寫日記的作文300字集錦四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的寫日記的作文300字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
寫日記的作文300字 篇1
放學(xué)回家,我就開始做作業(yè),但是這討厭的家伙也準(zhǔn)時來“拜訪”我,它就是可惡的蚊子。
我剛想拿起鉛筆寫作業(yè)時,“嗡嗡嗡”蚊子就開始了它的“交響曲”,一直在我耳邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,我不耐煩了,放下手中的筆,四處尋找電蚊拍,我在沙發(fā)上找找,又在桌子上找找,終于在房間里找到了。我又拿出必殺技——殺蟲劑。
我先捂住鼻子,在四周噴上殺蟲劑,然后我拿出電蚊拍,把一直有一只的蚊子給消滅了。我想現(xiàn)在應(yīng)該沒有蚊子來干擾我了吧!就拿起筆準(zhǔn)備寫作業(yè)了,就在這時,蚊子又一次向我發(fā)起了進(jìn)攻。
這次我用手來拍,“啪”我一拍沒拍著,看到它在我手邊飛過,我又一拍,一只蚊子被我給消滅了,我的手上頓時沾到了一小灘的血。我不禁得意起來“啪啪啪”的幾聲就把它們消滅了。還有幾只蚊子躲在天花板上,好像被嚇破膽了,我兩手叉腰,大聲叫道:“你們有膽的就下來呀,躲在上面算什么呀!”這時,我突然發(fā)覺手臂上癢癢的,一看有一只蚊子正在咬我,我一巴掌就把它扇死了,我的手臂上起了一個大包兒,唉,算了,我要做作業(yè)了。
我拿出報紙把它們扇了出去,門一關(guān),這下我終于可以安心地寫作業(yè)了。
寫日記的作文300字 篇2
在我的家里,一個不引人注目的地方藏著一本可愛而又精致的日記本,它的上面記載著我的點點滴滴,我很珍惜它。
我的日記本很奇特,外 面的硬紙皮是天藍(lán)色的,中間還有一個蘋果小人的頭像,下面寫著“懶人日記”這幾個銀色的.大字,顯得格外神氣,日記本里面五顏六色,像彩虹一樣美麗,還有很 多功能,每一頁都有三個記事欄,開心的事情可以記在最上面,不開心的事情可以記在最下面,而且每一頁都有一個蘋果小人的頭像,表情也很豐富,有開心的,有 傷心的。它的右下角還有一個今日詛咒之人呢!最后幾頁里,有一些笑話和謎語,非常精致可愛。要想聽日記本的由來,就讓我來告訴你吧!
那天,我跟媽媽去書城買英語卷子,無意間看到了在角落里的它,它是那么可愛,那么漂亮,我十分喜歡它,就求媽媽,買下這個可愛的日記本吧。最后,她終于同意讓我把它買下來了。
小日記本的作用真大呀!它就像一棵知心樹,我每天都把心里話向它傾述,例如:老師表揚我啦,同學(xué)之間吵架啦等等,它記錄著我的開心,我的快樂,伴隨著我一起成長,它真是我的好朋友。
這個日記本是我最喜歡的本子,你們說,是不是很好呢?
寫日記的作文300字 篇3
從明天起,哦不,是從現(xiàn)在起,我——要用新的日記本啦!
買日記本時還有一段小插曲呢!聽我慢慢道來。
今天放學(xué)回家后,媽媽看到我的日記本說:“你的日記本也太小了吧,像個便簽條一樣,又小又軟。走,去買了大點的!”
我和媽媽到了超市,媽媽拿起一個本子說:“你看,這個本子多大、多硬呀!就買這個吧?”
“不買,我要有密碼鎖的!像苗雨馨的自備本那樣,不過,我要密碼轉(zhuǎn)盤多的!”我拿起一個封面畫白宮的密碼本,“這本就不錯!蔽掖蜷_一看,鎖鉤子不見了!原來是個濫竽充數(shù)的;再找,密碼鎖是好的,但是封面畫的是粉色小花,太女生了吧,不行;我繼續(xù)找,找了好幾本,才找到一個好用又好看的密碼本,封面是幾只帆船在大海上航行的,真棒,就是它了。我好高興,可以寫屬于自己的小秘密了,再也不擔(dān)心同學(xué)偷看了。
買好后,我和媽媽高高興興的回家了。
寫日記的作文300字 篇4
昨天,下雪了。有時,像白色的雨點,密密灑灑;有時,像散落的蒲公英,紛紛揚揚;有時,又像斷線的小珠子,淅淅瀝瀝。從記事以來,我第一次這么認(rèn)真地觀察下雪。我站在窗口,看到外面有一個身影在掃雪,他是誰?他是誰?
“媽媽,爸爸,快來看呀,窗外有一個‘雪人’,他是誰呀?”“哦,我看看。”媽媽走過來一看,她說:“呶,是樓下那個愛撿垃圾的人!薄笆裁矗磕憧辞宄?這個人為什么掃雪呀?”“他一定是為了防止雪下得時間長了,明天門口道路上結(jié)冰,他在做好事,省得大家走路滑跤!薄芭,這個人每天穿得很臟的,我從他身邊走過覺得他身上很臭的,沒想到他愛干凈起來了?”“唔,不要這樣說人家,他可能不太注意個人衛(wèi)生,但心地善良,你看,他現(xiàn)在就在為大家做好事呀,他一邊在掃雪,雪一邊在下,不一會兒他的衣服上就布滿了一層白白的外套。我們應(yīng)該感謝他呀!”“那我下去謝謝他!”“下次吧,你還是先做作業(yè)吧,以后見面再謝他!薄班,好的!”
今天一大早,我走過門前的小路,掃過的路面一點兒也不滑,走到前面有積雪的地方就有點滑了。不由的,我又想到了他,他是誰?他是誰?我要謝謝他!
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