裝空調社會實踐報告

裝空調社會實踐報告

　　難忘的社會實踐結束了，相信收獲不少，這時候，最關鍵的實踐報告怎么能落下。那要怎么寫好實踐報告呢？下面是小編為大家整理的裝空調社會實踐報告，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　裝空調社會實踐報告 1

　　與你牽手，共度未來。與幸福牽手，度過余生。 轉眼將近兩個月的暑假就過去了啊。在放假之前我就一直在想暑假里要干點什么呢，什么東西能使自己得到成長，對自己將來的生活學習給予幫助。最后我選擇了進行暑期社會實踐，跟著別人去裝空調，因為我想這不但能鍛煉我的身體，為將來更好地工作打下堅實的身體基礎。毛澤東也說過“身體才是革命的本錢”。而且這個工作還能讓我自己學到一些技術，在將來的工作中如果用到此類的問題需要幫助我也許能用到。所以我就最終選擇了這個工作。等干完之后，這個工作不但給我意想不到的結果，還使我學到了一些只有社會上才能學到的東西。

　　放暑假的第二天我就去那個海爾公司報道了，跟著一個師傅到處給人移裝空調，第一天由于我剛去的原因，到干活時不知道干什么。那時師傅讓干什么我就干什么。起初干的并不順手，有些東西也不知道怎么下手干，還是師傅手把手的把我給教會了。之后就越來越得心應手了。這使我明白對于我們這些還未出校門的學生來說，剛學課本上的知識是不夠的，我們還要有一定的動手能力。這次工作是我認識到干某些事動手能力也是很重要的。

　　第一天去了我們三人就去一個客戶家，給他把空調從舊房子里挪到新房子里，當時剛去都不知道空調分外機和內機。聽師父一講才大體知道空調的情況，才了解到卸空調的步驟，第一先把機器打開，收氟利昂。然后斷電，仔把空調管從外機上卸下來。然后再卸外機。卸下外機之后就卸內機。如果是掛機最后就把掛板踢下來。如果是柜機就把柜機里邊的管子和線卸下來。那時我才初步了解到卸空調還有一定的`步驟，少那一步也不行�；炝艘膊恍小１仨毎床襟E來，那樣才能安全有效率的把空調拆好。師傅說你先把步驟記住，以后慢慢的就熟了啊。

　　一開始我不會卸外機，所以就只能打個下手。因為外機需要在室外卸，所以比較危險。所以我就拽著繩子來增加安全性，一開始我就只能干帶你這樣的工作。拆完之后，我們就帶著空調去了他們的新房子，再給他裝上。裝空調就不同于拆空調了。

　　空調的安裝

　　1．準備工作

　　在重新安裝的地方測量勘察。室外機安裝位置應符合以下要求：

　�。�1）地面或墻體要能承受機體的重量自振動；

　�。�2）安裝的部位要便于操作、調整與維修；

　�。�3）外機運轉時發生的噪音及冷（熱）風、冷凝水不能影響他人的工作、學習和生活；

　�。�4）外機周圍不能有可燃性氣體泄漏和爆炸物；

　�。�5）外機盡可能安裝于背明地方。

　　室內機安裝位置應符合以下要來：

　�。�1）避免太陽直射在機組上，遠離熱源；

　�。�2）內機的進、出風口處，不應自障礙物。

　　測量內、外機之間的距離。內、外機之間距離應小于5米，大于5米應準備新的連接銅管。

　　測量內、外機之間位差。內、外機之間位差距離應小于3米，否則舍降低空調器的制冷能力，增大壓縮機負荷，引起過載啟動。

　　2．安裝

　　根據上述的原則確定內、外機位置后，立即安裝好內機掛板，待外機與內機掛板安裝牢固以后，再把連接管捋平直，查看管道是否有彎癟現象；接下來應檢查兩端喇叭口是否有裂紋，如有裂紋，應重新擴口，否則會漏氟。最后，檢查控制線是否有短路、斷路現象，在確定管路、控制線、出水管良好后，把它們綁扎在一起并將連接管口密封好。過墻時應兩個人在墻內、外配合緩慢穿出，避免拉傷；連接好管道與內、外機，并接好控制線。

　　接下去，排除管道和內機中的空氣。方法是這樣；（1）把連接好的外機接頭擰緊（細），用專用扳手松開截止閥門的閥桿1圈左右；（2）聽到外機接頭（粗）吱吱響聲，30 秒左右，用鈑手擰緊（粗）接頭；（3）松開（粗）管上戴止閥門的閥桿；（4）徹底松開（細）管上截止閥門的閥桿。這時空凋器排空結束。

　　最后，用洗滌劑進行檢漏，仔細觀察每一個接頭有無氣泡冒出，驗明系統確無泄漏后，旋緊閥門保險帽，即可開機試運行。

　　3．運行調試

　　空調器安裝完畢，應輔設獨立的空調器使用電源線路，家用分體式空凋的電源線一般有ф1．5－2（mm）2三股銅芯線。插座為 220v、15a規格。

　　通電前位查一下電壓，再用遙控器啟動運行。室外機工作以后，檢查運行電流是否與銘牌標注相一致，如小于銘牌標注的電流可視為氟利昂量少，不急于加氟，可繼續觀察管道接頭處的結露或結霜情況。

　　任何一臺分體空調器正常運行應符合下列條件：（l）低壓壓力4．9kg／cm2－5．4kg/cm2；（2）連接管只能結露，不能結霜；（3）運行電流與銘牌標注的是不相一致；（4）內機出風口溫度符合要求，即夏天（12一16）℃；冬天（35－40）℃。室內溫度，夏天25－28℃，冬天（18－23）℃。

　　4．補充制冷劑

　　在空調器移機中，只要是控操作規范要求去做，開機運行后制冷良好，不需添加制冷劑。但對于使用中的微漏或在移機中由于排空時動作遲緩，制冷劑會微量減少，或由于移機中管道加長等因素，空調器在運行一段時間就不能滿足正常運行的4個條件，即壓力低于4．9kg/(mm)2；管道結霜；電流減少；內機出風溫度不符合要來，這的就須補充制冷劑。

　　運行中加氟，必須從低壓側加注。加氟前，先旋下室外機低壓氣體截止閥維修口上的工藝帽，根據公、英制要求選擇加氣管；用加氣管帶頂針端，把加氣閥門上的頂針頂開與制冷系統連通，另一端接三通表。用另一根加氣管一端接三通表，另一端虛接r22氣瓶，并用系統中制冷劑排出連接管的空氣。聽到管口吱吱響聲l－2秒鐘，表明空氣排完，擰緊加氣管螺母，打開制冷劑瓶閥門。把氣瓶倒立，緩慢加氟。當表壓力達（4．9－5.4）kg／（cm）2時，表明制冷劑已充足。關好瓶閥門，使空調器繼續運行，觀察電流、管道結露現象，當室外機水管有結

　　露水流出，低壓氣管（粗）截止閥結露，確認制后狀況良好，卸下低壓氣體維修工藝口加氣管，旋緊外保險帽，充注制冷劑工作完成。至此，移機工作全部結束

　　這個過程雖然看起來比較簡單，但是中間卻需要注意很多細節，比如空調管很硬，在運輸的過程中要注意管子的安全。如果折了就壞了。所以運輸要小心。

　　這個拆空調也沒想象中的那么簡單，他需要技術作為后盾。比如收氟利昂時要先關哪個閥門，接線時要記住怎樣接，把線給接對了才能使機器運轉正常，才能制冷。還有空調壞了要怎么弄好了。這些都需要技術來完成的。我跟的那個師傅雖然不能說全濟南最厲害的，但也是技術很厲害的。有很多人修不來的都向他請教。所以我感覺很高興，因為我能更好地學一些技術。

　　比如空調不制冷了就有很多原因：

　　空調不制冷原因之一：氟利昂不夠（俗稱雪種不夠）.

　　空調不制冷原因之二：供電的電壓不夠.

　　空調不制冷原因之三：空調的功率不夠以至于不制冷.

　　空調不制冷原因之四：外界環境溫度過高導致空調不制冷.

　　空調不制冷原因之五：空調長時間不清洗保養.

　　空調不制冷原因之六：室外機與室內機之間的鋼管過長。

　　空調不制冷時最大的毛病就是電容壞了或壓縮機壞了造成的。這時就要換機器零件了。

　　空調不制冷外部原因：

　　1.房間過大，空調馬力不足，會造成人感覺空調不制冷

　　2.空調安裝得不合理，通風管過長，熱傳遞效率低也會造成不制冷

　　3.室外溫度超過43度時，大多數空調難以把室內熱量傳遞給室外。

　　一個月之后我的工作就結束了啊。在這一個月中我不但學到了安裝空調需要注意哪些，還學到了簡單的空調制冷不好喝不制冷的維修小知識。

　　在這一個月中，我們基本上把濟南給轉變了，沒有去不到的地方，這也使我見到了現在很多住房的戶型情況，以及住戶對戶型的滿意程度以及需要改進的建議。我是學土木工程的，我想這些建議對我將來的工作有所幫助。 這一個月雖然很累也很忙碌，但是我感覺很值，也很實用。非常感謝我能有這樣的實踐機會。使我的身心都獲得了很大的提高。

　　裝空調社會實踐報告 2

　　一、引言

　　隨著夏季的日益臨近，高溫天氣成為了人們日常生活中不可忽視的挑戰。為了提升生活質量，確保室內環境的涼爽舒適，空調安裝服務變得尤為重要。在這個背景下，我有幸參與了一次裝空調的社會實踐活動，不僅將理論知識付諸實踐，更深刻體會到了勞動的價值與社會的需求。

　　二、實踐目的與意義

　　本次裝空調社會實踐的主要目的.在于將課堂上學到的專業知識與實際操作相結合，通過親身參與安裝過程，增強動手能力和解決實際問題的能力。同時，這次實踐也讓我更加了解家電安裝行業的運作流程、技術要求以及服務標準，為將來可能從事的相關工作奠定堅實的基礎。此外，通過服務社區居民，我深刻感受到了勞動帶來的成就感和滿足感，進一步培養了社會責任感和服務意識。

　　三、實踐過程

　　前期準備：活動開始前，我們團隊進行了充分的準備工作，包括學習空調安裝的基本原理、了解各種型號空調的安裝要點、準備必要的安裝工具和材料，以及進行安全教育和防護措施的學習。

　　現場勘查：到達客戶家中后，我們首先進行了現場勘查，測量房間大小、確定空調安裝位置，并與客戶溝通確認安裝方案，確保安裝既符合安全規范又滿足客戶需求。

　　安裝過程：在做好所有準備工作后，我們開始了正式的安裝工作。這個過程包括安裝支架、固定室外機、連接銅管與電源線、安裝室內機等步驟。每一步都需細致入微，確保無誤。特別是在高空作業時，我們嚴格遵守安全操作規程，確保人身安全。

　　調試與驗收：安裝完成后，我們對空調進行了調試，確保制冷制熱效果良好，無漏水漏電現象。隨后，邀請客戶進行驗收，并根據客戶反饋進行必要的調整和優化。

　　四、實踐收獲與反思

　　通過這次裝空調的社會實踐活動，我收獲了以下幾點：

　　技能提升：將書本知識轉化為實際操作技能，提高了自己的動手能力和解決問題的能力。

　　團隊協作：在實踐中學會了與團隊成員有效溝通、協作配合，共同完成任務。

　　服務意識：深刻體會到了服務客戶的重要性，明白了良好的服務態度和服務質量是贏得客戶信任的關鍵。

　　社會責任感：通過為社區居民提供便利服務，增強了自己的社會責任感和服務意識。

　　同時，我也意識到自己在專業知識掌握、操作技巧等方面還有待提高，未來需要更加努力地學習和實踐。

　　五、結語

　　本次裝空調社會實踐不僅是一次技能與知識的實踐之旅，更是一次心靈與成長的洗禮。它讓我更加珍惜每一次學習的機會，更加明白勞動的價值和意義。我相信，在未來的日子里，我會將這次實踐的經驗和收獲轉化為前進的動力，不斷提升自己，為社會貢獻更多的力量。

　　裝空調社會實踐報告 3

　　一、引言

　　隨著夏季的日益臨近，高溫天氣成為了人們生活中不可忽視的一部分。為了提高生活品質，確保居住環境的涼爽舒適，安裝空調成為了許多家庭和企業不可或缺的選擇。作為一名積極參與社會實踐活動的學生，我有幸參與了一次裝空調的實踐活動，這次經歷不僅讓我對空調安裝這一行業有了更深入的了解，還讓我在實踐中學習到了許多寶貴的技能和知識。

　　二、實踐背景與目的.

　　本次裝空調實踐活動是在社區服務中心的組織下進行的，旨在通過實際操作，增強我們的動手能力，同時加深對空調安裝流程及注意事項的理解。隨著科技的進步，空調已成為現代家庭必備的家用電器之一，但其安裝過程卻涉及電路、管道、安全等多個專業領域，對安裝人員的專業技能要求較高。因此，此次實踐對于提升我們的綜合素質，尤其是專業技能和實際操作能力具有重要意義。

　　三、實踐過程

　　準備階段：在正式安裝前，我們跟隨師傅學習了空調安裝的基本知識和安全規范，包括了解空調型號、檢查安裝環境、準備所需工具和材料等。同時，我們還學習了如何正確穿戴安全防護裝備，確保在整個安裝過程中的人身安全。

　　安裝過程：

　　確定安裝位置：根據室內布局和空調類型，確定最佳的安裝位置，確�？照{能夠高效運行且不影響室內美觀。

　　鉆孔安裝支架：使用電鉆在選定位置鉆孔，并安裝空調外機的支架。這一步需要特別注意安全，避免傷害到自己或他人。

　　連接管道與電線：將空調內外機之間的銅管、排水管及電線進行連接，并確保連接緊密無泄漏。

　　固定內機與調試：將室內機固定在墻壁上，并進行初步調試，檢查制冷效果、噪音等是否符合標準。

　　收尾與清潔：安裝完成后，清理現場，確保無雜物遺留。同時，向用戶講解空調的基本使用方法及注意事項，并留下聯系方式以便后續服務。

　　四、實踐收獲與反思

　　技能提升：通過實踐，我掌握了空調安裝的基本流程和操作技能，增強了動手能力。

　　安全意識：深刻認識到安全在任何工作中的重要性，必須嚴格遵守安全規范，確保自身及他人的安全。

　　團隊合作：實踐過程中，與團隊成員緊密合作，共同解決問題，培養了團隊協作精神和溝通能力。

　　服務意識：學會了如何與用戶溝通，了解他們的需求，并提供優質的服務，這對我未來的職業發展具有重要意義。

　　五、結論與展望

　　本次裝空調社會實踐活動是一次寶貴的學習經歷。它不僅讓我學到了專業技能，還讓我在實踐中鍛煉了自我，提升了綜合素質。未來，我將繼續努力學習，不斷提高自己的專業技能和服務水平，為社會貢獻自己的力量。同時，我也希望有更多的機會參與這樣的實踐活動，讓自己在實踐中不斷成長和進步。

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