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      1. 寒假實踐報告

        時間:2020-09-17 10:45:41 寒假實踐報告 我要投稿

        【精選】寒假實踐報告錦集5篇

          在學習、工作生活中,報告與我們愈發(fā)關系密切,通常情況下,報告的內(nèi)容含量大、篇幅較長。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎?下面是小編整理的寒假實踐報告6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        【精選】寒假實踐報告錦集5篇

        寒假實踐報告 篇1

          20xx年的冬天,這是我進入沈陽醫(yī)學院的第一個寒假,美麗的沈陽醫(yī)學院,承載著我的夢想——去當一名光榮的白衣戰(zhàn)士,寒假醫(yī)院實踐報告。生命的意義是由自己定義的,為了給自己醫(yī)學知識充電,而實踐的過程是所有課本不能給予的,所以寒假期間我便來到朝陽市中心醫(yī)院實踐。

          因為不經(jīng)常到醫(yī)院來,剛開始在外面看醫(yī)院好像分成了4個部分;120急救中心,緊急救援指揮中心,門診部,住院部。進入醫(yī)院,里面人來人往,可以用絡繹不絕來形容了。醫(yī)護人員有條不紊的做著自己的工作。有些你病人家屬也輕車熟路,取藥,檢查...好像常來的樣子。而有些病人或病人家屬是找來找去,可能是第一次來吧。遇見穿白大褂的就問什么科在什么地方,醫(yī)生細心清楚的告訴他。我的醫(yī)院也不熟,我想以后要是遇到這種情況可怎么辦呢/所以我醫(yī)院里里外外看了一遍,有的不好找我還記了一下。沒想到后來還真用上了。

          一位阿姨陪著一位老奶奶向樓上大廳走來,問路邊的人‘風濕科’在哪?那人不知道。我就走過去,我說阿姨你是找風濕科嗎?我?guī)闳グ。到了門口我指著門牌“這就是”。我終于可以做件事了,先前看著醫(yī)護人員忙來忙去以及病人那焦急的身影,我就感覺自己什么都不會,來這里都礙事,現(xiàn)在不這樣想了。我想我什么時候才能再不是個旁觀者,而在其中出一份力呢?

          后來一去醫(yī)院我就到處找,找需要我?guī)椭娜,戍邊多發(fā)現(xiàn)一些東西。醫(yī)院各處的標語,提示引起了我的注意“讓健康永駐,讓幸福永存”,“發(fā)揚南丁格爾精神,‘燃燒自己,照亮別人’”,“魚水之情,永相依”等,這些溫馨的標語會讓患者感覺心里暖暖的,實習報告《寒假醫(yī)院實踐報告》。

          在急診室和門診部之間我看見一個牌子,看了后我想這些也是醫(yī)院里會發(fā)生的事情吧。1.不準在醫(yī)院里從事非法活動;2.不準損壞醫(yī)療設備和公共設施;3.患者或其家屬不準對醫(yī)護人員無理取鬧,謾罵,毆打;4.不準在醫(yī)院里酗酒滋事,大聲喧嘩 ,聚眾打鬧;5.看好隨身攜帶物品,謹防小偷;6.遇突發(fā)事件及時報警。將來如果我遇到以上情況,我又該怎么辦呢?我想,這也應該是我在大學里應該學會的,看來學醫(yī)也不只是學好專業(yè)技術(shù)啊。

          正廳有一牌上寫著“十不準”

          1.醫(yī)務人員在醫(yī)療活動中,不準暗示,索取,收受患者紅包和其他吃請;2.不準利用工作時間擅離職守,私自從事各種收費性醫(yī)療活動牟取個人利益;3.不準利用職務之便接受醫(yī)療器械,設備,藥品試劑等生產(chǎn)銷售企業(yè)或個人以及各種名義的回扣,提成或其他;4.不準通過介紹患者到其他單位檢查,治療。購藥等從中收取回扣;5.不準私自收取現(xiàn)金;6,不準工作時間飲酒;7.不準工作時間著裝不整,不掛牌上崗,玩游戲,干私活;8.不準與患者或其家屬發(fā)生爭吵;9.不準再進行診療時使用手機;10.不準在工作崗位吸煙。俗話說無規(guī)矩不成方圓,再者在這神圣的崗位上更要嚴于律己,遵守規(guī)則。

          在外面轉(zhuǎn)了兩天,相近科室里看看了。我照常早上來到醫(yī)院,走正門經(jīng)過急診走廊。當我走在走廊上時,忽然聽講后面急促的喊著“讓一下”,“讓一下”......我跳開,看見一群人圍著一張床快速的進入急診室。從縫隙中我看見一個小孩兒,滿臉是血。嚇了我一跳,這個小孩兒怎么了?還站在原地愣了一會兒,一個女的跟著一個男的跑出來“孩子要是有什么事我跟你沒完...”那男的說:“沒事,不會有事,這么多醫(yī)生在呢,不會有事,我先去辦手續(xù)!蔽一剡^神來,想應該不會有事吧! 有醫(yī)生在呢。然后我就走了,去了門診部。

          一上午就在門診部里呆著了,再消化科,墻壁上有腸胃的胃鏡手術(shù)有關圖片;再骨科有關于骨骼的圖片等等。聽醫(yī)生說上午門診部人來得要多一些,下我人能少一點。的確,上午人流都沒斷,以前不上醫(yī)院不知道,看病得人這么多。各種各樣的,有老的,有小的,有胖的,有瘦的,有高興的(病快好了),還有憂愁的。再診室里每個醫(yī)生桌里都有電腦,病人來了,有病史的可以直接把病歷調(diào)出來;每病史的可以新建一個。還有開處方,查看交費情況等,就坐在原地就可以辦到了。這也許就叫現(xiàn)代醫(yī)療吧!

          醫(yī)生不僅要會應用現(xiàn)代技術(shù),而且要有與病人相互交流的技術(shù),一個中年男人拿著一張化驗單,大夫看完問“這人結(jié)婚了嗎?懷孕了嗎?”“懷孕了”“這個人有乙肝病毒,數(shù)大三陽階段,不太適合懷孕,因為可能會母嬰傳染。查一下dna,我在給看看!蹦侨四樧兊慕辜薄安挥弥保@病沒事,得這種病的人很多,沒事。”那人神情輕松了很多。后來檢查結(jié)果,可以要孩子,單如果怕有事的話可以先拿掉。等病治好了再要也行。”到中午休息時間了,醫(yī)生沒有走,因為他在等一個病人家屬,答應教他使用‘胰島素注射器’。我先去吃飯了,我都吃完飯了那醫(yī)生才來吃。

        寒假實踐報告 篇2

          永和聯(lián)想電腦專賣店是洪湖地區(qū)最具勢力的電腦銷售公司之一,除了以銷售聯(lián)想電腦為主營業(yè)務以外,還經(jīng)營其他方面的一些業(yè)務。其中x—8至x—x0號是培訓時間。在此期間專賣店的經(jīng)理向我們介紹各種電腦專業(yè)方面的業(yè)務知識和銷售時候的交際技巧。而這些經(jīng)驗都是經(jīng)理和其他的員工在實際工作中確確實實碰到的問題,和一些較好的解決方法。我想這些知識正是我們在學校生活中所缺乏的所學不到的,也正是學校要求同學參加社會實踐所要獲得的。

          那么從x—xx至x—x號就是工作時間了。我們負責電腦銷售的所有臨時業(yè)務員共有5人,其中有4人是洪湖當?shù)卦谕饩妥x的大學生,還有一位專賣店的長期銷售人員。因此可以說,公司對寒假的電腦銷售業(yè)務還是相當重視的。我們分成x個小組,其中負責銷售臺式電腦的一個小組有x個人,負責銷售筆記本電腦的另外一個小組有x人,最后店中的長期業(yè)務員負責領導和幫助我們。同時整個店鋪被分成x個板塊,每一小組負責一個板塊的電腦銷售業(yè)務。

          在這次社會實踐工作中,我們每個人都相當認真負責,真正意識到團結(jié)合作的重要性以及一些重要的社交經(jīng)驗和技巧。其中禮貌是相當重要的,它體現(xiàn)著專賣店的形象問題,也是我們培訓期間經(jīng)理強調(diào)的重點內(nèi)容。作為一個業(yè)務員,成功基礎是耐心。死纏爛打、不離不棄是經(jīng)理對業(yè)務員提出的一種希望,也是一種基本要求。店面的經(jīng)理親口對我們說道:“業(yè)務員,你的身份決定了你除了對相應的電腦知識進行記憶外,要有一副好口才,說話要流利有邏輯性有激情,有耐心,不怕丟臉,要勇敢的放下自己的羞澀,大膽的對進門的顧客迎上去,充分發(fā)揮自己的口才說服顧客”。這才是真正的生存之道,這也是我們在學校一輩子都學不到的。

          我曾經(jīng)聽說業(yè)務員的一條準則是:sellgoods,sellyourselffirst。經(jīng)過這次實踐,我能真正體會到這一點。你不但要順成顧客、看人臉色,而且遇到脾氣不好的顧客還得打掉牙往肚子里咽、吃啞巴虧”。在工作中,在真正的社會交際中,顧客永遠是對的,你不能摻雜自己的個性,不能與商家的`言論向悖,“要千方百計地引起顧客的興趣并最終說服顧客購買產(chǎn)品,而我也是按照這一原則做事的:第一:樂觀;第二:死纏爛打;第三:能做成交易的最好,不能做成交易的盡量成為朋友或陌生人,千萬不要成為敵人;相信如果違反第三條準則的話無疑是業(yè)務員最失敗的典型”。

          此次社會實踐,真正地填補了我在課堂上所沒能學到的空白,真正增長了我的社會交際經(jīng)驗。一個人可以沒有淵博的知識,但絕對不能沒有社會交際的經(jīng)驗和能力,這也是我此次實踐體會最深的一份心得。

        寒假實踐報告 篇3

          社會實踐人:

          xxx

          實踐地點:

          xxx

          實踐時間:

          xx年xx月xx日至xx年xx月xx日

          實踐內(nèi)容:

          走進社區(qū),助理工作。

          實踐目的:

          利用假期深入社會開展社區(qū)服務活動,幫助社會弱勢群體,構(gòu)建和諧社會,并且在實踐中鍛煉提高自己的社會適應能力,培養(yǎng)勞動觀念和社會道德,增加大學生社會體驗,提高自己的社會責任感,為社會做出貢獻,現(xiàn)將此次實踐活動的有關情況報告于下:

          社會實踐是社會主義教育的一個不可缺少的組成部分,是培養(yǎng)四有新人的重要途徑。近幾年來,在校大學生走入社區(qū)越來越引起人們的重視,社會經(jīng)驗有了較大幅度的提高,大學生能力得到加強,有利地促進了社會主義一代新人的健康成長。所以,走入社區(qū)服務居民在深化教育改革,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的建設者和接班人方面,具有重要的地位和作用。

          從第一天為居民服務到5日已經(jīng)5天了,我從中學到了很多很多。無論是為人還是處事,我都感覺到這份工作教給我許多別人沒有的東西。讓我可以盡早學會一些社會上的東西。在這兒我要感謝社區(qū)給了我這次機會。

          在這5天的工作中,我主要負責社區(qū)的日常辦公事務,輔助社區(qū)主任工作,以及承擔社區(qū)的文字處理工作。在工作之中,一下幾件事情記憶比較深刻,感受頗為豐富。

          1、給社區(qū)內(nèi)老人安裝“援通”呼叫器。

          “援通”的全稱是援通服務網(wǎng)絡呼叫系統(tǒng),是一種全新的社會保障服務網(wǎng)絡平臺,我所做的工作是入戶給社區(qū)老人安裝“援通”呼叫器,并為老人講解“援通”的使用方法和注意事項!霸ā焙艚衅髦恍柽B接到電話線上即可使用,上面有紅、綠兩個按鍵,在老人使用時特別方便。老人不用記任何電話號碼,只要按下紅色按鍵,即可獲得緊急幫助,按下綠色按鍵時能獲得一般幫助。我給老人講解的主要內(nèi)容是:“援通”的安裝和使用時免費的,在老人需要幫助時只要根據(jù)不同的情況選擇紅、綠按鍵,在按下紅色按鍵后,“援通”網(wǎng)絡服務平臺會在第一時間將電話回撥到老人家中,話務員會細致詢問老人遇到的緊急事件,包括急救、盜搶、消防等救助,并且在第一時間內(nèi)通過老人登記的子女電話與其子女聯(lián)系。安綠色按鍵后,話務員也會將電話回撥到老人家中,綠色按鍵主要是一般性的幫助,包括家電維修,代買購物,送貨上門等日常問題。在我為老人安裝“援通”呼叫器是充分體驗到了老年人對社區(qū)工作的支持。

          2、在實踐中,我參與處理了一起社區(qū)突發(fā)事件。在x月x日早晨,突然接到著去居民劉大爺?shù)碾娫,不知是河原因,家中暖氣管發(fā)生爆裂,由于是在早上,社區(qū)工作人員較少,我與另一工作人員前往現(xiàn)場處理,現(xiàn)場一片狼藉,暖氣水順著樓梯一直流到院內(nèi),我立即會到社區(qū)辦公室,通過電話與供熱公司聯(lián)系,積極組織搶修,待處理人員到達現(xiàn)場時發(fā)現(xiàn),該單元,入單元主管道也發(fā)生爆裂,樓前暖氣井內(nèi)全是熱水,打開井蓋,水汽沖天。

          我一邊組織工作人員抽排井內(nèi)積水,一邊聯(lián)系抽水泵,由于是室外搶修,水泵沒有電源可用,我便主動與一樓住戶聯(lián)系溝通,一樓住戶熱情接待我們,并提供了自家電源供抽水泵使用,六樓住戶也非常熱情給我們總來了熱茶,在搶修時有一個細節(jié),就是排水時,工人很小心的將水排入下水道,這樣就避免了積水遇冷后結(jié)凍成冰,影響居民通行。

          3、我在社區(qū)實踐的主要工作是輔助社區(qū)主任工作,做主任的助理,同時也承擔社區(qū)的報告打印,表格制作等文秘工作,為社區(qū)板報收集素材也是我的工作之一,社區(qū)內(nèi)工作相當細致,可以稱得上是瑣碎,有時忙的焦頭爛額,但我從中體驗到的更多的是快樂。

          總結(jié)這么長時間的工作,我體會到了很多,但最主要的一點是“熱情”。這兩個字在工作實質(zhì)和工作態(tài)度上都有體現(xiàn)!叭绻悴环e極主動用熱情的心去幫助別人,你就永遠不能真正的體會到社會的溫暖”。在工作中要積極,而不要盲目的去工作,學會“用真誠的心對待每一個人”,要細心體會居民們的需求,盡最大努力去幫助需要幫助的人,要時刻為居民著想。不要讓居民們煩心,更不能傷害那些有困難的居民們。

          沒有接觸過真正的社會,所以這次實踐給了我一次嘗試的機會,可以從這里學會如何幫助他人,如何為他人著想。“一個人的心諦決定了一個人工作成就”這是我的座右銘!做事要用善心。要做好領導安排的每件事。要理性,用理性的觀點去看待事情,去做事情,去改變事情。不能感性,因為自己要更成熟就必須理性,這也是我在幫助別人的過程中學到的。

          最后要學會自信,禮貌,還有學會說話。每個人都要自信,我在工作中學得更自信,要堅強,不要畏懼任何事情。要禮貌待人,這是人一生要學的,每個時期,每個場合,有不同的禮貌方式,從這里我也學會了許多。

          其實我在工作中也犯了不少錯誤,但我覺得自己錯過了就要記住,避免類似錯誤發(fā)生。但我不畏懼犯錯誤,我要避免錯誤,使自己更加優(yōu)秀。在假期的工作中我認識到勞動的辛苦和快樂,所以我更加珍惜這次寶貴的經(jīng)歷!幫助他人為社會做出自己應盡的責任,熱情服務每一個人,努力提高自身的素質(zhì)。

          結(jié)束語:

          本次實踐是我對社區(qū)工作有了新的了解。使我在深入社會、了解社會、服務社會的過程中受教育、長才干?傊,社會實踐在培育大學生中,具有十分重要的地位和作用。

        寒假實踐報告 篇4

          下午1點15分,我們生物醫(yī)學工程XX級全體同學,共30名,在學校大門集合完畢。1點30分,我們在張老師的帶領下乘車前往本次實習的地點,重慶市中山醫(yī)院。

          在路途中,張老師為我們講解了本次實習的目的及重點,并且提出了一些參觀實習中需要注意的紀律和要求。

          我們生物醫(yī)學工程專業(yè)所學習的重點在于各種醫(yī)療儀器,醫(yī)療器械和設備,本次實習就是為了讓我們能夠?qū)τ谖覀兯鶎W過的各種儀器設備有一個感性的直觀的認識,從而把書本上的理論和現(xiàn)實中的技術(shù)聯(lián)系與結(jié)合起來。中山醫(yī)院位于重慶市渝中區(qū)的中山路上,這家醫(yī)院占地面積并不很大,但是它擁有的設備和儀器卻在重慶乃至整個西南地區(qū)處于領先地位,尤其是心腦血管和放射治療中心,具有其他醫(yī)院所不具備的先進技術(shù)設備和治療方法手段。因此,我們此次參觀實習的對象選擇了中山醫(yī)院。

          由于醫(yī)院是一個特殊人群聚集的地方,病人需要一個安靜的環(huán)境,因此在實習過程當中,我們一定要注意保持秩序,避免高聲喧嘩,以免對醫(yī)院的正常工作造成影響。同時,在參觀過程當中,要隨時留心,記錄有價值的信息內(nèi)容,而不是走馬觀花,一無所獲。

          經(jīng)過大約一個小時的車程,我們抵達中山醫(yī)院。

          這是鬧市中的一個并不十分顯眼的大門,院落也不大,醫(yī)院中心廣場樹立著孫中山先生的塑像,后面的幕墻上書寫著中山醫(yī)院的歷史和現(xiàn)狀。院內(nèi)綠樹成蔭,間或有鮮花點綴其中,氣氛祥和。三三兩兩的病患正在午后的陽光下散步或聊天。我們的到來顯然引起了他們的注意,畢竟醫(yī)院里是難得一下子看到這么多年輕人的。

          中山醫(yī)院設備科的孫科長歡迎了我們的到來,并且向我們介紹了此次參觀的安排。我們將依次參觀放療中心、心血管治療中心、ICU重癥監(jiān)護治療病房、心臟電生理研究室、心臟影像研究室以及檢驗科等。在孫科長的帶領安排下,我們開始了本次參觀實習。

          放療中心,即放射治療中心,位于地下三層,中心建筑的墻體厚達1。8米,均是一次灌注,無縫隙。這樣的建筑結(jié)構(gòu)能夠最大程度地減少放射線可能對周圍環(huán)境造成的影響。

          放射治療興起于20世紀80年代,指主要利用高能X射線、電子線及Y射線等進行局部治療而達到摧毀腫瘤病灶的目的。目前,惡性腫瘤仍然是嚴重威脅人類生命的一種疾病,可采取的治療方法通常有三種,分別為手術(shù)治療、放射治療和化學治療。通過放射治療可減緩控制的腫瘤占發(fā)病總數(shù)的85%,這樣的高有效性使得放療成為一種重要的惡性腫瘤治療手段。隨著科技的發(fā)展,以“適形調(diào)強”為主流的現(xiàn)代放療,成為當前治療惡性腫瘤的主要方法,其特點為對于治療部位的定位精確度高,副作用小,安全性高。放療又可以分為內(nèi)照式、外照式、三維適形放療等方式。據(jù)中山醫(yī)院放療中心的黃主任介紹,目前全國范圍內(nèi)可以提供放療的醫(yī)院共有1200多家,而達到飽和則需要3000多家醫(yī)院。這說明放療在我國還需要進一步發(fā)展普及,具有廣闊前景。

          中山醫(yī)院的放療中心由以下幾部分構(gòu)成:TPS計劃站、后裝機室、加速器控制室、治療室。病人首先要進行放療定位,即確定放療的針對范圍,然后通過TPS計劃站進行計劃,該過程是利用計算機進行治療方案的優(yōu)化組合,得到最適合的治療方案。根據(jù)腫瘤部位的不同,相應采取內(nèi)放或外放,內(nèi)放即照射源發(fā)出射線,照射腔內(nèi)管內(nèi)腫瘤;外放是利用直線加速器產(chǎn)生X射線,進行治療。

        寒假實踐報告 篇5

          鄭州科技館志愿活動

          學院:

          專業(yè):

          班級:

          學號:

          姓名:

          鄭州科技館志愿活動

          今年寒假,我幸運得到了在鄭州科學技術(shù)館做志愿者的機會。在提倡創(chuàng)新科技創(chuàng)造力的背景下,我們決定進行志愿服務,一方面社會實踐可以為大學生提供了一個發(fā)揮自我才能,強化專業(yè)知識,展現(xiàn)自我風采的舞臺;另一方面這也是培養(yǎng)和鍛煉同學們綜合能力的一個階梯,更是一個大學生進入社會,走上工作崗位前的演練場地。實踐,就是把所學的理論知識,運用到客觀實際中去,理論與實踐相結(jié)合,我們不僅要學好學校里所學不到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,通過親身體驗社會實踐才能讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性。

          鄭州科學技術(shù)館是對社會公眾特別是對青少年進行科學教育的重要基地。旨在通過展覽和豐富多彩的科技活動,向公眾宣傳、普及科學知識,倡導科學精神,培養(yǎng)科學興趣、科學思維方法和創(chuàng)新能力,內(nèi)容涵蓋天地自然、聲學、數(shù)學、光學、生命科學等26個門類的基礎學科及應用技術(shù)學科。這些展品具有較強的科學性、知識性、趣味性、藝術(shù)性和參與性。鄭州科技館先后被命名為“全國青少年科技教育基地”、“全國科普教育基地”、“河南省級文明單位”、“鄭州市十佳青少年校外教育活動基地”等稱號。

          現(xiàn)將該次實踐報告的具體情況作如下報告:

          一、實踐內(nèi)容

          我們的實踐時間從20xx年2月1日至20xx年2月7日,在河南省鄭州市科學技術(shù)館做志愿者。

          2月1日 —志愿者體驗第一日,早晨9:00準時到達科技館,開始我們第一天的志愿體驗之旅?

          在科技館工作人員的帶領下,工作人員為我們詳細介紹了館內(nèi)情況,展館分布,以及部分的展館實驗解說,并讓我們身穿印有“鄭州科學技術(shù)館志愿者”字樣的馬夾,安排我們一行人主要負責一樓的講解和維護。每天工作時間為早上九點到中午十二點,下午兩點到晚上六點,中午有兩個小時是休息時間。一樓左側(cè)是水母館,水母種類雖不多,但也非常有意思,比如海月水母,赤月水母,還有珊瑚和小丑魚,為孩子們創(chuàng)造了海洋探知的條件;中間是物理館,包含了大部分的電、磁、力以及其他方面的實驗,比如手蓄電池、電磁鐵、發(fā)電機、磁場實驗、尖端放電,防風林模型,水翻轉(zhuǎn),磁懸浮燈泡等,其中最有意思的莫過于名叫“雅各布天梯”的實驗,這是羊角形電機最窄位置形成弓形電弧的放電現(xiàn)象,電弧從下至上,猶如希臘神話中的雅各布天梯,故命名為此。

          科技館大多是父母帶著孩子來參觀的,培養(yǎng)孩子們對于自然科學科技的興趣。因為專業(yè)原因,我學過動物學,在小伙伴中是比較熟悉水母的,而且在來之前也重新看了關于水母水螅珊瑚等等的知識,所以我就主要在水母館中為孩子們講解。館內(nèi)的參觀者也陸續(xù)入館參觀,做為志愿者的我十分耐心地為每一位前來體驗的參觀者最好的講解,我介紹水母的分類是缽水母綱,隸屬腔腸動物門,全部海產(chǎn),生活史主要階段是單體水母,水母型構(gòu)造水螅水母復雜,水螅型不發(fā)達或完全消失,且常常以幼蟲的形式出現(xiàn),廣布于各大洋,尤以熱帶海區(qū)為

          多。由于水螅和水母的世代交替,讓參觀的人感到非常的驚訝?粗⒆觽儽犞闷娴难劬Χ⒅杏蝿拥男【`,看著他們開心歡呼的模樣,這讓我感到很幸福。我羨慕在鄭州的孩子們從小就可以有機會免費在科技館中體驗,可以在玩耍中學習,學到書本上學不到的知識,為青少年提供了很好地學習的平臺。

          中午十二點,我和大家一起去吃了飯,談到上午的活動,都覺得很有意思,雖然講解的有些口干舌燥,但是看到小朋友們眼中閃閃的目光,看到他們對知識的渴望,感覺自己的努力都是值得的。吃完飯后稍稍休息,我們又回到了各自負責的區(qū)域,繼續(xù)我們的志愿者工作??

          下午館內(nèi)的參觀者明顯比早晨的要多出幾倍,在忙碌中的我們漸漸感到了疲憊,長時間的站立讓我們雙腳酸疼,可看著大家對知識的熱情,我們依然堅持。隨著暮色的降臨,我們的志愿工作也結(jié)束了,我為大家耐心服務的同時也收獲了大家給予我的肯定與幫助。

          在接下來的六天中,我的講解也越來越完善,我也和朋友互換展館來體會不同的樂趣。雖然有些累,但是確實是讓我感受到了不一樣的樂趣,讓我真正明白了無私的人是快樂的真理,讓我感受到志愿服務的意義,感受到祖國未來的前進力量!

          二、實踐結(jié)果

          為期七天的實踐雖然累,但是卻很開心,收獲到很多,一方面鍛煉了自己,另一方面也有了許多的感悟。在科技館我們的認真工作得到了館內(nèi)負責人的認可與贊揚,我們也學到了許多以前沒接觸的東西,看到了許多神奇的實驗,這對于我們也是非常寶貴的。在水母館講解也幫助我加深了對專業(yè)知識的學習,可謂一舉兩得。在科技館做志愿者的這幾天,我們的團隊建設 我們需要一直站立,這考驗了我們吃苦耐勞的精神;為參觀者講解,也鍛煉了我的溝通表達能力。參觀者對科技館有更詳細的了解,我們也有了很大的成就感。進入社會,了解社會,讓我們將強烈的使命感轉(zhuǎn)化為學習、服務、實踐、奉獻等實實在在行動,把行動變?yōu)樨熑危刮覀冊谌松壽E上樹立起更高的起點。

          三、實踐體會

          七天的志愿工作雖然很短暫,但是思考感觸很深,不管是在生活中,還是在精神中都得到了磨練。這是我生活的寶貴財富,更是我一生中重要的一課!

          作為一名大學生,應該懂得與社會各方面的人交往,處理社會社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐必不可少,要與社會交流,為社會做貢獻。社會實踐活動,可以使我們在實踐中更好的認識國情,貼近社會,從而確定比較正確的人生前進方向。人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名有用的人才,我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力的掌握各種知識,明天才能更好的為社會服務。我們要謙虛做人融入社會中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給的意見,要聽取、耐心、虛心地接受。

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