生活日記作文15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的生活日記作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
生活日記作文1
這所學(xué)院的風(fēng)紀委員長結(jié)成美奈子來了，她和手底下幾個風(fēng)紀委員問澤田羽護和物部渡邊在干什么。澤田羽護和物部渡邊望著那風(fēng)紀委員兇狠的臉，立刻嚇的手都抖起來了。結(jié)成美奈子一看他們這樣，又大聲的問他們：“你們在干什么。”
“我們沒干什么。”物部渡邊飛快的說。
“真的？”
“真的，我們沒干什么。我們倆以前是同學(xué)現(xiàn)在又是同學(xué)，敘敘舊�！�
“好吧，這一次就放過你們倆，別讓我再逮到一次。”
物部渡邊和澤天羽護冒冒失失的就要離開，剛要離開背后又傳來結(jié)成美奈子的忠告。他們兩個又聽見了一個聲音。
“哎呀呀，美奈子。你把新入學(xué)的學(xué)弟學(xué)妹們都嚇壞了�！�
“參見學(xué)生會長。”
物部渡邊和澤田羽護一聽是學(xué)生會長，感覺不妙。立刻回過頭來打招呼。剛要回頭，只聽見結(jié)成美奈子說：“社長，我在防止打架發(fā)生。還有請您以后不要在外人面前這樣叫我，我會很沒面子的。”
“好，我不會說了的。”
轉(zhuǎn)過頭來問物部渡邊和澤天羽護：“你們不怕遲到嗎？開學(xué)典禮已經(jīng)開始了�！�
“啊……救命呀！要遲到了�！闭f著說著就跑去禮堂了。
學(xué)生會長渡辺美奈笑著望著他們兩人的身影，對風(fēng)紀委員長說了幾句話后，就離開了。
生活日記作文2
�。玻�17年８月１４日天氣：有臺風(fēng)哦！
海棠已過，熱帶的珊瑚鋪卷而來了．倒霉的１１個小時就在這個糟透了的天氣中開始了．
�。伏c起床后，開始了我的人生大事照鏡子．真是不照不知道，一照嚇一跳，ＭＹＧＯＤ！白嫩的臉上爬上了幾顆痘痘．傷心之余，不禁在鏡子前大發(fā)感慨：老天，你太不公平了．想當(dāng)年，我吃了一大缸（玩具小缸）薯條都沒事，昨天也就吃了５包麗麗就讓年紀輕輕的我承受如此痛苦嘮叨了半天，舌頭都干了，順手拿起旁邊的一碗水，一咕嚕喝了下去：媽呀，這什么水啊，那么酸．正在做臉部保養(yǎng)的媽媽探出頭來：寶貝，那是媽媽的果酸減肥茶！什么！暈～～～我夠瘦的了，再減不成白骨精了．一臉痛苦的我在ＷＣ吐了半天（其實什么也沒吐出來）
�。敌r后吃完飯，開始了我的新工作－－幫朋友充ＱＢ．找了Ｎ個網(wǎng)友，都只說一句話ＳＯＲＲＹ．我很忙！唉，無奈又過了６小時，倒霉在這個天氣中開始，快樂也是在這個陰暗的日子進行。
又一次上了ＱＱ，接著找尋獵物，或許是被我的執(zhí)著感動了，終于有一個人愿意幫我了．ＹＥ�。�！工作完成了！后記：很晚了，不想再多寫了．擔(dān)心可愛的你－ＮＯＴＥＢＯＯＫ，會在這個只有雨聲的夜里為我失眠，也不愿看到自己望著寫完的筆芯發(fā)愁！
生活日記作文3
真開心！今天我去漢陽陵研學(xué)了。我和同學(xué)們在車上玩了一個小時，總算是到了。
我們下了車，看見遠處有一座高高的土堆。
排了隊以后，我們先穿著長袖飛舞的漢服、學(xué)漢禮，老師給我們教了小禮、中禮、大禮……。學(xué)完漢禮以后，我們?nèi)チ艘粋�陳列館，陳列館里頭有很多形態(tài)各異地陶俑，他們都沒有胳膊，老師說這些陶俑的胳膊是用木頭做的，漢朝是將近20xx年前的朝代，日子一久，木頭都被腐爛了。有一些陶俑站的很端正，有一些陶俑躺在地上，老師說這些陶俑埋在地底下，土塊掉下來把陶俑砸壞了，所以他們站不穩(wěn)。老師又帶我們參觀了一個地下博物館，里面全是坑，這些坑里面有牛的骨頭、陶俑，還有馬車的模型……我們又往前走了一點，看到了一些馬車，老師說漢朝的官都得是姓劉，我一想：我要是生在漢朝，我就能當(dāng)官了。
看完了博物館，我們又去考古，考古要知道地質(zhì)學(xué)等等。我在一個地方拿著鏟子和刷子挖地，不一會，我挖到兩個瓦片，又過了二十分鐘，我挖到4塊地磚�？脊沤Y(jié)束了。
我們要去了一家農(nóng)家樂吃飯。去農(nóng)家樂的時候，路過了西安飛機場。在農(nóng)家樂里，我們亂成一鍋粥，蕩秋千的蕩秋千……過了一會，香味撲鼻的飯做好了。我們像一窩蜂的跑過去，津津有味的吃起來。
快樂的一天結(jié)束了。
生活日記作文4
聽著Jay的歌，腦海里翻動著那本青春日記，慢慢地，思維一頁頁地打開。。。
一
把音樂收割，用聽覺找快樂。
我不知疲倦地聽著心愛的CD，阿mei的歌像一個火把點亮了我的黑夜。
跳動的音符里有擋不住的激情，義無反顧地流淌，火熱的旋律回蕩著青春的味道。
似乎所有的痛楚與無奈都在這綻放的青春中消逝殆盡了。我的心被一種東西牽絆著，一股強大的力量，震撼著耳膜，透到了心里。
阿mei的歌給了我快樂，歌唱的青春一路蹦跳而來……
二
開始雕刻，我個人的特色。
蕓蕓眾生中，我發(fā)現(xiàn)了相同的面孔。
近乎了冷峻的面孔倦怠的眼神，透露出無奈和痛苦。
那是掙扎在題海中的學(xué)子們在燈夜戰(zhàn)時的表情；眼看著日歷上寫著星期日卻又在校上課時的表情；那是明明放假卻又不得不生在家里做作業(yè)時的表情。。。
充滿自信的眼神，微笑著的面孔，幾許興奮和滿足。
那是在幾翻思索后做出的數(shù)學(xué)題時欣慰的表情；那是在挑燈夜戰(zhàn)后博得的佳績讓學(xué)子們?nèi)杠S的表情。。。
一次次的，我開始明白什么叫苦中作樂。不在抱怨生活的無奈，開始學(xué)會用微笑面對生活。
我行走不斷的人流中，平凡的如同一只螞蟻，即便在某一刻，遇到了同樣的表情，我還是我。沒有被世俗所淹沒的我，我驕傲的宣示：我是平凡中的獨特！我用自信和樂觀面對生活！
我用真心寫成日記，記錄那最原始的美麗，翻著青春日記，心里莫名的歡喜。
那本青春日記里流出了一種叫做幸福的東西。
生活日記作文5
9月25日出發(fā)
今天，我們要到慈山農(nóng)中參加社會實踐。車來了，我們懷著無比激動的心情上了車，汽車慢慢駛向目的地。就這樣，五天的軍訓(xùn)正式開始了。
剛下車，首先映入眼簾的是一個大操場和迎接我們的教官。教官告訴我們第一天訓(xùn)練的是定形，定形就是兩腳成八字形，兩腿緊貼，身體稍向前傾，站著一動也不動。定形了半個小時，練得好辛苦！過了一會兒就吃午飯，飯后休息了一下，下午繼續(xù)練定形。
到了晚上，教官帶領(lǐng)我們?nèi)ラ_會。之后還練了蹲下起立兩百次。
今天終于完了，我們都覺得好累呀！
9月26日蹲下與坐下
今天訓(xùn)練的動作難度加大了，訓(xùn)練之后就更加累了。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都坐下了就不想再起來了，簡直覺得全身象散了架似的，連平時最愛說笑的我現(xiàn)在也安靜下來。
9月27日飛奪盧定橋、攀巖
今天，教官帶我們?nèi)ワw奪盧定橋、攀巖、軍警演練營�？粗切@險刺激的訓(xùn)練，我們開始都很緊張。但是后來看著一個個同學(xué)戰(zhàn)勝難關(guān)，我們都很興奮不已。到了晚上，我們集體燒烤，教官發(fā)給我們一些雞翅、肉丸、香腸，是自己烤自己吃，烤了之后可香啦。這一天，我們都過得很開心。
生活日記作文6
在小四的書里看到過這樣一句話：世界上最不能相信的就是天氣預(yù)報。當(dāng)時我立刻把這句話看作經(jīng)典。我不看天氣預(yù)報，我喜歡讓明媚美好或陰霾憂傷的天氣突兀的出現(xiàn)在我面前，無論是陰天還是晴天，我都會心滿意足的接受。
九月一日晴
20xx年的9月1日，我頂著頭頂那個大大的被叫做太陽的火球走進了我的初二。
呵呵，不經(jīng)意間，時間就這么轟隆隆的過去了，頭都不回。好象今天早上，我還坐在小學(xué)的明亮教室快樂的念著鵝，鵝，鵝。不過我是應(yīng)該是個樂觀的孩子，當(dāng)我這么想的時候，我沒有感到一絲的憂傷。心里安穩(wěn)而踏實。
我的初二，即將到來的初二，或者說它已經(jīng)無聲無息的來了。不知道它會是彌漫著淡淡的憂傷還是蕩漾著暖暖的快樂。那天坐在我的散發(fā)著油漆味道新教室里，我不停的這樣胡思亂想。雖然已經(jīng)是九月了，可還是很熱，空氣中的味道燥熱怪異。坐在教室里時，有那么一瞬間我想逃出去。
班主任是個滿臉痘痘的女人，梳的一絲不亂的頭發(fā)，淡綠色的無袖T恤，米黃色長褲沒有一絲褶皺，棕色坡跟涼鞋，整整一天，我沒有見她笑過一次，整個一機器人。于是我認為我又很不幸的遇上了一個“對頭”。請原諒我用了這么惡毒的一個詞，盡管我從小就是老師眼里的好孩子�？晌也坏貌怀姓J我的虛偽，我從來沒有像其他的優(yōu)秀生那樣從心里對老師頂禮膜拜，虔誠無比。
生活日記作文7
8月2日星期一晴
今天我回老家了，看到了我的好伙伴——劉磊。他比我大一歲，春節(jié)的時候我們兩個還一樣高，這次我比他高5公分了，他的媽媽好象有點傻，他身子瘦瘦的，滿身是土，只有兩只黑亮亮的眼睛顯的很精神。他帶我去他家玩，他家院里有一大堆沙子，好像是要蓋房用的，像小山，他說：“我們爬山玩吧，”我從小就膽子小，不敢，他迅速的爬上去，說：“快上來呀，快點。”我還是不敢，他就像滑滑梯似的，唰的一下滑下來了，拉著我向上爬，來到了小山頂，我緊張的心情松了口氣，站在小山頂上，我覺得自己好像英雄了，我們爬上去滑下來，玩的可開心了，玩累了，玩的滿頭是汗，我也變成泥人了。我回家和媽媽要錢買了兩個冰棍，他吃得可香了。
第二天，我要走了，他來到我家看到了圖畫書，他高興得快要跳起來了，看得很入神，并且說：“真好，送我一本多好呀？”我看到他那么喜歡書，答應(yīng)了他的請求，臨走時把我看過的送了他了兩本，他說：“我不會給你弄壞的，你回來我再還你。"我說：“不用了，說好了送給你了。”他如獲至寶，謝了我。他看我做上了車，投來羨慕的眼光，跑著送我到公路上，看到他的背影，我的眼睛模糊了，我想我真的很幸福，我的幸福是爸爸媽媽給的，我要好好學(xué)習(xí)，來報答父母的養(yǎng)育之恩。
生活日記作文8
我的課余生活像七彩的圖畫，有學(xué)習(xí)游泳、輪滑、寫作…...其中，我最喜歡的是舞蹈，它讓我的生活充滿了快樂。
記得第一次上舞蹈課時，天氣非常炎熱，雞熱得耷拉著翅膀，狗熱得吐出舌頭，蟬熱得不知如何是好，在樹上不停地叫：“知了，知了。”但我鼓著勇氣來參加舞蹈課。
一進門，我就興奮不已了，因為我喜歡跳舞，也許這是女孩子的天性吧!我看到了許多比我大、比我小的小朋友正在練簡單的下腰，我也跟著下了起來。
開始上課了，剛開始老師教的動作非常簡單，很容易就能學(xué)會，我感到學(xué)舞蹈太輕松了。可是，漸漸地，學(xué)習(xí)的動作有了難度，有時一個動作練了好幾次都練不好，我真想放棄。老師仿佛看出了我的心思，對我說：“不要著急，學(xué)習(xí)舞蹈要慢慢來，老師相信你一定會跳得很好!”我終于恢復(fù)了信心，雙倍努力練習(xí)。就這樣，在老師耐心指導(dǎo)和在家勤練下，我做的動作離老師的要求越來越近，還考出了證書�？粗粡垙堊C書，我的心里樂開了花。
學(xué)舞蹈不但讓我學(xué)會了欣賞美、表現(xiàn)美，而且使我變得堅強，讓我擁有了戰(zhàn)勝困難的勇氣，我還會繼續(xù)努力�？�，我的課余生活多有意義啊!
生活日記作文9
星期日的早上，我學(xué)著做實驗。我先拿一個大盒，把里面放水，接著，放一個小盒子，再放進一塊大石頭，然后我仔細觀察石頭沉到哪里，我在小盒上做了個記號。然后，我把大石頭取出，把事先準備好的小石頭一個接一個的放進小盒子，裝到畫線的地方為止。媽媽告訴我：“假如每個小石頭一兩重，我們放進去四個，那一共就是四兩重�！苯Y(jié)果我稱出了大石頭的重量。初中生活日記50字 第三第十篇一：十五看煙火
今天是十五，人們都放著各種各樣的煙花，有時還放著鞭炮。
晚上，孫梓航打電話，約我去河邊看煙花，還說馬上就要放了。我一聽到這個消息就想快點兒出去看煙花，但是，我們還沒有吃飯呢！因為太匆忙我們只吃了湯圓兒就走了。
正往河邊兒走的時候，有許多人放煙花，擋住了我們的去路。我們好不容易才走出來。
我們來到了河邊，到處都在放煙花，煙花的的呈圓形，有的呈菊花狀，有的像笑臉，還有的像小蛇一樣彎彎曲曲沖上天空，也有的像火柱一樣矗立在地面，閃閃發(fā)光光，美麗極了！
后來，我找到了孫梓航，我們就玩起了打雪仗。而且，我們還看到了有人放孔明燈呢！孔明燈越飛越高，高得只能看見紅色的點點了。像一顆顆閃爍的星星。
后來，媽媽冷了，我也有點兒冷了，我就和孫梓航戀戀不舍地告別了。
十五出門溜達，可以一年不生病。十五的月亮圓又大。十五的時候吃湯圓，很團圓。
今天，我真開心！
生活日記作文10
“ 六一”兒童節(jié)是我們最快樂的日子，在這日子里最難忘的就是那次義賣。
義賣開始了，我們踏著歡快的音樂來到操場參加義賣活動，高年級到低年級的同學(xué)們都買到了自己心愛的`玩具、書籍，微笑都洋溢在他們紅撲撲的臉蛋上，我也迫不及待地行動了起來，看著五花八門，各式各樣的攤位，我不由得興奮起來，我走到202班的攤位前，一眼望去看的就是一個粉紅色玫瑰花形的小夜燈，它能變換紅、綠、藍、紫等好幾種顏色，我愛不釋手，心想：非把它買下不可呢！
我拿起小夜燈對那個同學(xué)說：“這個幾元？”“8元！”“ 什么，8元！” 我不禁叫了起來，這個小小的燈居然變么貴！我開始砍價了�！�8元太貴了！在商店里買5元就夠了！3元吧！”那個同學(xué)說：“好吧，那就便宜點！”我馬上接著說：“便宜點，2元。我零錢就2元了！”那同學(xué)用吃驚的眼神看了我一下，無奈地說：“2 元就2 元吧，不能再便宜了！”我把2元給她，買下了這個小夜燈，心里無比高興。
這次“六一”義賣既可以買到心愛的東西，又可以把錢捐獻災(zāi)區(qū)，真是一舉兩得呀了！
生活日記作文11
9月，耗子成為了一名一年級的新生，作為新生的媽媽總有些擔(dān)心。因為幼兒園4年一直在我自己幼兒園里度過，各方面都比較有優(yōu)越性，我?guī)缀跏强粗砷L的，在園的各方面能力，參與的活動我都能了解到，那些快樂的照片隨手可得。而現(xiàn)在，他要去一個陌生的地方，陌生的環(huán)境不認識任何人，他上學(xué)的那天，我真的擔(dān)心他會不適應(yīng)，擔(dān)心他第二天會說不想去了，結(jié)果，沒有，所有的擔(dān)心都是多余的。
因為有可親可愛的老師們，和一群可愛的小伙伴們。他告訴我，老師就像幼兒園的老師一樣好，所有不知道的事情都可以問老師；他說班主任陳老師就像媽媽一樣，總是對他微笑，他太喜歡上小學(xué)了；他告訴我，小學(xué)里的活動太多了，有很好玩的大型玩具，還學(xué)了新本領(lǐng)，實在是太好玩了。
他跟我說話的時候是多么開心，從他的眼神里我知道他是真心喜歡上小學(xué)，讓我很激動，也很感動。
我要感謝行知小學(xué)的硬件設(shè)施和師資力量，讓孩子喜歡上小學(xué)，我更要感謝班主任對每個幼兒的關(guān)愛。51個孩子，51個獨特的視覺，但都得到了老師的哺育。
老師真的很辛苦，除了上課、批改作業(yè)等等，還要為孩子們拍照，讓我們看到他們在校園里活動的精彩瞬間。
謝謝老師的辛苦付出，耗子，我為你能就讀于這樣的小學(xué)，有這么的好的老師而感到自豪！
生活日記作文12
今天我們上了四節(jié)語文課，老師先講了一些有關(guān)于第二十課的資料。下午我們又上了兩節(jié)語文課。下午老師講的課可比上午講的課要有趣多了，我們下午學(xué)的是的六單元的綜合性學(xué)習(xí)。這次綜合性學(xué)習(xí)學(xué)的是有關(guān)詩歌的知識。 上課了，老師講了一會就讓我們動手來創(chuàng)作這些詩歌。于是我就拿起筆來在紙上寫了一首詩這樣的：鐘表：一個臉蛋圓又圓，胳膊又長又有短。天天靠在白墻上，一會高來一會低。
天天為人民勞動，為人民指示時間。天天靠在上總是：不吭聲六十分鐘一到就吱吱叫。我認為寫的雖然不是很好，但是我想我認真想了，仔細的想了也認真的寫了，所以我給自己打了九十分。今天在我們班里發(fā)生了一個有趣的事情是這樣的：語文老師讓我們動手寫詩，是寫完了。
一個同學(xué)從座位上站了起來念了念她寫的詩。（今天我們老師原本布置了很多語文大本作業(yè)，可是一看太多了又改成了語文大本第六十頁。）于是她就寫了這首詩：語文作業(yè)：今天作業(yè)多又多，老師沒講又沒說。下午老師改成六十頁，同學(xué)們高興笑哈哈。從這首詩中可以看出她是多么注意生活中的事情，可以看出作者是一個仔細認真的人。詩歌就像是人類語言的精華一樣，深不可測。我們不能研究的太深，否則會陷進去的。
生活日記作文13
生活就像一場電視劇，收藏著你很的很多東西！小時候的酸甜苦辣！長大后的幸�？鞓罚⊥紩蔀槲覀兊募o念！我們的思索！不是嗎？但誰曾想過父愛！母愛！生活他們給予你了多少？你卻回報了他們多少？
想想！早上起來是誰給你做早餐？誰每天早出晚歸為你而工作？是誰不論刮風(fēng)下雨都來接你？是誰給予你了父愛與母愛？想一想！
是媽媽每天早上為你做早飯！是爸爸每天早出晚歸的為你工作！是爸爸，媽媽無論刮風(fēng)下雨都來接你！是生活予你了父愛和母愛！他們給予你了太多……
5.12大地震，多少人失去了寶貴的生命？有多少人失去了親人和朋友？誰曾想過？一個讓人成為“魔鬼老師”譚千秋老師在5。12的地震時為保護同學(xué)而失去生命！這是一個多么值得敬佩的老師呀！可他的親人都離他很遙遠！很遙遠……但在這時我們卻安然無恙！卻依然擁有了父愛和母愛！是生活給予你了父愛與母愛！你的父親！母親！你會過頭看看他們他蒼老的臉！白花花的頭發(fā)！他們多渴望你能回到他們的身邊呀！
同學(xué)們讓我們一起去面對生活感謝生活！為我們擁有一個快樂的生活！與父母的關(guān)懷！一起去喝彩！一起感謝生活！感謝我們的父母！為我們的未來增添另一份光輝燦爛的未來！……
韓城市實驗小學(xué)六年級 梁宵璐
生活日記作文14
和你交往已有4年之久了，你早已成為我生活中不可缺少的一部分。你既是我理想的傾訴對象，也是替我儲存記憶財富的銀行。日記本，和你在一起真快樂。
當(dāng)我深刻認識到每天花大把時間和高額電話費與朋友煲電話粥是一種既不經(jīng)濟又不合理的做法時，我選擇與你交朋友。
今天碰到高興事，一回家我就馬上與你分享。明天在外面受了氣，你也是第一聽我泄憤的。受委屈、難過時，你總是耐心地聽我訴說衷腸，直至我心情舒暢。你是我最忠實的朋友，在你面前我總能肆無忌憚地表露自己的各種情緒。想笑就笑，想哭就哭，不用顧慮太多。
無聊時，我總會找出你來細細閱讀。在我看來你勝過任何一本小說，你的內(nèi)容是那樣真實而精彩。讀早些時候?qū)懙娜沼洉r，總是令人忍俊不禁，感嘆那時的自己是那樣的幼稚，那樣的傻。自己常常為些雞毛蒜皮的小事大喜大悲。還好，現(xiàn)在不會了。通過你，我感受到了自己的蛻變。成績考不好，學(xué)習(xí)效率低，極度沒信心時，我也會找你求助。翻開自己考得最好的那次
考試記錄，來調(diào)節(jié)自己的心態(tài)，提高學(xué)習(xí)效率。在這時，你是鼓勵我前進的動力。
你對我有這么多好處，我自然對你有非同一般的感情。還記得有一次我去鄰縣做客，好幾天我都沒有和你聯(lián)絡(luò)感情。我整個人特不舒服，覺得生活乏味很多。身處異地，心中愁緒更是洶涌澎湃，但卻無處發(fā)泄，于是我決定，以后出遠門也要帶著你。
日記本，我的生活真的不能沒有你。我要和你做一輩子的朋友。和你在一起真的很快樂。
生活日記作文15
今天媽媽下去量身高體重，她的體重是49.3公斤，她的身高不矮也不算太高，有162厘米。媽媽說，這是個數(shù)學(xué)問題，可以寫在數(shù)學(xué)問題上。我就聽了媽媽的話，把媽媽的身高體重貼了上去。然后，我看到還有一個數(shù)字是18.8，我問問媽媽中間那一排是什么意思。媽媽說，那是用身高和體重算出來的指標(biāo)，說明媽媽的體型很正常啊。我終于明白了，原來這三樣都是媽媽的指標(biāo)。
我們生活里遇到很多的問題，都是用數(shù)學(xué)來說明的。例如身高，我有120厘米，弟弟有80厘米我就比他高了40厘米。例如年齡，爺爺62歲，弟弟2歲，爺爺比弟弟老了60歲。例如溫度，過年那幾天溫度好低。有一天最低只有5攝氏度，最高只有10攝氏度，凍得直哆嗦。例如時間，今天就是20xx年2月20日星期六，現(xiàn)在是晚上8點。例如算數(shù)和排順序，媽媽有一天走路10430步，在她的好友里面排第6名。還有體積，弟弟的浴盆裝了滿滿一盆水，把弟弟放進去之后水就流出來了，等把弟弟抱出來之后，還差多少水才滿，就說明那里就是弟弟進去之后占的地方。還有弟弟用奶瓶喝奶，奶瓶上有寫著多少毫升，裝了奶之后到哪個數(shù)字，就說明奶有多少毫升。我弟弟每次都要喝180毫升。嘻嘻。生活里面的數(shù)學(xué)可真多啊，我要好好研究他。
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