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      1. 三字經(jīng)的作文300字

        時(shí)間:2021-02-19 13:44:35 三字經(jīng) 我要投稿

        關(guān)于三字經(jīng)的作文300字集合七篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的三字經(jīng)的作文300字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        關(guān)于三字經(jīng)的作文300字集合七篇

        三字經(jīng)的作文300字 篇1

          一天,我在我的書(shū)架上看到了《三字經(jīng)》這本書(shū),我就對(duì)三字經(jīng)有了興趣,于是,我把三字經(jīng)拿起來(lái)一讀,我讀到了三字經(jīng)上面一句話,那就是:“始春秋,終戰(zhàn)國(guó),五霸強(qiáng),七雄出!弊g文是:東周分為兩個(gè)階段,一是春秋時(shí)期,一是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期。春秋時(shí)先后有五個(gè)霸主,他們分別是文恒公、宋襄公、晉文公、秦穆公和楚莊王,號(hào)稱(chēng)五霸。戰(zhàn)國(guó)的七雄分別為文、楚、燕、韓、趙、魏、秦,出現(xiàn)了七大強(qiáng)國(guó)爭(zhēng)雄的局面。

          注解是:平王東遷之始,是為春秋?鬃咏^筆之后,是為戰(zhàn)國(guó)。東周時(shí)期前后出現(xiàn)五個(gè)霸王,歷史上稱(chēng)為春秋五霸;戰(zhàn)國(guó)時(shí)期有七個(gè)諸候國(guó)實(shí)力最強(qiáng),歷史上稱(chēng)為戰(zhàn)國(guó)七雄。春秋時(shí)期,各個(gè)諸候國(guó)紛紛兼并其他小國(guó),其中楚、齊等大國(guó)甚之。

          到春秋末年,大部分中小國(guó)家已經(jīng)逐漸退出歷史舞臺(tái),取而代之的是秦、楚、燕、齊七國(guó)統(tǒng)治時(shí)代,到此中國(guó)歷史上的時(shí)代便告一段落,隨之而來(lái)的是另一個(gè)割椐時(shí)代--戰(zhàn)國(guó)。

          讀了三字經(jīng),我感覺(jué)三字經(jīng)里的每一個(gè)字都包含了一定的意思,我喜歡三字經(jīng),因?yàn)槲蚁矚g蒙學(xué)讀物,因?yàn)槲蚁胱屪约洪L(zhǎng)知識(shí),做對(duì)社會(huì)有用的人。這就是我喜歡三字經(jīng)的理由,小朋友,你也像我一樣喜歡三字經(jīng)嗎?

        三字經(jīng)的作文300字 篇2

          特別是對(duì)“犬守夜,雞司晨。茍不學(xué),曷為人。”感受頗深。在老師的幫助下我知道《三字經(jīng)》是宋朝王應(yīng)麟寫(xiě)的。

          這句話意思是:狗在晚上能為人們看家守門(mén),公雞天明剛亮的時(shí)候能夠?yàn)槿藗儓?bào)曉。如果一個(gè)人不知道學(xué)習(xí),怎么有資格做人呢。了解這句話的意思后,我慚愧極了。雞狗都能為供養(yǎng)他們的主人盡心盡力的工作。

          而家中小皇帝的我,為所欲為,沒(méi)人敢不服從我的命令,一天好吃好玩的應(yīng)有盡有,來(lái)到學(xué)校就是為了和小朋友玩。從不知學(xué)習(xí)的重要性。這不連雞狗都不如嗎?父母那么寵愛(ài)我,起早貪黑地拼命掙錢(qián),為得不就是讓我好好學(xué)習(xí),將來(lái)成為有用的人嗎?“怎么有資格做人呢。”我不太懂,但我知道我現(xiàn)在還小,只要能幫助父母干些力所能及的事,不讓父母操心,盡自己所能好好學(xué)習(xí)。

          學(xué)習(xí)好了父母就會(huì)開(kāi)心,開(kāi)心了父母就不會(huì)生病,不生病就不會(huì)老去。所以我要好好學(xué)習(xí),不要做一個(gè)雞狗都不如的壞孩子。

        三字經(jīng)的作文300字 篇3

          我在老師的指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)了《三字經(jīng)》這本經(jīng)典國(guó)學(xué),使我受益匪淺。

          自從我學(xué)了《三字經(jīng)》受到了許多啟發(fā),也影響了我的品行。記得一次我媽媽生病的時(shí)候,我倒水、拿藥給媽媽吃,還煮面條給媽媽吃,媽媽說(shuō):“你真是個(gè)好孩子!”我說(shuō):“媽媽?zhuān)度纸?jīng)》里面不是說(shuō)了‘為人子,方少時(shí);親師友,實(shí)禮儀!有‘香九齡,能溫席,孝于親,所當(dāng)執(zhí)’。嗎?孝敬您是應(yīng)該的!”

          有一次,我叔叔帶來(lái)了一個(gè)小弟弟,到我家坐客,媽媽抬來(lái)了幾個(gè)蘋(píng)果!我拿了一個(gè)最大的蘋(píng)果,給了小弟弟,我自己拿了一個(gè)最小的蘋(píng)果。叔叔說(shuō):“你真乖!你怎么不拿最大的蘋(píng)果呢?”我說(shuō):“叔叔,《三字經(jīng)》里面說(shuō):“‘融四歲,能讓梨;弟于長(zhǎng),宜先知’嗎?孔融四歲就知道把大梨給哥哥們吃,自己吃小的梨。我也要做一個(gè)像孔融一樣的好孩子!”叔叔說(shuō):“真是一個(gè)懂事的孩子!經(jīng)典對(duì)孩子的成長(zhǎng)影響真是不可估量的啊。”

          《三字經(jīng)》是我成長(zhǎng)的好朋友,它使我懂得了很多道理,伴隨著我成長(zhǎng)!

        三字經(jīng)的作文300字 篇4

          這些天我始終在讀《三字經(jīng)》,里邊有很多感人的小故事讓我很授學(xué)育。

          其中有一篇《鐵杵磨成針》的故事給我的印象最深。故事道的是大詩(shī)人李皂小時(shí)候不愛(ài)讀書(shū),有一地上課的時(shí)候溜沒(méi)往玩,望到一位老奶奶在磨一根鐵杵。李紅問(wèn)老奶奶:“奶奶你替什么要磨它呀?”她說(shuō):“我并不是差錢(qián),我只是想讓別人曉得,只要工夫深,鐵杵也能磨成繡花針!崩钗囊宦(tīng),心里登時(shí)悟出了其中的情理,二話不說(shuō),又歸到了山里持續(xù)甜讀。爾后他常常會(huì)為了一個(gè)學(xué)術(shù)上的答題取別人爭(zhēng)得點(diǎn)紅耳赤。在艱難的環(huán)境下,他保持學(xué)習(xí),在山面面苦讀的多少年里,皆沒(méi)有下山晃蕩功一次。

          正所謂“世上無(wú)難事,只有有口我!币患w只要勤懇、堅(jiān)韌就不作不成的事件。假如大野把這種“鐵杵磨成針”的精力抬在學(xué)習(xí)上咱們?cè)趺茨軐W(xué)習(xí)不惡呢?

          我讀完這個(gè)故事很蒙教導(dǎo)。在教習(xí)中,碰到艱苦我總想找他人助忙,從未不愿動(dòng)頭腦。實(shí)在這樣干是不合錯(cuò)誤的只有勤奮的'己才會(huì)取得了的播種。昔后,爾要時(shí)時(shí)刻刻用這個(gè)故事鼓勵(lì)本人。

        三字經(jīng)的作文300字 篇5

          《三字經(jīng)》內(nèi)容繁多,講述了深刻的人生哲理,有講尊師敬長(zhǎng)、寬厚待人的;有講勤勞節(jié)儉、清正廉潔的;有講愛(ài)國(guó)愛(ài)民、弘揚(yáng)正氣的;有激勵(lì)立志勤學(xué)、發(fā)憤圖強(qiáng)的。

          一個(gè)星期天,我在讀《三字經(jīng)》的時(shí)候,讀到了“弟于長(zhǎng),宜先知。”我反復(fù)朗誦,發(fā)現(xiàn)好像有問(wèn)題,怎么是“弟于長(zhǎng)”呢?我就去問(wèn)爸爸,爸爸并沒(méi)有直接告訴我答案,而是叫我去查字典。我迫不及待地把字典找來(lái),“找到了!找到了!”我忍不住叫了起來(lái),發(fā)現(xiàn)原來(lái)古代“弟”又同“悌”,意思是:弟弟敬愛(ài)哥哥。我就把“弟”字改成了“悌”的讀音,又朗誦了一遍。這樣就沒(méi)有問(wèn)題了,后來(lái),我明白了這句話的意思就是:要尊敬兄長(zhǎng),這個(gè)道理要早知道。

          有一次,下課了,一名同學(xué)三步并作兩步地走到我面前,他拿著一本《三字經(jīng)》問(wèn)我:“你能背誦它嗎?”我信心十足地說(shuō):“能。”我就一字不漏地背了起來(lái),背著背著,老師看見(jiàn)了,就和我一起背,同學(xué)們都圍過(guò)來(lái)看,這讓我很有成就感。

          《三字經(jīng)》為我的人生開(kāi)辟了一條新的道路,不僅教我怎樣做人,還讓我了解到中國(guó)燦爛輝煌的歷史文化。

        三字經(jīng)的作文300字 篇6

          今天中午在四樓多功能教室舉行了我校金秋讀書(shū)節(jié)二年級(jí)古詩(shī)文誦讀活動(dòng),我們二年級(jí)每個(gè)班都參加了比賽。

          我們班誦讀的名篇題目是《三字經(jīng)》!叭酥酰员旧;性相近,習(xí)相遠(yuǎn)......”隨著我們班的小黃鶯甕錦爍悅耳的聲音,我們仿佛都進(jìn)入了古時(shí)書(shū)聲瑯瑯的私塾,個(gè)個(gè)搖頭晃腦地隨著音樂(lè)誦讀起來(lái)。女生在前面又唱又跳,個(gè)個(gè)都那么活潑可愛(ài)!我們男生不會(huì)跳,怎么辦呢?還好鄭老師安排我們?cè)诤竺孀霰尘埃覀冎灰Y助我們的聲音就行!

          很多家長(zhǎng)都過(guò)來(lái)看我們的表演,我媽媽也來(lái)了!我在臺(tái)上斜眼看媽媽?zhuān)l(fā)現(xiàn)她看著我一直在那里笑,我以為她在夸我們表現(xiàn)得好呢!沒(méi)想到是笑我不會(huì)扭屁股,說(shuō)我的屁股扭得跟別人都不一樣,還說(shuō)叫我回家練習(xí)扭屁股,為下次表演做準(zhǔn)備,我是男孩子,不會(huì)扭屁股什么關(guān)系!

          評(píng)分的老師都說(shuō)我們班的表現(xiàn)很好,我們班的同學(xué)都很高興!

        三字經(jīng)的作文300字 篇7

          家務(wù)事,愿承擔(dān),

          洗碗筷,掃庭院。

          我的爸爸媽媽都在深圳。家里只有我和奶奶起生活。

          我從生下來(lái)就是奶奶帶我。其實(shí)我最?lèi)?ài)的人是我奶奶。奶奶也最?lèi)?ài)我。

          我五歲的時(shí)候,讀學(xué)前班?匆(jiàn)奶奶做家務(wù)事很累,我就要幫助奶奶做?墒悄棠滩蛔屛易觥S写,吃完飯,我定要洗碗,奶奶就讓我洗了。

          我搬來(lái)小凳子站在水池邊。學(xué)著奶奶的樣子,放些洗潔精,可是不小心放了很多,弄了水池的泡泡。奶奶看見(jiàn)了又氣又笑。

          我讀年級(jí)的時(shí)候就已經(jīng)六歲了。個(gè)星期天我坐在沙發(fā)上看《貝貝熊》的故事書(shū)。奶奶就在打掃衛(wèi)生。我看見(jiàn)奶奶累得滿(mǎn)頭大汗。我就說(shuō)奶奶讓我來(lái)拖地吧!奶奶連聲說(shuō):“讓開(kāi)!讓開(kāi)!”

          我拿了張紙巾給奶奶擦汗。奶奶接過(guò)紙巾的時(shí)候,我就把奶奶手里的拖把搶了過(guò)來(lái)。奶奶就到廚房做飯去了。

          過(guò)了會(huì),奶奶從廚房里出來(lái),看見(jiàn)我把沙發(fā)移向前,把沙發(fā)后面的地板拖得干干凈凈。奶奶豎起大拇指,站到我的前面,大聲說(shuō):“我的孫孫長(zhǎng)大啦!我的孫孫長(zhǎng)大啦!”彎下腰來(lái)重重的親了我口。還夸獎(jiǎng)我是個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。

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