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      2. 夢想接力情系母校寒假實踐報告

        時間:2020-09-05 09:18:35 寒假實踐報告 我要投稿

        夢想接力情系母校寒假實踐報告

          一、實踐目的

        夢想接力情系母校寒假實踐報告

          為了使北師大二附中高一、高二的學弟學妹對xx大學有更深入的了解,對專業(yè)的有更加深刻的認識,為了幫助他們度過愉快而充實的高中生活,今年寒假期間,我們重返母校,與學弟學妹展開交流,分享我們高中的學習經(jīng)驗與大學生活,并針對他們提出的問題,向他們提出一些建議。

          二、前期準備

         。ㄒ唬﹩柧碚{(diào)查

          為了更好地了解學弟學妹的意愿,我們利用問卷星制作了調(diào)查問卷,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果設計情系母校的活動形式和內(nèi)容,使活動更具有針對性。

          問卷調(diào)查結(jié)果顯示,學弟學妹對xx的已有了解主要集中在校園歷史化、科研水平和師資力量,對大學生活和學業(yè)情況的了解并不多,所以希望我們的介紹側(cè)重大學的學業(yè)、校園日常生活,以及高中學習經(jīng)驗。

          (二)活動分工

          為使前期準備更加充分,我們對全體成員進行了分工,共分為策劃、宣傳、問卷、外聯(lián)四個組。具體分工如下:

          策劃組:(主要負責整體活動策劃,人員安排)

          xx

          宣傳組:(主要負責活動前期的宣傳工作,包括制作海報等)

          xx

          問卷組:(主要負責前期調(diào)查問卷和后期反饋問卷的`編寫、發(fā)放和統(tǒng)計)

          xx

          外聯(lián)組:(主要負責聯(lián)系學校)

          xx

          (三)活動形式

          外聯(lián)組與高中校領(lǐng)導、學生會聯(lián)系,結(jié)合具體情況,商定活動形式為宣講會,返校演講時間為201年1月29日(星期五)下午,地點在二百座學術(shù)報告廳,高一、高二同學自愿參加。同時,為使同學們在短時間內(nèi)有更多的了解,我們還邀請了北大的二附同學一同參加宣講會。

          三、實踐內(nèi)容

          1月29日下午4:0,我們到修葺一新的二百座學術(shù)報告廳,剛剛下的學弟學妹也陸陸續(xù)續(xù)地前參加宣講會。

          簡短的開場之后我們開始依次介紹學校相關(guān)信息,主要分為學習、作息、食宿、活動等方面。

          自日語系的楊雅捷和自法學院的樊竟合同學介紹了xx豐富多彩的校園活動,包括社團、藝術(shù)團、學生節(jié)等等,而且也鼓勵同學們培養(yǎng)興趣愛好,以更好地融入大學生活。

          自電子工程系的胡昌然、人學院的葉心怡、機械工程系的孔祥昱介紹了xx生活的方方面面,從住宿到美食,從陽光長跑到“無體育,不xx”的傳統(tǒng),從平時作息到學習氛圍。

          自社科學院的趙嘉坤和自機械工程系的李想分別就xx的科和理工向?qū)W弟學妹們介紹xx的專業(yè)特色和學習生活,不僅結(jié)合了自己一學期以的體驗,也和其他學校的相同專業(yè)進行對比,使學弟學妹對各個專業(yè)有更深入的了解和認識,在報考專業(yè)時做出更適合自己的選擇。

          總體情況介紹之后,我們們與學弟學妹展開自由交流,為他們答疑解惑。對專業(yè)方向依舊迷茫的學妹也詢問了學長們當初是如何選擇自己的專業(yè)的。此外,我們將曾經(jīng)指點我們選擇方向的《2014xx大學報考指南》學弟學妹,作為他們的參考。

          四、其他成果

          作為二附的傳統(tǒng),14屆畢業(yè)生將給學弟學妹的建議撰寫成,匯編成書——《二附一心》,作為送給學弟學妹的禮物。《二附一心》共收錄2014屆所有11個班同學的共66篇稿,其中xx同學供稿7篇,涉及的內(nèi)容從高三的心態(tài)調(diào)整、各科的復習策略到有關(guān)大學和專業(yè)的介紹,一應俱全,力求盡我們所能幫助高三的學弟學妹們,幫助他們調(diào)整心態(tài),備戰(zhàn)高考,爭取進入自己理想的學校。

          五、總結(jié)

          從前期的問卷、策劃等各種準備,到最終的宣講,歷時一個多月的情系母校活動終于告一段落。在整個過程中,我們組內(nèi)同學相互配合,彼此協(xié)商,共同準備。一方面,我們?yōu)閷W弟學妹介紹我們自己在高中的學習生活經(jīng)驗,另一方面,我們也成為他們和xx大學之間的橋梁,把xx介紹給他們,讓他們對這所學校有更多的了解。我們希望能盡自己最大努力給母校的學弟學妹以幫助,希望更多的人能像我們一樣,經(jīng)過自己的努力,破繭成蝶,圓夢xx。

          在整個活動過程中,我們每個人也收獲了很多。情系母校給我們一個機會,讓我們靜下心總結(jié)自己,回顧自己高中的成功和失敗。同時,就像是我們《二附一心》的封面語所說,“勿忘初心,方得始終”,我們也有這樣一個機會總結(jié)我們剛剛過去的大學第一個學期,在沉淀之后,更加認清我們的“初心”,思考自己大學生活的意義。

          情系母校的活動并沒有結(jié)束。在宣講之后,還有些學弟學妹通過短信、微信等渠道,繼續(xù)和我們交流。我們也衷心地希望,經(jīng)過我們的介紹,更多的學弟學妹愛上xx,并以xx為目標,奮勇前行。

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