里面我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身知識面,擴大與社會接觸面,增加個人在社會競爭中經驗,鍛煉和提高自己能力,以便在以后畢業后能真正走向社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面問題記得老師曾說過學校是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠。所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像學校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了總之,這個寒假社會實踐是豐富而又有意義,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述,因為這是一種實實在在收獲,是對“有經驗者優先”感悟。……
我也從工作中學習到了人際交往和待人處事技巧。在人與人交往中,我能看到自身價值。人往往是很執著?墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍人溝通思想、關心別人、支持別人。
打工日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活全部吧。我不知道多少打工人有過這種感覺,但總來說,這次打工生活是我人生中邁向社會重要一步,是值得回憶,F在想來,二十四天打工生活,我收獲還是蠻大。我所學到生活道理是我在學校里無法體會,這也算是我一分財富吧。
在這次寒期工作中,我懂得了理論與實踐相結合重要性,獲益良多,這對我今后生活和學習都有很大程度上啟發。這次打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。
大學寒假實踐報告4
為一名剛剛步入初中學生,能參加社會實習,是一次難得機遇。社會實踐可以讓我們在掌握基本理論知識后,迅速加以到社會應用。同時,在以后學習中,能對所學知識有了更進一步深化理解,便于更好學習。這是學業上優勢。更為可貴是,我們在實習好像一下子長大了,從在家小皇帝和小公主,搖身一變,變成了一個個“實習工”。由于我們一貫生活在校園中,時刻有老師、家長和同學關愛,生活可以說用無憂無慮來形容,很少接觸社會,也很少吃苦,所以社會實踐是必要。這個寒假,我將進入小區里一家超市,來進行社會實踐。
我站在柜臺旁,一臉幼稚、迷茫地站在那,不斷地提醒自己要大膽地接近顧客,拉攏顧客,可是,嘴就像被膠水糊上了一樣,想說話,卻說不出來。店主一下就看出了我難題,在顧客少時候教我該干什么。我也慢慢地放開膽去嘗試,其實這種工作比想象容易多了。就比如整理貨物,問前來購物人需要,幫助收銀員來掃條形碼,雖然累,但我很快樂。害怕就是這樣被克服。關鍵在于大膽地邁出第一步。在超市實習不能干坐著,也不能在超市隨便逛來蕩去,得時刻注意服務顧客。在這里,不想在學校有課程表干什么,完全就是靠你自己思想,覺得應該干什么,就立刻去干,容不得半點遲鈍。我本以為超市是最容易實習地方,可是,短短過了半個小時,我就意識到自己錯了。不僅要時刻注意顧客需要什么,還要把被顧客放亂東西擺整齊。1個小時后,我就感到腰酸背痛。
在超市工作會遇到許多樣子顧客,我都可以說我已經見過了“人間百態”。從很多顧客衣著、氣質、態度等方面也可以感受到這是種什么樣人,可我還是不敢亂下結論,正應了那句古話:不能以貌取人。超市里人來人往,也避免不了會有一兩個小偷,雖然有“天眼”在工作,可也不能大意,要抓住證據,給他們一個有力打擊,這,又是對眼力一個極大考驗。可見在任何工作中都必須具有敏銳觀察力。也有時候會遇到蠻不講理、討價還價顧客,但是作為一個營業員必須時刻謹記“顧客是上帝”,必須什么時候都保持良好態度,不管是做人還是工作,都必須具有廣闊胸襟,而且在適當時候要能夠忍耐。體會到了營業員辛苦和難處,我想以后我逛超市時候也應該要注意這些。不然,就會出大錯。
雖然,時間只有短短三個小時,但是通過3個小時實踐使我增長了見識,也懂得了許多做人道理,更明白了爸媽上班辛苦,還有認識到自己許多不足和缺點,所以我要在今后學習和生活中嚴于律己,提高自己文化水平和素質,努力學好自己專業技能,將來回報父母、回報社會、回報一切關心我人。
大學寒假實踐報告5
這個寒假是我過的最最充實的一次,在我意識到自己不僅僅是一名大學生,自己到了該承擔責任該獨立面對這個社會的時候,我知道了自己下一步該干什么。于是寒假的前一個月我在市里的輔導機構當代課老師,后二十多天白天在張衡幼兒園上班,六點多回到家給我侄女補習物理化,每天都身體里都充斥著動力。我想我有收獲的時候才是我最快樂的時候。
在為時不長的一段時間里,和與自己年齡差不多的“孩子”們的相處中,讓我放松了不少,同時也了解到了做一名教師的辛苦,也與一些優秀的老師、和我一樣的兼職大學生一起,探討英語,探討教學,豐富了自己的閱歷,學到了不少東西。
俗話說得好,“萬事開頭難”。課堂的開始是很重要的,它或多或少決定了這堂課的成功與否。我的辦法就是能從一開始就把學生的注意力和興趣都調動起來,接下來的一整堂課學生精力的集中和紀律問題可能都不存在。結合英語教學要求,用讓他們感興趣的'方式組織他們學習,我常常做一些類似新聞播報、單詞接龍賽、等活動,孩子們在玩中也學到了好多。在活動中放松心情,得到樂趣的同時也可以掌握英語技能。
在課程進行過程中也可以運用許多新穎有趣的方式來進行。我借鑒了大學里單詞課堂上分組進行搶答的方式,每次的分組方式不同,讓程度不同的學生都能參與到活動中來,在其他人回答問題的時候,學生們也能夠更仔細的去傾聽,去發現其中的錯誤,這樣也是另一種學習方式。在整個的補課過程里,也借鑒了大學課堂中的學分制度,每次回答問題和小組活動過后,都會給大家的表現打分,積累成績。這種在中學階段還沒有的方式,也很吸引學生,特別是初中的學生,都能很積極的思考問題,回答問題。因為即使沒有答對,也可以得到獎勵的分數,就像我的老師所說的那樣“我在意的并不是你已經掌握了多少知識,更多的是你有多少學習的興趣,有多少參與了課堂的學習”。我認為這種理念對于培養學生自主學習、自愿學習是非常有益的。
在主張“快樂學習”的同時,也必須注重學生學習的成果,因為面對中國現階段的教育體制,最終決定命運的是成績。所以,課后的鞏固是至關重要的,F在身為一名大學生的我也仍在“痛恨”著家庭作業,不過不得不承認,不能沒有家庭作業的存在。即使整堂課都很用心的學習,接受了老師所講的內容,如果課后不能及時的復習,讓所學的東西真正成為自己腦子的一部分,從某種程度上來講,這堂課都是毫無效果可言的。而作為老師所能做的,就是布置作業。它是幫我們鎖住知識的步驟,尤其是對于自學能力和自制能力不是很強的學生來說。而布置多少作業,布置怎樣作業,就是考驗老師的時候了。在高中階段,通常我們所做的作業就是做習題XX頁到XX頁、背誦XX課文、抄寫XX段落,背單詞XX個在大學的學習中,我做的更多的作業則是開放性的、創新性的,通常需要自己查找資料,和同學一起想辦法解決很多問題。對于忙碌的中學生來說可能沒有這么多的時間去做這些工作,不過,一些創新的方式還是可以嘗試的,最簡單的一種方法則是“串聯”,即讓學生把所學的知識,包括單詞、短語、語法等等用自己的方式串聯到一起,可以編一個繞口令,編故事,各種方式都可以,只要有利于記憶即可。這樣下來,不僅在思考的過程中可以復習所學的知識,也可以更有效的記憶這些內容。如此一來,家庭作業不僅可以變得更有趣,也更加的有意義,而不是隨便敷衍即可過關。
其實多數孩子學英語大多是啞巴英語,所以從一開始我就會多用簡單英語和他們交流為測試奠定基礎,我的題目是:從這次寒假補課,你認為自己收獲了什么?有些盡管說得斷斷續續,英漢夾雜,或是有錯誤,或是不好意思,我都鼓勵他們勇敢地說下去,耐心的等待他們完整的表達自己的意思。他們的表現很讓我欣慰,因為他們從開始的不會,不愿說英語到現在能用簡單的句子表達完整的意思。第六,我的不足之處。時間很快,寒期補課即將結束,但是課程進行的并不是一帆風順,中間也出現了一些小波折,小摩擦和突發事件。這確實不僅挑戰了我應對突發事件的能力,以及我之后處理解決問題的能力還挑戰了我處理的結果是否取信于這些學生。我必須承認在這方面我有欠缺。這些問題都是在我和他們已經很熟悉的時候發生的。例如:有一次在初中班,我轉身在黑板上寫字時,底下的兩個男生竟然公然罵起仗來,我還沒來得及了解情況,隨即互相扔起書來,我拉住一個男生,讓互相停下來,可是還是扭打在了一起,我沒辦法就告到劉老師那,剩下的半節課其他同學好像都被影響到了,當然我盡力安撫其他同學的情緒,可是效果不佳。下課后,我趕緊去了解情況,有一個老師的處分就是:叫家長。農村這些孩子最忌諱的就是這個處分,結果可想而知。這兩個學生在我的課堂上不像以前那么積極活躍,甚至對我這個老師有點抵觸,但是我還是百般調節和他們溝通交流,讓他們互相各退一步,握手言和,補課結束后,還有點時間,正好張衡幼兒園在招聘兼職老師,我就去應聘了,在那兒干了二十天后,感觸特別深。
我的寒期實踐很快就接近尾聲了,我很遺憾沒和這群孩子留影作紀念,但是寒假相伴的記憶卻永遠都在。在這期間,有苦中作樂,有喜憂參半,有放棄與堅持的較量,有看到成效是的喜悅,盡管補課生活有機械,有忙碌,又枯燥,但是我很充實,因為我學到很多,從實踐中領悟很多,從這群孩子身上我感受到了久違的無憂無慮,那份純真和快樂。我也深切體會到要成為一位優秀的英語教師,我還有很長一段路要走,還要抓住更多的實踐機會不斷的學習,永無止境,同時也要具備很多素質,如:耐心,寬容,責任心,幽默風趣,積極樂觀的態度,知識淵博和經驗。在此過程中,我應對了許多難題與挑戰,有些問題的解決方式還是有些欠缺,應對突發事件的能力還有待于提高?傊易畲蟮氖斋@是這個寒假我很充實,把學到的理論應用于實踐,把總結的經驗應用于實際,不僅收到了一定成效,更重要的是發現了自己的一些不足之處。
這短暫的兼職生活,讓我認識了很多可愛的學生,結識了很多優秀的同齡人,也從優秀的老師那里學到了很多。體會到了老師的辛苦,改變了高中時對老師的看法。不管做什么都要付出努力才能獲得成績,看到學生們的努力,看到他們的成長、進步,那種發自內心的快樂,應該就是做老師的驕傲吧
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